幼兒園女工工作總結範例
一、落實教代會職權.提高民主管理水平。今年是我園移交新華區全面開展工作的第一年，由於以前是企業管理模式，與現在的事業單位性質存在諸多不一樣，一切工作都是從零開始，我園工會在教育局工會的大力支持與指導下，嚴格按照上級精神及《工會法》開展工作，在領會精神的同時，結合幼兒園實際由淺入深，由簡到繁的一步一步的開展工作。在教育局工會的指導下、在園黨支部的支持下，三月份我們首次召開了教職工代表大會及會員代表大會，會上審議通過了XX年幼兒園工作報告及時XX年工會工作報告；六月份我們開展了合理化建議月活動，全園教職工共提出合理化建議三十九項，行政採納及計劃採納24項。雖然我園由企業移交地方時間不長，民主管理工作還有待完善，有些工作還存在一些問題，但是通過這些活動，廣大教職工的參政意識正在轉變，積極參加幼兒園民主管理，關心幼兒園發展建設及參政能力均有所提高。通過今年的教工大會的召開，使我們對幼兒園民主管理工作有了較爲準確的認識，對工會、職工代表大會及行政工作的分工及職責權限方面有了一定的溝通及正確的理解，也爲幼兒園教工代表大會制度的進一步完善奠定基礎。由於我園剛剛移交，管理人員的配備於教育局差距較大，民主評議工作與上級工會要求的評議中層幹部的範圍不相符，因此暫末進行此項工作。今年，工會組織全園教工按教育局工會職工代表設定比例進行了教工代表的增補工作，經過民主選舉新增教工代表15名，現幼兒園共有教工代表31人，幹部、教師、工人比例得當；組織教工代表進行XX年職代會議題及教工普遍關心的熱點問題徵集提案工作，繼續規範幼兒園民主管理工作。
二、加強“教工之家”基本建設，不斷完善“家”的功能。
幼兒園工會有固定的辦公場所，“教工之家”設在幼兒活動廳，爲教工提供了乒乓球檯、多功能健身器、卡拉ok及音響設備，幼兒園還設有戶外氣拍球場、羽毛球場及管理辦法，基本保證了教職工文體活動需要。
三、強化校園文化建設，努力創建和諧勞動關係。
1、校園文化是促進學校發展的源動力，是協調勞動關係的黏合劑，是工會工作的新境界。爲保證目標的實現，黨支部是幼兒園的政治核心，是校園文化堅持正確發展方向的保證；學校行政是校園文化建設的直接設計、組織、實施者；幼兒園工會則要從自身的工作特點出發，找準位置，選好角度，在制定校園文化建設規劃過程中發揮好工會的參謀作用，在營造校園文化建設氛圍中發揮工會的造勢作用，積極推動構建由黨支部領導、行政主導、工會配合、全體教職工參與的校園文化建設的新格局。幼兒園制定了“校園文化建設三年規劃”，併成立了校園文化領導小組，由書記、園長任組長，工會主席任付組長，四名付園長爲組員，根據本園實際確定了三年的近期、遠期目標，從現在開始抓好落實。
2、組織廣大教職工認真學習鄧小平理論和“xxxx”的重要思想，學習《工會法》和中國工會“xx大”會議精神，深入貫徹黨的xx屆四中全會大精神，充分認識黨和人民賦予教育工作者在社會主義精神文明建設中的歷史責任，提高認識，使工會工作服務於幼兒園的改革和發展。在廣大會員中開展“師德”宣傳教育活動，利用各種形勢，讓教職工每人都明瞭“師德”的在本崗工作中的重要性，每位教職工的道德水平的高低直接影響校園文化建設的水平，爭當勞動模範，樹立“顧大家舍小家”主人翁精神，多爲幼兒園做貢獻是校園文化建設的最基本的內涵。通過宣傳教育活動，幼兒園涌現出許多好人好事。馬園長在身體不好經常帶病堅持工作；苗改芝老師捨棄小家顧大家，全身心地投入到幼兒園的教學、教育中，只要工作需要不管什麼時間，不管在家還是休息，總是第一個趕到幼兒園，從來沒有半句怨言。她們這種以園爲家的主人翁精神受到了廣大教職工的稱讚，也爲大家樹立了榜樣，在幼兒園多個集體活動中，義務加班加點，不計報酬的人越來越多。
3、加強教職工的技術業務培訓，提高教職工隊伍素質。幼兒教育理念的不斷更新，對幼兒老師的要求更加嚴格，爲保證幼兒教育質量，我們堅持走出去、請進來的培訓方式，在園內每季組織教師、保育員、廚、炊人員進行技術業務演練比，教學觀摩、教育環境評選等活動，並結合幼兒教育主題目特點請專家來園講學，同時，我園還定期組織幼兒園教學骨幹到北京、唐山、上海等地參觀學習，有效的提高了廣大教職工的教育理念更新、、業務素質的提高，在今年新華區幼兒園系統舉辦的幼兒器械操比賽中劉瑤教師創編的幼兒操獲得一等獎；趙芳、趙晶教師創編的午蹈“孔雀飛飛”獲石家莊市體操比賽午蹈組一等獎；付利萍、陳愛霞兩位教師輔導的幼兒作品參加俄羅斯第十二屆世界和平書畫展獲得金、銀、銅獎，兩位教師獲得優秀組織獎；年終舉辦的新華區幼兒園系統的幼兒科學探索教學活動中，我園參賽三節課均被評爲一等獎，良好地教師素質受到了聽課老師的一致贊同。
