2022實習自我總結(精選17篇)

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2022實習自我總結 篇1

青春如歲月,似流水。歲月和流水卻像飯卡里的錢彈指間就揮霍盡了。在人生的岔路口徘徊,想搭上青春的最後一班列車。回首平庸的過往動覺慚愧不堪。

2022實習自我總結(精選17篇)

大學四年的生活已經過半,記憶中還是一無所留,生活更多的時候是一潭死水,每一天生活只是對前一天的不斷的無止境的複製。真的不想如此般度過剩下的二分之一的時光,想要些特別的經歷,想讓生命更厚重些,想讓青春更絢麗些,最終我選擇了頂崗實習。同時,頂剛實習也圓了我兒時的夢想,當一名光榮的人民教師!

懷揣着爲四年大學生活畫上最濃重一筆的願望和兒時最初的夢想,來到了我的目的地——縣鎮中學。短短的一個月卻讓我經歷了不尋常的人生,體驗到了所謂的酸甜苦辣。的確實習生活是快樂並痛苦的,有晴天,有陰天,甚至偶爾暴風驟雨。一個月的感觸很多很多,濃縮一下是一下幾種心情:

緊張無錯

九月一號下午來到鎮中學,第二天即九月二號就給我們安排了各自的教學任務。讓我欲哭無淚的是領導讓我教八年級三班和四班的語文。初爲人師的我站在三尺講臺上,表面的平靜掩飾不了內心的緊張和忐忑不安,面對隨手拎起來海撥比我高且年齡小不了幾歲的學生心裏更是沒底。再加上他們一些同學的不配合,戲謔探究的目光更讓我不知所措,語無倫次。站在六十多人的最前面沒有成爲主角的興奮的感,唯有感到孤獨!因爲這邊九月底有個省裏的聯查,所以新學期各個教研組都要有聽課、評課的活動。沒幾天活動就從我們這些大學生和新入編的教師開始,很鬱悶的是我是語文教研組第一個吃螃蟹的人,並且那天才上午告訴我,叫我下午放學後留一個班聽我的課!頓覺眼前一片黑暗,趕緊急急忙忙開始準備了!最終我選擇了八三班,上課前告訴自己不要緊張結果還是很不安,因爲來了七八個語文老師還有張校長。一上來就把標題《桃花源記》裏的“源”寫成“淵”啦,前排的學生小聲提醒我,當時感覺很尷尬!後來慢慢進入了狀態,變得得心應手起來,達到“無視”聽課的老師的功底。再後來每天都上課一切變得特別的平常,緊張消失啦!

氣急敗壞

來之前就有學姐說這裏的小孩不好管,但我沒有放在心上,心想一定可以震住他們。沒有想到不來不知道,一來嚇一跳,尤其是剛來的那段時間。從第一次見面學生們作自我介紹開始場面就很火,後來上課的時候有些學生也是一點規矩都不懂:別的'同學回答問題,有在下面笑的,有起鬨的,還有說話嘮嗑的;站的時候沒有站相,坐的時候怎麼做的都有,五花八門(趴着的,斜着的,靠牆的,杵着的......)大多數學生上課不積極舉手,很多時候我動員半天,好說歹說人家就是無動於衷,上課就乾等着老師喂,很多時候我開玩笑問他們:“都活着嗎?”“能出氣唄?”課堂紀律我得節節強調,節節給他們上思想教育課!可我不想耽誤正常的教學活動,終於把我氣得氣急敗壞——哭啦!事後全班同學給我道歉,不過讓我欣慰的是,八四班真的變化很大......

2022實習自我總結 篇2

第一次站上講臺……

第一次被稱作“陸老師”……

第一次完整講完一堂課……

在很多很多的第一次中,我開始了我的教育實習。20x年9月6日至20x年6月7日,我在如皋師範附屬國小進行教育實習,兩個月的實習工作,我學到了不少在高校理論課本上無法學到的教育教學的方法和手段。通過這次教育實習,教師和班主任的工作讓我體會到了教育的辛苦和快樂。

這次實習的工作主要分成兩大塊:教學實習工作和班主任實習工作,另外我還做了一個關於高中英語課多媒體輔助教學現狀的調查。任務完成情況如下:

1、教學任務。

在教育實習的八週內,我分別聽取了指導教師蔡慧芝老師的5節信息技術課,其他信息信息技術教師授課2節;聽取組內同學講課16節,組外同學講課12節;共完成了4個新課的實習教案。備課我們採取的方式是小組內整合,就是每位成員先自己尋找資料,想好教學的大體思路並作出ppt課件,然後我們一起試講、討論並確定知識的重難點等,然後再各自根據需要修改並製作自己的課件,這樣做的一個好處就是能集合大家的意見和思路,使教案的無論從方法還是內容以及講授技巧創新性等都比較好,雖然花費了我們大量的時間來討論和寫教案做課件,但我覺得挺值得。在上課方面我們每次上課之前都要抽出時間進行小組內部的三輪試講,除了小組內大家相互提出意見和建議外,指導老師也很負責基本上每次都聽並給予意見,我們通過試講及時地發現問題,尋找應對策略,這樣更有利於我們的講課,我們成功的完成教學任務這一事實也證明了這一點。

2、班主任工作。

在日常方面,按照要求每天7:10按時到班,檢查班級情況並督促每天的早讀情況;和班級學生一起參加每週一的升旗儀式、檢查每天的眼保健操;中午,管理班級的午休秩序;傍晚,監督班級值日和晚自習。平時,注意和同學們的交流,解決他們的學習、生活中碰到的一些問題,也通過網絡等加強溝通,並通過個別訪談的方式瞭解學生所碰到的各類的問題,同時還了解學校德育工作的特色等爲教育調查做準備,積極配合學校的各項活動。班主任實習期間,我根據調查並結合實際,給同學們開了三次班會,其中兩次爲主題班會,特別是“心有靈犀---溝通、讚美”主題班會的內容以結合遊戲的形式達到了較好的效果。更值得一提的是在班主任吳玉丹老師出差期間,組織、安排學生進行體育節和運動會各項事宜的準備,在高一(10)班出色的運動會戰績中落下了圓滿的帷幕。

3、教育調查。

我的教育調查是有關於高中英語課多媒體輔助教學現狀的調查,我們小組成員各自的的調查問卷大綱經過指導老師的審閱修改後打印出調查問卷,走訪學生進行抽樣調查,最後統計調查結果並撰寫教育調查報告。

作爲一名教師,首先上好課是最基本的要求。雖然在上個學期我們也學過《課堂教學技能訓練》、《信息技術教學法》等課程,也進行過微格教學和模擬課堂,在教育實習之前也去過溫州中學見習,但真正的中學教學對我來說還是第一次。從學生轉變爲老師,這之間需要付諸很多的努力,經過這次教育實習,我收穫了很多,願意同大家一起分享。

