幼兒園廚房年底總結範文(精選18篇)

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幼兒園廚房年底總結範文 篇1

本學期在園領導的多方指導關心幫助,全體教職工的理解和支持下,廚房在本學期較好的完成了各項工作,現將具體的工作總結如下:

幼兒園廚房年底總結範文(精選18篇)

一、認認真真做事老老實實做人不管天氣冷暖,我們自覺克服困難,嚴格按照幼兒園廚房工作條例,認認真真做好份內的工作,從不輕視洗洗切切的事情。也許,在一些人眼裏,我的工作微不足道,但我想,既然園領導相信我,把這份工作給了我,我就要對得起幼兒園,對得起家長和孩子們。做一個誠實守信的人,做一個老老實實的人,幹好自己的工作,讓家長滿意,讓領導放心。

二、勤勤懇懇不計較得失大家都知道,廚房工作不像當老師,需要很高的文化修養、口才和專業技術,廚房工作主要是認真細緻,我認爲還要捨得花力氣,要有樂於奉獻精神,因此在工作中我從不挑三揀四。服從領導安排和同事在一起也總是能夠節省時間提高效率,又保證了工作質量。

1、通過正常渠道採購食品,索取合同攤位的合法證件,把好採購驗收取樣、浸泡清洗操作消毒關。

2、一絲不苟地做好消毒工作,餐具做到‘一用一消毒’。並做好消毒記錄。

3、每週對廚房進行一次徹底大掃除,確保廚房清潔無污。

4、做好開水的供應工作,讓孩子和教師隨時有水喝。

5、做到幼兒每餐熱菜熱飯,做到營養搭配,讓孩子吃飽,吃好,讓家長放心。

6、搞好廚房的衛生工作,做好生熟分開。

7、食堂竈具等處,時刻注意用氣用電安全,杜絕一切安全隱患。幼兒園食堂的安全衛生,管理工作直接關係到孩子們的健康與幼兒園的穩定發展,在今後工作中,我會不斷探索實踐,不斷總結反思,將食品衛生工作納入日常重點工作範疇,更出色地完善各項工作。

幼兒園廚房年底總結範文 篇2

轉眼間,20xx年在忙忙碌碌中悄悄離去了,回顧這一學期後勤工作的大事小事,我們在上級領導的關心支持下和後勤員工的齊心配合下,原定的每一項後勤工作都能安全、順利、有效地完成。對照本學期的後勤工作計劃,現小結如下:

一、主要工作與成效

1、本學期,我們組織保育員學習了《如何緩解幼兒入園分離焦慮》、《幼兒園消毒工作具體操作》及“消毒注意事項”、《福建省幼兒園保育教育活動常規(試行)》(一)(二)、《幼兒園生活活動評價表》《幼兒園戶外活動評價表》等內容,通過學習這些文件和業務知識,讓保育員從中學到了很多的專業知識。同時,還組織保育員觀摩中一班的戶外活動及早操活動環節和大一班的洗手、入廁及飲水環節,讓保育員對照省教育廳制定的《標準》對活動進行評議。這樣,既學習了別人的長處,彌補了自己的短處,又讓保育員進一步理解和掌握了《標準》的評定要素。

2、爲了提高保育員的技能水平,本學期,我們舉行了“保育員消毒工作技能和理論知識問答的比賽”,我們先舉行培訓,在培訓的基礎上再開展比賽,讓保育員通過這種形式,鍛鍊了她們的`專業素質。從中推選了小三班的保育員穆小慧、小小二班的保育員楊玉芝、小二班的保育員付翠紅三位保育員參加了機構的比賽,均獲得了一等獎、二等獎、優秀獎。同時推選小小二班的保育員楊玉芝、小二班的保育員付翠紅兩位保育員參加了教委辦的保育員比賽,分別獲得了一等獎和三等獎的好成績。

3、本學期,我們保教人員還向家長們做出了師德承諾,而且把承諾語貼在班級門口。期初,召開了全體保育員的師德承諾交流會,讓保育員說說以後在工作實踐中怎麼實現自己的承諾。期中,組織保育員講述“愛在一日生活中”的具體做法,期末,讓全體保育員講述“帶班中愛的故事”,讓每個保育員說說在一日工作中她們是怎麼愛班級的孩子,怎麼關心照顧孩子的。通過這些交流研討,保育員從原來脾氣的暴躁改變成現在的溫和平靜,讓每個幼兒都能感受到愛的存在,大大地提高了保育員的師德水平。

4、本學期,園長每週都安排一個半天跟班聽課,特別是後勤園長都安排半天專門跟保育員帶的班,進行觀察和手把手的指導。在跟班聽課中發現個別保育員在時間的把握方面還不是很明確,對參教內容也不夠了解等,經過指導後,保育員懂得了半天工作內容的時間把握,知道了在什麼時間應該做什麼事情。同時,明確了應該怎麼配教,在集中教育活動時,教師上課需要保育員幫忙的時候,保育員基本上懂得做出相應的配合。例如:在美術活動之前,保育員會先鋪好桌布分發畫紙和蠟筆等,在幼兒操作時也會給予適當的指導等,本學期,保育員的配教情況有所進步了。

5、本學期,衛生消毒方面也做的很好,我們每週都組織定期和不定期的檢查,在檢查中發現幼兒寢室被子擺放不規範,班級區角櫃的物品擺放零亂等,經過督促和指導後,這些存在的問題都有所改善,她們能爲孩子營造一個舒適、衛生整齊的生活環境。每週後勤園長和保健醫生等人組成的衛生檢查小組都不定期地對各班衛生情況進行檢查。本學期,經過檢查評選出每週的衛生班級:小一班兩次,小二班兩次,小三班一次,小小班兩次,中一班兩次,中二班兩次,大一班一次,大二班一次,每週在升旗儀式時都給頒發衛生流動紅旗,以示鼓勵。我們每月還組織保育員進行了一次的全園大掃除,清理校園周邊的衛生死角。

6、爲豐富幼兒的衛生保健常識,本學期,保健醫生根據各年段幼兒的年齡特點和各班的具體情況,有針對性地下班給幼兒上衛生保健常識課。例如:給小小班幼兒上了“我的小手真乾淨”,給小班幼兒上了“做個講衛生的好寶寶”,給中班幼兒上了“我愛刷牙”,給大班幼兒上了“怎麼保護漂亮的眼睛和學做眼保健操”,取得較好的效果。同時,本學期我們還設計了“喂藥登記表”讓家長簽名,確保了喂藥的安全。

7、安全工作是幼兒園工作的首要任務,在一切工作正常開展之前,安全是不可缺少的。本學期,我園繼續實行安全管理領導責任制,逐級落實,做到經常檢查,不斷整改。首先,學園成立了安全工作領導小組,定期組織領導組的成員進行安全檢查:如對電器、線路、活動場地、消防栓等的檢查,每天都要對幼兒園的整個大環境巡視一遍,確認有無存在不安全的隱患並做好記錄。如有發現不安全的地方,馬上進行整改。其次,組織全體教職工認真學習安全預案和安全知識,各班也根據幼兒的年齡特點,在教育教學活動中增加了安全教育內容。第三,每逢節假日都分發“告家長書”,並及時取回家長的回執單,確保了每名幼兒在節假日期間的生命安全。

8、定期組織教職工學習上級關於學校安全責任事故的相關文件和通報,時刻敲響警鐘,讓教職工認識到自己肩負的責任重大,不斷增強教職工的安全意識。同時,本學期結合十一月份的“安全教育月”,我們邀請了安平派出所戴警官來園講座,通過觀看多媒體課件和生動有趣的講解,幼兒很感興趣,懂得了一些交通安全的知識。還組織了全體師生參加“防震”、“防火”等安全逃生演練,讓幼兒懂得了逃生的要領。在“安全教育月”期間,我們每班還製作了安全主題活動,大班以食品安全爲主、中班以交通安全爲主、小班以自我防護爲主。讓幼兒通過形象、直觀、圖文並茂的主題教育活動獲得了不少的安全常識。

