晨會講話稿（精選19篇）
晨會講話稿 篇1
時間飛逝，突然發覺已經在營業部開晨會已經兩個月了。雖然很多人覺得每天的晨會內容都大同小異，但是我卻發現了我們晨會工作的閃光點，讓我感觸很多也學習很多。
都說一日之計在於晨，每天早上八點鐘，在我們營業室大廳就兩列縱隊整齊的站好，我們每個人都穿着乾淨整潔的行服，期待着每天晨會的開始。從報數，儀容儀表自檢，昨日重點及今日通知再到最後的互動環節，在這短暫緊湊的時間裏，我們凝聚的力量，團結了同事，總結了經驗更加了解的對方。
讓客戶經理參與每天的晨會，是一項新鮮的事情，在我原來工作的銀行根本是無所想象的事，但是參與我們營業部的晨會，真的給我很深的感觸，讓我感受了他們年輕櫃員的朝氣和蓬勃，以及他們在工作的堅持和不懈，這些都是我們工作了一段時間的同事比較懈怠的部分。重點是，在開晨會的時候，我們與櫃員崗的同事多了很多的交流和接觸，讓他們瞭解了我們的工作崗位及職責，也更加體諒了他們工作精神的難處。這樣的機會是非常非常難得的。而且每次晨會的輪流主持及輪流發表意見，都讓我們提高了個人的能力，增加了自身的素質，也鍛鍊了我們的.語言表達能力，同時爲我們更好的與客戶溝通交流提供了良好的訓練平臺。
這樣的晨會讓我們振幅精神，煥發生機，讓我們團結友愛，凝聚力量。希望我們這個大家庭可以變得更加美好，更加優秀。
晨會講話稿 篇2
各位老師、同學們早上好!
孫悅的一曲《祝你平安》曾經唱遍了大江南北，動人的旋律至今在耳邊縈繞，這是人們對於幸福生活的渴望。人的生命只有一次，誰不希望能夠快快樂樂，平平安安地度過一生?所以我們總願把這樣的祝福掛在心頭：“歲歲平安，一生平安。”
對於我們國小生來講，注意交通安全就是平安，課間不搞打就是平安，飲食衛生就是平安……尤其需要注意的是交通安全：在路上追逐搞打;違反規定騎自行車，而且比水平，耍雜技，甚至騎車帶人;亂闖紅綠燈……這些不正確的行爲都會影響到我們的生命安全。
在我們的現實生活中，無數的事實告訴我們，凡是無視安全的行爲必將付出慘痛的代價：**國小的一名學生因爲騎車帶人，不慎跌倒，一人骨折;**同學因爲急於在紅燈亮起的那一剎那穿過馬路，結果永遠躺在了汽車輪下……一幕幕血的教訓告戒我們：安全重於泰山。
安全就像一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生;安全就像一滴生命之水，維繫着我們的生死存亡;安全就像一根七彩的絲帶，連接着一個個美好的願望，構築着一個美麗、祥和、五彩繽紛的幸福世界。同學們，當新一天的太陽從東方地平線上噴薄而出的時候，當溫暖清新的春風吹拂着祖國大地的時候，讓我們的雙手緊緊相連，讓我們一起把握安全，擁有明天!讓我們共同祝願：歲歲平安，一生平安
晨會講話稿 篇3
各位老師、同學們早上好!
民以食爲天，食以安爲先，食品安全問題涉及千家萬戶中每個人的身體健康和生命安全。國務院就說過：“食品安全，可以說是天大的事，直接關係到人們的生活質量和身體健康。20xx年10月25日國家衛生計生委辦公廳統計的第三季度全國食物中毒事件共發生61起，中毒人數1969人，死亡46人。因此我們必須關注食品安全，食品安全與我們繫系相關。那麼我們因該怎樣預防食物中毒? 同學們應該主要做到以下幾點：
1、養成良好的衛生習慣。飯前便後要洗手。不良的個人衛生習慣會把致病菌從人體帶到食物上去。比如說，手上沾有致病菌，再去拿食物，污染了的食物就會進入消化道，就會引發細菌性食物中毒。
2、選擇新鮮和安全的食品。購買食品時，要注意查看其感官性狀，是否有腐敗變質。尤其是對小食品，不要只看其花花綠綠的外表誘人，要查看其生產日期、保質期，是否有廠名、廠址等標識。不能買過期食品和沒有廠名廠址的產品。否則，一旦出現質量問題無法追究。
3、食品在食用前要徹底清潔。尤其是生吃蔬菜瓜果要清洗乾淨;需加熱的食物要燒熟煮透。如四季豆和豆漿含有皁甙等毒素，發芽或綠皮馬鈴薯含有龍葵素，不燒熟煮透，會引起中毒。
4、儘量少吃或不吃剩飯菜。如需食用，應徹底加熱。剩飯菜，剩的甜點心、牛奶等都是細菌的良好培養基，不徹底加熱會引起細菌性食物中毒。
5、不吃腐爛變質的食物，其中的黴菌毒素會引起中毒。不隨便吃野菜、野果。不生吃海鮮、河鮮、肉類等。不食用病死的禽畜肉。
少吃油炸、煙燻、燒烤的食品，這類食品如製作不當會產生有毒物質。
6、警惕誤食有毒有害物質引起中毒。裝有消毒劑、殺蟲劑或鼠藥的容器用後一定要妥善處理，防止用來喝水或誤用而引起中毒。
7、堅絕不到沒有衛生許可證或餐飲服務許可證的小攤販處隨意購買、食用劣質食品、飲料以及三無食品飲品，流動小販的食品是不安全的，很多同學卻總喜歡到校園周邊無證攤販處購買盒飯或食物，這很不衛生。暴露的食品極易污染，很多我們看不到的有害病毒，細菌、食後很容易引發胃腸不良反應，如胃痛、腹脹、噁心、腹瀉等症狀。
8、飲用符合衛生要求的飲用水，不喝生水或不潔淨的水。
9、不吃陌生人遞送的食物及飲品。
10、提倡體育鍛煉，增強機體免疫力，抵禦細菌的侵襲。
同學們：只要從以上幾個方面入手，認真學習食品衛生安全知識，掌握一些預防方法，提高防護意識，就能最大限度減少食物中毒風險度，就能最大限度地保證我們的身體健康。纔能有健康的身體，才能更好的學習知識。
晨會講話稿 篇4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
客廳裏，爸爸陣陣的喝彩聲;廚房裏，媽媽涮涮的洗碗聲;書屋裏，我沙沙的寫字聲。一切顯得那麼靜謐。
過了一會兒，爸爸和媽媽準備出門，臨行時叮囑我：“你在家聽話，把你妹妹看好奧。”說完，走了。“姐姐，你陪我過家家好不好?”妹妹嫩聲嫩氣地求着我。“啊呀，我還要寫作業，真煩人!”我不情願地走了出來，陪她玩起來。“姐姐，你當我的媽媽，陪我玩，你教我識字，和我擺大高樓，好不好?”“好。”望着妹妹稚嫩的臉，真不忍心拒絕。
“媽媽，我要蓋大樓!我們一起想，你幫我蓋，我進去住，好嗎?”“嗯，好，我幫你蓋!”我極不情願地答應道。不一會兒，我的“大樓”還沒施完工，卻聞着一股奶香味，夾雜着一種臭烘烘的味道，我快步跑過去，只見客廳裏地面上，有一杯正洋溢着香味的熱牛奶，在旁邊還有一坨正冒着熱氣的屎頭，我捏緊鼻子，尋找着妹妹。“啊呀!”妹妹正在望窗外看呢!掉下去還不摔成肉餅!我趕緊把她抱下來，教她識字，她卻把筆全部扔進了馬桶;教她畫畫，她卻把紙揉成一團扔進了紙簍;教她跳舞，她卻把正涼着的熱水蹬倒在地……
“滾開，自己玩去!別找我!”我實在忍無可忍了，衝她發起火來。“哇哇嗚……”妹妹經不住我大聲的呵斥，哇哇大哭起來，我又沒有了頭緒，只得一邊哄着她，一邊收拾殘局……
“叮咚”，太好了，爸爸媽媽回來了，他們一進門，妹妹就撲進他們懷裏，“爸爸，姐姐壞，她欺負我，還和我打架!嗚嗚嗚……”媽媽看見地上損壞的筆頭，揉壞的廢紙，正冒着熱氣的屎頭和正溢着香味的熱牛奶，不僅皺起了眉頭，語重心長地和我說：“你小時候也這樣，又哭又鬧，比你妹妹還不聽話!我們以前要是這樣對你，你長大的時候還能不恨我們嗎?”
