知識廣播稿(通用15篇)

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知識廣播稿 篇1

合:親愛的老師、同學們,紅領巾廣播又和大家見面了。

知識廣播稿(通用15篇)

A:我是來自XX班的播音員.

B:我是來自XX班的播音員。

合:本期節目是由我們倆共同爲同學們播報的,謝謝大家的收聽。本期的主題就是:秋季易病,保持健康。

A:人人都希望擁有健康,但是在氣溫變化比較大的秋天,很多同學和老師都會一不注意就生病了。

B:是啊!我前天感冒纔好呢!生病了真不舒服,而且幹什麼都好像提不起精神呢!

A:所以,我們這期節目就一起來了解和學習一些健康知識吧! B:首先咱們來了解一下“健康”的概念吧!

A:嗯,我知道“健康”包括了身體的健康和心理健康。

B:我們“品德與社會”課本上說過,心理健康是健康的一個重要指標呢!那怎樣的纔能有一個健康的心理狀態呢?

A: 要培養良好溫帶的情緒,健全完美的性格,增強對不良刺激的抵抗力,保持心情愉快、正確處理各種人際關係。

B:最近我發現好多同學在說眼睛很難受,大都是看多了電視、做作業看書時間太久,結果讓眼睛很痠痛的,怎樣才能讓我們的“心靈之窗”保持健康呢?

A:預防近視主要是要養成良好的用眼衛生習慣,自覺做到“五要”、“五不要”。

B:“五要”是什麼?“五不要”呢?

A:五要是:光線要充足,姿式要端正,勞逸要結合,字跡要清楚,要

做眼眼保健操。

五不要是:不要在光線太強、太弱和陽光照射下看書、寫字,不要在走路或乘車時看書、寫字,不要躺着或歪着頭看書,不要連續長時期看書、寫字近距離工作

B:這些都好容易哦!我每條都能做到!看來我是不會有近視的危機了!那還有其他需要注意的地方麼?

A:家裏和學校教室的環境衛生要做到:通氣;溫度適宜;採光、照明合理;防止噪聲;綠化室內外環境。

B:秋天很容易感冒,預防感冒要注意那些方面呢?

A:主要是以下幾個字,只要你做到了,基本上就可以免疫秋季感冒了哦。洗——早晨冷水洗臉,晚上熱水洗腳。

漱——早晚淡鹽水漱口。

動——早晨散步、做操。

搓——兩手對掌相搓30次。

開——經常打開門窗、通風換氣。

飲——早晨飲白水一杯。

呼——早晨做深呼叫10次。

穿——穿衣不宜過多,出汗不要馬上脫衣服。

B:啊!今天真是長見識了呀!學到了這麼多秋季健康的小知識。

A:嗯,相信做到了這些,健康一定會與我們每個同學常相伴。

合:本期廣播到這裏就結束了。希望能對各位老師和同學有幫助,我們下期節目,不見不散。

知識廣播稿 篇2

借一縷春風吹拂你驛動的心,借一陣春雨洗去你四季的疲憊,借一束春花,裝扮你絢麗的生活,借一園春色溢滿你快樂的心情。親愛的老師,同學們,大家好!

今天的校園之聲給大家帶來的是生活小貼士欄目《春季生活小常識》。

春天是萬物生長的季節,因此細菌、病毒也不例外,它們加速繁殖,再由於氣候變化無常,忽冷忽熱,也使春天成爲了一個疾病好發的季節,對我們的小學生來說,春天容易患二大類疾病:一類是傳染性疾病(譬如有:流行性感冒,水痘、腮腺炎等),另一類是過敏性疾病(譬如過敏性鼻炎,嚴重的甚至發生支氣管哮喘),但是,同學們也不要過於擔心,害怕,只要我們在平時能做到下面幾點,這些疾病還是可以預防的。

1、我們在平時學習之餘,要多參加體育鍛煉,如跳繩、跑步、打球等,只有我們的身體強壯了,疾病纔不能乘虛而入。

2、我們的教室、家裏要經常開窗通風以保持空氣的新鮮,流通。

3、平時要儘量少去人多,擁擠,尤其是通風不暢的公共場所。

4、我們要注意個人衛生,勤洗手,勤剪指甲。

5、根據氣候變化注意增減衣服,避免着涼。

6、不能偏食,平時要多吃些蔬菜,水果,多喝水。

7、家裏的生活用品,和衣服、被子在天氣好的時候要勤洗、勤曬。

8、一定要保證充足的睡眠,不能過於疲勞,因疲勞容易使我們的抵抗力下降。

另外,對於過敏體質的老師和同學來講,因爲自然界中的過敏源有很多很多:如花粉、蟲蠕、動物羽毛、冷的空氣,所以要特別注意:如對花粉過敏的,在花粉播散期要減少戶外活動,特別是公園裏,鮮花房,家裏不養貓、狗等小動物,不用地毯,外出戴口罩等。

好了,今天的生活小貼士就是這樣了!下面有請我們的小主持人來爲大家公佈昨天少先隊大隊部的檢查結果吧!

大家好!我是主持人 。在昨天的檢查中,衛生保持好的班級有:

(略)

放學路隊走姿好,呼號響亮的班級有:

(略)

就餐習慣好,紀律好的班級有:

(略)

表揚:

(略)

這些事情雖小,但是他們這種助人爲樂的精神和拾金不昧的品質值得大家學習!請丟失的同學及時到大隊部認領自己的物品。

好了,今天的校園之聲到這裏就要和大家說再見了!祝願大家天天都能有一個美好的心情!老師,同學們,明天再會!

知識廣播稿 篇3

甲:敬愛的老師們!親愛的同學們!大家中午好!紅領巾廣播站又和大家見面了。我是主持人。

乙:我是主持人。

甲:我們的生活每一天都離不開衣食住行,其中食是我們生活的重要組成部分。今天我們給大家帶來的是有關食品健康知識。

乙:咦說到吃的,我就非常喜歡,據我所知我們同學們也都喜歡吃零食,我們吃的這些食品大部分是油炸食品、燒烤食品、膨化食品、及汽水、可樂類食品,這些食品衛生嗎?