關於聽課。

我認真閱讀了教材中的相關章節,思考如果是我來講我會怎麼講。到了聽課時,我會認真做好聽課筆記,聽課的重點是注意任課老師講解過程中與自己思路不同的部分,以吸收老師的優點。同時簡單記下自己的疑惑,想老師爲什麼會這樣講。每個老師各有特點,都有值得我學習的地方。同時,我注意學生的表情反應,而思考以後我要以怎樣的形式方法去上課才能達到良好的效果,也就是“備學生”。信息技術本來就是一門探索性很強的科目,所以如果老師一味的講解一方面會顯得枯燥,另一方面學生也沒有興趣聽講,更達不到他們自己探索發現的目的,作爲一門工具學科,我們必須通過儘可能簡單、輕鬆的操作培養使用計算機,解決問題的能力。所以每堂課我們都花費很大的精力去細緻的備課,有時候做到很晚但我們覺得值得。

關於上課。

我一共上了4節課,基本上達到了預期的效果,但是每堂課還是有需要改進的地方,我們都會在課後對前一次的課進行討論總結,爭取在下一次課中彌補。在教學的整個過程中,我認真聽取指導老師和同組同學的意見和建議,我覺得他們給了我很多的幫助與支持,使我不斷進步。每次課都會有出現不同的問題,這不僅在我現在實習的時候會遇到,以後走向工作崗位也是如此,必須在不斷的失敗、不足中進步,最終才能成爲一名優秀的好老師。

關於班主任工作。

一個班級就像一個大家庭,而班主任就是這個家庭的家長,在注重教學工作的同時,我也一直在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任務都按時認真的完成,監督早自習,眼保健操,午自習及值日工作,還和他們一起值周。在這一個月的班主任生活中,我逐漸能叫出每一個學生的名字,並瞭解學生的性格,特長以及優缺點,我想這是作爲一個班主任的基本要求。我運用教育學,心理學知識處理學生中出現的問題,比如開展有益的班級活動,與學生交朋友,做好學生的思想工作,與學生打成一片。在這期間,我精心準備組織了三次班會,其中兩次是主題班會,效果都很好。班主任工作是瑣碎繁複的,在班主任吳老師出差期間,我很慶幸能夠真正的體驗班主任的工作,真真正正的以高一(10)班班主任的姿態處理實習期間學校的各項班主任工作,儘管我以後的教學生涯擔任班主任的機率並不大,但這次班主任實習真的是一筆非常寶貴的財富。

關於實習團隊。

高中實習分隊的14位同學,每個人都全情投入,尤其是我們這個6人小組,作爲這個實習小組的組長特別感謝我們每位組員團結一致、相互幫助的精神、努力付出的工作熱情,是我們共同的努力換來了圓滿順利的實習經歷。從開始試講、評課,到修改課件、教案並真正走上講臺上課,到最後的教育調查,每個人都認真的對待,工作非常辛苦。明年,我就將走向講臺成爲一名真正的信息技術教師,我想我將努力負起一個教師應該擔負的責任與義務。要當好一名教師,我還有很長的一段路要走,但我堅信在未來的道路上我會做的更好。

關於自我。

經過這兩個月的自我要求、自我突破,圓滿的完成了教育實習。那些疑惑、那些埋怨也已經成爲過去,我慶幸自己能夠一如既往的嚴格要求自己,不給自己留後路,紮紮實實的走好每一步。在這個過程中,我交到了一羣可愛又特殊的朋友,對,就是高一(10)班的每一位學生。因爲你們,我喜歡被叫做“沈老師”、喜歡被叫做“沈姐姐”。最後,感謝大家送我的星星和那一句句暖人心窩的祝福。

實習是要早起的,實習是要晚睡的,實習是要擠公交的,實習是要付出的,但,實習是有收穫的,實習是充滿幸福感和成就感的。

2022實習自我總結 篇3

本人通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習關於“三個代表”的重要思想。學習貫徹xx大精神,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,並積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習。通過學習使我意識到,社會主義市場經濟體制的建立,法律制度日益完善,人民羣衆法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成爲人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意。這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,以馬列主義毛澤東思想,鄧-小-平理論爲指導,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間。始終以“愛心,細心,耐心”爲基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意爲患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。

2022實習自我總結 篇4

通過實習的半年裏,它使我在實踐中瞭解社會,讓我學到了很多在課堂上學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,爲我以後進一步走向社會打下堅實的基礎。同時,我也瞭解到自己的不足,在社會這個大學堂裏我還是一個國小生,還有很長的路要走,應該抱着謙虛謹慎的態度,無論大小事情都要認真踏實的完成,走好每一步,我會在以後的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以後的工作中更加得心應手,表現更加出色,不管是在什麼地方工作,都會努力!

2022實習自我總結 篇5

對於師範生來說,實習讓我邁出了教師生涯的第一步,同時也讓我初次感受到作爲一名老師的酸甜苦辣。

在實習中,讓我感受最爲深刻的是教師除了在課堂上真正做到以學生爲主體,充分調動他們的學習主動性和積極性外,還必須積極使用行之有效的教學方法,這樣才能確保課堂教學的成功。針對我實習的特點,在教學過程中我必須儘量使課堂生動活潑,調動他們的學習積極性,多與學生互動,比如儘量多抽取學生起來回答問題,儘管有些問題是沒有什麼技術含量的。另外,在試教過程中,要主要以學生爲主體,否則,教師就不可能成爲指導者和助學者。讓學生養成獨立思考,主動獲取知識的能力。就如授人以魚,不如授人以漁的說法。同時,興趣是最好的老師,在培養學生興趣以後,才能讓學生真正意義上愛上物理課,讓學生自願去學。

在真正課堂教學中,畢竟是第一次站在真正的講臺上面對那麼學生,總免不了緊張,差點連話也講不出,而且經常在講課過程中忘記下一步該說什麼。我也想過把大學所有學過的知識,所有平生知道的知識都用上,但真正上了講臺以後,才發現自己的知識是如此缺乏,除了本身的怯場以外,也跟自身知識儲備有限有關。儘管在課下我已經花了很多時間來準備,認真寫教案,查資料,講課以後,我才發現,教案與課堂的差異那麼大,教案畢竟是死的,課堂上,每個學生對知識的理解不可能一樣,你也不可能說誰對誰不對。在教學生的同時,學生也在影響你,改變你的觀點。但是很幸運的是同學們都非常認真,也都非常配合,給我鼓勵,感覺並不是實習老師在給他們上課,而就像他們自己的老師給他們上課一樣專心,我也慢慢克服了緊張的情緒,不斷改變自己的教學技巧,上網查閱資料,冷靜地投入到教學中,一步一步進步,真正去面對這些如飢似渴的眼睛。

在實習班主任的過程中,讓我深刻體會到了作爲一名班主任的不易,尤其是擔任國中年級的班主任,工作很瑣碎,很繁雜。由於國中年級學生的心智還不成熟,在生活和學習,紀律等方面都需要班主任像父母一樣仔細地去叮嚀,因此,班主任除了要教好自己的那門功課外,更要增加很多其他方面的工作,如果課前紀律工作,辦理板報,班主任講話等等。最重要的一點事班主任還擔任了思想品德工作課程的老師和家長的聯絡。在擔任國中年級實習班主任的過程中,由於該階段的學生都是90後的孩子,基本上都是獨生子女,沒受過什麼挫折,吃過什麼苦,心靈都還比較脆弱,但又較早接觸網絡文化,思想比較早熟,因此作爲他們的班主任,必須要用愛去開啓學生的心靈,經常與學生進行溝通,對於特別頑皮的學生,更要採取好的態度來教育,因爲你態度越是強硬,他也許還更反叛,另外,我還利用課間休息的時間跟學生交流一些網絡上健康新奇的東西,讓學生信任老師,纔會多與老師談心,師生間敞開心扉,只有真正瞭解了學生的內心世界,才能收到更好的教育效果。

以上就是我對自己實習期間的一些評價,實習以後並不是就說明我們就可以成爲一名人民教師了,它只是說我們初步具備了一名教師的基本素質,這些素質在以後的工作中還有待鞏固和加強。我今後要走的路還很長,不僅關係到我們工作本身,還有一名作爲人名教師的社會責任:傳道授業解惑。實習的時間說長也長說短也短,在這一段時間裏我收穫了知識,收穫了經歷,收穫了指導老師的關愛和教誨,同時更收穫了學生間建立起來的深厚感情,在此,我想對你們說一句“謝謝你們”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!我會繼續努力爭取成爲一名合格的人民教師!