9、本學期,我園即對門衛進行了詳細的培訓,例如讓他了解門衛的工作職責,以及如何使用安全防護器材等,讓他儘快熟悉業務。爲了讓下午幼兒離園這段接送時間和更安全,本學期,我園行政值班人員守在入口門,檢查家長持卡情況,門衛守在出口門,嚴把出門關,以防幼兒私自走出校門。同時,我園還有配有電子接送卡,嚴格要求家長持卡接孩子,嚴禁無卡人員入園。

11、本學期,幼兒園使用的符合國家標準的校車,我們建立了一車一檔的校車資料,安排了路線以及乘坐幼兒的名單,還與司機和接送人員簽訂了安全責任書,並制定了管理制度和事故應急預案及措施等文件,並給司機和接送人員進行上崗前培訓,增強了他們的工作責任心。同時,還定期組織司機和接送人員學習了《交通道路安全宣傳》、《消防安全教育》和《兒童意外傷害事故如何避免》等上級文件和文章,召開安全會議,注意校車的安全工作,確保了接送的安全。

10、12月份,學園開展了“第三節皇家寶貝運動會”,我們製作了很多新穎的`運動明星的照片佈置幼兒園一樓門廳,各樓層也都分別佈置了有關運動的形體圖片和運動器械吊飾,將運動節的氣氛營造得濃濃的。而且後勤部門還及時地爲家長和幼兒的比賽以及開展主題教育活動、佈置門廳、走廊及各班活動室等提供足夠的物質材料,確保了活動的順利開展。同時,還爲各班開展的“慶聖誕親子游園活動”、“家長開放日”等活動及時採購所需物品和食材,讓各種活動開展得豐富多彩。併爲家長和幼兒的外出活動做好後勤保障工作,如:去廈門海昌動物園的“親子一日遊”,我們做好了車輛、出行等的聯繫、統計、溝通和安全等工作,保證了幼兒園及各個班級各項工作的正常和順利開展。

二、不足之處及今後努力的方向

1、各崗人員的安全意識需要再增強。

2、個別衛生死角清理還不夠到位。

3、各班級,保管室、廚房等處的財產管理有待進一步完善。

在今後的工作中,我們將努力改進存在的問題,把工作做得更細緻,把管理做得更規範,把服務做得更到位,讓我園的後勤管理工作水平上一個臺階。

幼兒園廚房年底總結範文 篇3

幼兒園的後勤工作是一件煩瑣的服務性工作,事情雜而散,可謂是“剪不斷,理還亂”。本學期在園主任的領導下,後勤工作繼續以《幼兒園教育指導綱要》爲指導,圍繞幼兒園的中心工作,遵照省示範幼兒園的標準,認真完成了各項工作。現簡單總結如下:

一、重視後勤人員的思想學習,提高他們的服務意識。

本學期,我們有計劃的堅持加強了對後勤人員的思想和業務的學習,每月定期召開一次後勤人員工作會議,有《幼托機構衛生保健工作手冊》、《中國小、幼兒園公共指導綱要》、《消防安全培訓》等,在學習的同時認真對照職責要求,總結和分析工作中的得失,肯定了後勤人員工作上進步和成績,指出工作中存在的問題,提出改善的意見和方法。通過學習後勤人員的服務意識得到的提高,用她們的話說,工作不分貴賤,後勤崗位雖不起眼,但它直接關係到幼兒園每個孩子的,少了就不行。由於對工作的重要性有了進一步的明確,本學期後勤服務的質量有了新的提高。

二、珍愛幼兒生命,提高衛生保健水平。

幼兒教育在提高幼兒的生存、保護和發展水平方面擔負着重大的職責,我們本着保教並重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作,創設並不斷完善衛生、健康、安全的教育環境。

1、安全管理方面,本學期,爲加快推進學校安全管理信息化建設步伐,提高校園安全管理水平,全市學校、幼兒園統一安裝並使用校園安全管理軟件,遵照規定,幼兒園的每日安全工作與每月履職、以及每月的安全工作會議我都不厭其煩地準時上報。同時,本學期還規範了安全教育備課,結合健康活動,每班每月開展的安全教育資料及安全教育月的資料,都在備課本上得到全面詳實的體現。老師們不僅僅提高了自我的安全意識,同時重視了對幼兒的教育,提高了幼兒的安全意識。在安全管理全園上下始終將幼兒的生命和健康視爲首要。具體做法:由安全小組成員每週一次對大型玩具、電器設備、班級設施及食堂等進行了全面的檢查,每次有檢查有記錄,發現問題做到及時上報及時維修。嚴格接送制度,要求門衛督促家長記錄好無卡幼兒接送登記及晚離園幼兒接送登記,吸收姐妹園的經驗,本學期完善了中途幼兒接送登記表。爲了避免接送時的擁擠,我們分時間規定了幼兒放學的時間。小班爲4:00—4:10,中班爲4:10—4:20,大班爲4:20—4:30,讓幼兒真正做到開開心心來園,安安全全回家。本學期,我們還邀請市消防大隊對全體教職員工進行了一次防火宣傳講座,每位教師都把自己深刻的感想記錄了下來。並通過自我的言傳身教感染幼兒、教育幼兒。

本學期,在安全方面,我還紮實做了以下工作:

1、在期初,分條線、分部門層層簽訂了安全職責狀,簽約率100℅。

2、根據市局要求及幼兒園安全教育資料,發放各類安全工作告家長書。

3、組織全體教職工進行了突發事件緊急疏散演練。

4、做好了幼兒暑期的家訪工作安排及假期的值班安排。

5、根據片安全檢查結果,及時安裝應急照明燈。

通過全園教職工的共同努力,本學期無任何意外傷害事故的發生。

2、幼兒健康管理方面,本學期繼續由保健老師負責班級老師協作,認真做好每一天晨間檢查工作,把好幼兒安全健康入園的第一關,並根據保健要求,本學期重視了對患病兒的全日觀察,嚴格了對藥物的管理,於保健老師和班級老師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。春季尤其在“流感”流行期,進行了加強性消毒工作,對個別患兒做好了隔離。使各班的發病率控制到最低,也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。同時,我園還一向做好新生的入園工作及幼兒的六一體檢工作。

3、食堂飲食管理方面,本學期在學校領導的重視下,首先在食堂人員上作了調整,其次我們又根據他們的各自狀況作了職責分工,使他們真正起到了各取所長,各投其好的作用。爲了保證孩子足夠的量,保健老師嚴格按照幼兒營養標準認真制定好每週,做到配餐營養科學化、飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進食量。本學期與往年同期相比,穀類食品的用量增大了。

4、環境衛生管理方面,我們始終以省示範性幼兒園衛生合格標準爲目標,明確園內後勤工作人員各崗位職責,衛生區域的劃分也根據各人所長,分工到人,職責到人,堅持每週一次檢查,並每次於園領導親臨檢查,確保了孩子生活在一個清潔衛生的環境裏。

三、圍繞幼兒園的中心工作,協助園領導努力做好了如下工作:

1、做好了食品衛生方面的各類索證工作。

2、做好了各班物品的發放工作,保證教育教學活動正常準時的開展。

3、食堂人員結構作了新的調整和分工,保證食堂工作的正常行轉。並及時增添食堂用品。

4、做好了江蘇省行政事業單位資產清查工作,並按要求輸機存檔。

5、後勤工作月報表能按要求按月按時總結匯報。

6、合理添置部分學習用具、廚房生活用品,保證後源充備。

7、做好設備設施的檢查與維修工作。

8、做好學校的政府採購工作,有計劃地添置設備設施。

9、爲順利舉辦“家長半日觀摩活動”、“超級童星比賽”、“小太陽親子樂園”“大班彙報演出”“大型同構活動”等活動做好了籌備工作。

10、協助做好了幼兒牛奶、點心的結算工作。

以上總結是幼兒園後勤工作中的一部分,更多的資料和職責將促使我在今後的工作中不斷反思和完善,以期盼更多的收穫。

幼兒園廚房年底總結範文 篇4

一、嚴格服從幼兒園管理,聽從園領導的安排,遵守各項規章制度。

二、嚴格執行食品衛生法規,把好食品採購的衛生關和數量關,按食譜要求採購必備的新鮮的原材料,及時供應食堂需物品;採購物品如數交專人驗收入庫。

三、不用腐爛變質的原料加工食品;餐具用具定時消毒,並做好記錄;生熟食品妥善存放,生熟用具嚴格分開,杜絕食品中毒事故。

四、食物中毒事故時,必須立即向上級主管部門報告,並保留造成中毒或可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場,以便開展事故的調查和處理。

五、嚴格遵守開飯時間,按年齡班人數分配膳食和餐具;並依據不同氣候提供溫度適宜的膳食。

六、負責廚房的環境衛生及滅“四害”工作。定期清掃消毒、放置滅害藥品,保證食物、餐具用具不受污染。

七、愛護廚房的設施設備,進行文明操作,掌握其性能,正確使用各種電器,避免安全事故發生。

八、保持個人衛生,做到勤洗澡、勤換衣、勤洗手、勤剪指甲,上班戴工作帽、穿工作服,操作前用肥皂洗手,工作時不準塗指甲油、不戴手飾。

幼兒園廚房年底總結範文 篇5

在進入西溪花園幼兒園之後,我的工作出現了全新的挑戰,面對着新的顧客羣,我的工作內容也發生了很大的變化。在此,我負責對幼兒園全體師生的菜餚安排,本着“服務、規範、高效、一流”的原則,對全體老師與小朋友的健康負責的態度,理清工作思路,做好自己的本職工作。在這段過去的兩三個月時間裏,承蒙幼兒園領導重用,感謝學校培養,使我充分體現出了在學校食堂裏的價值。

從師生的健康安全出發,解決師生及家長的後顧之憂,使幼兒園小朋友有一個健康的體魄,且能快樂的成長,我在我的工作崗位上具體做了以下幾個方面的工作。

樹立全心全意爲師生服務的思想重視飲食、消防、衛生、人身安全工作,爲了確保小朋友的生命安全,保證飲食衛生質量,杜絕一切不安全隱患發生。我們嚴格按照食品衛生法辦事,認真落實飲食衛生安全條例。

不斷提高飲食質量,讓領導、家長、教師放心。確保學生能夠健康快樂的成長,爲此,我們特別制定了適合小朋友飲食的套餐,不斷補充小朋友所需營養素。

在西溪花園幼兒園工作期間,使我更加明白責任的重要性,做到真正解決師生及家長的後顧之憂,工作人員用心,小朋友吃的歡心,教師工作安心,家長上班放心。

幼兒園廚房年底總結範文 篇6

一、重視後勤人員的思想學習,提高他們的服務意識。

本學期在園領導的重視下,我們有計劃的堅持加強了對後勤人員的政治思想和業務的學習,每月定期召開一次後勤人員工作會議,學習內容以《幼托機構衛生保健工作手冊》爲主,在學習的同時認真對照職責要求,總結和分析工作中的得失,肯定了後勤人員工作上進步和成績,指出工作中存在的問題,提出改進的意見和方法。通過學習後勤人員的服務意識得到的提高,用她們的話說,工作不分貴賤,後勤崗位雖不起眼,但它直接關係到幼兒園每個孩子的健康,少了就不行。由於對工作的重要性有了進一步的明確,本學期後勤服務的質量有的新的提高。

二、珍愛幼兒生命,提高衛生保健水平。

幼兒教育在提高幼兒的`生存、保護和發展水平方面擔負着重大的責任,我們本着保教並重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作,創設並不斷完善衛生、健康、安全的教育環境。

1、安全管理方面,本學期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視爲首要。具體做法:每月一次對大型玩具、電器設備、班級設施及食堂等進行了全面的檢查,發現問題做到及時維修或上報。嚴格接送制度,又一次爲每個家庭製作了安全接送卡,並督促門衛把好大門關。爲了避免接送是的擁擠,我們改變的統一放學的時間。結合健康活動,要求各班老師加強重視對幼兒的安全知識教育,提高幼兒的安全意識。每週的衛生工作檢查都有園領導親臨,由於全園人員的安全防範意識加強了,本學期無任何意外傷害事故的發生。

2、幼兒健康管理方面,本學期園領導在教師緊缺的情況下,並繼續由老師負責,認真做好每天晨間檢查工作,把好幼兒安全健康入園的第一關,並根據保健要求,本學期重視了對患病兒的全日觀察,嚴格了對藥物的管理,於保健老師和班級老師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。秋季尤其在“手口足病”流行期,進行了加強性消毒工作,對個別患兒做好了隔離。使各班的發病率控制到最低,也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。

3、食堂飲食管理方面,本學期在學校領導的重視下,首先在食堂人員上作了調整,其次我們又根據他們的各自情況作了職責分工,使他們真正起到了各取所長,各投其好的作用。爲了保證孩子足夠的營養量,嚴格按照幼兒營養標準認真制定好每週食譜,做到配餐營養科學化、飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進食量。本學期與往年同期相比,穀類食品的用量增大了。

4、環境衛生管理方面,我們始終以幼兒園衛生合格標準爲目標,明確園內後勤工作人員各崗位職責,衛生區域的劃分也根據各人所長,分工到人,責任到人,堅持每週一次檢查,並每次於園領導親臨檢查,確保了孩子生活在一個清潔衛生的環境裏。

幼兒園廚房年底總結範文 篇7

在進入xx幼兒園之後,我的工作出現了全新的挑戰,面對着新的顧客羣,我的工作內容也發生了很大的改變。在此,我負責對幼兒園全體師生的菜餚支配,本着“服務、規範、高效、一流”的原則,對全體老師與小摯友的健康負責的看法,理清工作思路,做好自己的本職工作。在這段過去的兩三個月時間裏,承蒙幼兒園領導重用,感謝學校培育,使我充分體現出了在學校食堂裏的價值。

1.從師生的健康平安動身,解決師生及家長的後顧之憂,使幼兒園小摯友有一個健康的體魄,且能歡樂的成長,我在我的工作崗位上詳細做了以下幾個方面的工作。

2.樹立一心一意爲師生服務的.思想。

3.重視飲食、消防、衛生、人身平安工作,爲了確保小摯友的生命平安,保證飲食衛生質量,杜絕一切擔心全隱患發生。我們嚴格根據食品衛生法辦事,仔細落實飲食衛生平安條例。

4.不斷提高飲食質量,讓領導、家長、老師放心。

5.確保學生能夠健康歡樂的成長,爲此,我們特殊制定了適合小摯友飲食的套餐,不斷補充小摯友所需養分素。

在xx幼兒園工作期間,使我更加明白責任的重要性,做到真正解決師生及家長的後顧之憂,工作人員專心,小摯友吃的歡心,老師工作安心,家長上班放心。

幼兒園廚房年底總結範文 篇8

轉眼間,20____年在忙忙碌碌中悄悄離去了,回顧這一學期後勤工作的大事小事,我們在上級領導的關心支持下和後勤員工的齊心配合下,原定的每一項後勤工作都能安全、順利、有效地完成。對照本學期的後勤工作計劃,現小結如下:

