國小後勤年度工作總結（精選19篇）
國小後勤年度工作總結 篇1
本學期，在學校的直接領導下，我們後勤人員全面貫徹執行“教書育人，管理育人”的方針，支持後勤“爲教學服務，爲師生服務”的思想，強化後勤管理，發揚“勤快、務實”意識，提高服務質量和服務水平，通力合作，克服困難，銳意改革，使後勤服務工作取得了一定的成績。
我們主要做了以下幾方面的工作：
1、認真做好開學前籌備工作，保障學校正常開學。開學前一週到書店搬運教材並進行分發;對教室電器電路、門窗、玻璃等進行了認真檢查維修;各班的課桌凳也做了統一調整，給師生創造一個良好的教學環境。
2、校產管理歷來是後勤管理中的薄弱環節。本學期，我們按照《學校固定資產管理辦法》，將學校各處室的固定資產進行了歸類、登記，把學校的固定資產由專人管理，責任到人。
4、我們堅持每週對學校的安全隱患進行檢查、排查，同時對各班級的物品進行檢查，發現問題，及時解決;對各方面故障、公物損壞、各種維修以及辦公用品的提供，力求做到及時。在配合學校各項中心工作和社會活動中，不斷提高服務意識、超前意識，盡我們的最大努力把各項服務內容、服務項目、服務方式考慮的周全些。
5、給午託班購置生活、餐具等用品。
6、採購發放教師辦公用品及學生勞動用品。
7、對各處室進行了統一整理、規範，爲迎驗做了充分的準備。
8、做好了學生的城鎮醫保工作。
9、配合學校做好其他工作。
回顧一學期的工作，在後勤人員的共同努力下，無論在後勤服務，還是在管理方面都取得了一定的成績，但與學校的要求還有一定的差距，還存在一些問題：
1、在後勤服務工作中還存在工作不夠細緻。
2、解決問題不夠及時，存在不紮實的現象。
3、服務質量有待提高，存在不規範的現象。
4、在工作中給領導彙報的不夠及時。
我們決心在校領導的支持下，大膽探索，不斷實踐，努力解決存在的問題，力求創造新的業績。
國小後勤年度工作總結 篇2
一、財務家當治理方面
財務工作在學校領導率領下，嚴格按規定的財務、管帳制度實施治理，依法照章做好財務治理工作，治理好教導經費的出入。在資金使用上，嚴格執行審批制度，堅持按計劃行事，合理使用資金，包管專款專用，堅持以“少費錢，多做事，搞妥事”爲原則，用勤學校每一分錢，進步資金的使用效率。具體工作如下：
1、幫忙校長做勤學校經費的出入治理，認真編制年度的經費預算。本着“量入爲出、出入均衡，包管重點”的原則，增強資金治理，合理支配資金，編制好本年度的修購經費及房修費計劃，開源撙節，進步資金使用後果，確保學校教導教授教化的各項工作任務順利完成。
2、嚴格執行上級主管部門制訂收費標準，做好收費公示。在學生收費治理上，嚴格依照收費公示規定的項目、標準、範圍進行收費，嚴格實行上級主管部門制訂收費制度，做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意進步收費標準等現象，
並做好收費公示，自覺接收社會、學生家長的監督。
3、增強校產治理、進步使用效率。在家當治理上，按規定的治理制度執行，做好家當記賬和報損調劑工作。除了切實做好教授教化的物資供應外，還要爲教授教化提供優越的設施，更要管好、用好這些設施，確保家當的平安，充分施展設備的作用，更好地爲教導教授教化辦事。
二、校園綠化美化方面
1、本學年，總務部門對校園花木積極護理，組織學生和教師按期地澆水、施肥、修剪。美化了校園，營造了氣氛。
2、本學年總務處對學生增強了愛護情況教導和監管，包管校園每時每地的清潔、整潔，給師生提供一個較舒適、愉悅的學習和生活情況。
三、後勤老例治理方面
學校是培養人的場所，是文明的象徵。要建立一所學校優越的形象，反應全校師生的精神面貌，必須營造一個“協調、愉悅、平安、舒心”的工作、學習情況。而這些與後勤治理的優劣密切相關。因此，努力做好後勤辦事工作，顯得尤爲緊張，做好後勤辦事工作，實際是對學校打造“康健校園、安全校園”的無形支持。爲此，做好以下幾方面工作：
1、做好教師教授教化用品及學生學慣用品的籌備工作。開學前夕，對各年級課堂的教授教化設施、教師辦公室教授教化設施及生活用品進行全面的整修及部分設施的更新，包管教導教授教化工作順利開展
2、做好後勤保障工作。學校的各項運動，我們全力以赴，做好優質辦事，包管各種運動正常有序進行。
3、做勤學校設施的維護工作。學校中必要小修小補的事情可以說天天都在發生，我們都才能所能及地加以處置懲罰好，我們本着勤儉的原則，本身着手做些小補綴，如：門窗、門鎖、電燈等，並做到隨叫隨到。
國小後勤年度工作總結 篇3
彈指之間，____已經過去了，過去的一年，在學校各部門領導的關心指導和同事們的支持幫助下，在我的辛勤工作下，圓滿的完成了這一年的工作，完成了領導交辦的各項任務，自身在各方面都有所提升，但也有不足，需要將來不斷學習、不斷積累工作經驗，運用所掌握的知識彌補自身還存在的缺陷。現將這一年的學習、工作情況總結如下：
踏實的工作態度：一學期來，我堅持工作踏實，任勞任怨，自覺維護復興形象，妥善的做好本職工作，儘量避免工作中出現任何紕漏。
後勤工作是屬於服務性質的工作，且比較繁雜。
1、每天我都認真做好各項服務工作，以保障教務處、政教處、辦公室、財務處及物業部門工作的正常開展。
2、後勤日常的工作內容比較瑣碎，需要細心、謹慎，且不能疏忽大意，更不能馬虎潦草。在我處室主任馮主任的指導下，我建立了當日工作記錄。我將當天的工作列入到記錄裏，一項一項的去完成，以免出現遺漏現象。
學校後勤管理不但要重視開源，而且更應注意節流，勤儉辦學是學校後勤工作的基本方針。在目前財政尚不充裕、教育經費不足的情況下，固然要重視能力投資，根據需要與可能，千方百計爭取財政增撥教育經費。不過對於學校自身來說，與其努力向上級爭取更多的教育經費倒不如致力於提高已有經費的使用效率。這就是要求一方面計劃用錢，真正把錢用在刀刃上，另一方面必須重視節約物力，做好校產的保管，維修工作，大力提高校產的使用率，延長校產的使用年限，加速校產使用的週轉率。這樣，就需要後勤人員爲之付出行動。
作爲倉庫管理員，我一直根據我校的後勤法規制度行事，時刻做到工作井井有條，發放物資時根據採購申請單發放，本着誰申購誰領用的原則辦理出庫手續。對庫存物資做到心中有數，物品分類擺放，整理清楚。控制好常用消耗品的庫存情況，及時上報。
我清楚的記得，在招生後的教師培訓中，餘慧斌校長說了一句話：“傳統的教育是學生走進學校，未來的教育是學校走向學生。”學校行政工作做的如何，將直接關係學生的學業乃至身心健康，關係到學校教育、教學工作的正常開展。爲此，還有以下幾個方面是我一學期以來的重點工作：
1、結合政教處人員和物業部人員定期對校園內所有的電源線進行檢測，看是否漏電。教室內的開關、電扇、空調全部進行檢查，看是否存在不安全隱患。
2、結合財務部人員定期對校園內固定資產進行盤點。
3、每天檢查日常用電情況。
當然後勤工作是繁瑣的，除了這些重點工作之外，後勤工作涉及日常工作的方方面面，換句話說，除去各職能處室工作以外的所有工作都要由後勤來完成。教學需要什麼，後勤就要提供什麼。如教學儀器，桌凳，老師的辦公設施，電教設備等，結合物業人員維修損壞的用品等，建立教學所需設備、師生生活用設備等。是各部門之間傳遞的紐帶。
兩個學期結束，我更意識到，做好以上這些工作的同時，我更應該加強我的服務意識、擴大服務領域、提高服務質量和服務水平，端正認識、擺正位置，才能不斷增強後勤保障能力。如果做的不好，就會影響正常工作的開展，要遵謹領導指示，不亂幹，不瞞幹，按照要求做到恰到好處。服務意識到位，纔能有超前意識，做到思想快半拍，工作快半拍，預測和把握工作重點，早作了解，適時提醒，始終做到工作運行有序，有的放矢。
總之，這一年來學校後勤部門從維護學校利益出發，時時處處以主人翁精神，以“務實高效”的工作作風，以“眼口勤，心善思，手腳快”的工作狀態，高效管理，優質服務。把培訓中田校長傳達給我們“追求卓越，求真務實”的校訓銘記在心。過去的一年，在校長和校委會的領導下，學校後勤工作做出了一點成績。____年已經來到，學校還將面臨着艱鉅而複雜的工作任務，我有信心把工作做的更好，爲學校再上新臺階貢獻力量!