甲:這就是我們今天首先要跟大家分享的有關食品安全方面的常識。你聽好了,其實呀我們吃的零食有些一點兒也不衛生,他們沒有通過食品檢驗,甚至沒有生產日期和保質期,同時誰也不知道它們的材料衛生情況怎麼樣,裏面有沒有對人體有害的東西,也有可能有一些東西是有毒的。

甲:這麼嚴重啊,那我們學生正處於生長髮育的關鍵時期,該吃些什麼健康食品呢?

乙:下面我就來告訴大家一些健腦食品吧!有興趣的同學可以拿筆來記錄一下。

1.雞蛋:有益於大腦的發育。

2.核桃、芝麻、花生:可健腦。

3.香蕉:對促進大腦的功能大有好處。

4.蘋果:可增強記憶力,促進思維活躍。

5.大蔥、大蒜:對大腦神經、周圍神經系統有益,能起到補腦益智作用。

6.木耳具有潤肺補腦、補血益智的作用。

7.桂圓具有健脾補血、養心益智安神功能。

8.紅蘿蔔就是指胡蘿蔔,是一種營養價值較高的蔬菜,對保護視力,促進兒童生長髮育,增強身體抗病、抗衰老能力有顯著作用。

9.魚:吃魚可以提高學習和記憶能力。

10.大豆:含有豐富的蛋白質,每天吃一定量的大豆或豆製品能增強記憶力。

11.牛奶:可爲大腦提供所需的多種氨基酸。 還有魚頭、豬肝、豬腦、瘦豬肉、牛肉、雞肉、鴨肉、骨髓、海蔘、菠菜、黃花菜、橘子、菠蘿等等。

甲:恩,還真是長見識。

乙:同學們在日常生活中要注意食品健康喲。

知識廣播稿 篇4

甲:親愛的小夥伴們,敬愛的老師們,紅領巾廣播又準時和大家見面了。大家好久不見,歡迎收聽我們的廣播。x年的大雪雖然寒冷,但卻給我們帶來了不少溫馨浪漫的故事。首先帶來一篇通訊稿:風雪中的溫暖。

x年的一場大雪,紛紛揚揚……

1月4日早晨,正值學生返校,紛揚的雪花並沒有阻止同學和老師的腳步。很多同學路途遙遠,汽車無法到達,於是徒步回校;有的老師怕今天大雪封路,便早早的提前一天來到學校,堅守着自己的崗位。

下午接到教育局通知,由於雪勢較大,全縣義務教育階段學生下午起開始放假。召開完緊急會議之後,各班班主任便開始忙碌,給每個同學家長打電話,希望家長能過來接孩子回家。

由於很多同學家離學校較遠,本身位置也比較偏僻,再加上下午起所有的營運車停運,有很多的同學家長不得不行走一兩個小時接孩子。學校中的部分老師,不顧寒冷的風雪,帶領同村的孩子一起排隊走路回家。當老師把一個個學生安全送回家時,家長們都感受到濃濃的溫暖,不停的說着謝謝。

風雪中的溫暖,在這個小山村學校開始蔓延…

乙: x年伊始,桐廬各地區都紛紛揚揚下起了大雪。雨雪天氣,對人們的日常出行,造成極爲的不便,特別是國小生,上學、放學的路上,交通安全更是成了全民最關注的話題。

一.冬季如何注意交通安全?

冬天寒風凜冽,雪花飄飄。有人戴上了帽子和口罩,可別遮住了自己的眼睛,此外,地面上結起了一層冰,道路又溼又滑,走路,騎車稍不留神,就要摔跤,行走時不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球,這樣既不安全,又會影響交通,甚至發生車禍。一年四季氣候不同,同學們交通安全防範不能放鬆。座專用校車的意義。

甲: 二.手腳凍僵了應該怎麼辦?

在寒冷的冬季外出活動,常常凍得手腳發僵。手腳凍僵了,千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,那樣會形成凍瘡甚至潰爛。那麼正確的方法應該怎樣呢?

1.應該回到溫暖的環境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。

2.如果在野外,應當設法用大衣等將手腳包裹起來,還可以互相藉助體溫使凍僵的手腳暖和過來。

3.最有效的方法是用手搓,通過摩擦增加溫度,促進自身的血液循環,以恢復正常。

乙: 三.冬天課間活動要注意什麼?

1.課間可適當開展一些有益的健身運動,如跳繩、踢毽子等。

2.走在有冰凍的路面上要特別小心,預防跌倒摔傷,尤其不能到有冰凍的地方追跑,不得在校園內打雪仗擲雪球,以免砸傷他人。

3.在排隊下樓梯時要特別注意安全,不得擁擠和衝撞他人,做到上下樓梯靠右行,預防樓梯口踩踏性事故發生。

4.中午在學校食堂就餐的同學要安班級排好隊,有秩序地進入餐廳就餐,預防擁擠現象發生。

甲: 寒冷的冬天感冒成爲了我們頭疼的事,下面我們來介紹一下有關冬季防感冒的小常識。

冬天室內外冷暖的交替使得感冒似乎成爲了“家常便飯”,對於感冒雖然我們不能制服它,但是我們還是有預防和緩解症狀的辦法的。

首先,要預防感冒,就要有一個良好的生活習慣。俗話說,“早睡早起精神好”,良好的睡眠習慣不僅能夠讓我們在第二天有精神,更可以提高我們身體的免疫力,從根本上杜絕疾病的發生。