一、主要工作與成效

1、本學期,我們組織保育員學習了《如何緩解幼兒入園分離焦慮》、《幼兒園消毒工作具體操作》及“消毒注意事項”、《福建省幼兒園保育教育活動常規(試行)》(一)(二)、《幼兒園生活活動評價表》《幼兒園戶外活動評價表》等內容,通過學習這些文件和業務知識,讓保育員從中學到了很多的專業知識。同時,還組織保育員觀摩中一班的戶外活動及早操活動環節和大一班的洗手、入廁及飲水環節,讓保育員對照省教育廳制定的《標準》對活動進行評議。這樣,既學習了別人的長處,彌補了自己的短處,又讓保育員進一步理解和掌握了《標準》的評定要素。

2、爲了提高保育員的技能水平,本學期,我們舉行了“保育員消毒工作技能和理論知識問答的比賽”,我們先舉行培訓,在培訓的基礎上再開展比賽,讓保育員通過這種形式,鍛鍊了她們的專業素質。從中推選了小三班的保育員穆小慧、小小二班的保育員楊玉芝、小二班的保育員付翠紅三位保育員參加了機構的比賽,均獲得了一等獎、二等獎、優秀獎。同時推選小小二班的保育員楊玉芝、小二班的保育員付翠紅兩位保育員參加了教委辦的保育員比賽,分別獲得了一等獎和三等獎的好成績。

3、本學期,我們保教人員還向家長們做出了師德承諾,而且把承諾語貼在班級門口。期初,召開了全體保育員的`師德承諾交流會,讓保育員說說以後在工作實踐中怎麼實現自己的承諾。期中,組織保育員講述“愛在一日生活中”的具體做法,期末,讓全體保育員講述“帶班中愛的故事”,讓每個保育員說說在一日工作中她們是怎麼愛班級的孩子,怎麼關心照顧孩子的。通過這些交流研討,保育員從原來脾氣的暴躁改變成現在的溫和平靜,讓每個幼兒都能感受到愛的存在,大大地提高了保育員的師德水平。

4、本學期,園長每週都安排一個半天跟班聽課,特別是後勤園長都安排半天專門跟保育員帶的班,進行觀察和手把手的指導。在跟班聽課中發現個別保育員在時間的把握方面還不是很明確,對參教內容也不夠了解等,經過指導後,保育員懂得了半天工作內容的時間把握,知道了在什麼時間應該做什麼事情。同時,明確了應該怎麼配教,在集中教育活動時,教師上課需要保育員幫忙的時候,保育員基本上懂得做出相應的配合。例如:在美術活動之前,保育員會先鋪好桌布分發畫紙和蠟筆等,在幼兒操作時也會給予適當的指導等,本學期,保育員的配教情況有所進步了。

5、本學期,衛生消毒方面也做的很好,我們每週都組織定期和不定期的檢查,在檢查中發現幼兒寢室被子擺放不規範,班級區角櫃的物品擺放零亂等,經過督促和指導後,這些存在的問題都有所改善,她們能爲孩子營造一個舒適、衛生整齊的生活環境。每週後勤園長和保健醫生等人組成的衛生檢查小組都不定期地對各班衛生情況進行檢查。本學期,經過檢查評選出每週的衛生班級:小一班兩次,小二班兩次,小三班一次,小小班兩次,中一班兩次,中二班兩次,大一班一次,大二班一次,每週在升旗儀式時都給頒發衛生流動紅旗,以示鼓勵。我們每月還組織保育員進行了一次的全園大掃除,清理校園周邊的衛生死角。

6、爲豐富幼兒的衛生保健常識,本學期,保健醫生根據各年段幼兒的年齡特點和各班的具體情況,有針對性地下班給幼兒上衛生保健常識課。例如:給小小班幼兒上了“我的小手真乾淨”,給小班幼兒上了“做個講衛生的好寶寶”,給中班幼兒上了“我愛刷牙”,給大班幼兒上了“怎麼保護漂亮的眼睛和學做眼保健操”,取得較好的效果。同時,本學期我們還設計了“喂藥登記表”讓家長簽名,確保了喂藥的安全。

7、安全工作是幼兒園工作的首要任務,在一切工作正常開展之前,安全是不可缺少的。本學期,我園繼續實行安全管理領導責任制,逐級落實,做到經常檢查,不斷整改。首先,學園成立了安全工作領導小組,定期組織領導組的成員進行安全檢查:如對電器、線路、活動場地、消防栓等的檢查,每天都要對幼兒園的整個大環境巡視一遍,確認有無存在不安全的隱患並做好記錄。如有發現不安全的地方,馬上進行整改。其次,組織全體教職工認真學習安全預案和安全知識,各班也根據幼兒的年齡特點,在教育教學活動中增加了安全教育內容。第三,每逢節假日都分發“告家長書”,並及時取回家長的回執單,確保了每名幼兒在節假日期間的生命安全。

8、定期組織教職工學習上級關於學校安全責任事故的相關文件和通報,時刻敲響警鐘,讓教職工認識到自己肩負的責任重大,不斷增強教職工的安全意識。同時,本學期結合十一月份的“安全教育月”,我們邀請了安平派出所戴警官來園講座,通過觀看多媒體課件和生動有趣的講解,幼兒很感興趣,懂得了一些交通安全的知識。還組織了全體師生參加“防震”、“防火”等安全逃生演練,讓幼兒懂得了逃生的要領。在“安全教育月”期間,我們每班還製作了安全主題活動,大班以食品安全爲主、中班以交通安全爲主、小班以自我防護爲主。讓幼兒通過形象、直觀、圖文並茂的主題教育活動獲得了不少的安全常識。

9、本學期,我園即對門衛進行了詳細的培訓,例如讓他了解門衛的工作職責,以及如何使用安全防護器材等,讓他儘快熟悉業務。爲了讓下午幼兒離園這段接送時間和更安全,本學期,我園行政值班人員守在入口門,檢查家長持卡情況,門衛守在出口門,嚴把出門關,以防幼兒私自走出校門。同時,我園還有配有電子接送卡,嚴格要求家長持卡接孩子,嚴禁無卡人員入園。

11、本學期,幼兒園使用的符合國家標準的校車,我們建立了一車一檔的校車資料,安排了路線以及乘坐幼兒的名單,還與司機和接送人員簽訂了安全責任書,並制定了管理制度和事故應急預案及措施等文件,並給司機和接送人員進行上崗前培訓,增強了他們的工作責任心。同時,還定期組織司機和接送人員學習了《交通道路安全宣傳》、《消防安全教育》和《兒童意外傷害事故如何避免》等上級文件和文章,召開安全會議,注意校車的安全工作,確保了接送的安全。

10、12月份,學園開展了“第三節皇家寶貝運動會”,我們製作了很多新穎的運動明星的照片佈置幼兒園一樓門廳,各樓層也都分別佈置了有關運動的形體圖片和運動器械吊飾,將運動節的氣氛營造得濃濃的。而且後勤部門還及時地爲家長和幼兒的比賽以及開展主題教育活動、佈置門廳、走廊及各班活動室等提供足夠的物質材料,確保了活動的順利開展。同時,還爲各班開展的“慶聖誕親子游園活動”、“家長開放日”等活動及時採購所需物品和食材,讓各種活動開展得豐富多彩。併爲家長和幼兒的外出活動做好後勤保障工作,如:去廈門海昌動物園的“親子一日遊”,我們做好了車輛、出行等的聯繫、統計、溝通和安全等工作,保證了幼兒園及各個班級各項工作的正常和順利開展。

二、不足之處及今後努力的方向

1、各崗人員的安全意識需要再增強。

2、個別衛生死角清理還不夠到位。

3、各班級,保管室、廚房等處的財產管理有待進一步完善。

在今後的工作中,我們將努力改進存在的問題,把工作做得更細緻,把管理做得更規範,把服務做得更到位,讓我園的後勤管理工作水平上一個臺階。

幼兒園廚房年底總結範文 篇9

一、指導思想

以黨的"xx大"精神爲指導,以服務師生爲宗旨,進一步加強後勤隊伍建設,提高服務質量,提高管理水平,提高整體品位,努力使食堂成爲幼兒園工作中的一個靚窗口,讓教師安心,家長放心,幼兒歡心。

