2022幼兒園第38個教師節活動總結(通用16篇)

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2022幼兒園第38個教師節活動總結 篇1

幼兒園全體老師齊聚一堂,開展了豐富多彩的慶祝活動。

2022幼兒園第38個教師節活動總結(通用16篇)

一、社會宣傳顯力度

教師節前夕邀請政風行風監督員、家長代表來園參觀我園校風校貌和宣傳手冊。園長向他們彙報一年來我們學校的發展情況、所取得的成績和我們的老師的工作情況、所取得的進步,並聽取羣衆對學校的意見建議。對他們歷年來給予學校的支持表示感謝。這次活動時間雖然短,但收到了良好的效果。我們的工作,老師的進步,都得到了社會的肯定的支持。政風行風監督員們對教師節的到來表示祝賀,並提出了一些合理化的建議和意見。

二、節日氣氛濃滿園

教師節期間,校園內進行了氛圍佈置,掛上了橫幅、圍牆上插了彩旗,一派節日氣氛。9月9日上午,全體教職員工參加鎮慶祝大會,享受一頓精神大餐。週一升旗儀式上,園長向全校教職員工表示節日的問候,祝節日愉快。教師節前,各班更換了家園聯繫欄,增加了頌揚教師的內容。

三、師德承諾顯真情

爲人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學生,不違規補課,不從事有償家教,不以教謀私,不強行向學生推銷教輔資料及其他商品。雙幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《海安縣教育系統政風行風建設公開承諾書》,作出對家長、孩子們的莊嚴承諾,彰顯一份份爲師之真情。充滿力量的話語,更道出了作爲一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。

四、愛心幫困獻愛心

開展了-愛生行動,教職工們幫扶一名困難幼兒,讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容。我們將持之以恆的把這項工作作爲義不容辭的責任,讓那些孩子享受更多的關愛。

五、教師節裏有我的一份祝福

積極參加鎮舉辦的教師節慶祝活動,暑期我們組織教師、部分家長和幼兒排練鎮參演節目。教師們不顧炎熱,認真組織,犧牲休息時間,沒有怨言。由於組織到位、考慮周全,排練的兩個節目均被鎮審覈通過。慶祝活動時我園的節目得到全鎮老師的陣陣掌聲,同時也得到鎮領導的肯定,這是對我們的回報。

六、採訪一老一少一退三位老師

教師節當天,幼兒園工會組長採訪了園內最年輕、最年長和退休教師代表,聆聽她們的故事與心願,爲他們送去節日的祝福。

我園的教師節慶祝活動豐富多彩、成效顯著,使每位教師振奮了精神,鼓足了幹勁。雙幼這支愛崗敬業、精心育人、精誠團結的教工隊伍,在營造的人文的、和諧的育人環境中,滿懷信心與鬥志地面對新的學年,雙幼的保教工作一定會再上一個新臺階。

2022幼兒園第38個教師節活動總結 篇2

時間過得真快,下學期就過去了 ,在校長和主任的認可下,順利地完成了一學期的工作,突然覺得自己真的是最幸福的人。

回顧這一個學期,忙碌而愉快的工作,讓我成長了很多,也取得了一定的成績。在這裏我對本學期的工作做以下總結:

一、 活動促發展,有助於兒童身心發展

不得不佩服**幼兒園精心爲小朋友們設計的活動,每項活動都能看到孩子們的努力和成長。本學期的活動有:三月——“出彩寶貝”;四月——“籃球大比拼”。五月——“親子運動會”。六月——“畢業典禮”。三月的“出彩寶貝”是一項增強孩子們自信心的活動。通過活動,小朋友們可以鍛鍊個人交往能力,積極表現自己,在故事,古詩,歌曲中展現自己。當然,有的小朋友還是膽怯,但只要他勇敢的邁出第一步,我相信,他的人生就不會有遺憾。四月籃球大比拼活動,鍛鍊孩子運動能力和身體的協調性。我們練習了一年的籃球,在那天展示在家長面前,很多家長都瞠目結舌,不住的誇孩子,誇幼兒園。的確,有時候你需要的不是你個人展示,而是一個團隊的力量。寶貝們,老師真覺得你生活在光復這樣的大集體是最幸福的事情。五月親子運動會可謂精彩連連。我們先展示了集體操以及單腿蹦等課間操流程,接着展開了一系列老師們設計的親子活動。這次運動會真是比出了成績,賽出了友誼。五月的運動會是圓滿的。在這一個月裏孩子們付出了努力,流下了汗水,自然就得到了鍛鍊,收穫了成功和笑容。在那段時間裏,我看到了每一位家長爲班級做的貢獻和汗水。我也感受到了濃濃的班級情,我更被一種強大的向心力所震撼,因爲他們的團結,讓孩子們更加自信,更加驕傲。相信以他們這種榜樣力量,孩子們以後不管去到哪個集體,都會是最優秀的。六月畢業演出,從四月末我們老師們就開始爲孩子們選歌曲,舞蹈,詩朗誦……進入到六月幾乎每天都在彩排練習,看着孩子們認真的樣子,作爲老師這也是送給他們最後的禮物,寶貝們,高飛吧,老師原路返回,期待你的進步和成長! 除了光復幼兒園的集體活動,我們班級也在每個節日來臨之際製作作品,如母親節爲媽媽製作花束送給媽媽,父親節制作“我的超人老爸”賀卡,孩子們放學時拿着作品見到家長時,既讓孩子感到自豪,又讓家長見證了孩子的成長,也提高了對老師的認可。

本學期還組織了一次全體師生到“紅太陽繪本館”講故事活動。老師們通過引導,提問,續編故事,極大的提高了孩子的閱讀故事,也讓在場的家長體會到閱讀的重要性,得到家長的支持認可,其實受益最大的是我們的孩子們。

