有關環境污染的建議書（通用20篇）

有關環境污染的建議書 篇1

尊敬的市長先生：

您好!首先我對本市的環境污染做一個調查，車窗垃圾污染較嚴重，大氣污染非常嚴重，工業廢氣廢水污染嚴重。

車窗垃圾一直是人們心中的一個結，每年，幾乎都有幾千噸的車窗垃圾在本市產生。我覺得這個問題很嚴重，而且這樣會使環衛工人極不方便。每年幾乎都有許多環衛工人因爲撿車裝垃圾而被撞或撞傷。所以我建議開展一個“禁止車窗垃圾，保護市區環境。”的活動，加大車窗垃圾的懲罰力度，規定：只要有人用手機或停車記錄儀拍下了有人在扔車窗垃圾，併發到公安部門，即可獲得獎勵。

還有，工業廢氣廢水的亂排亂放也得注意。一些工廠毫無節制地亂排亂放，導致了霧霾、臭氧層空洞等一系列的災難。這樣同時也導致河水被污染、魚蝦死亡等一些不可言喻的事實。全國的.淡水本來就很稀缺，可飲用的水更是少之又少，假如在被工廠這麼折騰，那麼就遭殃了。所以，我們要把工廠排放規定一個數，哪一個工廠超過了這個數，我們就要罰這個工廠的款，甚至讓這個工廠停業。

另外，我建議在本市多搞一點綠化，再把最近新出的一種新能源汽車投入市場。這樣，我們這個市的大氣污染指數百分之一百會下降還會使我們的事成爲浙江乃至中國的“常青城”。

環境污染建議書範文6

尊敬的衛生局局長：

您好。我是載德國小六二班的一名小學生。近期，我發現在雅居樂小區的環境污染情況嚴重，爲此，我向你提出建議。

在雅居樂後面一條小河邊，原本是一條清澈見底，小魚、小蝦自由自在玩耍的地方。可是近期來，住在雅居樂的居民和一些工廠裏的員工，將自己在家每天生產的垃圾全部扔進河水裏，給河水帶來了嚴重的污染。每天中午，水面上都漂浮着一個個塑料袋、塑料瓶、人們吃過的方便麪盒子……然而，到了早晨，人們一打開窗門，想呼吸新鮮空氣時，卻聞到了河水上垃圾刺鼻的味道，而這就是人們最難接受的事情。最可惡的就是，那些工廠在晚上的時候，偷偷排除那些有毒的廢水：白的、紅的、藍色加綠色的、渾濁在一起的……讓人看着就噁心。

所以，我懇請衛生局局長，派人治理周邊的環境，還給大家帶來的清新空氣。我建議讓衛生局的人每週都隨時抽查工廠，檢查他們是否造成了環境污染，發現了，就要他們承受一些合理的處罰。還要經常派人撈垃圾;看到有人亂扔垃圾，也要採取措施。

我希望以後的環境污染能夠得到改善，能夠讓我們在一開窗時，就能聞到新鮮的空氣;我們再去看小河時，小魚、小蝦能夠在那裏安居樂業。

有關環境污染的建議書 篇2

尊敬的衛生局局長：

您好。我是載德國小六二班的一名國小生。近期，我發現在雅居樂小區的環境污染情況嚴重，爲此，我向你提出建議。

在雅居樂後面一條小河邊，原本是一條清澈見底，小魚、小蝦自由自在玩耍的地方。可是近期來，住在雅居樂的居民和一些工廠裏的員工，將自己在家每天生產的垃圾全部扔進河水裏，給河水帶來了嚴重的污染。每天中午，水面上都漂浮着一個個塑料袋、塑料瓶、人們吃過的方便麪盒子……然而，到了早晨，人們一打開窗門，想呼吸新鮮空氣時，卻聞到了河水上垃圾刺鼻的味道，而這就是人們最難接受的事情。最可惡的就是，那些工廠在晚上的時候，偷偷排除那些有毒的廢水：白的、紅的、藍色加綠色的、渾濁在一起的……讓人看着就噁心。