聽了媽媽的話，我不禁會想起童年時，父母對我的呵護與寵愛，他們從呱呱落地的嬰兒把我培養成一位成熟懂事的少女，是多麼的不易呀!想到這兒看，我不禁自責起來……
客廳裏，是我爲爸爸按摩的舒服聲;廚房裏，是我幫媽媽掃地的.沙沙聲;書屋裏，是我教妹妹寫字的哈哈聲……
晨會講話稿 篇5
同學們：上午好!
同學們現在都全身心地投入緊張有序的學習中，成績穩步提升，信心高，勁頭足，這是可喜的現象，同學們在生活當中，時刻不忘安全的主要性，繃緊安全這根弦，這方面學校、班主任強調的非常多，非常詳細，這裏我受總務處委託地重複幾個安全方面的事項，希望同學們引起重視。
一、安全用電
現在天氣寒冷，同學們爲取暖或方便生活，許多同學在集體宿舍使用大功率電器，如開水壺、熱得快、取暖器等。由於學生宿舍電線電路主要按正常照明設計使用的，即使插座也僅供檯燈照明的，長時間使用大功率電器導致線路過載加重，發執損壞，加速老化，後果是輕則跳閘停電，重則燃燒線路引起火災，甚至身體觸電，爲安全考慮，學校禁止同學們在集體宿舍使用大功率電器，並於近期拆除集體宿舍的插座，希望同學們能充分理解予以配合，不準在宿舍私拉亂接電線，安裝插座。
二、禁止翻越圍牆
學校圍牆很長，很高，有些圍牆年限較長，並不牢固，一旦攀爬翻越圍牆，圍牆有塌坍的可能，雖然學校對圍牆進行檢查，維修加固，但圍牆不是鋼牆鐵壁，翻越有極大的危險，請同學們有事請假從大門出入，決不能冒險翻越圍牆。
三、節水節電，愛護公物
我們的教室經常出現晴天白天開燈現象，既浪費電力又加劇日光燈的損耗，導致教室日光燈經常損壞，給同學們學習帶來不便，希望同學們在晴天白天光線許可的情況下，白天應關燈，在公共廁所，請同學們用水後及時關好水龍頭，不要讓自來水白白流掉。
同學們生活在學校，學校就是我家，愛護公物是每個同學的責任，同學們是高素質，有修養的青年，就要像愛護自家的財物一樣，愛護好自己學習生活中的學校財物，教室桌椅、黑板、投影儀、門窗、玻璃、牀鋪、電燈電線、開關插座、花草樹木等，不要在雪白的牆壁上亂塗亂畫，踩上一腳，甚至寫上不文明的語言，對使用自然損壞的財物及時報告總務處即時維修。
新的一年即將來臨，祝同學們新年快樂!身體健康，學習進步，步步高長，大學聯考大捷。
謝謝大家!
晨會講話稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們：大家早上好，今天我國旗下發言的題目是《陽光心理健康人生》。
聯合國世界衛生組織提出過一個響亮的口號：“健康的一半是心理健康!”並解釋說：健康不僅是指一個人沒有疾病，而且是指一個人有良好的身體和精神以及社會的適應狀態。心理是否健康，小而言之，影響着一場考試的得失，影響着一場比賽的勝負;大而言之，影響着我們的工作、學習和生活。那麼，我們怎樣才能擁有健康的心理呢?
首先，正確認識自己，不要自卑，不要自負，要自信，相信自己。天生我材必有用，每個人都有自己的優點。要正確面對挫折或失敗，相信失敗是成功之母。
其次，正確與人交往，建立和諧的人際關係。良好的人際關來源於對別人的尊重。多尊重別人，多體諒別人，多聽取老師、父母、同學的意見，良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行，經常真誠地對人微笑，傳遞快樂!享受快樂!
再次，要情緒穩定，性格開朗。養成熱愛生活、積極向上的生活態度，要樹立遠大的理想和信念，科學地安排好每天的學習、鍛鍊、休息時間，使生活有規律。
同學們，健康是一種積累，心靈的健康不會從天而降，它需要鍛鍊，需要在困難面前經受無數次的洗禮。它需要我們不斷努力，在學習上積極進取，勇攀高峯，在生活中，尊重他人，互幫互助。讓我們從現在開始呵護自己的心靈，調整自己的心態，做一個身心健康的好學生。
晨會講話稿 篇7
各位同事：
我到營業部主持工作這是第二次了，第一次是--年，雖然時間只有一年，但是給大家留下了很深刻的印象，通過和大家的共同努力，年終被評爲先進集體。這次由於工作需要再次回到營業部，同大家一起共事，我想大家還會像過去一樣支持、配合我，像過去一樣以滿腔的熱情在各自的崗位上兢兢業業地工作，像過去一樣關心營業部的發展。以下就營業部大家關心的問題和今後工作中應當進一步提高的問題同大家共同進行探討。
第一、關於業績分配問題
目前大家最關心的問題我個人認爲是業績分配的問題。在這個問題我可以給大家一個保證：第一、除支行文件規定的以外我不會多拿一分錢。第二、分配隨着業績走的宗旨不能變，我將會根據支行的文件精神，調整分配方法。第三、營業部年初的工作思路大的內容不變，增加業務量、工作風險度和服務滿意度的考覈。
第二、關於搞好團結的問題
我希望大家要搞好團結。“團結就是力量”是一個顛不破的真理。我認爲搞好團結一是對個人有利，大家可以心情舒暢地放開工作，心理不需要設防，有利於身心健康。二是對事業有利，能發揮每個人積極性，事業才能發展。平時我們要注重主任之間、同志之間。主任和同志之間的團結，要把能在一起工作，作爲是一種緣分來珍惜。只有搞好團結，才能克服一切困難，做好營業部的工作。
熟話說得好“家醜不可外楊”，對營業部所發生的事情，除向主任室回報外，不要過多的評價，也不要看笑話，我們大家都是做事的，做事都會有錯，事情做得越多，發生的可能性就越大，我們大家都感到很忙，也都可能發生差錯，所以希望大家當事情發生後，要幫助想解決的辦法，而不是說三道四，到處吹牛。該說的、該向上反映的，經過主任室商量決定以後再反映。同時對過去的事，好的方面同我說，不好的不要再過多談論，也不要同我說。所說的這些目的只的一個，就是把心思全部用在工作上。但我個人的問題，可以直接向行長室反映。
第三、關於服務工作
1、我對服務工作的理解。隨着經濟的發展和人民羣衆生活質量的提高，客戶以從單一純追求物質滿足趨向物質和精神的雙重滿足，金融服務業已進入到各位客戶選擇和挑剔的時代，工作中任何應付之辭甚至“嗟來之食”的生硬冷漠和勉強都會使我們的服務南轅北轍、適得其反，而對日趨激烈的同業競爭，服務永遠是競爭的主題。
