寫一封表揚信（通用18篇）
寫一封表揚信 篇1
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今日下班後照往常等待10路車，上了車司機對我眉開眼笑着說：“大美女，你上次說要發帖子表揚我的，害得我在論壇裏找了很久都沒找到。讓我空歡喜一場。”，“哦，我確實想寫的，但是因爲材料不足，我就沒寫。不好意思啊!你叫什麼名字，告訴我好了。”我尷尬的掏出筆記本和筆打算記錄，“你直接看工號牌嘛。”，“我眼睛近視看不清，你自己報。”，“這上面不是有嘛!”，“呵呵!”我傻笑了許久，搖搖晃晃的走到前面抄錄工號牌。“1248，這個號碼不錯，4848，世發世發。”，“呵呵，我的號碼都不錯的，我還有個號碼是13148的呢。”他得意洋洋的笑着說。
我仔細打量了他一番：滿臉笑容看上去和藹可親，上嘴脣有一圈濃密的鬍子有點像卓別林很具喜劇色彩，皮膚黝黑看上去健康，眼神也很溫和不犀利與人打交道沒有距離感。我每次坐他的車，他都對我非常熱情，對待每位乘客也是極好的，以下幾點可以看出他是位優秀的公交車司機，在此我代表廣大市民向其表示感謝!
樂於助人
中秋節即將來臨，公司發給每人一張時代超市購物卡。我不知道樂天馬特海陵店怎麼去，於是我就問公交司機怎麼去。他冥思苦想了很久也回答不出來，後來他拿出手機給他的領導問樂天馬特海陵店怎麼去。他把手機遞給了我，讓我自己聽。儘管這位公交公司的領導也沒能回答出來，但是司機執着認真、樂於助人的態度讓我非常感動。最後他建議我到金鷹這站下車，一百旁邊就有家樂天馬特，不過那是九州店，兩家是一家應該也可以在那裏消費。我聽從了他的建議，果然事實和他說的如出一轍。
等待趕車的人
有次我在公車上正和他聊着天，到了望海樓這站，明明沒有人下車也沒有人上車，他也停下車來。我覺得他這是在浪費時間，於是開口問道：“怎麼回事?沒人下，也沒人上，你停在這裏幹嘛?你開的可是公交車，不是出租車，不帶這樣的啊!”，話音剛落，有個氣喘噓噓的人上了車，一上車那人連忙對司機致謝。我自知理虧，沒再吭聲。“我看見有人不停的跑，我猜就是趕着坐公交的，所以停下來等了會兒，大家都不容易。”他憨憨的衝我笑。
等老人坐好了再發動車
今天在中信銀行這一站，上來了一位老人。只見他緊緊抓住公交卡，衝司機舉了一下牌子，然後就往後找位置坐了。向來在公交車上，司機只要看人上來了，就發動車子的，但是此刻他卻遲遲不發動車。我不耐煩的問：“怎麼還不開啊?你又在等什麼?”，他轉過身子，注視着老人對我說：“等老人家坐下來了再開，如此確保老人的安全。”，“呵呵!你心地蠻好的啊!”我迅速拿起筆把這個細節記了下來。他嘿嘿對我笑着，意味深長。
“你每次到泰州師專這一站下，你住在哪裏啊?”，“我不告訴你。”，“你看你，我把你當朋友，你就這樣對我呀。太小氣了。”，“嘿嘿!”我笑了笑算是答覆。“你的手機號碼多少啊?以後我打電話給你。”，“啊?你是公交車司機，我每天都坐10路車，我們經常能見面，很多時候都能說話，不需要打電話的。並且如果你開車給我打電話，這樣容易出事情的，所以還是不給你的好。”，“我怎麼可能開車的時候給你打電話呢?又不是談戀愛。”，“哦，下次吧，下次再說。”，“你總是說下次。嘿嘿。”他打趣着說。
儘管他這人挺愛說話，每次看見我都說個不停，但是他一路開來注意觀察每一個上車的市民，並且細心的給予弱者關心和照顧，不失爲一位“優秀”的公交車司機。故夏娟今日在此信守承諾，寫信一封表揚這位工號爲1248的公交車司機。
xx年x月x日
寫一封表揚信 篇2
**學校領導：
您好!
