2022幼師總結六一兒童節活動（精選19篇）
2022幼師總結六一兒童節活動 篇1
關心每個孩子的成長，耐心的對待每個孩子一直我們幼兒園的宗旨，每年的六一我們幼兒園都會舉辦一些相關的活動，讓孩子們真正的感受到六一節的美好和快樂。今年，我們幼兒園的活動也是舉辦的相當的精彩，不僅豐富了孩子們的校園生活，還讓孩子們真正的領悟到了團結的效果，接下來我將對此次的活動進行總結匯報：
一、領導高度重視，老師精心的組織。
每年的六一兒童節的活動，校領導都相當的重視，這次也不例外，活動方案的制定形成，活動的推進都離不開校領導的支持與推動。這次的六一活動，各個班的老師都積極的參與，一起出謀劃策，積極修改，讓整個活動舉辦得更加的順利，系統上，組織上都相當的嚴謹。
二、舉辦的內容豐富，形式多種多樣。
每年的六一活動，我們都會吸取去年的教訓，總結過去，成就現在。今年的六一活動也是在總結的基礎上進行推陳出新，層層遞進。這次的活動我們分爲了三個主題“繪畫創作”和“激情比賽”和“最好的表演”。首先是“繪畫創作”這個主題同學們都自行發揮，畫出自己心中所想的“六一兒童節”。每個同學，都積極的參與，畫出了自己的想象。其次是“激情比賽”，有接力比賽，主要是增強同學們團結協作的精神，有兩兩綁腳比賽，增加同學們的友誼和合作精神。最後是“最好的表演”在這個環節中，孩子們都拿出了自己的看家本領，有彈鋼琴的，有激情的唱歌的，有優美的舞蹈的，形式多樣，同學們都很開心。
整個活動下來，舉辦的相當的成功，給孩子們帶來了一個歡快的六一兒童節，增加了孩子們之間的友誼和團結的精神。
2022幼師總結六一兒童節活動 篇2
"六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉。六月是我們的節日，我們爲它增光添彩。"六月一日是孩子們最最盼望和期待的日子。爲了讓孩子們度過一個愉快而有意義的"六一"兒童節，一年級四班舉行了"快樂成長"六一節慶祝活動，主要是爲班裏的孩子們提供一個自我展示，張揚個性，凸顯特長的舞臺，讓孩子們感受在集體中獲得的歸屬感和快樂，讓每位孩子都能感受到節日的喜悅。
早上部分家長自願早早來到教室，在孩子們參加少先隊入隊儀式時，家長們已經在教室裏忙活起來，五彩繽紛的氣球，漂亮的拉花，精心裝扮的黑板，到處洋溢着節日的氣氛。到了教室，孩子們被驚喜和禮物包圍。朱博文媽媽帶來了甜甜的糖果，劉順傑媽媽和郝趙鑫媽媽帶來了孩子們最喜歡的零食，谷舒語媽媽和李婧瑜媽媽帶來的大西瓜和冰激凌吃得孩子們滿臉都是。雖然禮物並不貴重，但是裏面包含着爸爸媽媽對孩子滿滿的愛和節日的祝福。
接着，一年級四班的小藝術家們閃亮登場了，第一個節目恰恰銅牌六個小舞蹈家們風姿綽約，趙宇涵的感謝唱出了孩子們對爸爸媽媽和老師的感恩和理解，校園小歌手孫煒的爸爸媽媽聽我說，讓家長們也感受到了孩子們的壓力和辛苦。劉佳儀和王浩的小故事講得繪聲繪色，讓孩子們明白了匡衡的好學精神，激勵孩子們珍惜現在優越的學習環境。還有下面的自由演唱和猜字謎讓家長和孩子們領略了孩子們的別樣才藝，只要我們給他們一個舞臺，他們就會換我們一片精彩。
六一是孩子們的節日，更是家長們的收穫之日，每天的辛勤付出和栽培讓美麗的花朵們大放光芒。這次六一慶祝活動圓滿完成，並且有意外收穫，孩子們天真爛漫的笑臉，家長們爲孩子們發出的感嘆和欣慰。六一有可能就需要這些儀式感，讓孩子們在這一天絢爛綻放。
2022幼師總結六一兒童節活動 篇3
慶祝“六·一”國際兒童節，安民社區婦聯結合社區實際，抓住慶祝國際“六一”兒童節這一有利的契機，組織開展了各項豐富多彩的慶祝活動，使廣大兒童度過了一個簡樸、熱烈、快樂而有意義的節日。現將具體工作總結如下：
一、加大宣傳力度，積極營造有利於兒童成長的社會氛圍。“六一”國際兒童節來臨之際，安民社區婦聯充分發揮維護少年兒童合法權益的職能作用。一方面利用社區科普畫廊的形式加大《未成年人保_》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度，倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，爲廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭，深入到困難兒童家庭中，幫助家長樹立正確的育人觀，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的，爲少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。
二、認真組織，開展豐富多彩的節日慶祝活動。突出加強和改進未成年人思想道德建設這個主題。
1、愛心助學活動。“六一”兒童節到來之即，社區婦聯本着爲兒童辦好事、辦實事的原則，積極幫助困難家庭兒童，走訪慰問特困兒童陳志宇、李鐸、樑陽等貧困學生。
2、舉辦書畫展。爲豐富廣大少年兒童的課外生活，社區婦聯舉辦了青少年書畫展，徵集三十餘幅美術作品，從中選出優秀的10個作品展覽。
此次活動豐富了社區少兒的生活，開闊了少兒的視野，是一次生動思想教育大課堂;我們將再接再勵一如既往地關注、關心少年兒童做好工作，爲兒童少年的健康成長提供強有力的保障和支持。
2022幼師總結六一兒童節活動 篇4
一、領導重視，積極開展義診和宣傳活動
中心領導高度重視，投入經費，副院長親自部署，組織各部門認真落實。兒保科加強0-6兒童健康管理，認真篩查新生兒疾病。爲了配合“六一”國際兒童節健康宣傳工作，中心特從兒童醫院請來口腔科主任和兒童保健科主任在預防接種日到中心義診，專家們現場爲孩子們免費體檢，做健康諮詢，宣傳兒童常見病和多發病的防治知識，指導兒童家長採取正確的健康干預措施，受到兒童家長的歡迎和好評。
“六一”國際兒童節前夕，中心還組織醫務人員到繁華街路、人流密集的重慶路沃爾瑪超市門前宣傳，我們懸掛條幅，發放宣傳單，做健康諮詢，把兒童保健知識送到百姓手中。
二、關注民生，積極開展貧困殘疾兒童的醫療關懷
中心關注民生工作，在“六一”國際兒童節來臨之際，爲殘疾兒童免費體檢，瞭解他們的健康狀況，切實幫助他們解決實際困難。同時對貧困家庭、殘疾兒童進行慰問，並贈送了節日禮物等，向殘疾兒童和貧困兒童傳遞黨和人民的溫暖和關愛。
三、發揮輻射作用，認真做好托幼機構衛生保健管理
爲了充分發揮社區衛生服務的輻射作用，中心定期召開會議，對轄區托幼機構和學校的校醫進行培訓，內容有《託兒所幼兒園衛生保健管理辦法》的宣傳，各類傳染病的防控，園區和校區的日常消毒等，同時加強對轄區內託兒所幼兒園的衛生保健監督管理，指導保健醫(員)做好兒童傳染病防治、營養膳食和對兒童常見病、多發病的防治工作。
2022幼師總結六一兒童節活動 篇5
“六一”國際兒童節前夕，局隊工會響應區婦兒工委《關於慶祝__年“六一“國際兒童節的意見》精神，組織局隊未滿15週歲子女的幹部職工，於5月30日上午，在局隊開展“多姿多彩的童年”——慶祝“六一”主題活動。
活動當天，29名幹部職工參與活動，他們帶着精心製作的記錄着孩子們豐富多彩快樂生活的照片、視頻、幻燈片等來到活動現場，照片中有出生嬰兒可愛的模樣，有孩童們頑皮的動作，有記錄第一次開口叫媽媽的鏡頭，還有展示孩子們多才多藝的畫面。由局隊領導、工會委員及特邀的幹部職工組成的評審小組，對展示的五、六百幅照片、幾十段視頻及幻燈片進行評審，現場推選出每一個孩子最具特色的精彩瞬間，將統一製作成展板展示孩子們精彩紛呈的童年生活。評審小組還評選出可愛寶貝10名、幸福兒童8名、聰明少年3名。
爲了參加此次活動並展示孩子們的精神面貌，幹部職工都進行了精心的設計和策劃，有的家長利用週末帶孩子外出進行拍攝，有些細心的媽媽將孩子從出生、坐臥爬行等成長的整個過程製作成dv，有的家長讓孩子親自動手製作幻燈來展示自己學習才藝的過程及成果，家長們都將孩子們最精彩的生活片段、最可愛的瞬間展示給大家，活動現場同時評選出最佳製作獎12名。現場歡聲笑語，孩子們的童趣感染着每一位評委和到場的幹部職工。
這次活動讓大家增進了彼此間的瞭解和感情，也讓我們每一個人重溫了多姿多彩的童年生活。
2022幼師總結六一兒童節活動 篇6
細雨霏霏，號角嘹亮，我校全體師生懷着愉快的心情，迎來了又一個"六一"國際兒童節。六月一日上午，校園裏人頭涌動，歡聲笑語不斷，鹿鳴國小正在舉行隆重的"慶六一"系列活動。200多名少年兒童這裏度過了快樂的節日時光。現將總結如下：
