大學生職業規劃範文2000字左右

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職業生涯規劃能給大學生的職業發展指引方向,引領大學生實現個人的職業理想。下面是本站小編爲大家帶來的大學生職業規劃範文,相信對你會有幫助的。

大學生職業規劃範文2000字左右
大學生職業規劃範文(一)

一、前言

社會的發展日異月新,社會的競爭越來越大,大學生越來越多,因此,大學生也就變得越來越不值錢。作爲大學生,爲自己做一個計劃就格外重要了,爲自己職業生涯規劃開始成爲在人爭奪戰中的另一重要利器,作爲當代大學生,若是帶着一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己佔有一席之地?因此,我試着爲自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,纔會有動力。我會以自己的行動來驗證,讓時間來證明一切。

二、自我認識

我的性格,爲人老實,辦事穩重,天生樂觀開朗,性情溫和,性格內向,不善言辭。好奇心強,也愛創新,也愛與人不同。愛突發奇想走別人未曾走過的路,未曾用過的方法。做題喜歡追根溯源,也容易鑽牛角尖。 我的興趣,愛好廣泛。喜歡動手實驗,邏輯推理思考。喜歡進行體育運動,例如,籃球,網球。 我在邏輯思考與推理演算方面能力較強,實踐動手能力較可以,有待加強,但在管理方面較弱。

我的缺點,對事物的看法容易固執、偏激 ,對人有時太善良,太過柔和,太容易妥協。

我有紮實專業課程,利用圖書館及網絡的資源,充實自己的專業知識,具有很強的試驗動手能力。通過後面的兩年的學習,我要充實自己的專業實踐能力,讓自己的理論知識和實踐相結合。

自我評估

因爲是以科研工作者爲職業目標,必定學科知識一定要紮實,也要一定的學科深度。如此而來,考研即爲最初的目標。在以化學專業爲主要方向的同時,也不放棄自己的另一個愛好--數學。即主學化學,但也不停止數學的學習。研究生畢業後進入中小型企業進行科研工作,做出一定成績後再進入大型企業進行科研工作,實現自己的職業目標。

三、生涯機會評估

當今世界的發展,面對當今社會性的就業形勢,作爲大學生應該更加努力學習自己所選專業,學習好英語,課閒時經常去圖書館,讓自己在各方面提高,做一個素質和技能的雙才人才。用自己的能力來證明自己能勝任自己想要得到的工作。正確認識社會,尋找最佳位置

選擇職業,就是選擇未來。大學生如果正確地選擇職業,我應該如何利用好專業知識,

就總體而言,近幾年來,工科類大部分專業仍供不應求,比如計算機、自動控制、通信工程、電子工程等專業的需求量仍較大,而文科類專業,如思想政治教育、經濟法,甚至前幾年非常熱門的國際金融、企業管理等專業需求量較少。加之國有企業的改革,國家機關和企事業單位的壓縮編制,下崗人員日益增多,而高校的畢業生卻在逐年增多,從而使得就業形勢更加緊張。因此畢業生不要把就業期望值定得太高,即使是熱門專業的畢業生,也要不斷地調整自己的期望值,使自己的職業理想更切合實際,這樣才能在激烈的競爭中位於不敗,並獲得理想的職業。作爲化學專業的我,更應該培養自己的動手能力,在實驗過程,更應該積極思考,要學會理論和時間的結合。

四、職業生涯目標的確定

短期目標

1、大二(20xx年)

在大二英語過四級,計算機一級二級順利通過

2、 大三(20xx年)

在大三,學好自己專業的同時,自己主動涉及課外技能,如要拿到駕照,去學校外面兼職,培養自己能力。

3、大四(20xx年)

大四,學分修夠的同時,努力複習專業知識和考研的課程,以鄭州大學化工研究生爲目標。

4、研究生期間(20xx-20xx年)

