職業道德與法律

來源:瑞文範文網 1.57W

俗話說:“沒有規矩,不成方圓。”在社會生活中,如果沒有行爲的規矩,沒有一定的規則和秩序,社會就會陷入無秩序的混亂之中,遵守規則是人類社會生活能夠正常進行的前提和保證。

職業道德與法律

一、道德、紀律、法律之間的關係

1、道德:1)含義:是調節個人與自我、他人、社會和自然界的行爲規範的總和。是靠社會輿論,傳統習慣,教育和內心信念來維持的。2)實質:調節各種矛盾的準則。3)社會主義道德建設:以爲人民服務爲核心,以集體主義爲原則,以愛祖國、愛社會主義、愛勞動、愛科學、愛人民爲基本要求,以社會公德、職業道德、家庭美德爲着力點。

2、法律:統治階級意志的表現,是由國家制定或認可,並由國家強制力保證實施的行爲規範的總和。

3、紀律:建立在道德和法律基礎上的一種行爲規範,是政黨、機關、部隊、團體、企事業單位等爲了維護集體利益並保證工作正常進行而制定的規章、條文,它要求所屬成員在集體生活和社會中遵守秩序、執行命令和履行自己的職責。

三者都是調整人與人之間關係的重要行爲規範,它們互相聯繫、彼此補充,成爲維護社會秩序穩定的重要手段。道德規範的實施沒有強制性,法律、紀律的實施具有強制性。在我國,每個公民都依法享有權利和履行義務,還應該遵循共同的道德準則。遵守法紀,是法律、紀律規範的基本要求,也是建立公共秩序的起碼道德條件和每個公民應盡的道德義務。

二、學習“職業道德和法律”課程的意義

學習“職業道德和法律”課程,有助於中職學生掌握必要的職業道德和法律知識,樹立社會主義榮辱觀,增強社會主義法治意識,提高思想道德素質和法律素質,促進全面健康成長。

榮辱觀,是人們對榮譽和恥辱的根本看法和態度,屬於道德範疇。在我們的社會主義社會裏,是非、善惡、美醜的界限絕對不能混淆,堅持什麼、反對什麼,倡導什麼、抵制什麼,都必須旗幟鮮明。只有明辨“什麼是光榮的,什麼是可恥的”,才能在全社會扶正祛邪、揚善懲惡,引領良好風尚的形成和發展。以“八榮八恥(以熱愛祖國爲榮、以危害祖國爲恥,以服務人民爲榮、以背離人民爲恥,以崇尚科學爲榮、以愚昧無知爲恥,以辛勤勞動爲榮、以好逸惡勞爲恥,以團結互助爲榮、以損人利己爲恥,以誠實守信爲榮、以見利忘義爲恥,以遵紀守法爲榮、以違法亂紀爲恥,以艱苦奮鬥爲榮、以驕奢淫逸爲恥)”爲主要內容的社會主義榮辱觀,明確了當代社會最基本的價值取向和行爲準則,涵蓋了人生態度、社會風尚的方方面面,體現了社會主義基本道德規範。社會主義榮辱觀是每個公民理應遵循的道德準則。學習“職業道德和法律”課程可以幫助中職學生分清榮辱、明辨善惡美醜,增強知榮明恥的意識,自覺踐行社會主義榮辱觀。

三、學習“職業道德和法律”課程的方法

學習“職業道德與法律”課程,需要我們做到理論和實際相結合,知、信、行相統一。一要認真學習有關道德特別是職業道德規範和法律規範,掌握職業道德和法律的基本知識,從而增強職業道德意識和法治意識,提高自己的認知能力和判斷能力。二要認同職業道德規範和法律規範,增強對職業道德和法律知識學習的自覺性,逐步將職業道德和法律規範內化爲自己的信念,並體現在學習生活和未來職業活動中。 三要從我做起、從身邊的小事做起,以道德和法律、紀律的要求規範自己的言行,通過參與各種實踐活動,逐步養成文明的行爲習慣,並長期堅持。