所以，我懇請衛生局局長，派人治理周邊的環境，還給大家帶來的清新空氣。我建議讓衛生局的人每週都隨時抽查工廠，檢查他們是否造成了環境污染，發現了，就要他們承受一些合理的處罰。還要經常派人撈垃圾;看到有人亂扔垃圾，也要採取措施。

我希望以後的環境污染能夠得到改善，能夠讓我們在一開窗時，就能聞到新鮮的空氣;我們再去看小河時，小魚、小蝦能夠在那裏安居樂業。

有關環境污染的建議書 篇3

全體同學：

環境問題一直倍受人們的關注，因爲環境的好壞直接影響着人們的學習、工作、生活。爲了保護環境，我們建議全體同學立即行動起來，做到以下幾點：

一、全體同學，利用課後、課餘時間開展“愛鳥護蛙”活動。因爲鳥類是人類的朋友，如果見到有人買賣小鳥、鳥蛋或青蛙的話，我們要盡力阻止或上報有關人員。

二、不要隨地亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。如果見到有人隨地亂扔果皮紙屑，或隨地吐痰的話，我們要加以阻止和勸告。

三、水是寶貴的，我們要珍惜每一滴水。現在，我國的部分地區缺水嚴重，這直接影響了環境，我們要從自己做起，從身邊的小事做起，節約用水。

四、我們要愛護花草樹木，不亂摘花朵，不亂踩草皮，不在樹杆上亂寫亂畫，要保護大地上的一花一草。

五、我們要植樹造林，多種一些花草樹木，既美化環境，又淨化空氣，真是一舉兩得。

爲了保護環境，保護大自然，大家一起行動起來吧!

有關環境污染的建議書 篇4

敬愛的叔叔、阿姨們：

你們好!

今天我作爲太師三附小的一個六年級國小生給你們寫信，你們一定會感到莫名其妙吧。然而，我想對你們說關於保護壞境的事。古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人，可是現在，因爲森林銳減、大氣污染和水資源污染，地球媽媽被折磨得天昏地暗。如今，“救救地球”已成爲世界各國人民最強烈的呼聲。

生態環境一直以來都是我們人類賴以生存的基本條件，山青水秀、鳥語花香、百花爭豔、生態良好、景觀優美、植物多樣、清新舒適的，這是多麼美啊!可是，這已經是過去了。胡亂排放的有害液體氣體，世界每年的排放量達6億多噸!人類所處的環境越來越烏煙瘴氣。河水原來清澈見底，現在變得渾濁不堪;原來的小魚小蝦，還有小螃蟹在水中自由自在的生活着。殊不知，它們自己原本幸福快樂的家園被那些無知的人們破壞了。原本寧靜的小村子裏，被那鋸木頭的聲音吵得雞犬不寧……愚蠢的人們，在親手毀滅自己的家園，難道他們熟視無睹，不感到愧疚嗎?難道他們沒有一點醒悟嗎?

如今十分發達的地球，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，我向人們提出以下建議：

第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。請大家不要獵殺動物們，關愛與保護野生動植物;愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

第二，講究衛生：不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸菸，不製造噪音。

第三，將垃圾分類投放，變廢爲寶，使資源循環再生，造福人類。

第四，節水爲榮;隨時關上水龍頭，防止滴漏。

第五.儘量少使用一次性用品，多使用耐用品。例如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

請大家立即行動起來，從我做起。爲了我們自己，爲了子孫後代，爲了美好明天，請善待我們的家園、善待地球，共創一個美好的生活環境!

有關環境污染的建議書 篇5

尊敬的環保局局長：您好!

我是一名普通的國小生。今天我想跟您探討一下回收廢舊電池的問題。電池，是我們生活中不可缺少的物品，它帶給我們很多方便，但是它的危害及其嚴重，只要電池裏的電力一旦耗盡，人們卻不知道如何去處理它們，就開始隨便亂扔廢電池：埋在土裏，廢電池的外殼會逐漸生鏽、腐爛後流出廢酸、廢鹼等，一節1號廢電池就會使一平方千米的土地遭受破壞，變成無用之地;一顆鈕釦般大小的電池，扔進水裏，廢電池裏的重金屬可以污染十萬立方米的水，在水裏生活的生物也將受到污染，那麼人將這些食物吃進肚子裏，就會有生命危險。您說，這終究還不是對人類造成危害嗎?