國小後勤年度工作總結 篇4
我們學校堅持“以人爲本，服務育人”的思想，樹立服務意識，提高服務技能，保證服務質量，規範後勤管理，爲學校的教育、教學工作提供有力後勤保障。
後勤工作在保障教育、教學和學校持續發展等方面所起的重要作用。本學期，學校進一步強化服務意識，大力改進後勤工作，不斷提高服務質量。
一、抓好後勤人員的思想建設，更新觀念，增強服務意識。
全體後勤人員充分認識自身工作在整個學校工作中的地位、作用，樹立爲教育、教學服務，爲全校師生服務的思想意識，紮實開展各項工作。一學期來，各部門能做到既明確分工，又通力合作，紮實工作，樂於奉獻，較好完成了各項工作任務。
二、強化全員安全意識，確保師生健康安全
(1)學校擬訂了特大事故處理預案，全體教職員工簽訂了安全責任書，並實施校園安全責任首問制。
建立安全工作領導責任制。將學校安全工作列入教師考覈內容，簽訂安全責任狀。學校與社區、轄區派出所簽訂安全工作責任狀，學校與各教師也有相關協議，做到職責明確，責任到人。
不斷完善學校安全工作規章制度。
根據安全工作形勢的發展，不斷完善充實。
建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。
(2)加強設施設備安全排查，防患於未然，我們增加部分消防設備，如應急燈、安全疏散標誌、滅火器材、報警器等。重點投入建立校園監控設備，增加了保護師生安全的手段。
(3)強化安全管理，經常開展安全教育。學校制定了嚴格入校制度，加強了門衛、校園管理，不經允許外來人員、車輛不得以任何藉口進入校園，家長接送學生必須在校門以外。上課期間學生不準外出，非學校工作人員不準進校園。
邀請公安交警爲師生進行安全講座，利用國旗下講話、廣播、校報等形式向學生開展安全教育，組織全校學生開展緊急疏散演習，我們還組織學生代表通過小手拉大手，向社會進行禁邪教宣傳，通過各類教育活動，培養學生安全意識，形成了一定的自我防範、自救能力。利用班隊課、晨會課，學科滲透等途徑，加強對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。
學校還利用校園網、廣播、黑板報等工具及舉行主題班隊會等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用教師會、週一升旗時間，小結上週安全工作。強調安全事項，開展常規檢查。
三、加強協作，做好環境與衛生工作與少先隊密切協助加強“文明班級”評選和“紅領巾值崗人員”的教育力度，要求他們切實負責，認真檢查和督促好各班的衛生工作。在衛生工作上，健全了各項衛生規章制度，定期爲師生認真做好常見病及傳染病的防治工作，開展衛生宣傳，有效地提高師生的保健意識，確保師生的身心健康。
四、抓好學校財產使用，規範用物管理，建立健全財務管理制度。
在校產使用上，精心安排，合理調配，確保各室用物及時到位。重視對各舍的巡視，對棄置的用物及時收拾存放，發現損壞的用物及時安排有關人員維修。同時規範用物管理，對領用、借出、歸還等實行驗收清點，登記，對存用物經常清理，歸類、整齊擺放，並落實好防潮、防塵、防腐措施。
學期初，檢查各個班級桌椅和其他用品數量，負責人簽字，加大校舍校產的定期及日常的檢查力度，結果和文明班級掛鉤。嚴格執行校產保管獎罰和損壞賠償制度。誰保管的物品損壞誰賠償。
本學期，經校務會研究，職工代表大會上通過石臺實驗國小財務管理制度，有效的加強了財務管理，在學校經費緊張的情況下，爲合理科學的使用教學教學費用提供了監督和保障。
五、常抓不懈，提高安全防患意識1、加強校園巡視，對發現有安全隱患的校舍、建築物、體育器材、水、電設施等作及時徹底的維修、排除。本學期，重點對南樓的樓面滲水問題，進行了維修，程序嚴謹，質量可靠，經多次下雨檢驗，完全符合合同要求。
2、加強值班，學校每天都安排好校領導值班，包括寒暑假，採用封閉式管理。同時加強了門衛的職能，繼續實行外來人員來校登記，同時做到在學生離校期間對校園進行巡視檢查，杜絕爬圍牆進校打籃球、玩耍等不良現象。
六、爲教學順利開展保駕護航。
我校爲確保每學期能正常開學，我們後勤組的全體成員克服了高溫酷暑、人少活多的困難，大家齊心協力，高起點、高質量地完成了各種開學籌備工作。及時配備各種教學設施設備，使教學工作正常進行。
本學期，對各個班級的桌椅在期會考試後進行了逐個檢查與維修，六(3)班的門有安全隱患，後勤人員發現後爲不影響上課，利用雙休日加班維修。幾個年級組的電話有問題，接到反映後，馬上與電信公司聯繫，及時排除故障，這些工作實實在在，教師們非常滿意。
在六一活動中，全體後勤人員，不怕苦不怕累，努力完成舞臺的道具音響等工作，先後拉着車子到俱樂部借用相關設備，來回幾里路，演出中，隨叫隨到，爲六一演出的順利開展提供了保證。回顧一學期的工作，由於後勤人員的共同努力，不論在後勤服務，還是管理方面都取得了一定的成績，屢次重大活動均受到領導和羣衆的贊可，但後勤改革今後面臨的任務還很多，我們決心在校領導的支持下，大膽探索，不斷實踐，努力創造新的業績。
在下學期的工作中，後勤工作還要廣泛聽取羣衆意見，從學校的實際出發，制定計劃，更好的爲全校的教育教學工作保駕護航。石臺實驗國小總務處20__.07
國小後勤年度工作總結 篇5
我校一直非常重視學校食堂安全衛生以及就餐質量的管理工作，成立了學校食堂安全衛生管理小組，校長親自擔任組長，成員由學校食堂管理教師、後勤的有關人員組成。同時，我們還制訂了詳細的學校食堂安全衛生管理制度，並定期深入到食堂進行檢查落實。我們按規定辦理了《食品衛生許可證》，並按時進行年審。現將食堂工作情況總結如下：
一、高度重視，工作落實。
學校根據上級文件精神和鎮教委的直接指導，成立了以校長爲組長的食品衛生安全管理工作領導小組，委派工作責任心強熟悉食堂管理的李長明老師擔任食堂負責人，食堂配齊採購員、保管員、衛生管理員和監督會計員，食堂按正規程序聘請員工2名。
二、健全制度，有章可循。
食堂工作是學校工作的重要組成部分，直接影響到師生的身心健康，關係到學校的穩定和發展，我校把尊重學生生命權和健康權放在首位，從食品的採購到食品的驗收;從食品的加工到食品的儲存;從師生的就餐到餐具的處理，我們都按上級的規定，自始自終抓好落實層層把關。我校食堂採購的大米、麪粉、豬油、麪條全部是教育局的招標單位提供，這從根本上保證了師生飲食的安全。在實際工作中認真踐行科學管理，責任到人的思想，以爲師生服務爲宗旨，建立健全了各項規章制度和工作職責。有食堂管理制度、採購制度、保管制度以及從業人員職責等制度，使每個人員有明確的工作目標和具體的工作任務，每個人員在工作中均能服從大局、聽從安排，有較強的主人公意識、責任意識、團隊意識和服務意識。工作
中做到了既分工又合作，強調了各自的工作必須到位入格，不得有半點馬虎和懈怠，員工之間能主動相互幫助、體貼、關心，出色地完成了學校下達的各項工作任務。
三、加強食堂內部管理，提高服務質量
1、嚴格執行從業人員持證上崗制度。
學校食堂辦理了衛生許可證，並且按時進行年審;食堂員工均接受衛監所的培訓和健康檢查，所有的從業人員均持有效的健康證上崗。學校強化了對學校食品衛生工作管理人員和從業人員培訓，做到每月開一次食堂工作會對食堂人員有一個教育主題，每週不定時對食堂工作進行自查，保證各項制度的貫徹落實。食堂定期組織工作員工學習《食品衛生法》、《食品衛生管理制度》和食堂內部的相關制度和職責，始終把全校師生的生命安全和身心健康放在第一位。
2、嚴格程序，規範操作。
食堂操作，嚴格規範，從食品原材料採購(堅持“四不購”)→儲存保管(堅持驗收入庫制度) →出入庫(進出登記制度) →食品加工過程(生熟食品分開)→從業人員個人衛生(着裝、配證、衛生)。結合學校食堂實際，依據管理規範，嚴格過程管理和規範操作，確保生熟食品的安全衛生。要努力消除食堂不安全隱患(如剩餘食品儲存、消毒的安全，預防中毒、疾病的安全，堅持每日食物留樣)，確保飯菜安全。另外，學校還不定期對食堂情況進行檢查，發現問題及時整改。
3、員工樹立服務意識。
食堂員工在粗加工階段既要注意觀察菜的質量，發現問題要及時報告，更要勤儉節約，牢固樹立節約意識，成本意識。兩位員工掌握好烹製菜品
的火候，保證色、香、味俱佳。每天的飯菜按時供應，並保證絕對安全、衛生。每天餐具按時、按規定消毒，從而保證餐具的衛生和食品的安全。從食堂乾淨、整潔到飯菜味道，營養、節約以及讓師生吃飽吃好方面都是有口皆碑的。
4、實施民主監督
學校食堂財務收支實行由經手人、貨主、驗收人、伙食負責人、審批人“一支筆”簽字審批制度。重大開支經學校領導集體研究決定後，徵求全體教師意見方可執行，伙食賬目實行按期公開。
5、明確相關責任
爲規範學校財務管理，學校校長是學校食堂管理工作的第一責任人，負責並主持食堂全面工作制定各種規章制度、獎罰措施。負責食堂環境衛生、食品衛生、食堂人員個人衛生的監督檢查，負責食堂財務支出審批和物品出庫審批，並能保證學校食堂的正常運轉。報帳員是直接責任人，要嚴格控制伙食利潤，真正辦好師生伙食，並對學校食堂財務工作的合法性、真僞性負責，承擔經濟責任、紀律責任、法律責任。倉庫保管員職責：負責所有采購食品、物資驗收檢驗工作，覈對數量、品名與發票的數量、品名是否一致，覈對無誤後並在發票上簽名。做好物資的出入庫和實物賬的登記工作。採購人員職責：制定採購計劃，保證食品物資數量、質量及食品的衛生安全。注重膳食花色品種葷素營養搭配和有效憑證的索取工作。
