作文範文：一行歪範扭扭的腳印

這串腳印，寫下了我的人生之初，寫下了我第一次靠自己的力量，去戰勝困難的辛苦與自豪。以下是關於寫腳印的作文，歡迎大家閱讀!

一行歪範扭扭的腳印

昨夜下了大雪。今天早晨開窗一看，只見大地、草木、房屋，都披上了天鵝絨，天地間渾然一色。經日光一照，無處不閃耀着銀白色的光芒，亮閃閃地晃眼—真是南國不多見的好雪!

我背上相機，興沖沖地出門去拍雪景。進了離家不遠的公園裏，才發現梅花、茶花巳在冰雪中競相開放;潔白的雪地上,一樹樹紅梅、白梅，一叢叢火似的茶花。花雪相映，煞是好看。我正想拍幾張雪景，卻在照相機的鏡頭裏，無意中看見一串腳印：這腳印歪歪扭扭，深深淺淺，卻清晰可見，一直通向花叢深處。順着這串腳印望去，原來是個五歲左右的孩子，正搖搖擺擺地走向一株造型奇異的梅樹，他的父親在一旁守護着，笑着。看着這孩子留下的一串腳印，我陷入了久久的回憶中。

幼時，我和爸爸、媽媽生活在遙遠的北方。幼兒園放了寒假，就由爸爸、媽媽照管我。那是一個大雪紛飛的日子，爸爸、媽媽要去參加電大考試，我只能留在家裏。早晨，爸爸、媽媽不知商量着什麼，還不時朝我看看。爸爸一臉的擔心，媽媽一臉的無奈。快到爸爸、媽媽出門的時間，媽媽安排一家人吃了飯，就把我叫到跟前：“筠筠，昨天爸爸、媽媽只想着考試，忘了給你準備中飯。現在商店還沒幵門，買不到東西。中午你自己買東西吃，行嗎?”我不加思索地回答：“我能行!”然而，我從媽媽時眼神裏，看到了深深的擔憂。

爸爸、媽媽走了，留下我在家裏。我看看小人書，擺弄擺弄玩具，倒也自得其樂。轉眼就到了中午，雪越下越大，沒有要停的意思。我趴在窗前，看鵝毛似的雪花兒，在風中晃晃悠悠地飛舞着，撞擊着，別有一番情趣。不知不覺中，肚子有些餓了，繼而一個勁兒地“咕咕”叫。我穿戴好，把錢一揣，準備去買幾個餡餅充飢。

一開門，一股寒風就迎面撲來，冰冷刺骨。風中夾着幾片雪花，打在臉上，生疼生疼，哪裏像屋裏看到的那樣柔和。我趕緊“嘭”地甩上門，後悔早晨對媽媽說“我能行!”

我不敢開門，眼巴巴地等着雪停。不知過了多久，雪還是不停地從天上飄落下來.風在院落間更加狂怒地吹刮。我莫正體會到了飢腸轆轆的滋味。我希望有誰能幫我買到噴香的餡餅。可是，爸爸、媽媽不在，鄰居都去上班了，我只能靠自己。我能行!我在心裏對自己說。我再次拉開門，頂着風雪走出家門。我在風雪中走着，寒冷的風往脖子裏灌，冰涼的雪抽打着臉，身上刺骨的冷，臉上火辣辣的疼。我在風雪中，搖搖晃晃地往前走，一腳深，一腳淺，踩在半尺多厚的雪地上，甭說多麼吃力!天更陰沉了，風更狂了，雪更大了。風狂怒地吼着，推搡着小小的我;雪抽打着臉，巳經覺不出疼痛;小小的棉鞋溼漉漉、冷冰冰的，分不清是雪是冰。我一步步艱難地走着，雙腳從冰涼直至發僵。飲食店終於到了。然而，飲食店的大門緊閉着，店員休息。我想了想，向街對面的商店走去……當我終於柃着兩個麪包回家時，更加堅信：我能行!回頭看，我的身後留下了一串歪歪扭扭、深深淺淺的腳印。

這串腳印並沒隨歲月流逝而被我淡忘。它一直伴我前進，伴我成長。

這串腳印，使我苦練體育，曾不及格的體育成績，一舉躍至優秀。這串腳印，使我每天早起練習吹口琴，終於能吹奏難度較大的曲子，獲得了音樂老師的獎勵。

這串腳印，使我在發燒半個月後，用僅剩的一星期緊張複習，並以較好的成績跨入中學的大門……遊客的歡聲笑語把我拉回到現實中來。我面前，仍是那個小孩留下的一串腳印。面對這串腳印，我飛快地按下了快門……