學期末個人總結500字(精選22篇)

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學期末個人總結500字 篇1

這一個學期以來,本人嚴格遵守學校的各項規章制度,本人追求上進,無論在學習、政治、思想上都以高標準要求自己。請老師相信我會做一個讓您驕傲的人。

學期末個人總結500字(精選22篇)

在學習生涯中,作爲一個有理想、有抱負的我,在此煉就了一顆“平常心、遇事沉着、冷靜”的心態。

我是一個性格開朗的人,充滿自信,勇於挑戰自我,對於朋友的缺點敢於言明,良好的人際關係正是建立在坦誠、互助、理解與溝通之上。勤奮好學、尊敬師長、團結同學、維護集體利益、樂於助人是我的學習標準。努力學好各門課程。

我認爲好的學習方法對學好知識很有幫助,我相信只要有決心,沒有什麼是不可能的。一份耕耘,一份收穫。

學期末個人總結500字 篇2

今年這個期末讓人很是感慨,由於一些因素的影響,我們這個學期被耽誤了很多的時間,對學習也更需要自己主動了。所以對於我來說,這一次總結是讓人有些糾結的。

一是對這段時間裏自己的表現並不是非常滿意;二是感覺時間真的太快了,恍惚間,一個學期就這樣消失了。

面對接下來僅剩一年的大學,我的心裏也已經非常的焦急了。在此,我想對這段時間裏自己的表現進行一個總結,也爲自己的未來做一個更好的規劃。

這個學期絕大部分的時間是要自己去學習的,因爲很多因素讓我們的學習不得不耽擱了一部分,所以主動學習是這個學期裏最爲重要的一部分。而我,卻沒有做好這一點,在主動上仍是缺少了一些,平時也是班級下達任務之後,我纔會想起來還有這樣的一件事情,所以到了期末時,我才發現自己對所學的專業知識越來越陌生了,這讓我感到很糾結,也很後悔。但是這段時間裏,我也其實一直再往前趕路,雖然平時的主動性不是很強,但是我對於學習也是非常自覺地。平時我給自己規定了學習時間段,每每到了那個時間段,我就會立馬去執行起來。也沒有什麼該學習的時候不學習,不該學習的時候反而去學習這種情況了。

這個學期裏,我認識到了一個需要我非常重視的部分,那就是想要把成績提升上去,方法是非常非常重要的。尤其是一個人學習的時候,方法是最多的時候,因爲受外界影響更少,我們思考的空間也會越來越大。還記得以前--老師總是對我說,要給自己多留一些獨處空間,因爲這些獨處空間會讓我們有更多靈感,也有更多思維上的覺醒。這個學期裏我也認識到了獨處真的是個人歷來能夠在最爲龐大的時候。如果我們無法靜下來心來去做一件事情,我們真的可能會失去很多很多,每個人都是這樣的,精心永遠是修煉自己最爲重要的一部分。

這個學期,我成長最多的應當是思想上的。因爲自己自由時間比較多,加上這段時間的特殊原因,我對自己的學業和未來都有了很多的思考。我也慢慢的認識到,想要真正的去實現一些東西,是需要不斷的想辦法的,不能用那些老舊的方法去做,因爲時代在變遷,我們的社會也在進步,所以我們的思想也會進步,多想一些辦法,多開動一些腦筋,那些出現的問題也會得到解決了。

學期末個人總結500字 篇3

光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。我從x年進入某學校就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成爲一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認爲誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以後必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。

不足之處就是人際交往能力較差;我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

學期末個人總結500字 篇4

高中生活是每個人人生經歷中較爲重要的一段時光,同樣,與此同時的我也即將度過這美好的三年學習生活。

三年的時間不僅豐富了我的頭腦,學會了更多的科學文化知道,而且也拓寬了我的視野,見識了更多的新鮮事物。這些都是無法從課本上學到的。作爲一名高中生的我,在學校裏,上課的時候,我認真聽講,積極思考,作業認真獨立地完成,與同學友好相處,尊敬師長,有着良好的同學關係,在老師心中樹立起了良好形象。積極參加學校及班級組織的各項集體活動,有時也幫助老師完成一些班內工作,在校外,我始終謹記自己的身份,保持積極健康的良好形象。

經過高中三年的磨勵,我養成了刻苦努力的精神。我積極進取,永不服輸,也更加堅定了我的信念。從一個懵懂無知的我逐漸變成了一個有理想,有道德,有思想,有文化的少年。爲我今後融入社會打下堅定的基礎。高中三年,使我得到了“破繭成蝶”的蛻變,這將是我一生難忘的記憶。