2、做好服務工作對營業部有着至關重要的意義。第一營業部是全行最大的服務窗口，特別是爲客戶經理服務的業務佔全行的80%以上，所以我們櫃面服務的好壞直接影響營業部的聲譽也影響全行的聲譽。第二營業部服務質量的現狀不能令人滿意，和同行業的中行營業部相比、和本行同樓層的中心所相比差距很大。第三服務工作給我們營業部帶來的直接利益是可觀的，佔的比重是很大的。一季度支行分配給營業部業績收入爲---元，其中爲客戶經理服務金額就達---元，佔全部金額的--%，據說二季度佔比比一季度還要高。去年四季度業績分配時，就是由於服務滿意度被扣--，給營業部造成了--元的損失，人均達多元。由此可見爲客戶經理服務的重要性。
3、關於服務技能方面的問題
第一“顧客是上帝”在過去的會議上每次都談、都需求、都強調，所起到的效果並不理想，就其原因是上帝離我們太遠，也太不現實。所以，今天我要換一種提法，號召大家在思想上換一個全新的理念：把顧客當成自己的親戚、朋友。因爲親戚和朋友來了你會露出會心的微笑;你會高興地站起來，主動迎上去;你會熱情地打招呼;你會讓座並端上茶水……;你會爲他辦理任何業務都無怨無悔而盡心盡力;你會急人所急，想人所想;即使辦不成的業務，你也會耐心解釋，讓他高興而來滿意而歸的。這樣，服務起來就多了一種溫馨和自然;多了一種人情味;多了一種親近感，從而也增加了親和力。我們要把三尺櫃檯作爲爲客戶服務的陣地，從櫃面服務入手，必需開展以“假如我是一名客戶”爲題的討論，探尋客戶心理，大家要自覺地換位思考，瞭解客戶心理，根據不同的客戶，提出相應的報務，做到文明禮貌，服務入微，從一杯茶、一支菸、一句問候語開始，讓客戶享受“家”的溫暖。
第二要在提高服務速度上下功夫。“打鐵先要自身硬”，沒有過硬的業務技術，優質服務如同沙灘建房。在這個問題上我想盡快進行勞動組合，從現有的位置中擠出一到兩個人，交叉學習業務，使大家都能做到一專多能，同時提高操作技能，減少客戶等待時間。
4、關於服務與制度執行的關係問題
第一關於規章制度的執行及業務發展要求中存在的偏差的問題，我們應當明確這一點，制度是爲發展服務的，即制度服務與發展。曾幾何時，“錢、帳分管”、“複覈制度”都是老銀行們執行了幾十年的鐵的制度，如今在加強對外服務，提高服務效率及減員增效、增強同業競爭的新要求下，推行綜合櫃員制等，對傳統的制度執行提出了新的要求。在今天看來制度不允許或與制度相牴觸的現象，隔一段時間也許就會調整。不斷地調整制度執行及業務發展中的偏差，工商銀行才能不斷髮展，不斷強大。
第二我們應當反對兩種傾向性錯誤。首先應當反對片面強調製度忽視發展。立足發展，正確面對因業務發展產生和制度牴觸的矛盾，正確的態度是不迴避矛盾，尋找制度和服務和結合點，制度服務於發展。其次應反對下面強調發展無視制度。對於根本制度，是不可動搖的。但應分清、準確把握，切忌擅自作主，武斷地這也是根本制度，那也是根本制度，從而自斷髮展之路，將客戶經理開拓的市場拱手相讓他行。
同志們：到營業部後有行長室的正確領導，有同志們的大力協助和努力工作，我有信心和決心同大家一起再創輝煌。
晨會講話稿 篇8
前段時間，江蘇泰興市泰興鎮中心幼兒園、福建南平實驗國小、廣東雷州市雷城第一國小、山東濰坊市坊子區九龍街道尚莊國小、廣西合浦縣西鎮國小發生了嚴重的校園安全砍殺事故。已引起了全國的關注，校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到我們學生能否健康成長，關係到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中快樂學習。爲了使我們的校園更加安全，希望全校師生都能做到：
第一.我們都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患，要及時向學校彙報，防患於未然。
第二.同學們的所作所爲也要有安全意識。有的同學容易衝動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的後果。
第三.在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
第四.要注意食品衛生安全。現在天氣漸暖，食物容易變質。不吃黴變不淨的食物。
第五.要注意交通安全。十二週歲以下的兒童嚴禁騎自行車上學，嚴禁乘坐無證報廢、不合格的車輛。出入校門步行，放學後不要在校門外逗留;上下學途中橫穿馬路時要格外注意安全。
第六.嚴禁攀坐各樓層護欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，按順序和學校規定的分流要求上下課、間操、升旗、放學，以防發生踩踏事故。
第七.防火、防電要求不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;爲防止火災和意外事故。
第八.熟悉常用的急救電話號碼，如120xx9110的用途。
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，做到警鐘長鳴!
晨會講話稿 篇9
各位老師、同學們早上好!
度過喜悅、祥和、短暫的寒假，踏着春天的腳步，帶着新的心情、新的希望、新的目標我們又步入了一個新的學期。今天是我們新學期的第一次，在此，我代表學校祝願大家在新的一年，擁有新的開端，新的風貌，新的人生收穫! 去年在老師們、同學們的共同努力下我們圓滿地完成上級交給我們工作，今年我們要以創國家義務教育均衡發展驗收年爲契機，努力提高教育教學質量。同時我們還面臨國小畢業考試與會考的雙重檢測壓力。力爭在今年的各項考試或考出實力，考出水平，爲興隆教育再添光彩。
1、春節裏中央電視臺報到“你們家風是什麼?你是怎樣過年的?等等”，看起來是一個簡簡單單的問題，但同學想一想，我們正是在這樣簡單問題中思考這些社會風氣。現在我要說的是“我們學校的校風是什麼?學風是什麼?你們班的班風又是什麼呢?”校風是“謙恭守紀，勤奮好學”;學風是“博學勤思，應變奮進”;一個家庭的家風，講起來簡單，但要一輩子傳承下去，可想而知，那是一件多麼不容易的事呀?同樣一所學校沒有良好的學風和校風，一個班級沒有班風，那麼那個班級，那所學校將會是一盤散沙，他又能怎樣存活呢?。中國小生守則和中國小生行爲規範就是我們的準繩和指南，希望我們所有的同學從今天開始，用守則和規範，來約束自己的行動。