一、領導重視，精心組織。
我校領導高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人蔘與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，並充分利用標語、板報、牆報等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
二、內容豐富、形式多樣。
在“六一”國際兒童節來臨之際，讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味”的“六一”國際兒童節，開展了豐富多彩的文化娛樂活動，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，爲學生提供表現自我的舞臺，讓學生積極參與併發揮其個性特長，充分展示個人風採，展示我校的藝術教育成果，展現我校風貌。舉辦了“快樂節日，童心飛翔”暨“慶祝‘六一’國際兒童節活動及遊園活動。通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。同時，也爲了展示我校素質教育取得的豐碩成果。
下午的遊園活動項目更是豐富多彩。“投籃”、“盲人打鼓”、等各種形式的遊園活動，同學們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，在樂趣學到了知識。校園裏到處洋溢着同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸。兩個多小時的遊藝活動在愉快的氣氛下結束了，但是孩子們留下的笑聲還盪漾在空中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
三、宣教結合，重視維權。
兒童節來臨之際，我校圍繞“平安和諧校園”教育內容加大對學生進行榮辱觀教育，利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大法律、法規、道德的宣傳力度，倡導"兒童優先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識，爲廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;同時面向家庭，利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結合，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的，爲少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。
2022幼師總結六一兒童節活動 篇7
迎着6月明媚的陽光，聽着嘹亮的歌聲，我園全體師幼懷着愉快的心情，迎來了又一個“六一”國際兒童節。爲了讓孩子們度過一個愉快而又意義的節日，我們本着尊重孩子、關愛孩子的理念，真正把“六一”節還給孩子，特組織了以“慶繽紛六一、展幼兒風采、享成長快樂”爲主題的一系列活動，現將活動總結如下：
一、慶祝活動充分調動了家長參與的積極性，活動主題鮮明，有創意。
爲了充分發揮家長參與活動的積極性，促進家園配合，我園改變了以往在六一節日當天開展單純的幼兒表演節目形式，而是在六一之前，就組織一系列有意義的活動吸引家長。例如：在開展一系列活動之前，我們首先組織了“家庭智力大比拼”活動，先培養了幼兒與父母之間的親情，讓父母在活動中感受到了陪孩子參加集體遊戲，不僅會增強孩子的自信心，還會讓孩子的性格更加開朗。感受到參加幼兒園活動的真正意義所在，改變了家長搞活動就是折騰人的思想，讓家長真正意義上認識到幼兒園集體活動的意義，調動了家長的積極性，轉變了家長觀念，突出了家園互動和親子互動。
二、展幼兒風采，讓幼兒真正做了自己節日的主人，感受了節日的快樂。
我們通過”六一歡樂繪，長卷畫童心“和“廢舊材料手工大比拼”活動，讓幼兒也爲自己的節日忙碌了一回。這兩項活動都是幼兒自己尋找素材，蒐集材料，爲了自己的作品能突出，別具一格，幼兒可謂是費盡腦汁，在家長的幫助下試驗了一遍又一遍，直到最後看到自己滿意的作品。在幼兒忙碌的過程中，鍛鍊了幼兒的自主能力和思維能力，在製作的過程中，又培養了孩子的動手能力。可謂是老師毫不費勁，孩子們還得到了很大的提高，最重要的是孩子在此過程中的快樂心情，真是無法比擬。
利用孩子們的餘熱，我們緊接着又開展了“結對子游園”活動，將幼兒的繪畫作品和手工作品擺放在幼兒園內，利用入園、自由活動等時間，孩子們可以帶着自己的好夥伴參觀作品，當看到自己的作品時，孩子們真是滔滔不絕，從自己怎樣蒐集的材料，怎樣製作的等等，一一介紹給自己的小夥伴，使得幼兒的口語表達能力有了大大的提高。對於性格內向、不愛表達的孩子，在其他孩子的帶動下，也變得活潑起來，看別人講的那麼起勁，自己也毫不遜色的講起了自己作品的歷史。這個活動不久使這兩項活動的餘熱發揮的恰到好處，還避免了孩子在活動過後有一種失落感，因爲他費盡心思的作品正在被所有的人觀望着，很有成就感，爲以後的活動奠定了良好的基礎。
三、表演活動組織嚴謹，有秩序。
在最後的“文藝匯演”中，由於參與的人員多，節目多，時間長，這給我們的帶來了很大的考驗和安全壓力。現在又正值手足口流行時期，爲了讓活動有序而又緊湊的開展，又必須保證安全的前提下，我園特成立了“慶六一活動領導小組”，小組成員既有分工又有協作，從場地的佈置、家長席位的安排、演員進場和退場的路線、節目的銜接、後勤保障等方面都做了周密的安排。特別是在幼兒園安全保衛工作方面，我們調動了所有的後勤人員參與進來，從家長進園的檢查到演出過程的安排，都僅僅有序。有了這些保障，我們整個文藝匯演進行的相當順利，家長激情高昂，孩子們興致勃勃，順利完成了慶六一活動的最後一項活動。
今年我們的慶六一系列活動在不知不覺中就結束了，家長一致評價，今年的六一怎麼這麼輕鬆啊，但是想起來真是回味無窮，收穫還不小。孩子們也沒有像以往那樣，過完六一就都像霜打的茄子一樣沒了精神。最重要的是無論是孩子、家長還是老師都感受到了節日的愉快。
2022幼師總結六一兒童節活動 篇8
一、活動目標
1、通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;
2、讓家長有進一步瞭解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。
3、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啓發。
二、活動準備
1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(x月x日佈置操場，張貼宣傳標語“我能行，我努力，我真棒!”，x月x日前各班佈置“六一”主題畫展)。
2、以班爲單位作好參加活動的準備
(1)各班準備繪畫比賽(全員參與)，其中挑選十五幅參與評獎。
(2)排練詩歌表演節目。
(3)講故事比賽(全員參與，其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)。
(4)全園親子運動會。(準備4個遊戲項目，每位幼兒和家長一起任意挑選2個遊戲，6月1日上午分年齡段進行比賽，評出若干獎項。)
(5)幼兒園準備活動獎品。
(6)各項活動的組織工作確定專人負責。
三、活動時間及場地安排
x月x日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點：多功能活動室大舞臺。
x月x日：美術比賽(摺紙、剪紙、繪畫)。各班佈置六一畫展。地點：各班教室。
x月x日：講故事比賽。地點：各班教室。
x月x日：教師和幼兒一起進行環境佈置歡慶“六一”。
6月1日：上午：第三屆全園親子運動會。地點：操場。
下午：慶祝“六一”兒童節頒獎大會。地點：多功能活動室。(內容有：講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。)強調所有幼兒都有一份節日禮物，除評獎獲獎幼兒外，以班級爲單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。