學期末個人總結500字 篇5

又是一年期末時,通過一年的大學生活和學習,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。

本人品學兼優、性格開朗、熱愛生活,在學習之餘,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

在校園學習生涯和社會實踐中我不斷的挑戰自我、充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基矗一直都認爲人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都很優秀。在不滿足於理論課的同時也注重於對理論的實踐。在校期間我參加了不少校內組織的活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流的和學習和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到了別人的長處,認清自己有時做事會三分熱情的短處。在認識自己的不足的地方堅決改掉。我喜歡做做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過志願者、推銷員和設計員等,有時會感到累,但樂此不疲。

在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律待人。平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意尋求我幫助。在生活中建立了良好的人際關係,獲得大家的尊重和支持。

時間飛逝,眨眼又過了一個學期,在這個學期裏,在良師的教導下,同學的互相幫助下和自身的刻苦學習,我基本上掌握了所學的專業知識,並在期末取得了良好的成績,也養成了認真對待學習和做人的好習慣。 下面是期末自我鑑定範文。

在這一學期我努力刻苦的學習,對各門功課都產生了濃厚的興趣,學到了很多專業知識,充實了自己的大腦,得到了豐富的鍛鍊,使自己能更快的適應社會打下了堅定的基矗我除了上課認真學習課本知識外,課餘時間我還積極參加各社團活動,提高自身素質;積極參加社會實踐活動,增加社會經驗,爲將來步入社會做好準備。

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。一致受到大家的好評。

在思想修養上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實,遵從一切從實際出發的世界觀。

生活在新世紀新時代的青年,對於急需人才的這個社會,我們時刻不能放鬆自己,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我。且我相信用心一定能贏得精彩。沒有什麼事情是做不到的,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會,儘自己一份力量。

學期末個人總結500字 篇6

時間過的真快啊!昨天彷彿還是剛踏入學校,而今天就成了大二的學生,成了標準的學長。大一的新鮮感已經所剩無幾了,再次走在校園的小道上對人生的感觸頗多。再一次不得不承認大學時光真的很快。大一一年的光景就那樣沒了,大一一年的確有過很多的開心,同時也有許多失落,努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活。大二第一學期真的是各種考試啊,對此,我隊大二第一學期做了如下總結:

在學習方面:

這一學期可以說是最忙的一學期了,先是新核心考試,再是四級考試,最後是期末考試。這一學期不管有多苦有多累,此刻在寫這個期末總結時。回想一下這學期的點點滴滴,其實沒有多苦,我們還是堅持過來了。不看結果怎樣這學期也是完了。

在新核心的那段時間那真是整天抱着英語書一直背一直背,滿腦子都是英語。我們班英語成績一直都是墊底的,但是在經過何老師的細心幫助下從全年級倒數到了前面,雖然不是最優秀的,但是比起我們以前來說已經很不錯了。再說四級的時候,那真是精神加身體的摧殘,在大英老師和班主任的陪伴下我們一起挺了過來,接下來就等一個月後的四級成績。最後期末考試的時候,相比與新核心和四級那真是輕鬆了不少,但是我們每個人的心都很緊張,因爲先前我們都準備四級考試,專業課都沒好好弄。何老師非常在乎我們的期末考試,給我們整理專業課知識點,請大三學長學姐講課,給我們組織複習。對我們很是上心。但是,我感覺我的考試成績很不理想。覺得對不起何老師。而且這學期遲到次數有點多,還有上課經常睡覺。

在生活方面:

基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,我們五個人生活在同一個空間裏面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,爲我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會,作爲一個步入社會的緩衝,我們可以從中學到好多的東西。在班級裏我也積極的遵守班裏的各項規定,與同學和睦相處,互相幫助。

總的來說這學期比大一相比有些進步,但是這次的期末考試還沒有達到我理想的成績。所以,我對下學期有了一個新的規劃,首先爭取一次性的通過會從考試,然後準備六級考試,也爭取一次性通過,最後積極學習專業課,所有考試都不掛科,攢學分積。

學期末個人總結500字 篇7

光陰似箭,時光飛逝,不知不覺中一個學期又要過去了,在這個學期中,我在德、智、體等各方面都取得了進步,所有的這一切都源自於老師、家長的督促教導和我自己的努力。爲了保持和發揚成績,總結和改正不足,現對本學期的得與失,成與敗作一全面的總結,以鞭策我勇攀高峯。

在德育方面:我以國小生日常行爲規範的標準要求自己,尊敬老師,團結同學。三(五)班有個同學得白血病,我和我的同學都踊躍捐款,希望他能早點治好病,早點回到校園中;趙遠豪的書丟了,怎麼也買不着,在趙遠豪一籌莫展之時,我讓我爸爸在書店裏的倉庫裏找,找到了最後一本,給了趙遠豪。

在學習方面:我這學期進步的不大,有時上課沒有自始自終保持飽滿的精神,會開小差,不積極舉手發言,字寫的不太好,作業質量也不太好。

在體育方面:我積極、自覺地鍛鍊身體,上好每一堂體育課,保持良好的精神風貌。尤其是在跳高上,我得了全班最高分。

在能力方面:我在一天天長大,我的個人自理能力一天比一天強。我還能幫助父母幹一些簡單的家務活。此外,我在課餘時間學習上網,現在我可以自如的上網查找資料,學到了許多課外知識。

以上這些都是我在本學期取得的成績和存在的不足。人總要學會自己長大,我一定會發揚成績、改正不足,老師、同學們請相信我!

