幼兒園兒童節活動總結(通用20篇)

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幼兒園兒童節活動總結 篇1

在這陽光燦爛的日子裏,第XX個國際六一兒童節乘着矯健的列車悄悄地來到了孩子身邊。孩子在這一天比夏日陽光還要璀璨,我們全園上下爲了讓這璀璨的光芒亮起來,策劃了精彩興奮的一系列活動。真正讓這個節日成爲孩子的節日。

幼兒園兒童節活動總結(通用20篇)

六·一那天早上9點鐘,孩子從側門精神飽滿的姿勢,踏着強而有力的步伐,繞着幼兒園大操場一圈來到了小舞臺前集合。當梁園長宣佈今天的活動正式開始時,孩子們就更興奮了,因爲屬於她們的節目終於都來了!

我們先以拔河競賽拉開序幕。第一組出賽的有小班年級組的家長和大班級的寶寶們,兩組同時開展競賽。當小B班的家長取得第一個勝利時,所有的家長都把高跟鞋脫了,把手機關了,把心情調好了,把注意力集中了……他們要爲孩子贏得豐厚的禮品,要讓陪伴孩子過上一個幸福感十足的兒童節,都闊出去了……

而我們今天的主角也不甘示弱,第一輪拔河對戰賽中大A班的小朋友就以大力氣戰勝了大大班的小朋友,獲得幼兒組的一個冠軍。

由於集體競賽讓大家樂開懷了,情緒高漲了,接着進行的各種小遊戲都取得了成功。小遊戲中特別要提的是一家三口遊戲“背新娘”了。在遊戲中爸爸背起媽媽跑,孩子就在終點爲媽媽掀起紅頭蓋。這個遊戲讓一家人幸福無限……

每個遊戲都有精美的禮品,到了11點鐘,我們結束了激烈的戶外遊戲,集中家長在班級了做小休,並讓寶寶們爲可敬的親人們送上冰涼解渴的冰激凌。11:30親子聚餐開始,我們提供了蛋糕、炒麪、玉米棒、肯德基套餐、多種水果、鮮榨豆漿、冰凍可樂等讓大人和小孩在運動過後大飽口福。

整個活動的上午,不管是孩子還大人,大家都從頭到尾帶着幸福的微笑,滿足的情感,在沙源幼兒園度過了一個難忘的國際六一兒童節!

幼兒園兒童節活動總結 篇2

爲了我們幼兒園的小朋友能夠度過一個愉快的兒童節,我們幼兒園全體上下師生都準備了很久,籌辦了這一次的兒童節活動。同樣,我們小班的小朋友同樣沒有錯過這一次的活動,在老師和所有小朋友的努力下,將這一次的兒童節的活動進行的非常順利,看到小朋友們臉上的笑容,我們覺得這一切都是值得的。

我們這次的兒童節活動是在五月中旬的時候就開始準備的,我們全體教職工專門開了個會商討具體的實施方案,博後回去之後我們每個班紀律組織小朋友報名參加活動,然後將活動報告給幼兒園彙總,得到答覆之後我們就開始組織人員進行排練。學校的其他同事也開始了活動準備,採辦相關的東西,比如裝飾品比如活動的站臺租賃等等。在活動的前一天,我們所有的教職員工將各個地方都進行了裝飾,並且將小朋友們優秀的作品拿出來展示等等。

節日到來的這一天,所有人一進入幼兒園就變得喜氣洋洋,因爲幼兒園的裝扮是非常溫暖的。我們這一次的活動在園長的講話結束之後正式開始,由一個大班的同學在老師的帶領下上臺進行舞蹈表演,老師在臺下指揮他們,小朋友們在臺上展示自己,小朋友們可愛個憨態可掬的樣子贏得了臺下所有老師和家長們的掌聲。一個個班級的活動在表演着,臺下的家長看到自己孩子如此的優秀都發出了熱烈的掌聲和激動的笑容。

我們這一次的兒童節活動不僅僅有表演,還有一些遊戲活動,邀請了部分家長和他們的孩子上臺進行,比如家長和孩子共同參與袋鼠跳,家長們和孩子們共同配合下完成了比賽,所有的家長和孩子通過比賽拉進了距離,孩子們也玩的非常開心,度過了一個愉快的兒童節。

這次的兒童節活動是在園長的頒獎活動中結束的,園長宣佈了這個學期的孩子們的表現情況,並且對部分同學頒佈了獎狀,還給小朋友們的額頭上貼上來小星星。其實這次的頒獎所有的小朋友都是有的,不過由於人數的原因,部分是在班裏頒發的,畢竟這個活動就是讓小朋友們幼稚個愉快的兒童節的。

這一次的兒童節,現在回顧起來還是有許多沒有做好的地方的,但是也給我們積累了許多的經驗,在以後的活動中和下一次的兒童節活動中,我們肯定可以辦的更好的!