研究生期間,努力學好專業知識,經常去校外實踐,培養工作能力,發表屬於自己的論文,要在報刊刊登。

中期目標

(20xx-20xx年)畢業後,找到適合自己專業的工作,在職期間努力工作,提高自己的能力,和同事之間關係友好,通過自己的努力,三年之內,升爲公司管理人員。掌握關於管理知識技能,及其關於公司的流程,爲自己將來做好準備。

長期目標

開一家屬於自己的化工廠,讓自己的專業知識發揮到用途,根據社會的發展切合實際,以後再做出比較實際的規劃。

五、 具體實施方案

1、職業生涯短期--大學階段

我現在是大學二年級的學生,我在大二的主要目標是要過英語四級及學好專業知識。具體行動

7:00--8:00 晨讀,記誦英語四級考試要求的基本英語詞彙,及讀英語課文

8:00--18:00 專心學習專業課程,並認真完成作業和實驗,保證考試順利過關,不能只顧學習英語而誤了學習專業知識。

19:00--21:00 做四級英語課外習題和歷年真題,還要作好有關專業的練習題。

21:30--22:30 鍛鍊身體,每天去操場鍛鍊,使身體強壯。

22:30--23:30 上網瞭解國家的發展,瀏覽近期新聞。

週末以及節假日,去圖書館瀏覽書籍,培養自己的精神境界。

(6月底)進入強化英語複習時間,預留一週,強化準備英語四級考試。培養自己良好的心態,以自信從容的心態去考試。

(6月底--7月初)恢復英語考前計劃,把所有原本用於穎異四級考試留出來的時間投入到專業課的研究和學習中準備期末考試,爭取靠出好成績。

英語知識和相關詞彙。全力以赴取得英語四級證書。

2、假期的每天早上起牀用一個小時晨讀英語,去我們學校的瘋狂美語俱樂部學習英語口語,加強自己的口語。

3、在假期間跟我們院的老師做實驗,提高自己的實驗技能,並不斷加深自己的專業知識。

4、晚上閱讀有關英語的報紙和書刊,加強自己的英語知識和詞彙量,爲大三九月份過英語六級作準備,每週堅持做一套六級題目。

5、每週用一小部分時間聯繫家人朋友,增進我們之間的感情,要只知道有愛就有希望,愛也是我們學習的動力源泉。

(20xx年3月--12月)總目標備考專業考研

3月到6月總結第一階段複習的專業知識情況;

完成相關的專業課程和實驗

加強英語基礎的複習,掌握和吃透英語的基本語法和基本詞彙的用法,看看其他方面的書籍(這是第一階段的重點目標)

7月,備考,期末考試

8月到9月(第二階段)把化學專業的基礎知識重溫兩遍,加強鞏固,強化複習英語基礎知識,和英語聽力,複習政治,數學等學科的知識。

12月到20xx年1月(第三階段)

系統梳理一年來所學的知識,進行三次考驗模擬考試。參加考驗初試。

20xx年12 月第一、二週:梳理一遍所學知識,進行第一次模擬考試。

20xx年12 月第三、四周:進行第二次模擬考試。

20xx年1月第一,二週:進行第三次模擬考試,參加考研初試。

以上只是對近期要實現的目標大致的規劃了一下,以後在實行計劃過程中。我將會按每星期爲階段,把計劃進行更細小的劃分,並且制定每天的學習和工作計劃,不斷的對目標進行總結和評估。在這戀歌目標期間,每個月我還留出兩天的時間,作爲進行其他活動,並且保證在此期間。每天六點半起牀,進行晨讀,背誦英語,至少有兩個下午參加體育運動。

(大四學期)20xx年2月--20xx年6月

確定畢業設計的題目,撰寫畢業論文,讀一些化學學術方面的書。設計求職簡歷表,參加人才招聘會,。進行求職面試,或參加考研複試。

( 研究生期間)第一期:20xx年9月--20xx年8月

完成有關的課程研究,及實驗。看有關外國的化學研究,及相關的科研論文,來輔助自己的學習和研究。

第二期:20xx年9月--20xx年12月

自己學着研究一些科研項目,和設計簡單實驗研究。發表一些學術研究論文。

第三期:20xx年1月--20xx年6月

①完成畢業設計,撰寫畢業論文,設計求職簡歷,參加招聘會,進行求職面試;