2022實習自我總結 篇6

實習的這段經歷還會很豐富的,三個月下來增長了很多知識,在xx酒店這裏我深有體會,我也知道自己在很多方面還是需要調整一下,實習的時間雖然短暫,但是我一直都覺得自己需要有更多的進步空間,努力的提高自己是很有必要的一件事情,在這個過程當中,我也應該要努力去落實,在xx酒店實習,也豐富了自己很多,這是我應該要對工作有的態度。

近期很多方面我都是感覺非常的充實,我也從中吸取了很多經驗,這對我個人能力更加是需要有足夠多的提升,之所以覺得自己有所進步主要還是因爲在此期間掌握了一些知識,我認爲這是很有意義的,在這方面我還是深有體會的,酒店的工作還是過的比較快的,在這樣的環境下面我應該要調整好心態,實習是一個開始更加是以後需要做好的一件事情,不能夠有任何的馬虎,一直到現在我都覺得非常的有必要,這是接下來應該要有態度,能夠做出這樣的成績來還是有其中很大的原因的。

xx酒店的時間還是非常充裕的,我也感覺在實習的時候,自己所掌握的知識比過去在學校的時候要豐富很多,我也慶幸自己學習是酒店專業,所以這個機會是非常寶貴的,我更加希望自己可以做的更好一點,這也是學習當中應該要有的態度,以後出現了問題,我也一定會做的更好,通過酒店日常的工作,我也是清楚以後自己需要往什麼方向發展,這一點是我應該要有的態度,只有認真的規劃好各方面才能夠讓自己吸取更多經驗,這一點是毋庸置疑的,回想起來我覺得非常有動力。

當然這實習期,我也是有做的一些不夠好的地方,我需要好好的糾正這一點,我不會容忍這樣的情況出現了,我平時在工作的`時候,還是出現了的一些問題容易犯一些細節的錯誤,這實在是很不好,所以我也在相信的糾正這一點,這是我對自己應該要有的態度,做出這樣的成績來我更加是接觸到了很多東西,希望未來可以做的更好一點,確實這讓我覺得很有動力,我也一定會讓自己做出更好的成績來的,去學習更多的知識,這次實習我豐富了自己,確實是很有進步的,我會讓自己做的更好一點,以後去掌握更多的東西,不會被這些影響到,做努力做出好的成績來,讓自己變得更加優秀。

2022實習自我總結 篇7

從去年_月初開始我進行教育實習工作,在實習中,在指導老師的認真指導下,我積極且負責任的完成我的授課內容。

這次實習令我感受頗多,首先,在我的教學活動過程中,遇到了很多在大學課堂裏所沒有經歷過,沒有學過的東西,以前總認爲自己的有很強的親和力,做每件事都很自信。但在一次講課中,我用講授法並結合實際的事例給學生上新課,剛開始學生還聽得津津有味的,可到後面有部分學生已經聽得有氣無力了。學生何以如此呢?仔細分析了原因,在我看來,主要是由於學生沒有學習興趣,以及教師的教學方法太過於單一。

課堂應該充分的體現教師的主導作用與學生的主體作用相結合,在自己認真總結過後,不斷的改進了自己的缺陷和不足,而認識到本班學生對討論活動比較感興趣,在之後的上課之中,就改進了教學方法,同時指導學生對教師教學的相關具體案例進行討論分析,這樣就活躍了課堂氣氛,使得我的教學與學生的學習達到了預想的效果。

其次,課前準備工作要充分,作爲一名教師,我在考慮問題時,做到了細心全面,並且要切合實際的內容,同時在教學過程中我覺得自己的的眼神、表情、語速等等都很恰當。

最後,認真總結老師及學生給我的反饋意見和建議,不斷的擴寬自己的知識面,不斷的提到自己的教學水平,不斷的充實和完善自己。

思想政治方面:本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,積極和黨組織靠攏,能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己,作爲一名人民教師所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位,並能做到熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,積極向黨組織靠攏,堅決擁護中國共產黨的領導,積極響應黨的號召,對黨的事業充滿信心。

業務學習方面:堅持把學習作爲自我完善和提高的重要途徑,既積極參加所在單位和新教師的的各種學習,又廣泛地開展自學,加強專業知識增加砝碼,見習期間本人積極參加各種繼續教育培訓。

2022實習自我總結 篇8

在這三個月實習裏面,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向同事請教經驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處。

實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。爲人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責,有很強的責任心。有強烈的上進心、事業心,有很強的對環境的適應能力,能很快融入集體。

在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善於思考,能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,我嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象。我腳踏實地的工作,努力做到最好,工作始終以“熱心、細心”爲準則。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的實習生活,雖然緊張,收穫也很多。但給我的僅僅是初步的經驗累積,對於往後邁出社會還是不夠的。

通過實習我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,我牢記一個規則:我永遠不能將個人利益凌駕於團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

2022實習自我總結 篇9

在實習中,我認真對待生活,把自己的生活安排好,配合實習學校的工作安排以及實習隊的安排,與指導老師關係融洽,與學生和睦相處,在這段實習生活中我過得快樂充實,同時也讓我成長了許多,進步了許多,這將是我一生最 美好的回憶。

祝福我的教育生涯一帆風順!

2022實習自我總結 篇10

20xx年XX月XX日至20xx年XX月XX日,短短的兩個多月的時間,同大學四年相比,一晃而過;同人的一生相比,如白駒過隙;如果把這段時間放到宇宙中來說,就如滄海一粟。但是對我來說,這區區二個月的時間,讓我從一個學生順利的轉換成一名老師,讓我從只會學知識的階段一下越到傳授知識的階段,所以,我要感謝這兩個月來帶給我質的變化。

還記得第一次帶課時的場景,跟汪老師的一節籃球課。簡單的介紹之後,開始分組教學,我被分配帶女生。我把隊伍整理好,卻不知道該如何開始,腦子裏也不知道該怎麼去做,說話還語無倫次的,我只記得說過這麼一句:這節課教你們什麼呢。呵呵,連老師都不知道教什麼,學生們可怎麼辦呀。她們和我開玩笑的說:隨便教什麼吧,我們很好糊弄的。這就是我第一節課的開場白,一個本來應該在學校無拘無束的生活,突然間被拉到一個地方讓當老師,難免會產生一些搞笑的事情。我承認,我是一個不負責任的老師,從來沒有備過課。