幼兒園兒童節活動總結 篇3

讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發兒童熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴的豐富情感,充分展示兒童們的才華。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將活動情況總結如下:

一、領導重視,精心組織,精心編排。

我鎮領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,結合我鎮實際,認真制定了慶六一活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃,在活動期間,努力營造良好的氛圍。

二、加大宣傳,積極營造有利於兒童成長的社會氛圍。

我鎮把“加強未成年人思想道德建設工作”與開展“六一”兒童節系列活動緊密結合,積極倡導廣大少年兒童度過一個“簡樸、熱烈、難忘”的兒童節。一是與我區幾所學校聯繫,利用校園廣播、黑板報等形式向學生宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規,加強兒童自我保護及防範意識,爲廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;二是面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,爲少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。三是設置宣傳展板、發放宣傳畫頁等形式,普及節水知識,展示“五水共治”的成果。旨在倡導未成年人樹立節約用水意識,養成從我做起、從身邊做起、時刻注意節約用水的良好習慣。

三、精心組織,深入開展慶祝活動。

1、開展慰問活動。5月30日上午,我鎮黨委書記陳煒、黨委副書記吳愛麗、常務副鎮長樓文毅三位領導對鄭家塢中小、鎮中心幼兒園、楊家幼兒預案三所學校進行了走訪慰問,給小朋友們帶去節日的祝福,向他們贈送了圖書等節日禮物,並向爲孩子們的健康成長付出辛勤勞動的廣大教師表示誠摯慰問。

2、開展“環境衛生小幫手”活動。要求孩子們對自家房前屋後進行清掃,並拍攝清掃前後對比照片,以自己的實際行動爲保護家鄉的青山綠水貢獻力量。通過這樣的活動,號召未成年人爭當“五水共治”的宣傳者、踐行者和監督者,積極參與志願服務活動,共同保護水環境。向廣大羣衆發出這樣的倡議:構建“碧水藍天、人水和諧”的宜居環境是我們共同的願望,也是我們共同的責任。

3、全鎮共有國小校1所,幼兒園2所。爲了激發兒童的愛國情懷,豐富孩子們的精神文化生活,鎮關工委與學校負責人聯繫,在兒童節當天在鎮中心幼兒園舉辦了慶“六一”兒童節文藝匯演。本次文藝匯演歷時近兩個小時,共16個節目,有200名幼兒登臺亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風采。節目形式活潑,精彩紛呈,有展現藝術培養的舞蹈《一雙小小手》《爸爸去哪兒》《長大後我就成了你》;動感十足的《我愛洗澡》和武術《男兒當自強》和幼兒藝術體操表演;有展現教師風采的舞蹈《天竺少女》和學生才藝的《架子鼓》,家長和幼兒共800餘人觀看了演出。在教師的精心策劃和編排下,一個個童心飛揚的節目博得了觀衆們的陣陣掌聲。

總之,這次“六一”兒童節在鎮黨委的正確引導下,在鎮領導的支持下,各項慶祝活動順利的開展,讓孩子們度過了一個愉快而有意義的兒童節。

幼兒園兒童節活動總結 篇4

兒童節活動結束了,在這次的活動當中,我們幼兒園確實是應該去做的更加到位,我也知道在接下來的應該怎麼去保持狀態,作爲這次活動的策劃現在我確實還是看到了活動當中的一些弊端,在工作當中還是應該做的更加用心,未來還是會有很多時間去完善每一次的活動,這次的活動進行的還是非常不錯的`,孩子們都是比較開心,也需要對這次活動做出一個總結。

我也知道在這個過程當中我有很多的要去完善到位的,在兒童節這一天還是應該要做的足夠好,這次的活動整體來說還是非常不錯的,在這一點上面必須要做的更加認真,我們在活動當中都在認真有信心的做好這麼一件事情,在這一點上面沒有這沒有任何質疑的,在這個過程當中必須要吸取活動過程當中的錯誤,這次活動也是出現了一些不足的地方,整個活動的時間晚結束了半個小時,主要就是因爲在活動的時候設備出現故障,所以說這是沒有實現做好調試的,沒有提前的排出可能會出現的故障,這讓我感覺還是非常的不妥。

這次活動孩子們都準備了很多表演,經過了一次次的彩排現在孩子們都是進步了很多很多,這一點是毋庸置疑的,整個活動過程氛圍都是非常不錯的,這一點沒的說,在六一鵝肉堂姐這一天讓孩子們感受到節日的氛圍,讓孩子們知道兒童節如何來的,也讓孩子們能夠欣賞每一個節目帶來的氣氛,孩子們開開心心這是最重要的,這一點毋庸置疑,在兒童節這一天能夠有非常非常多的節目,活動結束之後也大家都是有了一個全面的提高,這一點非常的重要,我也意識到這一點,這次的活動我作爲一個策劃人,首選也是比較開心的,畢竟總的來講算是完美的,有一些事情上面還是做的不夠好,在這方面我相信還是有更多的事情需要完善好。

像這種活動一定要做的好一點,讓孩子們能夠有一個好的體驗,這也是我一直追求的東西,這一點不管是在什麼時候都無比的堅定,我也相信有些事情應該主動的落實好,這是沒有任何質疑的,未來應該要有更多的時間跟精力去完善好,每一次的互動都應該做的好,這次活動設備出現了一些問題,這一點無比的堅定,我還是需要從這次活動當中吸取經驗,接下來的活動肯定能夠做的更好。

幼兒園兒童節活動總結 篇5

一年一度的兒童節再次到來,作爲孩子們的重要節日,我們___國小也非常重視這次的六一活動。六一兒童節,不僅僅是一次假日,更是隻屬於孩子的節日,是屬於我們全校學生的節日。這就如同他們的第二個生日一樣。爲了能讓這一天更加快樂的度過,我們早早的開始準備,籌備了這次的六一活動。

此次的六一活動舉辦的非常順利,___國小不僅在大家的裝飾下充滿了歡樂的氣氛,我們還見識了許多同學以及老師們深藏不露的表演。

此次的活動主要是面向學生以及學生家中,除了爲孩子們辦一個開心的節日以外也是展現我們___國小教學質量的好機會。同時,還可以在拉近家庭和孩子的距離,增加親子關係。我在總結了這次的活動情況,並記錄如下:

一、活動準備

六一的活動,我們主張將舞臺儘可能的交給孩子,所以在主持、演員,以及其他的一些職位都是由學生來擔任。爲此,我們也在很早之前就定下了預選名單,並積極的進行了培訓。

此外,在表演上,我們鼓勵學生們主動報名,用於在臺上展現自己的才藝。同時也安排了老師在排練上給予指點,提升表演的整體表現。

此外,我們還積極的通知家長此次的六一活動,並倡導家長能在這天抽出時間陪伴孩子,一起來參加六一的活動。

二、活動情況總結

此次的活動,在幾位小主持人帶動下積極的帶動了操場的氣氛。加上同學們刻苦排練的才藝表演,贏得了臺下無數的歡笑和掌聲。

就情況來說,這次的活動非常的熱鬧,在紀律的管理方面也因爲有老師的維持保持的較爲良好。並且在表演中,我們還穿插了好幾個遊戲環節,讓家長和孩子都積極的參加進來,更爲這次的活動增添了幾分樂趣。

三、活動總結

就活動的經過和氣氛來說,這無疑是一次出色的活動。不僅讓孩子們充分的享受了六一的快樂,還加深了與父母的聯繫。

但在此之外,我們還有很多的事情沒有準備好。首先是因爲人員較多,而且是在操場展開活動,比較空曠,所以對中途離場的學生管理並不夠嚴謹。其次是沒有在衛生的管理上做好說明,導致在活動之後留下了不少零碎的垃圾,這是我們的管理問題,同時也是教育方面的問題。

總結了這次的情況,我們會好好的反思並改正,讓下一次的活動能更加順利的展開!

幼兒園兒童節活動總結 篇6

在“六一”國際兒童節來臨之際,社區婦聯按照市、區、街道婦兒工委的要求,結合實際,組織開展了一系列活動。現將活動情況總結如下:

一、加大宣傳力度,積極營造有利於兒童成長的社會氛圍。

在“六一”國際兒童節來臨之際,社區婦聯抓住“六一”國際兒童節的有利時機,充分發揮維護少年兒童合法權益的職能作用。利用板報、宣傳欄等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,爲廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障。發放計生宣傳小知識冊,使社區青少年、廣大育齡羣衆和外來流動人口都能瞭解計生知識,儘可能的擴大宣傳面。

二、認真組織開展慰問活動。

爲讓流動兒童、特困家庭兒童、單親家庭兒童、殘疾兒童等特殊困境兒童感受到組織的溫暖,感受到社會各界的關愛,過一個難忘、快樂的節日,社區婦聯分別對無錫市劉潭實驗學校、劉潭實驗學校(國小部)、江淮中學三所轄區內的學校開展走訪、慰問活動,爲困難的學生送去了價值3000餘元的學習用品,並給他們每人發放了200元慰問金。通過開展慰問活動,帶去了我社區對轄區內少年兒童的節日問候。

三、舉辦了“爲了寶寶的健康—科學早教行動”宣傳活動。

社區婦聯舉辦了“爲了寶寶的健康——科學早教行動”宣傳活動,邀請了社區內0~36個月出生的嬰幼兒的家長參加了活動,劉潭實驗幼兒園的吳園長爲我們帶來了一節豐富多彩的課,此次活動的開展,使家長們更多地瞭解到早教的重要性和教育目的、通過與老師的交流溝通,也得到了許多教育上的理念和經驗,增進家長和孩子之間的情感交流,此次活動爲孩子與家長、家長與社區、家長與教師搭建起互動交流、相互學習的平臺,進一步推動了家庭、幼兒園與社區教育一體化建設。

四、組織轄區女職工參加體檢。

社區婦聯聯合工會爲社區女職工、下屬企業女職工辦理了市總工會的“女職工醫療互助保險”,共300多人蔘加了保險,與市婦幼保健醫院聯繫溝通,組織她們前往婦幼保健醫院體檢,受到了她們的一致好評。

六一前夕,通過一系列活動的開展,關注社區婦女兒童,有效促進了社區婦女兒童身心的健康成長,爲他們營造了一個良好的社會氛圍。

幼兒園兒童節活動總結 篇7

本次活動在各級領導的關心支持下已圓滿結束,本次活動由少先隊大隊部牽頭,對各校的慶祝活動進行了全面的督導,各校均按總的活動安排進行了豐富多彩、形式多樣的慶祝活動。

5月30日下午,南陳集中心國小校園內彩旗飄飄,一片歡樂的景象,全體師生及部分家長代表齊聚一堂,載歌載舞,歡慶“六一”國際兒童節。會上徐體樸副校長代表校委員會成員向參加這次活動的部分家長表示熱烈的歡迎,向全體老師表示衷心的感謝,向小朋友們表示節日的問候,並鼓厲他們好好學習做好祖國的接班人。少先大隊輔導員彭亮宣讀了優秀少先隊員名單。表彰大會結束後,每個班表演兩個文藝節目,同學們優美的舞姿和甜美的歌聲羸了在場師生陣陣熱烈的掌聲,特別是四(1)班的歌伴舞,博得了全場師生的一致喝彩,而五(1)班表演的相聲也有聲有色、滑稽而又幽默,引得大家笑得前俯後仰,可見他們對這個節目的編排是下了很大的力氣的。最後校藝術團表演兩個節目將演出推向了高潮。各國小還於當天下午進行了豐富多彩的活動,真正做到讓每一個同學都參與到活動中。