本學期學前全面開展了孩子早晨入班級後的區域活動,我們班開放了五個區域,分別是:閱讀區、美工區、益智區、遊戲區、表演區。在活動中,孩子們都能按照自己喜歡,感興趣的區域遊戲。區域遊戲時孩子們是活潑的,有時候因爲一步棋而急得直拍腿,有時候因爲自己擺了有趣的圖形而驕傲不已,有時候因唱歌得到小夥伴的掌聲,而熱淚盈眶。區域活動時通過現場抓拍的形式,將孩子們玩的過程以及完成的作品展現在大屏幕上,音樂響起,孩子們收拾整理,通過照片讓孩子們說一說自己的想法,並加以提問、點評、講解知識,表揚做的好的小朋友,通過區域活動開放能讓孩子學到更多的知識,讓每個孩子都能主動玩,主動參與,老師是活動的控制者、觀察者、指導者、完善者,在體現孩子的自主性的同時,也發揮了老師的引領作用。

二,同你一起學習,同你一起生活

我常常在想,如果我的孩子在我的班級,那麼我的眼神會不會離開她,那麼她的每一個問題我都會不會認真回答。相信我的答案是肯定的。但是,我的孩子並不在我的班級,可是我的班級裏坐着一羣在他們家庭中同樣重要的角色——家庭的全部。所以,我會把他們每個人當成自己的孩子,認真對待它們的每一次提問,每一個舉動。

教學中,充分利用好上課時間,教孩子們知識,提高課堂效率就要調動孩子們積極性。本學期我依舊教識字,弟子規,拼音。但是我也給孩子們擴展別的知識,詩歌,童謠……豐富孩子們的課堂生活,多學了知識對孩子們也是一種愛。

因爲我們一起學習一起吃飯一起睡覺,所以良好的行爲習慣的養成也是本學期的重要工作。我認爲,學前老師教給孩子的是好的習慣,習慣久了會變成技能,技能會陪伴孩子一輩子.因此,我針對孩子的特點,採取激勵等各種方法來規範學生行爲習慣,教育學生禮貌文明的學習,隨時關注學生的各種小習慣,做到不隨地丟紙屑,課桌內書本擺放整齊。每天能保持教室的衛生清潔,講究個人衛生,見到老師主動問好,願意把心裏的祕密告訴老師,與同學友好相處,平時交流都能用禮貌用語。老師表揚鼓勵的話語,響亮的口號,漂亮有趣的獎品,使學生在不知不覺中養成良好的生活和學習習慣。

時間像飛馬,又到一年畢業季,激動不捨的眼淚總是在排練節目中不自覺得奪眶而出。老師是良心活,沒錯,我像愛自己的孩子一樣愛他們。我會不斷充實自己,用過硬的技能和慈母的情懷迎接下一屆的孩子!

2022幼兒園第38個教師節活動總結 篇3

伴隨着教師節來臨,遵循教體局關於開展“感念師恩”主題教育活動的通知思想,山東省淄博市淄川區實驗幼兒園從自身實際情況出發,根據幼兒特點本着“隆重、儉樸、有效”的原則,設計組織了一系列內容豐富的教師節主題教育活動。現將幼兒園開展活動的情況總結匯報如下:

一、小班組:老師,您真好!

小班幼兒剛剛入園不久,既不會情感豐富的朗誦詩歌,也不會大筆一揮,潑墨一幅,當然也還不具備動手製作手工作品的'能力。可是小班幼兒對老師的信任和依賴卻是最牢固的。離開了從小生活的熟悉的環境,離開了一直照顧自己的家人,來到幼兒園這個陌生的大環境裏,孩子第一反應就是緊緊抓住老師的衣服,老師成爲了孩子生長曆程中的重要依靠。小班組老師結合自身的特點,組織幼兒開展了“老師,您真好”的語言活動。談話中,幼兒知道了教師節是照顧自己的老師們的節日,回憶了入園以來老師對自己細緻入微的照顧,在老師的提示下願意和老師抱一抱,親一親,問聲節日好,表達了自己喜歡老師,愛老師的情感。正是因爲孩子的幼小,這問候,這擁抱更是顯得彌足珍貴!

二、中班組:我親愛的老師

中班組的活動以繪畫活動“我親愛的老師”爲主。此前的相關活動有:詩歌“老師本領大”,通過朗誦詩歌和嘗試續編詩歌,深化了幼兒愛老師的情感。通過“誇誇我的老師”活動,過渡到了“我給老師辦畫展”活動。面對每天照顧自己的熟悉的老師,孩子們有着說不完的話。說到老師的面部特徵和髮型的突出特點,更是津津樂道,有的孩子甚至連老師喜歡的衣服顏色都能說出來。在這貌似細小的環節中,老師體會到了孩子們深深的愛。而在繪畫活動“我親愛的老師”組織過程中,幼兒知道了9月10日是教師節,是老師們的節日,更是在畫畫中激發了熱愛老師的情感。一邊畫一邊絮絮叨叨,簡單的線條之間流露出了對老師的祝福。

三、大班組:老師,謝謝您

大班組以美工活動“老師,謝謝您”爲主導亦展開了一系列的主題活動。對於大班幼兒來說,已經在幼兒園度過了兩個教師節,對於教師節的認識遠遠高於小班,中班的幼兒。大班幼兒自身的能力有了很大的提高,表達自己情感的方式也更加豐富。幼兒運用已有的美工經驗,創造性的製作出了謝師卡,向老師表達感激之情。祝福語也上升到了“老師,您辛苦了”、“老師,謝謝您”!還有的孩子自發的擁抱老師,大聲的宣告:老師,我愛您!整個活動氣氛溫馨又感人。

除了各班組獨具特色的主題活動之外,身邊出其不意的問候更是讓老師感動。教師節這一天,從踏進幼兒園的大門開始,老師們就被一聲聲的節日問候感動着。這問候,有領導的關懷,有同事之間的相互祝福,更多的是來自於家長和孩子。雖然只是簡單的一句話卻勝過了千言萬語。這問候,這祝福包含着家長對老師的認可和尊重。在一聲聲的祝福聲中,老師們爲自己這個神聖的職業感到光榮,感到自豪。

教師節,這個教師自己的節日,伴隨着丹桂飄香漸漸走遠了。沒有鑼鼓喧天,沒有鞭炮齊鳴,唯有那揮之不去的幸福環繞身邊。也許社會上還有很多人不瞭解教師節,也許幼兒教師在部分人的視野裏依然沒有得到認同。可是隻要幼兒園的孩子認同,只要家長認同,幼兒園的教師節氛圍依舊喜慶,在“尊師重教”的節日氛圍裏,這個簡樸、熱烈而又有意義的節日深深地留在了全體教職工的印象裏!