②進行畢業論文答辯,準備作好碩士研究生畢業工作。

2、職業生涯中期---工作

起止時間:20xx年--20xx年

第一期:找一份自己的自己喜歡的工作,從基層做起了解基層的情況及他們的心理。爲以後做高層管理做準備。腳踏實地,充分發揮自己的學識和研究能力。一年後升爲相關部門的主管,兩年至五年,升爲管理人員。充分展示自己的領導才能和學術研究。爲公司打造一流品牌。

第二期:在工作中不段的學習,加強自己的文化素養和科研能力,不段的完善自我。擁有一個完美的家庭。

3、職業生涯長期--創業

①擁有自己的化工場,做到環保,實用。具體方案,根據國家政策的變化,社會的發展而確定,目前不能計劃。

②擁有一定資產時,周遊世界。

六、 評估與調整

1、假如不能考取研究生,大學畢業計劃,全部提前三年,並且通過自己的學習,攻讀關於自己專業性的深層知識。

2、在一般情況下,我定期評估規劃,當出現特殊情況時,我會隨時評估並進行相應的調整,在半年或一年適當修改自己的計劃,使其更加適應社會的發展。

結束語

這就是我的規劃書,在整個職業生涯週期中,我都是圍繞着我職業生涯總目標而奮鬥的。而每個階段之間有着密切的聯繫,如果有一個階段發生特殊情況,其他階段都會受到影響。因此,在每個階段我都把我的職業生涯規劃結合市場需求的實際情況而進行考覈,如果遇到實際情況的變化,我會根據實際情況和我的總目標,及時修正我的職業生涯規劃,以至能順利實現我職業生涯的總目標。

大學生職業規劃範文(二)

序言:

不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因爲它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因爲你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。

有道是:“凡事預則立,不預則廢”千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準備就是在爲失敗做準備。

一直以來自己有一個習慣就是在做任何事情之前,都會考慮一下,有一個小小的計劃,當然這並不是預不預的問題,只是我的一個習慣。在當前大學生所面對的就業壓力十分的大,我們如何在以後嚴峻的就業形式面前做的更好,在以後應聘時從衆多的應聘者中脫影而出?我們以後到底做些什麼?我們以後往哪些方面發展?所以我們有必要提前規劃我們的未來爲我們以後的發展做好規劃,也就是我們的職業生涯設計!

下面是我的職業生涯設計書:

一、自我評估(認識自我)

就自身而言,我認爲自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的,具體的講自己對電腦、軍事文學以及音樂方面比較感興趣,同時還比較關心體育方面的新聞。而我的愛好也是基於這些興趣之上的喜歡玩電腦、喜歡看書、喜歡聽音樂、喜歡交朋友。

二、認識自己的職業性格

(1)性格的態度特徵:我的性格比較誠實、正直的,相對謙虛但不乏張狂,在做事情時認真勤奮責任心強,同時有一定的創新意識。在自己的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的,同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的。

(2)性格的情趣特徵:我的性格在情趣上是典型的北方的那種,比較容易衝動,情緒欠穩易波動。

(3)性格的意志特徵:我的性格在意志方面是比較果斷、頑強、有點倔強,堅持對一些事情不會輕易放手。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個比較大的缺點,在對事物的預知上是屬於樂觀但同時有比較強的憂患意識。

(4)性格的理智特徵在感知注意方面,我是屬於那種主動觀察的類型;在想象方面,我是屬於主動想象的類型,是那種發散型的類型,同時我認爲自己在做事情的時候是現實主義與幻想主義的結合。