塑造自己良好形象

我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世。在社會主義現代化建設的今天,“習禮儀,講文明”既是提高個人修養、促進個人發展的基礎,也是建設社會主義精神文明、構建社會主義和諧社會的重要內容。 一個人的文明禮儀,從小處講,可以表現自己的良好形象,搞好與他人、社會的關係;從大處講,能夠反映一個社會的文明程度,甚至關係到國家的和諧與穩定。中職學生應當瞭解文明禮儀的基本要求,自覺踐行禮儀規範,以講禮儀爲榮,以不講禮儀爲恥,追求高尚的人格,維護自己的文明形象,養成習禮儀、講文明的好習慣。

一、提升自己的人格魅力

1、正確認識自己。正確認識自己,不能盲目的自我欣賞。只有在客觀分析的基礎上,進行正確的評價,才能使自我得到良好的發展。一個人正確認識自己,接受自己的程度高低,決定着他適應社會能力的強弱。

2、做自尊自信的人。自尊自信是正確認識自己的結果。自尊即自我最尊重,是在接受自己、相信自己的基礎上尊重自己的獨得存在及尊重自己價值的一種積極心態。自信是自尊的基礎,是促使人們奮發向上、不斷進取、克服困難、自強不息的精神動力,是事業成功的前提。

3、珍惜自己的人格和尊嚴。人格是人的性格、氣質、能力等特徵的總和,通常也指一個人的道德品質,因爲道德品質尊能提現一個的本質,最能體現你自己。人格魅力是指一個人在性格、氣質、能力和道德品質等方面具有的吸引人的力量。高尚的人格是國格的支柱,是一個民族的脊樑。

一個人應該自尊自信,一個集體乃至一個國家一個民族,更應該自尊自信。個人的自尊自信和國家民族的自尊自信是緊密相連的,沒有國家和民族的尊嚴,就沒有個人的尊嚴。偉大的祖國和人民是我們個人自尊自信最堅強的後盾和力量源泉。

二、禮儀修養顯個人魅力

1、個人禮儀打造良好“第一印象”。個人禮儀的基本要求是:儀容儀表整潔端莊,言談舉止真摯大方,服裝服飾搭配得體,表情自然舒展。

2、個人禮儀蘊含的道德意義。個人禮儀具有塑造完善道德人格的意義,具有調節人們的自我修養行爲的道德意義,是個人的公共道德修養在社會活動中的體現。

3、個人禮儀重在養成。提高個人禮儀修養水準:要加強自律,學會自我約束。加強自律就是要學會克已、慎行、表裏如一;要懂得自尊自愛。一個人只有自己尊重自己,才能得到別人的尊重。自愛,就是要接納自己的優點,從而增添自信,進一步發展自己。自愛意味着正視自己的缺點,有自知之明。時時注意揚長避短,取人之長,補已之短,不斷完善自我;要注意言行適度得體,適度即恰如其分,合乎規範,不扭怩侷促,不誇張唐突。得體,即注意針對不同的場合,不同的對象,把握分,講究技巧,恰到好處地表情達意,爲人外世。

三、交往禮儀營造和諧人際關係

1、交往禮儀的基本要求。交往禮儀是社會成員在相互往來中的行爲規範與待人處世的準則。在我們社會主義社會中,良好的人際關係是以集體主義爲指導,體現的是相互服務、競爭合作、團結和諧的關係。交往禮儀的基本要求是團結友愛、互利互助、平等互尊、誠實守信。