2022幼兒園第38個教師節活動總結 篇4

轉眼間本學期的教學工作已圓滿結束。一個學期以來,有辛苦的付出,也有甜蜜的收穫,我盡心盡責,投入於工作中,在工作中不斷實踐、總結、更新,力求做到最好。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學年的工作總結

一、政治思想方面

認真學習《新綱要》的指導思想,貫徹在教育教學活動中。我積極參加園內組織的各項政治業務學習,認真記筆記,會後總結學習體會,努力提高自身政治思想水平和業務素質。工作中我團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成領導安排的各項工作。積極要求進步。愛崗敬業,做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

二、教育教學方面

我從本班幼兒的實際情況出發,結合園內工作計劃,精心安排好每週計劃活動內容,認真組織好每個環節活動。虛心向主班老師和從事幼兒教育經驗豐富的教師學習,觀摩其他教師上課。以新《綱要》爲指導,貼近幼兒的生活和年齡特徵來選擇幼兒感興趣的事物和問題和他們一起探討。讓他們凡事自己嘗試動手,在行動中體驗動手的快樂,改變他們的依賴思想。並給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務”讓他們去完成,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務。

三、常規工作方面

從日常生活抓起,培養幼兒良好的生活衛生習慣,鍛鍊幼兒的身體素質。我嚴格遵守幼兒園的衛生制度,配合保育老師嚴抓幼兒的衛生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培養幼兒良好的進餐習慣。由於甲流疫情嚴峻,無論在進行活動時或是休息時,我都密切留意幼兒的身體狀況,經常檢查幼兒是否有發燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,針對現在的孩子大都是獨生子女,家長都非常寵愛,什麼事情都包辦代替,養成了孩子的一些不良行爲,針對這些情況,我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育,培養幼兒團結友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂於助人等良好的品質……一個學期以來,孩子們都具有良好的學習習慣、進餐習慣、衛生習慣、身體素質逐步上升。

四、安全教育方面

嚴抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經常檢查班上的環境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發現,及時清除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然後再帶領幼兒進行活動。本學期我班未發生安全事故。

五、家長工作方面

通過學習新《綱要》,我更加深深地認識到幼兒園和家庭合作的重要性。本學期,我利用多種形式與家長交流,例如,家園聯繫冊、電話、接送小孩的機會,及時反饋幼兒的發展情況,在家長開放日邀請家長觀摩教育遊戲活動,認真傾聽家長的意見,及時更換家教宣傳欄,向家長宣傳科學的育兒知識,做到充分利用家長資源,鼓勵引導家長積極主動地參與到幼兒園的教育中,既調動了孩子主動參與學習的積極性,又充分發揮了家長的教育作用。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。

我還應加強業務鑽研,及時反思,隨時總結,不斷改進工作中的不足。併合理安排工作時間及工作內容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在個別幼兒教育問題上未能做到最好,班上仍有個別幼兒仍需有待提高,在來年的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進教師學習,爭取使我的工作更上一層樓。

2022幼兒園第38個教師節活動總結 篇5

順利通過乙級幼兒園的驗收後,我們又不知不覺地結束了下學期的工作,雖然還是那麼忙碌,那麼辛苦,但自己仍一如既往地認真工作着,爲課改的實施探索着。爲了更好地提高自己的各項工作水平,現將這學期的工作總結如下:

一、不斷學習,提高自身素質

只有不斷地通過各種渠道學習,才能提高自身的素質和教學本領。本人在本學期中,積極參加各項學習、培訓,認真參加活動,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。

本學期中,我在狠抓班級常規的同時,真正做到工作有目的,行動有組織,使班級各項常規得到了提高。

二、勇於改革,開拓活動領域

近幾年,幼兒園處於課改熱潮中,我也積極參與到了這潮流中,認真參加課改活動,轉變自身的教育理念,在立足本班幼兒的特點,積極開展主題活動和區域活動相輔相成,在選擇中思考,在思考中選擇,建立有利於本班幼兒發展的課程。這樣幼兒在活動中獲得的知識面就更廣,活動的積極性就更強,使每個幼兒都能有進步。

三、堅定信念,規範良好常規

俗話說:“沒有規矩,不成方圓”。良好的常規可以使幼兒生活具有合理的節奏,有利於培養幼兒自我服務的能力,爲今後的生活和學習奠定良好的基礎。

根據這些,我根據孩子的生長髮育規律,從生活的每件小事抓起。比如,在這學期中,我們開設了區域活動,幼兒在這活動中可以自主選擇分區活動。在活動中,我們有針對性地對幼兒進行教育,做到玩具哪裏拿哪裏放,並輕拿輕放。通過半年的培養,班級常規初見成效。在下學期,我將進一步加大培養力度,爭取更大的進步。

四、德育工作,從身邊做起

一個人的品德培養應從小做起,從身邊的小事做起,從而使幼兒養成良好的行爲習慣。比如在“寶寶生病了”這一活動中讓幼兒進行探望娃娃、說安慰話,整個過程讓幼兒學會關心他人,並提高自身語言能力。