如果按照美國霍蘭德的職業興趣理論的分析,我認爲我是屬於企業型的職業興趣者,按照人才專家把人們的職業定位類型的五種劃分方法的話,我認爲我是管理型或者是創造型的人。

三、自己的職業能力

在一般能力上,我認爲我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善於觀察,記憶力較強,思維比較開闊,想象力較強。在特殊能力上,也就是我的特長上,我認爲自己並沒有什麼特長,只是自己的興趣所到對一些東西投入了,或許會做的較好一點。

四、自我潛能

(1)我的個人能力:在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的,但是通過大學近一年的學習生活與鍛鍊,我認爲我的社會交際能力比較強,具有一定的組織領導能力、實踐能力較強。

(2)我的相關經歷:我相信我在大一里面,在社會實踐方面還是比較強的,我利用雙休日時間去做一些各種各樣型的大學生兼職活動,一是爲父母減輕一些負擔,同時鍛鍊自己的社會實踐能力,二是利用這些機會去學習別人家的工作方法和管理經驗,同時開闊自己認識社會的視野。

(3)相關知識:通過平時的課堂學習加上課餘時間的自我學習,對自己所學的專業知識有一定特別的深入瞭解,同時對其他各門專業知識也都稍微略知一二。

(4)個人品質:在個人品質方面,我的道德還是可以的,擁有強烈的同情心,自己也沒有什麼不好的個人習慣,同時會比較考慮他人的感受。

(5)人生格言:知識成就命運,夢想鑄造未來!

總的來說,我認爲我的潛能還是比較大的,因爲我相信自己可以的,我一直對自己有很強的自信心,相信自己在以後會有比較大的發展空間,當然這是建立在自身努力的基礎之上的。

五、自己的職業性向

前面我也說過,按照美國霍蘭德的職業興趣理論,我是屬於那種企業型的職業性向。因通過前面的自我認識,我認爲自己組織領導能力上,交際能力上還是可以的,同時我所學的專業是經濟管理(工商管理),這與企業型的職業性向是比較接近的,主要的是自己有這方面的理想,我的理想是有一天擁有自己的公司!

“金無足赤,人無完人”。沒有一個人是十全十美的,我們都有自己的優缺點,我當然也不例外,所以我必須對自己的優缺點有清醒的認識。

我的優點:

(1)我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力強。

(2)社會實踐能力以及組織協調能力較強。

(3)對人誠懇、大方、喜歡與人交流,社會交際能力強。

(4)特長雖然沒什麼特別突出的,但我認爲我開朗的性格以及交際、實踐能力就是我的特長。

(5)在學識上我喜歡看一些歷史、軍事、地理之類的書,對我們中國的歷史文化有較強的認識,對國外的知識有較多的瞭解,同時還喜歡看一些感**彩較濃的散文。

(6)憂患意識強,做事情計劃性較強。

(7)我自問不是什麼聰明的人,但我相信我的智商是中等偏上的:在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認爲自己不會破壞社會道德,我的同情心是很大的。

我的缺點:

(1)我的缺點還是比較多的,自己的缺點就是有時候做事情比較粗心,有時可能會丟三落四,做事情有時候會比較衝動,考慮問題不全面。

(2)由於性格比較直,所以有的時候或許會得罪一些人。

(3)我的另一個缺點是脾氣有點倔強,認定的事情就一定要做到而且要做好。

(4)社會實踐的經驗不豐富,對許多方面的知識瞭解不夠,且沒有積極去學習。

所謂江山易改,本性難移,雖然目標艱難,但可憑藉那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心我的龐大友團的優勢,真心向老師、同學、朋友請教,及時指出自己存在的各種不同並制定出相應計劃以針對改正。

三年行動規劃:

大學的生活真的過的很快,轉眼大一就要接近尾聲,針對認識到自己很多地方的不足,特別是政治素養、個人品德修養和洞察力都需要長期的提高,在以後的大二、大三、大四三年學習生活中,我的規劃是:

(1)認真紮實地學好專業知識,這點無須贅述但至關重要。

(2)積極參加社會實踐活動,要充分鍛鍊服務意識及各方面工作能力,提高人際交往能力,一如既往地參加有意志的志願者活動。適當參加企業和機關的實習活動,提高實戰能力。

(3)繼續不斷提高英語和計算機水平,把四、六級英語和計算機等級考試證書拿到手,但決不爲考試而考試。

(4)繼續聽有意義的講座,在南京三有意義的資源講座資源很多,我們的學校也離南京圖書館很近,一定要充分利用好這些知識資源,博讀精讀結合,擴大知識面,開闊視野,提高素養。

(5)通過各種途徑提高一下能力:團隊合作能力、溝通能力、協調能力、穩重求變的創新能力、效率意識、執行力、領域力、發現問題解決問題的能力、概括能力、策劃能力、組織能力、應變反思能力等。

(6)通過各種途徑,進一步培養以下素養:感恩、欣賞、膽大心細、耐心、包容等。

大學畢業後的十年規劃:

美好願望:事業有成家庭幸福美滿

事業方向:企業高級管理人員

1、社會一般環境分析

中國政治環境穩定,經濟環境優越,外企增多,國企走出國門。

2、管理職業特殊社會環境

由於中國的管理科學發展較晚,人才不足,管理落後,因此急需管理人才。因此管理人才市場廣闊,迫切需要在中國發展企業,必須適應中國國情,外企進入中國必須本土化,因此既要了解西方管理理論,更要了解中國國情。

3、行業和企業分析

要通過實踐工作學習,總結出適應當代中國國情的企業管理理論,由於中國加入wto,商務運作逐漸全球化,國內企業經營也逐步與國際慣例接軌,分析企業文化發展戰略和公司的價值觀正確與否,熟練處理職務工作,熟悉外資企業運作及企業文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。

職業生涯規劃實施方案

差距:1、跨國企業先進的管理理念和豐富的管理經驗。

2、作爲高級職業經理人所必備的技能/創新能力。

3、快速適應能力欠缺。

4、身體適應能力有差距。

5、社交圈太小。

縮小差距的方法

1、教育培訓法

(1)充分利用畢業前在學校學習的時間爲自己補充所需要的知識和技能,包括參與社團活動,廣泛閱讀相關書籍,選修/旁聽相關課程,報考技能資格證書。

(2)、踏上工作崗位後,要充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會。

2、討論交流方法

(1)、在學校期間多和老師、同學們討論交流,畢業後選擇和其中某些人經常進行交流。

(2)、在工作中積極與直接上司溝通,加深瞭解,利用校友衆多的優勢參加校友聯誼活動,經常和他們接觸交流。

3、實踐鍛鍊方法

(1)、鍛鍊自己的注意力,在嘈雜的環境裏也能思考問題,正常工作,在大而嘈雜的辦公室裏有意識地進行自我訓練。

(2)、養成良好的鍛鍊/飲食/生活習慣,每天保證睡眠6~8小時,每週鍛鍊三次以上。

(3)、充分利用自身的工作條件擴大社交圈,重視同學交際圈,重視和每個同學交往,不論身份貴賤和親疏程度。

規劃不只是寫出來,更要實際去做、去實現,也要在實踐與思考中去不斷完善。人生的路是自己走出來的,加油吧,相信自己!

大學生職業規劃範文(三)

一、自我分析

1、職業興趣

心目中的理想職業

第1理想職業是:廣告

第2理想職業是:設計

第3理想職業是:營銷

藝術型(A)

①喜歡以各種藝術形式的創作來表現自己的才能,實現自身的價值;

②具有特殊藝術才能和個性;

③樂於創造新穎的、與衆不同的藝術成果,渴望表現自己的個性。

主要是指各類藝術創作工作。

主要職業:音樂、舞蹈、戲劇等方面的演員、藝術家編導、教師;文學、藝術方面的評論員;廣播節目的主持人、編輯、作者;繪畫、書法、攝影家;藝術、傢俱、珠寶、房屋裝飾等行業的設計師等。