學期末個人總結500字 篇8

一個學期很快就過去了,從剛到校時的懵懵朧朧直到現在的一個合格的七年級學生,其中發生了幾多變化,當中有辛酸亦有歡樂。一星期的軍訓,使我們變得 成熟啦!而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓,讓我認認真真的體會到了國中生活的第一課,我在軍訓期間是恪守本分,每次都是認真訓練,踏踏實實地完成了每一 天、每一節的訓練。當時我就想,無論有多苦多累,我都決不當逃兵。正是這種意識的支撐讓我完成了整個訓練。在軍訓期間雖然很苦,但是我覺得:值!

軍 訓期間,我學到了許多也得到了許多,讓我獲益匪淺。這段歷程讓我從一名國小生迅速轉化成爲一名合格的中學生起了至關重要的作用。我更加懂得了怎樣去和同學 相處,知道了自己與別人之間存在有差距,並且知道了這些差距在那裏。在以後的生活和學習中,我將盡力去學習,借鑑別人的經驗,取長補短和同學互敬互愛,做 一名真正合格的中學生。

另外就是要改改我的生活習慣。我剛剛走進這所學校的時候,對這裏的學習和生活模式都不是很瞭解,知道的也不是很 多,在這些方面吃了很多虧。在生活上開始自己一個人住校很緊張,但是在老師的同學的幫助和鼓勵下,經過一個學期的實際生活使我非常喜歡這所學校。喜歡現在 的生活方式。來學校這半年的時間裏,早已經習慣了國中生活裏緊張而又輕鬆的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊,但課餘的時間還是有不少。這令我真正的感受到 國中生活是如此的豐富,也有時也會感到無聊。但我明白,作爲一個國中生,一定要有自己的興趣和愛好。不然,這三年的生活肯定是在空虛中度過的。所以我儘量 利用有效的時間培養自己的興趣和愛好,多看些課外書擴大自己的知識面,這樣不僅能讓我學到很多的東西,還可以培養和發現自己的興趣、愛好,通過這些還可以 交很多的好朋友。

現在已經熟識的朋友,早已沒有了剛剛入學時的拘禁與隔閡。大家都和睦相處,尤其是和我們寢室的幾位同學。有的時候,真的 很慶幸我來到了遼寧省實驗中學合作校。同時,我很幸運我來到了我們一二屆三班。正是因爲如此,我纔有機會遇到他們,遇到這麼多的朋友,認識到這麼多的好同 學,這些都是我來到這兒的非常大的收穫。

學期末個人總結500字 篇9

時間過得很快,又一個學期就要過去了,這一學期裏我收穫了很多,也懂得了很多。下面是我在學習、生活、工作、思想等方面做的個人總結。

學習上,這個學期的學習量比大二時要大一些,而且難度也有所增加,比如說數據庫,就讓我很苦惱,感覺學起來很有大壓力,上課老師講的都能聽懂,但自己做題時就犯糊塗。但我並沒有放棄,而是尋找着更好的適合自己的方法來提高自己。我將大部分的課餘時間選擇在圖書館度過,完成老師佈置的作業、複習當天所學和預習第二天的課程。這學期的實驗課和課程設計課也比較多,雖然我的文化成績在班上名利前茅,但實驗課上我的動手能力還有待提高。

生活上,我嚴格按照學校作息時間的安排,及時就寢,堅持每天早起記些英語單詞或專業知識。並且講究衛生及時處理個人的生活垃圾和打掃寢室衛生,給自己一個好的生活環境。雖然我不是和本班的同學住在一起,但我和舍友們相處很融洽。生活上我也做到了勤儉節約。

工作的上,作爲學習委員的我,在輔導員和班級同學之間起到了很好的橋樑作用,及時向同學們傳達學校的通知,讓同學們及時得到學校的最新消息。和同學們友好相處,主動幫助有需要的同學。及時向任課老師傳達學生們的建議和意見。在擔任學習委員的過程中我認識到,作爲一個班委,模範帶頭作用的意義何在。所以,很多方面都會帶頭。比如說一些競賽我會根據自己的能力帶頭參加或鼓勵有實力的同學去參加,以此來提高班級的學習氛圍。我認爲作爲一個班委首先要有良好的班級管理能力和處理一些同學們遇到的問題的能力。