四、活動內容與要求
1、幼兒詩歌表演賽
(1)目的：培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。
(2)要求：每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人蔘與;表演活潑、大方。
2、美術比賽
(1)目的：樂意並能正確使用繪畫工具和材料進行創作，運用不同技法表現自己的思想和感受，體驗創造的快樂。
(2)要求：幼兒人人蔘與;各班挑選十五幅作品佈置“六一”畫展。
3、講故事比賽
(1)目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)要求：幼兒人人蔘與;能體驗作品中的情感，會根據情節的變化調節自己講述的音量和語速;講述時語言表達流暢，普通話準確。
以上活動請家長在家配合輔導，下面一個活動請家長積極配合參加。
4、親子運動會
(1)活動目的
使幼兒通過參加親子活動，進一步感受到“六一”兒童節的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛;
(2)活動形式
8：05---8：50家長觀看幼兒韻律活動;9：00---11：00全園幼兒親子活動。我園確定4個遊戲項目，請每個幼兒和家長任意挑選2個，x月x日開始到班主任那兒報名登記，x月x日截止報名登記，然後在老師指導下練習，6月1日上午分年齡段進行比賽，最後決出第一名、第二名、第三名並頒發獎品。
(3)遊戲內容及要求
A：快樂的小推車
目的：通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”，加強兩者之間的配合和協調能力;發展孩子的上肢力量。
玩法：孩子雙手撐住地面，家長提着孩子的雙腳，兩人配合着向前走。比賽哪組家庭先到終點。
B：採蓮忙
遊戲玩法：幼兒手持兩塊地毯，從起點出發，到指定地點給爸爸(或媽媽)放好，家長向前走時每隻腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長走過後的地毯依次輪流向前搬運，讓家長繼續前進，家長先到終點者爲勝。
遊戲規則：讓家長繼續前進，媽媽先到終點者爲勝。
C、親子二人行
遊戲玩法：孩子赤腳站在家長兩腳上，雙手抱住家長的腰，家長雙手放在腰後拉住孩子的手，從起點出發，快速前進，以先到終點者爲勝。
遊戲規則：要求幼兒的腳不準離開家長的腳面，家長不準提起孩子前行。
D、企鵝運蛋
遊戲玩法：遊戲開始前，幼兒站在場地的起點，爸爸(或媽媽)站在場地中間，比賽開始，幼兒用大腿內側夾住一隻沙包學企鵝的樣子，從起點走到場地的中間，把沙包放入小桶內，然後跑回起點運蛋(沙包)。這時，爸爸(或媽媽)可從小桶內把蛋(沙包)拿出，也用大腿內側夾住向前走到終點後，把蛋(沙包)放入終點的桶內，再跑回場地中間去運第二個蛋，在規定時間1分鐘內看哪個家庭運的蛋最多爲勝利。
遊戲規則：若中途沙包掉到地上，可撿起重新夾住前行;不準用手拿着沙包前行，夾好後再前行。
我們相信，在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下，這次活動一定能夠取得圓滿成功。
2022幼師總結六一兒童節活動 篇9
迎着6月明媚的陽光，聽着嘹亮的歌聲，5月27日上午，我們文家幼兒園裏人頭涌涌，歡聲笑語不斷，我園全體師生懷着愉快的心情，迎來了又一個“六一”國際兒童節。爲迎接“六一”兒童節的到來，我們幼兒園邀請所有孩子的家長來園和孩子們一起慶祝節日。我們小班孩子也不甘落後，老師孩子都做了充分的準備，活動環節緊湊有序，教師配合默契贏得了家長的一致好評。早上教師提前到園，整理衛生，爲孩子們準備好開水，迎接孩子和家長的到來。其次是在晨間接待中，我們兩個教師分工合作，有的接待家長簽到，有的組織幼兒開展區域活動，活動中幼兒積極性比較高，家長也主動參與了這一活動。
慶祝活動的形式多樣化、具有趣味性
這次的六一活動，設計了親子游戲《擡花轎》《二人三足》，孩子和家長一起參加親子游戲、娛樂、比賽等活動，在遊戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個幼兒園。孩子們情緒高漲，家長感動萬分。開展這樣的活動，與家長進行零距離的接觸，讓他們走進幼兒園，走進孩子，瞭解幼兒園近期發展的情況，讓家長親身感受幼兒園的氛圍和巨大變化，增進了對幼兒園的瞭解，開闊了家長的視野，增添了家長對教育孩子的信息，促進家長要正確對待自己的孩子，瞭解自己的孩子，主動與自己的孩子交流的責任感。在親子游戲中充分體現了家園互動，開心過六一的活動宗旨。家長和孩子共同參與活動，感受快樂。可見家園共育又取得了新的成效。
文藝演出展示風采
有特色的是我們的禮儀表演《公交車上》，結合街道開展的特色《禮儀》教育，我們將平時的禮儀常規編導在一起，幼兒對節目中各個角色都表演的生動形象，演出中得到了全園家長的好評。本次禮儀演出既培養了孩子的良好行爲習慣，又能鍛鍊孩子的自我展示機會。當我們的《秧歌隊》小演員揮動着手中的綵帶精彩表演時，不時博得大家的陣陣掌聲。
表彰活動儀式隆重
六一演出結束後我們回到班內對全體家長和幼兒進行表彰活動，共表彰了三十多個健康寶寶。受到表彰的幼兒當着自己爸爸媽媽的面接過獎品節日蛋糕和奧特曼鉛筆刀，心裏非常自豪。家長臉上洋溢着驕傲的笑容。同時這些有益的成績，也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認識了幼兒園的教學教育成果。爲幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。
家園互動
最後召開了家長代表會，傾聽了家長對幼兒園教育的意見。班主任還讓家長們填寫了活動反饋表，認真傾聽了家長對班級及幼兒園工作的意見及好的建議。這次活動共收到家長反饋表38份，受到了各位家長的好評。
通過回收家長的反饋表我們得到這樣的信息：家長已經漸漸關注到孩子的生活習慣養成和快樂程度，稱他們孩子的手腳變的靈活了，大腦比以前靈活了，會體操、會玩球、會塗畫……特別稱讚其中的親情呈現，有些家長還給我們支出培養積極性的高招，真從心裏高興家長的這種反映!從家長反饋表中收穫不小，對今後開展好家長活動有了更好的認識。
這次活動的不足是：有不少細節沒考慮周全如：音響不夠好，時間的掌握等等，引起的思索是：教師的能力再進一步挖掘。
通過這樣的活動，我們不僅讓孩子們度過了一個快樂的節日，還讓家長再一次感受到童心的歡樂，爲我們以後工作的開展奠定了非常好的基礎。
2022幼師總結六一兒童節活動 篇10
本次我園的兒童節的各種活動已經陸續結束，回顧這些活動，感覺我們幼兒園的活動策劃水平彷彿又上了一個新的臺階。這是一個讓我們幼兒園全體師生都感到喜人的變化，我相信有了這次兒童節活動的經驗，我們幼兒園以後舉辦的相關活動也只會越辦越好。
這次兒童節活動中，幼兒園的每一個小朋友都表現的十分有水平。因爲幼兒園的小朋友還小，所以在我們園的文藝匯演活動中，他們的表現總是發揮不穩定，我們非常擔心小朋友們在兒童節這天正式演出時，會在自己的節目上出現一些錯誤，因爲我們在之前的彩排中，孩子們在表演自己的節目中經常漏洞百出。我們這次匯演的觀衆嘉賓，不僅僅是有學校的領導和孩子們的家長們，還有電視臺來我們學校做六一專訪的工作人員，所以這次六一的小朋友文藝匯演是格外重要的。萬幸在最後的關鍵時刻，幼兒園參賽的每一個小朋友們都發揮了自己應該有水平，給在場所有的觀衆嘉賓帶來了一個很好的觀賞體驗，同時也給自己留下了一份美好的六一印象。
在我們今年的幼兒園表演活動中，對活動付出的還是我們幼兒園的每個老師。因爲整個節日的活動所有事宜，都是由我們幼兒園的老師接手的。從節日的活動類型的選擇、活動節目的選取和編排、活動中的組織和安排、活動後的善後處理，都是由我們幼兒園的老師們一起共同完成的，所以我們這些老師是我們這次活動的功臣。老師們在對小朋友們編排節目時，是最辛苦的和最困難的。因爲要根據每個小朋友的特長和特點，來進行表演節目的分配，真的是一件非常不容易的事情，因爲表演節目的質量關乎到我們這次節日活動的質量。從最後我們幼兒園這次的活動取得的反響來看，幼兒園的老師在表演節目的安排上是花了很大的精力。我們幼兒園的老師在平時園內的教學工作已經是很辛苦了，但還是可以將這次節日給他們帶來的額外工作，完成的和教學工作一樣好，是非常不容易的。