2、交往禮儀重親和。交往禮儀的核心是尊重和友好。遵守交往禮儀的基本要求,既是提高個人道德素質的需要,也是建設社會主義精神文明、促進社會和諧發展的需要。交往禮儀是一個人文化修養和優良品德的外在表現,具有重要的親和作用,遵守交往禮儀的基本要求,可以拉近與交往對象的距離,取得對方的理解,以利於溝通,營造和諧的人際關係。交往禮儀,反映社會風貌和公民文明程度,有利於構建社會主義和諧社會。講文明、有禮貌、懂禮儀是社會主義精神文明建設給我們提出的要求。遵守交往禮儀的基本要求,可以展示我國人民講文明、講禮貌、熱情大方、自尊自強的良好精神面貌。

3、自覺踐行交往禮儀規範。着重做到一下幾點:從小事做起,注意細節;平等相待,尊重他人;顧全大局,求得和諧;增強意志力,提高自控力,逐步克服自身的不良習慣。

展示自己的道德風采

一、塑造禮儀形象

1、職業禮儀的基本要求是:愛崗敬業、盡職盡責,誠實守信、優質服務,儀容端莊、語言文明。敬業與實幹是職場最大的禮儀。

2、職業禮儀的道德意義。職業禮儀是指各行業的職業人員,在因爲工作需要的人際交往中,應遵守的自尊與敬人的行爲規範,包括求職面試禮儀、社會服務禮儀、職業場所禮儀、商務活動禮儀等。道德意義:職業禮儀是構成職業道德的主要內容;職業禮儀是一個職業人道德素質的外在表現,體現職業人對自己、對他人、對工作負責人的態度;敬業是職業禮儀要求的獸藥內容,奉獻是職業禮儀的最高境界。

3、遵守職業禮儀的作用。有助於個人求職成功。求職者除了要具備良好的專業素養外,掌握一些職業禮儀的起碼要求也是非常必要的,有時這些禮儀形式甚至會起到舉足輕重的作用;是職業人員自我推銷的工具,是職業人員進入社會從事活動的"通行證";是塑造和維護良好組織形象的需要.良好的組織形象,意味着該組織具有較高的知名度和美譽度,並可以提高組織的競爭力,在市場中佔有更多優勢;能有效地提升個人素質,塑造良好的個人職業形象,有利於人際溝通與交流,有利於工作的開展和效益的提高。

二、職業禮儀展風采

1、提高職業禮儀規範的自覺性:一是要處理好個人與社會的關係;二是要處理好工作單位內外部關係。

2、做講文明、有禮儀的人:做文明禮儀知識的學習者,努力營造文明禮儀氛圍;做文明禮儀的傳播者,努力營造文明禮儀氛圍;做文明禮儀活動的實踐者,提高文明禮儀修養。

道德是人生髮展、社會和諧的重要條件

職業道德:是所有從業人員在職業活動中應該遵循的行爲準則。涵蓋了從業人員與服務對象,職業與職工,職業與職業之間的關係。是職業活動中的行爲要求,是本行業對社會所承擔的道德責任和義務。是職業範圍內形成的特殊的道德。職業道德規範:是從事職業活動的人們應當遵守的職業行爲準則,在職業道德的核心和原則指導下形成的。

一、恪守道德規範、加強道德修養

1、我國公民的基本道德規範:愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻。

2、幸福生活中的家庭美德:尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結。

3、和諧社會裏的社會公德:文明禮貌、助人爲樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法。

4、成長路上的個人品德。個人品德建設是道德建設的基礎,加強個人品德修養,形成良好的道德品質,有助於保持身心健康,完善自己人格;加強個人品德修養,有助於明辨是非善惡榮辱,避免走彎路,入歧途,從而沿着正確的人生道路前進;有利於樹立積極的職業態度,紮紮實實做好本職工作,從而促進職業的成功。

二、引領人生髮展,促進社會和諧

1、良好道德促進人生髮展:良好的道德有助於提高人的精神境界、促進人的自我完善、推動人的全面發展;良好道德是人生幸福和事業成功的重要支柱;良好道德有助於建立和諧人際關係,創造自身和事業發展的有利外部環境。