6、以“勤”落“實”，精細管理。
作爲分管食堂的教師，要在“實”字上下功夫，“勤”字上作文章，堅持常抓不懈。一是要加強日常的管理、檢查、督導。二是要深入食堂實際，儘可能找準改進食堂工作的切入點。三是要深入市場實際，儘可能找準減
少成本，提高質量的切入點。四是要深入師生實際，儘可能找準改進飯菜質量的切入點。其中每月至少一次的食堂工作專題會，是不可少的，通過專題會，分管領導和後勤管理人員一是總結本月工作，提出下月要求，二是對工人進行培訓，三是校長進行強調、要求，在精細過程管理中，注重終結管理，克服隨意性，增強自覺性。總之，用一個“勤”字，落一個“實”字，管理才能到位，工作才能把關。
7、做好了學生的就餐管理工作
吃飽吃好，這是家長最關心的問題，也是我們辦好食堂最關鍵的一個環節。爲了做好這一關鍵環節，學校經常聽取學生和家長的意見或建議，在家長會上學校多次聽取家長的意見，逐步完善學校食堂管理。此外，學校還負責做好了就餐有序、就餐公平。對學生的就餐，學校安排了值周教師維護秩序。
8、做好了餐具的消毒工作
衛生，重在預防。我們堅持了餐具消毒，雖然我們沒有高檔的消毒設備，但我們每天都堅持把餐具清洗乾淨，用消毒液浸泡消毒。
在今後的工作中，我校將進一步把學校食堂管理工作放在至關重要的位置，長抓不懈，努力提高食堂管理質量和服務水平，爲師生的身體健康，爲學校的教育教學工作作好後勤保障，讓社會滿意，讓學生滿意，讓家長放心。
___國小
國小後勤年度工作總結 篇6
在學校領導的正確領導下,總務處根據學校的工作目標和任務，密切配合其他部門以及全體師生做好各項後勤保障工作，努力人本化地爲教育教學活動提供優質服務,爲師生的和諧發展提供最好的援助。
一、樹立爲教學爲師生和諧發展的服務思想，做好後勤工作。
教學工作是學校的中心工作，因此總務工作的首要任務是爲教學服務，爲師生服務。做好總務工作是辦好學校、完成教育教學任務的基礎。總務處時刻以服務學校、服務師生爲宗旨，以建設“節約型校園”爲本，以學校和師生的和諧發展爲前提，堅持正確的工作態度，在工作中積極思考，合理建議，樹立良好的個人工作品牌，提高服務質量。
二、堅持校產管理制度化。
本學期總務處在校產管理方面，結合上級領導的指示精神和本校實際，制定了較爲詳細的校產管理、公物支領、公物檢查及公物損壞賠償制度等，明確了責任。做到財物有人保管;壞了有人報告;毀了有人賠償;丟了有人查找。
1、校產管理：爲了使學校資產能夠合理使用、妥善管理，對固定資產和儀器設備等定期檢查，同時又依據上級部門關於固定資產清查的辦法，每學期一次，對我校的固定資產逐室的進行詳細登記，保證了固定資產存在的真實性。確保了賬與物的相符。針對清查中出現的問題和管理上的漏洞，我們及時的進行分析研究，總結經驗教訓，並提出了改進措施，做到儘量減少或杜絕固定資產的流失。
2、公物保管與支領：建立健全公物保管與支領制度，保證一線教學用品，杜絕不必要的浪費是公物保管的重要職責，建立了必要的借用手續和制度，推行支領簽字制，做到支領有記載，有簽字，做到了隨買、隨領、隨結，帳物相符。
3、班級公物管理：在班級公物管理中，思想教育工作是非常重要的，不能見物不見人，管物不管人。加強與德育處的聯繫，通過德育處經常對學生進行愛護公物教育，把校產管理工作列入學校工作的議事日程，同時在班級中推行公物管理責任制，重新下發《損壞公物賠償制度》並將損壞公物與文明班的評比結合起來，開展了公物管理優勝班的評比活動。通過以上措施的推行，大大的提高了學生愛護公物的自覺性，使公物的使用出現良好趨勢。
4、公物的檢查與維修：爲了更好的提高公物的使用率，延長公物的使用壽命。總務處堅持不定時巡視，重點放在師生的桌椅、玻璃及衛廁用品上，發現問題及時進行處理。人爲損壞由班或責任人負責資金，隨壞隨修，大修由總務處負責安排，提交預算經審批後進行維修，保證在最短時間內到達現場進行處理，做到不花金錢能辦事，花金錢辦好事。
三、加強學校用水電管理，節約用水用電。
做到每天檢查樓羣的水龍頭並及時維修，根據時節調整照明時間，使設備既達到預期的效果，同時也減小不必要的浪費。
四、加強公共設施的安全檢查，共建安全型校園。
對各處室內的教學輔助設施、電器線路以及公共設施進行安全檢查經常維護與維修，特別是對樓層的走廊燈、樓梯燈的檢查並做到及時維修，防範和避免了重大事故的發生。
五、加強財會管理，做好財務工作。
我校財會人員嚴格執行國家的財政法規，本着對領導負責、對自己負責的精神，做到了賬目清楚相符，記賬有憑證，在收費方面嚴格執行上級規定的收費標準。
六、利用教師休息學生放假時間做好各項維修工作
爲保證師生正常上課，總務處常常放棄假期休息，對全校的桌椅、場地、水電進行了全面的檢修，同時根據各種會議、活動的需要備好各種活動前所需物品和場地的佈置。
七、共同努力，全力以赴建設節約型校園。
總務處推出一系列措施，主要是針對浪費現象的，廣泛進行宣傳教育，加大了對節水、節電的宣傳力度，對浪費水電的班級和現象進行登記通報，真正把工作落到實處。以上是總務處在本學期工作的總結，工作做了很多，但也存在着一定的不足，我們爭取在今後的工作中不斷的總結經驗，改進工作方法，在總務工作中創造驕人的業績。
國小後勤年度工作總結 篇7
在市教育局的正確領導下，我校後勤部門全面貫徹、認真落實市教育局的各項工作部署，紮實有效地開展工作，本學期我校義務合格校的創建工作取得了突破性進展，驗收成績優秀，現把我校20__年的後勤工作總結如下：
一、義務合格校建設成績優秀
爲改善學校辦學條件，學校領導一直在多方奔走、積極爭取資金，在市教育局的高度重視和指導下，我校義務合格校建設取得突破性進展：
1、新修建了體育器材室，改造了塑膠跑道，維修了校門圓柱及圍牆
學校利用暑假，對照義務合格校的驗收標準自查，根據實際對校內設施進行了重新規劃：新修建了體育器材室，改造了塑膠跑道，維修了校門圓柱及圍牆。20__年10月23日《湘潭晚報·小記者週刊》刊登了我校184班小記者易聞妙題爲《爭創“省合格”校園換新顏》的文章。
2、裝備了電腦2室
學校爭取市教育局的支持，裝備了一間高配置的電腦室，現已投入使用，新設備深受師生的喜愛，孩子們的學習勁頭更足了。
二、後勤管理務實高效
1、隱患圍牆得到治理。在學校操場邊的圍牆上立起了一排亮程程的不鏽鋼欄杆，在後坪東南角與化工局相鄰的圍牆處安裝防護欄，排除了隱患，增強了校園的安全性。
3、綠化維護效果顯著。我校花壇樹木多，綠地面積大，隨着天氣變化，爲抑制雜草瘋長、白蟻橫行，實現了校內苗木草坪規範化管理，請人定期殺白蟻，清除操場、花壇、校道周邊雜草，修剪綠化帶，清理枯枝，整個校園綠草如茵，綠樹成蔭，受到教師一致好評。
4、資產管理電腦化。今年後勤管理的重點是抓好學校固定資產的電腦化管理。及時按要求完成了財政局的固定資產清查，制定了有關校產管理的規章制度，各部門的設備，儀器設施實行“專人使用，專人負責，專人保管”的管理體制，各室所有資產均進行了詳細摸底統計，並分類錄入到電腦中，有效規範了校產管理，做到了條目清楚，有據可查。到20__年10月份止我校固定資產達千萬元，管理上設總保管室1個，分保管室8個，總保管室直接管理分保管室。我校財產報廢報損制度是：小件資產報廢，需各分保管員提出申請，填寫報廢單，通過總務室、保管室認定簽字，報主管領導簽字，方可報廢;大件大額資產報廢需保管室、財務室聯合提出報損經校長辦公會討論認定報市教育局、市財政局審覈批准，目前我校有1995年購置的一批電腦待報廢，手續正在辦理。
5、物資採購規範化。結合校產管理，學校進一步完善了物資的採購、領用、借用管理程序，凡各部門欲採購的物品先提交採購申請，一律採用物質驗收、入庫登記、領用或借用簽字手續，各部門資產內部轉移必須履行部門轉移手續，經總務處調整再入帳註明，避免了物質的重複採購、莫名丟失和破損。
三、後勤服務優質細緻
1、嚴格執行政府採購，辦公環境得到改善。副校長室和學校各行政處室均配備打印機，學校中層以上行政每人配備了一臺電腦，班主任每人配備了手提電腦，這樣的設備添置，我校都嚴格按照政府採購制度，不私自購買，杜絕了不良之風的產生。
國小後勤年度工作總結 篇8
本學期，在校長室的領導下，我們後勤人員全面貫徹執行“教書育人，管理育人”的方針，本着“後勤爲教學服務，爲師生服務”的思想，強化後勤管理，發揚“勤快、務實”精神，提高服務質量和服務水平，通力合作，克服困難，銳意改革，使後勤服務工作取得了一定的成績。
一、努力做好日常服務工作，提供優良後勤保障
兵馬未動，糧草先行，每學期開學時是後勤工作最繁忙的時侯。先行一步，建好平臺，讓教學暢行，是後勤人員的職責所在。爲了保證順利正常地進入新的學期，後勤處重點做了以下幾個方面的工作：
1、確保學生書本及時發放到位，教學辦公用品發放到位，使教學工作正常開展。平時教學工作中確需的用品在第一時間內保證供應。
2、定期對學校的校舍、電器等設備進行安全檢查，確保師生的生命安全，並將檢查記錄彙總起來，發現問題及時整改，堅決杜絕一切安全隱患的存在。
3、及時對損壞的課桌椅、班級門鎖、水電以及教學設備進行維修，保證學生正常上課。
