關於雪的作文1000字(2篇)

來源:瑞文範文網 2.2W
留戀、亦非雪

六年了,

關於雪的作文1000字(2篇)

我們在一起生活了六年,

這六年說短也短,

說長也長。

這六年裏,

我們哭過,

笑過,

鬧過,

悔過,

痛過……

這一切看似微不足道,

但在這離別之際

又是那麼讓人不捨。

似乎真的到了該說再見的時候了,

這段充滿歡笑、充滿夢想、充滿青春、

也充滿酸澀與淡淡憂鬱的國小時代。

想用更多語言把它描述出來,

可當執筆之時,

卻發現過往的一幕幕不停的閃現,

而我的手,卻什麼也寫不出來了……

第一次踏入校門時的不情願,

與即將告別母校時那好似暮年回首般的眷戀;

第一次與同學說話時的羞澀,

與徹夜回想我們還是很好的朋友時的傷心苦楚;;

第一次站到演講臺是的緊張,

與如今說話、走路都充滿了自信;

第一次月光下憧憬未來的美好畫卷時的興奮,

以及想到如今同學分離的萬分不捨……

欲回首,曾經的林林總總,甜蜜與歡笑還有那淡淡苦楚;

言回首,也只是沉浸在過去的回憶中,難以自拔而已;

又回首,那曾經的人,那曾經的夜,那曾經的一切切;

止回首,深藏過去,遙望遠方,那記憶是否依然清晰…

當離別之際我對童年記憶作了個告別,

又下雨了,今年的東陽似乎真的很多雨,

淅淅瀝瀝,如絲線從空中垂下,

涼涼的感覺打在臉上,那感覺又像打在心裏,

冰涼的刺痛,一下一下地敲擊。

心中總有一絲莫名的憂愁,

但我只是冥冥中可以感覺到,卻無法用語言完整的表達。

將一切記憶深深地烙在記憶最深處……

語言隨之塵封,情誼隨之湮沒,

花朵隨之敗落,果實隨之成長……

曾經的一切一切縈繞於我腦海耳畔,

又憶彩燭搖曳松林遊戲小路;

止於思愁深鎖相見遙遙無期;

憶裏柳絮煙花巷花隨風飄落;

花殘風止曾經美好回憶未止……

其實我們的回憶就像一條條線,慢慢地織成一個巨大的網,我們也被這張網粘住深陷其中,不可自拔。而如今,畢業,兩個千斤重的字深深地壓垮了這張有回憶織成的網。網漸漸被扯碎,當我們想繼續把這張網補救起來的時候才發現來不及了。這張網的裂縫越來越大,最後撕裂了,我們也和漫天飛舞的回憶一樣到處紛飛,於是我們便從此各奔天涯,不知道還有沒有機會見面:::::

下起雪了,雪花紛紛揚揚給漆黑的夜晚帶來了一絲光明。我靠在窗戶上伸出手去接雪,雪融化在我手心裏,冰冰的,有一絲憂愁。大雪求你別抹去,我們在一起的痕跡。雪後,積雪上留下我們深深淺淺的腳印……

又是一個分離的夏至,不言不語的回首,我多渴望

夏至未至……

六年級:厲棟祥

關於雪景的作文:雪景

正月十四,在我們還沉浸在節日的歡樂中時,“淅淅瀝瀝”的小雨從天而降。雨滴似乎增加了節日的氣氛,大家的歡樂聲隨着雨的增大也漸漸變大變大……

晌午回家時,雨已經小了。

走在路上,那種誘人的感覺,似乎來自於漫步童話中,彷彿所有的行人都與我走在童話的小道上,然而一切又顯得是那麼清晰。“好想多停留一會兒!”我陶醉在童話般的美景中,“回家!”能咋辦?只有照做。我和雨擦肩而過。

下午的腳步一邁進,雨就變成了比鵝毛還要大、比碧玉還要淨、比雲朵還要白的雪。

我站在陽臺上,看着飄落的雪花,它的魅力深深地吸引着我。心裏癢癢的,既爲“瑞雪兆豐年”而興奮,又爲有了新的遊戲場所而高興。慌忙地收拾了東西,準備下去好好樂呵樂呵!“站住!看書去!”隨着一聲“吼叫”,我只能悻悻地走回去了看書了。本來還可以在陽臺上看的,但因爲控制不住的情緒,和雪也擦肩而過了。

聽着窗外“呼呼”的風聲,“嘻嘻哈哈”的喊叫聲,就經不住擡頭看看。可是卻逃不了“法眼”,定會被捉個正着。

“雪呀!你怎麼有那麼大的魅力?你幹嗎要那麼吸引我?……”疑問佔滿了整個下午,我的心思隨着雪花飄呀飄呀,手中雖拿着最愛的書,但一個下午,也沒有好好看一眼。

好不容易熬到了晚上,該睡覺了。藉此機會,可得好好看看。

“呀嘿!還下着哩!”“幹嗎呢?”“是到睡覺的時間了,現在看看美麗的雪景,又沒有耽誤學習,還可以尋找靈感,寫出棒棒的作文來,不好嗎?”“住口!請閉上你甜甜的小嘴。睡覺!”千不好萬不好,唯一的錯就在這聲尖叫。我又一次與吸引我的雪擦肩而過。

直至第二天中午,雪才漸漸停下來。

爸爸媽媽都出去了,家裏只有我一個人。聽說這麼大的雪有三十年沒有下過了。

門被鎖得緊緊的,我就爬在窗臺上看雪景。

遠處大山、近處的房子和車,都被大雪包着,哪能分出什麼是什麼!只是一片白茫茫。但是,它卻讓我捨不得離開觀看之地。爲什麼?

或許是因爲雪可以滋潤土地,清新空氣吧!還有!雪的潔白,意味着美好的心靈;雪的純淨,代表了高尚的節操;雪的冰涼,反射出火紅的熱情……

注視着雪,我發現了它的魅力越來越大。而且,我也相信,它吸引的,不僅是我,還有所有心懷愛的人!

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