爲廣大的學生獻上一份份節日的禮物,讓他們感受到節日的溫馨,從而激發學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。本次活動的指導思想是“師生家長同樂”,打破了傳統的文娛節目表演的形式,融“樂”與“教”於一體,以“五講四愛,做新世紀的主人”爲主線,務實地體現了我鎮國小以“素質教育”爲主導的教學方針,同時,培養了學生的各種能力,也向家長展示了我鎮國小蓬勃的學習面貌及藝體教育、素質教育所取得了成績。同時進行了新隊員入隊儀式,表彰了一批在本學年各方面較突出的學生。現將活動情況總結如下:

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,並充分利用廣播、網絡等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。值得一提的是本次活動的安排,我校特別提出安全第一、娛樂第二的理念,在學生進出的樓梯口都設置了專門的負責安保的老師,確保學生在活動中能安全的玩樂。而在活動中班主任老師隨班觀看錶演,另有相應的巡查領導進行外圍的監督與管理。這一切的措施使得本次活動在緊張而有序的進程中圓滿成功。

二、加強組織、營造氛圍

我校按照區局的要求結合本校的實際,認真制定活動方案,將每件工作落實到班級、人頭,使各件工作都有具體老師負責,在進出場、音響、引導、主持、後臺、指揮、電力、司儀、安保等方面均有人負責,形成人人蔘與的局面。在活動期間,學校充分利用板報、牆報、廣播等傳播媒介,加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍。

三、突出主題、活動多樣

1、舉行一年級入隊儀式。組織一年級同學進行莊嚴的入隊宣誓,儀式上隊員們個個精神煥發,在嘹亮的隊歌聲中,高年級同學爲他們戴上了鮮豔的紅領巾,莊嚴的宣誓和整齊的呼號久久地迴盪在校園的上空。

2、表彰一批優秀學生。爲了表彰先進,樹立典型,我校評選出一批“三好生”、“優秀班幹部”、“優秀少先隊員”等先進個人。利用這次機會對學生進行表彰具有特別的意義,不僅使學生懂得了付出與所得的關係更讓他們有了一次思想的教育與激勵作用。

3、舉行文娛匯演。5月29日下午,在中心國小的操場上舉行了以“知榮明恥、你我同行”爲主題的文娛匯演,參加這次活動的有鎮領導和各村領導以及社會各界人士,這次演出的節目豐富多彩,有歌曲、單口相聲、小品、舞蹈等,演出空前熱烈,深受領導和社會各界的好評。

可以說,今年的“六一”孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容。雖然本次活動準備的時間較爲緊張,但是大家心往一處想,力往一處使,使得這項全校性的活動獲得了很大的成功,這次活動不僅培養了我校學生的團結與友愛的風氣,同時也訓練了我們老師的組織大型活動的能力,更使學校教職工關係更融洽了,有利於集體團結與合作。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見爲主,廣大班主任老師給予指導,總的活動體現了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂。

但是同時,我們在活動中亦發現了不少問題,例如:各個節目進出場順序有點亂;節目主持人的素質不高;各班的節目水平不夠高。這些制約因素的影響使得本次活動顯得有點不近如人意,我們將以此爲契機,努力提高老師與學生的活動素養,不斷對學校的硬件與軟件進行改造,使我校應對大型活動的能力再上一個新的臺階。爭取在新的一年中,學校的面貌煥然一新,成爲運南片一流的學校。

幼兒園兒童節活動總結 篇8

六一國際兒童節,是全世界小朋友的節日,是孩子們的盛會,在三位老師的協商下,我們決定搞一個小聯歡,我們一直夢想着那個完美的夢,送給孩子和家長們的最好禮物,就這樣我們的活動拉開了帷幕.......

俗話說:"臺上一分鐘,臺下十分鐘。"真的如此,前期的準備工作真的很艱辛,從最初的冥思苦考的設計方案,共有四個小版塊的內容,包含了平日所學的領域活動,分別是朝氣蓬勃,富有激情的模特秀開場,到富有童真童趣的《我愛洗澡》律動,再到感動瞬間的感恩詩《愛的禮物》我們一遍一遍練習着......孩子們也很辛苦,但這幫孩子真的很棒,從來不說累,有時會自覺的給老師搬個椅子,在他們身上,我看到了希望,被感動包圍着,半個多月的緊張排練,謝謝孩子們,謝謝班內的老師們,也感謝領導給予的關心.........先給你們說,謝謝你們,辛苦了。

整場活動進行的比較順利,當家長看到了孩子的表演時,比賽,看到驚喜驚訝掌聲不斷,他們看到了孩子們嶄新的一面,親子游戲那場面特別熱鬧,運氣球比賽,看到家長朋友們和孩子們的燦爛的笑容,我的心裏像喝了蜜一樣甜,踩氣球環節達到了整場活動的鼎沸,熱鬧非凡,得到了孩子和家長朋友的一致好評,當然在整場活動中,還存在着一些小缺點,因爲我們在四樓舉行,好多東西都要往四樓搬,小到一張紙一個尿盆大到一個黑板,一塊毯子,所以細小瑣碎的東西太多,加之一些隨機事件的產生,老師需要做大量的準備工作,所以我口袋裏裝的全是一些小紙條,一些備忘的事情與東西,真的體會到搞一場小聯歡不容易....如果我們的節目老師着手的早一些的話,效果會更好,最後在照一張全家福的照片就再完美不過了。

通過這次活動,我們也總結經驗,爭取下一次的六一活動會更加別出心裁!