乙; 第二,飲食不能忽視。多喝水,多吃羊肉、鵝肉、鴨肉、豆、 核桃、栗子、木耳、芝麻、紅薯、蘿蔔等食物。

甲: 第三,心情舒暢、及時減壓,也是對預防感冒有很好的作用。有專家指出,壓力是致使免疫力下降的一個重要原因,自己身體的免疫力逐漸下降,身邊的流感就會悄悄的找上你。

乙: 第四,減少公共場合的逗留時間,勤洗手。空氣流通不暢,很容易就會被別人傳染上感冒。外出回家以後,也要多洗手,預防病從口入。

甲: 第五,適當的鍛鍊來加強對疾病的抵抗力。堅持進行體育鍛煉,如散步、跑步、爬山、打球、練拳等,可提高機體的禦寒能力,防止感冒的發生。對於我們不從事專業訓練的人來講,適當的鍛鍊,比如,跑跑步,跳跳操等,都會對我們身體免疫力的加強有幫助,所以,讓我們動起來,遠離感冒。

乙: 轉眼間十幾周過去了,眼看馬上臨近期末了,希望大家全力以赴,拿到好成績,我們下期再會。

知識廣播稿 篇5

一、開場白

《開播曲》(播放)

甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色,

乙:給你的世界奏一曲動聽的歡歌,

甲:伸出你的手,

乙:伸出我的手,

甲:讓我們相會在紅領巾廣播中,

乙:大家好,我是主持人範曉言。

甲:我是主持人王婧嫺。

乙:今天,我們爲大家安排的欄目有:校園新聞、科普之聲、小主人論壇、多來咪音樂臺。

甲:下面就讓我們一起來聽聽詳細內容吧!

二、校園新聞

甲:濃縮一週要聞,

乙:關注校園實事,

甲:首先請聽校園新聞。(播校園新聞2則)

乙:爲了豐富教職工業餘文化生活,增強教職工體質,提高教職工的集體榮譽感,11月下旬,揚中市教育工會將舉行教職工韻律操比賽。我校的部分教師也積極參加,投入到緊張的排練中,我們預祝他們在比賽中取得好成績,展示自己的風采。

甲:爲更好地貫徹“健康第一”的指導思想,落實“每天一小時”的體育活動時間要求,切實加強學校羣體性學生體育工作,培養學生團結拼搏的團隊精神,展現我校學生的風采,上週五我校舉行了國小生第三套廣播操比賽。比賽中,各班同學都展示出了自己良好的精神風貌,動作整齊劃一。

三、科普之聲

甲:最近,同學們經常會感覺城市上空瀰漫着濃烈的煙霧,薰的人咳嗽、流淚。你們知道這是什麼原因嗎?

乙:我知道,是農民伯伯又開始焚燒秸杆了。

甲:是啊,高度污染的空氣真讓人受不了,薰得我直流眼淚。秸杆一定要焚燒嗎?可不可以廢物利用呢?

乙:當然可以了。今天的科普之聲欄目我們就和大家聊聊秸杆的回收與利用。

甲:秸稈通常指小麥、水稻、玉米、薯類、油料、棉花、甘蔗和其他農作物在收穫籽實後剩餘的部分。農作物光合作用的產物有一半左右存在於秸稈中,秸稈富含有機質和氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫等多種養分,是一種具有多種用途的可再生生物資源。據聯合國環境規劃署統計,世界上種植的各種農作物每年所產生的秸稈多達17億噸,其中大部分沒有得到利用。不恰當的處置不僅造成資源的浪費,更是對環境的極大破壞。

農作物秸稈的用處很多。它是高效、長遠的輕工、紡織和建材原料,既可以部分代替磚、木等材料,還可有效保護耕地和森林資源。秸稈牆板的保溫性、裝飾性和耐久性均屬上乘,許多發達國家已把“秸稈板”當作木板和瓷磚的替代品廣泛應用於建築行業。

現在,農業秸稈回收也成爲了農民新的增收渠道。某大型秸稈纖維生產線正在採用稻草、玉米稈等農業秸稈類廢棄物爲原料生產槳板,過去被當作廢物焚燒的秸稈將成爲一種十分理想的綠色家裝材料。

此外,把這些秸杆粉碎,耙過地後,秸杆末就被掩埋在地下,不但能爲農田增加肥料、抑制雜草的生長,更重要的是避免了焚燒產生的大氣污染,美化了環境。

秸稈氣化也是一種好的辦法。人們把農業生產中產生的稻稈、油菜稈、玉米稈等秸稈在缺氧狀態下通過熱化學反應,將秸稈中的碳轉化成可燃氣體的過程。產出的可燃氣體可供民用炊事、取暖、農產品烘乾、發電等使用。

乙:小小的秸稈,用處還真大呀!希望農民伯伯能夠把秸稈回收利用,真正發揮它的用途!

四、小主人論壇

甲:同學們,你們知道11月9日是什麼日子嗎?每年的11月9日是我們國家的“消防日”。今年全國“119”消防日的宣傳活動的主題是“關注消防,珍愛生命,共享平安”。今天的小主人論壇我們就和大家講講關於火災消防的知識。

乙:播《火災消防知識》

甲:希望同學們能牢記這些消防安全的知識,用知識守護我們的生命。

下面我想給大家講一個小故事,故事的名字叫《防火的重要》。

乙:這個小女孩真是太不應該了,怎麼能拿這種事兒開玩笑呢?我們可不能這樣。我們這兒還有很多關於消防安全的宣傳語,希望和大家一起共勉:

1.共創和諧社會,關注消防安全!

2.人人關注消防,處處清除火患!

3.火魔無情猛於虎,消防安全重於山!

4.火災面前莫着慌報警逃生兩不忘

5.家家戶戶管火種日日夜夜保平安

6.人人防火種家家保太平

7.愛惜家園消除火患

8.安全用火幸福美滿

9.愛心獻人民安全送萬家

10.遠離火患幸福一生

11.用火不預防失火就遭殃

甲:防範勝於救災,平時我們就要做好火災的預防,多學有關消防安全的知識,牢記防火安全,掌握正確的逃生方法,就能爲自己贏得更多的生存機會。同學們也別忘了將你今天聽到的消防安全知識教給更多的人。

五、多來咪音樂臺

甲:美妙的歌聲可以使你放鬆,愉悅你的身心。

乙:美妙的歌曲又能爲你表達另一種情感,

甲:今天我們要把一首,送給我們所有的同學,祝你們學習進步、天天開心!