最後，我們園這次活動的完美落幕，我們還要感謝我們幼兒園的各個領導，他們是我們這次活動的主要發起者，之後爲我們這次文藝匯演活動給了很多支持。以及對我們的匯演的節目有過一些指導，所以這次文藝匯演活動也有他們的一份勤勞的成果，作爲我們匯演表演時的嘉賓和觀衆，也給我們孩子不少場上的助力。
我們幼兒園的活動挑戰還沒有結束，讓我們一起做好下一次的活動準備吧，給小朋友們一個更加多姿多味的幼兒園活動。
2022幼師總結六一兒童節活動 篇11
細雨霏霏，號角嘹亮，我校全體師生懷着愉快的心情，迎來了又一個"六一"國際兒童節。六月一日上午，校園裏人頭涌動，歡聲笑語不斷，鹿鳴國小正在舉行隆重的"慶六一"系列活動。200多名少年兒童這裏度過了快樂的節日時光。現將總結如下：
一、領導重視，精心組織。
我校領導高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人蔘與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，並充分利用標語、板報、牆報等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
二、內容豐富、形式多樣。
在“六一”國際兒童節來臨之際，讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味”的“六一”國際兒童節，開展了豐富多彩的文化娛樂活動，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，爲學生提供表現自我的舞臺，讓學生積極參與併發揮其個性特長，充分展示個人風採，展示我校的藝術教育成果，展現我校風貌。舉辦了“快樂節日，童心飛翔”暨“慶祝‘六一’國際兒童節活動及遊園活動。通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。同時，也爲了展示我校素質教育取得的豐碩成果。
下午的遊園活動項目更是豐富多彩。“投籃”、“盲人打鼓”、等各種形式的遊園活動，同學們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，在樂趣學到了知識。校園裏到處洋溢着同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸。兩個多小時的遊藝活動在愉快的氣氛下結束了，但是孩子們留下的笑聲還盪漾在空中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
三、宣教結合，重視維權。
"六、一"兒童節來臨之際，我校圍繞“平安和諧校園”教育內容加大對學生進行榮辱觀教育，利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大法律、法規、道德的宣傳力度，倡導"兒童優先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識，爲廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;同時面向家庭，利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結合，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的，爲少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境，。
可以說，活動的順利開展離不開各級領導、部門的支持;離不開全體師生的共同努力。今年的“六一”，孩子們度過了一個愉快的節日，同學們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子意見爲主，廣大老師給予指導，總的活動體現了“快樂節日;童心飛翔”的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂，真正做到了"讓每個學生擁有的鑰匙"。
六一兒童節活動總結篇二：國小慶六一兒童節活動總結
有文化的兒童節”爲宗旨，以“共享和諧，長小之夢”爲主題，開展豐富多彩的文藝活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節日，激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴的豐富情感，充分展示學生的才華。活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下：
一、領導重視，精心組織。
我校領導高度重視慶六一系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人蔘與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，並充分利用學生遊行，加大本次活動的宣傳力度。
二、我校“六一大型活動節目”，是早準備，早定向。
這一點是我校在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧，早在三月底，校領導就把活動方案安排到少隊處，讓老師參考研究，從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來，方便老師圍繞主題準備節目。我校從四月的第一週就開始排練，每天只練半個小時，一點也不影響正常上課，接近六一，節目輕輕鬆鬆練完了。在準備鞋子，道具上，我校也在五一左右就完成了，所以到六一之前，師生一點都不感到緊張。我校真的 做 到 了早準備早開始的六一系列活動。
三、隆重的的表彰活動
舉行隆重表彰活動，表彰了多個優秀個人和優秀班級。受到表彰的同學當着全校師生的面接過獎狀和獎品，臉上都洋溢着自豪的笑容。同時這些成績，也讓在場的家長們重新認識了學校的教學成果。爲學校深入民心起到了良好的宣傳作用。
四、慶六一兒童節活動總結
今天的校園裏一陣陣歡欣雀躍，每個參與的孩子都在活動中得到了鍛鍊，體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎，有的沒有，但是同學們都在參與中充實了自己，加強了班級的凝聚力，都度過美好的節日時光。這纔是本次活動的宗旨。
這兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中結束了，但是孩子們留下的笑聲還盪漾在校園中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說，今年的“六一”，作爲活動的組織者，雖然我們付出了許多勞動，但能讓孩子們度過了一個愉快的節日，看到同學們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。
2022幼師總結六一兒童節活動 篇12
六月的鮮花分外香、六月的陽光無限好，在這充滿色彩、充滿陽光的日子裏，我們又迎來了第61個”六一”國際兒童節。今年的兒童節，學校仍是以人爲本，以把真正的”六一”節還給兒童，讓每個兒童過上美好的童年爲出發點，學校以少先隊大隊部組織開展一系列的慶”六一”活動。活動的形式多樣、內容豐富，既活躍了節日的氣氛，又讓孩子們從中受到了教育的薰陶，培養了孩子們對兒童節的喜愛之情。現將我班系列活動開展情況彙報如下：
太陽東方升起時，孩子們都以飽滿的精神狀態、穿戴一新的打扮，來到班裏。整個教師充滿着歡快的氣息。教室被家委會的家長們佈置的充滿了節日的氣氛，處處氣球、綵帶，映着孩子們的興奮的小臉蛋。
一、講話。
家委會主任龔小芮的媽媽做了講話，出入對孩子們鼓勵外還給孩子們帶來自己烘烤的餅乾。我的講話中寄託了對隊員們殷切的希望，希望隊員們在星星火炬下好好學習，好好鍛鍊，用優秀少先隊員的標準要求自己，在家做好每一件事，在校上好每一節課，做好每一次作業，讓胸前的紅領巾更加鮮豔，不斷地爲它增添光彩!
