實習的自我總結（精選15篇）

實習的自我總結 篇1

從去年_月初開始我進行教育實習工作，在實習中，在指導老師的認真指導下，我積極且負責任的完成我的授課內容。

這次實習令我感受頗多，首先，在我的教學活動過程中，遇到了很多在大學課堂裏所沒有經歷過，沒有學過的東西，以前總認爲自己的有很強的親和力，做每件事都很自信。但在一次講課中，我用講授法並結合實際的事例給學生上新課，剛開始學生還聽得津津有味的，可到後面有部分學生已經聽得有氣無力了。學生何以如此呢?仔細分析了原因，在我看來，主要是由於學生沒有學習興趣，以及教師的教學方法太過於單一。

課堂應該充分的體現教師的主導作用與學生的主體作用相結合，在自己認真總結過後，不斷的改進了自己的缺陷和不足，而認識到本班學生對討論活動比較感興趣，在之後的上課之中，就改進了教學方法，同時指導學生對教師教學的相關具體案例進行討論分析，這樣就活躍了課堂氣氛，使得我的教學與學生的學習達到了預想的效果。

其次，課前準備工作要充分，作爲一名教師，我在考慮問題時，做到了細心全面，並且要切合實際的內容，同時在教學過程中我覺得自己的的眼神、表情、語速等等都很恰當。

最後，認真總結老師及學生給我的反饋意見和建議，不斷的擴寬自己的知識面，不斷的提到自己的教學水平，不斷的充實和完善自己。

思想政治方面：本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，積極和黨組織靠攏，能用科學發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己，作爲一名人民教師所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位，並能做到熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，積極向黨組織靠攏，堅決擁護中國共產黨的領導，積極響應黨的號召，對黨的事業充滿信心。

業務學習方面：堅持把學習作爲自我完善和提高的重要途徑，既積極參加所在單位和新教師的的各種學習，又廣泛地開展自學，加強專業知識增加砝碼，見習期間本人積極參加各種繼續教育培訓。

實習的自我總結 篇2

一歲一枯榮，一朝一暮，大學四年就如白駒過隙，驀然回首，大學四年的過往深深地烙在我這顆心上。以下是我爲了證明這四年不虛此行作出的自我評價。

本人熱愛祖國，擁護中國共產黨，堅持四項基本原則，堅持改革開放，思想上嚴格要求自己，不斷思想覺悟，積極向黨組織靠攏。

大學四年，我的學習成績一直保持優秀，工作或生活上都本着“團結、奮進、求實、創新、”的校訓，時刻嚴格要求自己，鼓勵自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自己的成功彼岸邁進。 特別在體育專業上具備牢固的專業理論知識。尤其在田徑、籃球、足球等方面更爲突出，是一個全面發展的學生。曾三次代表班際籃球聯賽，並取的第一名、第二名、第三名，代表系參加校籃球聯賽、游泳比賽並獲得第一名，第二名。此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作，並獲得“優秀裁判員”稱號。 作爲體育教育專業的學生，本人把“教育”作爲人生的目標，並具備強烈的事業心和責任感。本人還熱心於社會實踐，曾多次參加社會實踐工作，具有較強的組織能力。 本人自尊自愛，尊敬師長，團結同學，很好的人際關係，對人誠實，可勝任中、國小體育教育工作。 我成功過，失敗過，但每次跌倒我又頑強奮起，因爲我相信它只是我前進路上的基石。 展望新世紀，我充滿信心，我將以滿腔熱情迎接挑戰，充分展示一名跨世紀大學生的英姿，爭做一名優秀的“人類靈魂工程師”。 當我將這幾年的酸、甜、苦、辣濃縮在此網頁時，我想了很多，這麼多年的風風雨雨再一次涌上心頭。 我本是平凡人，卻在不平坦的道路上得到了那麼多人的教誨，鼓舞與幫助。因此，在進入社會之後，我始終會以一顆謙卑、熱情而又執着的心來對待我的事業和我的朋友，始終以樸實的性格，實幹的作風，豁達的態度，樂觀的精神去誠誠懇懇地工作，踏踏實實地走好人生路!

大學四年生活，雖然短暫，但我過得充實而快樂。在以後的學習與生活中，我將更加努力地做好我自己，腳踏實地地去走好以後的人生路。

我從2月底到5月底在公司試用，現已期滿三個月，現在此對自己的各項成績做一個自我評價，懇請領導給予轉正。

在試用期期間，在和同事接觸的過程中使我的思想覺悟有了一定的提高，與在學校時相比跨入了一個新階段。在此過程中我感到了公司是個溫暖的大家庭，同事就如同自己的兄弟姐妹，我工作生活在這個溫暖的大家庭中，這使我對工作及工作態度有了新的認識。使我懂得在思想上要求積極上進，我準備申請加入中國共產黨。

在公司領導和同事的熱心指導和幫助下我很快熟悉了公司的基本情況，並掌握了xx廠各種設備的基本操作規程和了解了其基本運行原理，爲以後的工作打下了良好的基礎。使我的知識面得到了拓寬，能力得到了鍛鍊，綜合素質得到較大提高，同時也學到了一定的工作經驗，適應了這個工作崗位。

從試用開始我已經完全進入了工作角色，真正站上了這個工作崗位。在此期間我有機會利用所學到的知識去解決問題，也有機會發現不足，獲取新的營養。促使我將書本上的知識與實踐相結合，加深了對理論的理解與掌握，將各種理論知識具體化。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在工作過程中，我深深的感覺到自己所學知識和實際運用需要的知識之間的距離。在學校總以爲自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己需要學的東西還有很多，這時才真正領悟到了“學無止境”的含義。這需要在工作中不斷的瞭解，不斷的學習，才能做好每件事。