實習的生活就在這尷尬的第一節課開始了,剛開始課少,週二和週四下午,我們也不需要住校,帶完課就回學校了。感覺當老師也挺輕鬆的,和同學們玩一節課,自己玩好了,還能領上工資,世界上最好的事情也莫過於此了。真正開始體會到體育老師不好當是從十月份大一開學算起,大一軍訓完一開學,我們的課就被排的滿滿的,從週一到週四下午,天天滿課,根本不給你喘息的機會。經過一個月的洗禮,上課也順利多了,其實是因爲教得內容太簡單了,籃球課一學期就學個三步上籃,天天講,每節課都講,你想不會都難。最悲催的是帶完課基本沒事可做,我們六個人住的是“豪華”地下室,上下鋪,沒網,沒電視,還老停水。唯一的娛樂生活是一副撲克,我還不會玩,老當觀衆。後來小屁孩把電腦拿過來,我們還能看上一會電影。這最值得炫耀的一項資本是燈光球場,從晚上七點開到十點,我一般沒事就出去打球了。精神上的匱乏還不算什麼,關鍵是物質上的單調。在山大,月亮圓的飯店你隨便挑,早上各種小吃讓你眼花繚亂,是在吃膩了咱去許西換個口味。可是在這呢,全校就一個食堂,外面的飯店屈指可數,最讓人不能忍的是這的飯貴,還不好吃。我們被逼的沒辦法,只好披荊斬棘,爬山涉水,去離學校倍遠的黑土巷就餐,也就是在這裏,我們喜歡上了打滷麪,大同刀削麪,西安麪皮。

吃飽了喝足了,任務也就來了,馬上面臨運動會。經過兩天運動會的洗禮,才讓我明白過來,原來我們是如此免費的勞動力,讓你幹嘛你就的幹嘛,讓你往東,你不敢往西。我體會到我們如此悲催的命運,就從那天開始我盼望着實習早點結束,每天倒計時。

俗話說,堅持就是勝利,臥薪嚐膽兩個月後,20xx--,最後一場籃球比賽的哨聲終於吹響了,我盼望已久的日子來到了,至此神棍節來臨之際,我們實習生活到此終於畫上一個句號了。

最後校方爲了感謝我們的辛勤付出,一個人發60塊的工資,我們“俯首貼耳”,“感激不盡”。雖然官方對我們不冷不熱,但我們在民間卻能和學生們打成一片,一個年齡也差不了幾歲,也能說到一塊。對我印象最深的是兩個班,因爲這兩個班是我一直堅持帶下來的,從開始到結束,沒有間斷過,第一個班是成人班,總共13個人,就有七八個西藏的,暑假我去過西藏,藏民淳樸,自然的風情留給我很深刻的印象,和他們聊的也很高興。一直說教他們跳健美操也沒實現,留下一個遺憾。另外一個班是山大的,當我聽說他們也是山大的時候,一下子感覺很親切,就像在異地遇到老鄉那種感覺。這個班很有意思,記得有節課有個女生,她穿的那種很長的上衣,做上籃的練習,做完之後說了一句話,剛開始我沒聽清楚,我還以爲是不是有什麼問題要問,最後我一問才恍然大悟,原來她剛纔說“走光了”,呵呵,這下我就記住了這個女孩,只要她一上課,我就開玩笑的問,今天穿這個衣服不怕走光啊。這個班還有兩個女孩打籃球很不錯,女孩子能喜歡籃球很不容易,希望她們能一直堅持對籃球這份熱愛。

還有一位老師不得不提,她就是我在這認識的最好的劉小芳,劉老師。我跟她帶過的課很有限,但我們很能聊的來。她樂觀、豪爽、豁達,有我們體育人的風範。我們幾乎是無話不說,不論是家庭、教育、事業,還是愛情,親情,從她的身上我悟到很多道理。一個人不管事業有多成功,家庭的成功纔算的上是真正的成功。只有當你有了孩子之後才真正體會到當母親的不易。還有要特別感謝劉老師幫我們蓋章。有時候覺的相識真的是一種緣分,因爲有緣和劉小芳相識,當然相戀是不可能了,要是提前個十幾年還真說不定呢,哈哈哈哈。和劉老師已經不單純只是師生關係,更多的是一種朋友,哥們的情誼。不知道劉老師看過會有什麼感想呢

人的一生真的極其短暫,每個階段都會有每個階段的主要任務。對我來說,實習階段結束了,馬上面臨畢業階段,認認真真對待人生每一個階段,這樣的人生纔是無悔的人生,精彩的一生。我親愛的朋友,你現在在哪一個階段呢?

2022實習自我總結 篇11

時間一向是不等人的,轉眼間,三年的的大學生活將要結束。面臨着畢業和就業的我們,再次走出社會,我很幸運自己能進入中國電信江門新會分公司這個國有企業的單位進行實習工作。在中國電信這個廣闊的平臺上我接觸了許多的人和事,在實際的工作中檢驗自我,把學校學到的知識運用到實際的工作中去,讓我收穫不少。

在爲期幾個月的實習裏,剛開始我被分配到江門市新會區會城營維組河南營業廳進行工作,擔任社區經理這一職務,後來,由於調動關係,我被調派至中心營業廳工作。我的主要工作是:對屬於所管轄的客戶進行電話,寬帶,網絡電視等電信業務設備進行裝機,維修處理。這些工作看起來跟我的專業好像不太對口,但是面對這一技術活,我還是蠻有信心的,畢竟在學校學的是無線的通訊技術,這裏的是有線的通訊技術,也相當於給自己一個新的學習機會吧。不單單是對技術上要熟悉,還得跟客戶進行溝通交流。這也算是給我的一個新的挑戰。

鑑於之前在頂崗實習期間做過相關工作,所以對社區經理的工作還是比較熟悉的,在新的營業廳部門裏,我跟隨着帶我的師傅,一起出去進行裝機維修,這是對電信線路結構原理的熟悉過程,通過在場觀摩師傅的各種維修方法,裝機的方案,線路走向的選擇,瞭解新部門的內部網絡運作的各種流程,同時運用之前所掌握的技巧,很快就對中心部門的線路深入瞭解,並且很快融入新部門的人脈工作之中。

總的來說,雖然部門有所調動,但是在工作上,技術運用上,維修的方法上,基本上都是相同的,大同小異。可以說不同部門有各自的工作方式,如在河南營業廳時是按每組兩人而分爲4小組,但是在中心營業廳則是按兩大組來分配人員等等。爲了能儘快適應新環境,自己必須克服這種區別所產生的心理差異。

實習的第二週開始,我獨自上門安裝寬帶上網業務,鑑於四五月份是雨季的高峯期,我們都得外出施工,不得不冒雨工作,作爲社區經理,作爲電信的基層施工人員,爲了能保證電信的業務得以發展,我作爲一個電信的新人,更加不能拖後腿。從剛開始獨自完成簡單的寬帶上網安裝,慢慢到安裝帶有固定電話業務的寬帶上網,再到安裝帶有固定電話業務和網絡電視業務的寬帶上網,我基本上掌握了裝機的技巧。並且逐步展開故障工單的施工工作,從一開始的電話故障,到上網故障,最後到網絡電視的故障,我都基本上掌握。爲了能儘快融入電信這個大家庭,我不斷努力去學習各種技術。