六、結束語

甲:乘着歌聲的翅膀,我們就要和大家說再見了。

乙:這裏有你的心聲,這裏有我們成長的足跡,這裏有大家的關懷。

甲:同學們,短短的20分鐘時間即將過去。今天的廣播到此結束。老師、同學們下期節目我們再見!

乙:再見!

《結尾曲》播放

知識廣播稿 篇6

村民同志們:

冬季歷來是火災多發季節。據公安消防部門統計,城市居民住宅火災發生的頻次居各類場所火災之首。特別是春節期間,廣大居民用火用電用氣大量增加,加之今年燃放煙花爆竹實行“禁”改“限”,稍有不慎極易引發火災事故。叢臺區公安消防大隊特別提醒您:節日期間要特別注意防火安全。

當您在燃氣爐上煨湯時,湯水不宜裝得太滿,防止溢出的湯水澆滅火焰,導致燃氣泄漏。當您發現燃氣泄漏時,應迅速關閥斷氣,輕開窗戶,通風換氣,不可觸摸電源開關,以免引發火災或爆炸事故。

家中的大功率電器應錯開使用,不要隨意亂接亂拉電線,更不要使用銅絲、鐵絲、鋁絲等代替保險絲。電熱取暖器或其它取暖器具,應與可燃物保持安全距離。

請大家不要在禁放區燃放煙花爆竹,離家外出時,要關好門窗,防止煙花爆竹飛進屋內引起火災。買回家的煙花爆竹要妥善存放,嚴防遇熱源、火源、電源等引發火災或爆炸事故。

一旦發生火災,請您及時撥打“119”報警,切莫小火釀成大災。

知識廣播稿 篇7

親愛的老師、同學們:

早上好,“星星火炬”廣播現在開始,我是廣播員鍾寶儀。今天我廣播的內容是“地震時我們該怎麼辦?”。

上星期,學校開展了地震演練活動,同學們都認真對待,積極配合老師,可是有一小部分同學嘻嘻哈哈,認爲地震根本不可能發生在自己身上。其實,地球每天都在發生地震,一年約有500萬次。地震,它就像颳風,下雨一樣平常,是一種經常發生的自然現象,但是它破壞力很大,往往發生在瞬間。這就要求我們要有防患意識、自我保護意識、多學習掌握一些抗震技能。

如果我們在上課時發生地震,怎麼辦?我們要迅速抱頭,閉眼,躲在各自的課桌下,背向窗戶,用書包保護頭部。服從老師指揮,有組織地撤離,不可慌亂衝出教室,不可跳窗逃生。

如果我們在家發生地震,怎麼辦?我們要躲在堅固傢俱附近,內牆牆根,牆角,廚房,廁所,儲藏室等開間小的地方。

如果我們逛書店發生地震,怎麼辦?我們要選擇結實的柱子邊或內牆角就地蹲下,用手或其他東西護頭,避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或櫃檯,不要慌亂,聽從現場工作人員指揮。

如果我們不幸被埋壓,怎麼辦?設法用磚頭、木棍等支撐殘垣斷壁,防止周圍雜物進一步倒塌,以防餘震時再被埋壓,不要隨便動用室內設施,包括電源、水源等,也不要使用明火,聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時,設法用溼衣服捂住口、鼻,不要亂叫,保持體力,用敲擊聲求救。

防患於未然,同學們,中午回家就自己動手做一個“地震包”吧。先找一個書包(可以是以前使用過的舊書包或背囊),裏面放一些防災用品:如口哨、手電筒、急救藥品、火柴、蠟燭、毛巾、繩索、毛毯、寫有家人血型的卡片等等,可以再放兩瓶礦泉水及一些固體食品(譬如餅乾、花生)。記得這些食品每隔一段時間更換一次,因爲放久了會過期的。接着把這個“地震包”放在家門口一個醒目並且容易拿到的地方。如果災難真的發生時,這個“地震包”或許會挽救我們的生命。

“星星火炬”廣播到此結束,請大家明天繼續收聽,謝謝大家!

知識廣播稿 篇8

合:老師們,同學們,大家好。歡迎收聽健康小百科欄目。

甲:我是主持人,

乙:我是主持人,

甲:本期紅領巾廣播的主題是——《夏季健康小常識》。

夏天是充滿生氣的季節,也是要特別注意身體健康的季節。炎熱的夏季和繁忙的生產緊緊地聯繫在一起了大汗淋漓加上食慾不振對每個人的身體發出了挑戰怎樣在保證生產又保護身體的情況下度過這個夏天呢?夏季生活小常識大全爲你介紹了夏季養生的特點是什麼,夏季運動、睡眠和飲食各有什麼需要注意等內容。

乙:.夏季失水多,應多喝水

喝多點水,而且是溫水比較好,每天要喝七八杯白開水。身體要隨時保持水分和補充水分,水在人體內起着至關重要的作明,維持着人體正常的生理功能。水是人體不可缺少的重要組成部分,器官、肌肉、血液、頭髮、骨骼、牙齒都含有水分,夏季失水會比較多,若不及時補水就會嚴重影響健康,易使皮膚乾燥,皺紋增多,加速人體衰老。另外礦泉水、冷茶,牛奶,蘋果汁是理想的解渴飲料。

甲:應時起居

夏季則宜晚睡早起,中午儘可能午睡。切記不能在樓道、屋檐下或通風口的陰涼處久坐、久臥、久睡。更不宜久用電風扇,因夏令暑熱外蒸,汗液大泄,毛孔大開,易受風寒侵襲,吹的時間過久可能會引起頭痛、腰肌勞損、面部麻痹或肌肉痠痛等。