其實,再多的收穫也莫過於看到孩子們的進步,在我們的努力下,我班幼兒在自主性和交往能力上有了很大提高,他們也逐漸成爲一羣活潑、禮貌、懂事、富於想象、樂於助人的好兒童,,每當想到這些,我的心中就充滿了喜悅與感動,看來,自己的付出與收穫是成正比的。

成績固然可喜,但是工作中仍有遺憾之時和不足之處。對於剛工作一年多的我來說,要學習和提高的地方還有很多,如何使自己的教學工作更有成效,如何讓自己類似於組織教學方面的能力大大提高,如何去做一名富有創新精神的新時代的幼兒教師,這些都是我有待于思考和急於解決的問題。以後的路還有很長,我想,只要我一步一個腳印踏實走下去,我一定可以越做越好。讓孩子快樂、讓家長滿意、讓領導放心也將是我不變的追求。

轉眼間下學期又將劃上了句號,回顧走過的日子,好像很忙碌,但卻感到很充足而有意義。每天抱着對待孩子要細心、耐心、有愛心去照顧好這班活潑好動的孩子,想本班等等,都是班上比較好動調皮的小朋友,在平時的學習、生活中經常給我惹“麻煩”,有時真的很生氣,但一想到他們男孩子天性就是好動調皮,孩子畢竟還是孩子啊!所以,我總是耐下性子,跟他講道理,用愛感化他。我想這些孩子會明白老師的用心的。更希望他們在下一學期升班後有一個較大的轉變,做一個守紀律、愛學習的小朋友。本班的林小朋友從小就身體虛弱,固然來幼兒園也一樣,老是咳嗽,這讓我們很擔心,家長說這是因爲細菌的感染而引起的,希望他的身體快點好轉吧!在最後一個月裏,還有兩位新生,周小朋友很快就適應了我們這個大家庭,而呂x小朋友每天早上回來都要鬧情緒,每天都要對她做一下工作,現在比之前好多了,希望她儘快感覺到上幼兒園的快樂!

2022幼兒園第38個教師節活動總結 篇6

1、加強常規教育,建立良好的班級常規習

幼兒的一天生活都是學習,教育教學也貫穿於幼兒一天的生活中,幼兒一天生活是否能有序進行,當然取決於幼兒一日常規的建立。所以,作爲班主任,我注重加強常規教育,把建立幼兒的良好常規放在管理班級的首位,在幼兒的一天生活各個環節中都提出具體的要求,並不斷地提醒、督促幼兒按要求去做,同時還要求本班教師採取一致的要求去組織幼兒一天的生活,在本班教師的共同努力下,我班幼兒的常規紀律、學習習慣、生活習慣都較好,構成了良好的班紀班風。

2、認真按計劃組織活動,保證教學質量。

在教學上,我能認真制定各項教學計劃,並按計劃準備教玩具,認真實施計劃,做到以遊戲爲主,想方設法組織好幼兒每一天各個環節的活動,使幼兒每一天都過得愉快而充實。在教學方法上,我更多地採用直觀教學、啓發式教學,引導幼兒多看、多想、多說、多動手,調動幼兒的多種感觀參與活動,從而調動幼兒的參與進取性。所以,我班幼兒對學習的興趣越來越濃,活動中愛動腦筋,進取發言,思維異常活躍,智力水平明顯提高。

3、注重加強個別教育,做好培優轉差工作。

我班的幼兒異常活潑好動,其中有個別幼兒動過了頭,常有打同伴、不守紀律、不守規則的行爲。針對這種現象,我加強幼兒的個別教育。

4、進取參加教研活動,提高教研本事。

本學期,我園進行了月末展示,教師之間互相學習,吸收好的經驗,經過童話劇的形式,讓孩子門對英語更加感興趣。

密切聯繫家長,努力做好家園同步教育工作

在家長工作方面,我們堅持做到熱情接待家長,主動與家長聯繫,經過多種途徑開展家長工作。由於春季各種傳染病電熱的到來,我園採取了家長送幼兒入園時不能入園措施,所以,教師與家長直接接觸的機會減少,我們便抓住晚接的時間,多與家長勾通,還常常經過電話進行聯繫。本學期,我們進行了一次家長會,一次家長學校上課,向家長們傳授了一些育兒理論及知識,並結合我班實際情景,向家長宣傳幼兒園的教育教學資料、方法。每次活動我都能有計劃、有組織地進行,在我與本班教師的發動下,家長十分重視,參與的進取性高,每次出勤率都在90%以上。經過這些家園互動的活動,讓家長更瞭解幼兒園、瞭解教師、瞭解自我孩子在園的學習、生活,進而更支持、配合我們的工作,到達家園同步教育的目的。

本學期,在教師的共同努力下,我班的班務工作得以順利完成,幼兒在體、智、德、美、勞等諸方面也有了不一樣程度的提高。今後我們將一如既往地繼續團結協作,爭取把本班的工作做得更好,讓我班幼兒能更活潑、歡樂地成長。

2022幼兒園第38個教師節活動總結 篇7

XX年轉眼過去了,回顧這一年來的工作,有成績也有不足,現將我一年來的工作總結如下:

在即將結束的這一學年裏,我始終本着 以幼兒爲主體 ,牢記自己是一個黨員教師,始終堅持黨的教育方針,面向全體幼兒,教書育人,爲人師表,工作責任心強,重視幼兒的個性發展與幼兒的全面發展相協調,尊重幼兒,做到愛與嚴格要求相結合。注重自身知識結構的進一步完善,從而不斷提高自己的教育教學水平,一學年來,順利的完成了教育教學任務。主要工作有以下幾個方面:

一熱愛並尊重每一位幼兒。有了這種心境,師生之間就能處於一種和諧的狀態,許多事情便迎刃而解,熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關心愛護幼兒。只要是我的學生,無論活潑、頑皮、或膽怯,我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒,更多給以熱情幫助。幫助他們樹立起自信,走出自我評價的誤區。活潑開朗的幼兒,我則提供適合的他們的展示空間。人的感覺是相互的,教師的真誠孩子是能感受到的。,堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就能以主動的態度接受你的教育。

