這天我回家晚了作文600字

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這天我回家晚了作文600字
這天+我回家晚了作文600字一

童年是五彩繽紛,童年是多姿多彩的,童年是讓人忘不了的時刻,不過有一件事還讓我記憶猶新的。

在我上國小的時候,有一天是我值日的,我來遲到了,最後老師罰我一個人晚上把整個教師打掃乾淨,這下子我驚呆了,心裏還埋怨;不就是來遲到了一下嗎,有什麼大不了的,幹嗎對我這麼嚴格呀;這一下子神也救不了我只能乖乖受罰了。

時間過的真快呀!轉眼就到了最後一節課了,我問問旁邊一位同學;"還有幾分鐘,她說:"還找着呢?這下子我算鬆口氣了。我心裏幻想着;要是不下課就好了,那我也不用掃地,可是那是不可能的。剛纔還說時間還找着呢!時間都過去一大半了現在還沒有下課,剛說道沒有下課,丁零零,丁零零的在我耳邊迴旋。這下子神也救不了我了。

下課了,所有得人都走光了就剩下我一個人了在教室裏打掃衛生了,我邊打掃衛生邊嘀咕着;爲什麼倒黴的總是我,掃完地我在把桌椅排整齊。然後我在把地上灑灑水,我一個人終於把整個教室打掃的乾乾淨淨了。我現在終於可以回家了好好休息了,我對我自己說:"以後在也不會遲到了。

這也是我第一次回家最晚的一天了。

這天+我回家晚了作文600字二

我是從農村來的,想在城關上學,教學的質量會好一些。我走在大街上,我對一些事物都很陌生。我和我的新同學越來越熟悉,在一天晚上。我和我的同學一起回家,在回家的時候,我的同學對我說我請你吃燒烤。我很高興因爲在農村那有這些東西呀!

我和她就去一定燒烤店,大吃大喝起來,我忘記了時間。我和他又說有笑可高興了,我覺得燒烤很好吃。後來,他說我帶你打一會遊戲吧!我也很高興,就和他一起去了。我玩的就想着迷一樣,越玩越想玩,就玩了很多錢。最後,我突然發現“時間”這個概念,我看一看鐘,六點。我們五點半放學。我半小時到了後勤部。管理員對我說“屠文騏,你在幹什麼,回來這麼慢,給我去跪搓衣板”。我極力解釋,可還是無濟於事。當天我跪我半小時的搓衣板,心情很不好。第二天早上,我來到了學校對昨天那個同學說“下次出去玩時,我們回去早已點,不然管理員又要處罰我”。我的那個同學說好。

自從這次回去晚被罰跪搓衣板後,下次我再也不回去晚了。

這天+我回家晚了作文600字三

時光悠悠,秋風颯颯,轉眼間就到了週末。那一次,同學們大部分都離開了教室,邁進溫暖的家門,可是我卻不能。明亮而寬敞的教室裏,只留下了我們幾個忙碌的身影。

那是因爲,我們每週都有一個周測,安排在星期五的晚自習上。第一節課是數學,所以我們只考數學。我心想:我就數學不好,今天就只偏偏考數學,真希望我明天不被老師留下。考試開始了,我就開始答題了,這幾個題好難呀,不會寫怎麼辦,我苦思冥想,一看這幾道題的分只都挺高的,如果不寫肯定考不好了,再加上錯點其他的,一定會被留下了,終於我實在想不起來了放棄了這幾道題。明天等着被留下吧。

第二天,老師把留下的名單讀了一遍,“於曉雨“。這三個字響亮的讀了出來,頓時,我的臉像紅蘋果一樣燒了起來,大家用不可思議眼神看着我,好像在對我說:你怎麼可能被老師留下呢?你學習也不錯呀。你數學怎麼這麼差?我想:果然不出我所料,被老師留下。數學老師讓我們幾個把錯題全部抄寫在糾錯本上,讓我們把這寫錯的題牢牢的記在腦子裏,保證下一次再考這種題時不出錯。我疲倦不堪的抄寫着,不知過了多長時間,我終於把這些討厭的錯題全部抄到了糾錯本上,經過老師的檢查,我高興的回到了家。

通過這次留下的經驗,我明白了,必須上課認真聽講,細心完成家庭作業,才能不被老師留下。

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