以前在學校的時候，做什麼事情都不做過多的考慮，都是一把抓，缺乏條理性，做事情沒有什麼太大的收穫。但自從進了公司，通過各種實踐，發現以前那樣做是不正確的。各個方面都要做很細緻的考慮，一點點的失誤，都可能對公司造成很大的損失。我現在已經能對我要做的事情做很細緻的考慮和計劃，這對我以後的工作是很重要的，同時這也培養了我的責任心。“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸於實踐才能實現理論的價值，也只有將理論付諸於實踐才能得到檢驗。徵佔地過程中，以前都是對着圖紙 算面積，這次去實地測量才發現以前算的只是一個最理想化的理論值，只有去現場看一下才能知道管線沿途的實際情況和存在的一些問題。同樣，只有通過實踐才能鍛鍊人的品質，體現人的意志。經過這段時間的工作，發現了一些存在的問題：工作中還有很多東西需要學習，需要不斷的充實自己、完善自己，不斷進步。有時候看問題看的不夠透徹，容易把問題理想化，容易導致和實際情況產生一些偏差。在今後的工作和學習中我會時刻注意自身的不足，努力克服不足，改正缺點，虛心請教，加強自身綜合素質的修養，不斷提高自身工作能力，圓滿地完成工程部以及公司其他的各項任務。

在這次的試用期當中，我學習到了學校課本上所學不到的東西，今後我將更加加強自身實踐性的學習，儘快讓自己成長起來，獨當一面地去爲單位坐出應有的貢獻。

實習的自我總結 篇3

昏昏碌碌的一週不知不覺的就過去了。想找到一個合適的方法去解決問題，結果到頭來任何問題都沒能得到解決。面對着工作的壓力，心情很是浮躁。我知道這種毛躁的狀態不適合學習，不適合潛心去鑽研，只能回拖後腿，只能讓自己更加停滯不前，更加沒有任何的進展。希望新的一週能放平心態，潛心鑽研，爭取能夠早日弄出些成果，發個小論文，回家徹底放鬆下，和媽媽happy下。

想媽媽了，真的很想媽媽，尤其是黃昏時，看到成羣成羣的回家人，那種思鄉之情從心底油然而生。上週吃過晚飯經常去小區溜達，看到三三兩兩的散步人，小區裏成羣結隊玩耍的孩子們，想起了我的童年，想起了我年少的時光。只是光陰不再，我們早已無法回到那個純真爛漫的年代。

上週六和二牛去拜訪了兩位人，一老一少，無論哪個都給我的觸動很大。

老人是姥爺的世交，唯一的孩子去了加拿大，現在只剩老人和老伴在國內。看到他們的生活很是心酸。不大的房子裏，一張桌子上堆滿了各種的藥瓶。老人的身體還挺好，雖然將近80歲，但身體依然健碩如花甲的老人，溫文儒雅。老人的老伴的身體相比而言不怎麼好，患有糖尿病、膝蓋軟化等，走路不怎麼穩當。他們可謂是中國’空巢’老人的代表。說起唯一的女兒，自豪之餘難免有些心酸，說很是後悔讓她們出去，應該留在國內，當時在國內發展挺好的。對於這樣的老人而言，物質對於她們而言並不匱乏，她們缺少的只是關愛。我對二牛說:老人的女兒怎麼能忍心放下年邁的父母，獨自去國外呢?每次離家遠行的時候看到父母，心裏不定能傷心成啥樣呢?二牛:他女兒也是沒有辦法呀，其實，離家不在遠近，只要不在父母的身邊對於父母而言都是一樣的。是啊，二牛說的很對，不論我們離家再近還是再遠，只要我們不在父母的身邊，都是一樣的。雖然生活中，絕大多數人每天爲了更好的生活，每天都在奔波忙碌，來不及和父母團聚。但是，忙碌之餘，請你們放慢你們的腳步，多去關心下自己的父母，或許你們每次的問候對於她們而言都是一個莫大的慰藉。不要讓’子欲養而親不待’這樣的悲劇重演。

看到年輕人最大的感觸就是-知識可以改變命運。知識真的可以改變命運，尤其是當你在某一領域擁有一技之長時，這種優勢頗爲明顯。

曾經某一時期，不知道是自己的定位的不同還是自己自欺欺人，學習方法的不得當讓自己付出別人更多的汗水，但結果總是自己的所得不併不是自己想要的。只好通過這種方式來安慰自己，久而久之就形成了這樣的一個錯誤的認識,實爲慚愧呀!

最近一直很浮躁，總不能靜下心來做事情，內心卻又在無比的渴望什麼，渴望能夠預見未來!靜下心來，潛心學習吧，機會總會青睞於那些刻苦勤奮的人!

實習的自我總結 篇4

兩個月瞬息即過，總結自己表現，有欣慰也有不足。

認識並融入這個團隊，一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法，兩個月的時間裏，在領導和同事的指導下，向行業學習知識，向前輩請教經驗，向同事傳授工作技巧，正是在這個過程中，認識到自己的弱處兩個月瞬息即過，總結自己表現，有欣慰也有不足。

認識並融入這個團隊，一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法，兩個月的時間裏，在領導和同事的指導下，向行業學習知識，向前輩請教經驗，向同事傳授工作技巧，正是在這個過程中，認識到自己的弱處和不足，也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

在學習中做事。任何細節都有它的專業規律，任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷進步，踏實肯幹才能表現專業。在中糧見習的期間內，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個積累。在人力資源部期間，與同事一起完成集團軍轉幹招聘、特貼申報、京外調幹、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業部期間，負責文件取放，並與同事一起編寫單元2019年度戰略規劃。通過踏踏實實的做事，讓自己有了進步的機會，也讓自己感受到自己的價值所在。 來見習期間，心境有時還顯浮躁，做事偶爾還有粗心;這兩點是在日後須牢記心中，並不斷努力改進的地方。相信，通過踏踏實實做事，謙虛低調做人，並在領導和同事的幫助下，自己會在中糧得到很好的成長，也會爲大中糧的發展貢獻自己的力量!