二、開展文藝才藝表演
爲了迎接”六一”節的到來，我校以班級爲單位每個班準備兩三個節目參加校內的文藝才藝活動，目的是活躍節日的氣氛，讓同學們得到個性的展示，提高多方面的素養，讓他們得到一個自我展現的舞臺。
我們班的節目內容多樣、精彩紛呈，小演員們的表演也極爲精彩。六年級的李小妹同學在臨近畢業之時，對老師們六年來的無私關懷和奉獻報以感激之恩，感謝老師們的辛勤教育，激情地做了一次畢業演講。四年級的符永濤、符婉倩等幾個同學，去年曾參加“慶新年”的活動有了一些經驗，這次幾個小傢伙竟然自改、自導、自排、自演童話劇《美麗的珍珠項鍊》，符婉倩把淘氣、任性、嬌氣的小公主角色演繹得非常逼真。古乃今等同學以課文《揠苗助長》改編的情節劇，也顯示出孩子的才藝，同學們把跌宕起伏的故事情節表演得一環緊扣一環，從人物的表情、動作、對話都看出同學們對劇本的瞭解很透徹把人物刻畫得淋漓盡致，陳昭鴻同學的笑話1+1=?，把活動推向高潮，昭鴻同學富有滑稽的動作加上繪聲繪色的講，逗得臺下的小觀衆捧腹大笑，笑話這一快樂劑在”六一”節這一天帶給全校同學快樂、開心。還有其他一些大合唱、小組唱等節目很精彩。同學們自發組成的紅領巾代表隊表演的小合唱《爸爸媽媽聽我說》、《紅領巾飄起來》等最後變成集體大合唱，吧班級歡慶活動推向高潮。
歡樂的時刻總是那麼短暫，雖然我們的孩子帶着稚氣他們的表演也比不上專業演員，但在我們逸夫國小所有老師的心目中他們是最棒的，因爲他們敢於上臺勇於展現自己，這也就達到了我們的目的。今後，我們還將多爲孩子們提供自我展現風采的舞臺，讓逸夫的學生更大膽、大方、自信地去學習生活。
這一天的活動在愉快的氣氛中結束了，但是孩子們留下的笑聲還盪漾在校園中，可以說，爲了讓孩子們能開心度過”六一”節，我們每一位老師都很辛苦，但看到孩子們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容，我覺得我們是值得的。
2022幼師總結六一兒童節活動 篇13
爲了能讓幼兒度過一個愉快而有意義的節日，我園安排了一系列的活動來歡慶六 . 一。活動內容包括親子游戲、幼兒及家長作品展、家庭卡啦 OK 賽、才藝展示、水果拼盤和愛心驛站等一系列的活動來讓小朋友和家長們感覺到節日的來臨，共同分享到節日的歡樂。
我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外，年級組也特意安排制訂了一週的慶六一課程活動設計，想借此進一步地烘托節日的氣氛，讓他們對兒童節也有能夠初步的認識，知道這個節日是屬於他們獨有的節日。對於我們小班的小朋友來說，這個六一兒童節帶給他們的意義又是相當與衆不同，因爲這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經歷的第一個兒童節。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會，希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啓發教育和感情因素的影響。
在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足，其一，活動的準備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節還考慮的不成熟，以至於在活動過程就會出現過多的差錯，多多少少會造成一點負面影響。其二，教師之間的銜接配合做的不夠，責任工作過於分明，缺乏團結的凝聚力。
當然也不完全沒有成功之處，活動的過程中家長的心態是比較積極的，非常樂意主動地參與到我們的活動中來。同時我們也積累到了一些組織活動的經驗，學會看到了我們的不足和我們的弱點，但我們不視它爲缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!