幼兒園兒童節活動總結 篇9

幼兒園本着以人爲本,以“慶六一”爲主題,以真正把“六一”節還給幼兒,讓幼兒有一個美好的童年爲出發點,組織幼兒園開展了“慶六一”文藝演出慶祝活動。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了社會和廣大家長的一致稱讚。現將我園系列活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織。

今年是幼兒園第一次籌備專場演出,團工會和團教育科高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,因地制宜地制定了整個活動計劃。今年四月由團工會和教育科及高海紅園長進行總體策劃,高新萍老師做總導演,並將籌備工作落實到人頭,形成人人蔘與的局面。高新萍老師負責編排老師的舞蹈《草原姑娘》、《唐古拉風》、情景劇《我愛幼師這一行》、手風琴合奏《花兒與少年》、大班的幼兒舞蹈《小小俏花旦》工作,王芳老師負責編排教師節目《歡欣鼓舞》、中班的幼兒舞蹈《健身娃娃》、《唱五環》,戴雯老師和方慶紅老師負責編排幼兒舞蹈《動起來》,楊麗老師、吳長纓老師負責編排小班幼兒舞蹈《快樂在一起》,張桂英老師負責編排幼兒童話劇《夢》,並利用課餘時間進行訓練小小主持人。幼兒園全體老師在高海紅園長的帶領下自己動手做服裝、頭飾,由高新萍老師負責服裝的總體設計,馬新霞老師負責縫紉工作,其餘的老師進行服裝、頭飾的裝飾,馬靜老師負責舞臺設計和道具的製作。在籌備階段,高海紅園長的帶領老師加班加點,利用中午午休時間和空課及下班時間,做出了一件件漂亮的服裝和美麗的頭飾,這些漂亮的服裝和美麗的頭飾又是舞臺上一道亮麗的風景線,獲得了觀衆的讚美。

二、無私的奉獻,默默的付出。

這次活動閃現出許多好人好事,說明大家都在做着無私的奉獻和不吝的付出;在活動現場,我們幼兒園展示出了師生的較高素質,這一點得到了與會領導、嘉賓與家長的一致認同;另外,許多家長對活動所表現出的熱忱,對老師給予的,對幼兒園給予的肯定,都體現出了我們平時家校聯繫工作的成果,以及家長們對於幼兒園教育理念和工作的認同。所以說,在領導們、老師們付出了這麼多心血和努力之後,我們看到這次活動是成功的,它代表了我們幼兒園師生的整體水平,展示了我們幼兒園和老師的教育理念與個人素養,爲我們今後的教育教學以及課外教育工作的有效開展進行了一次很好的積累。撇開活動中涌現出的好人好事,這些寶貴的充滿智慧的做法與,更值得我們相互借鑑、學習。每次,大家都是相互協作,高質量地完成任務。這次慶六一活動她們每個人都是身兼數職,且任務耗時費力,需要合作完成。大家能幫忙的幫忙,幫不上忙得也不忘開個玩笑調劑緊張的工作氣氛,提醒她悠着點,多注意身體。還有負責節目的、負責催場的、她們在幕後默默無聞地幹着,熱情主動地,無論準備時、活動中、結束後,都能讓人感受到園內氣氛的寬鬆,園內環境的溫暖,老師們在互助、協作中感受其樂融融。

“六、一”兒童節來臨之際,我園一方面利用園廣播向家長宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到幼兒園教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,爲幼兒的健康成長提供了一個良好的社會環境。

幼兒園兒童節活動總結 篇10

我校在五月三十一日下午以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節”爲宗旨,開展豐富多彩的慶“六一”活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴的豐富情感,充分展示學生的才華。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用。現將我校活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織。

我校校長高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,並充分利用標板報、廣播加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

二、入隊儀式意義非凡

一年級小同學的入隊儀式,由大隊輔導員李英老師和高年級同學爲他們戴上了鮮豔的紅領巾,孩子們臉上洋溢着幸福的笑容。他們在大隊輔導員李英老師的引導下都神情莊重地在隊旗下宣誓,光榮的加入了中國少年先鋒隊,孩子們有了一份寄託、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望,努力做好每件事。掌聲再次響徹會場。

三、內容豐富、形式多樣。

經過我們學校師生的精心準備,周密的安排下,遊園活動的項目豐富多彩。跳繩、猜謎語、墊乒乓球、釣魚、套圈圈、運籃球、矇眼敲球、運乒乓球、投球等各種形式的活動,同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學到了知識。校園裏到處洋溢着同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個多小時的遊藝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

可以說,今年的“六一”,孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見爲主,大隊輔導員和各班老師給予指導,總的活動體現了在活動中成長,體驗成功的快樂"的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂。

幼兒園兒童節活動總結 篇11

20_年5月29日,陽光明媚,中和國小校園裏彩旗飄飄,紅旗招展;校園的各個角落充滿了歡聲笑語,歡快的旋律,處處洋溢着節日的喜慶氣氛。中和國小“首屆阿細原創歌曲比賽暨六一活動“隆重舉行了,活動在歡樂的氣氛中拉開了帷幕。郭校長首先向孩子們致以節日的問候,祝願孩子們好好學習,快樂成長,並預祝本次活動圓滿。

本次“首屆阿細原創歌曲比賽暨六一活動“主要分三大板塊進行:一、各班選手獨唱;二、各班合唱;三、文藝匯演。對獨唱及合唱項目進行評委評分,評出一、二、三等獎進行表彰獎勵。本次活動在校領導及全體師生的共同努力下,圓滿結束,取得了豐碩的成果。爲便於今後更好的開展工作,現就本次活動的一些做法及取得成果進行簡單小結