2、高尚道德推進社會和諧:高尚道德有利於先進生產力的發展;有利於促進社會文化的發展和繁榮;有利於調整人際關係,維護社會秩序,保持社會穩定,推進社會和諧。

職業道德是職業成功的必要保證

一、遵守道德是從業之本

1、職業道德的特點和作用。職業道德是公民道德建設的重要內容,特點:行業性、廣泛性、實用性、時代性。作用:職業道德可以調節從業人員內部的關係,以及從業人員和服務對象之間的關係,規範從業人員與服務對象之間的關係,規範從業人員的職業行爲,並激勵和鼓舞從業人員做好本職工作;職業道德有助於塑造企業和行業形象,提高企業和行業信譽,促進企業和行業發展;職業道德有助於提高全社會的道德水平,促進社會主義和諧社會建設。

2、行有行規,業有業德。職業道德規範:是從事職業活動的人們應當遵守的職業行爲準則。“愛崗敬業”是爲人民服務精神的具體體現;“誠實守信”是爲人民服務思想的前提;“辦事公道”是爲人民服務必不可少的要求;“服務羣衆”是爲人民服務精神在職業生活中的具體化,表明了職業活動的目的;“奉獻社會”是爲人民服務實踐的歸宿。

3、自覺踐行職業道德規範:要學習職業道德規範,充分理解遵守職業道德的意義,增強踐行職業道德的自覺性。要學習和掌握嫺熟的職業技能,爲將來履行崗位職責,踐行職業道德做準備。

二、愛崗敬業,立足崗位成才

1、愛崗敬業的意義。愛崗是熱愛自己的工作崗位,熱愛自己從事的職業。意義:是服務社會貢獻力量的重要途徑;是各行各業生存的根本;能促進良好社會風氣的形成。

2、樂業、精業、勤業。樂業要求我們在工作中培養職業樂趣,同時體味和享受職業樂趣。勤業要求我們有忠於職守的工作責任心、認真負責的工作態度和刻苦勤奮的工作精神。要做到精業,必須不斷學習;必須對工作精益求精、追求卓越,不斷創新,爭創一流。樂業、勤業、精業,這三者是相輔相成的。也是愛崗敬業的前提,是一種職業情感;勤業是愛崗敬業的保證,是一種優秀的工作態度;精業是愛崗敬業的條件,是一種執着的完美的追求。

3、幹一行、愛一行、專一行。任何職業都是社會所必需的,所以,職業不分貴賤,都值得我們去熱愛,行業不分大小,認真鑽研都能成爲精英。幹一行、愛一行並不排斥正常的職業調整。正常的、積極的職業調整有利於發現自己的優勢,挖掘自己的潛力,有利於事業的成功。

三、誠實守信、辦事公道

1、誠實守信、辦事公道的基本要求。誠實守信:是指真心誠意,實事求是,不虛假,不欺詐;遵守承諾,信守合同,注重質量和信譽。基本要求:要誠信無欺;要講究質量;要信守合同。辦事公道:公道就是公平,正義。“給人以應得”,或恰如其分的對待人與事,也就是不偏不倚(是人民羣衆對每個從業者的基本要求,是爲人民服務必不可少的條件,是提高爲人民服務質量的最起碼的保證)。基本要求:要客觀公正;要照章辦事。

2、誠實和公道是最起碼的職業操守。誠實是各行各業的生存之道;是維持良好的市場經濟秩序必不可少的道德準則。公道有助於社會文明程度的提高。是市場經濟良性運作的有效保證。