4、通力合作，積極落實，本學期能較好的配合教導處、政教處完成各項教學和學生活動。
二、安全工作，常抓不懈
我們加強學校安全防範，始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、及時發現隱患，確保萬無一失。
1、開學前一週，開展校園安全衛生大檢查。在檢查中，一一列出檢查項目和明細，明確檢查範圍、重點，對學校校舍、教學設備、消防設施、學校食堂等逐一進行全面檢查，確認無安全隱患，對檢查出的安全隱患，立即組織整改，以確保開學時正常使用。
2、加強常規性的安全檢查。對重點安全部位，做到了時時檢查、處處留心，嚴加防範，對檢查中發現的問題或安全隱患，立即採取措施，切實整改。學校食堂嚴格遵守食品衛生法規，從業人員持證上崗，定期進行體檢。食堂的油、鹽、柴、米、肉、蔬菜等都是定點採購，嚴格驗收、保管。採購時必須確保“兩證”，即經營單位要有衛生許可證，購入的豬肉及其它製品要有檢驗合格證。對食物、蔬菜清洗、
烹飪等，學校有嚴格的操作流程、措施。並新購了消毒櫃，用餐的餐具堅持每餐消毒。
3、爲保證學生吃飽、吃好、有營養。本期還購置了烤箱、和麪機。使學生吃上了可口的蛋糕。
4、進一步完善值班護校制度。節假日都有學校行政領導值班，值班護校人員在護校期間做到了堅守崗位，盡職盡責，維護好了學校的校產。加強門衛值班制度，閒雜人等一律不準進入。
三、強化校產管理工作
1、加強學校的財物管理，尤其是學校財產的管理。進一步完善購物、保管、使用等財產管理制度，做到制度健全，職責明確，賬物相符，賬賬相符。完備購物申請、進出庫手續，繼續完善校產管理程序，做到數量、價格準確，保管責任到人。
2、加強開源節流工作，管好用好學校資產。重點抓好購物管理，本着對學校負責的態度，在各方面管好用好每一分錢。凡是購物必定貨比三家，儘量批發，，減少浪費。
回顧一學期來的`後勤工作，我們完成了預定的計劃，但也存在一些不盡人意的地方。主要表現是浪費現象仍然存在，特別是水電、糧食的浪費比較嚴重。教室無人狀態下還開着燈或者電扇，食堂每天的剩飯剩菜很多等現象時有發生。部分工作存在拖、拉現象，還需在今後的工作中進一步完善制度，改變陋習。
總之，後勤工作所做的一切瑣碎、繁雜，但都是學校教育中不可缺少的，它是學校其他工作得以正常開展的前提，做好後勤工作事關重大。我們堅持“後勤工作必須服務於教學工作”的原則，盡心盡力做好後勤服務工作。今後，我們後勤組也會一如既往地完成學校各個職能部門的協調工作，保證學校工作正常進行，竭盡全力做好學校的後勤保障工作，爭取使我校的後勤工作再上一個新臺階。不足之處，還請各位領導和老師多加指導。
國小後勤年度工作總結 篇9
自年參加工作以來，在後勤工作快__年了，我秉承“任事負責，勤奮工作”的理念，對工作不能有一絲一毫的疏忽大意，兢兢業業，一絲不苟，勤奮工作，我是這樣想的，也是這樣做的。由於我工作的努力與敬業，受到了同事和領導的好評，現對今年工作進行以下總結。
一、認真學習政治業務理論，努力提高政策水平和業務素質
在後勤我幹過食堂監管、校區行政管理、後勤材料會計、高校輔導員等工作，我努力學習業務知識，學習法律、法規，學習各種反腐倡廉的教材，學習食堂管理、學習食品衛生法、學習有關後勤管理的政策與業務理論、學習高校輔導員如何管理學生工作、學習材料會計工作制度、材料會計工作職責等一系列專業知識，力求所學的資料入耳入腦，懷着對本職工作的熱愛和對全校師生的真情，盡職盡責服務師生，用實際行動來詮釋立足本職崗位創先爭優的全部。
二、抓好食堂管理工作，改善食堂就餐環境，提高服務質量
隨着高校後勤社會化改革的不斷深入，絕大數高校食堂均採用了新的管理和運行機制，在食堂建設過程中加大了投資力度，於是向處領導提議，在加大食堂基礎設施建設的同時，更重要的能否打破壟斷經營，引進競爭機制，並抓好管理工作，改善學生就餐環境，供給服務質量。
爲了能到達這樣的效果，我早起晚歸與食堂工作人員一齊共同解決工作中出現的問題，告訴食堂負責人，學生食堂服務是一塊重要市場，吃飯人多，伙食供應好壞直接關係到大多數人的利益和身體健康，食堂衛生安全大於天，食堂不能以盈利爲重點，主副食價格必須隨着季節波動而調整，必須強調服務於全校師生爲第一要素。提議食堂在減員增效、統一配貨、減低運營上下功夫，實行薄利多銷，爭取在量大多銷的基礎上獲得合理的利潤。
三、做好校外兩個校區的組建工作，傾力打造後勤“先行性”功能
學校的一切工作都是以後勤工作的先行到位而開的，後勤人員要樹立創新意識和時代意識。一所學校的創新發展首先需要得到後勤工作保障支持，這不僅僅需要不斷提高服務質量、適應師生的不一樣需要、改善管理方法、減少工作環節、提高工作效率，並且需要不斷更新教學設施設備，對新購置的一些後勤服務設備，後勤人員要掌握操作技術和維修保養的方法。後勤人員不能滿足於現狀，後勤服務工作要走在學校其他工作的前面。
四、謙虛謹慎，盡職盡責，紮實做好保障服務工作
由於計算機的應用較爲廣泛，爲了提高業務水平，我克服年齡大、對計算機知識一無所知等重重困難，經常利用八小時以外的時間加班加點學習計算機操作技術，不懂就問，虛心請教，一遍不會兩遍，兩遍不會三遍，直到學會爲止。從這以後我爲自我買了關於計算機知識方面的書籍，還爲自我制定了計算機知識勤練打字速度，刻苦鑽研計算機知識以便更好地掌握計算機操作技術，提高業務素質，更好地爲全校師生服務。同時經常與辦公室其他人員共同交流工作中遇到的難題，當遇到自我吃不準的問題時，就虛心向他人請教，與同事和睦相處，建立了親如兄弟般的情感，從不計較個人得失。
最新國小後勤工作總結2
光陰似箭，一學期轉眼就過去了，回顧過去的工作，在校長和校委會的領導下，在學校全體後勤工作人員的勤奮努力的工作下，學校總務工作取得了必須的成績，現將_年後勤工作總結如下：
一、服務教育、和諧無私
後勤工作，是保證學校教育教學工作正常進行的後勤保障。作爲後勤工作人員必須樹立爲教育教學服務的思想，主動、熱情、全心全意爲教育教學服務。爲了做好這項工作，總務處重新修訂了管理制度，根據後勤每個人的特點作了合理分工，明確了每個崗位的職責，充分調動了他們工作的進取性和主動性。半年來，總務工作人員進一步樹立了“服務育人”的意識，能進取主動地爲教育第一線的教師、學生服務，自覺地爲教師學生排憂解難，保證了學校教育教學工作的正常開展。各成員之間分工合作，團結協作，相互支持，無私奉獻，爲各項任務得以圓滿完成打下了堅實的基礎。
二、同心協力、齊抓共管
今年春季，結合學校的工作計劃，爲使學校環境進一步優化，爲教師、學生營造優良的工作、學習環境，主要做了如下工作：
1、新年伊始，就接到教育局通知，正月十二要開始拆除老辦公樓，於是電線、廣播線、電話線的拆除和重新安裝工作立即展開，整棟樓的辦公用品和實施兩天全部搬完，保證了全體師生學習生活的正常進行和辦公樓的順利拆除。
2、爲了保證新教學樓建設的順利進行，後勤處抽調一人專門負責基建工作，從破土動工開始一向嚴格管理，目前進展順利，主體已完工。
3、對原辦公樓前的綠化植物及時進行移栽，目前全部成活，起到美化學校環境的作用。
4、加強食堂商店管理，定期對職工進行食品衛生安全培訓，層層簽訂職責狀，從原料的進購、加工到銷售全程監控;每月對食堂商店進行安全排查，確保不發生任何食品衛生安全事故;食堂商店員工齊心協力，任勞任怨，一心撲在學校工作上：陳佑貴身體一向不舒服，早就應當到醫院看病，怕耽誤工作，苦苦忍受着病痛的折磨，之後還是在學校領導的強烈要求下才到醫院治療;齊菊英的女兒在北京生病住院，她出錢請人代替自我也不缺崗;韓興國是從學校校長、黨委書記的位子上退下來的老領導，今年59歲，本學期被安排到食堂擔任事務長，他放下身段，踏踏實實的工作，起早貪黑從無半句怨言;豐建平、方玉喜兩位班長工作職責心強，做事以身作則，處處爲學校着想，在她們的帶領下食堂商店超額完成了學校定的銷售任務。
5、教學樓內的門窗玻璃、電燈，宿舍樓的牀鋪、水管龍頭等設施設備每週一進行檢查，如有損壞，及時修理，保證了學生學習生活的正常進行。
6、男生宿舍樓一二門窗防盜網因年數久遠，腐蝕嚴重，曾有校外青年撬窗而入，嚴重威脅到學生的人身和財產安全，我們對破舊門窗全部更換，對三四五樓加裝了防盜網。
7、爲管好、用好現代化教學設備，和教導處協作，制定了相應的規章制度及考覈辦法，由於措施得力，基本保證了設備的完好率，確保了信息技術在課堂上發揮作用。
8、食堂添置了饅頭成型機和蒸櫃，淘汰了用了近20年的木蒸籠。
9、爲了維護學生的學生的身心健康，加強預防新型流感工作，學校對教室、辦公室、各處室以及學生宿舍定期進行消毒噴灑。
10、完成了學校網的佈線、安裝和調試工作，隨時可投入使用。
三、熱情周到、節儉爲先
總務處認真準備，科學籌劃，爲實驗、體育和文化會考等教育教學活動的順利開展供給了充足的物資保障和熱情周到的服務。
總之，過去的一學期，在校長和校委會的領導下，學校總務工作做出了一點成績。新的一年，學校還將面臨着艱鉅而複雜的工作任務，我們有信心把工作做的更好，爲學校再上新臺階貢獻我們的力量。
國小後勤年度工作總結 篇10