乙:飲食清補,多吃“苦”

在飲食滋補方面,熱天以清補、健脾、祛暑化溼爲原則。肥甘厚味及燥熱之品不宜食用,而應選擇具有清淡滋陰功效的食品。

苦味食品中所含有的生物鹼具有消暑清熱、促進血液循環、舒張血管等藥理作用。熱天適當吃些苦味食品,不僅能清心除煩、醒腦提神,且可增進食慾、健脾利胃。苦瓜:取其未熟嫩果作蔬菜,成熟果瓤可生食,既可涼拌又能肉炒、燒魚,清嫩爽口,別具風味。苦瓜具有增食慾、助消化、除熱邪、解疲乏、清心明目等作用。此外,苦菜、茶葉、咖啡等苦味食品亦可酌情選用。應注意的是,食用苦味食品不宜過量,否則可能引起噁心、嘔吐等症狀。 甲:.儘量穿淺色衣服

深色衣服會吸收陽光,使人體溫升高燥熱;同時蚊子有趨暗的習性,深色容易吸引蚊子,特別是黑色。

乙:皮膚瘙癢注意事項

夏季出遊,因日曬而導致皮膚瘙癢、幹疼時,可塗少量膚輕鬆等軟膏,不要用熱水燙洗,也不宜用鹼性大的肥皂清洗,以免刺激皮膚,加重症狀。

甲:做些養心運動

夏季運動量不宜過大、過於劇烈,應以運動後少許出汗爲宜,以免運動量過大、出汗過多損傷心陰。對於夏季依然堅持鍛鍊身體的人可以選擇練太極拳、太極拳動靜相兼,剛柔相濟,開合適度,起伏有致,身端形正不偏倚,正氣存於內而風邪不可侵,與自然的陰陽消長相吻合,可謂夏季最佳的養心運動之一。

乙:相信聽了今天的廣播,你一定有所收穫吧!

甲:同學們,讓我們一起健康快樂每一天吧 ,再見!

知識廣播稿 篇9

音樂……

合:生活是一個調色盤,調出多姿多彩的童年 !“七彩童年”校園廣播站,與您相約快樂時分。敬愛的老師,親愛的同學們,大家中午好!我是播音員李曉洋,我是播音員孫瑞婉。

甲:春天到了,春姑娘穿着綠色的紗裙,輕盈地在大地上旋轉着,舞動着。小草聞到了春姑娘的氣息,睜開了眼睛。種子聽到了春姑娘的腳步,感覺暖洋洋的,伸伸懶腰,讓新綠鑽出了地面。樹上綠色的嫩芽也探出了頭。地上的花兒也競相開放,粉紅的杜鵑花,華貴的牡丹花,五彩的桃花、梨花、杏花、櫻花······。春天是綠色的,春天是繽紛的。

乙:綠樹在居民的小區裏,在同學們的校園裏,在爸爸媽媽工廠的圍欄裏,在機關的大院裏·····綠樹在城市裏,城市在樹林裏。路上車水馬龍,路邊綠樹成蔭。汽車吐着濃濃的尾氣,綠樹過濾着有毒的氣體,淨化者我們賴以生存的大氣。毫不吝嗇的給我們送來氧氣。

音樂……

甲:夏天,烈日炎炎。綠樹像遮陽傘一樣給我們帶來陰涼,它是天然的調溫器。當狂風大作,暴雨傾盆的時候,大樹又能給我們擋風避雨。

乙:綠樹是天然的除塵器,是氧氣製造廠,是細菌消毒站,是噪聲消音器······

甲:毀壞了綠樹,砍伐了森林,水土流失,風沙肆虐,沙塵暴鋪天蓋地,沙漠侵蝕了良田

,·····人類曾經的愚昧反過來又懲罰了人類自己。

乙:沒有了綠樹,哪有樹林。沒有樹林,哪裏會有動物,植物。沒有這些生物,哪裏還有多姿多彩的世界。

甲:綠樹有效地、適時地改善着我們生活的環境,我們每時每刻都在享受着綠樹給我們送來的溫馨。愛護綠樹就是保護我們生活的環境,就是保護我們人類自己。

乙:讓我們青少年行動起來,積極響應祖國的號召,植樹造林,愛護綠樹,用我們的汗水澆灌出一個生機勃勃、鬱鬱蔥蔥的綠色世界,用我們勤勞的雙手創建一個更加美好的家園。

音樂……

甲:接下來是“佳作欣賞”。首先請欣賞……

乙:下面請欣賞……

甲:親愛的同學們,我們衷心地祝願:“七彩童年”廣播站能成爲你的良師益友,願它能帶走你所有的煩惱,爲你帶去無盡的歡樂;

乙:願它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過七彩的童年。

甲:本次播音主播:李曉洋、孫瑞婉。編輯:史春燕老師。感謝大家的收聽。

合:再見!

知識廣播稿 篇10

同學們,今天要跟大家分享的安全知識是“防溺水安全知識”。

一、預防溺水的措施:

1、國小生應在成人帶領下游泳,學會游泳。

2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍。

3、不去非游泳區游泳。

4、不會游泳者,不要游到深水區,即使帶着救生圈也不安全。

5、游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋。

二、溺水時的自救方法:

1、不要慌張,發現周圍有人時立即呼救。

2、放鬆全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。

3、身體下沉時,可將手掌向下壓。

4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

三、發現有人溺水時的救護方法:

未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

知識廣播稿 篇11

合:老師們,同學們,大家中午好!

甲:秋天到了,各種傳染病也隨之而來,你在平時注意預防了嗎?