一、領導重視,精心組織。我校領導高度重視此次活動,認真制定了活動方案。並將籌備工作落實到班、個人,形成了人人蔘與的局面;

二、對此次活動進行大力的宣傳,積極爭取社會各界對活動的支持與參與,並充分利用板報、標語的媒介,對本次活動進行宣傳。

三、各班精心、及早的準備。在學校對本次活動提出方案以後,各班就積極地開展了準備活動。每週利用課外活動時間,對班級合唱、個人獨唱進行練習、排練。正因爲各班的精心準備使得本次活動,爲觀衆獻上了一場精彩的文藝盛宴。

四、本次活動歌曲題材豐富,內容鮮明,有的歌頌了社會主義,歌頌了共產黨,如二年級的獨唱《在幸福生活中好好學習》;學前班獨唱《扎扎鬆鬆來》歌頌了黨委政府,歌頌了黨委政府現在的好政策:孩子讀書花錢少了,書費免了,生活補助費來了,營養餐來了;有的歌頌了人們對美好生活的熱愛,對美好明天的嚮往。

五、本次活動弘揚了民族文化,傳承了阿細風采。通過活動爲觀衆獻上了一場藝術大餐,豐富了學生的生活,陶冶了學生的情操,感受到了阿細文化的熱情奔放,感受到了阿細文化的魅力。

六、存在的主要問題:1、活動的準備工作做得不夠好,如開場時,音響出了問題,拖延了時間;2、活動的組織上存在漏洞;3、主持人的臨場發揮不出來,整體素質有待提高。4、活動的人事安排不到位,有些活動項目沒有安排專人負責等等。

幼兒園兒童節活動總結 篇12

一、活動目的:

通過自己設計烹飪美食、自助餐等活動形式豐富學生在校生活,爲學生提供自由交往的機會,讓學生體驗歡快、熱鬧的六一節日氣氛,感受同伴之間的友愛,互助,增進師生之間的感情,促進學生之間的積極交往,體會健康飲食的重要性,品味中國美食之文化!

二、活動時間:

20__年6月1日(週五)8點30分——10點30分

三、活動地點:

各班教室

四、參加人員:

學生、教師、部分家長

五、食品準備:

1、學生自備餐具。

2、各種裝食物的器皿,保鮮袋、垃圾袋。

3、食物品種:

1)水果類:各類時令水果

2)零食類:健康零食,垃圾零食一律禁止

3)主食類:學生在家燒好帶來,切不可在校內燒製。如:玉米棒、五香鵪鶉蛋、小棕子、小菜包、麪包等

六、活動過程:

1、充分發揮家長資源,家委會成員做好前期準備工作。

2、師生合作擺放食物,創設自助餐的環境和氛圍。

3、相關教育:

1)愛惜糧食,吃多少拿多少,不浪費。

2)進餐時講衛生。

3)合理搭配進餐,不暴飲暴食。

4)自覺地愛惜周圍環境,不亂扔瓜果皮。

5)能和同伴共同分享食物和空間。

4、學生進餐時教師注意巡迴觀察,指導學生科學進餐。

5、師生共同清理打掃環境衛生

七、活動總結及彙報

各班在6月8日之前將本次活動照片於各班班級走廊視窗展示

幼兒園兒童節活動總結 篇13

一、指導思想

一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展黃龍一小校園美食的活動,激發學生熱愛家庭、熱愛生活、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。爲了使慶祝活動順利進行,特制定此校園美食的活動。

二、活動主題:歡樂美食節

三、活動時間:5月31日星期五

四、活動準備:

自備筷子、一次性手套、水果刀、盤子

五、活動內容:

一、二、三年級分享家庭美食:各班同學每人帶一份各地特色美食或自己與家中爸爸媽媽合作烹飪的美食來校與同學分享。在活動當天需要講解自備美食的特色或製作過程及所需的食材,美食的食材不限,做法不限。

四、五、六年級創意水果拼盤比賽:各參賽選手以自己準備的各種瓜果蔬菜爲材料,在保持瓜果蔬菜原味的基礎上,進行合理的雕刻,搭配以及拼湊,使水果拼盤成爲一道味覺和視覺均佳的藝術品,最後可進行班級投票,選出本班最出衆的水果拼盤。

六、活動要求:

一、二、三年級學生在分享完美食後將剩餘的菜倒置垃圾桶,不可隨地亂扔,保鮮盒等碗筷統一帶回家清洗。

四、五、六年級要注意刀具的安全使用,完成水果拼盤後要及時清洗好放在書包裏,剩餘水果不得隨地丟棄,在進行完活動後要及時清理活動場地。

七、獎項設置:

各個年級在班內選出班級最美家庭美食和最出衆的水果拼盤,進行拍照,結果將會公佈在校園網。

幼兒園兒童節活動總結 篇14

爲進一步學習和宣傳志願者精神,提高愛心公益社團的知名度,加強香城地區的合作與交流,同時也爲增強大學生主動服務社會、奉獻社會的意識,豐富大學生活,我清風志願者服務隊於20--年5月24日3:00―21:00在南寧市香城育才幼兒園協助幼兒園開展慶祝六一兒童節晚會活動。

當我隊員到達香城育才幼兒園後立即投入到幫助幼兒園小朋友換衣服、化妝和協助老師佈置晚會現場的活動之中。17:00六一兒童節晚會正式開始,我隊員一路護送小朋友登臺表演及其表演結束時護送他們回場下位置坐好,同時幫助幼兒園老師和警衛維護現場秩序直至晚會活動的結束。