本學期，根據學校工作要求，我們後勤工作人員認真學習上級有文件精神，貫徹 執行“教書育人，管理育人，服務育人”的方針，堅持後勤爲教育教學服務，爲師生生活 服務方向，強化後勤內部各環節的管理，強化安全衛生工作，發揚“勤快、務實、高效、 優質”的工作作風，努力提高自身素質，不斷增強服務意識，通力合作，克服困難，後勤 工作取得了一定的成績。 本學期主要做了以下幾方面的工作：
1、認真做好開學籌備工作，保障學校正常開學，爲確保 9 月 1 日能正常開學，我們 提前三天到中心國中搬運教材，並進行分發。食堂的同志開學前幾天，主動到校打掃餐廳 內外衛生，清洗餐具。我們利用假期對教室的門窗、玻璃、吊扇、日光燈、飲水機、房屋 等進行了認真的清理維修，及時配備各種教學設施設備，使教學工作正常進行。
2、加強學校食堂管理體制的改革。簽訂安全衛生責任書，落實職責，明確責任。總 務處重點抓，做到購菜工作有序進行，讓老師能吃飽吃好。
3、增收節支，開源節流，爲學校多創收。本學期，我們對學校的黑板進行了維修， 效果明顯。 根據上級要求和教師意見， 要求全校師生要愛護學校公物， 減少不必要的損壞， 另誰損壞誰賠償。注意節水、節電隨手開關電源。通過這些措施，爲學校增收節支。
4、堅持一年一度的教室管理責任簽訂，與各班主任和教室管理人員落實責任，定期 和不定期進行檢查、記載。
5、嚴格執行財務制度，學校財務公開、透明，實行四堅持：堅持執行上級收費標準， 不亂收費，不搭車收費，多退少補，所收費用及時少交學校財務處;堅持一支筆，收支兩 條線，精打細算，做到先請示後購買，先批准再報支，實行民主理財，定期公佈;堅持票 據規範，分類分項，一級明細，彙總無訛。堅持管好用好學校財產，領物登記，收交有記 載，損壞要賠償，借出有票據。
6、積極配合學校中心工作。後勤人員主動參與，積極配合學校各種檢查活動，從物 力、人力、財力上給予支持，從而使各種檢查活動得到滿意的結果。
7、下學期工作的主要點：校產校具管理，對各辦公室的辦公桌、各教室及各功能室、 教師宿舍、食堂、餐廳等校產進行清理、盤查、登記造冊。 國小後勤工作個人總結
一年來，我能認真學習“三個代表”重要思想和黨的“xx大”精神，堅持四項基本原則，在思想上行動上與黨中央保持一致。結合本部門工作實際，認真貫徹執行黨的方針、政策。在實踐中，不斷探索工作思路和方法，熟悉本職業務。有較強的全局觀念和敬業精神，工作勤奮踏實，辦事公正高效，具有一定的創新精神。注重聯繫羣衆，服務意識不斷增強，團結同志，關心他人。在設備採購和公務活動中，嚴格執行學校有關規章制度，做到清政廉潔。
國小後勤年度工作總結 篇11
一年來，在學校正確領導和關心幫助下，本人認真學習“三個代表”的重要思想，牢固樹立以“八榮八恥”爲內容的社會主義榮辱觀，按照學校確定的工作思路，以微笑服務爲己任，以學生滿意爲宗旨，立足本職、愛崗敬業、紮紮實實地做好服務工作。現對自己的工作總結如下：
一、勤奮學習，與時俱進
理論是行動的先導。作爲後勤服務人員，我深刻體會到理論學習不僅是任務，而且是一種責任，更是一種境界。一年來我堅持勤奮學習，努力提高理論水平，強化思維能力，注重用理論聯繫實際，用實踐來鍛鍊自己。
2、注重理論聯繫實際。在工作中用理論來指導解決實踐問題，學習目的再於應用，以理論的指導，不斷提高了分析問題和解決問題的能力，增強了工作中的原則性、系統性、預見性和創造性。我注重把理論轉化爲自己的科學思維方法，轉化爲對實際工作的正確把握，轉化爲指導工作的思路辦法，積極研究新情況，解決新問題，走出新路子，克服因循守舊的思想，力戒“經驗主義”，拓展思維。
二、立足本職，愛崗敬業
作爲後勤服務人員，我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單”
工作中認真對待每一件事，每當遇到繁雜瑣事，總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去 一年來，爲了能積極貫徹學校提出的“服務周到，保障有力”服務宗旨，爲了使自己更好地爲學生服務，我一邊向老同志虛心請教，努力學習和借鑑她們的工作經驗，一邊嚴格要求自己，對學生反映的問題，自己能解決的就積極、穩妥的給予解決，對自己不能解決的問題，積極向學校如實反映，爭取儘快給學生回覆。
以上是自己對全年工作的總結，但自己深知還存在一些不足之處，離上級的要求還有差距，一是工作經驗欠缺，實際工作中存在漏洞。二是工作創新不夠。三是工作中有急躁情緒，有時急於求成。在下步工作中，要加以克服和改進。
國小後勤年度工作總結 篇12
本學期的工作已經結束了，在學校領導的指揮下，經全體後勤工作人員的努力，基本完成了學期初制定的計劃指標，下面分三個方面做以總結：
一、主要做的幾項工作
1、調整了各班的桌椅，進行歸類登記。
2、安裝了幾件體育設備，對一些設備刷了油。
3、對各班桌椅進行了兩次維修，每月檢查一次。
4、落實了市裏召開的消防安全工作會議精神，進行了消防安全檢查，落實了責任。
5、落實了市裏召開的事業單位清產覈資會議精神，完成了固定資產的盤點、報表工作。
6、完成了教育局綜合樓的上水電費和冬季取暖費的收繳工作。
7、落實了市裏召開的冬季城市管理會議精神，對清雪任務進行了佈置安排。
8、財會人員完成了費用的收繳及教師工資的打卡、報表等項工作。
9、食堂、住宿生工作有較大進展，開展了創優秀住宿生活動。
10、強化了門衛工作。
二、工作主要表現
1、食堂工作方面
食堂工作人員本着對工作負責的態度，不怕吃苦，任勞任怨，爲學校做出了貢獻，食堂的活大家都知道是比較累的，特別是冬季，咱們家兩口半人的飯都不願做，況且這三、四百人的飯菜如何做？開始買菜時我和、三人都是第一次買菜，咋辦？我們就是多看、多問，一樣的貨誰便宜買誰的，爲不在稱上受騙，我們經常量自己的體重試稱，這樣邊幹邊摸索，你心裏只要想到學校，想把工作做好，沒有克服不了的困難，現在我們每個人對市場行情基本瞭解，不擔心被人糊弄，上當受騙。
家離學校又遠，也能起早貪黑克服困難，大家一起忙碌從不計較幹多幹少，x老師身體不好，摔傷了也不耽誤，樣樣活都爭先恐後，x師付炒70多人的菜一天累得胳膊都擡不起來，這些人一天連續六、七個小時的作業，確實很辛苦，正是由於這種吃苦奉獻精神，才獲得了豐碩成果，本學期食堂收入按期初訂的2萬元指標翻了一翻多，這些成績的取得也離不開全體老師的支持，特別是班主任老師他們付出的最多，動員學生，做思想工作，每天中午都不回家給學生盛飯打菜，刷碗洗筷，全校本學期吃飯人數最多的班級是二年一和二年二，四年二每日增長幅度也校大，不在很多班級表現也很好，如一年三班、整個一年組都不錯，三年三班、五年一班以上班級提出表揚。
2、住宿生方面
本學期住宿人數最多時達70多人，本學期有100左右人次住宿，一學期以來沒發生過事故，學生在校吃得好，睡得安全。學習成績有不同程度的提高。這些成績與班主任、輔導老師、陪宿教師的教育是分不開的，他們耐心輔導，精心呵護，付出了辛苦的汗水，x老師有時一宿都不睡覺給學生關窗蓋被，打掃衛生，有時側所堵了，清掃完之後，兩天吃不下飯，這些工作也得到了其他老師和同志的支持，你像x老師有時也幫助通側所，修側所，住宿生人數的不斷增多，主要是班主任教師的動員，開學以來始終最多人數的班是六年一，其特點是人員穩定並且速增，保持較穩定班級還有五年一、五年二、三年一、三年三、以上班級提出表揚，最後一個月六年二也出現了高潮達到了十五人。
3、賣店工作
賣店工作人員，對工作認真負責，把準質量關，不進三無產品，確保學生的健康，經一學期的努力，基本完成了期初制定的一萬五千元的指標。
再值得表揚的是徐師付，放哪都放心，幹啥大家都滿意，開始在食堂幫忙，後來修桌椅幹雜活哪用哪到，現在清理樓道衛生，大家看得清楚，所以無論是前勤、後後勤從事的都是教育事業，只是分工不同，只要你付出，領導，羣衆都會看到。
三、存在問題
1、住宿生在活動和管理上還有待改進。
2、食堂管理及學生剩飯菜的浪費現現象有待解決。
3、電的浪費現象有待採取措施。
以上是本學期後勤工作總結。
國小後勤年度工作總結 篇13
後勤工作是學校工作的有機組成部分。在實施素質教育、落實常規管理、加強學校規範化建設、確保正常的教育教學秩序，培養“四有”新人諸方面起着保障作用。後勤工作千頭萬緒、管理繁雜細碎、責任重大，其好壞直接關係到學校發展的速度和質量，關係到教學秩序、生活秩序的穩定和教育質量的提高，現將本學年的後勤工作小結如下。
一、提高素質是前提
1.樂於奉獻、服務育人。後勤爲教學第一線服務，爲學生的成長、生活負責。其工作性質決定了後勤人員要甘當幕後角色，做無名英雄。節假日別人休息正是後勤人員準備維修、調整的最忙的時候，下班後別人休息後勤人員恰恰要上崗檢查，值班執勤。
2.勤儉節約、大公無私。認真研究開源節流工作，注意精打細算，充分發揮資金、設備、場地等一切資源的效益是後勤管理人員必修的一課。後勤管理人員手中都負責管理、調控着一定的資源，怎樣擺正個人和集體、公與私、小家與大家的關係是衡量後勤工作人員職業道德的一把最好的尺子。
3.心胸開闊、顧全大局。後勤工作婆婆媽媽，不容易出成果。有些工作還可能費力不得好，有些工作又要根據具體情況靈活處理，甚至代人受過，被別人誤解等，這就需要後勤管理人員心胸開闊，把眼光放在事業上，把心思用在事業上，把快樂享受寄託在事業興旺上，顧全大局，默默無聞地發揮個人的作用，成爲學校整盤機器良性運轉的永不生鏽的螺絲釘。
