大自然的啓示作文 國小四年級

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四年級的學生怎麼寫關於大自然的啓示作文呢?下面是小編收集的範文,歡迎閱讀借鑑!

大自然的啓示作文 國小四年級

大自然的啓示作文 四年級(一)

自古以來,大自然給予了人類許多知識,例如從鳥兒身上得到啓示,發明了飛機;從魚兒身上得到啓示,發明了潛艇……而我從變色龍身上想到了一種奇特的東西。現在,就把我的想法講給大家聽聽吧!

變色龍會變色,是因爲它的皮膚中含有一種特別的細胞,當細胞“看到”周圍的事物時,便會變成相應的顏色,把自己隱藏起來。這樣做,既可以保護自己,不被天敵發現,又可以幫助自己捕食。這可真奇妙啊!躲在海底裏的川蝶,也是這麼一個原理。有一次,科學家把它放在棋盤上,它立刻變成黑白相間的顏色。

從變色龍身上,我得到了啓示,我想發明一種變色汽車。這種汽車堅硬的表面,由一個個小方塊組成,這種小方塊裏面含有豐富的色素。它可以像變色龍一樣變色!

由於具有了這樣特殊的功能,汽車的顏色可以隨着季節變化而自動變化。春天變成紅色,讓人感覺暖和;夏天它變成藍色,讓人感到涼爽;秋天便變成黃色,讓人感覺身處豐收的現場;冬天它變成雪白色,讓你彷彿在雪海中流連。此外,它還有軍事上的用途。你只要按一下“變色鍵”,它便會彈出8個掃描器,感知周圍的環境,馬上進行變色,汽車便可“隱形”,敵人可不容易發現它。這樣,它執行起任務來,可就方便多了。

我相信,人類會從大自然“老師”身上學到更多知識!

大自然的啓示作文 四年級(二)

以前,爸爸帶我去海洋世界。我看到了形形色色、奇形怪狀的魚,有:鰩、裸胸鱔、蛇鰻、水母、烏賊、?、大白鯊、天竺鯛、石斑魚、蝴蝶魚、刺蓋魚、隆頭魚、鸚嘴魚、刺尾魚、比目魚、?……還有我叫不上名字的。

其中,大白鯊最引人注目。他的身體呈流線型,體大而兇猛,而且抵抗力很強,體內還有一種抗癌物質。如果人類能把它提取後再繁殖,那人們就不用害怕癌的襲擊,癌就不會再成爲“不治之症”了。

回到家,我翻書查找鯊魚的資料,一看,令我大吃一驚:鯊魚在海洋裏已經生活了3億多年,而且時速高達70千米。科學家在顯微鏡下檢查深海鯊魚的皮膚時,意外地發現鯊魚的鱗屑是扇形的,而且有小槽。過去人們認爲,表面越光滑產生的阻力就越小。科學家們把數百個模型鱗片按不同的角度擺放,經過測試表明:這樣,摩擦損失比光滑表面還要小10%,這項新發現如果利用在仿生學上,將飛機的外殼改進後,便會使每架飛機每年減少了350噸的燃料。如果每年來往於世界各地的客機都裝上這種外殼,節省的燃料可達數十億美元,並且二氧化碳和氮氧化合物也會大大降低,改善了地球的溫室效應。

大自然真是人類的好老師呀!人們從大自然身上學會了很多東西,爲人們造福,我們應該保護大自然,保護生態環境!

大自然的啓示作文 四年級(三)

在大自然中,有許多的奧祕在等着我們去發現、去探究,讓我們去尋找吧!

青蛙的眼睛對動的東西非常敏感,但是對靜止的東西卻“視而不見”,科學家就從青蛙的身上得到啓示,發明了電子蛙眼。這門科學叫仿生學。

科學家經過了三次實驗,揭開了蝙蝠能在夜裏飛行的祕密。原來,蝙蝠在夜裏飛行靠的不是眼睛,而是嘴和耳朵配合起來探路的,由此,科學家發明了雷達,給飛機裝上了,飛機就能安全的在夜裏飛行了。

在古代裏,人們沒有鋸,有一次,魯班上山採藥,他被小石子拌到了,一種草葉子上大有許多的鋸齒,把魯班的手劃破了,魯班仔細研究了這種草,發現了這種草有鋸齒,他千思萬想,經過了許多次的失敗,終於發明出來了鋸。

有許多科學家都從大自然中得到啓示,有所發明,有所創造。我也要留心觀察周圍的事物,動腦思考,不斷改善我們的生活。

大自然的啓示作文 四年級(四)

看看現在!我們美麗的家園-地球都成了什麼樣了,我們要開始拯救地球了,再不快點兒的話,美麗的家園就會變成一個臭味的家園。

我們要開始植樹,再不植樹的話,很容易造成洪水,到時候,洪水會沖走一切的。我們還要造一個美麗的大森林,讓新鮮空氣停留在這裏。

我們要阻止戰爭,不能讓戰爭來到我們這個美麗的地球,我們要趕走它。據我統計,第一次世界大戰造成1000萬人死亡,3000萬人受傷。看看,戰爭是多麼恐怖啊!我們要讓和諧來到美麗的地球。

看了我這篇作文,敢快行動起來,拯救我們的地球吧!

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