優點:

1、前期準備工作充足,考慮周到,能夠很好應對活動中的突發事件,並未出現現場秩序混亂等現象。

2、參加人員較多,義務服務活動內容豐富,充分滿足了幼兒園老師、家長及羣衆的需求,並得到了社會的一致好評。

3、活動中志願者積極參與工作,深入羣衆,做好引導引導工作,充分展現了當代大學生的風采。

4、活動中我志願者服務隊藉助此次活動平臺積極交流,增進彼此認識,爲今後的合作奠定了基礎。

5、活動後期,幼兒園主辦方較好的安排了清理工作,及時整理會場,使得本次活動圓滿的落下帷幕。

與此同時,本次活動仍存在一些不足之處,具體如下:

1、參加的人員安排不夠合理,管理力度不夠強。

2、活動中部分志願者態度比較消極,未能較好的投入到活動當中。

3、活動中與幼兒園的交流工作不夠好,有時候的交接工作做得不太到位。

以上便是此次活動所表現的優點與不足。此次協助香城育才幼兒園六一晚會活動的成功舉辦有效的宣傳了志願者精神,同時也促進了和香城地區的交流與合作。

幼兒園兒童節活動總結 篇15

關心每個孩子的成長,耐心的對待每個孩子一直我們幼兒園的宗旨,每年的六一我們幼兒園都會舉辦一些相關的活動,讓孩子們真正的感受到六一節的美好和快樂。今年,我們幼兒園的活動也是舉辦的相當的精彩,不僅豐富了孩子們的校園生活,還讓孩子們真正的領悟到了團結的效果,接下來我將對此次的活動進行總結匯報:

1、領導高度重視,老師精心的組織。

每年的六一兒童節的活動,校領導都相當的重視,這次也不例外,活動方案的制定形成,活動的推進都離不開校領導的支持與推動。這次的六一活動,各個班的老師都積極的參與,一起出謀劃策,積極修改,讓整個活動舉辦得更加的順利,系統上,組織上都相當的嚴謹。

2、舉辦的內容豐富,形式多種多樣。

每年的六一活動,我們都會吸取去年的教訓,總結過去,成就現在。今年的六一活動也是在總結的基礎上進行推陳出新,層層遞進。這次的活動我們分爲了三個主題“繪畫創作”和“激情比賽”和“的表演”。首先是“繪畫創作”這個主題同學們都自行發揮,畫出自己心中所想的“六一兒童節”。每個同學,都積極的參與,畫出了自己的想象。其次是“激情比賽”,有接力比賽,主要是增強同學們團結協作的精神,有兩兩綁腳比賽,增加同學們的友誼和合作精神。最後是“的表演”在這個環節中,孩子們都拿出了自己的看家本領,有彈鋼琴的,有激情的唱歌的,有優美的舞蹈的,形式多樣,同學們都很開心。

整個活動下來,舉辦的相當的成功,給孩子們帶來了一個歡快的六一兒童節,增加了孩子們之間的友誼和團結的精神。

幼兒園兒童節活動總結 篇16

六月是鮮花盛開的季節,六月是孩子們的天堂,沐浴着六月溫暖的陽光,我們迎來了又一個“六一”國際兒童節。五月二十七日上午,學校裏一片歡歌笑語,我校舉行了隆重的慶六一活動。全校的師生和家長在這裏度過了快樂的節日時光。現將總結如下:

一、新隊員入隊儀式

這次活動我校大隊部宣佈了六十七名新隊員名單,並進行了入隊儀式。

二、祖國發展我成長繪畫展

一到六年級獲獎作品在宣傳攔展出。家長陪着孩子饒有興趣的欣賞、點評。並不斷的肯定孩子的進步和老師的付出。

三、文藝演出展示風采

上午,進行20__年慶“六一”文藝匯演比賽,節目豐富多彩,有相聲、小品、話劇、舞蹈、小組唱、詩朗誦等,獲得了家長的陣陣掌聲和好評。演出中,照相機和錄像機的閃光此起彼伏。每個節目都留下了精彩瞬間。

四、歡樂的遊園活動

下午,全校進行六一遊園活動。活動的項目有點鼻子、投乒乓球、跳圈子、猜謎語、投保齡球等。總之,這次活動非常成功。孩子們和家長都過了一個愉快的、難忘的“六一”,我們老師也積累了許多寶貴的經驗,爲以後的活動奠定了紮實的基礎。

幼兒園兒童節活動總結 篇17

20__年六一兒童節,以過一個“搞笑、有味、有文化、有好處的兒童節”爲宗旨,以“快樂”爲主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有好處的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴的豐富情感,充分展示學生的才華。我們活動形式多樣,資料健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展狀況總結匯報如下:

一、高度重視,精心組織

我校全體師生高度重視慶“六一”系列活動的開展狀況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,用心探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。基本做到了“早計劃、早部署、早排練”並將籌備工作落實到班級、人頭,構成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,用心爭取社會各界對活動的支持和參與,並充分利用標語、板報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。

二、豐富多彩的文藝表演

全校共有26個節目,有朝氣蓬勃的廣播體操表演,有姿勢優美的舞蹈,有意境悠遠的古詩朗誦,有動感十足的花樣跳繩表演,有張揚個性的模特表演,有體現團隊精神的合唱,有意蘊深長的拓展比賽。每個孩子都參加了活動,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛鍊,體會到了童年的快樂。都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,都度過完美的節日時光。精彩豐富的節目的吸引了許多嘉賓、家長們的觀看,整個表演過程笑聲、掌聲不斷,諾大的會場成了一個歡樂的海洋。