思想上,我常常對自己開展批評和自我批評,特別是在黨校學習後,更加深刻的讓我意識到一個好的思想對自己是多麼的重要。所以我常常關注一些時事政策,翻閱一些書籍來提高自己的思想修養。我知道作爲一個名預備黨員擁有較高的思想道德素養不僅對自己有好的幫助,還可以影響身邊的同學促進大家共同進步。所以以後我會在提高思想素養方面不放鬆。 這學期即將過去,我又充實了很多,這些都是我成長的足跡,相信它們將是我以後人生的寶貴資源。

學期末個人總結500字 篇10

時間一聲不吭,靜靜的來了又悄悄的走了,回想前幾天的期會考試,我才一晃而醒,不知不覺中大半個學期已經過去了,這大半個學期對別人來說也許不值一提的,但對我來說是不平凡的,畢竟我是新轉來這裏的,這個學期我要面對的困難比之前的都多,竟不知不覺間我已經全都通過亮燈,認識啦好多新同學,懂得啦很多事,看到啦許多新的事物。

2這學期的學業算是很忙,比我之前的那個學校是不用那麼激烈的競爭的,再加上有生物和地理的會考,就在六月時間緊迫,但我很後悔前段時間只顧上網和玩,失去啦好多時間學習,對於生物和地理我是不敢奢求些什麼的。但竟讓我考了及格,對於我今後是要努力學習才行,在衆科之中成績最差的莫過於數學啦!不管我怎樣學,成績還是鮮紅的宣告我不及格,所以我。

一上數學課我就在擔心,數學老師會不會忽悠那我開涮呢?我那心事拔涼拔涼的。英語成績一說起來我就惱門,那成績和那隔壁的高血壓老人的血壓一樣,忽高忽低的,那反差都快把我嚇到高血壓的啦,那單詞記啦又忘,忘啦又要記,整一惡性循環,我想我該吃點生命一號啦。語文,語文,我是從未很滿意過的。

大部分都在基礎被扣分,平日裏我已經記住啦,但一到考試我就忘,忘的是一乾二淨啊,我很早就懷疑我是不是有考前疑忘症,現在進一步證實啦。所以,我的這大半學期的總結是:我有努力,但沒有達到預定效果,我把這種情況歸屬於意外中的一點出錯情況,我相信我能達到目標……,把廢話留在心中,用結果證明事實。

學期末個人總結500字 篇11

光陰似箭!轉瞬間我的大學生活已接近兩年時間了。我們不能奢望留住時間,但我們卻能夠在時間的流逝中留下自己的腳印。

剛升上大二時,看着大一的學弟學妹們卻生生的稚嫰的表情,自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當初的自己。而今,我已是幾千名學子的學姐了,不再對家充滿眷戀,不再排斥這所“陌生”的學校了。

大二的課程不緊不慢,但多了許多專業課的學習。大一時的懵懂都變成了今日對“環境工程”四個字的瞭解。親朋問及該專業學些什麼時不再感到茫然,是有了所謂的方向感吧。

儘管課業不緊張,但學習上卻不允許我有絲毫的鬆懈。《高等學校英語應用能力考試》(a級)、全國計算機二級等級考試(c語言)、水環境監測高級工等等級考試,不僅充實了我的學習生活,也讓我的學習充滿了挑戰性。

圖書館依舊是一個很好的學習環境。這裏留下了我的足跡與汗水。這裏讓我知道學習是一個永恆的過程,沒有假期之說,更沒有畢業之說。學習更是一個不斷充實自己,完善自己的過程。因此它沒有終止的一刻。

電腦是一個取之不盡用之不竭的知識寶庫。它是我的學習伴侶,生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進行學習,也增進我對學習的興趣。學習之餘也娛樂了我的生活。網上的博客生活裏,傾訴了我的悲與喜,裏面有我逐漸成長的點滴。

雖然我的大學生活自我鑑定相對簡單,但簡中有精。我的學習、生活永遠是正在進行時。大二的學習生活又即將劃上句號了。我們又一次迎來了驗證學習成果的期末考試,我相信自己可以取得更優異的成績來證明自己的努力。

學期末個人總結500字 篇12

伴隨着孩子們的天真笑臉,我陪伴着小三班的孩子度過了一個學期,馬上,他們又長一歲。看着他們的長大,我們做老師的非常欣慰。我愛孩子,更愛這份工作。記得剛開學,面對這些初次離開父母呵護、哭哭啼啼的孩子們,我們班的三位老師付出了自己所有的愛心、耐心和熱心,對所有的孩子關愛有加。半年過去了,孩子們在一天天成長,不斷進步,讓我們更能感覺到自己是最幸福的老師,而幼教事業是最陽光的事業。 一、教學方面:

在教學上我一直是以“玩中學,學中玩”的宗旨進行教學設計的。日常活動中,我們開展了豐富多采的教育教學活動。根據《綱要》的要求,分析本班孩子情況,認真制定了學期計劃,備好每一個活動。先後完成了各科的教學計劃,這些活動開闊了孩子們的視野,幫助他們獲得了豐富的生活經驗,培養了他們的情感,收到了良好的教學效果。在開展了教學活動的同時,我們也注意了家園配合,細緻、耐心地做好家長工作,幼兒教育≠幼兒園教育。如果希望孩子在各種學習生活習慣上得到良好的發展,幼兒園與家長的配合教育是很重要的。因此在本學期中,我力求以自己的熱情、細緻的工作態度贏得對我們工作的認同和信任。本學期利用每天家長接送幼兒的時間,把幼兒在園的情況及時與家長溝通交流,對於那些生病幼兒也及時進行探望和電話交流,形成了良好的家園共育的教育環境,讓孩子在這種良好的教育環境中健康成長。 二、常規方面:

我們利用日常生活中的點滴教育幼兒要關心,愛護同伴,並鼓勵幼兒自己的事情自己做,並主動見人問好,主動幫助他人,並提供機會讓幼兒自己學做事情,從生活方面對幼兒進行指導,讓幼兒學會講衛生,講文明,講禮貌,也讓幼兒懂得互相謙讓,友好相處。 三、家長方面

我們能與家長保持密切聯繫,平時,我總是熱情地接待每一位家長的到來,和他們聊聊天,瞭解幼兒在家的表現情況。在平實的語言中討論教育孩子的方法,聽取家長提出的要求和寶貴意見,充分與家長做好同步教育工作,並在親切的交談中增進家園的感情,而家長們也從我親和的微笑中感受到友善和放心。

四、保育方面:

我能協助保育員搞好課室環境的衛生整潔,天氣變化時,及時爲幼兒添減衣服,提高幼兒喝水量,及提供宣傳資料給家長參考;進餐時,提醒幼兒多吃飯菜,並培養幼兒不偏食、不挑食的好習慣。

總之,本學期自己用認真、紮實的工作態度,用自己辛勞的汗水換來了一些成績,但成績總屬於過去,新的一學期又開始了,希望自己的腳步邁得更大一點,收穫和成績更多一點。

學期末個人總結500字 篇13

隨着20xx年的到來,20xx年成爲了過去。回顧一年來的工作,忙碌、充實而富有挑戰。本學期,我擔任四年級的班主任及語文數學教學工作。在這一學期裏,我有收穫,有提升,有不足,有反思。現將一學期以來的工作情況總結如下。

這一學期,我嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》,落實教育局、學校工作部署,服從領導的安排,以重實際、抓實事、求實效爲教學工作的基本原則,以培養學生創新精神和實踐能力爲重點,以新課程改革爲契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規,落實教學改革措施。在工作中,嚴格執行學校的各項規章制度,盡職盡責,不推諉,不遲到、不早退,嚴守教師職業道德規範,關愛學生,不體罰、不變相體罰,努力創建良好的師生關係。要求學生做到的,自己先做到,要求學生做好的,自己先做好,身先士卒,給學生樹立榜樣。

作爲新教師,我時刻把充實、提高自己的能力水平放在首位,一方面可以正確的引導學生,另一方面也可以在家長中樹立權威。在工作中,充分調動學生的學習積極性,激發學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生爲主體,教師作主導,以探究的方式創設教學情境,開拓學生思維,發揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質量。在教學工作中,做到認真備課,認真批改作業,要求學生作業格式工整、規範,並使其養成良好的學習習慣。對個別的暫差生,悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏。在課堂上,採用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高暫差生的文化基礎知識。

本學期積極參加學校、教研室組織的各項活動,爭取多聽課,多學習。創建微信班級溝通平臺,隨時和家長保持溝通聯繫,取得家長的信任與支持。努力創造風清氣正的學習風氣和比學趕幫超的班級氛圍,對衛生、路隊、自習和課上的教學常規進行進一步規範,讓本班的紀律有了很大的進步。

同時,多次參加市縣教研活動,積極撰寫博客,及時總結教學心得,不斷探索教學常規的各個環節,細讀新課程標準,努力挖掘教材資源,努力把握教材的基本思路、結構、重難點,多渠道瞭解學生的掌握情況,備課的同時,備學生、備教法學法,努力把握每一個知識點,力求精講多練,充分把握課堂40分鐘,讓學生理解吸收,靈活運用。同時,不斷調整教學策論,認真備課,積極參加聽課、評課活動,虛心向老教師、優秀教師學習,學方法、學教法。本學期兩篇論文獲得了市縣獎勵,做縣級公開課一節,學期末班級各項評比和考試中均取得較好成績。在以後的教學中,我將繼續探索,大膽實踐,不斷研究先進適合我班實際的教學方法,充分發揮學生的主體作用,爲學生的終身學習打好基礎。

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,教育無止境,在未來的每個學期裏,我都將更加嚴格地要求自己,虛心學習、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的進步!