二、工作設想

(一)完善各類制度

1、加強對職工的考覈,將在廣泛徵求職工意見的基礎上,完善考覈細則,突出獎勤,樹立正面典型,弘揚正氣。

2、進一步強化出勤管理,點名又點時,杜絕遲到早退現象

3、蔬菜購入採用多人組合法,買菜、付款、驗貨、過秤、記賬分人負責,互相督促,總務處實行全面監督,園長統一審批。

4、師生用餐保證菜的品種多樣化,力求菜的質量營養化

5、進行成本覈算,積極發揮膳管會的作用,不時調查食堂管理及師生用餐情況,發現問題及時處理

(二)提高職工整體素質

1、組織職工學習《食品衛生培訓教材》等材料,並適當組織外出參加學習,提高職工衛生意識

2、分工力求細化,進一步明確崗位職責,崗位任務的完成情況與考覈掛鉤,提高職工崗位意識和服務意識

3、創設競爭機制,在同一崗位,不同崗位間展開競爭,讓職工在競爭中增強主人翁意識,並提高技術熟練度

(三)革新工作流程

在上學期試行的洗菜、切菜、炒菜、分菜、分飯按年級一條龍工作的基礎上,適當作一些改進。

(四)高度重視衛生安全工作

1、通過正常渠道採購食品,索取合同攤位的合法證件,認真做好農藥殘留速檢和留樣工作。洗菜要乾淨,炒菜要把正火候,貯菜要生熟分開,各類用具要分類擺放和使用

2、一絲不苟地做好消毒工作,餐具做到"一天一消毒",小餐具用蒸汽消毒,大餐具用施康消毒液消毒,熟食間用紫外線燈消毒,消毒工作有專人負責,並做好消毒記錄。

3、防蠅設施已有紗窗,滅蠅燈。紗窗要關好,滅蠅燈設專人負責

4、食堂工作人員均須持健康證和衛生知識培訓合格證上崗,工作期間一律要穿戴好工作衣帽,保持好個人衛生,衛生不符要求的不得上崗,環境衛生分人分塊包乾,保證每週一次大掃除

5、食堂竈具等處均用電和柴油,要求職工規範操作,時刻注意用電和燃油的安全

6、加強食堂財產管理,貴重物品存放在庫房內,物品進倉或出倉均須登記入帳。

三、食堂工作行事曆

周次內容

1分好工,明確有關制度和職責

2膳管會成員會議下發考覈制度討論稿,徵求職工意見環境衛生抽查

3職工衛生知識學習衛生消毒抽查

4食堂安全工作檢查工作流程跟蹤調查

5餐具存放情況抽查

6考覈制度定稿

7職工個人衛生(含穿戴工作衣帽等)檢查環境衛生抽查

8師生用餐情況調查

9防蠅設施檢查

10職工衛生知識學習

11衛生消毒抽查

14環境衛生抽查

15膳管會成員會議餐具存放情況調查

17衛生消毒抽查

19衛生工作全面調查

20工作交流、總結回顧、評比表彰食堂財產清理入庫

幼兒園廚房年底總結範文 篇10

過了一個暑假,新的學期開始了,我們的工作也開始了,在本學期裏我本人將做好以下工作:

一、做好開學的各項準備工作

和廚房的同事一起將廚房的衛生打掃乾淨,做好各種廚具的清洗和消毒,以及各個設備的檢查與維修,以確保開學後能正常工作,爲提供教職工和孩子的飯菜。

二、以安全爲主

再工作中以安全爲主,做好蔬菜農藥殘留物的檢查,做好碗筷和各個廚具的消毒工作。做好廚房的管理工作,非本單位人員精緻進入廚房。

三、進一步提高教職工和幼兒膳食質量

多多學習,繼續創新,虛心接受教職工提出的寶貴意見,並積極改善菜餚的花式和品種。

四、廚房開源節流改善幼兒伙食

五、做好廚房寒假安全工作

做好廚房寒假安全工作,檢查好門窗,將所有的`廚具和材料進行整理存放在倉庫裏,保管好。

當然自己在平時的工作還有很多的不足,再以後的工作中還要虛心學習,多向同事們請教,多和老師交流。

幼兒園廚房年底總結範文 篇11

時光飛逝,忙忙碌碌中已近年末,轉眼間又過了一年了。回顧過去的每一天,我作爲一名幼兒園食堂工作人員,深感到責任的重大,工作壓力之沉重。因爲我所從事的工作質量,很有可能會影響到全園小朋友的身心健康。所以,爲了揚長避短,今後能把工作幹得更好,現將一年來的工作情況總結如下:

一、工作態度

今年以來我們把切實做好各項生活綜合服務工作當作全年奮鬥目標,堅持以人爲本,關心職工生活,爲廣大幹部員工辦好事、辦實事的重要方面切實抓緊抓好,使職工食堂真正成爲幹部職工滿意的場所。特別是我們能夠根據本單位的實際,堅持對員工進行“生活服務無小事”、“做好各項接待和爲員工服務是我們的本分”等項教育,使大家從思想上認識到了做好本職工作的重要性,從而自覺地投身到各項服務工作中去。今年以來,幼兒園食堂的所有工作人員,都能盡心盡力地做好各自的本職工作,受到了領導和員工的稱讚。

二、服務質量

職工食堂的工作經常與老師打交道,涉及大家的.吃喝等一些具體問題,被人們認爲是“出力不討好的工作。在這種情況下,我們沒有因爲自己雖然做了很多工作但不到大家的認可而懊悔,而是盡心盡力地搞好各項服務。今年以來,我們沒有辜負領導和廣大幹部職工的期望,領導以身作則,加強各方面的管理,並不斷爲大家創造良好的服務條件,爲逐步走向規範化管理和優質服務工作奠定了了良好的基礎。我們在抓好各項管理的同時,還在改變經營模式、轉變服務態度、提高服務質量方面做了大量工作。我們始終堅持以人爲本的服務理念,採取了多種服務方式,儘量爲幹部職工提供便利條件。

三、飯菜種類

就餐方面,我們沒有停留在使小朋友僅僅能夠吃飽那種一般化的水平上,而是嚴格按照上級領導的要求,在服務態度和飯菜質量上多下功夫。現在,食堂以一日三餐供應,每頓的主食都在六個品種以上,副食也在四個以上,並每頓都配有兩個肉菜和適口的菜湯。爲了做好這項工作,食堂的管理、服務心往一處想,勁往一處使,全心全意地爲幹部職工提供滿意和優質的服務。食堂還制定了每週的食譜和菜譜,予以公佈,便於接受大家的監督。

四、衛生狀況

我們本着積極負責的態度,認真搞好食物安全和衛生工作。生活服務工作千頭萬緒,最根本的工作要求就是要對廣大幹部職工的生命健康安全負責。因此,我們一定要認真貫徹《食品衛生法》,把依法加強食品衛生管理和各項生活綜合服務管理工作作爲頭等大事,列入重要的管理日程,並做到責任到人,抓緊抓實,抓出成效。

通過我們的努力,真正使生活服務工作成爲大家相互信賴的橋樑和紐帶。實現三個轉變,就是要實現思想模式、管理方式和工作作風的轉變,把幹部職工滿意不滿意作爲檢驗我們各項管理工作的標準,不斷促進各項工作上臺階、上水平。達到四個滿意率,就是通過我們的努力,使食堂的服務滿意率有較大提高,實現生活服務的社會效益和經濟收入達到“雙贏”的實際效果。

