神奇的無人機作文500字

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通過第一次嘗試操作無人機,讓我明白了,人生總會遇到挫折和風浪,生活有苦也有甜,只要迎難而上,與困難鬥爭,風浪過後你會迎來美麗的天空!下面是小編爲大家收集關於神奇的無人機作文500字,歡迎借鑑參考。

神奇的無人機作文500字

神奇的無人機作文500字一

20xx年10月24日,作爲一名燕都小記者有幸來到河北科技大學,參觀大哥哥們的航模表演和航模製作。

首先,我要說一說我對河北科技大學的認識,那是一個無比巨大的校園,有很多座教學樓,很多個操場。但是我們很幸運,一進校園就找到了集合地點,因爲那裏有一個全省的遙控航模和賽車的過級考試。參觀還沒有開始,我就過足觀看遙控航模(四旋翼的無人機)和跑的飛快賽車的癮,太爽了!那些賽車比我玩的賽車跑的快多了,遙控板也不一樣,還都是小賽手自己組裝的,太強了!

正在觀看過級時,組織活動的老師招呼集合簽到了。大家集合後,就站隊來到了另一個操場了,一個荒郊野地,滿地雜草,但有一個起飛跑道。在這裏,學校的大哥哥、大學長已經準備好了航模飛機。首先起飛的是紙飛機,對紙飛機,就是我們大家用紙折的紙飛機。外形一樣,只是材料不同,大小不用。大哥哥操作可好了,飛機飛翔可漂亮了。隨後,是2架航模一起起飛,兩個大哥哥分別操作,做了側飛、側滾、垂直飛行、失重飛行等多個動作,跟前一段時間參觀愛飛客飛行大會的飛行員的表演一樣精彩。最後,還有一架製作最精緻飛機的表演,與前面一樣精彩,還拉出了許多彩煙。

參觀過飛行表演後,我們來到了大哥哥的航模製作中心,看到了大大小小、完整不完整的航模,還有製作航模的工具。其中,我最感興趣是3D打印機,只要你設計好形狀,他就能打出立體的東西。對了,大哥哥介紹航模時,指着一個成型航模說名字是“3公斤”,多麼可笑的名字啊!3公斤?對!就叫3公斤,是指他的重量。他是能夠運輸水等東西的,它能夠載重14公斤飛行。我們還看到了一個漂亮的航模,是用來運輸網球網的,他參加了英國一個航模比賽,得到了最佳設計獎。河北科技大學的大哥哥真是太棒了!長大了我要成爲像他們一樣的大學生,製作出自己喜歡的東西。

神奇的無人機作文500字二

寒假兩個字,讓人激動又興奮,暫時告別了緊張的學習狀態,迎接一個開心快樂的假期生活!

假期最難忘的是爸爸媽媽帶我去公園玩無人機,那天剛好是大年八年級,陽光明媚,晴朗湛藍的高空萬里無雲,像碧玉一樣清澈,拿出小巧玲瓏的無人機,華麗的外表和奇特的造型使它成爲全場的焦點,吸引了無數人的眼球,打開無人機的電源,拿出遙控器,開始試飛,飛機緩緩地向上飛,可我首次操作不知道如何控制,遙控器上很多按鈕不知道按哪一個,便胡亂按一番,結果呢,把左按成右,前按成後,不好,要撞樹了,我趕緊按住往後的按鈕,還是沒來得急,一頭撞到樹上去了,幸好樹不是太高,爸爸幫我把飛機拿了下了,吸取了上次的教/訓,再次起飛,這次操作明顯要比上次熟練多了,飛機一邊飛,我一邊跟着走,到了一個空曠的地方,飛機像一個翱翔的雄鷹,還可以360度的旋轉,正當我得意洋洋的時候,一個風箏栽過來,我急忙躲閃,還是沒躲過去,飛機一頭栽下來了,我急忙飛奔過去,一把拿起,潔白的機身上都是泥土和傷痕,心疼極了,擦去泥土繼續起飛,操作是越來越熟練,一會,飛機快沒電了,它像一隻緩緩下降的鳥兒,慢慢地落到了地面上。它累了,該好好休息了,養足精神,等待下一次地飛翔。

神奇的無人機作文500字三

我心愛的小物件是無人機,是媽媽獎勵給我的獎品。無人機穿着黑色的鎧甲,是由鋁合金材質製成的,頭中間有個支撐拍照的平臺,一個高清攝像機牢牢的吸附在平臺上。我可以隨意操縱無人機,並用它在天上航拍出絢麗的照片,幫我記住生活中的快樂。

週六的黃昏,太陽公公爲大地鋪上了一層薄薄的面紗,我小心翼翼的帶着無人機,到平坦的足球場上玩耍。瞧,我把操縱盤輕輕的往前一推,無人機就“嗖”的一下直衝雲霄,螺旋槳在夕陽下快速的旋轉着,真是威武極了!攝像機清晰地拍到了足球場上小夥伴們你追我趕精彩畫面,還有夕陽西下的太陽,天邊紅彤彤的晚霞……看着無人機拍了這麼多五彩繽紛的照片,真是不虛此行呀!