家長們、同學們都用心參加六一活動,我們倍感欽佩,孩子們激動、愉快的情緒溢於言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實令人興奮。我校慶祝“六一”國際兒童節取得了圓滿的成功,充分展示了我校“運動點燃激情、習慣成就人生”的主題特色,同時充分展現了我校全體師生的風采。

六一是我校綜合素質的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現了我校的校風,老師的業務水平和精神面貌,我校辦學宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也就應成爲我們日常工作的指導,但願我們能把這種創新,合作,和愛的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點點滴滴。

幼兒園兒童節活動總結 篇18

今年的“六一”兒童節是我班幼兒進入集體生活後的第一次過自己的節日,爲了讓孩子們對兒童節有一個完整清楚的認識,我設計了今天是我們的節日(社會活動)、我做燈籠掛教室(手工活動)、唱歌跳舞慶“六一”(綜合活動)三環節的慶“六一”半日活動計劃。其總活動目標是:通過半日活動讓幼兒瞭解“六一”是自己的節日,引導他們積極參與到慶祝自己的節日的活動中來,感受集體過節日的歡樂。

在實施計劃中我注意調動幼兒各種感官讓他們認識自己的節日如:看節日活動的錄象,現場發放幼兒園園服並一一給孩子們穿上,幫助孩子們將自己製作的燈籠掛在窗戶上,老師一一給他們化裝等等。

通過孩子們的親身體驗在加上老師用飽滿的情緒感染引導。整個半日活動孩子們都是在參入性強積極性高的互動中度過。此外我們班還請了專業的攝影人員幫我們對活動整個過程進行了錄象,一來給我們班積累資料,二來發到班級博客上供家長們觀看,以滿足他們因預防“手足口”病而不能親臨現場觀看而帶來的遺憾。家長們通過博客視頻觀看,滿意極了,紛紛在博客上留言對我們的活動給予了極高的評價。

通過本次活動讓我們再一次的感受到對待託班的幼兒,讓他們享受“六一”活動整個過程本身就具有很好的教育價值;對孩子進行節日教育有着廣泛而深遠的意義;面隊特殊的情況(手足口病的流行)我們只要動腦筋照樣可以把家長工作做好。

幼兒園兒童節活動總結 篇19

細雨霏霏,號角嘹亮,我校全體師生懷着愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節。六月一日上午,校園裏人頭涌動,歡聲笑語不斷,鹿鳴國小正在舉行隆重的"慶六一"系列活動。500多名少年兒童這裏度過了快樂的節日時光。現將總結如下:

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶"六一"系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,並充分利用標語、板報、牆報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

活動當天,鹿鳴鄉黨委、政府、鹿鳴中心學校、鹿鳴村委、支部的相關領導、幹部也蒞臨我校,和全校師生一起慶祝全世界兒童的節日。

二、內容豐富、形式多樣。

在“六一”國際兒童節來臨之際,讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味”的“六一”國際兒童節,開展了豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,爲學生提供表

現自我的舞臺,讓學生積極參與併發揮其個性特長,充分展示個人風採,展示我校的藝術教育成果,展現我校風貌。舉辦了“快樂節日,童心飛翔”暨“慶祝‘六一’國際兒童節活動及遊園活動。通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。同時,也爲了展示我校素質教育取得的豐碩成果。

具體活動內容有:繪畫、書法、作文競賽、新少先隊員入隊、優秀少先隊員表彰、優秀班幹部、三好學生、優秀少先隊幹部、特長生、十佳兒童表彰、文藝匯演、遊園活動。

經過我們學校師生的精心準備周密的安排下,《動感早晨》、《火花》、《陽光校園》、《踏浪》、《看我七十二變》、《飛翔》、《期待愛》、《李小多分果果》、《不是因爲寂寞纔想你》、《金花花喲遍地開》、等一個個由師生精心編排的精彩舞蹈節目搬上了舞臺,將六一的歡樂氣氛推向了高潮。期間還進行了優秀班幹部、三好學生、優秀少先隊員等的表彰,使活動的氣氛此起彼伏。

下午的`遊園活動項目更是豐富多彩。“吹翻天”、“快樂運球”、“瞎子畫鼻子”、“釣魚”、等各種形式的遊園活動,同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學到了知識。校園裏到處洋溢着同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。兩個多小時的遊藝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

三、宣教結合,重視維權。

"六一"兒童節來臨之際,我校圍繞“平安和諧校園”教育內容加大對學生進行榮辱觀教育,利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大法律、法規、道德的宣傳力度,倡導"兒童優先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識,爲廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;同時面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,爲少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。

可以說,活動的順利開展離不開各級領導、部門的支持;離不開全體師生的共同努力。今年的“六一”,孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見爲主,廣大老師給予指導,總的活動體現了“快樂節日;童心飛翔”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了"讓每個學生擁有的鑰匙"。

幼兒園兒童節活動總結 篇20

我們學校本着以人爲本,體現歡樂童年的主題,以真正把“六一”節還給兒童,讓兒童有一個美好的童年爲出發點,組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

1、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

2、內容豐富、形式多樣。

從內容到形式都突破往年,既有“六一”大型文藝演出及遊園活動等;還有同學們自己設計製作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節日生活。

3、宣教結合,提高法律意識。

“六一”兒童節來臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,爲廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,爲少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。

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