學期末個人總結500字 篇14

一個學期這麼快就結束了,真有些懷念。從去年的9月份開始,我就步入了中學,開學的第一天我就認識了準備和我朝夕相處3年的同學,並且通過軍訓和同學產生了許多感情。我很高興也很榮幸。但我因此也明白中學是一個充滿競爭和挑戰的地方,不能有放鬆自己的任何念頭。於是爲了給新的老師同學留下一個好印象,我充分發揮自己的長處,很快成爲了班長。

成爲班長後,我就更加嚴格要求自己,用“班長”二字,時刻提醒自己。果然,通過努力,在開學第一次的全年級數學第一但與單元測試中,我取得了全班第一的好成績,但我並沒有驕傲,我知道以後等待我的路還很長。“十一”過後,語文又進行了一次測驗,這次我排在了班級第二。當時,確實有點後怕,一想到自己在班級第二,在學校就可能排在二十,那我的夢想——錦州中學就會離我越來越遠。於是我更加努力的學習。

從此的各種測試都基本保持在了第一、第二的位置上。期會考試時,儘管我已經很努力了,可成績還是不理想,雖然在班級第一,可在學校卻是第二十四。考試後老師找我談了話,她說期末考試一定要進全校前十名,因爲我入學考試是全校第三。於是帶着老師的期望,我有繼續努力,並在自己的桌布上寫下自己的目標。

之後不久在學校的數學大賽中我取得了一等獎的好成績。我一直堅信“有努力,就一定會有成功!現在期末考試結束,成績還沒有發下來,但聽老師說我考得很好,不但又是全班第一,在學校可能還是好成績。我完成了我的目標!!!在這個學期,我拿到了三張獎狀,兩張社會實踐報告獎勵表,收穫是真的不少,但也有許多地方需要加強——積極鍛鍊身體。相信我,通過我的努力,我一定會成功的。

下個學期,我一定會以更好的精神面貌去迎接的。加油!!

學期末個人總結500字 篇15

春去秋來,時間悄然而去,我們迎來了大學的第一個暑假,我想拽住時間的尾巴,可是卻抓不到,不禁有些許傷感。驀然回首,感慨頗多。

新的學期又要到來,這也意味着我們要升級當學姐學長了,讓我不得不再次感嘆時間飛逝,是啊,去年的這個時候我們還是一個剛畢業的高中生而已,頭上還套有高中生羞澀的圈圈。而現在已經是一名大學生,而且還是一名大一“畢業生”。我們弄不清楚什麼時候褪去了“新生”的外衣,這會心裏更多的是“老生”的滋味,彷彿一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防,來不及多多回憶大一的種種,暑假結束後我們就要開始步入另外一種生活去了。

大一,說是辛勞卻也會很充實,說是疲憊卻也覺得那是一種享受。是啊,付出了並有所獲,心裏總會有些許安慰吧,當然,這也只是我的個人看法而已,更多的人會有更多的感受與遭遇,酸甜苦辣,冷暖自知。

去年的我,懷着一顆倔強不服輸的心進入大學,在經歷大一新生都要經歷的過程,此時眼中又多了一份憂鬱。沒有了在高中時對大學的美好向往,也沒有了對未來的美好憧憬。大一,這一年,經歷了太多,經歷裏一些從來沒有經歷過的事情,一個人努力,一個人生活,一個人適應,一個人實踐。印象更深地是走訪貧困村和心之樂敬老院之行,那些老人,那些無奈,那些無助,都深深烙刻在我的心上。

學期末個人總結500字 篇16

高中三年生活即將隨着我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長爲一名品學兼優的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。在校,我模範遵守《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》。

尊敬師長,組織紀律性強,連續擔任班學習委員等職務。工作認真負責,團結同學,發揮友愛互助的精神,多次被評爲校三好生、優秀學生幹部,高二年還被評爲市三好生。 天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善於質疑、析疑、解疑。積極探索,總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。 我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經代表班級參加校運會,並在接力項目爲班爭光。

雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鑽研精神還不夠。在今後的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。

學期末個人總結500字 篇17

這個學期又到了結尾階段,下個學期就是大三了。在這個學期中,我的學習目標基本達到,每天要做的事情也完成實現了。沒有浪費時間,學有所得,現在做個總結。

在學習上,我選擇踏實學習,每天完成上課期間的學習任務。每次上課前,都會做好課前預習,下課後會與老師溝通做好學習擴展。因爲在大學老師常說要自學,更要拓展知識,不能只侷限於課堂獲取知識,而要從社會圖書館等各方面獲取知識。我也會利用課餘的時間複習課堂所學,我晚上進入圖書館看書,白天課餘時間會用來溫習知識,讓我可以提升能力。