我們國家是生產消費乾電池最多的大國，1980年時，我國生產的乾電池已超越美國成爲世界第一，約佔全世界生產總量的47%。全球65億多人平均每個月丟一個廢電池，那麼一年就約有7980億個廢舊電池，其間又有多少億廢電池會破壞環境，又有多少人會因爲電池造成的危害而死去?廢電池中含有重金屬鎘、鉛、汞、鎳、鋅、錳等，重金屬鎘會使人得心腦血管疾病，能引起腎功能衰竭;鉛會導致嬰兒先天智力低下，老人得癡呆症，重則致癌。所以，解決回收廢舊電池已是迫在眉睫。爲此，我向您真誠地提出幾點：

1、加強學生對廢舊電池相關知識的瞭解，多開展一些教育活動、講座。

2、通過廣播、電視，播放一些有關廢舊電池的公益廣告;在報紙、計算機網絡上刊登一些相關知識。使廣大羣衆瞭解其危害性，增強環保意識。

3、多建一些廢舊電池回收站，並告知地址，方便大家將廢電池送到回收站。

4、希望能設計一種新型的垃圾桶。現在的垃圾桶只分爲兩種：可回收、不可回收。我希望新型的垃圾桶的一側加一個小格，專門用於放廢舊電池，方便回收。

以上的幾點，希望您能考慮。環保需要大家共同參與，共同努力，從我做起，從小事做起。就像那句公益廣告所說的：再小的力量，也是一種支持。讓我們朝着那個方向，共同追尋目標!把我們的建設得更加美麗!

有關環境污染的建議書 篇6

如今世界上的資源被浪費，環境被污染，臭氧層被破壞;人們天天生活在“溫室效應"裏，天天開空調，這樣一來，就成了惡性循環。來看看我們都做了哪些對不起地球母親的事。

我們有些同學帶零食，我經常見到他們在校園外買東西，然後帶進學校。這樣可是不好的。你知道嗎?這些零食的包裝會對地球母親造成嚴重危害，以後不要買小攤上的東西了。

我們很多同學都有隨手丟垃圾的不良習慣。校園裏的廢紙，大街上隨處可見塑料袋。可是，當你看見這些討厭的塑料袋時，有沒有想過，你也可能是這些塑料袋的丟棄者之一。如果你不想看見骯髒的校園，那就克服隨手丟垃圾的不良習慣，聯手一起保護這個地球母親吧!

首先，我們要從自己做起，不隨地亂扔果皮紙屑，看到廢紙要主動撿起。然後我們要多幫助別人，讓他們知道保護環境，行動起來吧!

最後，我想請你們幫個忙，宣傳環保知識，讓全校同學都行動起來。要知道：家園只有一個，地球不能克隆，讓我們聯手一起保護我們的家園吧!

有關環境污染的建議書 篇7

xx市環保局：

地球是我們人類的母親，也是生命的搖籃。沒有了她，我們無法生存，我們應該保護地球。

可是，據我所知全世界平均一年需要砍掉1100萬公頃，許多地區的人都渴死了。大家在隨手扔垃圾的時候，有沒有想過後果：原本清澈乾淨的小河上漂浮着發臭的垃圾;原本一眼望去，收進眼底的都是綠色的一片，而現在，骯髒、發臭的垃圾覆蓋在綠色的草地上;原本蔚藍的天空，變得垃圾滿天，空氣也變得渾濁，吸入體內的都是含有有害物質的。想一想，地球慷慨的爲我們提供生活環境、爲我們提供自然資源，我們不應該去傷害她，去毀滅她。

從現在開始，我們應該爲了地球而奮鬥：

1、清新空氣，植樹造林。

2、節約自然資源，關愛動物。

3、不亂砍伐樹木，不亂扔垃圾，要講究衛生。

4、分類回收垃圾，反覆使用。

5、綠色消費，減少污染。

爲了我們後代生活在更好的環境，就讓我們一同努力，保衛地球。讓我們一起期待明天美好的地球!