二重視對班級幼兒一日生活常規的培養。上半年我帶的是小班,下半年是中班。小班幼兒在個方面還處於一種朦朧狀態,他們帶着各自家庭中的不同習慣走到了一起。許多的孩子原有的生活比較無序,甚至十分的自由化。作爲一個有了十幾年教齡的幼兒園教師,我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特徵的教材,用科學理念培養幼兒取放玩具常規:不爭搶、不隨意干擾別人;每天按時起牀;不挑食、偏食;尊敬長輩等等。到如今,班級幼兒已形成了良好的生活與學習的常規。

善於與家長溝通。在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。一學年來,我把家長工作放在重點,利用幼兒園網站、《家園聯繫橋》、電話、家訪等方式與家長做好溝通工作。同時和配班老師相互配合,共同做好家長工作,取得了家長的信任,促使幼兒開心快樂的度過每一天,家長能安心的工作。

三積極參加園裏的教研教改。作爲一名教研組長,我在學期初制定好本教研組的教研計劃,和副組長相互配合,合理安排好一學期的教學內容,共同策劃並組織好每一次本組的教研活動。平時主動參與公開課活動老師們的磨課活動,發表自己的建議和看法,爲老師們出謀劃策。

努力方向。在過去的這一年工作中,雖然我取得了一定的成績,但還有很多不足的需要學習的地方,在以後的工作中,我更應該蹋實和努力,關心和愛護每一位幼兒、關注每一個幼兒,讓每一個幼兒都能健康的成長。在業務上要更努力進取,提高自我的業務水平,多與經驗豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業知識,積極思考,不斷充實自己,做到邊學邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收穫。努力使自己成爲一名讓領導放心,讓家長安心,讓幼兒開心的優秀幼兒教師! 爲幼教事業貢獻一份自己的力量。

2022幼兒園第38個教師節活動總結 篇8

今年教師節的主題是-----。爲營造尊師重教的良好氛圍,我市將通過四項舉措隆重慶祝教師節。

1、突出主題,積極開展慶祝活動。要求各旗縣區各學校加強領導、周密部署、制定方案,圍繞教師節主題,強化組織領導,精心部署安排,爭取各方大力支持,開展形式多樣、特色生動、內涵豐富、覆蓋本地教育系統和本校師生的宣傳慶祝活動。

2、加強師德師風建設宣傳。各旗縣區各學校要深入貫徹落實國家和自治區關於加強師德師風建設的部署,教師節期間,開展優秀教師、師德先進個人表彰獎勵活動,或組織先進事蹟宣講報告會、專題研討、主題講座等活動,通過媒體、網絡等平臺宣傳優秀教師的先進事蹟和師德師風建設成果,大力弘揚尊師重教的優良傳統,營造尊師重教的社會氛圍。

3、落實惠師政策,提高教師職業認同感。要求各旗縣區各學校要落實好國家關於教師待遇等各項惠師舉措,在政治上充分信任、思想上主動引導、工作上創造條件、生活上關心照顧教師。要落實定期對教師進行身體健康檢查、因地制宜安排教師進行休養的法律規定,保證教師身心健康。

4、提倡務實簡樸精神。市教育局將會同相關媒體開展優秀教師宣傳活動,並對部分新入職教師、名教師、關愛留守兒童教師以及多年堅守在教學一線的老教師等幾位代表進行採訪宣傳。

同時,市教育局將繼續開展對鄉村教師、離退休教師、貧困教師及因公殉職教職工家屬慰問等活動,在節慶前夕送去黨和政府的關懷和溫暖。要求各旗縣區各學校要勤儉節約,隆重、簡樸開展教師節各項活動,力戒形式主義,反對鋪張浪費,主動將活動安排向地方黨委和政府彙報,積極與有關部門溝通,精心組織開展好慶祝活動。

2022幼兒園第38個教師節活動總結 篇9

轉眼間,一學期的工作就結束了,回顧這四個多月的工作,在各位領導、老師的支持和幫助下,我認真的做好各項工作,讓我的孩子們在這溫馨的大家庭中快樂幸福的成長與學習。每每想起孩子們的笑臉,與孩子們形影不離的點點滴滴,頗感欣慰,孩子們的每一點進步都傾注了我們老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。現在我就對本學期的個人工作做如下總結:

一、班級現狀分析:

經過一學期的幼兒園生活和有計劃的常規訓練及教育,孩子們在各方面都有了很大的提高,尤其是養成了非常好的學習習慣,求知的慾望也有了相對增強,對唱歌、跳舞,特別是繪畫有濃厚的興趣,並能用較爲完整的簡單語句表達自己的願望。

二、師德方面:

我熱愛集體,積極參加園內組織的各項活動,能夠認真參加園裏組織的每一次學習和業務培訓,仔細記筆記,數量足,內容豐富。不遲到不早退,不缺勤,服從領導分配,團結同事,愛崗敬業,熱愛幼兒,做孩子們的朋友老師,媽媽老師,細心周到的照顧幼兒,做到既教書又育人。

三、教育教學方面:

愛,是我們進行教育教學的基礎。但愛孩子不是說在嘴上,而是要放在心裏,愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。於是我和家長成了朋友,利用早上接待和下午離園的時間和家長交談,瞭解孩子們在家的表現,身體狀況和當時的情緒,以便我更好的在一日生活中觀察孩子,並有針對性的進行個別教育。

在對幼兒進行生活照顧的同時,我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質,積極爲幼兒提供戶外活動的機會與空間,鼓勵幼兒積極與材料互動。利用每天的活動時間,組織豐富多彩區域活動,有計劃地鍛鍊各種基本動作,積極參與幼兒的活動,和幼兒一起跳,一起玩,我的熱情和投入感染了每個幼兒,大家都能積極愉快地參加戶外活動,幼兒的動作更加協調和靈敏。