某月某日，貴校八年級學生某某某在我單位(某某單位)拾到600元現金，當時他(她)就站在在原地等，以爲失主會回來拿回丟失的錢，可他沒等了很久，失主都沒來。因爲他有急事，就只好把拾到的錢，交到了我單位的門衛手裏，一再要求門衛要交到失主手中，卻沒留下姓名。
經過門衛的努力，我們把失去的錢交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品，東西都裝好了才發現錢不見了，回我們單位的取款機尋找的時候，被我單位門衛發現，把錢歸還了。後來我們經過多方打聽，才知道了這位同學是貴校八年級的某某。
在這樣物慾橫流的時代裏，一個八年級學生能有如此拾金不昧的精神，實在難能可貴，要知道600元對他來說也許是兩三個月的零花錢。故此，我單位特地寫此表揚信對他的這種品質給與表揚，並請求貴校在允許的條件下能對他的行爲在精神或者物質上給與表彰。同時，他能有如此表現，與貴校的教育和薰陶是分不開的，貴校能培養出這樣優秀的學生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個教育界奇蹟!
xx年x月x日
寫一封表揚信 篇3
××中學：
2月27日午後3時，我店×××同志出差在×地發病，你校高xx級二班×××同學將他扶到人民醫院治病。這種助人爲樂的精神使人敬佩，請你校給予表揚。
xx年x月x日
寫一封表揚信 篇4
尊敬的老師、親愛的小朋友們：
首先，祝你們新年快樂!身體健康!天天開心!
春節的假期已經結束了，親愛的琪琪寶貝，爸爸媽媽在認真的給你寫表揚信，相信你一定能夠聽到的，從你出生的那一刻起，爸爸媽媽就因爲你的到來，感到了無與倫比的幸福與快樂。孩子的點點滴滴都離不開老師的教育，所以給孩子寫一封表揚信，讓表揚給孩子信心，讓表揚給孩子動力，我希望琪琪在表揚聲中越來越可愛!越來越自信!親愛的寶貝，中班裏你已經度過了半年的時間，你已經有了很大的進步。
爸爸媽媽要誇誇你，因爲你有了關心別人的想法。琪琪寶貝上幼兒園已經有1年半了，生活中已經形成了良好的行爲習慣和作息規律。生活裏你是一個體貼、細心的小女孩，每次媽媽做飯，可愛的你總要跑到廚房說：“媽媽辛苦了”;媽媽值班回來時，你會說：“媽媽你很累了吧?快歇會兒吧”;爸爸每天上班，你都要跑到門口說：“爸爸開車注意安全呀。”爸爸媽媽聽了你的這些話，幸福隨之溢得滿滿的，心裏暖暖地，甜甜的。
爸爸媽媽還要誇誇你，因爲你懂文明講禮貌。在你跟小朋友玩耍的時候不小心碰到小朋友時，你會非常小心的對她說：“對不起，我不是故意的，請你原諒!”;爸爸媽媽送你禮物的時候，你知道說：“爸爸媽媽謝謝您，我不會亂要東西的。”;跟小夥伴玩耍時能主動把自己的玩具和故事書借給小夥伴玩;在外面碰見爸爸媽媽的朋友，都能主動打招呼;看來琪琪已經能夠跟小朋友友好的相處了。
爸爸媽媽要誇誇你，因爲琪琪養成了一些非常好的生活習慣。上幼兒園最重要的是建立了秩序觀念，知道了在家讓鞋子、玩具等物品擺放有序，回家後知道換鞋、脫掉外套、洗手;還知道飯前洗手，並主動幫媽媽收拾餐具，晚上睡覺前知道把衣服脫下來後整整齊齊的疊好放到一邊……
爸爸媽媽特別感謝機關幼兒園，感謝你的三位老師，是她們教給你如何做一個真正懂文明講禮貌的孩子。總之在你的眼裏，幼兒園已經成爲了你的另外一個家。感謝孫老師，大劉老師，小劉老師，教給你知識，教育你懂得禮儀，幫助你養成好的習慣。
最後，希望琪琪寶貝在20xx年裏更加努力，改掉壞毛病，讓媽媽寫下你更多更好的表現。琪琪，加油!加油哦!