今後不斷得到改進。總之,食堂工作正在日漸步入正常化,正規化,優質化,食堂工作人員也正在不斷努力,逐步形成一個愛崗、敬業、務實、奉獻與合作的團隊,共同服務祖國的花朵。

幼兒園廚房年底總結範文 篇12

指導思想:

後勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎所在,中心幼兒園在園領導的關心支持和教師們的積極配合下,園舍和園內環境在原有基礎上有了更大的改觀。本學期以“三個代表”重要思想爲指導,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》,抓好後勤工作,保障供給,做到責任明確,分工到人,切實做好衛生保健、財務工作、食堂工作、門衛工作及園內環境的綠化管理工作等。

具體工作

(一)做好財產、財務管理工作:堅持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,爲幼兒園辦實事,辦好事。

2、做好學年度的預算、決算的審覈、檢查監督工作,嚴格財務制度和財經制度。

3、嚴格財務制度,分工明確,一切財經支出都必須在園長的統一安排下進行,每張發票都必須由園長簽字,每學期對財務賬目審查一次。

4、會計堅持每月上報結算報表,使園長能掌握資金情況,合理安排資金。

(二)事務工作方面:及時做好教學用品、辦公用品和教玩具的採購工作和更新工作,並根據本園的特點,做好各班的教學用品和環境佈置材料。

2、做好幼兒園的維修工作,經常檢查大、中、小型玩具,消除不安全因素,對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時維修。

3、做好幼兒園的衛生保健工作,對幼兒的玩具、被子和寢室經常消毒。並做到消毒有記錄。各班教師要配合保健老師做好工作。

4、關心幼兒生活,辦好食堂。(1)要經常深入食堂檢查工作,要求嚴格執行食堂工作制度和衛生制度,全心全意爲師生服務。(2)幼兒每天午餐做到熱菜熱飯,做到營養搭配,價廉物美,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。(3)做好開水的供應工作,充分利用各班的茶水桶,讓幼兒隨時喝水。(4)搞好食堂的衛生工作,生熟分開,杜絕一切不衛生因素,培養幼兒良好的進餐習慣。

(三)搞好園舍建設,創設優美環境:管理好花木、草坪、果園。在草坪成長期,要保護好草坪,讓其生長好,同時要加強施肥,增加部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校園。教育幼兒愛護幼兒園的一草一木。園內無雜物,各種玩具擺放合理,活動室內外佈置美觀,做到美化、綠化、淨化,富有童趣。

2、加強幼兒園的衛生環境管理。整個校園內外分工到人,各活動室由班主任教師負責,做到一日一小掃,一週一大掃,保證整潔乾淨,窗明几淨,室內外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊,保潔區無雜草。

篇三:九堡中心幼兒園20xx學年第二學期食堂工作計劃

一、指導思想

以創甲級幼兒園爲精神動力,以服務師生爲宗旨,進一步加強後勤隊伍建設,提高服務質量,提高管理水平,提高整體品位,努力使食堂成爲幼兒園工作中的一個靚窗口,讓教師安心,家長放心,幼兒歡心!

二、工作設想

(一)完善各類制度

1、強化出勤管理,點名又點時,杜絕遲到早退現象

2、蔬菜購入採用多人組合法,買菜、付款、驗貨、過秤、記賬分人負責,互相督促,總務處實行全面監督,園長統一審批。

3、師生用餐保證菜的品種多樣化,力求菜的質量營養化

4、進行成本覈算,積極發揮膳管會的作用,不時調查食堂管理及師生用餐情況,發現問題及時處理

(二)提高職工整體素質

1、組織職工學習《食品衛生培訓教材》等材料,並適當組織外出參加學習,提高職工衛生意識

2、分工力求細化,進一步明確崗位職責,崗位任務的完成情況與考覈掛鉤,提高職工崗位意識和服務意識

3、創設競爭機制,在同一崗位,不同崗位間展開競爭,讓職工在競爭中增強主人翁意識,並提高技術熟練度

(三)革新工作流程

在上學期試行的洗菜、切菜、炒菜、分菜、分飯按年級一條龍工作的基礎上,適當作一些改進。

(四)高度重視衛生安全工作

1、通過正常渠道採購食品,索取合同攤位的合法證件,認真做好農藥殘留速檢和留樣工作。洗菜要乾淨,炒菜要把正火候,貯菜要生熟分開,各類用具要分類擺放和使用

2、一絲不苟地做好消毒工作,餐具做到"一天一消毒",小餐具用蒸汽消毒,大餐具用施康消毒液消毒,熟食間用紫外線燈消毒,消毒工作有專人負責,並做好消毒記錄。

3、防蠅設施已有紗窗,滅蠅燈。紗窗要關好,滅蠅燈設專人負責

4、食堂工作人員均須持健康證和衛生知識培訓合格證上崗,工作期間一律要穿戴好工作衣帽,保持好個人衛生,衛生不符要求的不得上崗,環境衛生分人分塊包乾,保證每週一次大掃除

5、食堂竈具等處均用電和柴油,要求職工規範操作,時刻注意用電和燃油的安全

6、加強食堂財產管理,貴重物品存放在庫房內,物品進倉或出倉均須登記入帳。

三、食堂工作行事曆周次內容

1分好工,明確有關制度和職責

2膳管會成員會議下發考覈制度討論稿,徵求職工意見環境衛生抽查

3職工衛生知識學習衛生消毒抽查

4食堂安全工作檢查工作流程跟蹤調查

5餐具存放情況抽查

6考覈制度定稿

7職工個人衛生(含穿戴工作衣帽等)檢查環境衛生抽查

8師生用餐情況調查

9防蠅設施檢查

10職工衛生知識學習

11衛生消毒抽查

12環境衛生抽查

13膳管會成員會議餐具存放情況調查

14衛生消毒抽查

15衛生工作全面調查

16工作交流、總結回顧、評比表彰食堂財產清理入庫

幼兒園廚房年底總結範文 篇13

在進入xx幼兒園之後,我的工作出現了全新的挑戰,面對着新的顧客羣,我的工作內容也發生了很大的變化。在此,我負責對幼兒園全體師生的菜餚安排,本着“服務、規範、高效、一流”的原則,對全體老師與小朋友的健康負責的態度,理清工作思路,做好自己的本職工作。在這段過去的兩三個月時間裏,承蒙幼兒園領導重用,感謝學校培養,使我充分體現出了在學校食堂裏的價值。

1.從師生的健康安全出發,解決師生及家長的後顧之憂,使幼兒園小朋友有一個健康的體魄,且能快樂的成長,我在我的工作崗位上具體做了以下幾個方面的.工作。

2.樹立全心全意爲師生服務的思想。

3.重視飲食、消防、衛生、人身安全工作,爲了確保小朋友的生命安全,保證飲食衛生質量,杜絕一切不安全隱患發生。我們嚴格按照食品衛生法辦事,認真落實飲食衛生安全條例。

4.不斷提高飲食質量,讓領導、家長、教師放心。

5.確保學生能夠健康快樂的成長,爲此,我們特別制定了適合小朋友飲食的套餐,不斷補充小朋友所需營養素。

在xx幼兒園工作期間,使我更加明白責任的重要性,做到真正解決師生及家長的後顧之憂,工作人員用心,小朋友吃的歡心,教師工作安心,家長上班放心。

幼兒園廚房年底總結範文 篇14

一、重視後勤工作人員的政治思想學習,提高後勤工作人員的服務意識。

一年來園領導很重視後勤工作,進一步加強了對後勤工作的管理,不定期的組織學習,召開後勤人員工作會議,在學習的同時認真對照職責要求,總結工作中的得失,肯定了後勤人員思想上、工作上的進步和成績。並指出工作中存在的不足之處,提出改進的意見和方法。使大家的服務意識進一步得到了提高,從思想上深刻的認識到工作不分貴賤。後勤工作雖不起眼,但他直接關係到幼兒園每個孩子的健康,少了就不行。由於對工作的重要性有了進一步的明確,後勤服務有了進一步的提高。