四、服務羣衆、奉獻社會。

1、服務羣衆、奉獻社會的基本要求。服務羣衆就是全心全意爲人民服務,一切以人民的利益爲出發點和歸宿(是職業道德核心與生活中最直接的體現)。基本要求:(1)要熱情周到。熱情就是主動、耐心、熱心;周到就是周全、細緻、實在。是服務羣衆的手段。(2)要滿足需要。即心裏裝着羣衆,急羣衆之所急,向羣衆之所想,充分尊重羣衆的願望,以羣衆的需要作爲自己的工作需要,滿足羣衆提出來的合理,正當的要求。是服務羣衆的根本目的。(3)要有高超的服務技能。是服務羣衆的基本條件和手段。奉獻社會就是把自己的知識、才能、智慧等,毫無保留的不計報酬地貢獻給人民,貢獻給社會,爲人民、爲社會、爲國家做出實實在在的貢獻。(是一種忘我無私的精神,是職業道德的最高境界,使每一個從業者的終極目標。)基本要求:把公衆利益、社會效益擺在第一位。(做法:首先要有奉獻意識,其次要有奉獻行爲。在新時期要處理好“義”和“利”的關係,處理好社會效益和經濟效益的關係,處理好個人利益和單位利益的關係。)

2、增強熱情服務、無私奉獻的意識,提高服務和奉獻的本領。

養成良好的職業行爲習慣。

一、在職業道德中提升職業境界

1、職業道德重在養成。職業道德養成有助於提高職業人的全面素質,對於謀職就業與職業生涯發展具有重要意義;有助於培養良好的職業觀念、職業作風和職業行爲習慣,有助於職業人以更好的心態、更大的熱情投入工作,做出更多的貢獻,從而實現人生價值。

2、慎獨:使修養成爲自覺。“慎獨”指獨自一個人在沒有外界監督的情況下,也能自覺地遵守道德規範,是高度重視自律的作用,是衡量人們職業道德修養功夫深淺和修養水平高低的重要尺度。

3、內省:讓品格日臻完善。所謂內省,就是通過內心省察,使自己的思想和言行符合道德標準的要求。內省是中國古代思想家提高自身道德修養的重要方法,也是中華民族優良道德傳統的重要組成部分。內省是正確認識自己的重要途徑;內省是自我提升和完善的內在動力;內省是自我調節和控制的有效方法。

二、在踐行職業道德中養成良好的職業行爲習慣

1、見賢思齊:學習職業道德榜樣。

2、積善成德:從小事做起涵養職業道德。

3、躬行踐履:在實踐中養成良好的職業道德和職業行爲習慣。

弘揚法制精神,建設法治社會

一、努力做遵紀守法的好公民

1、紀律保證我們的學習生活秩序。紀律和自由是對立統一的關係。一方面,自由離不開嚴明的紀律。自由是在紀律約束下的自由。另一方面,紀律是對自由的保障。真正的自由是在紀律許可範圍內行使權利的自由。紀律是維護我們正常生活秩序的重要保證。

2、法律保護我們的健康成長。法律具有制裁犯罪行爲、保護公民合法權益的作用。法律的四個顯著的特徵:由國家制定或認可;靠國家強制力保證實施,具有強制性;對全體社會成員具有普遍約束力;規定了人們的權利和義務。法律與紀律關係:都是人們的行爲規範,兩者都要求人們遵守,但違紀不一定違法,而違法必違紀,兩者是有區別的。

3、養成遵紀守法的好習慣。思想上高度認識遵紀守法的重要性,把遵紀守法轉化爲自覺的實際行動。

二、維護社會主義法制尊嚴

1、依法治國的基本要求。依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究是社會主義法治國家的指基本要求。有法可依是前提,有法必依是中心環節,執法必嚴是關鍵,違法必究是必要保障。

2、崇尚社會主義法制理念。社會主義法治理念由依法治國、執法爲民、公平正義、服務大局、黨的領導構成。依法治國是社會主義法治的核心內容;執法爲民是社會主義法治的本質要求;公平正義是社會主義法治的價值要求;服務大局是社會主義法治的重要使命;黨的領導是社會主義法治的根本保證。法律面前人人平等包括:公民在守法上的平等,公民在適用法律上一律平等。