2、向雷鋒同志學習，學習他在生活上的艱苦樸素，勤儉節約;向雷鋒同志學習，學習他在學習上的刻苦鑽研，永不言棄;向雷鋒同志學習，學習他在工作上的精益求精，吃苦耐勞;學習他對待他人的溫暖，對待自己的嚴格;學習他克己奉公，樂於助人的大無私精神;這種精神影響了一代又一代人，已深深地融入了我們的生活，並隨着時代的發展，與時俱進，歷久彌新。
春天是播種的季節，只有春天播下希望的種子，秋天纔會換來豐碩的成果。 新學期我們面臨新的機遇與新挑戰，俗話說：“良好的開端等於成功的一半”。怎樣爭取新學期有一個良好的開端。在這裏，我向同學們提幾點建議： 第一、樹立理想，明確目標，快樂學習。
理想目標是人生的航標。一個人如果沒有理想，沒有明確的奮鬥目標，無論做什麼事，都會感到很苦悶，沒有動力。我們在學校讀書，如果沒有理想，就會覺得學習是一件很苦的事情，就容易因學習中遇到挫折而半途而廢。
反之，一個有理想的人，他就有了精神源泉，它不斷地支持人們在現實世界裏生活，在俗事紛擾的時候，幫助人們回到自己的心靈世界，滋養生息，重新出發。
作爲學生，有理想，就會使你們懂得該如何去學習，懂得把學習視爲一種享受。學習生活或者會苦不堪言，或者會其樂無窮，這要看你們怎樣對待它了。
在這裏向所有的同學提一個要求，作爲新學期的第一份作業：每位同學要爲自己制訂一份學期學習計劃，結合上學期的學習情況，給自己定一個目標，哪個科目沒學好，這個學期怎麼改進;哪個科目上學期學得好，總結一下方法，這個學期繼續發揚;上學期在班上排第幾名，這個學期怎樣爭取進步„„等等。
第二、培養習慣，自我管理
我們的同學一起在這個學校裏生活和學習，學校就是我們的家。關心學校，是我們的職責;愛護學校，是我們的義務。學校只有管理嚴、校風正、學風好、教風勤，同學們纔能有更好的環境來學習，實現個人的理想目標。爲此，我們每位同學都要自覺養成良好的生活習慣和學習習慣，遵守學校制定的作息要求和紀律規定，共同維護我們共同的生活和學習秩序„„
第三、“關愛生命、安全第一、預防爲主”是我們安全工作的宗旨，全體同學一定要樹立安全意識， 珍惜生命，關愛他人，真正把我們的校園構建成幸福、和諧的校園。那麼，如何做好安全工作呢?我認爲從下列幾方面做起：
一、交通安全
1、要遵守交通法規，基本常識有：行人靠右行，不闖紅燈，不跨越護欄，橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經過，國小生上放學不騎自行車，不扒車，不跳車。
2、開展“大手拉小手”活動，意思是要求各個同學回家之後要向家長宣傳交通法規，一些家長交通安全意識差，很容易造成交通事故。
二、食品衛生安全
現正逢春季，是傳染病高發期，各個同學要注意身體，要求每個同學做到：
1、講究個人衛生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔並要常曬。
2、加強體育鍛煉，按時集隊、跑步或做操，增強身體免疫能力。
3、不提倡吃零食，更不要吃不衛生的食品,以防因吃不衛生的食品而引發疾病。要養成勤儉節約的好習慣。
4、講究環境衛生，
(1)、不隨地吐痰，不隨地大小便，不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。
(2)、要講究環境衛生。
(3)、值日生每天保證室內整潔衛生，每天開門開窗，保證室內通風。
三、校園安全
每位同學要嚴守《中國小生守則》《中國小生日常行爲規範》，從小養成良好的生活行爲習慣，具體而言：
1、禁止攜帶危險工具進入校園，小刀、水果刀也不準帶進校園。
2、禁止攜帶火種進入校園。
3、禁止玩耍有危害性的玩具進入校園，如小槍、彈弓等。
4、與同學和睦相處，不能尋釁滋事，引發矛盾。
5、禁止攀爬高層和危險物。
6、禁止在池塘邊、圍牆處玩耍。嚴禁私自下河下塘洗澡。
7、安全用電，禁止接觸電源。
①不能接近、觸摸電源和電器。
②不要用溼手，溼布觸摸、擦拭電器外殼，更不能在電線上晾衣服或懸掛物體，或將電線直接掛在鐵釘上。
③發現絕緣層損壞的電線、燈頭、開關、插座要及時報告，切勿亂動。
8、禁止在校園追逐、打鬧、嬉戲合作危險遊戲。
9、禁止到建築工地周圍玩耍。
10、禁止在樓道上逗留,上下樓要有秩序，輕聲慢步靠右行。
11、禁止學生家長一切車輛進入校園。
12、下午放學後，禁止在學校和路上逗留。禁止學生在上課期間不請假回家。 各位同學，我們只要從小養成良好的生活行爲習慣，嚴格遵守中國小生守則與中國小生日常行爲規範，時時注意安全，事事注意安全，我們學校一定會成爲和諧校園、平安校園，你們的家庭一定會成爲和睦家庭、和諧家庭，幸福家庭。
最後祝全體同學：平平安安生活，快快樂樂學習，健健康康成長。
晨會講話稿 篇10
同學們，今天早上在來學校的路上，我想起了一件事，想跟大家分享一下。
在我沒有當我們班的班主任之前，我參加了市教育局組織的教師合唱團，我還記得我第一次去參加排練時的情景，我提前練了聲，我在排練時認真專注，目不轉睛的盯着指揮，我努力的想讓自己的最美好的音色發揮出來，其實在潛意識中我還希望我能夠得到這個團隊的認可。我的努力沒有白費，指揮------那個音樂學院的退休老院長-----頻頻的看向我，而且笑容可掬，我心中很美，看吧，我唱的還是不錯的!!!一段結束，老先生依舊笑眯眯的看向我，問道：“你是剛剛加入的吧?”
我點點頭，
“你的音色很好，也很認真，可是你的聲音卻顯得跟合唱團有些格格不入，沒有融入到集體中來。”
“你剛剛加入，可能心裏就在想，我能否引起老師的注意呢?我一定要好好唱，讓大家對我刮目相看。”
聽到這樣的評價，我連連搖頭，表示否定，我真沒有這樣想引起大家的注意，但是我不得不承認，我不想成爲合唱團中的弱勢羣體。每個人在一個集體總都需要得到認可，都不希望拖集體的後腿，應該是一種心理的常態，不過有時候是需要合適的方式的，恰如我工作多年竟然忘記了合唱最基礎的要義，聆聽和音色的統一。一心只想唱好的我讓自己的聲音突出於合唱隊之外，自然就引起了指揮的格外關注。
其實讓我想起這件事的是昨天一個同學的行爲，中午飯時，他在我就餐的桌子附近，右手伸向自己的懷中，笑嘻嘻的說：“老師你看，我沒帶飯卡，我也不用排隊，我照樣能打到飯吃，而且也沒人會記我的名字”我無語的把頭偏向一邊，旁邊的老師一臉啞然的看向我：“這是誰啊?”我說：“”“哦，他就是啊?!”