有一次,我卻找不到我心愛的無人機了。我記得昨天晚上,不是在牀旁充電嗎?怎麼會突然消失呢?我把房間翻了個遍,心想無人機能跑到哪兒去呢?正當我一籌莫展的時候,隨手輕按了一下遙控器上的飛行鍵,突然發現在牀底下發出了絲絲的微光。我心想,這定是“淘氣包”小貓給我開的一個玩笑,害我費了九牛二虎之力才把找到。

拿着“失而復得”的無人機,我暗暗發誓:今後一定要好好學習,長大了要做一個真正的飛行員,駕駛着戰機在天空翱翔,守護祖國的領空!

神奇的無人機作文500字四

今天,我們行文教育的小行者來到了易飛無人機科技中心,探索無人機的奧祕。

來到易飛無人機科技中心,映入眼簾的是一棟棟大樓。四周一片寂靜。我們安靜的跟着老師,來到了一間電腦室。一位老師走上講臺,給我們講了一節關於無人機的倫理課。我津津有味地聽了起來。我一直不知道,什麼是無人機。原來,無人機就是利用遙控器,而不用人坐上控制室的小飛行器。利用無線電遙控和自備程序裝置操縱的飛行器。而且,我還知道了無人機還分很多類呢!有運貨的、農業類的、有警用類的、還有消防類的……最常見的就是攝影類了。

上完論理課,接下來就是電腦模擬飛行了。我很激動,小心翼翼地撥動遙控杆,在老師的指導下讓無人機飛上了天空。沒飛多高,無人機就像喝醉酒似的在空中搖來搖去。搖了幾下,就落下去了。看看別的同學,已經把無人機升上天了,我既佩服又羨慕。我心有不甘,重新嘗試去開無人機,可無人機又重演了上次的經歷。好幾次我都沒成功把無人機飛上天,就在我快氣餒時,我身邊的同學不停地對我說:“加油,你可以的!”在她的鼓勵下,我讓我的無人機飛上了天空,還飛到了七十米高!我十分自豪。

在這次活動中,我收穫到了許多關於無人機的知識,感到了科學的發達。這真是難忘的一天!

神奇的無人機作文500字五

今天我們四年級戶外課,老師帶着我們上了大/巴車,一場短途“旅行”就開始了!

大巴車上了高速,同學們一個個都無精打采,可外面卻是一反常態的陽光明媚,我爲大家捂耳朵唱起了“驚天地泣鬼神”的好漢歌。

經過了半個多小時的“奔波”,我們終於抵達了易飛無人機科技中心,老師帶領我們來到了位於三樓的模擬器兼講座室,老師給我們講起了無人機的知識,無人機的應用、無人機的種類、還有無人機的操作等……不過這些我在以前的“無人機夏令營”裏面學過了,所以我並沒有很注意在聽,倒是模擬器,除了以前的無人機訓練就沒玩過了,早就手癢癢了。老師講完了講座,發出了開始的指令。我立馬以迅雷不及掩耳之勢將遙控器搶到了手,開始了娛樂,我用的是水上飛機,在空中盤旋,轉向,超低空……各種炫技,好一陣子我的同桌都目瞪口呆。

玩夠了模擬器,老師就準備帶我們去吃飯,一陣大快朵頤後,我們就開始玩起了真機操控。下午的太陽依舊很強烈,火熱的太陽襯托着我們熱烈的好奇心。等了許久,終於到我了,老師手把手的教我操縱,什麼?我上過無人機夏令營卻不會操縱?不不不,我們這次操縱的事6軸的大型無人機,我小心翼翼,生怕出什麼差錯,整個過程中,我的心一直是吊着的,一直到老師叫我放手,我才放鬆下來。

夕陽初現,一天的時間很快就過去了,我們踏上大巴,戀戀不捨地望着科技中心。

這次活動很有意義,讓我們體會到了無人機的更多知識。

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