有關環境污染的建議書 篇8

尊敬的校領導：

你們好!

我是我校六年級一班的一名學生，在這個新建的校園裏我一經生活了整整一年了，在這一年裏我已經對這個新的學習環境建立了深厚的友誼。一天在這個美麗的校園裏待8個小時的我已對它的每一個角落都十分了解。

我們的校園如同一個美麗的大花園，那裏有白花盛開的圓形花潭，在筆直的硬化路傍邊種着綠油油的草坪。平如水面的操場令人嚮往，象堡壘一樣的室內體育館，富有彈性的木地板讓人們走進裏面就充滿運動感。爲我們在惡劣環境下可以繼續體育鍛煉。

同學們都在樓上上課，在課間同學們就在樓道里玩耍、聊聊天等等。一天我在從樓下經過時，看見空中好象有什麼東西掉下來，認真一看原來是樓上的同學吃完的小吃的食品袋，後來這樣的事情不斷的發生，有時還會有什麼水果皮從空中落下來，有時還會落到別人的頭上，這樣不文明的事情爲什麼會發生哪?

在與同學的日常生活中，有些同學對從樓上往下扔塑料袋、瓜果等不文明現象作出了回答，他們說，從2樓就沒有了垃圾桶，而且在十分鐘的時間裏又不想到樓下扔垃圾所以就在樓上的走廊裏扔掉了。而且老是掉到行人的生上。

這裏平時就有風，而且風中還夾雜着一些包裝袋，令人馬上想要離開這裏，是什麼原因導致平如鏡的操場變成了這樣那?

在諮詢同學中得知操場上和操場旁邊沒有垃圾桶，所以同學們就在吃完東西后的包裝袋就隨手扔掉了，就造成了現在的風一起，垃圾滿天飛。

以上衆多不文明的現象，所以我建議：

1。在學校的其他樓層上也多設幾個垃圾桶，或是多建幾個垃圾點也行。

2。操場上的環境問題是操場旁邊的道路上沒有垃圾桶，所以人們才水手亂扔垃圾，建議在旁邊多設幾個拉幾桶。

3。先在社會都在教育人們要文明，我們也可以以此爲題，展開一才文明大比拼活動，倡導同學門爭做一個文明的學生。

希望校領導能採納我的意見，使我門的校園變的更加乾淨、更加美麗。

最近，我發現河水的清潔需要管理，河水開始發黑，開始變臭，連水裏的小魚小蝦都死了，浮在水面上了，我看了十分痛心。

這些問題主要是因爲小區裏的市民們的廢水倒掉，倒掉的廢水進入下水管道，下水管道的出口正是河水。每天都有大量河水被污染，而市民們卻還雪上加霜，到河邊去洗衣服，導致河水變得很黑。還有些人把吃過後的零食袋隨手扔到水裏，導致水裏的空氣發臭。曾經是如此美麗的河水，就這麼被污染了。

所以在此，我向你們提出建議，是你們能夠更好的保護河水，使它變回原來的模樣。

1。可以把下水管道的出口方向轉到泥土邊，這樣的話不但可以讓河水減少污染，還可以讓泥土更加的肥沃，使樹木更加高大，結出的果子可以更加的香甜;

2。可以發出通知，警告每一幢樓房的住戶，不準再到河邊去洗衣服。這樣河水就可以減少發臭。如果有些住戶不聽勸阻，仍然到河邊去洗衣服，那就只能使出“殺手鐗”了——罰款。對!就是罰款，根據洗衣服的次數增加、翻倍，剛剛開始，第一次罰款是50元，見到一次，罰一次，如果不想那就乖乖的在家呆着吧;

3。在河邊的燈上安個監視器，觀察是哪些人在河邊亂扔垃圾，把他們找到，並對他們進行教育，不能讓他們繼續在河邊扔垃圾。讓他們也當一個“監視器”，也去監視別人是否在亂扔垃圾，對他們進行教育。

雖然這只是我的建議，但是我希望能夠真正實施起來，讓每一條河水變回原來的樣子，也不止是河水，包括森林、礦產、大氣等資源能夠不再那麼的浪費。

有關環境污染的建議書 篇9

敬愛的校長：

您好!

