戰疫公開課學習心得體會(多篇)

來源:瑞文範文網 1.48W

今天認真觀看學習了北京大學公共衛生學院馬軍教授開講的《怎樣防止新冠肺炎疫情向校園蔓延》,課程從開學前學生、學校應做的防範措施,學生返校期間如何應對疫情風險,開學後個人和學校的每日防控,以及如何加強青少年公共衛生教育等方面,爲我們解答在疫情關鍵時期,應如何有效防止疫情向校園蔓延。

戰疫公開課學習心得體會(多篇)

開學前,學生要聽從學校安排,不提前返校;保持健康的生活方式,作息規律,合理膳食;做好個人清潔衛生,戴口罩,勤洗手;科學看待疫情防控,不傳謠;坦然面對情緒變化,合理調節疏導;控制電子產品的使用,保護眼健康。學校要全面防疫消毒,進行人員排查;開展教職工防病知識技能培訓;儲備足量防疫物資;開展校園環境清潔整治;教職工返校返崗前健康調查報備;適當進行心理應激疏導及援助。

開學過程中,學生如有疑似症狀應居家休息,就地就醫,沒有症狀,可以正常返校;返校途中,全程佩戴口罩,戴手套,避免手直接接觸公共物品和部位;配合體溫檢測,出現可疑症狀應佩戴醫用外科口罩或N95口罩,視情況及時就醫;如發現身邊人員出現可疑症狀應及時報告。學校要實施錯峯開學,錯峯到校;掌握師生健康情況給予返校建議;進校覈實身份,檢測體溫。

開學後,減少與他人見面接觸;避免參加聚會等集體活動;注意個人衛生防護;監測體溫及疑似症狀;就餐學習保持距離。學校在日常管理上要落實兩案九制;進行重點環節控制,加強校門樓門管理;及時瞭解師生健康及做好重點人員追蹤隨訪;做好食堂及飲用水安全監管;嚴格執行食堂和集中用餐衛生安全管理制度,安排錯時就餐;密切監測學生健康狀態;儘量避免組織大型集體活動;加強日常消毒管理;寄宿制學校嚴格宿舍管理和體溫篩查。

加強青少年公共衛生教育。樹立健康意識,培養健康衛生習慣,遵紀守法,加強培養明辨是非能力,培養社會責任意識。

通過本期課程學習,我們對疫情期間如何養成健康行爲習慣,做好個人防護有了全面的瞭解與認識,我們要堅定信心,戰“疫”終將勝利。

看了馬軍教授的公開課,我十分感慨。雖然新冠肺炎疫情的情況正在逐漸好轉,但我們絕對不能掉以輕心。在家儘量不要外出,保持衛生、健康的行爲習慣,做好個人防護;如果出現疑似症狀也不用感到恐慌,儘量避免乘坐地鐵、公共汽車等交通工具,避免前往人羣密集的場所,要及時就診,趁早治療。

疫情當前,雖然很多同學因爲畢業論文、答辯、實習工作等一系列問題,迫切想要開學,但是在學校發出許可前一定不能提前返校,這不僅是對個人的不負責,也是對大家生命安全的漠視。

校園穩定、師生安康的局面需要我們共同造就、維繫。我相信,只要我們衆志成城,這場“寒冬”終會過去。

作爲一名大學生,防止新冠肺炎疫情向校園擴散,每個人都有義不容辭的責任。作爲一名大學生,在學校通知的返校日期前,切記不能提前返校。返校後,一定要聽從學校的安排,做好個人防護,出行戴口罩;在學校要儘量減少外出活動,不要聚集;保證個人衛生,打噴嚏捂口鼻,勤洗手;如果有發燒、咳嗽等疑似症狀一定不能隱瞞,及時上報。對待這次疫情,我們大學生一定要有必勝的決心,並且要自覺從我做起,做好衛生防護,積極配合學校等機關單位的工作安排,不爲防疫工作增加難度,積極成爲兒童、青少年的榜樣。

新冠肺炎疫情的防範不是一線人員一部分人的事,也不只是自己一個人的事,而是事關整個集體的十分重要的問題。大學校園十分開放,它關係着來自五湖四海上千人的安全。正如馬教授所說,面對學校開學學生返校,不僅是校方要做好萬全的準備以應對突發情況,我們每一個學生也要時刻注意自己和身邊人的健康安全,養成良好的作息,勤洗手,保持自己和周圍環境的衛生,儘量不去人員聚集的地方。同時還要配合學校管理,認真完成統計任務。疫情在一天天好轉,但這正是馬拉松的最後一公里,任何人都絲毫不能掉以輕心。只有每個人聽從指揮,做好自己的本職工作,河南大學這個高精密“機器”才能順利運轉。

此次新冠肺炎牽動了全國人民的心,我們作爲大學生延遲開學留在家裏等候學校的通知,這是對自己負責,也是對他人的負責。

通過視頻,我瞭解到了很多防止新冠肺炎在學校蔓延的方法。比如,在居家生活學習的時候要聽從學校的假期安排,保持健康的生活方式和個人的清潔衛生,控制電子產品的使用;等日後開學,返校前先要確認自己是否疑似,返校途中要全程口罩,配合檢測,以及觀察周圍人是否有感染特徵;回到學校後,要儘量減少接觸,減少聚會,注意個人防護。