2、自覺維護社會主義法律權威。中職學生應當通過以下幾種方式努力維護社會主義法律權威:認真學習法律知識,不斷增強法律意識;積極宣傳法律知識,從而推動全社會形成尊重和維護社會主義法律權威的良好風尚;敢於同違反犯罪行爲作鬥爭。

維護憲法權威,當好國家公民

一、維護憲法權威

1、憲法是治國安邦的總章程。憲法是國家的根本大法,體現在:從內容上看,憲法規定國家生活中帶有全局性、根本性的問題;從效力上看,憲法具有最高的法律效力;從制定和修改的程序上看,憲法的制定和修改程序比普通法律更爲嚴格。

2、依憲治國是依法治國的核心。憲法是法治的標誌,實行依法治國方略首先要全面貫徹實施《憲法》。

3、自覺維護憲法的尊嚴。憲法在國家經濟、政治、文化和社會生活中發揮了極其重要的作用;深入開展法制宣傳教育,增強憲法觀念,樹立憲法權威;要把青少年作爲普法教育的重點。

二、堅持公民權利與義務的統一

1、增強公民意識。公民意識是指公民個人對自己在國家中地位的自我認識,是公民對於自己應享受的權利和應履行的義務的自覺意識。憲法規定公民必須履行的義務:(1)維護國家統一和各民族團結的義務。(2)遵守憲法和法律的義務。(3)維護祖國的安全、榮譽和利益的義務。(4)依法服兵役的義務。(5)依法納稅的義務。此外,公民還有勞動的義務,受教育的義務,夫妻雙方有實行計劃生育的義務,父母有撫養教育未成年子女的義務,成年子女有贍養扶助父母的義務。

2、尊重國家和保障人權。中國社會主義人權觀:人權是社會全體成員的權利;人權是一個權利體系,包括政治權利、經濟、社會、文化權利、個人人權、集體人權;生存權和發展權是首要的基本權利;人權是權利與義務的統一;穩定是實現人權的前提,發展是實現人權的關鍵,法治是實現人權的保障;人權在本質上是一國主權範圍內的問題;對話與合作是促進國際人權發展的正確途徑。

3、依法行使權利和義務:堅持公民的權利和義務統一的原則;堅持個人利益和國家利益相結合的原則;堅持公民在法律面前一律平等的原則。

崇尚程序正義,依法維護權益

一、崇尚程序正義

1、訴訟的基本程序。訴訟,俗稱“打官司”。是指人民法院對在當事人之間爭議的事實,按照法定程序進行審理解決爭議的活動。根據訴訟要解決的案件性質、訴訟的內容、程序等因素的不同,我國的訴訟可分爲刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟。刑事訴訟一般指國家對犯罪嫌疑人的犯罪活動進行偵查、起訴和審判的司法活動。民事訴訟一般指公民、法人或者其他組織之間發生民事糾紛後請求法院進行裁判的司法活動。行政訴訟一般指公民、法人或者其他組織對行政機關的具體行政行爲不服將其起訴到法院,由法院進行裁判的司法活動。刑事訴訟程序爲:立案(刑事訴訟的開端程序)、偵查(確定是否對犯罪嫌疑人起訴的一種訴訟活動)、起訴(要求人民法院追究被告人刑事責任的訴訟行爲)、審判(人民法院進行審理和裁判的訴訟活動)、執行(刑事執行機關實施生效判決和裁定的活動)。民事訴訟程序包括:民事審判程序、民事執行程序、民事訴訟附屬程序。行政訴訟程序:起訴與受理、一審、二審、審判監督和執行程序。