我是本校xx年級(2)班的一名學生。我覺得自己非常幸運，能在這個充滿歡聲笑語的學校裏學習。我喜歡清晨就能聽見鳥兒歌唱，喜歡風兒輕吻樹葉的聲音，多美妙啊!可是，有的同學不保護環境，亂扔垃圾。我們發現，在學校的牆角、花池裏已經長滿了雜草，這些影響了我們校園的美麗。因此，我向校長提幾條我的建議：

1、學校在每個班選兩個環保小衛士，讓他們分着值班，負責監督校園衛生。

2、學校多張貼環保標語，呼籲同學們環保。

3、號召各班班主任，上好環保班隊課。

希望你在百忙之中抽出時間看我的建議書。

祝：

身體健康、工作順利

建議人：

日期：

有關環境污染的建議書 篇10

地球是我們人類、動植物生存繁衍的大家庭。可是現在，地球已經不再是那個潔淨而美麗的地球了，它正變得千瘡百孔，遍體鱗傷，正在獨自地哭泣着，不知向誰述說自己已面臨的不幸。

人們現在爲了自己眼前的利益肆虐的傷害着破壞着地球，人們早被貪婪矇蔽了雙眼，只看到了好處，竭澤而漁，我們只有一個地球，如果它被破壞了我們別無去處，只有等待着滅亡，所以用自己的行動來證明吧。

現在原本碧藍的天空像蒙上了灰面紗，清澈的湖水變得渾濁不堪，土地遭到嚴重的沙漠化和污染。空氣中散發着濃濃的臭氣。現在人們爲了自己的利益不顧惜破壞環境紙廠把廢氣排放到空中廢水不經處理的排放到莊稼地裏河流裏。黃河一直被稱爲中華民族的母親河，但近年來黃河水土流失、斷流、污染等生態惡化狀況令人觸目驚心。西部地區是如何一個生態惡化的情形?黃河又是怎樣一種生命進入倒計時的窘態危境?人爲生態的惡化是以一種什麼樣的可怕的速度導致了自然生態超常的惡化呢?連養育我們人類的文明古河都這個樣子了難道人類不愧羞嗎。地球這個生命的搖籃，這位人類的母親，她無私的滋養着大地上的生命，包括動物植物，還有人類。我們只是萬物中的一個羣體，誰也沒有權利，也不可能擁有對地球的控制權，誰也不能憑藉自己的喜好善惡來對待神聖的地球。來破壞損傷它的完整和莊嚴。醒悟吧人類，不要在以旁觀者的姿態去面對了，用主人的身份保護自己的家園。如果家園被毀，那人類能獨自生存嗎。如果動物植物全被人類給殺害了，那人類又能獨自生存嗎。

不要讓人類成爲地球最後一個孤單的生命。保護碧水藍天，共建綠色家園。與健康和好，與綠色快樂擁抱吧。讓我們的地球母親充滿生機吧。

有關環境污染的建議書 篇11

親愛的同學們：

你們好!

地球，是我們人類共同的母親，是生命的搖籃。可是，我們只顧享受母親給予的一切，卻忘記了她要承受的災難。

珍惜資源，保護環境，是人類共同的責任。爲了我們的子孫後代有一個幸福的家園，我們就應該從現在做起，保護環境，愛護身邊的一草一木。我向同學們提出以下幾項建議：

1.我們在生活中投放垃圾時，一定要把垃圾分類。一類是可回收垃圾，另一類是不可回收垃圾。

2.廢電池千萬不能埋進土裏，或者丟進水裏。廢電池分解出大量的鉛、汞(水銀)等有害物質到土裏，會使土地受到污染。一旦是分解到水裏，人喝了就會中毒、生病，不及時救治就會身亡。

3.少用一次性的東西，一次性的東西雖然很方便，但是大多數是對環境有害的。

4.用完塑料製品後，應該送去廢品回收站，使它變成再生資源，其次人類還得減少石油的開採。

同學們，我們身爲21世紀的主人，更應該從我做起，從小事做起。行動起來，保護我們的地球，不讓人類的母親再受到傷害!