xx年x月x日
寫一封表揚信 篇5
__中學領導：
貴國小生某某同學助人爲樂，非常值得表揚。我的孩子某某就讀於九年級年級，一個月前患急性肺炎住進了醫院。他因此耽誤了不少功課，我們都很着急。正在這時，高原同學主動來到我們家，熱心的爲他補課，一個月來，天天都是如此。某某同學在面臨大學聯考的關鍵時刻，犧牲自己的寶貴時間來幫助同學，這種精神令我們全家都非常感動。我們除了再次向他表示感謝外，還懇請領導在全校給與表揚。 此致敬禮!
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20__年_月_日
寫一封表揚信 篇6
張晴藍是一國小四年二班的學生，她非常開朗，就算天大的事情塌下來，她還是一副笑臉，她學習成績特別好，不管哪一門功課，成績總是名弄前茅。我校自從開展了“一幫一、一對紅”的活動。
張晴藍同學主動承擔了班級學習較差同學的輔導任務。管振興學習態度非常不端正，而且特別懶惰，父母離異，沒人輔導他功課，他的自覺性又很差，經常不完成作業，識字能力也特別差，讀課文，分析理解能力也十分差。每次考試都不及格。
張晴藍同學捨去平時遊戲的時間，經常給他講應用題，教給他學習方法，利用下課時間教他認字，指導寫字。平時還給管振興講自己的學習方法，幫助端正他的學習態度，並且督促他每天按時、按量的完成作業，經常利用下課時間爲他輔導。
在輔導過程中逐步培養她對學習的興趣。在張晴藍的幫助下，現在管振興的成績逐漸提升。張鈞雅這種團結友愛、助人爲樂的精神值得全校同學學習。
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20__年_月_日
寫一封表揚信 篇7
20_年8月份，_車間生產急需同速送料機一臺，公司現有一臺報廢的收料機，可以改造成送料機，經過市場調查，採購一臺新的送料機需要3000元，由專業人員把廢收料機改造成送料機需要20_元，衝壓車間班長__發揚創新精神，協同綜合部設備維護人員__，克服困難，用了3天時間，把報廢的卷料機改造成衝壓同速送料機，爲公司節約成本，創造利益。
根據以上情況，經公司研究決定給予__、__同志通報表揚，並獎勵現金__元/人，希望各位同事以以上兩人爲榜樣，在今後的工作中，充分發揮自己的聰明才智，不斷創新，提高專業技能，多思考，多動手，創造更多的價值。
某某某
20_年_月_日
寫一封表揚信 篇8
碧桂園的領導：
您好，我是韶關碧桂園雲林水岸11街_號業主，在本次收樓的過程中，對貴公司跟辦人員許淵爲我提供的優質服務表示衷心的感謝。今年的6月底當我收到碧桂園發出的收樓信後到碧桂園去收房，發現當時還有一些工程還沒有完成，比如房間的牆壁有裂縫、屋內的電插座沒有裝、木地板有不平等現象。我馬上電話告知跟辦人許淵，小許還是比較負責任的，他馬上叫來了現場的工程人員一起陪我檢查了整個房子，把沒有做好的工程都詳細的記錄了下來，答應儘快維修。因爲我的這間房子急要收樓入住的，所以我再三的叮囑小許希望他能幫我跟緊一點。我每次來看房子的維修情況，小許只要有時間都會過來陪我一起驗收，還會打電話向我反饋維修的進度，雖然房子的問題維修還是比較慢，但小許這樣的態度給了我一顆定心丸。後來工程基本完成後，小許幫我順利辦完了收樓的收續員工積極主動表揚信員工積極主動表揚信。收樓的時候，因爲覺得花園太單調了，我對小許說想在後花園裏種棵大點的樹，沒想到小許真把這件事放在心上，利用自己的休息時間來幫我種樹。