如果說一個人希望引起老師的認可和關注會採取一些行爲的話，我十分的理解，這是一個人正常的心理現象，馬斯洛的需求層次說明，人的物質基礎得到滿足之後就會嚮往精神層次的追求，最高的需求就是自我價值的體現。但是有些同學的價值觀的在正常值下偏移的，什麼是對、什麼是錯，什麼是美、什麼是醜，什麼是香、什麼是臭，他沒有分清楚。這個同學的行爲就像是一個身上長滿爛瘡的人驕傲自滿的對着旁人炫耀：“看，我的瘡爛的多大，流的還是黃色的膿。
晨會講話稿 篇11
親愛的老師、同學們：
大家好，20xx年如期而至，在這除舊迎新的日子裏，首先祝同學們學業進步，祝老師們身體健康，幸福美滿，在此新年之際，我想和同學們說，作爲桂中的學生，要“傳承府學文化，提升核心素養”。府學文化也好，核心素養也好，歸根結底，就是培養全面發展的人，作爲一個全面發展的人，我認爲應有以下幾點：
一、心中要有愛。愛是大愛，愛祖國，愛家鄉，愛學校，愛父母老師同學，有愛之人才無敵於天下。有愛之人心中會少怨恨，才心中寬闊坦蕩。南非前總統曼德拉就任總統時專門請自己坐牢的看守到場參加自己的就職典禮，讓所有到場的嘉賓感受到了他的愛與寬容;他用自己對祖國和人民的大愛在很短的時間裏消除了種族歧視，實現南非的民族和諧。心中有大愛的人不會拘泥於一些小事，小矛盾，而遵從本心，善待世界和他人。愛無處不在，愛不拘泥於形式，只要我們真心付出，即使是微不足道的小事也能溫暖人心，愛也是一種責任，愛朋友，我們就不會強人所難，愛學校，我們就會爲她增光添彩，愛家人，我們就會讓他們爲我們自豪和驕傲!我們可以喜歡很多人，喜歡很多事，但一旦你說你愛上了誰，就意味着一種責任，這就是我們的生活態度，也決定我們前進的方向。
二、養成良好的習慣。中學階段，作爲學生我們要養成良好的學習和生活習慣，好的習慣會影響我們一生。作爲桂中的學生，要讓優秀成爲我們的習慣。信守承諾，注重細節，遵守彼此的約定，即使實現約定的希望很渺茫也要努力創造條件，直面問題，要珍惜你現在所擁有的一切，用心對待你的學習和生活，不忽視任何一個細節，你纔有可能抓住屬於你的任何一個機會。微信上曾經流行這這樣一個段子，兩個祕書同時進入一家公司，幾年後一個升職了一個仍然原地踏步。原因何在?這說明養成良好的學習、生活、工作的習慣才能爲自己和生活贏得更多的契機。
三、要有擔當精神。認真對待學習和生活，擔負起你應該擔負的責任，你才能看到你努力的成果。如果意識到自己犯了錯誤，就要及時糾正，不要推脫找藉口，也不要過多的悔恨和不安，要勇於承認自己的不足，並找出解決的方法，使自己不斷進步。幾年前美國著名的心理學博士艾爾森對世界各領域中的一百名傑出人士做了一項問卷調查，其中61%的成功人士承認，他們現在所從事的職業並非內心最喜歡的，但爲什麼一個人竟然能夠在自己並不喜歡的領域取得如此輝煌的業績呢?除了勤奮和聰穎，還有什麼?有位名人說“因爲我在那個位置上，那裏有我應盡的職責，我必須認真對待，不管喜不喜歡，都是我必須面對的，這是對工作的負責，也是對自己負責!”這就是擔當的精神。就像我們現在，也許我們不喜歡現在的教育，不喜歡某個學科，或者教師，但你就在學生這個位置上，你必須盡你學生的責任，努力學習就是你的擔當，這樣你才能實現你的理想和目標。
四、要有毅力。成功沒有一定之規，堅持向上是一種可貴的精神，切實的努力就會有回報。三天打魚兩天曬網你就一事無成。也許有時我們會懶惰，有時我們會安於現狀，但往往我們會忽略自己內在的潛能。堅持一下，克服自己的惰性，也許就多一個機會，就多一份收穫。有人說“不是因爲看到希望才堅持，而是堅持以後纔看到希望“只有通過不懈的嘗試，即使經歷無數的失敗，但最終的勝利依然會屬於我們。遇到挫折不拋棄不放棄，相信自己一定行，完善學習的方法、轉變思維方式和處事方式，振奮精神從頭再來，你將會發現，困難並沒有你想象的那麼強大，你將會發現，成功並不遙遠，未來依然璀璨奪目。
五、學會感恩。作爲子女，要感恩父母含辛茹苦拉扯你成人，作爲桂中的學生，要感恩學校給我們提供了良好的學習環境，感恩這所百年名校給我們的厚重與文化，感恩我們能在“專心志，憂天下”的校訓教誨下，思考自己的現在與未來;要感恩老師孜孜不倦的教導，讓我們能“學主動，思深刻”;作爲朋友，要感恩同伴創造了和諧的人際氛圍，讓我們能在文明和諧的環境裏自由成長;作爲對手，要感恩他們給予我們的激勵和奮鬥，讓我們永不懈怠。學會感恩，珍惜自己擁有的一切，你纔有可能收穫更多寶貴的東西。
20xx，愛你一路，只要我們胸懷希望，就一定會與幸福成功相伴，只要我們堅持不懈，就一定能收穫累累碩果，只要我們師生同心協力，就一定能實現人生的價值，讓學校、教師、學生迎來共同發展的嶄新春天。最後再次祝同學們在新的一年裏學習進步，祝老師們身體健康，闔家歡樂，祝桂林國小蒸蒸日上，再創輝煌!
晨會講話稿 篇12
20xx級的各位同學，大家好，我是20xx級26班班主任。在我正式的發言之前，我想問問大家：看過西遊記嗎?看過的請舉手。看來看過的還比較多。那麼，大家誰記得西遊記的男一號唐僧怎麼自我介紹的?有誰記得，來給大家說一下!我給大家說一下吧“貧僧唐三藏，從東土大唐而來，到西天求取真經。”這句話我昨天在百度上查了一下，看這句話唐僧在西遊記中說過多少遍，有人說唐僧說了80多次，有人說這是唐僧的口頭禪，至少好幾百遍吧。我嚴重同意是唐僧口頭禪的說法。就是這句口頭禪讓唐僧在取經路上遇到磨難時，在豬八戒嚷嚷着分行李、孫悟空要回花果山的情況下毅然決然的一路向西求取真經;就是這句口頭禪讓唐僧在女兒國國王色、權、利的誘惑下(當然“色”有時候會裹夾在“愛情”裏面)還是要去往西天求取真經。就是這句口頭禪讓唐僧戰勝九九八十一難，取得真經，成爲旃zhān檀功德佛。
一句口頭禪有那麼大的作用嗎?聽我給大家分析一下，這句口頭禪明確了三個問題：第一、我是誰?(貧僧唐三藏)第二、我從哪裏來?(從東土大唐而來)第三、要到哪裏去?(到西天求取真經)。這三個問題，我是誰?從哪裏來?到哪裏去?被稱爲三大終極哲學問題，古代聖人每日三省吾身也是問自己這三個問題，唐僧就把這三個問題的答案，根據自己的理解變成自己的口頭禪，最終形成一種強大的精神力量，支撐了他的整個取經之路。
同學們，講了這麼多，我想大家應該知道我葫蘆裏買的什麼藥了吧。我講話的題目還沒有給大家說，那就是向“唐僧學習”，學習什麼?以下三點：
第一、知道自己是誰，做一天和尚撞一天鐘。20xx級的同學們，我們站在這裏，都有一些共同的身份，那就是“學生”“某個班級的一員”“濟源一中的學生”。作爲一名學生，每天要撞的鐘大家都清楚嗎?我羅嗦一遍：在教室專心聽課、努力學習、認真完成作業;在寢室遵守寢室公德、早睡早起;在校園內，時刻牢記自己是班級的一員，課間操時認真跑步，讓班級因你的存在而幸福;在校外，注意自己的一言一行，不給一中抹黑，總之一句話，就是偉大的毛主席教導我們的“好好學習、天天向上”。同學們，捫心自問，鍾撞的怎麼樣?請不要忘記自己是學生，學生做學生該做的事情“好好學習，天天向上”。
第二、記着自己從哪裏來，牢記自己根在哪裏。同學們昨天週末，所有的同學都是從家裏來的。家是什麼，家是父親、是母親，是爺爺奶奶和七大姑八大姨還有弟弟妹妹等組成的大家族。我們每個人血管裏流的血都有你家族的基因，同時你也在創造你家族的歷史。家就是我們的根，家就是我們的本，希望大家不要忘了根、不要忘了本，努力做一個讓家族驕傲的人。
第三、明確自己要到哪裏去，把目標裝在心裏。我不知道各位同學都思考過沒有，你來一中的目的是什麼，大家可能有很多的答案。但我想告訴你，來一中目的只有一個就是：三個字“考大學”，四個字“考好大學”。先給大家普及一下，什麼是大學：清華北大是大學，濟源的職業技術學院、黃河科技大學都是大學，不過前者被稱爲985、211高校，後者分別被稱爲大專和三本。211院校一共112所，其中39所是985高校，20xx年一本院校在河南共招生5.3萬人，其中985高校7467人，而我們河南省報考的人數是67萬，985高校在河南錄取的比例爲1.4%。我們濟源一中上211的大概500人左右。同學們，20xx年的大學聯考你會是這500人中間的嗎?這個問題需要你將近三年的努力來回答。
同學們，求學的道路與唐僧取經的道路一樣會歷經磨難，怎樣才能歷經磨難不改初衷呢?告訴大家一個祕訣，就是向唐僧一樣把人生的終極三問變成你的口頭禪。就像：“學生魏俊起，來自魏氏家族，要到北京清華大學求學。”來大家跟我一起說一遍：格式就是“學生 說你自己的名字，來自濟源一中20xx級，要到北京清華大學求學”，來重要的事情說三遍。
晨會講話稿 篇13
親愛的同學們 尊敬的老師們
大家早上好
司馬遷說過：“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。”清明節剛過,在這個緬懷先烈的日子裏,我想了那些英雄烈士們，他們的肉體雖已逝去，但他們那可貴的、崇高的精神卻像一團巨火燃燒着，永不熄滅。
憶往昔，在血雨腥風的戰爭歲月裏，灌南大地上,多名優秀兒女爲了民族的解放事業，爲了國家的和平統一，爲了實現最廣大人民羣衆的根本利益，不惜拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，捨身取義，矢志不渝，用他們寶貴的青春和熱血，譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇，爲我們創造了美好的生活和發展環境。
曾幾何時，在漫長的革命鬥爭歲月中，有多少英雄兒女，爲着民族的解放，人民的幸福，把鮮血灑在家鄉和異鄉的土地上。他們中有的千古留名，有的卻連姓名也不知道。但他們都是爲了一個共同的目標走到一起，那就是爲了共產主義事業奮鬥終身。爲了同一個目標,同一個信念,他們在槍林彈雨裏奉獻了自己的一生.