建議人：

日期：

有關環境污染的建議書 篇12

尊敬的校領導：

我們學校一直都是四季如春，非常美麗：春天，百花盛開，百鳥齊鳴;夏天，綠樹成陰，一碧千里;秋天，果實累累，枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞;冬天，如詩如畫，就像童話裏的世界。就在這樣一座美麗的校園裏，總是會有一些美中不足的缺點。就比如在學校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張，是我們看得很不是舒服。

這些缺點都是因爲同學們不講衛生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶裏所造成的。

因此我想學校領導們提幾點建議：

1、校領導在國旗下講話時要多點號召同學們保護環境，老師們還要以身作則。

2、開展關於保護環境的班隊會，讓同學們自由發言，想出保護環境的辦法，讓同學們更多的爲保護環境、愛護環境做貢獻。

3、多開展環保手抄報製作活動。

4、多貼一些環保手抄報和一些關於環保的資料在展示區裏，讓同學們多瞭解環保，知道環保的重要性。

5、在學校的垃圾桶上貼一些宣傳標語，比如“垃圾也有自己的家，請別讓他們流落街頭。”

6、每天安排一些值日幹部去監督同學們，防止他們亂扔垃圾。 我希望以上幾點能爲學校環保管理作出一些供獻。

有關環境污染的建議書 篇13

親愛的老師、敬愛的同學們：

水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人卻不在;開着電視、電燈、電腦，家裏卻空無一人;一張空無一字的紙，被弄髒了一點兒，就扔進了垃圾桶……地球上的自然資源是有限的，我們應該好好的珍惜資源，再次=此，我想大家提出一些建議：

一：節約電能。要注意隨手關掉電源，不要浪費電。

二：節約水資源。許多廢水都可以循環使用。洗臉、洗手、洗菜、洗衣服、洗米的水都可以收集起來擦地板、沖廁所、澆花等。

三：節約用紙。紙張的循環再利用，可以避免從垃圾填埋地釋放出來的沼氣，還能少砍伐樹木。據統計，回收一噸廢紙能生產800千克再生紙，可以少砍17棵大樹，節約紙就是保護森林資源。

四：垃圾分類處理。垃圾分類可以回收寶貴資源，同時減少填埋和焚燒所消耗的能源。例如：廢紙被送到造紙廠，用以生產再生紙：飲料瓶、罐子和塑料等一次性物品也可以送到專門的廠家進行分解回收，儘量做到"變廢爲寶”。

老師同學們，讓我們一起來珍惜資源，從我做起，從身邊的事情做起，從點滴的事情做起，共創我們的美好家園吧!

建議人：

日期：

有關環境污染的建議書 篇14

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好!我是本校六年級的一個國小生，已經在這所美麗的校園生活了六年。我們生活的這所校園真是真是太美了，天空蔚藍而明亮，鮮花燦爛而芳香，樹木蔥鬱而挺拔，亭臺玲瓏而雅緻。可是你們知道嗎?在別的地方，河水並不是這麼清澈見底，天空並不是這麼蔚藍明亮，鮮花並不是這麼燦爛芳香，樹木也並不是這麼蔥鬱挺拔…我們偉大的母親—地球媽媽正時刻遭受着迫害，人類美好的家園即將破碎。

在別的地方，常常能聽到鋸子拉響樹木的聲音，常常能聞到污流散發出的臭氣，常常能看到黃沙漫天的景象。河水被污染，散發着難聞的臭味，還漂浮着一些垃圾;樹木被砍伐，裸露着荒蕪的土地，還讓鳥兒失去了溫暖的家;還有一些亂丟垃圾的現象，塑料袋漫天飛舞的現象隨處可見…這些現象到處都可以見到，地球媽媽再也不像從前那樣美麗動人了。

有關環境污染的建議書 篇15

敬愛的環保局叔叔阿姨們：

您們好!