企業型/事業型(E)

①精力充沛、自信、善交際,具有領導才能;

②喜歡競爭,敢冒風險;

③喜愛權力、地位和物質財富。

主要是指那些組織與影響他人共同完成組織目標的工作。

主要職業:經理企業家、政府官員、商人、行業部門和單位的領導者、管理者等。

2、職業能力

言語能力傾向(V):是指對詞及其含義的理解和使用能力,對詞、句子、段落、篇章的理解能力,以及善於清楚正確地表達自己的觀念和向別人介紹信息的能力。

空間判斷能力傾向(S):是指對立體圖形以及平面圖形與立體圖形之間的關係的理解能力,包括能看懂幾何圖形,對立體圖形的3個面的理解力,識別物體在空間運動中的聯繫,解決幾何問題。

察覺細節能力傾向(P):是指對物體或圖形的有關細節具有正確的知覺能力,對於圖形的明暗、線的寬度和長度做出區別和比較,看出其細微的差異。

3、個人特質

善於觀察周圍的人或物,但不尋求找到其動機和含義。他們能意識到事物的真實狀況。他們對直接從經驗中和感覺中得到的信息非常感興趣,生涯設計公益網職業規劃專題組推薦。 而且他們很有藝術美學的天分,他們努力試圖爲自己創造一種優雅而個性化的環境。他們將全部的注意力和精力都投注到當前生動的現實生活上,所以他們總能從簡單的喜悅當中找到美和快樂。總是細細品味人生的甜蜜,具有豐富的常識,包容力極強。抱持着順勢而爲的態度,總是有自己一套務實及具有創造力的方式來待人處事。他們非常有耐心,而且柔韌靈活,所以對於他人和生活都非常有包容性。他們很少批評其他人的行爲和信仰。他們對於事物很少排拒。面對變化,他們選擇容納和迴應,而不是努力去排斥或是想要控制一切。

完全着眼於現在,他們除了必要的準備之外不再做任何計劃。他們是的短期規劃者,當事情辦妥之後他們會感到放鬆,因此他們全身心地投入到此時此刻的工作中,喜歡享受現今經驗而不是迅速衝往下一個挑戰。

4、職業價值觀

生活型(L)生活型的人希望將生活的各個主要方面整合爲一個整體,喜歡平衡個人的、家庭的和職業的需要,因此,生活型的人需要一個能夠提供'足夠彈性'的工作環境來實現 這一目標。生活型的人甚至可以犧牲職業的一些方面,例如放棄職位的提升,來換取三者的平衡。他們將成功定義的比職業成功更廣泛。相對於具體的工作環境、工作內容,生活型的人更關注自己如何生活、在哪裏居住、如何處理家庭事情及怎樣自我提升等。

職業中你所看重的東西——

重 要:10.能從事自己感興趣的工作。

次 重 要:1.工資高福利好。

次不重要:7.工作不太緊張、外部壓力少。

不重要:9.社會需要與社會貢獻較大

二、職業分析

廣告業務員

在廣告行業裏,業務員稱爲AE,他在廣告公司裏扮演着一個舉足輕重的角色!他是廣告公司和廣告主聯繫的紐帶,他們的能力都是很高的,他們還要通曉客戶市場,產品的基本資料,以往廣告資料,競爭品牌的市場和廣告資料。所以,廣告公司對業務員的要求很高的

業務員的概念是指負責某項具體業務操作的人員。比如,負責採購的人員、負責銷售的人員等等,在制單時,都可以稱爲業務員。並不是特指銷售員。 同時由於兼職的出現,在信息網絡的作用下造就了不少新時代的兼職業務員

業務員的工作就是從成千中萬噸礦石中淘取閃閃發光的黃金;就是從成千上萬名客戶篩選真正的買家;就是在強手如林的同行競爭中擊敗對手,獲得客戶的寵幸。業務員推銷產品,實際上就是先推銷自己——業務水平、談判技巧、爲人品德等綜合素質。如果客人不接受業務員的氣質形象,也就無法接受其產品。