二、珍愛幼兒生命,提高衛生保健水平。

幼兒教育在提高幼兒的生存、保護和發展水平方面擔負着重大的責任,我們本着保教並重的方針,盡最大的努力做好幼兒的保育工作,每週對保育老師進行一次集中保育知識培訓,爲老師們掌握專業的.保育知識奠定基礎。爲孩子們創設了安全、健康、衛生的教育環境。

三、幼兒園管理

1、安全管理方面。本學年我們一如既往的重視和加強了安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視爲首要。具體做法是每月一次對大型玩具、電氣設備、班級設施及食堂等進行全面的檢查,並做檢查記錄,發現問題做到了及時維修或者上報園長。在門衛和伙房等重要部位安裝監控,嚴格門衛制度、嚴格教師出入制度、嚴格幼兒接送制度,爲每位幼兒製作了接送卡,家長憑卡入園,憑卡接送。並督促門衛把好大門關,排除一切安全隱患。各班老師加強重視了對幼兒的安全知識教育,全園多次組織了安全知識進課堂和安全演練活動,增強了幼兒的安全防範意識和逃生經驗。由於全園教工的安全防範意識加強了,本學期無任何意外傷害事故的發生。

2、幼兒健康管理方面。本年,請婦幼保健院專業醫生爲我園幼兒體檢1100餘人次,我院保健醫生爲幼兒測量身高、體重、視力1700餘人次;9-10月手足口病在全省蔓延,爲了做好手足口病防治工作,保健醫生認真的做好了每天的晨間檢查工作,把好了幼兒健康入園的第一關,各班老師再次進行第二次晨檢,確保幼兒健康入園。我園爲確保幼兒的健康,進一步加強了晨檢工作,每天早晨大門口安排5到6人,進行嚴格檢查,每天早上爲幼兒進行口腔噴藥消毒,仔細觀察幼兒面部,手心等部位是否有異常現象。每天爲幼兒測量體溫2次,並做好記錄。每天兩次的體溫測量情況及時到辦公室作登記。各班的晨午檢工作,如缺勤,病假,病假缺勤回訪記錄等都做了詳細的記錄。根據保健要求,本期重視了對患病兒的全日觀察,嚴格了對家長帶來藥物的管理。保健醫生和班級老師共同填好全日觀察記錄和服藥記錄。進一步加強了消毒工作,安裝紫外線消毒燈25個,購置消毒櫃23個,凡是幼兒生活中的用品,如小桌、小椅子、玩具、餐具、小毛巾、喝水缸、門把手、衛生間、走廊等,每天進行強化行消毒,和定時消毒。由於本學年上級領導的關懷、園領導的重視、全體保教人員的努力及後勤人員的大力配合,從幼兒活動室、寢室、伙房、大院等共投資100餘萬元爲幼兒營造了舒適、溫馨、清潔、衛生的生活環境和學習環境。

3、食堂飲食管理方面。爲保障孩子足夠的營養量,我園保健醫生嚴格按照幼兒營養標準認真制定好食譜,做到營養科學化,飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進食量。幼兒的食品做到了新鮮、量化,驗收嚴格,並建好了臺帳。師傅們嚴格操作規程,精工細作,爲幼兒製作吃了色、香、味俱全的飯菜。

4、環境衛生管理方面。爲了使幼兒有一個良好的學習環境,我園的衛生工作責任到人,衛生區域劃分責任明確,堅持一週大檢查和不定期檢查相結合的方法,從各個方面着手爲幼兒營造了一個學習、生活的良好環境。幼兒的被褥定時晾曬,寢室及時打掃,做好了通風透氣。保障了幼兒健康快樂的生活。

5、進行常規檢查活動,促進保教工作的質量和水平。本年,我園對各班幼兒常規進行了大檢查,從晨檢、幼兒洗手、餐具消毒、幼兒進餐、間操、午休、喝水、玩具清洗消毒等方面進行了檢查,並做了認真的總結評比,成績特別顯著。

促進我園的幼兒常規工作進一步的規範化、常規化,對全園的工作起到了推進作用。但也找出了不足,提出了新的要求,總結過去是爲了今後取得更好的成績。在園委會的正確領導下,我們將以更加飽滿的熱情投入到工作中去,將愛心捧給孩子,將放心送給家長。我們堅信,在全園教職工的精心呵護和耐心培育下,今天的一株株幼苗,明天將是一棵棵參天大樹。

幼兒園廚房年底總結範文 篇15

過了一個暑假,新的學期起先了,我們的工作也起先了,在本學期裏我本人將做好以下工作:

一、做好開學的各項打算工作

和廚房的同事一起將廚房的衛生打掃乾淨,做好各種廚具的清洗和消毒,以及各個設備的檢查與修理,以確保開學後能正常工作,爲供應教職工和孩子的`飯菜。

二、以平安爲主

再工作中以平安爲主,做好蔬菜農藥殘留物的檢查,做好碗筷和各個廚具的消毒工作。做好廚房的管理工作,非本單位人員精緻進入廚房。

三、進一步提高教職工和幼兒膳食質量

多多學習,接着創新,虛心接受教職工提出的珍貴看法,並主動改善菜餚的花式和品種。

四、廚房開源節流改善幼兒伙食

五、做好廚房寒假平安工作

做好廚房寒假平安工作,檢查好門窗,將全部的廚具和材料進行整理存放在倉庫裏,保管好。

當然自己在平常的工作還有許多的不足,再以後的工作中還要虛心學習,多向同事們請教,多和老師溝通。

幼兒園廚房年底總結範文 篇16

一、政治思想方面

一年來本人能夠端正態度,堅定理想信念,安心服役,嚴格執行上級指示,服從命令、聽從指揮,堅決完成任務。能夠積極參加政治教育,認真做好筆記,把教育內容深刻領會到實際行動當中。而且課後能寫好心得體會,確實領悟到教育的精神實質。

二、工作作風方面

雖然身在炊事員的崗位上,空餘時間比較多。但我能有效的利用時間學習相關的知識。在操作當中,我以理論結合實際,有效的提高了伙食質量。在遇到困難能虛心的向司務長、班長請教。後勤工作雖然比較辛苦也很單調,但我從來沒有產生厭煩情緒,都能始終如一的幹好本職工作。

三、遵規守紀方面

一年來我認真學習部隊的條令條條例和各項管理規定,遵守部隊的各項規章制度。時刻保持清醒的頭腦,紮實工作,時刻按連隊提的要求去做。一日生活正規有序,能嚴格落實請銷假制度。

回顧這一年的工作,雖然取得了一些成績,但還是有存在的不足:

1、學習的積極性不是很高,今年以來,雖然對學習抓的比較緊,但沒有把學習與增長知識、增強才幹有機的聯繫起來,帶着問題去學的意識不強,學習的延伸性不夠,缺少學習後勁。

2、工作實踐和創新意識有待加強,對本職工作不夠細心,工作上缺少總結。有時候怕麻煩、圖簡單,工作標準有時下降,只求過得去、不求過得硬。工作上發揮傳、幫、帶作用不夠明顯。

一年來,有成績也有不足,好的方面我將繼續發揚,不足之處加以改正。爲了下一步更好的開展工作,我制訂了以下整改措施:

1、在學習上要始終保持飽滿的熱情,不斷加強政治理論學習和黨的創新理論知識的學習。

2、落實好一日生活制度,按時起牀,注重平時的點滴養成,逐步養成謙虛謹慎的良好作風。

3、克服平時的麻痹大意思想,要做到時時處處想安全,始終把安全工作放在首要位置。

4、樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,並安心工作,確保愛崗敬業意識,做到幹一行、愛一行、專一行。