二、學校後勤管理的內容
1、學校後勤管理中的書籍、資料、紙張、經費、帳目、文檔、規章、憑證票據等的管理。這方面的工作要做到準確、規範、嚴格、制度化、公開化、科學化。財務管理要制定切實可行的管理辦法，編制科學的預算，加強過程監控，嚴格按計劃辦事，杜絕財務運行中的跑、冒、滴、漏現象。書籍、資料、辦公用品、耗材的管理上要科學測算，精心安排，節儉規範，保質保量，及時到位，確保學校工作的正常運轉。規範管理，安全保密，做到往來清楚，帳物相符，證物相符，責任到人。
2、後勤部門對食堂、實驗室、辦公室等部門的管理。主要管理對象是物品、食品、體衛用品、實驗器材、電腦。其管理必須做到質量合格，數量合理；分配得當，程序規範；審批嚴格，管理細緻；哪裏是關鍵部位，哪裏是薄弱環節，哪裏易出現事故隱患，哪裏需集中整頓……必須心中有數。
3、學校設施中的門、窗、課桌、椅、櫃等硬件設施。它們也是學校顯形管理中的核心部分，並且大部分是直接落實到具體的班級、學生和辦公室。監控難、管理難、損壞程度大，是總務管理中動態管理的重要內容。管好這一部分設施要求制定嚴格的規章制度，層層落實責任，加強過程督查，實施動態管理，做到天天完好，天天規範，天天整潔，天天可用。
4、學校的運動場、花圃、校園綠地、教室、寢室、場地設施的管理。它們是學校形象的直接體現者，是學校精神面貌的物化反映，是學生懂規範、有教養的直接體現，同時也是學校顯形管理的重要部分，其要求是合理規劃，精心佈局，細心營造，明確要求，做到綠化、美化、淨化、香化、育人化五位一體。
三、實施後勤管理的工作要求走走看看。
飯菜的質量、價格；設備、器材的管用、耗材的使用；水電路的保障、場地設施安全與否、校產損失與否，除了制度約束以外，管理人員的巡察、勤走、勤看、勤記錄、勤糾正、勤彙報，做到心中有數，心中有度，心中有法，處置有方更爲重要。收收撿撿。這應是後勤管理人員養成的良好習慣。
學校無小事，事事皆育人，事事重千斤。學生，特別是獨生子女越來越多的農村學生，大都是“留守”的孩子。家庭教育畸形，衛生習慣、節儉習慣、生活習慣都十分差。校園內可能常有電源不關、水龍頭不關、公物亂扔、垃圾亂倒、門窗不鎖、踐踏草坪、亂塗亂畫。後勤管理人員要隨時予以糾正。
國小後勤年度工作總結 篇14
一、指導思想
始終遵循學校總體工作思路，做好教育教學服務工作，做好師生生活服務工作;落實“三個”到位：認識到位、責任到位、措施到位。通過建設和加強後勤管理制度，建立良好的後勤管理秩序，挖掘後勤工作潛力，調動後勤工作的積極性，確保後勤服務工作更上一層樓。
二、工作要點
(一)抓好常規工作
1、加強隊伍建設
(1)加強政治理論和業務素質的學習。通過學習政策法規，學習教育教學理論，提高管理人員自身素質;通過學習現代技術和先進管理經驗，掌握一定技能，提高管理水平;通過加強思想政治教育，創優質服務，樹立愛崗敬業、職業道德高尚的新形象;通過按時參加學校安排的各項學習，瞭解社會動態，瞭解學校工作中心和工作要求，爲廣大師生提供更優質的服務。
(2)進一步健全後勤人員的崗位責任制，要從學校工作需要出發定崗、定責，使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責，做到事事有人管，事事有人幹，事事有記錄，事事有落實。
(3)樹立後勤爲教學第一線服務的思想，進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的，隨時處理，不拖拉，不當甩手先生。堅持多上門、多服務、服好務。
(4)完善“每日巡視制度”，總務處安排人員對學校環境、綠化、衛生、安全、校舍維修、設備使用等進行每日巡視，並做好相關記錄。對發現的問題及時做好處理和反饋。學校各部門、班級等提出的報修，要求在最短的時間內做好維修，並作好記錄。
2、加強制度建設
(1)本學期將對原有規章制度重新審查、充實、完善，使之真正起到激勵約束和規範個人行爲的作用，真正能用制度去管理人、教育人、評價人。
(2)對各項工作都能做到有安排、有檢查、有落實，及時總結經驗，吸取教訓，糾正偏差，不斷提升後勤服務工作的檔次和水平。
(3)進一步完善校產管理制度，做到制度健全，職責明確，如有損耗及時維修，或予以添置。
(4)完善物品採購制度，根據採購物品的價值大小，做好採購審批制度及物品的驗收歸庫工作。
3、加強校園建設
(1)切實加大對校園環境的管理力度，教育學生愛護校園的一草一木，積極開展美化校園的活動，重視花草樹木的管理，確保校園淨化、美化、綠化。
(2)切實加強各功能教室、活動室的管理，充分發揮各功能教室、活動室的作用。嚴格執行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。
4、加強財務管理
(1)嚴禁亂收亂付，做到勤儉節約，壓縮非教育開支，把有限的資金用於學校建設的刀口上。
(2)堅持民主理財。
(3)按規定收費，任何班級、個人不得擅自收費。
(4)堅持一支筆、一本帳的原則，計劃、合理使用經費。
(二)抓好重點工作
1、重點抓好學校安全工作。
(1)高度重視安全衛生防範工作，充分發揮全員管理的作用。完善應急預案制度和管理措施，實行主管領導責任制，各條線領導分塊抓，全體教工共同參與的管理模式。
(2)加強安全、衛生知識的宣傳，增強師生的自我保護意識，促進良好行爲、習慣的養成與內化，讓安全與衛生的防範觀念在師生的大腦中得到固化。
(3)經常檢查場地、設施和各處室中的電器、線路、裝置、設備，發現問題及時解決隱患，切實做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。
(4)協同政教處,加強學生候車、乘車的道路安全、和人身自我保護的教育和安全管理工作。
(5)認真負責地做好各項後勤(門衛、衛生保潔、食堂等)常規管理工作。
2、重點抓好校舍、校產管理工作。
(1)進一步完善學校校產管理制度，增強師生對校產的愛護意識。完善校產維修報修制度，由相關人員將報修單送到後勤處，以便及時安排;維修完畢，由報修人負責驗收簽字。
(2)加強對校產校具的管理，提高對各類設備的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常維護，每期期初要對校產校具、設備、圖書進行盤點整理，責任到人。
(3)嚴格校產管理制度化、規範化，充分發揮教學器材和現代教學設備的作用，嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行爲。
(4)切實加強活動室的管理，充分發揮活動室的作用。嚴格執行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。
(5)加強用電、用水、辦公耗材和日常檢修管理，堅持勤儉節約，反對鋪張浪費，努力爲學校節約一滴水，一度電，一分錢。
(6)建立執行請購、審批、報銷、領用制度，規範物流過程控制，強化行政倉庫管理。
(7)倡導良好風氣，愛護學校設施、設備，愛護花草、樹木。
3、重點抓好食堂管理工作。
(1)定期組織食堂從業人員學習有關食品衛生的基礎知識、基本要求，使每個職工知曉“法律法規”，瞭解“標準”，並對照日常工作認真落實，齊心合力提高服務工作質量。
(2)依據食堂管理制度，加強食堂工作各環節的管理與監督。並根據實際情況不斷健全食堂管理制度、規範各項操作程序。
(3)加強檢查監督和民主管理，經常到食堂檢查服務態度，衛生情況、伙食的數量和質量、就餐情況、發現問題及時表揚先進，批評後進。
(4)堅持勤儉節約的原則，嚴格把好採購關、物品進出口關，做到節糧、節水、節電、節油，精打細算，降低成本，提高伙食質量。
(5)樹立食品安全第一意識，嚴格把好食品衛生關，重視和加強飲食衛生工作臺帳，採取安全防範措施，明確責任，做好防火、防盜、防毒工作，並要定時打掃，做好保潔工作。
(6)認真積極聽取師生意見反饋,努力根據實際情況儘量滿足師生要求。做好學校後勤保障工作。
三、工作措施：
(一)更新觀念，增強服務意識
1、全體後勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務觀，把師生、家長的合理需求作爲開展工作的出發點和歸宿，想師生、家長所想，全心全意爲師生生和家長服務。
2、加大後勤工作的羣衆路線力度，動員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主決策，參與後勤管理。
(二)精打細算，嚴格管理
1、依據教學需求，學校實際，本着精打細算的原則，制訂有關項目經費預算，嚴格實行計劃經費限額使用。
2、加強對網絡通訊費、水電費、打印費等管理。
3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。
(三)物盡其用，發揮設備功能
1、爲使學校現有校產校具發揮其最大效益，要鼓勵、提倡師生們大膽地、經常地去使用，真正發揮設備的“育人”功能，做到物盡其用。
2、鼓勵使用的同時，加強管理，對使用情況、設備情況以及借還手續都要實行嚴格登記，避免不必要的人爲損壞、遺失等。