六一兒童節活動總結篇九：國小慶“六一”國際兒童節文藝演出活動總結
五月三十一日下午，我校校園裏人頭攢動、歡聲笑語，迎着明媚的陽光，聽着嘹亮的歌聲，我們全體師生身着節日的盛裝，懷着愉快的心情，迎來了又一個“六一”國際兒童節。舉行了隆重的“慶六一”表彰會和文藝演出。全校一百多位老師、近四千名少年兒童和部分前來觀看的家長，在這裏度過了快樂的節日。這段快樂、短暫的時光，爲學生們獻上了一份份節日的禮物，讓他們感受到節日的溫馨，從而激發了他們熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。正是校領導的鼎立支持、各部門的相互理解和通力協作，才讓這次活動取得了圓滿成功。現將本次活動做一總結。
一、加強組織、營造氛圍
我校 結合我校的實際，認真制定了本次活動方案，將每件工作落實到班級、老師中，使各項工作都有具體老師負責，形成人人蔘與的和諧局面。在活動期間，學校充分利用標語、板報、牆報等加大活動的宣傳力度，營造了良好的交流活動氛圍和校園和諧氣氛。
二、突出主題、類型多樣
文藝匯演在大合唱《希望未來》歌聲中拉開了序幕，舞蹈《娃娃鼓》把六一歡樂的氣氛一下子帶動了起來。緊接着，一個個精彩的節目應接不暇，豐富多彩。有歌伴舞《聞雞起舞》，舞蹈《時刻準備着》、《我們小鳥拉勾勾》，表演唱《國家》，少兒芭蕾《芭蕾之夢》，少兒爵士《爵士秀》，舞蹈《奔馳的小駿馬》，電子琴獨奏、小提琴合奏等，中間還穿插了一段兒童現場書法展示。最後，演出在一場優美動人的舞蹈《春曉》中拉上了帷幕。文藝演出一直沉浸在歡騰的氛圍中，孩子們用飽滿的激情、動人的歌喉，優美的舞姿繪成一幅生動活潑、充滿童真童趣的快樂“六一”
三、上下齊心、通力合作
本次活動受到孩子們、老師、家長的支持和肯定，在各部門的相互協作下取得了圓滿成功。特別是在節目的編排和時間、人員的協調上，每一位負責教師都付出了很多。在確定節目時，都能自覺承擔節目編排任務。克服了本學期時間緊、任務多的困難，大家都把個人的困難和安危放在後，及工作所及，想工作所想，這更是令人放心和感動。
十多個節目，一個多小時的演出，節目精彩紛呈，人人陶醉其中，充分展示了我校學生多彩的才藝，同時展現了孩子們的活潑個性。這場“六一”慶祝活動真正成爲孩子們展示自己的大舞臺，更展現了我校師生積極樂觀、健康向上的精神風貌和學校素質教育的累累碩果。
六一兒童節活動總結篇十：國小慶“六一”兒童節活動總結
一年一度的兒童節是兒童少年最隆重的節日。爲了使今年的兒童節活動更加充實,內容更加豐富多彩，我校區及時召開了慶“六.一”專題工作會議，以“快樂學習，健康成長”爲主題。
開展了豐富多彩的校園文化娛樂活動，讓孩子們度過了一個充實而有意義的節日，激發了學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴的豐富情感，充分展示了學生的才華。
活動形式多樣，內容健康、向上，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了積極的教育作用，深受廣大家長和社會各界人士的一致好評。現將我校區各個學校六一系列活動開展情況總結匯報如下：
一、 領導重視 精心組織
我校區領導高度重視慶“六.一”系列活動的組織和開展情況。接到教育局慶有關通知後，各校迅速行動、積極響應通知精神。認真制定活動方案，圍繞“快樂生活，健康成長”的活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到各個學校、各班級和相關人員，形成人人蔘與校校參與的格局。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，並充分利用標語、板報、牆報等宣傳媒介，加大本次活動的宣傳力度。
二、 花展比賽。
爲了讓學生都受到美化環境的教育,增強他們的環保觀念。每一年的“六.一”和“元旦”各進行一次花展比賽，已經成爲我校區傳統的活動項目。5月27、28、30日，我校區各學校開展了一年中的第二次花展比賽。每個班拿出開學時就挑選好的10盆長青樹和10盆鮮花。由學校鋪導員當評委。評出最優秀的三個中隊和前三名的鋪導員老師，給予表彰和獎勵。
三、 擴建活動。
兒童是祖國的未來，兒童的成長關係到祖國的前途和命運。關注少年兒童的健康成長是我們應該傾注極大熱情和關心的工作,尤其是在這個具有特殊意義的節日裏，我們更應該重視少先隊工作，嚴格按照非隊員考察、申請、審覈幾個過程，把關少先隊納新工作。
x年我中心校共吸收了319名兒童加入了少先隊組織。其中，小46名，小16人，小10人，小120人，小25人，小32人，完小22人，拖支完小36人，希望國小12人，到目前爲止我校區94.5%的學生已經加入了少年兒童自己的組織。光榮的少年先鋒隊組織成了學校名副其實的先鋒組織，他們有鐵的紀律，良好的品質，是廣大學生學習的榜樣，是學校的一面旗幟。
四、 隆重的的表彰活動。
難忘的節日，難忘的記憶。爲了調動師生的積極性，我校區大張旗鼓地進行了慶“六一”表彰活動，分爲以下幾個表彰項目：
1、 “三好生”每校6—12名。
2、 期會考試前三名的優秀成績獎。
3、 “好孩子”每每校3—5名。
4、 “優秀班幹部”每校6—12名。
5、 “優秀巡查員”每校6名。
6、 “優秀督查員” 每校6名。
7、 “先進班級”每校2—3個。
8、 “文明班級”每校2—3個。
9、 “小紅花班級”視學校情況而定。
10、 花展比賽前三名。
11、 “優秀班主任”每校2—5名。
12、 “優秀少先隊員”每校10——15名。
13、 “環保小衛士”每校3名。
14 “優秀輔導員”每校3—5名.
六一節當天，各學校都進行了表彰活動，共表彰近五百多名優秀個人和部分先進中隊。表彰率到達38%以上，增強了學生積極向上、努力學習、要求進步的意識。當受表彰的隊員面對着全校師生接過證書和獎品時，臉上都洋溢着幸福、自豪的笑容。同時這些成績也讓在場的家長們進一步認識了學校教育的作用。爲樹立學校在人民羣衆中的形象起到了良好的宣傳作用。
五、 文藝表演
爲了使學生歡度節日，構建學生展示自我的平臺。我校區十分重視慶“六一”文藝表演活動。從本學期開學起，各個學校都作了安排。利用少活動課和課間進行排練。通過一學期的排練，積累了一大批內容健康、形式多樣、富有民族特色的文藝節目。每個中隊出一至二個舞蹈，還有獨唱、小品、大合唱、樂器演奏等多種節目。表演內容積極健康。通過這些活動不僅增添了節日的歡樂氣氛，同時也提高了學生的表演能力。 文藝表演贏得了廣大羣衆的好評。
六、 遊園活動。
與往年一樣，每個學校利用下午半天的時間搞遊園活動。每位老師組織一個遊戲。活動的內容有：猜謎語、盲人打鼓、釣魚、盲人貼鼻子、吹蠟燭、丟乒乓球 、 搶坐板凳 、 夾彈珠等，每個學生都積極參與。氣氛非常活躍，孩子們用自己得到的“彩票”來換取自己喜歡的勞動“果實”，臉上洋溢着節日的快樂。
七、 快樂聚餐。
今年“六.一”節，主管部門、淘寶網友和愛心人士爲各個學校捐獻了每生10元的餐費。各校舉行了盛大的“六.一”全校師生聚餐會。通過此次活動的開展，不僅增進了師生間的感情，同時也激發了學生的感恩之心，孩子們都紛紛表示，感謝所有的好心人，長大後一定要做一個對國家和社會有用的人，去幫助所有需要幫助的人。活動起到了很好的思想教育作用。
爲了搞好這次活動，積極響應教育主管部門的要求，學校領導和廣大教師傾注了滿腔熱情和精力，犧牲了許多休息時間，進行充分的策劃、組織，雖然累了一點，但是當看到孩子們臉上的笑容時，學校領導和教師們都感到十分欣慰。活動的整個過程井然有序，有莊嚴的宣誓、有開心的笑聲、有歡快的舞蹈。許多羣衆都來到學校觀看了頒獎儀式和學生的歌舞表演，有力地宣傳了學校教育工作,展示了素質教育多方面的成果，同時得到了愛心人士以及學生家長的肯定。
爲學校推進素質教育的發展起到了積極的促進作用。取得了較好的成績。
但也有不足的地方，在今後的工作中，我們將發揮優勢、揚長避短，爭取取得更好的成績。
2022幼師總結六一兒童節活動 篇14
今天六一兒童節，我們舉行了豐富多彩的活動來慶祝這個屬於廣大少年兒童的節日。今年的文藝演出，同學們認真準備，節目質量很高，得到了廣大家長及同學們的好評。
一、幸福的時刻：表彰優秀學生
在莊嚴的鼓樂聲中，優秀少先隊員，幹部受到了表彰。在鮮紅的隊旗下，在紅領巾的映襯下，在獎狀證書的光輝裏，孩子們的臉熠熠生輝，一種神聖的喜悅洋溢在孩子們的心胸，多麼幸福的時刻啊!