我在開學時給自己定下了目標,要進入全年級前十,爲了儘快進入前十,我把每天的時間都利用起來,哪怕是零碎的時間也都積極學習,就如高中時一樣,緊張忙碌的學習。雖然這個學期非常累,最後期末考試我卻有了足夠的把握,因爲我足夠刻苦,所學的知識都已經深深的牢記在腦海裏面。

在平時的生活上面,我非常愛乾淨,我們宿舍沒有安排值日生,爲了維持宿舍衛生,我一天會打掃宿舍衛生兩次,成爲我們宿舍專門負責衛生的人。因爲宿舍衛生良好被學校評爲優秀宿舍,並獲得了一面錦旗掛在了我們宿舍大門上方。同時在與同學交往中,我對所有的同學都保持足夠尊重,同學有需要幫助會及時幫助,如果有空閒時間也會與同學一起打籃球鍛鍊身體,同時加強與同學之間的關係。我重視同學之間的友誼,畢竟能夠成爲一個班的同學也是緣分,未來進入社會說不定會在一起工作。

積極鍛鍊自己,我利用週末和假期,到學校超市打零工,不但爲自己掙得了一些零花錢,同樣得到了鍛鍊,瞭解了工作的壓力,同時接觸到了很多人,對於自己的學習方向更加明確,工作做要的作用是能夠鍛鍊我們吃苦能力。讓我們可以承受更大的壓力。

在學校很多時候我們都沒有什麼壓力,而社會卻時刻都在競爭,如果你做的不好當大學畢業了就會被淘汰,在大二期間參加工作做一些兼職,讓自己更早適應工作生活,爲以後進入工作崗位工作準備。

在大一的時候就進入到了學生會,這學期,我成爲學生會衛生部副部長,管理全校衛生。按照學校要求,每個月我們都需要檢查宿舍衛生,我負責的是男生宿舍,因爲工作負責得到了校領導的表揚,在大二學期快要結束時成爲了衛生部部長。雖然在這個學期取得了一些成績,但我也明白下個學期是一個新開始,不依然需要認真對待吸取這個學期的經驗在下學期做的更好。

學期末個人總結500字 篇18

春去秋來,時間悄然而去,我們迎來了大學的第一個暑假,我想拽住時間的尾巴,可是卻抓不到,不禁有些許傷感。驀然回首,感慨頗多。

新的學期又要到來,這也意味着我們要升級當學姐學長了,讓我不得不再次感嘆時間飛逝,是啊,去年的這個時候我們還是一個剛畢業的高中生而已,頭上還套有高中生羞澀的圈圈。而現在已經是一名大學生,而且還是一名大一“畢業生”。我們弄不清楚什麼時候褪去了“新生”的外衣,這會心裏更多的是“老生”的滋味,彷彿一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防,來不及多多回憶大一的種種,暑假結束後我們就要開始步入另外一種生活去了。

大一,說是辛勞卻也會很充實,說是疲憊卻也覺得那是一種享受。是啊,付出了並有所獲,心裏總會有些許安慰吧,當然,這也只是我的個人看法而已,更多的人會有更多的感受與遭遇,酸甜苦辣,冷暖自知。

去年的我,懷着一顆倔強不服輸的心進入大學,在經歷大一新生都要經歷的過程,此時眼中又多了一份憂鬱。沒有了在高中時對大學的美好向往,也沒有了對未來的美好憧憬。大一,這一年,經歷了太多,經歷裏一些從來沒有經歷過的事情,一個人努力,一個人生活,一個人適應,一個人實踐。印象更深地是走訪貧困村和心之樂敬老院之行,那些老人,那些無奈,那些無助,都深深烙刻在我的心上。

學期末個人總結500字 篇19

時光匆匆,轉眼九年級已經過了一半。雖然只是半學期,卻覺得充實得比七年級八年級學的還要多。在此小結一下本學期的成果。

到了這個階段,成績便是天天掛嘴邊上的事。隔三差五的考試——化學的方程式小測、物理的模擬考試、語文的字詞檢驗、英語數學的套題……充實了每個人的每天。即使考過很多次,面對成績還是有點小緊張。先不說成績到底怎樣,態度是駕馭一切考試的魔力。

理科一直以來是我的軟肋,不管是有點積累的數學還是新學的物理和化學。無頭蒼蠅般的在考試的迷宮裏亂撞,最後不過是兩敗俱傷。老師問:“是基礎的問題還是心態?”想起小說裏的一句話,“不是你沒有能力戰勝妖魔鬼怪,你是懼。懼的是膽小的自己。”也許我正是這樣,遇到稍微難點的或陌生的題就怕了,害怕充斥內心的時候就沒有力氣去真正思考。慌亂的心態導致連基礎題都錯一大堆。後來聽老師的話,先做簡單的題,一道道的,認真審題,不管花多少時間,力求全對。慢慢平靜心態,掌握做題的節奏。一個多星期的努力,沒想到效果不是一般的好,物理竟然破天荒的從85直飆到100。有了這100的動力,理科成績慢慢上升平穩了下來。