3、加大校產校舍的定期(期初、期中、期末)及日常的檢查力度，嚴格執行校產保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發放的日常用品、班級用品、門窗、窗拉手、檯凳等實行承包管理，做到誰損壞誰負責。
(四)加強協作，做好環境衛生工作
1、本學期繼續加大校舍校產的檢查、維修、保養，環境綠化等工作，力求爲師生創造一個優雅的學習、工作環境。
2、紮紮實實地抓好衛生工作。對存在問題要及時指出，限時糾正。
3、協同德育處、教務處等部門，利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式，向學生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。
(五)長抓不懈，提高安全防患意識
1、加強校園巡視，對發現有安全隱患的校舍、建築物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。
2、加強校園食品安全管理，定期發佈食品安全知識，加強校園食品衛生巡視檢查力度，加強進貨渠道的監管，確保衛生、安全。
國小後勤年度工作總結 篇15
西塞國小在各級領導的關心下，老師們的努力下，__年取得了巨大的進步。作爲學校工作一份子的後勤工作，在校領導地指揮下，全體後勤人員的不懈努力下，從各方面着實爲學校的發展提供了有力的保障。現從三個方面進行如下總結：
一、校園建設有質的突破，爲學校教育的改革創造了新的發展平臺。
隨着教育的改革，信息技術與課程整合，教師學習的網絡化，教育辦公的電子化已經是當今教育改革的主旋律。本年度學校在上級部門的支持下，經過學校的多方努力，我們基本完成了上述內容的基礎設施建設：上半年，我們完成了現代化多媒體教室的電教設施的建設，添置了P4電腦一臺，實物平面展臺一部，爲學校教學在信息技術與課程整合的發展提供最新的物質基礎;暑假期間，在是市教育局的資助下，我們投資了國家中國小遠程教育網的建設，通過利用衛星接受(就是我們所謂的天網)國家各類教育資源信息，爲我們教師學習提供了廣闊的資源空間;下半年，我們又緊縮資金，爲學校各辦公室添置電腦，組建校園局域網，利用英特爾網絡技術(就是所謂的地網)進一步擴大教師教學、學習資源空間，促使學校正在逐步向電子化辦公邁進。另外，我們本學期改造了西塞中心國小本部的辦公室、廚房、操場，我們涼山分部的修建了學生停車棚，風波港分部經上級驗收，順利地完成了廁所(危房)地改造。這一系列工作爲學校的發展提供了真切的資源保障，爲學校實現質的飛躍奠定了堅實的基礎。
二、實現資金、財產的統籌管理，優化整合。
本學期，學校教育改革從根本上實現了西塞中心國小教育的一體化，對學校各分部從行政、思想、資金、財產等各方面進行了統一規劃，改變了原來各自爲政的教育局面，化“四”爲“一”。過去訂書、採購、物資搬運、資金運着等事務都是四份，浪費了大量的人力物力資源。如今，通過資金的統籌管理，每一件事只需過去的一份人力就可以完成，而且無形節省一些物資運輸費用和大量人員外出的差旅費。資金的統籌運着爲上述大資金建設集中了資金後盾。在財產方面，我們通過調盈補缺的方式優化了教學資源;大排山教學點的電視年舊失修不可修復，而本部應遠程教育網的投入，閒置了一臺29寸彩電，調派過去解決問題(要是過去，教學點肯定會重新買)。我們還叢本部調整出一部分電腦調往各分部，我們也從分部調了圖書、音響設備到本部。學校資金財產的統籌管理在很大程度上節省了學校開支，優化了學校的教學資源。我們是力爭讓錢用在刃上，讓物能各盡其用。
三、財務工作規範、透明。
後勤工作在財務上追求規範，透明。我們堅決按上級財務要求，實行收支兩條線，向教師按月實行公開。在資金使用方面依着上報，審批撥款，“雙人”採購(不少於兩人)，領導審查覈實，主管簽字入帳，按月公開的方式實行管理。讓每一筆資金都用在實處，用在明裏。
堅決依法收費，每學期收費都嚴格按上級部門要求先公示，後收費。發現私自不合理的收費，我們從嚴處理，堅決都杜絕教師私自亂收費行爲。
後勤工作永遠是無止境的，隨着教育改革的不斷深化，後勤的工作也必須緊跟發展。她永遠爲教學服務，爲教師服務，爲學生服務。行政後勤工作總結八年級總務後勤工作總結幼兒園後勤工作總結
國小後勤年度工作總結 篇16
後勤工作是學校工作的有機組成部分。在實施素質教育、落實常規管理、加強學校規範化建設、確保正常的教育教學秩序，培養“四有”新人諸方面起着保障作用。後勤工作千頭萬緒、管理繁雜細碎、責任重大，其好壞直接關係到學校發展的速度和質量，關係到教學秩序、生活秩序的穩定和教育質量的提高，現將本學年的後勤工作小結如下。
一、提高素質是前提
1、樂於奉獻、服務育人
後勤爲教學第一線服務，爲學生的成長、生活負責。其工作性質決定了後勤人員要甘當幕後角色，做無名英雄。節假日別人休息正是後勤人員準備維修、調整的最忙的時候，下班後別人休息後勤人員恰恰要上崗檢查，值班執勤。
2、勤儉節約、大公無私
認真研究開源節流工作，注意精打細算，充分發揮資金、設備、場地等一切資源的效益是後勤管理人員必修的一課。後勤管理人員手中都負責管理、調控着一定的資源，怎樣擺正個人和集體、公與私、小家與大家的關係是衡量後勤工作人員職業道德的一把最好的尺子。
3、心胸開闊、顧全大局
後勤工作婆婆媽媽，不容易出成果。有些工作還可能費力不得好，有些工作又要根據具體情況靈活處理，甚至代人受過，被別人誤解等，這就需要後勤管理人員心胸開闊，把眼光放在事業上，把心思用在事業上，把快樂享受寄託在事業興旺上，顧全大局，默默無聞地發揮個人的作用，成爲學校整盤機器良性運轉的永不生鏽的螺絲釘。
二、學校後勤管理的內容
1、學校後勤管理
書籍、資料、紙張、經費、帳目、文檔、規章、憑證票據等方面的工作要做到準確、規範、嚴格、制度化、公開化、科學化。財務管理要制定切實可行的管理辦法，編制科學的預算方案，加強過程監控，嚴格按計劃辦事，杜絕財務運行中的跑、冒、滴、漏現象。書籍、資料、辦公用品、耗材的管理上要科學測算，精心安排，節儉規範，保質保量，及時到位，確保學校工作的正常運轉。規範管理，安全保密，做到往來清楚，帳物相符，證物相符，責任到人。
2、後勤部門管理
主要管理對象是食堂、實驗室、辦公室等部門的物品、食品、體衛用品、實驗器材、電腦。其管理必須做到質量合格，數量合理；分配得當，程序規範；審批嚴格，管理細緻；哪裏是關鍵部位，哪裏是薄弱環節，哪裏易出現事故隱患，哪裏需集中整頓必須心中有數。
3、硬件設施管理
學校設施中的門、窗、課桌、椅、櫃等也是學校顯形管理中的核心部分，並且大部分是直接落實到具體的班級、學生和辦公室。監控難、管理難、損壞程度大，是總務管理中動態管理的重要內容。管好這一部分設施要求制定嚴格的規章制度，層層落實責任，加強過程督查，實施動態管理，做到天天完好，天天規範，天天整潔，天天可用。
4、場地設施管理
學校的運動嘗花圃、校園綠地、教室、寢室、場地設施是學校形象的直接體現者，是學校精神面貌的物化反映，是學生懂規範、有教養的直接體現，同時也是學校顯形管理的重要部分，其要求是合理規劃，精心佈局，細心營造，明確要求，做到綠化、美化、淨化、香化、育人化五位一體。
三、實施後勤管理的工作要求
走走看看。飯菜的質量、價格；設備、器材的管用、耗材的使用；水電路的保障、場地設施安全與否、校產損失與否，除了制度約束以外，管理人員的巡察、勤走、勤看、勤記錄、勤糾正、勤彙報，做到心中有數，心中有度，心中有法，處置有方更爲重要。
收收撿撿。這應是後勤管理人員養成的良好習慣。學校無小事，事事皆育人，事事重千斤。學生，特別是獨生子女越來越多的農村學生，大都是“留守”的孩子。家庭教育畸形，衛生習慣、節儉習慣、生活習慣都十分差。校園內可能常有電源不關、水龍頭不關、公物亂扔、垃圾亂倒、門窗不鎖、踐踏草坪、亂塗亂畫。後勤管理人員要隨時予以糾正。
國小後勤年度工作總結 篇17
本學期的工作已經結束了，在學校領導的指揮下，經全體後勤工作人員的努力，基本完成了學期初制定的計劃指標，下面分三個方面做以總結：
一、主要做的幾項工作
1、調整了各班的桌椅，進行歸類登記。
2、安裝了幾件體育設備，對一些設備刷了油。
3、對各班桌椅進行了兩次維修，每月檢查一次。
4、落實了市裏召開的消防安全工作會議精神，進行了消防安全檢查，落實了責任。
5、落實了縣裏召開的事業單位清產覈資會議精神，完成了固定資產的盤點、報表工作。
6、落實了市裏召開的冬季城市管理會議精神，對清雪任務進行了佈置安排。
7、財會人員完成了費用的收繳及報表等項工作。
8、食堂、住宿生工作有較大進展，開展了創優秀住宿生活動。
9、強化了門衛工作。
二、工作主要表現
1、食堂工作方面
食堂工作人員本着對工作負責的態度，不怕吃苦，任勞任怨，爲學校做出了貢獻，食堂的活大家都知道是比較累的，特別是冬季，咱們家兩口半人的飯都不願做，況且這五、六十人的飯菜如何做，確實很辛苦，正是由於這種吃苦奉獻精神，才獲得了豐碩成果，這些成績的取得也離不開全體老師的支持，特別是班主任老師他們付出的最多，動員學生，做思想工作，以上提出表揚。
2、住宿生方面
