關於放風箏的500字作文

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盼望已久,天氣終於轉晴.今天陽光明媚,是放風箏的好天氣。今天本站小編爲大家精心挑選了關於放風箏的500字作文,希望能夠很好的幫助到大家。

關於放風箏的500字作文
關於放風箏的500字作文篇1

我在假期裏我又去放了一次風箏。

我的風箏是鳥中之王-----鳳凰。它的頭上有一撮毛;在翅膀上,弧線勾畫出羽毛精細的花紋;後面拖着一條長長的尾巴。在風箏的背面,用兩根長長的細棍支起整個風箏。

我站在田野裏,和小夥伴合作:我拿着線,在前面跑,小夥伴在後面雙手托住風箏跟着我朝逆風方向跑。我邊跑邊轉動着手腕,把線放長。終於,一陣風吹來,小夥伴把風箏輕輕地向空中一拋,“鳳凰”顫顫悠悠地飛上天啦。不一會兒,“長蜻蜓”、“包公臉”、“大蜈蚣”等等各種風箏都飛上了天,它們像運動員一樣,你追我趕,一起把蔚藍的天空裝扮得像個美麗的萬花筒。

我掃了一眼周圍,發現還有一個小夥伴站在那兒手上拿着風箏,看着我們放上天的風箏,好像不會放。於是我把我的風箏給小夥伴,跑過去問那個男孩:“你好,你是不是不會放風箏?我教你吧。”他點點頭。我拿着它的風箏,說:“馬上我們分工一下,我在前面邊放線邊跑,你在後面拿着風箏,等有風時,你把風箏往空中一拋,就行了。”不久,一隻“燕子”也在空中翱翔着了,我旁邊的那個男孩露出了會心的笑容,甜甜地說了聲“謝謝!”。

這次是我第三次放風箏了,但每次放的時候,我總覺得我就是一隻風箏,向着白雲,向着藍天,向着希望展開翅膀……

關於放風箏的500字作文篇2

“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。今天下午上體育課,我們在老師的帶領下,排着整齊的隊伍高高興興地來到操場上放風箏。

我們的風箏真多呀!有兇猛的老鷹,有神態各異的世博吉祥物海寶,還有神氣活現的奧特曼……我帶是老虎風箏,它長着一雙鋒利的爪子,一張血盆大口,似乎要吃了我一樣。

我們開始放風箏了,我迫不及待地找了好幾個夥伴和我一起放。我先和肖仔恆一起放,他拿風箏我拿線,我們一起跑起來,我邊跑邊說:“放!”肖仔恆就把風箏往空中拋,我就使勁向前跑,只可惜風箏沒有飛起來,只好眼睜睜地看着風箏搖搖擺擺落下來。我有點不服氣,我又叫我的同桌翁聖義一起來放。這次,我讓他把風箏使勁向空中拋,我一路狂奔。風箏雖然比上次飛高了一點點,結果還是沒成功。

我都有點想放棄了,這時我想到了“失敗是成功之母”的古訓!可能是我們沒有找到放風箏的竅門,於是去請教老師。在老師的指點下,這次我選了一個力氣大的和一個跑得快的同學跟我一起來放風箏。我讓力氣大的同學把風箏使勁往空中拋,儘量高一點;我讓跑得快的同學一起與我接力跑,由於大家配合得比較好,這次果然成功了!周圍的同學都一起高興得跳起來。我看着風箏在天空自由飛翔,我心裏也美滋滋的!

噹噹噹,噹噹噹……下課了,我收起了風箏,依依不捨地離開了操場,同學們都覺得意猶未盡,相約下次再放,共享放風箏的樂趣。

關於放風箏的500字作文篇3

星期天,天氣格外晴朗,還有大大的風。“如果今天有人叫我放風箏就好了!”我想着想着,家中的電話響了,“誰呀?”妹妹說:“姐姐,是我,今天好大的風,我們一起去放風箏好嗎?”我高興地說:“好啊!”

我們來到學校,一看,有那麼多人都在放風箏,中間還有同學呢!我把他們叫過來一起玩。小東說:“我們來個風箏比賽吧!”我們連聲叫好。我當裁判。第一關是比誰的風箏漂亮。各自說各自的風箏美。小東說:“我的風箏是蝴蝶樣的;蝴蝶有兩隻大大的眼睛。”妹妹說:“我的風箏可漂亮了,它的形狀像兩條花龍纏繞在一起,一條上面畫着一朵鮮豔的花,第二條布上每一個角畫一朵花兒,美麗極了。”我說:“我覺得還是妹妹說得好一些。”第一關妹妹贏。第二關放風箏。我喊口令:“準備……放!”妹妹飛快地跑起來,小東也飛快地跑起來。一會是妹妹的風箏高,一會又是小東的風箏高。我的眼睛都看花了。“停。”我喊。啊!是妹妹放得高啊!妹妹聽了高興地跳了起來。小東不服氣地說:“你等着,下次我一定比你放得高。”我們開心地笑起來。

今天我可真高興呀!

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