在接下來的實習中,我學會的各種光纖的線路,前兩個月我所安裝維修的都是以銅線爲基礎的寬帶電話用戶,在這個月裏,我開始接觸以光纖爲線路的寬帶電話用戶,並且通過培訓,學會了各種光纖的安裝維修方法,如如何使用光纖線路,如何做好一個光纖冷接頭,如何將銅線用戶改造爲光纖用戶等。這些都是細緻的活,尤其是接光纖頭的時候,差零點幾毫米都有可能導致信號傳輸失敗。正所謂熟能生巧,在經過多個失敗的教訓後,我基本上掌握了光纖的各種技術。

經過幾個月的裝維工作後,根據上級安排。我從基線組轉爲營銷組。即開始對用戶進行外呼營銷等工作。這也算是對我的另一個考驗,畢竟做了這麼久的技術活,突然轉爲做營銷,本來口才就不怎麼了得的我,突然感覺壓力很大。但是上級安排是不能抗拒的,只能硬着頭皮上了。剛開始的外呼工作,就是通知用戶,其家裏的寬帶上網可以免費升級改造成爲光纖上網。在幾次失敗後我開始掌握技巧。經過耐心而又詳細的解釋,用戶也開始對這個活動有所興趣了。作爲第一次外呼工作,本着不怕被罵的念頭,厚着臉皮不斷一次又一次去騷擾用戶,我在這次營銷小組裏面,取得了成功下單數量排行榜的第一名。但是這個第一名也是來之不易的。在接下來的營銷工作中,包括有免費提速,積分換禮品等優惠活動上,每樣工作都是有難度的,問題是如何在面對這個困難情況先。取得最好的成績纔是關鍵。

在這次外呼營銷工作裏,我有一下幾點心得體會:

1、打電話前要先對客戶有個基本的瞭解。就從中國電信這個平臺出發,我們要了解客戶的背景、電信業務、產品的消費情況、客戶企店鋪的經營範圍和性質、電信產品的消費框架等等,這樣你就會有更多的話題跟他談,當你有機會跟他談,成交的機率和比例一定會大幅度提升。

2、瞭解基本信息後,就要對這些信息提取一兩個營銷的突破口,針對性的引導客戶把注意力投到我們的業務、產品上面去,提前設計好問題,設計好套餐、業務的介紹方法。我們在推銷產品過程中,經常遇到很多類似客戶嫌貴的情況,這時我們要秀出我們產品的價值,同時把他比較一個更貴的產品,客戶立刻覺得不是那麼貴。要知道“嫌貴”是一個口頭禪。當客戶說我們產品在市場中最貴的時候,我記得我跟客戶說得最多的一句話是:“只有一流的產品,才能賣到這麼好的價位”。

3、推銷員一定要常常問問題,因爲推銷員之所以會成功,是用問的,而不是說的;建立與客戶之間的信賴感。讓客戶喜歡你,他纔會相信你,所以所有問題的關鍵是我們學會在短短的幾十秒通話中讓客戶喜歡你,我覺得讓客戶喜歡你的方法是以最大努力模仿客戶,跟他越接近越好。

總的來說,要搞好電話營銷,作爲銷售人員,我們要具備很強的心裏素質,要學會把“拒絕”當作是“接受”的孿生兄弟,換句話說,每一個“拒絕”的背後一定會有另一個“接受”在等着我們。所以,我們要保持正確的心態,每當遇到客戶拒絕的時候,我們要感謝他,因爲他讓我更接近“接受”。

在這短短的幾個月裏,經過一系列的訓練和工作。我受益良多,真正感受到社會、企業文化與校園文化的差異。在中國電信政企部門這個小小的平臺上,我學會了很多爲人處事的道理、認識到做人做事心態的重要性。再次感謝中國電信給我這麼寶貴的實習機會,讓我對社會、對工作、對學習有了更深刻的理解和認識,爲我即將走上新的工作崗位增添了信心。讓我在大學生活中留下美好的一筆!

2022實習自我總結 篇12

日月如梭,光陰似箭,爲期一個多月的實習生活已經結束了。這是我學生生涯中重要的實習實踐生活,也是對我大學三年來的師範生技能和數學專業知識的大檢驗。

在湛江市第五中學實習的`每一天,我努力地做好從一個學生到教師的角色的轉化。在穿着上大方得體,言談舉止自然,盡力給學生一種道德修養好、文化水平高的教師形象。

在教學工作方面,從教材的研讀分析到教案的準備,用心設計教案、認真備課,一遍又一遍地修改教案,確保教案以及課件的規範、內容的準確,並且進行多次試講練習,做到“走上講臺,給與學生最好的”。在學校裏,我經常與學生溝通交流,經常聽不同班(文科班和理科班)、不同年級(國中部和高中部)、不同老師(男老師和女老師)的課,並且做好聽課記錄,認真地向各位優秀的中學老師學習優秀的教師技能,做到學以致用。我還積極瞭解負責班級學生的學生情況,根據學生的特點設計上課方式,並且課後虛心聽取指導老師的意見,彌補自己在教學工作上的不足,希望能儘快在數學教學上形成適合自己的上課風格。

在班主任工作方面,從熟記每位學生的姓名進一步熟悉每一位學生,做到在課上是學生的好老師,在課下是學生的好朋友,經常與學生溝通交流談心,真誠對待每一位學生,深入瞭解他們。在班級管理上,積極負責,從早讀、午讀到晚修,從週一的升旗儀式到週二、週四的課間操,跟班跟操監督,並指到學生日常事務,參與學生的班級黑板報設計活動。在實習期間,以高度負責、認真對待的態度向班主任學習優秀的班級管理技能。

通過這一個多月的實習,我發現了自身在教學工作和班主任工作上的不足和缺點,比如:粉筆字寫的不夠好,上課聲音不夠洪亮,上課不夠嚴肅。身爲班主任,未能很好地讓學生自己進行班級管理,未能在學生中建立起足夠的威信等。作爲一名中學數學老師,綜合知識不夠全面和紮實,教學基本功有待進一步提高。

有了這次寶貴的實習經驗,我相信,通過自己不斷的努力、揚長避短,在不久的將來,我將成爲優秀教師隊伍中的一員。

2022實習自我總結 篇13

時光匆匆,轉眼間一個月的實習生活也畫上了句號。我又從社會實踐中回到了校園學習生活之中。回首過去一個月在XX公司點點滴滴的實習生活,我有許多感悟。我對銷售有着極大的興趣,我從上大學起就立志做一名優秀的銷售代表。這次在XX公司的實習生活讓我進一步瞭解了銷售這個職業,更堅定了我今後做一名優秀銷售代表的信心。