在學習中做事。任何細節都有它的專業規律，任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷進步，踏實肯幹才能表現專業。在中糧見習的期間內，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個積累。在人力資源部期間，與同事一起完成集團軍轉幹招聘、特貼申報、京外調幹、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業部期間，負責文件取放，並與同事一起編寫單元2019年度戰略規劃。通過踏踏實實的做事，讓自己有了進步的機會，也讓自己感受到自己的價值所在。

來見習期間，心境有時還顯浮躁，做事偶爾還有粗心;這兩點是在日後須牢記心中，並不斷努力改進的地方。相信，通過踏踏實實做事，謙虛低調做人，並在領導和同事的幫助下，自己會在得到很好的成長，也會爲大發展貢獻自己的力量!

實習的自我總結 篇5

時間如白駒過隙，我的實習生活已經悄然結束。回顧兩個月的頂崗支教實習生活，確有一種不易言表的喜悅和收穫，也有值得借鑑的經驗與教訓。通過頂崗支教實習，我懂得了愛心在教育中的重要性，獲得了一些‘愛心無限，嚴格有度’等教學方法，理解作爲一名教師的酸甜苦辣經歷和學生的一些個性和特點。爲此，我再度感受到教師是太陽底下最爲神聖、光輝的的職業，它是我一直追求的理想目標。

一、見習階段

我都會積極主動聽知道老師講課，認真作好聽課筆記，注意老師的教態和教學方式以及學生的反應情況。課後虛心聽取指導老師意見並積極參與評課，和指導老師探討教學方面的問題。通過聽課和評課，我學到了不少教師教學技巧，對我駕馭課堂、隨機應變等能力的提升帶來了很大的幫助。同時，我也主動參與集體備課，大家一起討論、一起學習，認真鑽研課程標準、教學大綱和教材，明確重難點以及探討教學方法。在見習階段，通過聽課和積極參與集體備課，我上課的自信心得到了很大的提高，同時更有把握上好新課。

二、實習階段

我嚴格按照頂崗支教實習大綱和計劃的要求，明確頂崗支教實習的目的，端正態度、認真完成各項實習任務，嚴格遵守實習學校的規章制度，尊重學生、領導和老師，虛心聽取指導老師的意見，努力提高實習質量，認真仔細備好課，爭取上好每一節課，課後我結合指導老師、小組其他成員以及學生們的意見和建議，不斷總結不斷反思，爲下次上好課打下基礎。在上課之餘，我積極主動地去聽課，借鑑他人的上課經驗，學習好的方面，改正不好的地方，這使我的上課越來越遊刃有餘。總體上講，在這一階段的教學實習過程中，我始終堅持“以學生爲本”，從學生角度，並按指導老師的要求去備課，帶着激情去上好每一堂課，課後認真聽取指導老師的點評並及時進行教學反思，及時改正下足，爭取更大進步。

三、總結階段

我也會實事求是，發揚好的方面，並積極總結，爲以後教學積累經驗。我也將從工作態度方面，情感價值方面，知識能力方面做一個具體的總結。

工作態度方面，作爲一位老師，我認爲一定要做到了認真負責，認真備好每一堂課，認真講好每一堂課，認真批改訂正作業;課後，常長時間的反思、總結。作爲一名實習教師，更要一直以教師身份嚴格要求自己，處處注意言行和儀表，要一直緊記實習守則，遵守實習學校的規章制度，尊重實習學校的領導和老師，虛心聽取他們的意見，並和隊友們團結協作，完成實習學校佈置的任務。勤於學習，嚴於律己，反省自己不足，在班主任實習工作的過程中，做到積極主動從原班主任那裏學習有關班級管理方面的經驗，這會讓我們受益不少，特別是對剛剛出道的新老師。通過班主任工作的實習，我們會深深體會到班主任工作的重要和辛苦，但我們也瞭解和積累了一些班主任工作的方法和經驗。情感價值方面，在教學過程中，我們注意師生之間的互動，耐心地傾聽學生的心聲，學生有不懂的問題，我們會主動去解決，學生生活方面的困難，我們積極去幫助，努力做到與學生用心靈交流，用事實說話，用言語表達。對學生的思想方面，儘量做到曉之以理，動之以情。在升國旗、班會的過程中對學生進行思想教育，課後，有時間就應該主動找同學聊天，瞭解學生的思想動態，以及學生個人成長經歷，使得自己和學生的距離拉得更近，學生的知心話也主動向自己講，學生不再是那麼的調皮，上課專心聽講，把做不完作業、完不成學校佈置的任務看成是對不起老師的表現。通過與學生的接觸，我們會對現今中學生的思想和觀念有了進一步的瞭解和體會，對今後從事教師工作必將有很大幫助。

在知識能力方面，我們認真研讀教材、查閱教案，從中擴展知識，加深知識，運用知識。力圖把握重點、難點、克服實習老師易出現平均用力的不足，經過長時間準備後，在課堂知識量大的前提下，努力做到重點突出、難點易懂。牢牢地把握住課堂教學中的基本環節，如課前導入、知識點過渡、課堂小結、課堂練習、課後反思，讓學生儘可能豐富知識，鍛鍊能力。尤其在分析問題時，根據本班的學生的具體情況出發，力盡做到由淺入深，由易到難等邏輯思維能力的訓練，

總之，教學工作實習收穫是非常大的，感悟是非常多的。但仍有許多地方有待提高，如課堂詳略有時處理不當，有時重點不夠突出，時間把握不到位，板書還有待提高。對學生課後的輔導時間還需加強。

實習的自我總結 篇6

實習生活即將結束，時間過得真快，轉眼爲期十個月的實習生活已經結束。實習是我們將理論用於實踐，用於臨牀所邁開的第一步，在此過程中我收穫頗豐，心得體會亦不少，下面爲我對本次實習的自我總結：