2、確保司法公正。司法公正,是指司法審判人員在司法和審判過程和結果中,應堅持和體現公平和正義的原則,也就是要進行嚴格的依法裁判,切實保障公民、法人和其他組織的合法權益,真正做到有法必依,執法必嚴,違法必究。包括實體公正和程序公正。程序的公正,指司法程序必須公開、公平、民主地保護當事人訴訟權利,切實保障司法人員獨立公正地開展司法活動以及充分體現效率的原則,是司法公正的保障。判斷程序公正包含的基本原則有:獨立性原則;迴避原則;公開性原則。確保司法公正,對我國社會主義現代化建設的重要意義:可以依法保護和規範公平交易和有序競爭,依法懲治破壞市場經濟秩序的犯罪行爲,促進社會主義市場經濟的健康發展;可以保障公民的合法權益,實現社會安定有序,促進社會主義和諧社會建設;可以加強對行政機關人員權力的制約和監督,推動依法行政,促進社會主義政治文明建設。

二、依法維護自己合法權益。

1、公民的訴訟權利:委託辯護人和訴訟代理人的權利;上訴的權利;申請回避的權利。

2、增強證據意識。法定證據有:物證、書證、視聽證據、證人證言、當事人陳述、鑑定結論、勘驗筆錄、勘驗檢查筆錄。

3、學會依法維護自己的合法權益。非訴訟解決的途徑有:調解、仲裁、行政複議等。

預防一般違法行爲

一、自覺維護社會公共秩序

1、違法行爲具有社會危害性。凡是做出法律禁止的行爲或者不履行法律規定的義務,都是違法行爲。違法行爲據性質、情節和對社會的危害程度,可分爲違憲行爲、刑事違法行爲、民事違法行爲和行政違法行爲。

2、違反治安管理的行爲要受到法律處罰。違反治安管理的行爲指擾亂公共秩序,妨害公共安全,侵犯人身權利、財產權利,妨害社會管理,具有社會危害性,尚不夠刑事處罰的,由公安機關依照治安管理處罰法給予治安處罰的行爲。治安處罰:警告、罰款、行政拘留、吊銷公安機關發放的許可證。對違反治安管理的外國人,可以附加限期出境或者驅逐出境。擾亂公共秩序即破壞了社會穩定,導致正常的社會活動無法進行,損害他人的合法利益,給國家和人民造成損失,同時敗壞了社會風氣,必須受到法律處罰。

3、自覺依法規範自己的行爲。遵紀守法是每個公民的義務,要學法、知法、懂法和守法。自覺依法規範自己的行爲,要從小事做起,從自我做起

二、杜絕不良行爲

1、全社會保護未成年人健康成長。方式:家庭保護、學校保護、社會和司法保護。

2、加強自我防範,杜絕不良行爲。

避免誤入犯罪歧途

一、運用法律武器依法制裁犯罪行爲

1、犯罪具有嚴重的社會危害性。犯罪,是指違法情節嚴重,對社會危害很大,觸犯刑法並依法應受到刑罰處罰的行爲。 特徵:社會危害性;刑事違法性;應受刑罰懲罰性。

2、犯罪分子應受刑罰處罰。刑罰分爲主刑和附加刑。主刑的種類:管制;拘役;有期徒刑;無期徒刑;死刑。附加刑的種類:罰金;剝奪了政治權利;沒收財產。附加刑也可以獨立適用。

3、我國刑法是懲治犯罪、保護人民的有力武器。我國刑法的任務:保衛人民民主專政政權保衛國家安全和社會主義制度;保護社會主義經濟基礎;保護公民合法權益和權利;維護良好的社會秩序。

二、同犯罪行爲作鬥爭

1、加強未成年人預防犯罪的意識。增強未成年人的法制觀念,使未成年人懂得違法和犯罪行爲對個人、家庭、社會造成的危害,懂得違法和犯罪行爲應當承擔的法律責任,樹立遵紀守法和防範違法犯罪的意識。遵守國家法律法規及社會公共規範,樹立自尊、自律、自強的意識,增強辨別是非和自我保護的能力,充分運用法律維護自身的合法權益。

2、培養見義勇爲和見義智爲的品質。見義勇爲,就是公民爲保護國家利益、社會公共利益和他人的人身、財產利益,面對各種違法犯罪行爲、自然災害或者意外事故,在危急時刻挺身而出所實施的救助行爲。