二、神聖的時刻：新隊員入隊
一年級每班30名新隊員，二年級每班20名新隊員，加上三年級、四年級的部分新隊員一共200人，由在軍訓期間獲得了優勝獎牌的40中隊的同學給他們戴上了鮮豔的紅領巾，站在隊旗下，他們跟輔導員宣誓，立志做一名優秀的少先隊員，做共產主義的優秀接班人。這神聖的時刻將讓新隊員們終身難忘。
三、快樂的時刻：文藝演出展示風采
今年的文藝節目大部分是隊員們自己編排的。他們各盡所長：一年級的舞蹈：《鈴兒響叮噹》、《海娃的歌》;二年級的《腰鈴兒舞》;三年級的舞蹈《金算盤》和大合唱;四年級的舞蹈《我心愛的小馬車》、《加油,中國》、《越來越好》;五年級的舞蹈《哎,書包》、《看電視》、《希望》;六年級的舞蹈《三月裏的小雨》、《快樂成羣》、《快樂崇拜》;還有大隊部的詩歌朗誦《飛翔吧，雛鷹》、舞蹈《藍天白雲跟我來》;學校大型舞蹈《嘻春》;幼兒園的舞蹈《青蛙之歌》;以及同學們精彩的樂器表演：薩克斯、架子鼓、手風琴、古箏等。六年級40中隊的同學們還進行了精彩的軍訓表演，42中隊的同學們還進行了走秀，充分展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌。
2022幼師總結六一兒童節活動 篇15
爲了讓學生過一個快樂、充實、有好處的六一兒童節，我和班主任宋老師特制定了本次活動的方案：保護環境大行動—俱樂部一遊—採訪。爲了調高效率，讓活動能夠順利開展，我們在小組內提前選好主持人、第一採訪人、記錄員，並提前把活動方案稿發放給記錄員。雖然活動規模較小，但因爲有了比較周密的計劃，本次活動得以順利開展。
首先，爲了讓大多數人用心參與進來，更爲了讓那些平時沒有機會“出頭露面”的學生能得到鍛鍊的機會和備受關注的目光及鼓勵，在選拔主持人、第一採訪人和記錄員時我們特選拔了大部分“後進生”。我想，活動的目的就是爲了讓大部分甚至是所有孩子能體驗到成功的感覺和快樂，同時讓平時那些“默默無聞”的學生感覺到自己身上的“光芒”和“熱量”，讓每一個孩子感到自己是班級裏不可缺少的一個成員。我想，真正的素質教育就應是讓大多數孩子感受成功的教育，而不就應總是失敗的體驗!
第二，活動之一“保護環境大行動”，雖然我們在有限的時間在張鋼生活區幹了一點力所能及的事情，但它卻讓孩子們理解了勞動的價值和好處。在探討生活垃圾時，孩子們也都懂得了我們物質生活雖然好了，但垃圾個性是生活垃圾卻是我們人類當前無法解決的一大難題，從而喚起了孩子們保護環境的意識。我們勉勵學生好好學習、養成潛心鑽研的好習慣，並勵志於將來的保護環境建設中去。
第三，活動之二“俱樂部一遊”，讓孩子們觀看並參與到了張鋼老年人的生活中去。從中孩子們感悟到人無論年齡大小都就應有自己用心、健康的生活方式，做到人老心不老。從而使孩子們有了對生活更高、更有價值的追求。
第四，活動之三“採訪”，我們分頭採訪了理髮師、環衛工人等。透過採訪活動，鍛鍊了孩子們的潛力和勇氣;讓他們感受到了不同職業的特點和艱辛，爲以後開拓自己的職業追求有了很好的啓迪。
第五，本次活動有兩位家長自願爲我們服務，她們爲此還感到個性“榮幸”。受到家長朋友的熱情服務和溫馨關照之餘，也深深體會到家長是學校的“鐵桿同盟軍”，爲了孩子、爲了教育，他們會義無反顧的投入到學校的工作中來，並給予我們極大的支持和幫忙。我們還有什麼理由不與家長“並肩作戰”呢
第六，本次活動一大特點是“小組合作”：小組合作勞動;小組合作採訪等。既鍛鍊了學生的團隊精神也培養了他們的合作意識;同時讓每一個成員意識到自己是羣衆中的一員，不能爲了個人的利益而我行我素;也讓很多不守紀律的學生認識到在羣衆行動中紀律是提高效率和成功的必要因素。
教育不僅僅僅是無限度的學習、挖掘教科書，教科書之外的課程開發更需要我們教育工作者探討和研究。我想，我們真的是否該從教科書裏走出來了
今年孩子們度過了一個充實、有好處的兒童節，我們更度過了一個有價值、有好處的“成人兒童節”!