真正大考的時候,心態一直是助我成功的左膀右臂。就說說數學的期末考試,我一直小心翼翼地做每一道題,不想再錯不該錯的題。有點慢,最後只有不到半小時了,還有一道大題!“一般大題的前一兩問不會很難,怎麼說我也能爭到50%分的呢!”很快平靜了下來,專心研究。不到15分鐘,我就把一二問做出來了。後來蒙了第三小問,用剩下的時間檢查前面的基礎。檢查出了一道四分的錯題,真是好險好險。考完的時候聽說一些數學比我好的同學沒做出最後一題的第二問,我有點小驕傲。說實話,我能做出來他們爲何做不出來?敗就敗在心態上了。

數學最後一題的第二問其實不算簡單,只要想不到那些輔助線,比登天還難。其實我能做出來並非只靠不敗的心態,還靠考試之前的總結。

在每科考試的之前,我把之前所有的卷子歸類,然後總結我不熟的知識點和技巧。錯題必然要整理。但是絕不能忽視了老師每次講題時補充的東西。由一題擴展到這類題怎樣思考怎樣解答。這些方法和技巧都是我總結的內容。總共5個學科,總結的沒幾頁,卻頁頁精華。做題是可以積累題型,但不能把所有題都做了。做完題不思考,沒有多大的用。總結是成功之門的鑰匙,有了方法解題自然簡單。

雖然我總結了,但也不是在日常就做到了。還欠些火候,需要在今後的日子裏堅持下去。

我相信,堅持好的心態,堅持總結的習慣,成績自然會好。我不急於一時的成功,放眼未來的會考亦或是大學聯考,乃至工作,堅持這些經驗,都在爲成功鋪路。

學期末個人總結500字 篇20

轉眼這個暑假就要過去了,新的學期就要開始了,我感覺有必要對我的整個暑假生活和學習情況做一個總結,以便對以後有所幫助。總結分生活方面和學習方面。

生活方面。我已經上了五年國小了,自己也是住在學校和同學們一起生活,已經習慣了自己照顧自己,不再是衣來伸手、飯來張口了。假期裏,當媽媽看到我自己洗衣服時,很是高興,說我長大了。我也十分高興,自己通過在國小的學習,不但學習了書本知識,還提高了自理能力。還有,我的生活起居很有規律,每天下午跑跑步、打打球,把身體鍛鍊的棒棒的,爲開學後的繁重學習提供健康的身體。爲了兩年以後的大學聯考,學習我也沒有耽誤。

學習方面。我把上學期學過的知識又重新溫習了一遍,對那些以前掌握的不是很紮實的知識點做了深入的學習。雖然在假期裏,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學習是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學習幾個小時,我都會感覺到空虛。當然,我也有玩的時候。有時我會看看電視,上上網,玩玩遊戲。網絡現在發展很迅速,我們可以通過網絡做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作業時搞不明白的問題,馬上就有人回答,比請家庭教師方便多了,還不花錢。我想以後考大學,就要報考那方面的專業。爲自己加油!

學期末個人總結500字 篇21

時光如梭,兩年的大學校園生活就如白駒過隙。一學年的學習任務又已接近尾聲,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。因爲大二是學習專業知識及提高各方面能力爲以後謀生髮展的重要階段,雖然這一學期沒有什麼值得驕傲的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。

在新學期之時,自我鑑定如下:

一、思想道德素質方面

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人.並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動. 勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。

二、科學文化素質方面學習方面。

嚴格要求自己,刻苦鑽研,勤奮好學,掌握與專業相關的知識和技能,做到理論聯繫實際,。平時注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,充分利用課餘時間專修計算機專業知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質。

三、身體、心理素質方面

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.,和同學團結一道,配合其他學生幹部順利的完成各項工作。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

大學兩年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,同時要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,得不斷提高思想認識,完善自己,學會適應社會的發展要求。

學期末個人總結500字 篇22

這個學期結束了。在這個學期裏,老師爲我們的學習付出了許多心血,我們也爲自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。

總結這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:

第一,學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師佈置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

第二,改進了學習方法。爲了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:

(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。

(2)上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題,要敢於舉手提問。

(3)每天的家庭作業,做完後先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,複習複習。

(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。

第三,課外學習不放鬆。能夠利用星期天和節假日,到少年宮去學習作文、奧數、英語和書法,按時完成老師佈置的作業,各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。

經過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評爲三好學生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。

雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。

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