廣告文案策劃,即廣告文案的策劃和撰寫人員,是廣告行業的重要職位之一。

職業描述

廣告文案策劃,即廣告文案的策劃和撰寫人員,是廣告行業的重要職位之一。

所謂廣告文案,廣義上指通過廣告語言、形象和其他因素,對既定的廣告主題、廣告創意所進行的具體表現;狹義上則指表現廣告信息的言語與文字構成。而廣告文案策劃,就是對廣告文案的標題、正文、口號等進行創意設計、選擇搭配和撰寫成案的專業人才。

廣告文案策劃案需要具備策略性思維、創意思維及較強的文字功底,是廣告行業的重要崗位,同時也是營銷、策劃領域急需的人才。一位的文案策劃首先要具備以下素質:

1、具備廣告行業及廣告文案概論基礎知識,包括文案的歷史和發展、廣告學、及營銷學、心理學、消費者行爲學和策劃學等發麪知識;

2、熟練掌握廣告創作流程,及廣告的創意思維模式;

3、熟練掌握各種文案表現手法,具備一定的文學功底;

除此之外,成爲文案策劃的另外兩個必要條件,就是經驗和對廣告的“敏感”。正所謂“聞道有先後”,經驗是一個人的寶貴財富,對於文案策劃來說也是如此,不經過上百次作業的磨鍊,不經過多次廣告思想的薰陶,是很難成長爲一位文案策劃的。另一項重要素質是對廣告的“敏感”,就是指廣告人對廣告潮流、消費者心態以及創意更新的總體感覺。知識可以從書本和案例中學習,技術可以在實際操作中磨練,而經驗和敏感度,則是要從日常生活的各個方面不斷積累才能得到,而這也是晉升爲自身文案策劃的必由之路。

職業資格認證標準 20xx年3月,國家勞動和社會保障部中國就業培訓指導中心推出廣告文案職業崗位培訓項目。該項目成爲我國針對廣告文案從業人員的資格認證項目,爲人才奇缺的廣告行業帶來福音。

1、考試內容

該職業資格鑑定考覈分爲理論知識考試、專業技能考試。考試內容爲廣告行業及廣告文案概論基礎知識、廣告文案的定位及創作思維訓練、廣告文案的實戰訓練、文案的實際應用案例。

2、報考條件

具有廣告專業中等職業學歷或相關職業資格的人員均可報名。

三、結論

職業目標

將來從事(娛樂、傳媒、服務行業的)廣告策劃

職業發展策略

進入娛樂、傳媒、服務行業(到年輕化地區發展)

職業發展路徑

走管理路線

具體路徑

廣告業務員→初級廣告文案人員→中級廣告策劃師→高級廣告創意總監

四、職業規劃具體實施計劃

短期計劃(大專階段)

時間跨度

本期目標

畢業時從事廣告方面的業務員工作

細分目標

校內:完成學習科目 校內:從事相關工作

計劃內容

專業學習:市場調研和廣告文案以及營銷策劃的主修

職業技能培養:市場調研實習

職業素質提升:專業區域開發平臺

職業實踐計劃:暑假相關實習

策略和措施

爲了達成廣告業務員的基本目標,暑假實習與平臺練習

備註

重點在於多參與廣告策劃的執行與基本業務熟悉

名 稱

中期計劃(畢業後五年)

計劃名稱

廣告文案策劃師

本期目標

在娛樂、傳媒、服務行業擔任中級廣告策劃人員

細分目標

廣告業務員→初級廣告文案人員→中級廣告策劃師

計劃內容

職場適應:從業務轉向策劃人員

三脈積累(知脈、人脈、錢脈):拿到廣告文案策劃師的資格證書,結交相關朋友,在工作期間完成一定資金的積累

策略和措施

重點在於調節,從重視業績到廣告本身爲客戶帶來的利益。

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