對於這些個革命先烈,我們要學習和繼承他們先烈不畏犧牲和無私奉獻的民族精神，樹立遠大的理想，時刻牢記自己是革命事業的接班人，一刻也不要忘記時代賦予自己的使命和責任.
面對先烈英魂，讓我們莊嚴承諾：我們都是祖國的兒女，肩負着先烈們沒有完成的事業。面對祖國，我們也會像他們一樣毫不猶豫地奉獻一切，即使沒有顯赫的名聲，沒有豐厚的報酬，我們也無怨無悔!
謝謝大家,我的講話完畢!(鞠躬)
晨會講話稿 篇14
尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好!
我們在生活中，談起健康，首先，我們會想到的是身體或智力，即外在的健康，殊不知，心理健康纔是最重要的健康。一個人，空有一副好的.軀體與聰明才智，卻含有一顆殘缺的心，那麼這個人是極度不健康的，而反過來，一個人軀體或智力存有缺陷，但是他心態正常，那麼他也是一個很健康的人。
有些人，虧上天給了他們健康的軀體與非凡的智力，卻不懂珍惜。有些人，面對上天給予的考驗——身體上的殘缺，以積極健康的心態去面對，終讓自己的人生散發出奪目的光彩!著名作家海倫凱勒，在幼時就喪失了視力、聽力、聲音。但是她以正確的心態來對待這些外在的殘缺。利用嗅覺、觸覺、味覺來感知世界。寫出了無數動人的詩篇，鼓舞着無數人!她雖說軀體算不了健康，但是她的心態尤爲健康積極，這足以讓她成爲一個十分健康的人!
軀體的殘缺並不可怕，可怕的是你自己都對積極的殘缺感到無所適從，沒有積極向上的心，只有落寞低沉的情。健康是多樣的，它包括軀體與智力等外在的健康，也包括心理上的健康。而後者往往更重要，有了健康的心態，便有了戰勝一切的信心，軀體上的殘缺對我們的阻礙就不堪一擊了!
讓我們保持心理健康吧，心理健康，受益你我他!
晨會講話稿 篇15
同學們，老師們：
早上好!
21世紀，可謂挑戰與機遇同在，希望與困難並存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時，也給我們帶來了許多難題，其中首要便是環境問題。
當各界人士積極投身於環保活動中時，作爲一名學生，我們怎能置之度外?人在自然中生長，綠是自然的顏色!創建綠色校園是我們學生義不容辭的責任。
記得教育家蘇霍姆林斯基說過這麼一段話：“薄情會產生冷漠，冷漠會產生自私自利，而自私自利則是殘酷無情之源。爲了防止薄情的滋生，孩子們要學會真誠地關懷、惦念、憐惜一切有生之物和美好的東西，並設法去保護它們免遭災難，那麼這個孩子待人也不會冷酷無情。”
是的，其實，着眼於人的修養，纔是營造綠色校園的意義所在。看着那嬌嫩的小花小草，你忍心摧殘它嗎?當你隨意吐下一口痰時，也吐掉了你的修養，而你隨手扔下了垃圾的同時，也丟掉了你的品行。請不要小看校園，校園是個小社會，如果同學們在有管理的校園中都不能做到保護環境，走出校園，步入社會，又能有什麼大作爲呢?凡事要從小事做起，從現在做起，從愛護校園環境做起。一片紙，我們撿起;一滴水，我們節約;一堆垃圾，我們打掃……或許不能做到完美，但盡善盡美還是可以的，對嗎?
同學們，環保意識已成爲現代人的重要標誌。我們應該切實地樹立起時代責任感。心繫全球，着眼身邊，立足校園。創建綠色校園，不僅要有綠色的校園環境，同樣還需要綠色的校園文化，同學之間坦誠相待，相互幫助，用實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。
文明、綠色爲我們的理念。我們要向社會證明，我們是高素質的一代。文明的學校由文明的學生支撐，文明的學生用文明的行爲展現。“行勝於言”讓我們構建和諧的綠色校園!
謝謝大家!
晨會講話稿 篇16
同學們：上午好!
同學們現在都全身心地投入緊張有序的學習中，成績穩步提升，信心高，勁頭足，這是可喜的現象，同學們在生活當中，時刻不忘安全的主要性，繃緊安全這根弦，這方面學校、班主任強調的非常多，非常詳細，這裏我受總務處委託地重複幾個安全方面的事項，希望同學們引起重視。
一、安全用電
現在天氣寒冷，同學們爲取暖或方便生活，許多同學在集體宿舍使用大功率電器，如開水壺、熱得快、取暖器等。由於學生宿舍電線電路主要按正常照明設計使用的，即使插座也僅供檯燈照明的，長時間使用大功率電器導致線路過載加重，發執損壞，加速老化，後果是輕則跳閘停電，重則燃燒線路引起火災，甚至身體觸電，爲安全考慮，學校禁止同學們在集體宿舍使用大功率電器，並於近期拆除集體宿舍的插座，希望同學們能充分理解予以配合，不準在宿舍私拉亂接電線，安裝插座。
二、禁止翻越圍牆
學校圍牆很長，很高，有些圍牆年限較長，並不牢固，一旦攀爬翻越圍牆，圍牆有塌坍的可能，雖然學校對圍牆進行檢查，維修加固，但圍牆不是鋼牆鐵壁，翻越有極大的危險，請同學們有事請假從大門出入，決不能冒險翻越圍牆。
三、節水節電，愛護公物
我們的教室經常出現晴天白天開燈現象，既浪費電力又加劇日光燈的損耗，導致教室日光燈經常損壞，給同學們學習帶來不便，希望同學們在晴天白天光線許可的情況下，白天應關燈，在公共廁所，請同學們用水後及時關好水龍頭，不要讓自來水白白流掉。
同學們生活在學校，學校就是我家，愛護公物是每個同學的責任，同學們是高素質，有修養的青年，就要像愛護自家的財物一樣，愛護好自己學習生活中的學校財物，教室桌椅、黑板、投影儀、門窗、玻璃、牀鋪、電燈電線、開關插座、花草樹木等，不要在雪白的牆壁上亂塗亂畫，踩上一腳，甚至寫上不文明的語言，對使用自然損壞的財物及時報告總務處即時維修。
新的一年即將來臨，祝同學們新年快樂!身體健康，學習進步，步步高長，大學聯考大捷。
謝謝大家!
晨會講話稿 篇17
各位老師、各位同學大家早上好!