我XX市中醫院實習，按照學校和醫院的要求和規定，我分別到了內、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等七個科室學習，在實習期間我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長，團結同志，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態度良好，努力將所學理論知識和基本技能用於實踐，在此過程中我不斷總結學習方法和臨牀經驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，凍斷培養自己全心全意爲人民服務的崇高思想和良好的職業道德，經過十個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫;掌握了臨牀各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨牀意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學習任務，未發生任何醫療差錯和醫療事故。

此外，作爲一名預備黨員我與所在實習醫院的黨支部取得聯繫，保證離開了學校，不在培養人的視野仍能繼續吸取黨的教育，不斷向黨組織靠攏，其間我踊躍參加了實習單位及各科室組織的政治學習、業務學習和各項活動，使自己的實習生活更加充實和有意義。

總之，我對自己實習期間的表現是較爲滿意的，同時我對自己未來的工作也充滿了信心，也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議，幫助我取得更大的進步!

實習的自我總結 篇7

時間一向是不等人的，轉眼間，三年的的大學生活將要結束。面臨着畢業和就業的我們，再次走出社會，我很幸運自己能進入中國電信江門新會分公司這個國有企業的單位進行實習工作。在中國電信這個廣闊的平臺上我接觸了許多的人和事，在實際的工作中檢驗自我，把學校學到的知識運用到實際的工作中去，讓我收穫不少。

在爲期幾個月的實習裏，剛開始我被分配到江門市新會區會城營維組河南營業廳進行工作，擔任社區經理這一職務，後來，由於調動關係，我被調派至中心營業廳工作。我的主要工作是：對屬於所管轄的客戶進行電話，寬帶，網絡電視等電信業務設備進行裝機，維修處理。這些工作看起來跟我的專業好像不太對口，但是面對這一技術活，我還是蠻有信心的，畢竟在學校學的是無線的通訊技術，這裏的是有線的通訊技術，也相當於給自己一個新的學習機會吧。不單單是對技術上要熟悉，還得跟客戶進行溝通交流。這也算是給我的一個新的挑戰。

鑑於之前在頂崗實習期間做過相關工作，所以對社區經理的工作還是比較熟悉的，在新的營業廳部門裏，我跟隨着帶我的師傅，一起出去進行裝機維修，這是對電信線路結構原理的熟悉過程，通過在場觀摩師傅的各種維修方法，裝機的方案，線路走向的選擇，瞭解新部門的內部網絡運作的各種流程，同時運用之前所掌握的技巧，很快就對中心部門的線路深入瞭解，並且很快融入新部門的人脈工作之中。

總的來說，雖然部門有所調動，但是在工作上，技術運用上，維修的方法上，基本上都是相同的，大同小異。可以說不同部門有各自的工作方式，如在河南營業廳時是按每組兩人而分爲4小組，但是在中心營業廳則是按兩大組來分配人員等等。爲了能儘快適應新環境，自己必須克服這種區別所產生的心理差異。

實習的第二週開始，我獨自上門安裝寬帶上網業務，鑑於四五月份是雨季的高峯期，我們都得外出施工，不得不冒雨工作，作爲社區經理，作爲電信的基層施工人員，爲了能保證電信的業務得以發展，我作爲一個電信的新人，更加不能拖後腿。從剛開始獨自完成簡單的寬帶上網安裝，慢慢到安裝帶有固定電話業務的寬帶上網，再到安裝帶有固定電話業務和網絡電視業務的寬帶上網，我基本上掌握了裝機的技巧。並且逐步展開故障工單的施工工作，從一開始的電話故障，到上網故障，最後到網絡電視的故障，我都基本上掌握。爲了能儘快融入電信這個大家庭，我不斷努力去學習各種技術。

在接下來的實習中，我學會的各種光纖的線路，前兩個月我所安裝維修的都是以銅線爲基礎的寬帶電話用戶，在這個月裏，我開始接觸以光纖爲線路的寬帶電話用戶，並且通過培訓，學會了各種光纖的安裝維修方法，如如何使用光纖線路，如何做好一個光纖冷接頭，如何將銅線用戶改造爲光纖用戶等。這些都是細緻的活，尤其是接光纖頭的時候，差零點幾毫米都有可能導致信號傳輸失敗。正所謂熟能生巧，在經過多個失敗的教訓後，我基本上掌握了光纖的各種技術。

經過幾個月的裝維工作後，根據上級安排。我從基線組轉爲營銷組。即開始對用戶進行外呼營銷等工作。這也算是對我的另一個考驗，畢竟做了這麼久的技術活，突然轉爲做營銷，本來口才就不怎麼了得的我，突然感覺壓力很大。但是上級安排是不能抗拒的，只能硬着頭皮上了。剛開始的外呼工作，就是通知用戶，其家裏的寬帶上網可以免費升級改造成爲光纖上網。在幾次失敗後我開始掌握技巧。經過耐心而又詳細的解釋，用戶也開始對這個活動有所興趣了。作爲第一次外呼工作，本着不怕被罵的念頭，厚着臉皮不斷一次又一次去騷擾用戶，我在這次營銷小組裏面，取得了成功下單數量排行榜的第一名。但是這個第一名也是來之不易的。在接下來的營銷工作中，包括有免費提速，積分換禮品等優惠活動上，每樣工作都是有難度的，問題是如何在面對這個困難情況先。取得最好的成績纔是關鍵。

在這次外呼營銷工作裏，我有一下幾點心得體會：

1、打電話前要先對客戶有個基本的瞭解。就從中國電信這個平臺出發，我們要了解客戶的背景、電信業務、產品的消費情況、客戶企店鋪的經營範圍和性質、電信產品的消費框架等等，這樣你就會有更多的話題跟他談，當你有機會跟他談，成交的機率和比例一定會大幅度提升。