4、爲更好的適應當前的教育教學工作，幼兒園組織教師及專業職稱人員積極參加創新教育培訓，支持、鼓勵在職教師參加計算機、普通話培訓，有力的提高了教職工隊伍素質。四、扶貧幫困送溫暖，做好教職工生活的第一責任人。
建立教工生活制度，在關心教職工生活方面，我們堅持做到“四必訪”（教工住院必訪、休病假一個月的必訪、紅白事必訪、家庭糾紛必訪）；“三八”節爲女職工發放紀念品；暑期爲全園教職工送涼爽；新年爲廣大會員送溫暖；爲今年考入大學的職教子女發放紀念品。今年，工會爲17名考入大學的教工子女贈送了紀念品；探望、慰問病休及“白事”職工39人次；建立了困難職工檔案；走訪慰問困難職工及市級以上勞動模範；爲全園教工送涼爽、送溫暖260件/份，努力爲教師職工實事、好事、少花錢多辦事。幼兒園工會還在會員中開展互助金幫困活動，每個會員入50元作爲互助款源，解決教職工在生活中遇到的臨時性經濟困難。積極向幼兒園行政反映教職工的呼聲，通過工會工作讓廣大會員感到了組織的關懷與溫暖。同時，積極響應教育局的號召，參加上級組織的“一日捐”活動，在二次捐款中共捐人民幣三千七百三拾元，向社會困難羣體奉獻了愛心。
五、做好女教職工工作，保障女工合法權益。做好女職工工作方面。工會設有女工委員一名，由幼兒園保健醫生擔任女教工工作，依法保障女職工的勞動權利、保障女職工勞動保護權利的落實，關心女職工身體健康，在“三八”婦女節時，工會組織女教工開展豐富多彩的慶祝活動，讓每一位女同志感到節日喜悅，今年工會繼續爲116名女教工辦理了安康保險，爲女教工的身體健康增加了一份組織的關懷。女職工“五期”（經期、孕期、產期、哺乳期、更年期）保護工作、女職工文化教育權利、及女職工享有接受職業教育、技術培訓、繼續教育的權利在幼兒園依法得到了保護和保障。
六、開展文體活動，營造良好的和諧園所氛圍。
努力推進幼兒園文化建設，積極開展豐富多彩的羣衆性娛樂活動。利用節假日和課餘時間，開展了女教工的慶“三·八”拔河比賽，教職工喜聞樂見的撲克、象棋、跳棋、唱歌等趣味竟技，爲了方便教職工鍛鍊身體，工會爲每個工會小組及教學班配備了乒乓球拍子、跳繩、撲克、毽子等，使教工在飯後茶餘及午休時間可以自娛自樂。每日堅持做廣播操活動，每週小組開展小型比賽，每月幼兒園組織一次集中文體活動，較好的豐富了教職工的生活。在建國61週年慶祝活動中，工會組織了幼兒園首屆藝術節，分別舉辦了書法、給畫、手工製做、編織品、攝像展覽及文藝演出活動，教工參加，參展作品多達百餘件，有的作品達到了專業水準，爲教職工展示自己的才能提供了一個良好的交流及展示的平臺。今年，幼兒園利用暑期組織教職工去山東西峽口旅遊，不僅陶冶情操，而且增長了知識。在12月22日工會與行政聯合舉辦了迎新年系列聯歡活動，通過登山、卡拉ok及溫塘半日休閒活動，使廣大教職工增強了體能、活躍了生活、更激發了大家對美好生活的憧景，這些活動較好的培育了幼兒園的團隊精神，爲創建和諧校園、培育健康向上的校園文化發揮了積極的作用。
七、做好宣傳培訓工作，提高工會工作水平。
組織全體會員認真學習黨的xx大四中全會精神和“xxxx”的重要思想和有關的法律法規，提高廣大教職工的思想理論水平和工作水平。堅持黨的領導，是我國工會性質所決定的。因而工會如遇到重大問題和困難，都主動與幼兒園黨政聯繫，得到了幼兒園黨政的支持和幫助，黨政的大力支持和幫助，對工會地位的提高起到了相當大的作用。
對工會委員及工會組長進行了《工會法》及相關知識的培訓，提高工會幹部對工會工作的認識，明確工會工作的基本職能及分工，進一步完善了幼兒園工會組織建設與制度建設。
八、經審工作。
建立幼兒園工會經費審查委員會，依照工會財務制度使好、用好工會經費。在工會費用管理上，採用了會計、出納分開管理，保證專款專用及。在工會經費使用上做到有計劃、有目標，少花錢多辦事的原則。最大限度的發揮好經費的作用，爲開展會員各項活動提供保障。
九、檔案管理。
根據《工會法》要求及教育局工會工作要求,我園在向姐妹校園學習的基礎上，建立了工會檔案9卷，涉汲13個方面的工會工作臺帳。建立工會制度、健全組織機構,做好幼兒園工作.。對於工會的一些重大事情，由工會委員會集體討論決定，並報告幼兒園黨支部。
在今年工作中，工會工作取得了一定的成績，但是還存在着一些問題，有些是工作經驗方面的問題，但有些是觀念及認識上的問題，甚至是較深層次問題，有待於我們在今後的工作中努力提高及改進的。我們一定向其他先進幼兒園工會學習，在教育局工會的幫助下，不斷學習，提高自己的理論水平與協調能力，更好的做好本職工作，爲廣大教職工服好務，爲幼兒園發展及和諧校園建設積極發揮工會組織作用。