高中自我總結範文

時不待人，在高中學習我們要好好珍惜，給自己的學習生活寫自我總結，不斷提升自己全面發展。下面是小編蒐集整理的高中自我總結範文，歡迎閱讀。更多資訊盡在自我總結欄目!

高中自我總結

時間一聲不吭，悄悄的溜走了。轉眼間，高一生活已經過半。在這一學期裏，是我很不平凡的一學期。在過去半年的內，時間就是這麼無情頭也不回的向前走着，而我們卻在爲了不被它丟下死命的追趕着。是的，誰都不想被時間丟下.而我們也隨着時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨着風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子，顯得是那麼的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中瞭解了醞釀已久的真理;在收穫後才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨後又不盡然……原來過去所見所識都是那麼的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以後也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑着回首我們所走過的路.：

出勤情況：我有過兩次遲到。其餘好像沒有。

在日常生活上：通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助，使我養成了獨立性，，現在我已經可以自己做飯，洗衣服，自己照顧自己了。

在學習上：經過了一個學期的學習，我想大家都適應了高中的學習節奏。在平時的學習中，除了要學會自主學習，提高學習效率，科學的安排時間外，有一套合適自己的學習方法也是非常重要的。 語文方面，我感覺我和期中相比，有了一些進步。我還要繼續努力，聽老師的話，做好預習、複習。數學方面，我還是聽不懂，這個寒假我想我會好好補補數學，不要和別的同學落下差距。我應該背會公式並且會熟練的應用，掌握解題技巧有好的解題思路。英語方面，我的英語有所下降，不是一般的下降，這一學期我幾乎不知道學了什麼。哎…不知什麼原因，好多同學都和我有一樣的同感。在接下來的日子，我要好好學英語，爭取儘快適應英語老師的教學方式。物理方面，不好。一到考試，腦子就暈了，背的知識一下子就忘了。我想我還是學的不夠紮實。在以後的學習生活中我要加油了。化學方面，我想我的化學式背的不是特別的好，所以致使我考試卷上的一些不該錯的題都錯了。今後我要把化學式背熟。歷史方面，考的還可以，比期中有進步，但是我的筆試部分還是應該再拿多點分。政治方面，平時我學的不是很好，這次能及格已經很出乎我的意料，今後我會努力學好政治。地理方面，我考的不是很好，我沒有很好的掌握所學的知識，有些知識我還很陌生，在今後的日子我要上課認真聽講，弄會所學的知識。

在紀律方面，基本可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明; 有良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物。

高中開學一月自我總結

在20年9月2日的早晨，當我揹着書包跨進那美麗的校園的這一步起，我就是一個高中生了，再也不是一個天天只會撒嬌，不懂事的小孩子了。轉眼間，一個月就過去了。

從第一天起，我就知道我已經是一個大人了，所以做什麼事都要學會靠自己，一定要自強自立。高中的生活與國中，國小是截然不同的，它標誌着我們已經成人，已經擁有了自己的思想與空間，家長和老師對待我們也不會再像對待小孩子一樣了。

我認爲高中與國中相比，有了許多新的特點，比如：知識量大，學科內容深，難理解，知識的抽象概括性強，而且需要掌握大量的知識，概念，公式，定理，定律。綜合性，系統性強。要解決一個問題往往需要用到各個學科的知識。

在這一個月中，我總結，收穫了許多學習的方法。比如，學習應用時間限制。爲了提高學習效率，應該適當地給自己一些“壓力”，對每一個科目的預習和複習要做到三限制：1，限定時間2，限定速度3，限定準確率。這種目標明確，有壓力的學習，可以使我的注意力高度集中，提高學習效率。同時，每學習完一部分時都會有一種輕鬆感和愉悅感，會充滿信心繼續學習下去。

高中生活並不是想象中那麼悠哉悠哉。課後，雖然不像是會考前那樣劍拔弩張，但空氣中仍充斥着一些微妙，似乎很少有人想輸在起跑線上。課間，有的同學趴在課桌上，正爲下面的課充電;有的滔滔不絕地講着什麼有趣的問題;而更多的同學在奮筆疾書，時而低頭沉思，時而翻翻書，唸叨唸叨。而我就是這其中的一員。一個月的時間，我完全適應了這一個有濃郁學習氣氛的班級。面對各種功課，我欣然接受，手中的筆似乎永遠都在努力耕耘。生活就是這樣，只有自己努力，才能收穫那最美的果實。

而不足的就是，我沒有參加成學校的運動會，沒有看到同學們揮灑汗水的情景。我會更加的努力爲班級服務的!