2、瞭解基本信息後，就要對這些信息提取一兩個營銷的突破口，針對性的引導客戶把注意力投到我們的業務、產品上面去，提前設計好問題，設計好套餐、業務的介紹方法。我們在推銷產品過程中，經常遇到很多類似客戶嫌貴的情況，這時我們要秀出我們產品的價值，同時把他比較一個更貴的產品，客戶立刻覺得不是那麼貴。要知道“嫌貴”是一個口頭禪。當客戶說我們產品在市場中最貴的時候，我記得我跟客戶說得最多的一句話是：“只有一流的產品，才能賣到這麼好的價位”。

3、推銷員一定要常常問問題，因爲推銷員之所以會成功，是用問的，而不是說的;建立與客戶之間的信賴感。讓客戶喜歡你，他纔會相信你，所以所有問題的關鍵是我們學會在短短的幾十秒通話中讓客戶喜歡你，我覺得讓客戶喜歡你的方法是以最大努力模仿客戶，跟他越接近越好。

總的來說，要搞好電話營銷，作爲銷售人員，我們要具備很強的心裏素質，要學會把“拒絕”當作是“接受”的孿生兄弟，換句話說，每一個“拒絕”的背後一定會有另一個“接受”在等着我們。所以，我們要保持正確的心態，每當遇到客戶拒絕的時候，我們要感謝他，因爲他讓我更接近“接受”。

在這短短的幾個月裏，經過一系列的訓練和工作。我受益良多，真正感受到社會、企業文化與校園文化的差異。在中國電信政企部門這個小小的平臺上，我學會了很多爲人處事的道理、認識到做人做事心態的重要性。再次感謝中國電信給我這麼寶貴的實習機會，讓我對社會、對工作、對學習有了更深刻的理解和認識，爲我即將走上新的工作崗位增添了信心。讓我在大學生活中留下美好的一筆!

實習的自我總結 篇8

我是一個師範生，在畢業之際進行了實習，對自己未來要上崗的工作實踐。教育實習是對我幾年所學知識和教學能力的檢驗。那本次的教育實習也結束了，就來對本次的實習做下總結。

我是在一家農村國小進行實習的，所實習的崗位是語文老師。我進入x國小的時候，真的很感嘆學校的環境，真的是很小，很多設備都不齊全，基本上我只能進行板書，是沒有先進的設備去給孩子們上課的。不過自己是師範讀出來的，像板書這種方式自然是學習過的，畢竟這是最傳統的上課方式。在對這裏的孩子進行初步的瞭解後，發現他們的學習也是落下很多的，進步是很慢的，所以我起初就是先幫助學生們把前面的知識複習了一遍，然後再去進行後面的教學。

在這裏的教學，現在想來真的是辛苦的，沒有一個好的環境，也沒有好的設備，學生們所學知識也是很有限的。幸虧自己是一個樂觀的人，在上課的時候，我會把自己在師範幾年學習的東西講給他們聽，激發學生學語文的興趣，給他們學習的動力，慢慢的教學也就有聲色了，對於自己可以教授他們知識也覺得很幸運。這裏的孩子都特別的純樸，對剛去到他們那裏的時候，就給了我很大的善意，讓我沒有被嚇到，更是喜歡上了他們對生活的樂觀心態。看着他們雖然沒有好學習環境和資源，可是依然有渴望知識的眼睛，和那無盡的求知慾，我真的特別的憐惜，因此我給他們上課特別的認真，在備課方面也是特別的盡心，把我所能教、他們所能懂的知識都給他們。

一年的實習裏，我與他們變得越來越熟悉，對這次實習也很好的接受了，甚至很開心能夠來到這所國小，認識他們，瞭解他們，因爲這樣是真的能夠鍛鍊我的能力，讓我真正的把能力發揮出來，而且我也同樣從他們那裏學到東西，這是相互的。現在實習已經結束，我也要回到學校辦理畢業離校手續，我還覺得捨不得呢。我想未來不管我去哪當老師，這一次經歷在我腦海裏都不會忘，會成爲我在這行業上前進的一個動力。我會更努力的去貢獻自己，在教育這事業上堅守自己，努力去發現和培養人才，讓更多的人可以學到知識。

實習的自我總結 篇9

珍貴的實習生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下實習的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是爲了看清將來要走的路。

實習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我剛剛實習時，腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，工作仍需努力認真的學習。看到周圍的同學拼命的學習，我也打消了開始的想法，開始了努力學習的旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。只靠學習努力是完全不夠的。這就要求在課餘練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鑽研並時常去網上查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考與學習相結合。做什麼都勤于思考，遇到不懂的地方能勤於請教。時刻不忘警戒。隨着學習的進步，我的心也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認爲這對於將來很重要。在實習知識這段時間裏，我更與助教建立了濃厚的師生情誼。我主動承擔職務，這使我體會了工作的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。鍛鍊了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

我一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。我崇拜擁有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。在實習生活中，我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要，關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時友愛同事，尊師重道，樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。我現在理解到，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。我很高興能在同事有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同事們也無私的伸出了援助之手。對於領導和老師，我一向是十分敬重的，因爲他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有領到與老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就要對社會負起一定的責任，義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。班級組織的活動我都會積極參加!

