十月份工作總結4篇

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金秋十月,是一個多彩的季節,也是一個收穫的季節。在這金色的十月,我們學前班和大班的小朋友們沿着自己成長的足跡,也不斷地收穫了累累碩果。現在我就十月份個人工作總結報告

十月份工作總結4篇

(一)教務教學方面

提前做好教學工作計劃,備好教案,準備好教具,儘量多準備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒遊戲來開展活動。注重幼兒的動手操作能力,以發展幼兒教育的擴散性思維爲主,讓他們自己開動腦筋,鼓勵他們說出自己的想法。在這個月中,我簡單地小結一個本月所學的內容以及幼兒在課常上一些突出的表現。

(1) 分級閱讀:詩歌《玩》、《照片》、《小雨滴》

故事《奇怪的雨傘》《雨天使》

在學習詩歌《玩》後幼兒創編詩歌,我們班的丁博潮說了幾句特別有意思而且又有邏輯性的話:“爸爸玩媽媽,媽媽玩寶寶”,“susan玩粉筆,粉筆玩黑板”,可見他對詩歌理解和掌握了,而且想象力也特別在豐富,能夠聯繫到身邊的人和事。

(2) 拼音:b p m f d t n l

(3) 蒙氏數學:6、7的分解、組合,5以內加減法,6、7的加減法

(4) 我和音樂做遊戲:《懶惰蟲》、《網小魚》、《縣官判罪》、《小巴狗》

(5) 美術:《京劇臉譜》、《豆子大變身》、《這就是我》、《快樂的非洲人》。

這個月的主題是“超級面具變變變”,所以我們圍繞這個主題展開了這四個活動,主要是讓幼兒感受各種臉型,學習用不一樣的材料來做畫。在小朋友的作品中,丁博潮的畫面很整潔,富有想像力,要是畫得再大一點就更好了。豪豪、萱萱、童童、趙佳熠的畫就有點亂了,但是畫得還是挺不錯的,畫面很豐富。偲偲、呂欣燁的畫還可以,能夠說出畫面的內容。

(6) 小康軒教材:因爲是與大班分開上的,幼兒學過之後掌握得都還不錯。我班兩個小朋友都有一些偏科現象,bobo偏向於語言領域,henry則偏向於數學領域。

(二)日常生活方面

我和玲子老師配合得還很默契,每人輪流值班,主動承擔起一日的後勤工作,基本做到教室、寢室、公共衛生區的乾淨,每天開窗通風換氣,給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室裏每天都開紫外線燈消毒,遇到晴好天氣曬被子,準時參加保育學習等。當然有時候太忙,會忽略或忘記有些衛生的打掃,比如牆羣上的灰,天花板上的蜘蛛網,空調電視櫃上的灰塵,但是在經過黃老師提醒後我們都及時搞乾淨了。在經過月末的衛生大檢查後我對以前沒有注意的地方特別收起注意了。另外關於手足口病,我們也引起了高度重視,每天都堅持對幼兒進行三檢,對幼兒進行個人衛生教育,確保幼兒的健康狀況。

(三)幼兒常規方面

(1)每天我們對幼兒進行禮貌教育,童童、偲偲、海彬揚、趙佳熠由以前的不主動打招呼到主動打招呼了,而且趙佳熠特別喜歡當值日生,主動地跟叔叔阿姨小朋友問好,真的進步了很多。

(2)在進餐前我們每天都對幼兒提要求,不能把飯掉在桌子上、地上,吃飯時不能說話,不能玩,不能挑食等。小朋友們都進步了,桌面和地上都沒有掉飯了。

(3)爲了培養幼兒的主人翁意識以及熱愛勞動的品質,我們班特設立了一個“今天我值日”的欄目,每天請一個小朋友來當值日生,請他負責一天的衛生,如掃地,擦桌子,拖地,還有請他來維持紀律、給小朋友們發放早中餐、點心等,我發現這麼做了之後,我們班的小朋友越來越能幹了,每個小朋友都爭着要當值日生呢!

(4)爲了培養幼兒的自理能力,我們都要求幼兒自己穿脫衣服,把鞋子擺放整齊,把衣物疊放整齊,同時午睡起牀後自己疊被。在這個方面,bobo、 lucy表現要棒一些。

(5)本月有兩個小朋友過生日,小壽星是童童和豪豪。爲了加強幼兒的情感教育,我們一起給這兩位小壽星過了生日,而且我們班所有小朋友都自己親手畫了一幅畫送給他們。

(四)幼兒園開展的活動

(1)10月17日我們一起舉行了一次親子燒烤秋遊活動。這次活動舉辦得很成功,家長和孩子們都玩得很開心,未出任何安全事故。此次活動也感謝我們班各位家長的支持與配合!

(2)這個月是由我們班和大班共同策劃舉辦的t臺秀活動。在這次活動中,首先要感謝各位老師對本次活動的支持與配合,同時也要感謝園領導對我們的指導和幫助。通過這次的t臺秀,我們班的小朋友又得到了不一樣的收穫。

(五)家園聯繫

本月共與家長聯繫了三次,本來每週一次,後來改爲兩週一次。在家長的反饋意見中,有優點也有不足,當然我們會根據家長所反饋的意見進行改正與統一,爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致。

這就是十月份以來我們所做的工作,希望在下個月小朋友們能有更大的進步,我們老師也能做得更細緻一些,不斷進步!