乙:進入秋季,天氣變化頻繁,早晚溫差大,氣候乾燥,人體抵抗病菌的能力降低,很容易造成一些疾病的發生。因此,秋季加強傳染病的防控,對維護身體健康具有重要意義。一般秋季常見傳染病可分爲三大類:腸道傳染病、呼吸道傳染病和蟲媒傳染病。

甲:常見的腸道傳染病有霍亂、傷寒、痢疾等。這類傳染病經“糞—口”途徑傳播,是“吃進去”的傳染病,通常是由於細菌或病毒污染了手、飲水、餐具或食物等,未經過恰當的處理,吃進去後發病。

乙:預防腸道傳染病的措施:

儘可能隔離病人和疑似病人直到無傳染性爲止。

要注意個人衛生和飲食衛生,做到飯前、便前、便後要洗手,生吃瓜果要洗燙。

3、搞好公共場所衛生,滅蛆、滅蠅、滅蟑螂、滅鼠工作。加強水源管理。設立無害化廁所,病人的排泄物消毒後方可倒人廁所,污染的衣物、便器也應消毒。

4、進行預防接種(如甲肝疫苗、脊髓灰質炎疫苗、傷寒、副傷寒疫苗等)。

5、一旦發病應及早去醫院腸道門診或傳染病院診治。

甲:常見的呼吸道傳染病有手足口病、流感、流行性腮腺炎、水痘、麻疹、風疹、肺結核等等。這類傳染病經呼吸道傳播,是“吸進去的傳染病”。細菌或病毒可直接通過空氣傳播,或通過灰塵中細菌或病毒的飛沫核經呼吸道進入人體後發病。

呼吸道傳染病預防措施:

1、勤洗手。進餐、如廁、接觸錢幣等情況下都要洗手。要用流動的清水、使用香皂徹底洗淨雙手。

2、多喝水,飲食合理,多吃蔬菜水果,適當增加水和維生素的攝入。

3、搞好環境衛生,不要隨地吐痰,經常開窗通風,保持室內空氣新鮮。

4、搞好個人衛生,勤曬被褥、勤換洗衣服。

5、生活有規律、保證睡眠、不吸菸、少飲酒,並注意保暖防感冒,提高免疫力。堅持體育鍛煉和耐寒鍛鍊,適當增加戶外活動,但霧霾天不要晨練,因爲濃霧中不僅含有大量有害物質,而且水汽較多,會影響人體肺部的氣體交換。

6、咳嗽、打噴嚏時捂住口鼻,防止污染空氣。

7、儘量減少與呼吸道傳染病的患者及其患者家屬的密切接觸。

8、免疫預防。流行季節前可進行相應的預防接種,如流感、水痘、麻疹、流行性腮腺炎等疫苗能有效預防呼吸道傳染病。

乙:常見蟲媒傳染病有乙腦、瘧疾、登革熱、流行性出血熱等。這類傳染病是通過一些昆蟲媒介,如蚊、蟎、蝨子、跳蚤等叮咬人體後傳播,是“叮咬傳播”的傳染病。昆蟲先叮咬病人,然後再叮咬健康人,同時將細菌或病毒傳入健康人的體內導致發病。

蟲媒傳染病預防措施:

這種傳染病預防的最好措施是防止被蚊子叮咬,可採取以下防治措施:開展愛國衛生運動,消滅蚊子。注意居室滅蚊。如果不能保證徹底滅蚊,房間內則要有有效的防蚊設施,如蚊帳、塗搽驅蚊劑等。外出時(特別是由黃昏至日出時)應穿長袖衣服。對早期發現的病人,應早期診斷、早期隔離,防止病毒傳播。

甲:秋季傳染病雖然種類繁多但只要我們重視預防工作,做到早發現、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。

乙:今天的校園廣播到此結束,謝謝大家的收聽,明天同一時間再見!

知識廣播稿 篇12

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的小夥伴們!

合:大家中午好!

甲:今天是X月X日,星期X,大氣之聲小廣播現在開始。

乙:本期節目主題:《防震減災知識》、

乙:我國幅員遼闊,經常受到各種自然災害的侵襲,影響我國的自然災害主要有:地震、洪水、颱風、熱帶氣旋、冰雹等,今天我們在這裏向大家介紹一些防災自救小知識。

甲:大地震時災難預防和簡易自救常識

自救是指被壓埋人員儘可能地利用自己所處環境,創造條件及時排除險情,保存生命,等待救援。

地震時如被埋壓在廢墟下,周圍又是一片漆黑,只有極小的空間,你一定不要驚慌,要沉着,樹立生存的信心,相信會有人來救你,要千方百計保護自己,要積極採取措施,爲自己生存而努力。

地震安全知識廣播稿精選地震安全知識廣播稿精選地震後,往往還有多次餘震發生,處境可能繼續惡化。爲了免遭新的傷害,要克服恐懼心理,堅定生存信念,穩定下來,儘量改善自己所處環境,設法脫險。此時,如果防震包在身旁,將會爲你脫險起很大作用。如一時不能脫險,不要勉強行動,應做到:

(1)有堅定的生存毅力,消除恐懼心理,相信能脫離險地。

(2)不能脫險時,應設法將手腳掙脫出來,消除壓在身上的物體,儘快捂住口鼻,防止煙塵窒息,等待求援。

(3)保持頭腦清醒,不可大聲呼救,用石塊或鐵具等敲擊物體來外界聯繫,保存體力,延長生命。

(4)想方設法支撐可能墜落的重物,若無力自救脫險時,應儘量減少體力消耗,等待救援。

乙:遇到火災時的應急自救措施

生命是最寶貴的,假如遇到了火災,應首先懂得如何逃生和自救。在火災中造成人員傷亡的往往不是災害本身,而是由於人們缺乏自救常識,錯過了逃生機會。

第一、保持5秒鐘的鎮靜

第二、防煙毒是火場逃生第一要素

第三、疏散到地面最安全

當火災已經發生,你不要嘗試着去撲滅,應該儘快選擇一條切實可行的逃生路線,如經常使用的門、窗、走廊、樓梯、太平門、安全出口等。在打開門、窗之前,必須首先摸摸門、窗是否發熱,如果發熱,就不能打開,應選擇其它出口。如果不熱,也只能小心地打開少許並迅速通過,然後立即關好。