首先,這次在XX公司的實習生活使我找到了在社會工作中的感覺。這對於一個長期在校園中學習生活並即將步入社會工作中的大學生來說,是一個不小的收穫。剛到XX公司的時候,我真的不知道自己要在公司中做些什麼。那些職業的銷售代表都十分的繁忙,他們大部分時間都在外出拜訪顧客、商業談判之類的。而我一個銷售部實習銷售助理似乎幫不上什麼忙。但是,我決心在這次社會實習中鍛鍊自我,學到一些實際的東西。我嘗試着和公司負責實習生的主任王老師溝通,希望他能給我多一些工作去完成。於是我成了銷售部辦公室中繁忙工作的一員。我幫助職業銷售代表發送傳真,給客戶打電話,收集、翻譯、整理資料。什麼地方需要我幫忙,我就去什麼地方。打字,翻譯,打印資料,雖然我的工作很雜,也很基本。但是在這個過程中,我找到了社會工作的感覺,也在這個過程中學習到了許多東西。在工作之餘,我主動地和那些職業銷售代表交流,從和他們的交談中,我瞭解到了作爲一名銷售人員是多麼的不容易。實際上,做銷售是一項極富挑戰性的工作,銷售人員每天面臨着巨大的壓力。但是當他們成功地拜訪了客戶或達成了銷售目標後,那種發自內心的喜悅是不言而喻的。實習後期,我主動提出去公司產品展區向顧客介紹公司產品。起初,我對公司的產品不是特別的瞭解,因爲公司的產品都是一些電機產品,這對於一個學文科的學生來說是很陌生的,但是一個好的銷售員首先要對他或她所銷售的產品瞭如指掌。所以我就在晚上下班後借來公司一些介紹產品的書籍和手冊來看,學會了一些專業用語和了解了公司產品的特性。第一次向客戶介紹公司產品的時候,我的心裏還是有些緊張的,但是我還是鎮定了下來,爲客戶簡單地介紹了一下產品,這也算是我第一次那麼正式地爲客戶介紹產品,雖然這對別人來說算不了什麼,但是我自己的心中卻充滿了喜悅。雖然這次實習的時間很短暫,但是我找到了工作的感覺,也學會了怎麼樣把學習和工作結合起來。

同時,我也在這次實習中肯定了自己的價值。以前,總覺得自己要是走出了校園,什麼都做不了。但是通過這次實習,我看到了自己的能力。我能積極地去工作,去和上級溝通,“找”活兒幹。我學會了在工作中學習的方法,我爲了工作的需要,能迅速的學到工作中所需要的東西。我不瞭解傢俱產品,但是我學的很快;我不瞭解怎麼使用打印機、傳真機,但是我學的很快;我會化妝,把自己的穿着職業化,但是我學的很快。我再很短的時間內學會了工作需要我學會的東西。我想這就是大學所培養的真正的東西——學習的能力。我也看到了改變的力量,有一句名言是:世界上唯一不變的東西就是改變。在這次實習中我的觀點等都有了一系列的改變和變化,從這些變化中我學到了許多,也使自己成熟了許多。我現在不怕找工作了,我會不斷地學習,充實自我。我相信我一定能找到一份很好的工作,我是一個很好的“產品”,我能自信地向企業推銷我自己。

這次實習還讓我學習到了團隊合作的能力。XX公司銷售部門的實習生不止我一個人。我們五個人是一個實習生的團隊,在實習結束後也成爲了很好的朋友。這次實習使我感覺到了團隊的力量。有時候接電話,傳真很多,真的讓人手忙腳亂的,但是在這個時候,完成了手頭工作的團隊成員總會過來幫忙。在產品展廳向顧客介紹產品的時候有時候也會有無法回答的產品技術類問題,但是團隊中學習理工科的成員總能幫着解決,最終給客戶滿意的回答——這就是團隊的力量,沒有團隊,是不可能那麼有效率低地完成工作任務的。有時候,因爲團隊成員來自不同的地方,不同的大學。在一些生活、觀念方面都有一些差異。在團隊合作的過程中,也會有一些小小的摩擦。但是大家都彼此體諒,最後還成爲了好朋友。在以後的職場生涯中,我相信我會加入一個又一個新的團隊,也會在與他人交往的過程中遇到種種問題,但是通過這次實習,我已經做好了思想準備,我也已經學會了怎樣尊重、體諒他人。我相信,真誠地對待他人,合理地調節人際關係,我也會收穫一個很好的人際關係,在團隊這個大家庭中,發揮自己的水平和才能。

最後,這次在XX公司的實習經歷敦促我去不斷地學習,充實自己。剛進入大學的時候,那時正處於打基礎階段,學習有些繁忙。那時候就想,要是去工作就好了,就不用學習了,因爲學習是一項很辛苦又很費時的事情。現在到了大二了,終於到了快走上工作崗位的時候,但是我的想法也改變了。通過這次實習,我瞭解到了在工作中更需要學習,不學習那麼就會很快被社會淘汰。現在想想,在學校中做一個學生其實是最輕鬆的事情了。工作中所面對的壓力要大得多,要考慮到各個方面的問題。在XX公司遇到的那些職業經理人都北是在繁忙的工作中抽出時間來去學習,有些領導階層也在進行着夜間或週末的培訓。他們的行動也鼓舞了我去學習更多需要學習的東西,這個學期我回到了學校,我更加珍惜這最後一年的在學校的學習機會。去聽更多的好課,去學校圖書館看更多的書籍,享受學習所帶來的快樂。我也會多用一些時間去學習工作中所需要的技能,如更多的電腦軟件的使用,英語的聽、說、讀、寫能力的進一步強化,我也會繼續學習法語。知識的海洋無窮無盡,學習知識是我們終身的事情。

感謝XX公司給我的這次寶貴的實習工作,它使我學到了很多東西,也使我更加確定我未來發展的方向。通過這次的實習,我更加熱愛銷售工作,並且更加堅定了我做一名優秀的銷售人員的決心。我也更加熱愛學習,我會學習更多知識,因爲我相信我所學的知識,在我以後的生活和職業生涯中,無論我以後是職業經理人還是自主創業,都是一筆非常寶貴的財富。現在實習結束了,我會更加努力地珍惜生活,更加努力地工作、學習,我相信通過自己的努力我能實現自己的人生目標,爲我們的社會創造價值。

2022實習自我總結 篇14

暑假在邱老師的帶領下,我們在美麗的五大連池進行了爲期5天的地質實習,讓我們對工程地質在課本上學到的知識應用於實踐,豐富了我們的閱歷,更夯實了我們的專業基礎,使我們對未來的一部分工作有了實踐經驗,感覺受益匪淺。 8月_日,我們由大巴車接送去老黑山和火燒山,感覺風景迷人,氣候涼爽,下面就將這兩座山簡要介紹一下:

老黑山火山坐落在波狀起伏的丘陵低地及白河河谷之上,海拔515.5m,總面積約58.8平方公里,平面形態受熔岩流溢出方向、溢出量及古地形的制約,總體成不規則盾狀。老黑山爲一套疊錐,火山錐中央有一向北西傾斜不對稱的漏斗狀火口,火口內壁陡峭(65°-85° ),火口緣內徑350m,火口深136m。老黑山錐體主要由火山渣、火山集塊巖、火山角礫岩、火山灰和浮巖組成,其間夾有薄層熔岩。