新的學期，新的希望，新的起點。俗話說：“良好的開端等於成功的一半。”新學期開始了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這裏，我向同學們提議：
第一，樹立一個信心：我能行、我很棒、我優秀。
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。例如在昨天九年級同學的體育會考中很多同學因爲樹立了一個自信心，考試都超常發揮，個別還獲得滿分。
第二，創立一種學風：認真、勤奮、刻苦、求是。
新學期開始，我們要在全校創立一種優良的學習風氣。
凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出於勤奮”，“書山有路勤爲勁，學海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。這學期中高一的同學進步很大，認真、勤奮、刻苦、求是慢慢的從一些同學身上體現出來了，我們應該向他們學習。
第三，培養一個習慣：自覺。
學業進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行爲習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺遵守中學生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。
第四，創設一個安全、穩定、文明、有序的環境。
每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行爲文明，在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規則;不進網吧、遊戲廳;在校門口不買零食;在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。
同學們，新學期你們的父母在關注着你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視爲一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善於合作，以優異的成績向你們的父母彙報。
最後預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!謝謝大家。
晨會講話稿 篇18
同志們：
今天下午召開光大銀行年中工作會議。該講的上午在集團的改革動員會上我都講了。聽了郭友同志的講話，基本思路我是贊同的，會後再集中大家的意見進一步完善一下。我到光大50天，主要精力在把集團的改革重組啓動起來，到銀行分支機構的次數比較少，除北京、上海分行去了以外，其他分行都還沒有去。光大就象聯合國，有很多大大小小的公司，就同國家關係一樣，國家不分大小一律平等。雖然你是大國，但是小國的國王、總統同樣都要見一面，談一談，再加上其他工作，分行的同志就見得少一點。這次改革啓動了，今後我們見面的機會就會多一些。
關於光大銀行的經營發展問題，讓我具體講，老實說現在還沒有太大的發言權。作爲董事長，我主要必須履行三個方面的職責：一是抓大事。當前無論是就集團而言，還是對銀行來講，改革重組是頭等的大事，是主要矛盾，是重中之重，一定要抓好。今後，在經營管理中，我也主要是抓重大的方向性問題。二是抓幹部隊伍建設，我還是黨委書記，按照“黨管幹部”的原則，根據銀行工作需要，要管理、配備好人力資源，爲業務發展提供組織保障。三是抓重大關係協調。我們是商業性機構，良好的外部環境和公共關係十分重要。前幾天去上海，給我安排得非常滿，三天安排了17場活動。我對王蘭鳳說，你是想在一頭牛身上扒下兩張皮來，這是《資本論》中講的;我是又“賣身”又“賣藝”，爲拉客戶要吃飯，這是“賣身”，客戶還向我要字，一般人我不給寫，爲了拉客戶還要寫，這是“賣藝”。爲了光大的發展，沒有辦法。作爲董事長來講，我就是這麼三個定位，其餘放手支持經營班子工作，支持經營班子大膽工作。
在上午小組討論時，我聽了兩位分行行長的發言，他們講得都很好。會後，希望各個分行都寫份建言書，把你們的所思所想、對發展的考慮和工作建議告訴我們，凡是有利於集團和
銀行改革 發展的，我們都會吸收採納。下面我再強調幾個問題。
第一，要堅定不移地積極推進改革重組。這次光大集團改革重組的重點是光大銀行的改革重組。大家一定要正面地去理解、認識和把握改革重組的意義。在組織實施中，三個層面任務不同，集團和總行層面負責做好改革重組的統籌、指揮、政策制定等工作，分行有分行的角色，支行有支行的定位，但目標是完全一致的，目的都是要把工作做好。目前光大銀行資本充足率嚴重不足，許多經營管理指標在股份制銀行中都排在後面，除了
理財業務，其他的沒有什麼過人之處。很多業務拿不到，一些客戶也離開了。改革的目的就是要解決這些問題，扭轉這種被動局面，使光大銀行能夠真正光大起來。但是改革不那麼簡單，上午報告中我特意寫了八個字“臥薪嚐膽、忍辱負重”，對此在總行層面體會更深。在這個方面，我們要識大體、顧大局。改革過程中新老股東之間的利益碰撞，關係協調上的摩擦，甚至將來新的董事會人員的調整，工作上的不同看法等，有大量的矛盾需要我們去解決。我過去是說上句的，是別人來求我的，今天爲了你們，爲了光大，我首先要這樣做。
這次改革方案出臺用了三年半多的時間，國務院領導先後三次作了重要批示。在這期間確實許多情況發生了變化，比如有許多新的投資者主動找上門來，再比如我們的股票價格漲了許多，我們通過市場辦法去解決也不是不可以。但是有些問題我們不得不考慮。黨中央、國務院給我的任務就是落實已批覆的方案，而且光大的改革是20--年我們自己先提出來的，最後是簽了字的。另外，方案如果再翻來覆去，再扯一年，喪失了資本市場的機遇，就象種子培育得再好，錯過了春天的播種期，到秋天再播種，也長不出好莊稼。
從正面講和大的方面來講，現在的改革方案對國家有利，對光大有利，這要理直氣壯地講，只有改革才能使我們抓住歷史機遇，改變面貌，樹立形象，解決問題。但是對內講，將來在改革具體實施中，還會有許多磕磕碰碰。中央領導批示“工作艱鉅”，大家要有思想準備。改革就是一個鳳凰涅磐的過程，通過涅磐獲得新生。
第二，要下大力抓好人心工程。我不習慣講話念稿子。昨天辦公室還是給我準備了一份背景材料，提到光大銀行的優勢：一是通過多年的發展，藉助光大集團的歷史影響，形成了比較好的市場品牌;二是在同業中具有較強的體制創新、產品創新、科技創新能力;三是有較好的區位優勢，機構網絡集中在沿海、沿江、長三角、珠三角、環渤海地區;四是有一批高素質、經驗豐富的幹部員工隊伍。這些是不是優勢，我看有待商榷。對外還可以講這幾點，而且這樣人家也會問你，這麼多優勢怎麼還辦成這個樣?三年不出年報，多項指標排在後面，風險案件不斷，這些怎麼解釋?據我所知，這些管理部門是不會認可的。好在辦公室把光大銀行的劣勢也概括了四點：一是資產質量較差，不良資產率高，導致資本充足率低下;二是歷史遺留問題多，關聯交易長期得不到解決;三是企業文化欠缺，起碼的合規文化都沒建立;四是風險管理薄弱，案件年年發生。