當你熟悉的通道被煙火封鎖後應該先向遠離煙火的方向疏散,儘量避免向樓上疏散。同時,一旦到達一個較爲安全的地方,決不要停留在原地,應迅速採取措施,向着火層以下疏散。當然,最好是能到達地面。

第四、選擇最佳的自救方式

自救是在火災現場使自身免於受害的疏散行爲。在火災發生時,可以選擇利用緩降器、自救繩,建築本身的疏散設施,以及利用自然條件進行自救。受難者應當根據當時所處的環境和條件,選擇最佳自救方式。

第五、等待消防隊救援。

乙:今天的紅領巾小廣播到此結束,我們下期再見!

知識廣播稿 篇13

音樂《開篇曲》

【甲】尊敬的老師、親愛的同學

【乙】你們好!紅領巾廣播開始啦!

【甲】我是。

【乙】我是。

【甲】本期紅領巾廣播爲大家準備了《校園芳草地》、《生活小百科》、《開心一刻》等欄目。下面請聽詳細內容:

音樂《校園芳草地》

【甲】尊敬的各位老師、親愛的同學們,你們好!

【乙】伴着三月的春風,本期的紅領巾廣播站又和大家見面啦!

【甲】今天,我們紅領巾廣播的主題是——《建設綠色環保校園》,願我們的廣播能給大家帶來20xx年春天的氣息,希望大家能夠喜歡。

【乙】說起三月,我倒要考考你,你知道三月都有些什麼節日嗎?

【甲】這可難不倒我——三月三日是“全國愛耳日”,三月五日是“學雷鋒日”,三月八日是“婦女節”,三月十二日是“植樹節”,三月十四日是“國際警察日”,三月十五日是“國際消費者權益日”,三月十六日是“手拉手情繫貧困小夥伴統一行動日”,三月十七日是“國醫節”,三月十八日是“全國科技人才活動日”等等等等。

【乙】哇!三月份的節日真多啊!怪不得要稱它爲“繽紛三月”呢!

【甲】是啊!你可知道前天是植樹節?

【乙】知道,每年的3月12日是植樹節,就讓我們來說說植樹節吧。

【甲】3月12日是孫中山先生逝世紀念日。中山先生生前十分重視林業建設。他任臨時大總統的中華民國南京政府成立不久,就在1912年5月設立了農林部,下設山林司,主管全國林業行政事務。1914年11月頒佈了我國近代史上第一部《森林法》。人們後將孫中山先生與世長辭之日定爲我國植樹節,正是爲了緬懷孫中山先生的豐功偉績,象徵孫中山先生/生前/未能實現的遺願/將在新中國實現/並且要實現得更好

【乙】原來植樹節還有這樣的意義啊。

【甲】其實,不僅我國有植樹節,全年12個月,每月均有一些國家歡度植樹節,下面我們將爲大家介紹其他一些國家植樹節。

【乙】約旦的植樹節是1月15日;西班牙的植樹節是2月1日;伊拉克的植樹節是3月6日; 法國每年3月爲法定的“植樹月”,月末那天爲“植樹日”,全國綠化這一天進入高潮;朝鮮的植樹節是4月6日;4月和10月爲“植樹月”; 澳大利亞的植樹節是5月的第一個星期五。

【甲】全世界都有植樹節,看來保護綠色環境真的很重要。讓我們從小就做綠色的使者吧!

音樂《生活小百科》

【甲】“春日春風有時好,春日春風有時惡,不得春風花不開,花開又被風吹落。”宋代王安石的這首詩,把早春的氣候特點描繪得維妙維肖。春天乍暖還寒,是氣溫變化幅度最大,冷 暖最不穩定且多風的季節。春天的冷暖驟然變化,使人免疫與防禦功能下降。北風呼嘯產生 的噪音不但對人中樞神經造成極不利的影響,而且大風導致氣候乾燥,使人口脣乾裂、呼吸道抵抗力下降,這時細菌、病毒等致病微生物便會乘機肆虐,所以春天最易導致流感、腮腺炎以及水痘、風疹等病的發生與流行。

【乙】春暖花開,繁花似錦的多風天氣,空氣中飄浮着各種花粉顆粒、楊柳絮、塵埃、塵蟎、真菌等,因此對過敏性體質之人最容易誘發變態反應,引起過敏性皮炎、過敏性鼻炎、哮喘等。

【甲】此外,春天還是鼻出血、流行性出血熱、結核病、甲肝的高發季節,均應重視預防和治療。

【乙】總之,春天氣候多變,對人生理過程和心理過程影響較大,因此春季應特別重視順應自然適應氣候的變化。要隨時注意增減衣服,年老體弱多病的人不宜過早脫去冬衣,以免受寒;飲食宜清淡、營養、易消化,少吃油膩煎炸及辛辣刺激的食品;還應多參加室外活動,早睡早起,以適應春天生機勃發的特點,維護身心健康。

音樂《開心一刻》

【甲】一個聰明的孩子和一個笨孩子去考口試,老師問聰明的孩子;"誰發明了電燈","愛迪生","誰發現了雷","居里夫人",誰發現了地球有引力","牛頓",100分,聰明的孩子爲了幫笨孩子把答案告訴了他,老師問;"你爸是誰","愛迪生","你媽是誰","居里夫人","誰告訴你的","牛頓".

【乙】一天烏龜在河裏洗澡,癩蛤蟆在一旁看。烏龜發現後說:你沒見過俺這麼美的麼?你看你那倆眼珠子都快瞪出來了!

【甲】妹子!別逗我了,沒看見哥看的都起一身雞皮疙瘩麼?