老黑山的東和北方向有盤山公路,當天我們是從盤山公路繞上去的,走在山中的小道上,感覺氣候宜人,絕對是天然氧吧,順着階梯石往上走,蜿蜒地終於到了山頂,山頂有一個氣勢磅礴的漏斗狀火山口,直徑350米左右,深約150米左右,同學們都在山上留了影,記憶這美好的時刻,然後我們下山是順着比較陡峭的正面下山,感覺非常美妙啊,我們還在山上採了石頭作爲標本。老黑山 老黑山火山坐落在波狀起伏的丘陵低地及白河河谷之上,海拔515.5m,總面積約58.8平方公里,平面形態受熔岩流溢出方向、溢出量及古地形的制約,總體成不規則盾狀。老黑山爲一套疊錐,火山錐中央有一向北西傾斜不對稱的漏斗狀火口,火口內壁陡峭(65°-85° ),火口緣內徑350m,火口深136m。老黑山錐體主要由火山渣、火山集塊巖、火山角礫岩、火山灰和浮巖組成,其間夾有薄層熔岩。

火燒山山位於老黑山北東約3km處,疊覆在老黑山熔岩北東邊緣之上,爲一套疊式錐體,海拔340m,面積9.5平方公里,熔岩流主體向北流淌,溢出體積0.26平方公里,火山錐坐落其上,碎屑物體積約0.008平方公里。火燒山錐體由火山集塊巖、火山角礫岩、火山彈、熔岩餅和火山渣組成。火燒山是一個塌陷的火口,火口內壁陡峭,火口底低平,直徑400m,火口深63m老黑山(海拔515.5m)和火燒山代表了富鉀火山岩帶的最新活動。

五大連池火山羣保存完好的火山口和各種火山熔岩構造,如多層流動單元構造、結殼熔岩構造、渣狀熔岩構造、噴氣溢流構造(噴氣錐和噴氣碟)、熔岩隧

道構造等,以及浩渺的熔岩海,堪稱火山奇觀,加上區內特有的兼爲飲用與治療的碳酸泉,使其成爲旅遊觀光和治病、療養的著名火山風景區。

當天我們下了老黑山,就在廣場坐上了敞式觀光車,一邊觀賞着路邊的風景,一邊聽着講解,外面簡直就是火山石的海洋,一片黑色,大約過了20分鐘,到了終點,我們就下車順着棧道往前走,來到了湖邊也採了一片石頭,在湖邊轉了轉,拍了幾張照片,然後就天快黑了,就往回走了。經過這一天的活動,使我們感覺非常美妙,這一天過得非常充實。

第二天我們來到了翻花泉旅遊風景區,它位於藥泉山東側,當地百姓稱之爲靈泉,是指它的醫療作用非常明顯,當天我們在專家的講解下觀光了各處風景,我們用準備的瓶子來盛水,品嚐了一下,嚐到它的味道非常鹹,非常澀,他給我們做了一個介紹,說裏面含有二價鐵,故非常澀,但它對人體胃腸道非常有好處,只是我們沒有習慣而已,當天我們還看見很多當地人用暖瓶盛水,但必須密封,我當時還有點好奇,原來這就要用到我們高中化學的知識,二價鐵很容易被氧化,使我們對這裏的自來水性質有了一定了解。泉水含有陰離子、陽離子和少量放射性元素,對皮膚病和其他外科疾病有顯著療效。

翻花泉礦泉水屬低溫冷礦泉,泉溫五點六度;含大量二氧化碳氣體,遊離二氧化碳含量在每升兩千毫克,其二氧化碳的含量是世界名泉維希的兩倍,此外含三至七埃曼的氡氣;含有多種碳酸鹽,比例適當,偏硅酸三十一點二,陽離子以鎂、鈣、鉀、鈉四種離子爲主,與人體血液各種離子比例基本一致,有利於治療疾病的需要,陰離子以碳酸氫根爲主,還有少量的氯離子和硫酸根離子,礦化度零點二七;含鐵量適當,易氧化,含鐵每升二十至四十毫克,主要是二價鐵離子存在於水中,有利於人體對鐵的吸收,對缺鐵性貧血療效顯著;含有人體必須的十四種微量元素,鐵、錳、鍶、鋅、鈷、銅含量適中,與人體的血液中各種離子比例基本一致,是人體微量元素最理想的補劑;含有毒元素、放射性元素都沒有超過國家使用標準。

可治療疾病爲:皮膚性疾病、銀屑病(牛皮癬)、慢性溼疹、脂溢性皮炎、神經性皮炎、皮膚瘙癢病、斑禿、小腿潰瘍、結節性紅斑、蕁麻疹、 血管神經性水腫、尋常性魚鱗病、硬皮病、皰疹樣皮疹、白癜風等。其他疾病,冠狀動脈硬化、低血壓、腦血管意外後遺症、神經衰弱、糖尿病、肥胖症、更年期綜合症、代謝障礙疾病、周圍血管供血不足、免疫功能低下、痛風、胃炎、胃下垂、婦科慢性炎症、股骨頭壞死、風溼、類風溼等。冬季的翻花已引入室內,改變了過去

只能夏季泡翻花泉治療的歷史,分別配備有室內翻花泉泡池、紫外線光療機、汗蒸室、淋浴室、衛生間 、換衣櫃等設備。

第三天,我們在老師的帶領下去了五大連池世界地質公園博物館,在館內聽了講解員的講解,對五大連池的全貌有了全面的瞭解, 五大連池火山羣,以其 奇異壯美的火山景觀、波光粼粼的湖水,噴水吐玉的礦泉、新穎美觀的療養別墅,蜚聲海內外,享有“火山公園”之美譽。當天我們在解說員的講解下,對風景區的景點,風土人情,火山文化等全方位立體式的瞭解,在五大連池天地造化,萬物重生的過程中,體會到了珍惜資源熱愛生命的可貴,帶着對五大連池的無限熱愛與憧憬去實習,會對五大連池有一個更加科學的評價。

第四天我們去了三池和四池,觀察到三池呈蘭色而略帶紫,四池呈黃色,早晨朝陽冉冉升起,在池子各自的顏色底蘊上又抹了一層淡紅色,非常美麗。中午,驕陽當頭,又給它添了一層金色,夕陽西下,湖面上又是一番景象。

最後,經過這次實習,也是我們大三唯一的一次實習,真的非常難得,大家都很珍惜這次機會,使我們增強了實踐能力,對專業有了一定認識,也陶冶了我們的情操,使我們受益匪淺!

2022實習自我總結 篇15

教育實習期間,我的工作主要分爲班主任工作和教學工作以及自我提升3個模塊。

教學工作方面,我主要負責批改學生作業或試卷、旁聽指導教師及其他教師的授課、課間的學科答疑以及五次班級授課。

班主任的日常工作則大致包括晨讀、晨檢紀律的維持、課間操和眼保健操的監督、班級紀律管理、組織秋季趣味運動會、期會考試的考場佈置工作等;在進行班主任工作和教學工作的同時,我也一直堅持自我提升,積極參與觀課,主動向指導教師詢問教學技巧和班級管理方法,與實習夥伴相互交流,及時記錄教學反思與總結。