我是福海縣第一國小六年級的學生，我叫做郭夢新。今天我向你們寫一份建議書，希望你們能採納我的意見。讓我們把這個縣城變得更美麗!

地球是我們的的母親，是生命的搖籃。千百年來，她哺育了世間萬物，向她的兒女們慷慨地提供各種資源，可是，她的兒女們卻傷害它，讓她飽受痛苦：到處都是白色垃圾;大量未經處理的污水被排放到江河中;工廠架起了一條條煙囪以及汽車排放的尾氣正一步一步的將我們的藍天燻黑;水龍頭孤獨地流淚;電燈疲勞地打哈欠;皺巴巴的白紙在垃圾桶的旁邊嘆氣……

環保局的領導們，針對有些人不愛護環境的問題，我想對您們提出以下幾條建議：

一、要改善空氣指數和人們的生活環境。

二、及時找人清除街道垃圾。

三、搞好市民宣傳活動，大力呼籲市民保護環境。

四、街道、小巷多設些垃圾桶、垃圾車。

五、發放廣告宣傳環保的資料，讓每個市民瞭解環境保護的重要性。

六、定期檢查各入道口，如發現亂扔垃圾應及時制止和警告，不聽勸告者，要予以罰款。

七、在醒目的地方貼些標語：比如“保護環境、人人有責。地球是我家，保護靠大家。”等字樣。

我希望環保局的叔叔阿姨們能採納我一點小小的建議。最後我真誠地希望污染不再走進我們的生活，讓綠色永遠停留在這個縣城。珍惜資源、保護環境。讓我們把這個縣城變得更美麗吧!

環保局的叔叔阿姨們，我相信在我們大家的共同努力下，我們的縣城一定會更美的!謝謝!

建議人：

日期：

有關環境污染的建議書 篇16

同學們：

大家好!在我們的日常生活的環境中，終能看見隨意丟棄的塑料袋落在地上。它們隨風飄揚着，灑落在每一個地方。即污染環境，又不美觀。而且這些塑料袋還很難處理。用火燒冒出的黑煙污染了空氣。埋在土裏，即使過300年也不爛，嚴重破壞了土地的質量。

那麼這些塑料袋是從哪裏來的?原來是人們帶來的。人們上集市買菜時買一樣東西就隨手拿一個塑料袋。用完了就隨地丟掉。還有一些是人們吃用塑料袋裝的食物，吃完了就隨地亂扔，造成了環境嚴重的污染，爲了使這些塑料袋消失，我有一些建議：

一，保證自己不亂扔塑料袋，從自己做起。

二，宣傳亂扔塑料袋帶來的危害，勸人們不要亂扔塑料袋。

三，讓自己的親人買菜用竹籃子，那樣即環保又衛生。而大多數塑料袋只能用一次，而竹籃子洗洗又可重複使用。

減少污染，節約資源是我們每個公民的責任和義務。從自己做起，要讓人們知道：污染環境千夫指，保護環境萬夫頌。讓我們行動起來吧。

20xx年XX月XX日

有關環境污染的建議書 篇17

親愛的同學們：

你們好!

現在，我們的學校雖然看着美麗，但是那些草坪裏還是有一些紙屑。這些就是同學們破壞環境的現象。

校長在廣播裏說過不能帶零食進校園，可是有些同學就是不聽，偏要帶零食進入校園來吃。而且吃過之後，要麼扔在牆角，要麼就扔在草坪裏。

這些現象給環境帶來了危害，所以我提出以下建議：

一、同學們互相監督，如果看見有人亂扔垃圾，就叫他們撿起來，如果不撿，就掃地。

二、可以組織一個環境保護小隊，隨時隨地都可以叫同學們保護環境。

三、多宣傳有關環境保護的知識，讓大家行動起來。

希望同學們能夠採納我的建議，把地球建設的更加美麗。

建議人：

日期：

有關環境污染的建議書 篇18

親愛的同學們：

你們好!

