開學第一課教學設計【最新版】
【第一篇】2019年開學第一課教學設計
教學目標：
1.回顧上學期的各科成績，明確取得成功(或造成失敗)的原因。
3. 說說自己在暑假中的收穫。
4、激發學生的學習興趣。
5. 提出要求，讓學生養成良好的學習行爲習慣。
教學重點、難點：
1.明確自己本學期應有的學習態度，認真紮實地上好每一節課。
2.進行強化訓練，使學生養成一個良好的行爲習慣。
教學過程：
一、說說自己在暑假中的收穫。
大家在暑假裏肯定過得非常愉快，非常充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己遊玩的事情，可以說自己學會的本領，也可以說說自己在自學中取得的收穫。
二、明確取得好成績或考試失利的原因。
1.回顧上學期的成績。
2.由成績優異的學生談一談自己取得優異成績的原因。
3. 以不點名的形式向平時懶於學習的同學提個醒：不能將過多的心思花在學習以外的地方。
學生看書，師和學生一起說。
四、對學生的常規課堂進行要求：
1.課前準備：
(1)課前預習;(2)準備好上課所需物品。
2.上課的要求：
(1)認真聽講，積極思考;(2)大膽發言、質疑。
3.課後的要求：
(1)課後複習;(2)獨立完成作業;
五、安全教育：
國小生應注意安全的地方：
(1) 學生討論。
(2) 集體交流後歸納：
A、人身安全：在校園內或公路上不追逐打鬧，不爬圍牆，不爬樹，不接近有電的危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。
B、交通安全：在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。
C、財產安全：保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
D、飲食安全：不飲生水，不吃不衛生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便後要洗手，不吃黴變或過期食品。
(3)、學生自查：
哪些方面未做好，今後要加強注意。
六、教師小結
師小結;我們必須抓住時間中的分分秒秒，莫讓光陰空自流。小朋友，新的一年開啓新的希望,新的空白承載新的夢想。爲了讓我們的夢想能成爲現實，在這裏，老師給大家提幾點希望和要求：(1)端正自己的學習態度，以飽滿的熱情投入到學習中去：上課認真聽講、課後認真寫作業、考前認真複習、考後認真總結，一定能讓自己的學習成績又一個新的突破，也能在知識的海洋中體會辛勤航行後的巨大喜悅和豐碩收穫。
(2)願你們每一個人都能成爲受老師、同學們歡迎的文明好學生。班級是我們的家，文明衛生的良好環境需要大家的共同維護，徹底告別不文明行爲和習慣，時刻牢記安全第一，讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。
(3)願大家在臨海國小這片廣闊的沃土上茁壯成長，盡情展示你們的聰明才智。
新的學期，新的征程。願我們在這個溫暖幸福的大家庭裏，快樂每一天，進步每一天，收穫每一天!
七、佈置作業:
【第二篇】2019年開學第一課教學設計
學習目標：
1、說說自己在暑假中的收穫，作業情況。
2、瞭解上學期的數學成績，明確取得好成績的原因。
教學重點、難點：
1、明確自己本學期應有學習態度，認真踏實地過每一天。
2、評價假期作業，使學生養成一個良好的作業行爲習慣。
教學過程：
一、說說自己在暑假中的收穫。(讓學生暢所欲言)
將自己記憶最深刻的一段，可以說說自己遊玩的事情，可以說自己在暑假裏的小插曲，也可以說說自己取得的收穫。
交流時注意：自己在享受快樂的暑假生活時收集到了哪些數學信息或用到了哪些數學知識。(體會數學知識無處不在，用途廣泛，感受學好數學的重要性。)
表揚那些在發言中表現突出的孩子，同時表揚那些在假期中數學作業完成的出事的孩子，大家想想，新學年第一課，老師爲什麼表揚這些同學呢?
(因爲他們認真，踏實，都是學習中的有心人)。
討論：爲了學好數學，我們應該怎樣向他們學習?學習他們身上的哪些優點?
寄予希望：希望全班同學都向這些身邊的有心人學習，爭取新學期更上一層樓。
二、暑假作業情況總結
1、特色作業評比。
評出一二三等獎，計入本期的作業評價。一等獎計3分，二等獎計2分，三等獎計1分。
2、暑假作業展示檢查評比。
評出五名優秀作業，每人加1分計入本期的作業評價。
3、個別學生數學補習題，補習班練習展示。
三、明確回顧上期數學學習情況。
1、瞭解上學期的數學成績。
2、採訪優秀學生。
3、討論分析：如何取得好成績?
明確取得好成績的訣竅：平時踏實學習與作業，回家認真完成作業，多複習。腳踏實地地走好每一步，上課專心聽講，回家認真複習，不能搞小聰明，做自欺欺人的事情。
4、以不點名的形式向平時懶於學習的同學提個醒：不能將心思花在學習以外的地方。
四、重溫數學課堂常規要求和作業要求。
1.預習和準備習慣的要求。
2.聽課習慣的要求。
3.看書習慣的要求。
4.作業習慣的要求。
5.合作學習的要求(重組合作小組，選好組長)
五、小結
老師相信：在新的學期裏，同學們都能通過自己的努力，取得更優異的成績!