本學期我以園裏的指導方針,結合本班幼兒發展情況,通過一日活動各個環節來促進每個幼兒富有個性的發展;開展了多種方式的活動來引導幼兒認識、體驗並理解基本的行爲規則,例如”看誰做得好”,”我是老師的小幫手”等活動,讓幼兒學會了自律,樹立了規則意識;並結合了日常生活,開展安全教育,提高了幼兒的自我保護的意識和能力;幫助幼兒學習正確的閱讀方法,培養幼兒閱讀的興趣;指導幼兒掌握正確的書寫姿勢和要領,爲更深入的學習做好堅實基礎;引導幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實、守信;培養了幼兒積極主動參加各項體育活動;注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能幹的孩子多一些挑戰。使每位幼兒原有的層次上得到全面的發展。

2022幼兒園第38個教師節活動總結 篇10

本學期我們幼兒園爲了迎接省二級幼兒園的複查,爲我們小班段兩個班級專門準備了一個活動室作爲小班幼兒區域活動室。作爲小班段教研組長,我起着帶頭作用,積極尋找相關的理論資料和碟片組織教師們學習。經過我們集體的力量再結合小班幼兒的年齡特點爲孩子創設了六個溫馨的區域角:“我的家”“聰明屋”“小巧手”“拼拼搭搭”“童話訪”“小醫院”。孩子們在其中盡情的玩耍、成長着,收穫很大,由一點都不懂的如何玩區域角到現在不用老師說就能熟能生巧的玩起各區域活動中的各個活動。通過教研組活動,使我對如何佈置區域角在點滴的積累中逐漸提高。在這裏我們還是要用古人的教導鞭策自己“學而不思則罔,思而不學則殆”教研組工作任重而道遠,我們當努力上下而求索。

本學期根據幼兒園的計劃我圓滿的開展了家長開放日活動,在這之前,我組織大家不僅分析了各自的特長去尋找相應的活動課,還組織大家根據各班孩子的實際情況對所找的活動課進行了調整,且安排了合乎幼兒學習特點的動靜交替活動,充分利用家長資源想出了一些親子游戲等等。這一切的準備使家長開放日那天順利開展,贏得家長們的一致好評。

爲了鍛鍊小班孩子的語言發展能力;爲了培養小班孩子能大膽地在集體面前表現自己;也爲了增強小班孩子的自信;我們小班段特舉行小班幼兒兒歌朗誦比賽。這是一次很好的展示孩子們成果的機會。但是,我們班家長居奶奶級的較多,他們不認識字,在家不會教。因此,我利用自由活動、戶外活動、午睡前一段時間給這些孩子選材,教他們如何念兒歌、做動作、說準普通話等。經過一段時間的努力,12月19日那天孩子們登臺亮相,我們班15位小朋友前去參加段裏的兒歌朗誦比賽,獲得了很好的成績。四個一等獎我們班就有三個名額分別是葉聰慧、虞瑩瑩、章韓蕾小朋友;洪偉、謝克鬱等小朋友獲得二等獎;虞悅、王佳瑤、周煊、蘇小躍、連藝軒等小朋友獲得三等獎;小朋友、家長心裏無比高興。

本學期,我們還組織幼兒秋遊活動。但是,小班幼兒年齡小,家長們又忙於工作。於是,在教研會上我組織了大家一起協商如何解決這個問題。經過討論覺得請大班段幼兒帶領我們小班段幼兒去秋遊。通過這次的秋遊活動,小朋友們收穫都很大。特別是大帶小的形式開展的很有價值,小班孩子非常有安全感,大班孩子有了高度的責任感。增進了哥哥姐姐弟弟妹妹的彼此交流。每兩個班由六位教師和一位保育員阿姨守護着,活動進行的很順利。

此外,我很慶幸能擁有這麼關心我、體貼我、呵護我的好搭班。因爲我的婚期正好趕在本園20x年的元旦文藝匯演這段時間,我更多的時間忙於婚前準備中,而胡老師不僅安撫我叫我好好準備結婚需要的物品,而且默默無聞地準備着這一切的工作:找音樂、編排動作、挑服裝和做道具等。一切事情都包辦代替,沒有一句怨言。通過胡老師的努力,我們於20x年12月31日順利登臺讓每位小朋友的在衆人面前再次亮相了,從而又鍛鍊了他們的膽量。

2022幼兒園第38個教師節活動總結 篇11

爲了慶祝教師節,我園組織了一系列的慶祝活動,下面就活動內容做如下小結。

一、組織全園幼兒爲班上老師製作“愛心卡片”活動。

孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師,並對老師說:“老師節日快樂!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂聲中,老師們親手接過孩子遞上的卡片,臉上泛着幸福的笑容。

二、幼兒園拿出一筆經費組織教師週六、日兩天遊,教師節當晚組織教師唱k活動。

1、兩天遊活動。9月8-9日,我園組團前往惠東的巽寮灣及海濱溫泉酒店。9月8日,我們全園教師20餘人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上,在導遊的幽默組織下,每位老師盡情歡笑,在一片“明天會更好”的合唱聲中,我們抵達了惠東巽寮灣鎮。大家8人一組上船捕魚,部分老師坐上快艇,享受在海上電馳快飛的感覺;午餐時間,享用當地特色海鮮美食;下午,前往鳳池島沙灘,老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無際的細沙盡踩腳下,老師們還相約一起享受“魚療”,在“魚療”館中,時不時傳出老師們歡樂的尖叫聲,在享受“魚療”的同時讓老師們的身心得到充分的放鬆。