地球，是我們人類共同的母親，是生命的搖籃。可是，我們只顧享受母親給予的一切，卻忘記了她要承受的災難。

珍惜資源，保護環境，是人類共同的責任。爲了我們的子孫後代有一個幸福的家園，我們就應該從現在做起，保護環境，愛護身邊的一草一木。我向同學們提出以下幾項建議：

1.我們在生活中投放垃圾時，一定要把垃圾分類。一類是可回收垃圾，另一類是不可回收垃圾。

2.廢電池千萬不能埋進土裏，或者丟進水裏。廢電池分解出大量的鉛、汞(水銀)等有害物質到土裏，會使土地受到污染。一旦是分解到水裏，人喝了就會中毒、生病，不及時救治就會身亡。

3.少用一次性的東西，一次性的東西雖然很方便，但是大多數是對環境有害的。

4.用完塑料製品後，應該送去廢品回收站，使它變成再生資源，其次人類還得減少石油的開採„„

同學們，我們身爲21世紀的主人，更應該從我做起，從小事做起。行動起來，保護我們的地球，不讓人類的母親再受到傷害!

有關環境污染的建議書 篇19

敬愛的校長：

您好!我是一名六年級的學生，來到這所學校已經有兩個月的時間了。在這所學校，綠樹成蔭，風景優美，充滿了大自然的氣息。可是，這所學校美中不足的是——浪費資源。水龍頭正傷心地哭着，卻沒人搭理她;風扇不停地跳舞，卻沒人扶他;被遺棄的麪包、果汁，隨手扔進了垃圾桶;筆記本還有幾頁沒用，也難逃厄運……這些在生活中我們往往看到。我們所有的自然資源都是有限的，但人類卻不斷地浪費自然資源，我們又有沒有想過，當這些自然資源從我們手上漸漸消失時，人類又怎樣地生存呢?所以，現在，我通過這一次機會，我先向校長您反映一下。學生們常常幼稚地認爲地球的資源“取之不盡用之不竭”，認爲地球上的資源沒有了，人類也照樣可以生存，這應該就是我們不斷地浪費資源的原因，不過這一切卻恰好相反，生活中一些小小的事情，都需要大自然的資源。但是，如果人們不加節制地開採、濫用，人們就即將面臨死亡的威脅。

在此，我想向校長您提出以下幾點建議：

一、每天派一名值日生檢查學校的水龍頭，看關緊了沒有。並且，用牌子在上面警告：珍惜每一滴水。

二、大力宣傳節約用水、用電的廣告。

三、讓學生們知道資源的重要性：開展一些“珍惜資源”的標語妙招徵集活動，讓珍惜資源的思想能更加深動人心，並且延伸到生活中去，

我們只有一個家園，浪費自然資源等於踐踏我們自己的家園，也等於把我們自己推向死路。我們一定要珍惜資源，讓我們的家園迎來更加光明的一天吧!

有關環境污染的建議書 篇20

尊敬的局長叔叔：

您好!

我是一名國小生，就讀於長嶼國小，在陽光明媚的今天，我們一家人興致勃勃在溫嶺市市區閒逛。沿途的綠化帶令我陶醉，可在美中不足的是，在市區的車站，書店門口，購物區等都擺滿了流動小攤，人們買了東西后，就把一些塑料袋，包裝紙隨手一扔，若無其事的樣子，一陣風吹來，塑料袋被颳得滿天飛。

現在，被人們丟棄的塑料得及其他廢舊塑料製品隨處可見。焚燒這些“白色垃圾”會污染大氣，深埋三百年不腐爛，還會嚴重影響土地質量。因此，我向全市人民發出建議：

(1)禁止流動小攤繼續營業。

(2)保證自己不隨便丟棄塑料袋及其他廢舊塑料品。

(3)積極宣傳白色垃圾的危害，勸說別人不亂丟。

(4)利用休息日，全市人民撿拾廢舊塑料，消滅白色垃圾。

保護、美化生活環境是我們每個人應盡的責任和義務。我們應該共同行動起來。那麼，這場“白色垃圾戰”一定能取得勝利。