我個人認爲這個世界上並不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視並利用它們。這段時間我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。我的優點是誠實，熱情，性格堅毅。我認爲誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，然而我自己認爲最主要的一個優點就是，能夠認識到自己的錯誤，並及時改正，我相信這一點可以讓我終生受益。以上這些優點，是我今後立身處世的根本，我應該繼續保持，並不斷以此鞭策自己奮發向上。

我個人認爲自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣做許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最後都能幹完，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實並不好，正所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一項工作，不求博但求精，相信一定能更好更精的完成。自從我發現自己有這個缺點和問題後，我常常警戒自己，步入社會後也不能一心兩用。

通過實習生活，我學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多新同事和朋友，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，爲將來走向社會奠定基礎。實習生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一小段，它包含了汗水和收穫，爲我劃平人生的線起着至關重要的作用。

實習的自我總結 篇10

短暫的幾個月的實習時間結束了，雖然這幾個月是很疲憊的，但感覺自己是學到了很多的知識的，在離開的時候還有一些捨不得，很想繼續的留在這裏給我的學生們上課。在這幾個月的實習中，我更加的堅定了自己要成爲一名好老師的決心，看着學生們信任的眼神，充滿着求知慾的眼神，自己又怎麼可能沒有動容呢?幾個月的實習期已經過去了，自己之後要爲成爲一名真正的老師做準備了，在此之前也爲這段時間自己的表現做一個總結。

這段時間自己是非常的努力的，因爲我知道自己在學校學到的只是理論上的一些知識，實習正是我學會利用這些知識的好時機。我也知道這一次實習是我在畢業之前鍛鍊自己的最好的機會，我需要爲自己畢業之後的工作打好基礎，這樣在成爲一名真正的老師之後才能夠更好的去教育我的學生。這段時間一直在跟着其它的老師學習，自己的教學能力是有了很大的提高的，進步也非常的明顯。

作爲一名老師，實現必須要熱愛自己的這份事業，熱愛學生，因爲只有愛這份工作自己才能夠投入很多的時間和精力，才能夠爲了學生的成長無私的奉獻出自己的一切。我相信所有的好老師都是憑着自己對教育事業的熱愛，才能夠在這個崗位上堅持很長時間的。老師這份工作並沒有外人看起來的那麼的輕鬆和舒適，別人只能夠看到我們寒暑假的休息，看不到我們爲了準備好一節課花在備課上的時間，熬了多少個夜才能夠備好一節課。當老師是很辛苦的，也只有愛才能夠讓我們堅持。

在實習的過程中，雖然自己是有了很大的進步的，但我覺得自己還是有很多的不足的，現在時間對我來說已經不夠讓我去成長成爲一名好的老師了，只能在今後的工作當中多花一些時間去學習，讓自己的教學能力快速的得到提高。在實習的過程中我明白了想要很快的提高最有效的方法就是多聽優秀教師的課，去吸取他們的經驗，去學習他們是怎麼上課的，這樣自己才能夠在短時間之內就達到一個好的教學水平。

我深知自己的不足，也深知作爲一名老師我所肩負的責任，以及我對學生的影響，所以今後我一定會不斷進步，不斷學習，讓自己成爲一名好的老師，能夠帶給學生更多的知識。我相信我是一定能夠成爲學生心目中的好老師的。

實習的自我總結 篇11

時間如梭，轉眼間就在自己的工作崗位上過了三個月，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰果，但在這三個月中也學習到了許多的東西。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”我在20xx年9月16號開始進入X市明迪X有限公司進行實習。在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間裏，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學校總以爲自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己得能力是遠遠沒有達到工作的要求的，實際的工作遠比想象中的要細緻得多複雜得多，這時才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本實習心得體會範文上沒有辦法教授給我們的，必須要通過實際工作來積累與強化。會計學作爲一門與實際工作結合緊密的學科，實習是檢驗學校裏的學習成果的最好的試金石。學校中所有學到的知識都要轉化爲工作能力，這樣才真正做到了學有所用。

下面我從個人實習情況及對會計工作的認識作以下總結:

一、實習期間的表現與工作態度

在爲期三個多月的實習中，我從未出現過早退遲到或者曠工的現象，我與公司所有的員工都保持着良好的關係。在實習期間，我能嚴格要求自己，每天做好姐姐給我安排的各項工作，空閒的時候，我還會去幫他人做事，我秉持着兢兢業業的態度對待自己的工作，毫不鬆懈。我在公司的財務部實習，我知道財務工作是嚴謹的，是分毫不差的，是精益求精的，小失誤可釀成大錯，我勤勤懇懇，兢兢業業，不斷地學習完善自己的專業知識，熟悉並掌握財務軟件的應用，牢記會計職業道德的每一條規定，通過這三個多月的實習，我接觸到了真正的賬本、憑證，親手進行了簡單的實際業務的處理，真正從課本中走到了現實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，使我對會計實務的認識從純理性的上升到實踐，從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。儘管實習的時間並不是很長，但受益匪淺，我深信這段實習的經歷會對我今後的學習和工學習發展觀心得體會作帶來非常積極的影響。

二、主要完成的工作內容或成果

從起初看着姐姐做事，到現在，我能夠獨當一面處理一些基本的業務，我覺得也是一個很大的進步。

每週一，我要整理好上週的基本情況，初步彙總，然後做好統計，打印完交給財務經理，週二的時候，我要持着上汽財務的手持器掃描合格證，確保公司的實際庫存。

這是一週當中必須必須該做的事，而且是每週都做的。

每天早上，要完成前一天的現金日記賬的登記，登日記賬前，要分清現金日記賬與銀行存款日記賬，避免張冠李戴。

開票的時候，要仔細覈對車輛識別號、合格證、車價等信息。 月末的時候，要開始計算工資，我們工資是月底開始計算，因爲主要考慮到銷售部的工資提成。

每天每月都要進行對賬，月末還要進行結賬。

在實際工作中，我加深了對紅字更正法的實際體會，以前在學校裏只要用紅筆劃掉，寫上“作廢”兩字就可以了，但在實際工作當中，要用紅筆劃掉，再蓋上責任人的章，這樣才能作廢。

其次在公司2週年慶和團購活動的時候，我也幫了不少忙!