幼兒園廚房年底總結範文 篇17

忙忙碌碌的一學期即將過去,我們作爲廚房的工作人員,特別是我們是新幼兒園的新員工,要求自已各個方面都能做得更好。雖然說要安排好 幼兒園全體師生的餐食是件“衆口難調”的事,但是我們本着從衛 生、營養、科學的配餐爲出發點,根據季節變化,在市場允許的前提 下,一起努力盡可能做出適合幼兒口味的營養餐食譜,讓幼 兒吃得衛生、營養、吃出健康。爲了提高自己的工作質量,在此將本期工作作以下總結:

一、認認真真做事,老老實實做人

廚房工作看起來是一項簡單的工作,好像就是洗洗切切的事情,但我們不這樣想,因爲廚房的的一切事情,不管是主廚還是打雜都關係到全園幼兒的安全和健康,雖然事小但關係重大,因此每天上班我們都十分的投入。不管剛開學時天氣多麼炎熱,學期結束時天氣多麼寒冷,我們總是能自覺克服困難,嚴格按照幼兒園廚房工作條例,認認真真地做好自己份內的工作,從不輕視這些洗洗切切的事情。我們覺得,既然幼兒園領導相信我,把這份工作的機會給了我,我就要對得起幼兒園,對得起家長們和孩子們,做一個誠實守信的人,做一個老老實實的人,認認真真幹好自己的工作,讓家長們滿意,讓領導放心!

二、勤勤懇懇不計得失

大家都知道,廚房的工作不像當老師,需要很高的文化,需要口才和專業技術,廚房工作主要是細緻和認真,我們認爲還要捨得花力氣,要有樂於奉獻的精神。因此在工作中,我們四個人從不挑三揀四,不但服從領導的安排,還主動爲領導排憂解難,平時與我們在一起時也總是將重活留給自己幹,把方便儘量留給他人。我們認爲:人的勤懇不像別的東西用了就沒有了,因此在幼兒園不管遇到誰有需要幫忙的地方,只要我們能做到我們就不會拒絕,幼兒園的事情就是我們的事情,不管誰做都是爲了集體。

幼兒園廚房年底總結範文 篇18

新《綱要》明確要求"幼兒園必需把愛護幼兒的生命和促進幼兒健康放在工作的首位",因此抓好幼兒園膳食養分工作是一項特別重要的工作。爲此,我們實施了養分膳食科學管理方法,以確保幼兒的養分均衡、促進幼兒的身體健康。

一、制定科學、合理、平衡的膳食安排

科學制定帶量食譜合理養分是創設健康膳食環境的主要目標,是促進幼兒生長髮育和物質能量代謝的必要條件。合理養分體現在膳食上就稱爲平衡膳食。任何一種食物都不行能包含全部的養分素,任何一種養分素也不行能具備全部養分功能。所以,我們把各種食物合理調配,使具有不同養分特點的食物在膳食中佔有適當比例,從而保證幼兒的養分須要和膳食供應平衡、各種養分素和熱量平衡、各種氨基酸平衡和各類食品平衡。

科學合理制定幼兒食譜,是保證幼兒健康成長的關鍵。依據須要,我們成立了有家長參加的食譜制定小組,參加幼兒食譜的制定。成立伙食委員會,每月開一次會,聽取各方看法,剛好改進,不斷提高膳食質量。另外,保健老師定期計算每日膳食中各種養分素的供應量,制定食譜。

二、科學烹調是保證膳食質量和保存食物養分成分的重要環節科學烹調對食物的消化、汲取、利用和提高其養分價值均有重要作用。我們做好食堂人員的培訓,詳細做法如下:

1、洗。細緻沖洗,去除寄生蟲卵和殘留農藥,儘量不在切後洗,更不在水中浸泡,以削減水溶性養分素的流失。

2、切。依據幼兒消化機能尚未發育健全的特點,菜餚製作時原料要切得細、碎,儘量做到現切現烹,以削減養分素的流失。

3、配。既配質量,配色、香、味、形,更注意配養分,葷素搭配,粗細搭配。

4、燙。依據菜餚屬性,有些原料須要水燙處理。蔬菜在沸水中翻個身就撈起,保持豔麗的色澤,口感的`脆嫩。比如菠菜有人主見不宜作水燙處理,殊不知菠菜在沸水燙後,雖然損失了部分維生素,但也能除去較多的草酸,有利於體內鈣的汲取。

5、烹。削減養分素流失的烹調原則是旺火急炒。運用旺火急炒,葉菜類的維生素C平均保存率爲60~70%,而胡蘿蔔素的保存度則可達到76~96%。急炒時加熱時間不宜過長,以免水溶性蛋白質的流失,如蛋、雞、鴨、豬血中,均含有豐富的水溶性蛋白質,在加熱過程中,這些水溶性蛋白質會漸漸凝固,加熱時間愈長,凝固得越硬,會影響口感及養分素的利用。

6、調。烹調時不宜過早加鹽,煮豆、燒肉時加鹽太早,會使原料中的蛋白質凝聚過早,不易吸水膨脹而碎爛;燒湯時加鹽過早,會導致蛋白質過早凝聚而影響湯汁的濃度。味精的調味也很講究,一般在菜餚將起鍋時放入最好。

可見,幼兒養分是否充分,不僅與膳食結構、原材料質量有關,而且與烹調過程及技巧有關。不科學的烹調技術和方法會導致養分物質流失或破壞,降低了養分價值。

三、依據幼兒的膳食心理特點來搞好食物調配與烹飪

3~6歲的幼兒寵愛花樣麪點與各種配菜,寵愛色香味形均佳的飯菜,愛吃帶餡的食品,他們不愛吃太長的菜葉、滑溜溜的紫菜、豬肝和醬色太深的湯。所以,我們可將孩子平常不愛吃,但養分豐富的豬肝、胡蘿蔔製成餡,做成包子,將不愛吃的豆製品滷成五香和海鮮醬豆腐乾當點心吃,使他們樂於接受,增進養分素的攝入。依據孩子的須要,我們的食譜常換花樣,主食種類也特別多樣,如養分飯、花捲、包子、麪條、糉子等。增加了各種粥、粗糧,並在傳統的煲湯中加入了各種時令蔬菜,受到孩子們的歡迎。

四、創設合理的飲食環境,培育良好的飲食習慣優雅的環境可以使孩子心情開心

增加腸胃的蠕動及消化液的分泌,增進食慾,促進消化。留意營造和諧的進餐氣氛,不強迫幼兒進食。在進餐過程中,師幼、幼幼之間有溝通,融學問教化、情感溝通、行爲與習慣的訓練爲一體。良好的飲食習慣有助於幼兒的膳食平衡,有利於幼兒消化器官活動和疾病預防,也有利於幼兒良好道德品質與文明行爲的形成。要求孩子定時定量、定地點進餐,細嚼慢嚥;要不偏食、不挑食、不剩飯撒飯,飯前作好打算;要創設良好的相互仿照與學習的環境,讓他們在進餐過程中養成正確的飲食習慣,促進身心健康。

五、加強食堂人員工作質量考覈在食堂人員中開展公允競爭考覈活動

是解決幼兒膳食養分要求與食堂工作質量衝突的關鍵,也是實施幼兒園膳食科學管理的關鍵。我們的詳細做法是:成立考覈小組,提出考覈方案,考覈方案裏的考覈指標,以表格形式表示。

表格儘可能體現全面性、公允性、數據性。表格詳細由每班保教人員照實填寫上交。考覈按表格要求,依據當天當餐的食物,從色、香、味、形、量等方面進行綜合評分。這種公允、公開、競爭、量化的考覈方式解決了前面提出的衝突。實施膳食科學管理的結果是:幼兒歡心、家長放心、保教人員快樂、食堂人員舒心、領導寬心。

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