下午3:00,全體教師一起泡入大海,大家在海邊嬉戲,時而自己游泳,時而潑水打鬧,時而撿拾沙灘貝殼……開心之極,令人流連忘返。

晚上6:00,入住五星級海濱溫泉酒店。餐後,老師們三五成羣進入溫泉區,享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生薑池、熏衣草池、薄荷池……72個池之間來回穿梭,樂不思返。

2、教師節當晚,全體老師前往珀悅會所,大家在ktv房內盡情高歌,時而瘋狂跳舞,時而品嚐“雞尾酒”,時而碰杯共同祝福彼此教師節快樂…

活動至今已有四天的時間,老師們仍在回味這幾天的慶祝活動,每個人的心裏都載滿了幸福與感動,對“明珠”這個大家庭更多了一份歸屬感。

2022幼兒園第38個教師節活動總結 篇12

爲了讓幼兒感受父愛的偉大與無私,做心中有愛、心中有情,懂事孝順,學會感恩的好孩子。近日,--鎮--幼兒園開展“我愛我的爸爸”父親節主題教育活動。

活動中,各班教師根據幼兒的年齡特點,向孩子們介紹了父親節的時間及由來,通過師幼談話一起討論爸爸的工作及職業特點,分享生活中爸爸是如何照顧自己的小故事,讓孩子們深深體會到爸爸平日的辛苦。教師們還組織幼兒開展手工製作活動,有的爲爸爸製作一件帥氣的襯衫,有的爲爸爸製作一條精美的領帶;有的爲爸爸製作一張小賀卡,寫上想要對爸爸說的真心話,表達對爸爸的濃濃愛意。另外,各班教師還讓孩子回家後幫爸爸做力所能及的事情,對爸爸說聲:“您辛苦了!”理解爸爸爲家庭爲自己所付出的一切努力。

此次活動,孩子們用自己的方式表達了對爸爸的愛,加深了幼兒對爸爸的理解,增進了爸爸與孩子間的感情,讓孩子們體驗到了濃濃的親情,感恩與關愛的種子在孩子幼小的心靈生根發芽。

2022幼兒園第38個教師節活動總結 篇13

在日常生活中引導幼兒瞭解自己與集體的關係,讓幼兒知道自己是集體中的一員,並樂於參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,並同家長密切聯繫,聽取家長意見,根據幼兒在家時的表現,對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。

1、加強了幼兒一日常規的養成教育,加強幼兒各種行爲習慣的培養和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了一定的發展。

2、做好了班級園舍的環境衛生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明几淨,被褥整潔舒適。

3、嚴格衛生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫生做好疾病防治和預防接種工作。

4、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。

5、勤爲幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發生。注意觀察幼兒不同的破壞性行爲,教師給予及時的制止,並進行隨機教育。

6、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內的空氣質量。培養幼兒良好的午睡習慣,進入午睡室後,不吵鬧,儘快入睡,會整理牀鋪,衣服摺疊整齊放好。

7、經過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發展。

安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,爲了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長,我做到了以下幾點:

1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發生危險時,會大聲呼救。

2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。

3、加強一日活動各個環節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發生。

4、做好交接班工作,認真填寫交班內容。

家長工作

1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

2、使用家園聯繫冊、電話多種形式進行訪問。這使我更瞭解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關係更密切。

3、讓家長參與到我的工作中。在主題教學活動中,我開展了開放日活動,讓家長來園觀察孩子,和孩子共同完成一項工作,這活動不僅能促進我與家長的關係,而且還能讓家長更瞭解我的工作。與特殊兒童的家長密切聯繫,使記錄得到較好的結果,真正的幫助到幼兒。

4、做好多數幼兒的家訪工作,隨時瞭解幼兒的發展狀況,並制定了適宜的教育措施,並記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。

5、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的瞭解與認識,配合幼兒園做好保教工作。

總之本學期非常忙也非常累,收穫當然也不小。在工作中我享受到收穫的喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。在今後的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業務素質,大膽地創新教學方法,學習老教師的教學經驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規教育,注重幼兒自身能力的培養。並與家長密切聯繫,實現家園同步。與配班教師團結協作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。並努力提高自己的思想及業務素質,積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日後的工作做得更好!

2022幼兒園第38個教師節活動總結 篇14

時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了。回顧這學期,忙碌而愉快的工作在我和班主任的團結協作下,取得了較好的成績。本學期我認真做好各項工作,積極完成園裏佈置的各項任務。下面我把這學期的工作做一個小結。

一、思想品德

人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成園裏安排的各項工作。積極參加園內各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

二、保育工作

日常生活中引導幼兒瞭解自己與集體的關係,讓幼兒知道自己是集體中的一員,並樂於參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,並同家長密切聯繫,聽取家長意見,根據幼兒在家時的表現,對幼兒進行教育,與家長一起糾正幼兒的不良習慣。

1、加強了幼兒一日常規的養成教育,加強幼兒各種行爲習慣的培養和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了一定的發展。

2、做好班級園舍的環境衛生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明几淨,被褥整潔舒適。

3、幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。

4、幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內的空氣質量。培養幼兒良好的午睡習慣,進入午睡室後,吵鬧,儘快入睡整理牀鋪衣服摺疊整齊放好。

5、經過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發展。

三、安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,爲了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長,我做到了以下幾點工作

1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發生危險時,會大聲呼救。

2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。

3、加強一日活動各個環節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發生。

四、家長工作

1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

2、使用家園聯繫冊、電話多種形式進行訪問。這使我更瞭解幼兒在家的情況。

3、做好多數幼兒的家訪工作,隨時瞭解幼兒的發展狀況,並制定了適宜的教育措施,並記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。

2022幼兒園第38個教師節活動總結 篇15

九月是個收穫的季節,教師節伴隨着溫馨的祝福洋溢在每個雙幼人的心中。雙樓幼兒園全體老師齊聚一堂,開展了豐富多彩的慶祝活動。

教師節前夕邀請政風行風監督員、家長代表來園參觀我園校風校貌和宣傳手冊。園長向他們彙報一年來我們學校的發展情況、所取得的成績和我們的老師的工作情況、所取得的進步,並聽取羣衆對學校的意見建議。對他們歷年來給予學校的支持表示感謝。這次活動時間雖然短,但收到了良好的效果。我們的工作,老師的進步,都得到了社會的肯定的支持。政風行風監督員們對教師節的到來表示祝賀,並提出了一些合理化的建議和意見。