2022幼師總結六一兒童節活動 篇16
爲豐富我校師生文化娛樂生活，使素質教育在我校全面開花，在今年“六一兒童節”來臨之際，我校預先對此做了發動、佈置工作。同學們在老師的輔導下，抽時間排練節目，像演員一樣準備道具，積極性特別高，準備了朗讀、舞蹈、快板、歌曲、小合唱、魔術、武術等節目。同學們都期待着這一天的到來。
這一天終於到來，同學們個個精神飽滿、穿着乾淨整齊的校服，早早來到學校，白色上衣配着鮮豔的紅領巾，個個英姿颯爽，臉上寫滿了喜悅之情。
學校的集合鈴聲響起，學生們排着整齊的隊伍由班主任帶隊來到校園操場上，按指定位置就坐，襯托着演出臺更加醒目。按預先設定程序，八點聯歡會正式開始。首先由教師代表作了熱情洋溢的祝詞。從“六一”是爲爭取兒童生存、健康、受教育的權利而鬥爭的紀念日，到今天成爲社會小主人歡慶的節日;從兒童是家庭的寶貝、是家庭的希望，到兒童是學校的孩子，是學校的希望，再到兒童是社會的未來，是社會的希望，是祖國的花朵，是祖國的希望;從這一代兒童是幸運的一代，到兒童是肩負歷史重擔的一代。教師發言鼓舞人心，催人奮進。
接着學生代表作了主題爲《快樂童年―我的節日我快樂》的發言，珍惜機遇，鼓舞士氣，盡情展示，一起過個快樂的節日。
在歡快的《讓我們蕩起雙槳》師生合唱中，兩位小主持人胸前飄揚着紅領巾走上演出臺，熱情洋溢的開場詞伴着師生《弟子規》的誦讀拉開了聯歡會的序幕。然後全體學生起立，向所有教師深鞠一躬感謝師恩，氣氛隆重熱烈。接着小主持人激情連貫的語言導入師生節目匯演正式開始。
首先是五年級學生劉競賽、二年級的呂旭康等同學的《國學經典》誦讀及《古詩》的背誦，流利的語言、抑揚頓挫的語調，帶勁極了，着實讓同學們得到了美的欣賞。國學經典有序開展使我們學校的工作全面開花，碩果累累。
在聯歡會上，一年級李亞萱同學表演的《拉丁舞》使同學們大飽眼福。三年級李暢同學的諷刺快板《農村十種人》，一年級郭天碩、郭佳興等同學表演的快板《小放牛》，朗朗上口，給同學們帶來了快樂的享受。三年級楊騰同學表演的《魔術》也不遜色，同學們聚精會神的觀看着他的一舉一動，精彩極了。五年級田娜同學演唱的歌曲《小草》、二年級劉海洋的《採蘑菇的小姑娘》、三年級魏一凡的《小魔仙》、四年級閆亞楠、閆薇的《紅蜻蜓》、二年級王一夢等同學的小合唱《中國少年先鋒隊隊歌》稚嫩的童音和着歡快的樂曲給人一種快樂的感覺，帶來了一陣又一陣地掌聲。有時臺下同學們都情不自禁的跟着哼唱起來，整個聯歡會高潮迭起。五年級郭t涵、楊天龍同學表演的二重唱《大笑江湖》、五年級田娜同學獨唱的《大海》酷似歌手的表演，贏得了師生們長時間的掌聲和歡呼，“再來一首”、“再來一首”……
最後，在小主持人的誠懇邀請下，多才多藝的李秋良老師的口琴演奏《新年好》、《讓我們蕩起雙槳》、《大風車》…… 電子琴演奏《聽媽媽講過去的事情》……師生合拍，激情盪漾，把聯歡會推向了高潮。
雖然演出結束了，但學生們餘興未盡，躍躍欲試。可以看得出學生們確實過了個快樂的節日，也收穫了許多。主持人得到了鍛鍊，同學們才藝得到了展示、亮點得到了突出，有的學生通過參與找到了自信。
最後，校長作了總結，對同學的積極參與表示肯定，提出了表揚，同時也提出了要求，希望同學們節日過後寫出自己的感想、收穫，進而體現學校聯歡會“平臺”的作用。最後祝小朋友們節日快樂、身體健康、學習進步!至此，六一聯歡會圓滿結束。
2022幼師總結六一兒童節活動 篇17
作爲支教小組的成員，也負責着東方紅國小同學們的週末補課活動，我們支教小組討論決定爲小朋友們過六一，對於我們來說，同時也可以重拾童年的快樂。在活動的精心策劃之下，我們的活動開展的很順利，現將活動總結如下：
1、我們支教小組特別重視慶“六一”活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到每個人，形成人人蔘與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，爭取每位小朋友的積極參與。每個人都各盡其職和小朋友積極配合，這次活動取得了較好的效果，受到了在場小朋友的好評，並希望以後有更多這樣的活動。
2、經過我們小組成員的精心準備和周密的安排下，活動的項目豐富多彩。有唱歌、跳舞、英語背誦、剪紙、魔術等各種形式的活動。同學們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，在樂趣中學到了知識。教室裏到處洋溢着同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。同時每個參與的孩子都能得到一份獎品，儘管獎品不是特別珍貴但那是一種尊重，一種成功的收穫。此次活動在愉快的氣氛下結束了，但是孩子們留下的笑聲還盪漾在空中，整個教室，甚至是整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
3、在活動接近尾聲的時候，我們支教小組的成員給小朋友們帶了兩個小組活動。桃花朵朵開和魔幻廚房。第一個活動能考驗小朋友的反應能力和對數字的敏感度，更重要的是團隊的合作精神和對團隊的歸屬感。對於小朋友來說，就是增強他們的友誼。因爲整個團隊是從一年級到六年級的學生，共同參與很重要。第二個活動看似挺具有娛樂性質的，但從小朋友們的選擇中我能清楚他們的想法以及追求，有助於更好的進行輔導與溝通。
2022幼師總結六一兒童節活動 篇18
在“六一”國際兒童節來臨之際，靈壽縣各學校、幼兒園積極組織開展了一系列豐富多彩的慶祝活動。一臺臺精彩豐呈的文藝演出，一場場豐富多彩的才藝展示，充分展現了少年兒童的個性風采。__國小全體師生舉行了新少先隊員入隊儀式暨“六一”文藝匯演。
隆重而莊嚴的儀式上，老少先隊員爲新隊員佩戴紅領巾，並帶領新少先隊員們進行了宣誓。誓言雄壯，歌聲高昂，展現了新時代少年先鋒隊的風采。
隨後，“六一”兒童節文藝匯演開始。熱情十足的現代舞，溫柔如水的古典舞;女生感情細膩的詩朗誦，男生膾炙人口的三句半;溫婉的歌伴舞，陽剛的跆拳道等豐富多彩、形式多樣的節目，使得整個演出精彩不斷。
活動中，孩子們載歌載舞，用歡聲笑語慶祝自己的節日。開場舞《歡慶腰鼓》展現了孩子們優美的舞姿，讓所有的觀衆拍手稱讚;城內明德國小的情景劇《遙遠的爸爸媽媽》，表達了孩子們對父母的愛;最吸引眼球的是《小兵風采》的表演，孩子們穿着軍裝，戴着軍帽，可愛的表情，酷帥的動作，讓家長們眼前一亮。
2022幼師總結六一兒童節活動 篇19
迎着__月明媚的陽光，聽着嘹亮的歌聲，我園全體師生懷着愉快的心情，迎來了又一個“六一”國際兒童節。
_月_日上午，幼兒園裏人頭涌涌，歡聲笑語不斷，__幼兒園正在舉行隆重的“安全在我心中”慶六一活動。一百多名少幼兒和他們的爸爸媽媽在這裏度過了快樂的節日時光。現將總結如下：
一、親子游戲其樂融融
這次的六一活動，設計了七組親子游戲，在遊戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個幼兒園。同時，遊藝中的獎品爲各種各樣的蔬菜水果。孩子們情緒高漲，家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關係。
二、表彰活動儀式隆重
今年的六一表彰活動，共表彰了__多個健康寶寶。受到表彰的幼兒當着自己爸爸媽媽的面接過獎品，心裏非常自豪。家長臉上洋溢着驕傲的笑容。同時這些有益的成績，也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認識了幼兒園的教學教育成果。爲幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。
三、文藝演出展示風采
今年的六一文藝節目都是圍繞着“安全在我心中”爲主題編排的，教師們各盡所長如：__班的“大蘋果”展示幼兒健康的身體、蘋果般臉色;__班的音樂情境劇“聰明的兔子”展現了幼兒勇敢、不怕壞人的好品質;__班的“有事就找110”歌表演，形象地教育幼兒在危急情況下撥打110的安全知識。全體教師們編排了“特殊電話真不少”的快板節目深受領導和家長的好評。文藝節目在__班的“快樂的童年”的鑼鼓聲中拉開帷幕，在全體演職人員零二七的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中結束。最後領導紛紛上臺與教師們親切握手，表示祝賀，向小朋友們表示節日的祝賀，並頒發節日禮品。