這是一場全民戰役,與這次百年難遇的疫情鬥智鬥勇的同時,我們也要學會反思。

今天觀看學習了北大馬軍教授《怎樣防止新冠肺炎疫情向校園蔓延》的相關視頻,感觸良多。

馬軍教授開頭介紹了世界範圍內幾場重大流行傳染病,隨後引出此次的新冠肺炎,並對開學前、返校途中,以及返校後學生和學校的一些注意事項和防護措施都做了基本介紹。我從中學到了一些硬性防護知識,受益匪淺。

關於病毒來源問題,通過病例的流行病學調查發現,此次疫情患者與武漢華南海鮮批發市場有關,病毒源於野生動物。動物作爲人類的朋友,是應當受到保護的。目前,《全國人大常委會關於全面禁止野生動物交易、革除濫食野生動物陋習、切實保障人民羣衆生命健康安全的決定》等政策決議的制定下發,將嚴厲打擊交易野生動物、食用野生動物的非法行爲。

今年新冠肺炎肆意流行於中國及至其他國家,此類傳染性疾病造成的影響極其嚴重。但傳染性疾病自古有之,人類也不斷地與之進行抗爭,歷史證明,人類最終戰勝了疾病。所以我們作爲中國公民,在響應國家和地方的號召,配合安排時,也一定要充滿信心,共同打贏這場戰役。

今天,在班委的組織下,我觀看並學習了“微言教育”推出的由北京大學公共衛生學院馬軍老師帶來的《怎樣防止新冠肺炎疫情向校園蔓延》課程。

首先,馬軍老師向大家以數據圖的方式介紹了湖北以及目前全國疫情的形勢。接着,老師又向大家說明了新冠肺炎已納入《中華人民共和國傳染病防治法》規定的乙類傳染病,採取甲類傳染病的防控措施進行管理的情況並通過詳細的數據和豐富的舉例解釋了其原因。之後,老師針對大學生及其周邊羣體提出了以“開學前”、“學校”、“開學過程中”、“學校開學組織”、“開學日常生活學習”和“學校日常管理”爲主題的數條建議,其中涉及新冠肺炎病毒的傳播方式、七步洗手法、口罩的正確用法等硬核知識。最後,老師又深情地寄語兒童羣體和青少年羣體。

通過這次學習,我深刻的認識到了此次疫情的當前狀況,並對自身應注意防範的措施更加了解。

經過今天的學習,我明白了一個道理。那就是我們個人的健康並非僅僅與現階段的健康有關,它還關乎着我們晚年的健康,我們後代的健康以及家庭健康、社會健康。而在當下這個疫情高發的時期內,我們作爲大學生,沒有工作上的壓力,我們出門的機會也就少了,所以我們更應該從細節上保護自身的健康,及時洗手,及時佩戴口罩。同時我們也應該服從學校的安排,千萬不能打亂正常秩序,在家裏要做到停課不停學,正確處理電子設備的使用。這樣,我們能將疫情對我們學習生活的打擾最大限度減小。

大家好,我是xx學院本科生2019級年級團支書xx,今天我認真學習了《戰“疫”公開課》。

首先,非常感激北京大學公共衛生學院馬軍教授在疫情期間用網上授課的方式給我們帶來的講解。本節課中馬軍教授就“怎樣防止新冠肺炎疫情向校園蔓延”給我們帶來了解答,從學生返校風險的防範、開學前學校應急預案的制定、開學後學校每日防控的措施、不同學段學校的防控側重點、青少年公共衛生教育的加強等方面,解答了在關鍵時期,教育系統應如何防止新冠肺炎疫情向學校蔓延,守護師生健康,維護校園穩定。

通過對本節課的學習,我知道了如果學校開學時間確定,我可以採取哪些措施來保護自身的健康。尤其是返校後,我應減少與他人見面、接觸,避免參加聚會等集體活動,加強飲食營養,注意飲水充足。如必須參加外出活動應佩戴口罩。注意環境和個人衛生,保持住所的通風良好,勤洗手,不隨地吐痰。這讓我增加了對新冠肺炎防護知識的瞭解,更系統、更有效地採取預防措施。最後再次感謝馬軍教授的講解。

今天我學習了戰“疫”公開課 《怎樣防止新冠肺炎疫情向校園蔓延?》。校園防疫措施與學生、老師和學校工作者的安全健康息息相關,需要每位師生的關注與配合。作爲大學生的我們更應該聽從學校的安排,不提前返校,在網絡上認真學習,做好自我的防護。我們在家要保持健康的生活方式,科學進行疫情防控,爲開學前的疫情防控做出自己的貢獻。開學後,各階段的學校也應該加強每日防控,根據實際情況做好防控措施的調整,做好對學生的公共衛生教育。我相信,在全體社會人員的共同努力下,我們定會度過難關,迎來屬於我們的春天。

熱門標籤