教師節期間,校園內進行了氛圍佈置,掛上了橫幅、圍牆上插了彩旗,一派節日氣氛。9月9日上午,全體教職員工參加鎮慶祝大會,享受一頓精神大餐。9月10日星期一升旗儀式上,園長向全校教職員工表示節日的問候,祝節日愉快。教師節前,各班更換了家園聯繫欄,增加了頌揚教師的內容。

“爲人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學生,不違規補課,不從事有償家教,不以教謀私,不強行向學生推銷教輔資料及其他商品。”。雙幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《海安縣教育系統政風行風建設公開承諾書》,作出對家長、孩子們的莊嚴承諾,彰顯一份份爲師之真情。充滿激情、充滿力量的話語,更道出了作爲一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。

開展了“168”愛生“行動,教職工們幫扶一名困難幼兒,讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容。我們將持之以恆的把這項工作作爲義不容辭的責任,讓那些孩子享受更多的關愛。

積極參加鎮舉辦的教師節慶祝活動,暑期我們組織教師、部分家長和幼兒排練鎮參演節目。教師們不顧炎熱,認真組織,犧牲休息時間,沒有怨言。由於組織到位、考慮周全,排練的2個節目均被鎮審覈通過。慶祝活動時我園的節目得到全鎮老師的陣陣掌聲,同時也得到鎮領導的肯定,這是對我們最好的回報。

教師節當天,幼兒園工會組長採訪了園內最年輕、最年長和退休教師代表,聆聽她們的故事與心願,爲他們送去節日的祝福。

我園的教師節慶祝活動豐富多彩、成效顯著,使每位教師振奮了精神,鼓足了幹勁。雙幼這支愛崗敬業、精心育人、精誠團結的教工隊伍,在營造的人文的、和諧的育人環境中,滿懷信心與鬥志地面對新的學年,雙幼的保教工作一定會再上1個新臺階。

2022幼兒園第38個教師節活動總結 篇16

時間是一爲永不知疲倦的老人,轉眼間一個緊張而又充實的學期就要過去了,回顧這一學期,忙碌而又愉快。在各位領導老師的關心指導下,本認真做好各項本職工作,主動完成園裏佈置的各項任務。看着孩子們的笑臉,看着孩子們各個方面的能力在提高,本感到極大的快樂。爲了使今後的工作有所進步,使自己的能力有所提高,現將本學期的工作從以下幾個方面做一個小結:

一、政治思想

本來在政治思想方面忠誠於黨的教育事業,能認真貫徹執行黨的教育方針。嚴格遵守幼兒園的各項規章制度,認真學習《幼兒園教育指導綱要》,熱愛本職工作,對教室工作認真負責,主動接受領導和年級組長分配的各項任務。對幼兒有愛心,對父母主動熱度,與同事友好相處,時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。

二、業務學習

主動參加園內組織的各種業務學習和教研活動,珍惜外出學習機會,認真學習老師學者的組織教學活動和講座,並作記錄,寫聽課評析,吸取經驗並運用到自己的日常教學過程中來。

本還認真閱讀《早期教育》等幼教專業書籍,遊覽幼教網站,領略其中的精華,吸取別人的經驗。

本人在本學期報名參加上國小前教育專業的大專遠程教育學習,利用雙休日和晚上休息的時間在網上學習,努力提高自身的文化水平和業務素質,爭取做一名合格的幼兒教師。

三、教育保育

開學初,本根據本班幼兒的實際情況、《幼兒園教育工作計劃》、《幼兒園教育指導綱要》認真制定了本班的班務計劃,設計好每月的主題活動,精心安排好每週活動,組織好每日的教學活動。在教學過程中注重滲透整合理念,運用多種教學手段發展幼兒的綜合素質。

在組織好教學活動的同時,保證的幼兒的遊戲活動和戶外活動時間,每月根據制定好的遊戲計劃開展各類遊戲活動。在教室中開展了圖書角、手工角、醫院、棋苑等區域遊戲,並不段的更新豐富遊戲材料。

爲了配合主題教育活動和節日活動的開展,本主動創設環境條件,佈置裝飾室內外的空間和牆面。每月撰寫說課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。

在保育工作中,每天安要求做好各項衛生保健工作,並注重培養幼兒的優良的進餐習慣、午睡習慣和個人衛生習慣。在教室中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務認識和服務能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣,學習根據天氣的變化添減衣物。

四、父母工作

認真填寫《家園聯繫冊》,及時向父母反映幼兒在園的情況。利用一切機會與父母交流幼兒在家、在園的表現情況,與父母共同討論教育孩子的方法,認真聽取父母提出的各種要求和意見。

利用各種機會將父母請到幼兒園來與幼兒共同活動:"三八"婦女節請父母來園與幼兒共同放風箏;"端午節"請父母來遠與幼兒共同包糉子;"六一"兒童節請父母觀看幼兒的體操表演;開展"幼小銜接"主題活動時,請父母來園開父母會,聽取國小教師有關入國小事宜的講解。這樣通過各種與父母的聯誼活動既增進了父母與幼兒、老師的感情,又讓父母瞭解了幼兒園的教育教學工作,受到了父母們的一致歡迎。

五、不足與努力方向

一學期下來收穫自然不小。但也存在着許多不足,特別是在教學創新方面有待提高和加強,在今後的教學過程中要靈活運用多種教學手段,加強教態,活動設計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學水平。另外在教室常規管理上也需要進一步加強,要增強幼兒的安全認識,增進幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使父母滿意。

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