本次教育實習,兩位指導教師言傳身教,使我獲益頗多。教學工作上,黃老師傳授我各種教學知識和理念,比如關注學生,從學情出發,立足教學目標,落實課堂內容等。同時左老師在我每一次授課結束後,給我提出許多有用的建議。我還記得我第一次完成授課任務後,緊張得冒出了冷汗,是黃老師一次又一次寬慰我,她及時幫助我發現自己的不足之處,總結經驗,以便日後更好地改進教學工作。班主任工作中,楊老師無私地傳授她豐富的工作經驗給我,教會我如何走近學生,理解學生,管理學生,讓一開始不知道如何同學生們相處的我,漸漸地與學生們建立起默契,在班主任日常工作中通過自己的努力,幫助同學們成爲更好的自己。在這一個月裏,同學們也留給我許多感動,主動配合我的日常工作,幫助我熟悉班級和學校,時不時地找我交流,他們的舉動讓我很快就融入到七年級(6)班這個溫暖的大家庭裏,擺脫了“局外人”的尷尬感。除此之外,我所遇到得每一位老師、每一位同學,都在用自己的方式傳達善意,讓我從最初的緊張到現今的如魚得水。

這是一段難忘的並且幫助我快速成長的經歷。在這期間,我摸索着如何去成爲一位合格的教師和班級管理者,我學到了很多教學和班級管理的經驗。我第一次嘗試着去管理班級,指導學生們在英語學科上遇到的問題,幫助學生們樹立正確的價值觀以及人生目標。實習期間,我一直面臨着巨大的壓力,時時思考如何上好一堂課,如何幫助學生成長和進步,是我一直在鑽研的學問。實習進入尾聲,我的壓力不減,但我所收穫的經驗和方法使我更加從容不迫,在今後的學習和工作中,我將繼續努力,更好地演繹教師這個意義重大的角色。

2022實習自我總結 篇16

通過這次實習,使我更充分地理解了專業知識學習,進而在今後的工作和學習中更好地掌握和運用專業技能。

一、實習說明

(1)實習時間:20__年_月_日至20__年_月_日。

(2)實習地點:公司。

(3)實習性質:社會實踐。

二、實習單位

_集團,成立於_年,全球第一大筆記本電腦研發與製造廠商。

三、實習環境

實習期間,我在實習工廠的車間部門主要從事於在生產第一線生產並簡單加工產品。我被安排在該部門的一個小組工作,該部門有經理_名,主管_名,領班_名。車間的各個生產小組有組長_名,技術員_名,人員名多名左右。

四、實習過程

(1)瞭解過程。

起初,剛進入車間的時候,車間裏的一切對我來說都是陌生的。車間裏的工作環境也不怎麼好,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環境中工作個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術員給我安排工作任務,分配給我的任務是簡單的測試電腦的內部結構,我按照技術員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學着測試該產品,在測試的同時注意操作流程及有關注意事項等。

實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上測試產品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環境。作爲初次到社會上去工作的學生來說,對社會的瞭解以及對工作單位各方面情況的瞭解都是甚少陌生的。一開始我對車間裏的各項規章制度,安全生產操作規程及工作中的相關注意事項等都不是很瞭解,於是我便閱讀實習單位下發給我們的員工手冊,向小組裏的員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產產品、加工產品等有了一定的瞭解。車間的工作實行兩班制(白,夜班),兩班的工作時間段爲:早上_至晚上_;晚上_至早上_。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

(2)摸索過程。

對車間裏的環境有所瞭解熟悉後,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定,地點等待領班集合員工開會強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務後,則要做一下工作前的準備工作,於是我便到我們小組的工具存放區找來一些工作中需要用到的相關用具。在流水線進行正常作業,我運用工作所需的用具將機器生產出的產品測試好,並刷槍。另外在工作中,機器生產出的產品有時會出現異常(比如:產品出現無法睡眠、色差等)。出現上述情況時,要及時告知領班、工程師,萬能工讓他們幫助解決出現的問題,領班、工程師通過對機器的調節讓生產出的產品恢復正常,符合檢驗的要求。

在工作期間有些產品的測試難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,工作效率不高,測試出來的產品質量也不怎麼的。讓人苦惱的,於是我便向小組裏的員工同事交流,向他們請教簡單快速的測試方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學着測試這有難度的產品,從中體會測試產品的效果。同時在測試中選擇適合的測試工具,也有利於提高工作的效率。

五、實習期工作總結和收穫

實習期間,我對實習工廠的整個操作流程有了一個較完整的瞭解和熟悉。雖然實習的工作與所學專業沒有很大的關係,但實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。

在實習的那段時間,讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學校的時光。

此次畢業實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關係問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛鍊了下意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。

2022實習自我總結 篇17

短暫而充滿意義的一個月的實習以來,我的專業知識與實踐操作真正進入了一成長的時期。隨着師傅與同班同志耐心的指導與提醒,我的操作能力在所具有的專業知識的基礎上很快的適應與熟練了各個崗位上的工作內容,步驟及要點。同時也提高了我對這份工作的認識和了解。激起了我對這份工作的興趣和重大的責任感。我的每一步都必須從小事開始,從細節起。步,刻刻牢記操作規範,時時不離的堅守自己的崗位職責。從不敢有過半點的馬虎和大意。每各項工作的操作中,我都虛心接受和聽取領導與同志的指導。不懂就問,不會就學。從不掩飾與含糊。並在每一項操作過程中不斷的刻苦鑽研,總結經驗,不斷的吸取教訓,以致使我在工作中學到了更多的東西,得到更大的進步。

努力總會得到果實,在這一個月的工作裏,使我在此崗位上操作的內容有了不小的成就。在班裏常受到班長與師傅的表揚。每一次的收發油中,他們都會在此教會我新的東西。耐心細緻的爲我講解油品的流程和每個閥門所管轄的範圍及通過油品流量的大小。特別是在每一次的儲油時,他們會按一步步細緻嚴格的爲我講述每一種牌號油的特點及怎樣通過看,聞,摸,測等方法驗證油品的質量,然後測出密度。總之,教到我學會,聽懂,熟練爲止。這一切的工作內容與工作氛圍,促使我更加的不怕髒不怕累,吃苦耐勞,勤奮好學。

一、堅持專業知識指導實踐,努力學習各項HSE管理規章制度,認真履行HSE崗位職責,提高HSE意識,嚴格執行本崗位的操作規程,遵守工藝操作紀律,積極參加各項HSE 活動,崗位技術兵和事故預案演練。熟練正確的使用各種防護裝備和消防器材,努力做到安全文明生產。

二、積極參加公司舉辦的各項活動,充分的鍛鍊自己,磨練自己,充實自己,使自己的特長得到展現和昇華。

三、保持謙虛的工作心態和學習的態度,認真聽取建議,以最大的努力去工作,以 最大熱情去學習。把規章牢記心中,虛心接受與採納每一位同志的提議,累積經驗,以便更快的完善自己,充分的發揮一個員工的責任,爲自己的前程打下一個牢固的基礎,從而實現自己的人生價值。

實現自我的人生目標。是一項長期而艱鉅的使命,需要我們持之以恆,不斷努力,不斷探索,不斷進取。善於總結經驗,抓住自己的特長做到最好,那麼人生的目標,也只不過是離我們一步之遙。

雖然我目前還缺乏經驗,缺乏在艱難局面中獨立開展工作的能力,但我相信年輕就是本錢,我正處於人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地裏展現自己的才能,我不會滿足現有的知識水平,期望在實踐中得到鍛鍊和提高。因此我一定會把所有的時間和精力放在我的工作上,積極投入到工作中,爲實現自己的人生價值拼拼!

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