【乙】這次就說到這裏,再見。

【甲】每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。

【乙】每一次離別,都意味着下一次更精彩的回來。

【甲】希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。節目最後請記住我們,我是本期播音員瑤。

【乙】我是本期播音員飛。

知識廣播稿 篇14

我們的生產生活離不開火。但是水火無情,一旦發生火災,就會給人們的生產、生活帶來巨大的損失。預防火災的發生,是關係到全社會的大事。重視並做好火災的預防工作,是每個人都應盡的社會責任,從自我做起,從身邊做起。掌握一定的防火常識,不僅能夠在遇到火災危險時有效地保護自己,還可以向家人和羣衆宣傳防火知識,爲社會防火工作做出貢獻。下面我們主要學校防火。

學校是開展學習教育活動的主要場所,人員集中。因此,需要有一個平安的環境。要創造這樣的環境,就需要廣大師生共同努力,做好消防安全工作。搞好學校的消防安全工作,還應注意以下幾點:

1、學生在校園內不能攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

2、用過的廢紙、舊書本等,不要隨便亂燒。

3、注意經常檢查教室、宿舍內的安全用電情況,不要亂接插座、插頭,不使用大功率用電器。

4、不在宿舍中存放柴禾、烘烤衣物,不在宿舍中隨便使用蠟燭或一些易燃物品。

5、秋冬季節,不點燃柳絮及枯草、枯葉。

預防火災,是每個公民應盡的義務,只要大家一起行動起來,安全使用火源,不隨便用火。那麼就會爲我們建造一個良好的學習生活環境。

知識廣播稿 篇15

一、開門見山

甲:點擊生活故事,感受校園精彩;

乙:放飛童年夢想,打造陽光生活。

合:在這熟悉而又溫暖的音樂聲中,紅領巾廣播又和大家見面啦!

乙:歡迎大家收聽本期節目,我是主持人#。

甲:我是主持人#。

合:敬愛的老師、親愛的同學們,大家下午好!讓我們一起走進今天的法制宣傳特別節目。

二、法制專題

甲:同學們,你們知道每年12月4日是什麼日子嗎?

乙:12月4日是我國的法制宣傳日。我國的法制宣傳日從20xx年開始,今年已經是第xx個法制宣傳日了。

甲:爲貫徹落實好“五五”普法規劃,切實做好青少年普法教育工作,我校少先大隊於20xx年12月3日至9日開展“20xx年青少年法制教育宣傳週”活動。

乙:我校少先隊大隊結合實際開展了普法“五個一”的法制宣傳教育活動:

1、開展一次以學習憲法爲主題的主題會活動;

2、利用升旗儀式,舉行一次國旗下的學法講話;

3、請校外法制輔導員作一次法制講座,向學生宣傳法律法規知識;

4、組織開展一次“小手牽大手,學法一起走”學生和家長共同完成一份法律試卷活動;

5、製作一期“小手牽大手,學法一起走”成長小報。

甲:活動真豐富呀!我還要告訴同學們,今年我國的法制宣傳日主題是:“加強法制宣傳教育,服務經濟社會發展”。

乙:接下來,我們來聽一個故事。

甲:程浩是個非常活潑好動的男孩子。今年讀四年級了,可是他總是管不住自己,特別的調皮。爲此他爸爸經常地打他、罵他。有一次爸爸在打他之後,還把他關在房間裏不准他吃飯。

乙:根據《未成年人保護法》,父母對未成年人有撫養教育的職責。程浩的爸爸應該以適當的方法去教育他。而不能以暴力去體罰他。更不能經常性地體罰,用不文明的語言去罵他。程浩的爸爸沒有尊重程浩的人格,已經違反了《未成年人保護法》。

甲:未成年人指的是未滿18週歲的青少年。簡單點說,《未成年人保護法》是一部保護我們的法律。

乙:今天,我們就是希望通過廣播讓同學們知道《未成年人保護法》和同學們關係是非常密切的。知道如何用《未年年人保護法》去保障自己的合法權利。

甲:下面,我就和同學們聊聊我國的《未成年人保護法》的有關內容。《未成年人保護法》第十四條規定,未成年人的父母或者其他監護人和學校應當教育未成年人不得有下列不良行爲:

(一)曠課、夜不歸宿;

(二)攜帶管制刀具;

(三)打架鬥毆、辱罵他人;

(四)強行向他人索要財物;

(五)偷竊、故意毀壞財物;

(六)參與賭博或者變相賭博;

(七)觀看、收聽色情、淫穢的音像製品、讀物等;

(八)進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所;

(九)其他嚴重違背社會公德的不良行爲。

乙:可是有些同學認爲,講法律就要講紀律,可是講紀律就沒有了自由。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉遊,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那麼它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。

甲:是呀,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如當你走進閱覽室,裏面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對於想看書的人來說,這一片寧靜多麼寶貴!因爲人人都遵守閱覽室的規則,大家可以享受閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。

乙:學校裏,同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關心和尊重,友愛相處,團結合作。如遇意見出現矛盾的情況,一定要冷靜,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。所以,同學們遇事要冷靜,要有法紀觀念,不能做害人害已的事。

甲:我們正擔負着努力學習,將來建設祖國的重任。祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。我校有着嚴肅的校紀和優良的校風,我們作爲其中的一名國小生,更應該與同學和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題!

乙:作爲新時代的學生,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養法律素質,成爲一個遵紀守法的小公民;同時我們也要善於運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,不損害他人和社會的利益;同時我們還要熱心宣傳法律法規,以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人都遵紀守法。

甲:同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,爲推進我國依法治國、建設和諧社會做出自己應有的貢獻。

三、餘音繚繞

甲:時間過得真快,轉眼又到說再見的時候了。

乙:親愛的同學們,我們衷心地祝願:紅領巾廣播站能成爲你的良師益友,願它能帶走你所有的煩惱,爲你帶去無盡的歡樂。

甲:願它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

乙:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,再見。

甲:再見!

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