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時間悄然而逝,十月匆匆走過。本月中,結合學校工作主要做了以下工作:

工作中的亮點:

一、安全教育,常抓不懈。開學以來,一直髮現學生在課間上廁所時喜歡在廁所裏瘋鬧。爲了保證學生的人身安全,消除危險隱患,本月我重點抓了此項工作。通過好幾次晨會課,我跟學生一起分析亂衝亂跑的危險性。大家都認真地聽,積極地講。通過教育,學生們在這方面有了明顯改善,基本沒有亂衝亂跑的現象。偶爾發現,我就個別指出,再次教育。另外,課間的安全,也時時提醒。學生們活潑好動,總會想出一些他們覺得新奇好玩,但又具有危險性的遊戲,發現後及時制止。我讓班幹部做小監督員,一經發現,馬上報告,及時制止這些危險遊戲。

二、班會活動,豐富多彩。10月13日是中國少年先鋒隊建隊日,趁此機會,我給學生作了隊知識的講座,讓學生了解了更多少先隊的光榮傳統,鼓勵他們好好學習,將來成爲祖國的棟樑之材。本月中,還開展了“愛惜糧食,節約糧食”的活動,告訴學生我們每天都需要各種營養,做到不挑食,不浪費糧食。重陽節前夕,又開展敬老愛老的活動。教育學生在家要做力所能及的事,讓爺爺、奶奶省心,儘量讓長輩高興,做孝敬聽話的好孩子。

三、積極配合學校組織學生參加外出社會實踐活動,組織學生去歡樂谷秋遊實踐活動,孩子們走進大自然,親近大自然。學生們能安全地參加,並從中感受多彩的秋天美好的景色。

四、日常工作,有條不紊。召開班幹部會議,總結9月的工作,提出新的要求和希望。找個別學生談話,鼓勵他們不斷努力,爭取有所進步。組織學生訓練新操和手語操,迎接學校兩操的檢查。

工作中的不足:

一、加強學生在小組合作學習時的坐姿和紀律的養成教育。

二、在小組合作學習中對學生在合作學習時的評價語言要加強訓練和回答問題語言的完整性。

三、加強學生對班級和校園衛生的保持,能看到垃圾主動彎腰撿起來的好習慣。

四、加強學生課間文明和衛生習慣的養成教育。

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時光如梭,兩個月的時間已經過去了。在這短短的兩個月時間裏,我們每個人都有新的變化,部門也有了一個新的開始。

爲了促進學風建設,我們系組織了“樹財會新學風 創書香新尚”創意金點子大賽。此次活動是我們部門主要負責的,每位幹事在幹部的指導下,都很認真的完成了任務。

在系迎新晚會上我們部門主要負責鼓掌器和熒光棒的購買、分發、回收以及晚會的檢票。我們用了很多時間在晚會的前期準備工作,雖然我們部門設計的舞臺背景和外牆設計都沒被採用,但是我們部門吸取了很多教訓,努力爭取在以後的各種晚會有所貢獻。

接下來的時間裏我們部門協助輔導員王丹霞老師舉行了XX金融證券專業推介會,從前期一些資料的準備到活動材料的採購,到活動場地的佈置,到招聘會現場的協助,我們部門認真工作並從中獲益許多,爲接下來的工作積累了很多經驗。

之後的在這個月末的運動會上,我們部門和素拓部一起負責我係運動員的檢錄工作,雖然運動會遇上冷空氣的到來,但是這絲毫沒有減弱我們部門幹事們的積極性。在運動員和我們團學組織成員共同的努力下,我們系也取得了很好的成績。

在過去的兩個月時間裏,我們部門既有收穫成功同時也有體會到失敗的教訓,希望在接下來的時間裏,我們部門有更多的進步。

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在各位同事的幫助和配合下,教學與陪讀工作做得比較順利,瞭解到期間的注意點及以後的教育教學規劃。在認真聽取領導及同事意見的同時,也會有自己的一份堅持。針對10月份,本人做了如下總結:

一、 關於陪讀事宜。

10月初大家討論關於學生安全問題。現在的孩子比較愛玩愛鬧,自控力不夠強,學生之間可能會出現打打鬧鬧的情況或做遊戲時會被劃傷等意外情況,基於此,我們雙龍校區決定陪讀時安排兩位老師負責看管學生,保證陪讀教室時刻都要有老師來維持秩序,以免孩子受到意外傷害,這一點非常值得大家的注意。對於相當不聽話的孩子,我們暫且讓其單獨呆在一個小教室由單人陪讀,這樣利於保持陪讀教室的學習環境。

二、 關於教師績效。

領導們爲了激勵大家的工作積極性,制定出了一套考覈方案,方案就是每個老師對於每個學生每週保證3個課時的量,在此基礎上,如有多餘課時,將對老師採取獎勵措施。這個方案的提出,不僅利於調動老師們的積極性,更利於公司往後的發展,成長爲具有較高競爭力的教育機構。爲了整體的發展,我們必須付出足夠的努力。

三、 關於自身的要求。

本人起先認爲作爲老師對於所有同學應該都是和藹可親的,可是在一段時間的接觸當中,我發現對於較調皮的學生要適當地嚴厲,不然學生會不以爲然,學習就鬆鬆垮垮,達不到教書育人的目的,反而會害了孩子。所以,今後對於不同的學生就要有不同的方法,必須要讓學生知道學習,認真學習。

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