本學期住宿人數最多時達70多人，一學期以來沒發生過事故，學生在校吃得好，睡得安全。學習成績有不同程度的提高。這些成績與班主任、輔導老師、陪宿教師的教育是分不開的，他們耐心輔導，精心呵護，付出了辛苦的汗水，付老師有時一宿都不睡覺給學生關窗蓋被，打掃衛生，有時側所堵了，清掃完之後，兩天吃不下飯，這些工作也得到了其他老師和同志的支持，你像樑老師有時也幫助通側所，修側所，住宿生人數的不斷增多。
三、存在問題。
1、住宿生在活動和管理上還有待改進。
2、食堂管理及學生剩飯菜的浪費現現象有待解決。
3、電的浪費現象有待採取措施。
以上是本學期後勤工作總結。
國小後勤年度工作總結 篇18
校的後勤工作始終本着“全心全意地爲教育教學服務、爲師生服務”的宗旨，努力做好財務財產管理、後勤常規管理方面的工作。
一、財務財產管理方面
財務工作在學區統一領導下，在學校領導的帶領下，嚴格按規定的財務、會計制度實施管理，依法照章做好財務管理工作，管理好教育經費的收支。在資金使用上，嚴格執行審批制度，堅持按計劃行事，合理使用資金，保證專款專用，堅持以“少花錢，多辦事，辦好事”爲原則，用好學校每一分錢，提高資金的使用效率。在重大的資金使用上，學校透過行政會議討論，並向全體教師公示，理解羣衆監督。具體工作如下：
1.協助校長做好學校經費的收支管理，認真編制年度的預算經費。本着“量入爲出、收支平衡，保證重點”的原則，加強資金管理，合理安排資金，然後是開源節流，提高資金使用效果，確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。
2.嚴格執行“一費制”收費標準，做好收費公示。在學生收費管理上，嚴格按照收費公示規定的項目、標準、範圍進行收費，嚴格實行“一費制”收費制度，做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現象，並做好收費公示，自覺理解社會、學生家長的監督。3.加強校產管理、提高使用效率。在財產管理上，按規定的管理制度執行，做好財產記賬和報損工作。同時做好設備的管理工作，確保財產的安全，充分發揮設備的作用，更好地爲教育服務。
二、後勤常規管理方面
學校是培養人的場所，是禮貌的象徵。要樹立一所學校的形象，反映全校師生的精神面貌，務必營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學習環境。因此，然後做好後勤服務工作，實際是對學校“以德立校，依法治校，質量強校，科研興校”的無形支持。
1.做好教師教學用品及學生學習用品的分發工作。開學初，教學用品和學生的課本、簿冊及衛生用品，按時無誤地發到每個班級和師生手中，及時添補課本簿冊，保證教育教學工作順利開展。
2.做好教師各類服務工作。總務處克服工作繁、人員少的困難，堅持爲辦公室送飲用水。
3.做好學校設施的維護工作。
三、工作反思
在財產管理上，還存在不足的地方，下發的各類教學設備及用具不能如數上繳，設備保管、使用職責制沒有落實，有必要在下學期加強管理。總之，總務處事務繁雜，人手少，因此工作中還有地方沒能做得令人滿意，有待於今後的努力。堅信，只要本着一顆全心全意爲師生服務的心，廉潔奉公、任勞任怨、虛心學習、苦幹實幹，依靠全體總務後勤人員的用心性，會把工作做得更好。
國小後勤年度工作總結 篇19
緊張而有序的第一學期即將過去。回顧過去的這一學期，總務處根據學校對總務工作的具體要求，結合學期工作計劃和學校實際情況，在校長室的正確領導和全體教職工的積極支持及配合下，通過總務部門全體同志盡心盡責、共同努力，克服人手缺、任務重等困難，有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作，確保了學校教育教學工作順利開展。一學期來，我們始終本着“全心全意地爲教育教學服務、爲師生服務”的宗旨，努力做好財務財產管理、後勤常規管理、安全衛生管理等方面的工作，圓滿地完成各項工作，達到計劃要求，現將本學期總務工作作如下總結：
一、切實加強後勤人員隊伍建設
總務處不斷組織全體後勤教師和食堂、門衛等臨時人員進行業務知識等方面的學習和培訓，努力提高後勤人員的職業道德水平，讓全體後勤人員認識到學校後勤工作的重要性，以解放思想、實事求是、與時俱進的精神狀態，以高度的責任感和主人翁意識，投入到學校後勤工作中來。通過學習，後勤人員的主人翁意識進一步增加，自身素質得到進一步提高，服務意識進一步增強。每一位後勤人員在工作中努力做到廉潔自律、作風正派、吃苦耐勞、任勞任怨、無私奉獻，盡心盡責去完成各項任務，能今天完成的事情決不拖到明天，能自己完成的事情絕不花錢請人幹。在市長視察、省教育現代化創建等工作中，全體後勤人員吃大苦、流大汗，自己動手打掃衛生，打掃食堂和綜合樓、粉刷牆壁、撣灰塵、擦玻璃窗、去除防護欄上的污跡、整理綠化、校園環境美化，所做的工作得到了上級領導和全體教師的認可和讚揚。
二、努力做好日常服務工作，提供優良後勤保障
兵馬未動，糧草先行，每學期的開學時節是總務處開展工作最繁忙最關鍵的時節。先行一步，建好平臺，讓教學暢行，是總務處的職責所在。爲了保證順利正常地進入新的學期，總務處重點做了以下幾個方面的工作：
1.暑假期間，我們對我校存在的安全隱患進行了整改。
(1)教學後樓的樓梯踏步防滑條破損，學生易滑倒，更換成了花崗岩踏步磚。
(2)教學後樓的柱子經常被學生弄髒，現在貼了1.3米高的瓷磚。
(3)教學樓部分落水管破裂，使雨水滲漏到牆體，做到了及時的更換。
2.確保學生書本及時發放到位，教學辦公用品發放到位，平時教學工作中確需的用品在第一時間內保證供應，使教學工作正常開展。各項收費準確無誤，認真地做好收費工作，嚴格遵守財務制度，及時做好覈算與清退工作和特困生補助工作，實行財務公開制度，及時在校內公佈。
3.定期對學校的校舍、電器等設備進行安全檢查，確保師生的生命安全，並將檢查記錄彙總起來，發現問題及時整改，堅決杜絕一切安全隱患的存在。
4.及時對損壞的課桌椅、班級門鎖、水電以及教學設備進行維修，保證學生正常上課。爲了不影響正常的教學秩序，基本用節假日進行維修。爲此，後勤人員放棄了很多休息時間。
5.進一步加強對學校的衛生工作的管理，本學期在班主任和配班教師的辛勤勞動下，我校的衛生工作又上了一個新的臺階，各班的衛生包乾區能持久的保持乾淨整潔，無衛生死角，對食堂、垃圾箱、廁所等場所定期進行消毒。防甲流期間，對教室桌椅、扶手、器材等學生接觸器具進行嚴格的消毒，切實落實學校衛生管理制度和防傳染病制度。
6.對學校的全部財產進行覈查並重新輸入計算機登記入冊歸檔，實行軟件管理，明確保管人和保管職責，確切落實財產責任制管理。
7.開源節流，貨比三家，抓好物資的管理，繼續採用教學用品領用登記制度，明確每一張紙、每一支筆、每一盒墨盒的去向，減少浪費，管好用好學校資產。
8.通力合作，積極配合。能積極配合教導處、教科室、大隊部完成各項教學和學生活動，搞好衛生、佈置環境和會場、排放好課桌、自己搭舞臺、掛條幅，真正做到了化錢少，效果好。
三、加強綜合治理，全面做好安全保衛工作
1.進一步加強學校安全制度建設，完善各項安全制度，做到職責和分工明確，內容詳細、具體、層層負責，使責任落實到每一個部門、每一個人。
2.切實加強對學校多媒體教室、計算機教室、食堂、財務室等重點部位的安全檢查，督導各項制度的落實情況，加強安全檢查工作，定期對校園設備進行安全檢查，認真抓好學校房屋、電器的使用與管理，排除一切安全隱患。利用暑假對教學樓的樓梯防滑條進行了更換，檢查了消防用具並進行了替換補充，小機房的線路進行了改造，安裝了紅外防盜報警系統。由於我們紮實有效的工作，20__年無一安全事故，在市綜合治理檢查中得到了上級領導的讚譽。
3.進一步加強門衛的管理，嚴格執行學校門衛制度。全學期未發生一起校園傷害等安全事故。
四、加強對學校食堂的管理
爲了保證師生飲食的安全，學校成立食堂膳食管理小組，對學校食堂從食品進入到加工製作都制定了一套完整的規章制度，並有教職工每天檢查覈對，確保食品質量。在保證飯菜衛生的基礎上，考慮師生的口味，變換花色品種，儘量做到色香味形具佳。
五、全心全意服務學校中心工作
在本學期幾項大型對外活動中，尤其是市長來校視察、省現代化教育創建驗收中，在任務重、時間緊的情況下，全體後勤人員加班加點，連續工作7個星期，完成了校門牌出新、綜合樓清洗、教學樓內外牆粉刷、環境衛生打掃、校園文化佈置、綠化美化等一系列工作，向來賓展示了一個優美的校園環境，圓滿完成了上級佈置的各項任務。
六、存在的問題
1.要在學生中加強愛護公物、愛護花草樹木、愛護環境的教育;
2.建立更有效的機制，加強內部管理，進一步提高全體後勤工作人員工作效率。回顧一學期的工作，我們緊緊圍繞學校的中心工作，規範總務管理，堅持勤儉節約的原則，把“務實、高效”的工作作風落實到實處，總務處全體人員齊心協力、同心同德，充分體現了良好的團隊精神，以爲全校師生教育教學、生活、後勤服務爲已任，盡心盡力爲教育教學保駕護航。
一學期來，我們在工作中不斷地磨練自己，開拓自己，不斷地增強服務意識，做好巡視服務，從工作中尋找自己的樂趣，從成功中分享喜悅。今後，我們也會一如既往地完成學校各項工作，保證學校工作正常進行，竭盡全力做好學校的後勤保障工作，爭取使我校的後勤工作再上一個新臺階。