這就是我這一個月的高一新生活，簡單而不隨意，緊張而不乏味。

自我總結

時光並非太快，只是在我們還未來得及認清自我的時候，就以逝去。

轉眼開學已一月有餘，月考也在我們還未盡然適應高中生後之際，落下了帷幕。

若用一個字來評價這一月生活，那就是——快。

我們不再能像國中時悠哉遊哉地過慢節奏的生活了。課堂上絕不能開小差，因爲重複的知識老師不會再講一遍;課下絕不能慢悠悠地寫作業，因爲晚自習的時間是有限的;無論吃飯抑或洗浴，都需以最快速度進行。因爲集體生活有集體的紀律。

在家中自由散漫慣了的我一開始並不適應這樣的生活，我並不能規劃好自己的事情。甚至有時睡至半夜想側身擁旁側的媽媽時，才發現這裏並不是家裏了。那時心裏是悵然若失的。是啊，一切都不一樣了。

人總是這樣，慢慢地習慣了，改變着。我們都適應了高中老師的講課速度，適應了高中生活中沒有爸爸媽媽時時陪伴的身影。

高中的第二大轉變，是學習方面的。老師不再像國中時一樣循循善誘，將一個知識點反覆地講，一節課的知識容量非常大，老師講的速度也非常快。有時我們以爲自己在課上聽得足夠明白，可課下做練習時才發現原來還是有不懂的地方。再者是練習做得不夠多，題型見識得不夠全面，導致在考試時還是不能胸有成竹。

其實這一個多月以來還有許多地方是做的並不到位的。好在已認識到了自己的不足之處，只要盡力彌補，只要心懷夢想，未來一定會更好。

蚯無爪牙之力，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一地。但望翌年，我們都已達成己願。

開學一月總結

開學的一個月以來，使我更明白了許多道理，也開始意識到了自己的不足。

暑假期間，我就爲自己制定了看似完美的計劃，比如每天進行課前預習，按時複習，並且嚴格負責班內事務，多方面發展。可結果卻與理想中的大相徑庭。我以爲高中的生活規律會和國中的一樣，可以在學習的同時培養好自己的各方面能力，在各個方面都能做得很好。但經過老師的提醒我感受到，在高中，沒有那麼多時間使我涉及所有的領域，最根本的還是學習。這又使我想起一句話“樣樣通樣樣鬆是禁忌，樣樣通幾樣更通方是境界”現在我真正贊同這句話。

其次，我做每件事都沒有明確的目的。導致這一個月以來無論做什麼事效率都不高。在學習上我也沒有做到專心，勤奮，我想這已經辜負了許多長輩及同伴對我的期望。而這寶貴的時間已經過去，我想我今後唯一能做的就是不要重蹈覆轍。

在班裏的職務上，我仍舊持着之前的作風，就是先使自己保有正氣，並真心對待同學。在這一個月的工作中，我也真心被感動到。而相比之下我的付出就微不足道了。通過運動會，板報等等，我懂得了做一件事就要專心於一事，並盡力將它做好，並且在執行前要考慮周全，才能將每一件事做得既輕鬆又完美。而我正是因爲沒認識到這一點，纔沒有將我應盡的工作做好，這是我今後需要注意的。

至於生活氛圍，我感覺很幸福。老師和同學都很友好，我喜歡這裏的每一個人，這使我更應該微笑的去面對今後的每一件事，無論遇到什麼，我都保持着曾經那個意氣風發的自己，既然在這裏，我收穫了這麼快樂的生活，那麼我就要儘自己最大的努力來感恩。

同時我對近期的學習狀態很不滿意。近期我越發認識到課堂注意力集中的重要性。所以加快作業速度，提高作業效率十分重要，多省時間，避免開夜車。身爲宿舍長，還要提醒我的舍友們，保證好睡眠。接着我要嚴格遵守開學時爲自己制定的學習計劃。

這一個月裏我印象最深刻的就是這些我認識到的不足，可能改掉這些不足需要很長時間，但我一定會堅持，因爲除去這些，我的身邊充滿陽光，我應該努力，來回報生活中所給與的陽光般的溫暖，快樂。