三、業務收穫和體會

這段時間的實習，除了我對會計行業的基本工作有了一定的瞭解，並且能進行基本的工作和一些系統軟件的操作外，我舉得自己其他方面的收穫也是很大的，作爲一名一直生活在單純的大學校園的我，這段時間的實習無疑成爲我踏入社會的一個平臺，爲我今後踏入社會奠定了基礎。實習是每一個大學生必須擁有的一段經歷，它讓我們在時間中瞭解社會、在實踐中鞏固知識，它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識，爲我們以後進一步走向社會打下了基本。 首先，我覺得在學校和公司的很大一個不同點就是進入社會以後必須要有很強的責任心，在工作崗位上，要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業務負責，如果不小心出現了錯誤，也必須及時地糾止，可不要爲自己的錯找藉口。

其次，我覺得工作後每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養，其所謂做一行就要懂一行的行規，在這一點我從實習單位同事那裏神佑體會。

最後，我覺得到了實際工作中以後，學歷並不是顯得最重要，主要看的是個人的業務能力和交際能力。

因此，我覺得，如果將我們在大學裏所學的知識與更多的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，使我們具備基本務實能力與比較系統的專業知識，這纔是我們實習的真正目的。

四、存在的問題和不足

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這隻會導致“雪上加霜”。

幾個月的實習，我發現自己還有很多的不足，在今後的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，在未來的日子裏，我將努力做到以下幾點：

1、更要紮實專業知識，不懂就問。

2、學好一門外語，平時注重學習。

3、依然保持良好的工作態度，而且要有好的表現力。踏踏實實做人，老老實實做事。要學會適時地，恰當地表現自己。

4、團結合作，善於溝通，要團結同事，不該說的不說，不該做的不做。總之，用知識武裝自己，學會做人，學會做事。

我很感謝實習單位讓我學到了一些在學校所學不到的東西，讓我學會了與人相處，學會了面對困難，學會了獨立思考問題，從中收穫了毅力，收穫了一份堅持;也感謝姐姐對我這段時間的幫助與指導。 梁啓超說過：凡職業都具有趣味的，只要你肯幹下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恆心、細心和毅力，那纔會到達成功的彼岸。

實習的自我總結 篇12

在實習中，我認真對待生活，把自己的生活安排好，配合實習學校的工作安排以及實習隊的安排，與指導老師關係融洽，與學生和睦相處，在這段實習生活中我過得快樂充實，同時也讓我成長了許多，進步了許多，這將是我一生最 美好的回憶。

祝福我的教育生涯一帆風順!

實習的自我總結 篇13

短暫的實習工作的結束讓我在勞累中得到快樂，在汗水中得到磨練，我覺得自己的能力有了一定的提高，達到了自己預定的目標，殘酷的社會就業壓力讓我不在感到恐懼，我想，只要我們有能力有信心我們一定會創造一個屬於自己的樂園。

緊張、美好的實習生活結束了，在這短短的一個月裏，我和同學們以及帶課老師建立了深厚的感情。臨走之前，確實有些依依不捨，但是我知道，人生中這樣的分離還會有很多次。以下是對我實習期間做個簡單的實習總結：

一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下。很早以前，我就喜歡這樣來描述教師。6周的實習生活，讓我感覺，用這一聯來形容現在我所練就着的太陽下最光輝的職業，正好不過。

第一天去實習學校的時候，我們都去得非常早。因爲大家很興奮，畢竟這是我們第一次實習，畢竟是我們第一次以老師的身份走在校園裏。第一天，並沒有什麼實質性的工作，只是分別聽了一下教學主任和年級組長的講話，並看了看學校的環境，算是對學校的初步瞭解吧。真正的工作室從第二天開始的。前幾天“上班”，只有兩種感覺：忙，累。每天覺得睡眠不足。早上6:30起牀，晚上10點多才回寢室。

我們的教育實習主要包括以下幾個方面：

(一)教學工作

第一週，我們是在學院試講，準備課件。

第二週，我們就來到了附中進行見習。通過指導老師先熟悉不同班級的信息技術上課情況，以瞭解現在的學生爲主，同時學習指導老師的教學方法和教學模式流程。在聽課之後又該思考加入這堂課是我自己上，又該怎麼設計，進行前後對比。

第三週，由於在大學期間有充分的準備，對於教師技能這一塊也比較自信，所以在聽課一個禮拜後就開始上課了。在附中，老師對我們要求很嚴格，我們每一次上課時都要進行試講。所以我們的工作就是聽隊友的課—寫教案—試講—修改—上課，這樣反覆練習，完善。直到把每一節課要講的內容練到爛熟於心爲止。即使這樣，我還是遇到了許多平時沒有學過，也沒有料到過的問題。畢竟試講的時候和正式去教室上課的時候的心態是很不一樣的。教學生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話，那是遠遠不夠的。

對於上課，我我一下幾點體會：

第一，由於信息技術是在機房上課，遊戲及其他等的因素對學生的引誘力比較大，因此很難控制學生的注意力。經過一個星期的聽課，我的體會是必須把學生的學習興趣調動起來，興趣是最好的老師，只有在樂趣中學習才能使學生愛上學習，不再視學習爲負擔。這樣才能更好的吸引學生的注意力。我聽了兩位老師的課，一位活潑，一位嚴謹，從效果來看，前者要好一些。所以上課時的例題一定要能提高學生的興趣。我覺得在這一點上，我以及整個實習隊的隊友都是做得很不錯的。

第二，上課的內容一定要把握好，還要了解學生對於信息課程的掌握及記憶程度。還記得那次我上第三節的選擇結構的複習課的時候。我本以爲前幾次上課的內容大家還記得很清晰。可是，我發現，我錯了。我估計錯了。我在這堂課佈置的練習是“青春紀念冊”。這個例題涉及到好幾個新的知識。我估計學生不會做。於是，我講了一個差不多類型的題目。可是，當我看作業的時候。覺得很傷心。沒有一個同學提交作業。對於這個，我自己反思了。真的是我自己講得太多了。而學生對於這門課的重視程度遠不是我所想的。所以以後，我們一定要把握好課堂的內容與強度。