依法公正處理民事關係

一、依法參與民事活動

1、民法保護我們生活。民法調整的民事關係是指平等主體的公民之間、法人之間以及公民與法人之間的財產關係和人身關係。民法的基本原則:平等原則;自願、公平、誠實守信、等價有償原則;保護公民、法人合法民事權益原則;遵紀守法和國家政策原則;維護社會公共利益原則。

2、成爲民事主體資格。民事主體是民事法律關係中獨立享有民事權利和承擔民事義務的公民(自然人)、法人和其他組織。

3、依法處理民事關係。民事關係指由民法調整的財產和人身關係。《民法通則》規定,承擔民事責任的方式主要有:停止侵害;排除妨礙;消除危險;返還財產;恢復原狀;修理、重作、更換;賠償損失;支付違約金;消除影響、恢復名譽;賠禮道歉。以上承擔民事責任方式,可以單獨適用,也可以合併適用。

二、依法保護人身權

1、民法保護我們的人身權。人身權指與人身相聯繫或不可分離的沒有直接財產內容的權利。亦稱人身非財產權。包括人格權和身份權。人格權包括生命權﹑身體權﹑健康權﹑姓名權﹑名稱權﹑名譽權﹑肖像權。身份權包括親權﹑配偶權﹑親屬權﹑榮譽權。

2、侵害人身權要承擔法律責任。

3、積極維護自己和他人的人身權。

三、依法保護公民的財產權

1、法律保護財產權。財產權是以財產利益爲內容,直接體現財產利益的民事權利。

2、侵害財產權要承擔法律責任。

3、依法保護自己和他人的財產權。

4、正確利用合同參與民事活動。合同是平等主體的自然人、法人、其他組織之間設立、變更、終止民事權利義務關係的協議

5、履行合同原則。實際履行原則;誠實信用原則;全面履行原則;情事變更原則。

6、嚴格履行合同參與民事活動。現代社會是法治社會,法律面前人人平等。自覺學法、守法、用法,維護法律的尊嚴,是一個現代公民應盡的職責。法人是一種社會組織,但只有具備法人條件的社會組織才能取得法人資格。合同變更需要下列條件:原合同已經生效、未履行或未完全履行,當事人對變更的內容需要協商一致並約定明確,遵守法定程序。

五、維護在家庭中的權利和義務

1、公民依法享有婚姻自由。

2、未成年人在家庭中的權利和義務。未成年人在家庭中享有被扶養、受教育和受保護的權利。子女對父母有贍養扶助的義務。

3、爲構建和諧家庭盡責任。

依法生產經營,保護環境

一、依法維護勞動者合法權益

1、學會依法簽訂勞動合同。勞動合同是勞動者與用人單位確立的勞動關係、明確雙方權利與義務的協議。訂立要兩個階段:一是用人單位公佈招工簡章或就業規則,尋找確定勞動者的階段;二是用人單位提出勞動合同的草案,與勞動者協商簽訂勞動合同。勞動合同以書面形式訂立,具備條款:用人單位名稱、住所和法定代表人或者主要負責人;勞動者姓名、住址和居民身份證或者其他有效證件;勞動合同期限;工作內容和地點;工作時間和休假;勞動報酬;社會保險;勞動保護、勞動條件和職業危害防護;法律、法規規定應當納入勞動合同的其他事項。

2、勞動者的基本權利和義務。勞動者享有平等就業和選擇職業的權利、取得勞動報酬的權利、休息休假的權利;享有獲得勞動安全衛生保護的權利、接受職業技能培訓的權利、享受社會福利保險的權利、提請勞動爭議處理的權利以及法律規定的其他勞動權利。勞動者義務:完成勞動任務,提高職業技能,執行勞動安全衛生規程,遵守勞動紀律和職業道德。

3、勞動者權利維護。解決勞動爭議方式:協商解決、申請調解、申請仲裁、提起訴訟。

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