我的小夥伴作文400字4篇

我的小夥伴作文400字篇一

我有個小夥伴，她有一頭烏黑的長髮，看起來像蘑菇!我給她取了一個稱號“小蘑菇”。她有一個口頭禪一一“好可愛啊”。

我和她玩得很好。有一次，她看見了一個蘑菇形的垃圾桶，她跑過去，摸摸這，摸摸那，說了一句：“好可愛啊。”我在一旁笑得直不起腰，她轉過身，對我說：“笑什麼呢?”我搖了搖頭，好不容易可以止笑了，結果看見她跑向一個不明物體，抱着它，又說了一句：“好可愛啊。”我頓時雷住了，我已經不能再笑了，看見她這樣，我又哈哈大笑起來，這也太……我已經無話可說了。我走過去，對她說：“小姐，注意形象，路人都看着我們呢!”這時，她才醒過來，撓撓頭，笑着對我說：“啊，是嗎?”她天生遲鈍，我心想：見過遲鈍的，沒見過這麼遲鈍的。我把她立刻拉到一邊說：“在公共場合注意形象!”她點了點頭，笑了。

這就是我的夥伴，一個比較遲鈍的夥伴，一個有着特殊口頭禪的夥伴!

我的小夥伴作文400字篇二

我在九小讀書，我有一個溫暖的班級，班級裏有友好的同學，他們每個都是我的夥伴，其中楊武超是我最友好的夥伴。

我和楊武超從讀學前班就認識的，學習上他是我最強勁的夥伴，課上他是我最值得學習的夥伴，放學後他是我最要好的夥伴，有時，我們會在網上見見面;有時，他約我上上街;有時，他來我家玩一玩。就這樣我們倆成了形影不離的好夥伴。

我記得最清楚的一次，我外公死了，爸爸媽媽忙着去辦事，沒有時間管我，中午飯不能回家吃，爸爸媽媽給了我5塊錢我卻一直捨不得用，就當我在這琢磨着怎麼辦的時候，楊武超看見了連忙一個勁的趕上來，對我說：“去我家吃飯吧!”我紅着臉說：“不了”可楊武超硬是要把我拉去他家，想起我以前愛整他，我頓時感到羞愧。在他家吃完飯，他又邀我一起走去學校，在路上我們有說有笑……

還有一次我在教室上課時，老師叫我們記東西，我打開文具盒才發現我的筆沒墨了，問旁邊的同學借他們都說沒有或者我只有一隻筆，就在這苦惱的時候，楊武超伸出了援助之手借了我一隻筆，我才解除了憂慮。

在我的學習中缺少不了這樣一位有競爭能力的夥伴、熱於助人的夥伴，他是我最好的夥伴!

我的小夥伴作文400字篇三

他是一名善良而又喜歡幫助同學的少先隊員。記得有一次，我們倆一塊回家，一路上暢所欲言.無所不談。可到了車站時，我摸了摸口帶“呀!我的車錢丟了!”“看看你的書包裏有沒”他對我說。可我找遍了，卻還是沒有找到。我把眉頭皺了起來。只見他也皺着眉頭，走來走去嘴裏還不停地說着：”五角錢三站，一塊錢六站，一塊五九站，還有三站，怎麼辦......”我疑惑的問他：“你在說什麼?”“啊!沒什麼，你的錢不是丟了麼?我借你五角。”“可你一天不就兩元，只夠你坐車回家......”“今天，我——我帶的錢多。”說完便把錢塞給了我，上車走了。

剛開始，我覺得他借給我錢是應該的，應爲我們倆是好朋友，好夥伴嗎!再說他帶的錢多。可是我萬萬沒有想到他卻‘騙’了我。到了第二天，我才知道他昨天只帶了兩元錢，借給我了五角還剩一元五角，這些錢只夠他坐到離他家還有三站的地方，他只能走......難怪昨天他再車站嘴裏總是算着什麼。”

我深深地被我的夥伴——李華巍所感動。“謝謝你。”

我的小夥伴作文400字篇四

有一次，上美術課，我忘記帶彩紙和水彩筆了，只好眼巴巴看着別的同學興奮地做着。這裏，許澤坤同學跑過來，問我“你是不是忘記帶彩紙和水彩筆了?”我難過地點了點頭，她連忙跑回去，主動地拿來一合水彩筆和一包彩紙，說“你快用吧，我正好多帶了一份” 我感激地說了聲謝謝。用了這份彩紙和水彩筆，我順利地完成了我的手工作品。

每當我看到那份手工製作，我都會不由自主地想到許澤坤同學，因爲那份作品上凝聚着她那顆助人爲樂的心。

她不但樂於助人，而且還相當勇敢，敢於批評他人的不良行爲，及時向老師舉報不良現象，是老師的好助手。

有一次課間，名副其實的搗蛋蟲王衝用他的“機關槍”一下子把教室的窗戶玻璃打碎了，我們都眼睜睜看着他損壞公物，一點辦法都沒有，因爲大家都知道，如果你膽敢前去阻攔，或向老師告訴他的一點錯誤，他就會跟你“拼”了，許澤坤同學不怕，上課時，她毫不猶豫地告訴了老師，老師點了點頭，着實地教訓了王衝一頓，還當場誇獎了她。

我的小夥伴許澤坤就是這樣一個樂於助人，而且勇敢、敢於向老師舉報不良現象的好同學，我爲有這樣的一個小夥伴感到驕傲。