辦公室這些分析準確不準確，完整不完整?大家都認真想一想，看看到底我們還有哪些優勢要發揚，還有哪些劣勢要解決。優勢和劣勢是可以互相轉化的，劣勢發展到頂點就會轉過來變成優勢。我認爲，我們現在最大的劣勢其實是人氣不足。我們不是缺人，而是缺“氣”，缺人氣。爲什麼要打造人心工程?最根本的就是要打造我們的人氣。上午我講了紅軍長征搶渡大渡河，從安順場一天一夜跑到瀘定橋的故事，正常情況下辦不到的事，在那種特殊的情況下就做到了，靠什麼?靠的就是一種精神，一股氣。這一點光大銀行很不夠。上次禮拜天我到西單支行看了一下。不是什麼“微服私訪”，我不搞什麼“微服私訪”，是禮拜天在家閒不住，到西單支行看了一下。那麼大的營業大廳，冷冷清清只有一個客戶，那是西單啊!黃金寶地!到一百米開外的中信銀行，人家只有相當於我們1/4的面積，有7個客戶正在辦理業務。別的銀行沒有可比性，中信銀行同我們是有可比性的。而且那時是什麼時候?正是銀行業要求解決排長隊的時候。我們不是排長隊，是沒人來。我和郭友同志都很感慨。一葉而知秋啊，同志們!我看到的情況可能不全面，但是至少也說明一些問題。打造人心工程就是要形成內部的凝聚力和向心力，在外部重新樹立我們的形象。。字確實是主席的字，但就是不中看，怎麼看怎麼彆扭。仔細一問，陪同人員解釋說是主席有一個警衛員是黃橋人，剛見面時，主席問他“你是哪裏人喲?”警衛員回答“我是黃橋人”，主席順口說了一句“黃橋的燒餅可是很好吃喲”。這是警衛員講的。主席講過這句話沒有這無從查考。但在市場經濟的今天，黃橋人爲了黃橋燒餅做廣告，就四處找來主席在不同地方寫的字，拼湊成這樣一句話。字雖是主席的字，但看了就是不舒服。爲什麼?就是沒有“精、氣、神”在裏面貫通，是拼湊的。我們光大也一樣，外表也不錯，名字也很好，歷史也很輝煌，各個方面的硬件也可以，每個人的單體素質也不差，但就是上不去。爲什麼?也是缺“精、氣、神”。所以，我們要打造人心工程，在這個問題上我們每個人都有責任，特別是在座的各位，要在凝聚人心，增強凝聚力和向心力上多下工夫。
第三，要正確處理安全、效益和發展的辯證關係。我在銀監會常年搞監管工作，言必稱安全。銀行安全是第一位的，如果不安全，既影響效益又影響發展。但是安全不是孤立的、靜止的，是同發展、效益互相聯繫的。一輛汽車不開最安全，但這顯然不是我們所要的安全。這裏就有一個要處理好安全、效益和發展的關係的問題。不能要沒有安全的效益和發展，同時沒有一定的發展也就沒有效益，安全也沒有意義，三者是辯證統一的。上次聽興業銀行董事長高建平跟我講：五年前，光大銀行資產是興業銀行的五倍，現在興業銀行的資產比光大銀行多20__多億，他是言之無意，很客氣地感謝我在銀監會的支持，但我聽了心裏很不是滋味。我們的業務在下降，同業在上升，整個金融業在蓬勃發展，這確實反映出我們的問題。現在的形勢是流動性過剩，在這種情況下，銀行單靠拉存款，貸不出去，還會產生新的不良貸款，我們不能這樣做。但我們又有自己的特殊性，我們這幾年在下滑。我去上海，上海分行雖說在光大銀行系統是領先的，但業務下滑更厲害。因此我講上海、北京這類分行不要滿足於在全行比，要與當地同業比，要逐步做到在本地的同業領先才行。當然這要有一個過程，但首先是我們自己要有雄心和目標。總而言之，要正確處理安全、效益和發展的關係，不能顧此失彼，不能偏廢。過去我們發展受到一些客觀因素制約，主要是資本充足率不足，需要通過改革重組加以解決。未來光大銀行業務怎麼發展，我們要有一個戰略性的考慮。
第四，要切實抓好管理工程。我們要以國家
審計署的這次檢查爲契機，很好地解決內部管理的問題。現有制度不少，但是有制度不執行，制度就是廢紙一張。坦率地講，有章不循，令難行禁不止，是光大銀行面臨的一個突出問題，是軟肋。制度要執行到位，你不到位，人家就到位;你不到位，人家就要你的位。一些同志違規不是主觀故意，而是習以爲常，這要批評教育;對於少數惡意違章違紀違法的，給銀行造成損失和不良影響的，必須要嚴肅處理，一定要從嚴。上級監管部門和外單位的同志都講，光大銀行管理亂、處理軟，對此我們一定要端正認識。我們不搞懲辦主義，但對於違規違紀違法的人和事，不嚴肅處理，社會形象不好，內部風氣不正，最終反受其亂的是我們自己。因此，必須嚴格加強內部管理。
第五，要重視打造好人才工程。打造人才工程，一靠內部挖掘舉薦人才，二要整體培訓培養人才，三需外部招聘吸引人才，還有一點方纔我考慮就是對人才要進行合理的整合，這個上午沒說到。沒有沒用的人才，只有沒有用好人才的領導。我原來在銀監會講過，沒有垃圾的概念。昨晚晚間新聞講，英國將牛糞變成發電的原料，就不是垃圾了。“赤橙黃綠青藍紫”，七種顏色哪種有用哪種沒用?關鍵是怎麼用好。紅色的顏料用在畫大海上，不是顏料不對，是你畫家沒用好;藍色顏料放在畫太陽上，也不是顏料不對，也是你畫家沒用好。我們要積極發現人才，大膽使用人才，要形成制度，通過制度挖掘人才、培養人才、使用人才、管理人才。我來光大，想跟我來的人很多，我一個人都不帶。我帶一個人到光大，就一個人是我的人;我帶十個人，就十個人是我的人;我一個不帶，光大都是我的人，我們都是光大人。以後根據業務發展需要，通過正常程序和規則，內舉不避親，外舉不避仇，廣納賢才，那是另外一回事。現在改革的方向定了，改革的步子邁開了，下一步人就是決定因素。
今天上午、下午召開的兩個會議非常重要，只要我們以科學發展觀爲指導，思想認識到位，工作思路明確，上下一心，紮實推進，這次年中工作會議就能成爲光大的“遵義會議”，光大銀行就真正能夠“欲窮千里目，更上一層樓”，更加光大。
謝謝大家。
晨會講話稿 篇19
親愛的同學們：
大家好!
新的一週又開始了!天氣也漸漸地變冷了，同學們都換上了厚厚的衣服。大家都知道衣服可以抵禦寒冷，溫暖人的身體，那咱們的心由什麼來溫暖呢?
當我們離開寢室笑臉迎人時，我們甜甜的微笑就能溫暖失落人心;當有同學失落無助時，你呆在他身邊默默地陪伴或者說句肯定的話，就能溫暖人心;當我們有秩序的進入食堂，雙手接過熱騰騰的飯菜，並真誠的向廚房的阿姨們鞠躬說：“謝謝阿姨”時，就能溫暖人心;當我們洗漱後，把物品放回原處，擺放整齊，不給別人添麻煩時，就能溫暖人心;當有客人到學校訪問時候，我們能立刻衝到大門口，鞠躬說：“叔叔阿姨，你們一路辛苦了。”並熱情地幫人拿行李，主動帶着客人蔘觀我們的學校時，這一刻就能溫暖人心。可見，真正能打動別人的並非宏偉的志向，而是生活中的點點小事，大家的一舉一動，當咱們把生活、學習落實在點點滴滴的細節上時，就是在力行《弟子規》，真正做到講文明，重細節，久而久之，定能把我們有棱有角的心性，磨得像鵝卵頭一樣光滑、圓潤。
《道德經》上有一句：“上善若水，水善利萬物而不爭。”水都有哪些特點呢?第一、謙虛，它能屈就下，謙卑到極處，走到哪裏隨方就圓，處處包容別人，配合別人，所以水才能托起萬物，利益大家。第二個特點是它很乾淨，我們洗澡、洗衣服、做清潔都離不開它，這是因爲它把髒東西全帶走了，咱門做人也要像水一樣，謙卑溫和，並且走到哪裏，乾淨到哪裏，真正做到一個能管住自己，愛護包容他人的學生。
孔子云：“三人行必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。”當我們發現別人身上有自己不具備的優點時，咱門應通過觀察、反思和模仿，慢慢地我身上也同樣具備別人的優點;當看見別人不好的言行時，我們不應一味地排斥、指責，甚至當衆揭發他不善的行爲，應該反觀自己，回憶一下自己有沒有犯他這樣類似的問題。久而久之，你對善惡是非的判斷能力就會越來越強，知道什麼是自己該多做的，什麼是不能做的事。如果我們都像曾子那樣“吾日三省吾身。”隨時隨地地反省自己的內心，那同學們離聖賢君子的德行就不遠了。
祝同學們學習愉快，健康快樂地成長!