第三，所有的課程要形成一定的聯繫。那麼，課程就會形成一條鏈。學生更加容易接受，講授起來也更加上手。

第四，俗話說得好“要給學生一碗水，自己就要有一桶水”。上好一堂課不進反要求我們能夠旁徵博引，而且平時也會提一些書上沒有涉及到的知識，這時候你不僅要自己對這些知識點有所瞭解，而且更爲重要的是你要能夠以學生容易理解的平實的語言將它表達出來。記得上for語句循環的時候。講到一個題目，計算64個格子的麥粒數，並且每一個格子的麥粒數是上一個格子的兩倍。在這個時候，我給學生講了表達式：x=2^(i-1)。在我看來，這是很好理解的。可是課後有不少同學跟我反映這個地方不理解。後來，我又另外花時間才讓大家弄明白。從這一次，我懂得了。我們認爲容易的在學生眼裏也許並不是這樣認爲的。我們要時刻站在學生的角度想問題。

在實習過程中，我一共上了7堂課，有7個教案以及7分課件。回顧這7堂課，看看學生的作業。我認識到了自己的不足：

第一， 我對課堂實際操縱不夠熟悉，造成每次操作時都出問題。

第二， 我的語速有點快。

第三， 我的板書有錯誤而且比較凌亂。

第四， 在講授知識點時，在突出重點、難點的同時對學生的自主探索學習有所忽略。

(二)班主任工作

班主任工作是實習的一項重要工作。在原班主任劉老師的的幫助下，順利完成了各項任務。

我的班主任生活是從早上6:30開始的，簡單的洗漱加上倉促的吃點早餐，爲的是能在7：10到達辦公室，7:25到教室督促學生做好值日和晨讀，檢查學生衛生，穿戴校服、校徽、團徽及到的情況;早上9:30要到操場或教室督促學生的課間操。10:50—11:05到教室觀看學生新聞收視情況;11:05—11:10到教室監督學生做眼保健操情況;中午12：30要到教室稍加管理學生午休的情況;下午15:40—15:45要到教室監督學生眼保健操的情況;下午17:20有時候到教室看學生的小自習的紀律;晚上19:00—22:00到教室督促學生晚自習，我一般一週去兩個晚上。所以，我們經常是披星戴月。頭幾天還能夠堅持，而過了幾天之後就會感覺到苦和累。而像老教師他們長年累月都是如此，教師這份工作的辛苦可見一斑。

在班主任工作方面，我覺得對於學生最重要的就是“愛心”。而且，我覺得對學生的管理最重要的就是“剛柔相濟”!

實習期間剛好碰到附中105週年的校慶。學校領導給我們實習班主任一次組織主題班會—“校慶105週年”—讓我們鍛鍊自己。我舉辦了主題爲“絲絲恩澤，感念母校”的校慶主題班會。班會舉辦得很成功，整個班上的氣氛都帶動起來了。通過這一次班會，不僅幫學生更多地瞭解了學校的人文歷史，也增加了同學互相之間的凝聚力。

(三)專業實習工作

除了教學和班主任工作，我們還進行了專業方面的實習。如攝像，網站維護。在這些任務中大部分都是需要實習隊成員協作完成的，因此實習隊成員之間分工一定要明確，而且要體現團隊合作精神，我認爲我們整個實習隊在這方面做得還是比較到位的。

從這幾項專業實習中，我深刻認識到了在學校學的專業知識不管是理論還是技術還不夠細緻，不夠深入。我們所學的更多的是一些入門的基礎，而且理論學習方面根本沒有應用到實踐中。這次實踐是一次很好的練兵機會，我學習到了很多在學校學不到的知識。

通過實習，我初嚐到了身爲一名教師的酸甜苦辣，也更讓我體會到黨一名教師所肩負的責任;通過實習，我還懂得了作爲一名教師一定要吃苦耐勞，腳踏實地，求真務實，用最好的精神投入到工作中，並不斷豐富自己的知識。我講認真總結教育實習經驗，爲明天走上教育工作是崗位做好紮實準備。今後，我一定儘自己最大的努力，做一名出色的人名教師。三尺講臺我準備好了!

經歷了一個半月的中學實習生活，讓我初嚐了身爲一名教師的酸甜苦辣。回顧和學生們一起走過的日子，不禁想起自己的中學時代，也深感如今的學生比我們過去多了一份頑皮，一份靈活，一份大膽。學生的能力一代比一代強，要求也越來越高。因此，要想在學生中樹立起好老師的形象，還需要走一段不尋常的摸索之路。

實習的自我總結 篇14

實習對我的成長有着很大的幫忙，作爲立刻要走出大學校園的大學生，更多需要的不是書本的知識，而是社會的磨練。這一個月作爲我們這些大學生走出大學的第一課，不管是考研的、還是找工作的，都有長足的影響。瞭解了社會到底是怎樣樣的;明白了該怎樣樣與社會上的人交往;更主要的，作爲行政管理專業的我們，明白了政府部門是怎樣運轉的，這些都爲我們將來踏入社會打下了堅實的基礎。

實習的自我總結 篇15

在三個月實習裏，我認識並融入這個團隊，學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法，也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞，有上進心。爲人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難，思想積極上進，接受能力和獨立能力強，有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責，有很強的責任心。有強烈的上進心、事業心，有很強的對環境的適應能力，能很快融入集體。

在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善於思考，能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議，可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，我嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象。我腳踏實地的工作，努力做到最好，工作始終以“熱心、細心”爲準則。遇到不懂的問題，積極問同事，在同事的熱心幫助下，問題很快就解決了，這簡短的實習生活，雖然緊張，收穫也很多。但給我的僅僅是初步的經驗累積，對於往後邁出社會還是不夠的。

通過實習我明白到：工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中，如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。

合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績，我牢記一個規則：我永遠不能將個人利益凌駕於團隊利益之上，在團隊工作中，會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。

我相信通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的幹勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。