小許積極爲業主排憂解難，認真負責的工作態度深深感動了我，他實際行動踐行了優質高效、真誠服務的諾言。有像小許這樣的員工組成的一支高素質的團隊來服務，讓我們業主切身感受到貴公司的管理正逐步走向正規、成熟、完善。我特寫此信表示感謝，以表達對小許及像小許一樣真誠爲廣大業主服務的碧桂園員工的敬意，萬語千言寫不盡的感激之情，我會將貴公司員工這種崇高的服務精神向身邊的人作宣傳，分享碧桂園所帶來的五星級的服務，讓他們也瞭解和支持碧桂園這樣一間有責任感的陽光公司。
祝韶關碧桂園事業蒸蒸日上!
雲林水岸11街_號業主
寫一封表揚信 篇9
敬愛的布朗老師：
我謹以此向您表達我最真誠的謝意，感謝您在過去兩年裏對我的幫助。在過去的兩年裏，成爲您的學生，我學到了許多。首先，您對教學和學生的認真態度使我深受感動。您鼓舞着我不斷地努力學習。其次，在您的影響下，我深深地喜歡上了英語。作爲一名理工科學生，我以前一直認爲英語對我毫無用處，但您使我認識到了英語的魅力所在，帶我走進了一個全新的世界，培養了不同的思維方式。最後，您的鼓勵總在我遭遇困難或挑戰是鼓勵着我。您曾經說過：“每一件事情到了最後都會變成好事，如果不是，那說明還沒有到最後。”每當想起您說過的話，我就有了堅持下去的動力。
最後，請允許我再次向您表達我的感謝，接受我真誠的謝意。獻上最美好的祝福。
寫一封表揚信 篇10
小寶貝：
明天就是你4歲生日了，我和媽媽打心眼裏替你高興。因爲你一天天長大，一天天地懂事，每天從幼兒園回來都會給我們大家帶來歡聲笑語，讓我們在你天真無邪的笑聲中趕走一天的疲勞，忘卻生活的不如意。你是全家人的開心果。
自從你上了幼兒園，我發現你比以前話多了，膽子也大了，每天掛在嘴邊的就是班裏小朋友的名字，每當你在家裏模仿老師上課時的神態和語言時，都會讓人忍俊不禁，爲你的童言無忌，也爲你觀察的細緻入微。寶貝，你是個聰明的孩子，你表演節目時的專注與投入讓我汗顏，你與我共同畫簡筆畫時的認真與執着讓我不由自主的打起十二分精神。的確，在一個毛孩子面前糊弄事實在是不明智的選擇。
你最喜歡刨根問底，一個勁地問爲什麼，有時候真的讓人頭疼。但爸爸心裏很是欣慰，因爲我知道我的女兒是最優秀的。
想說的話還很多，寶貝子墨，堅強些，爸爸媽媽永遠愛你!支持你!
xx年x月x日
寫一封表揚信 篇11
__同學家長：
您好!
拾金不昧，助人爲樂一直是中華民族的傳統美德，作爲__學校的我們更是要樹立良好的形象，從我做起，從身邊的小事做起，把這一寶貴精神傳承下去。
在這方面，我校二年級六班的師生給全校師生作了表率。4月10日，7年級6班生活委員在去生活部爲同學們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢，班主任和全體同學都很着急，多次尋找後都失望而返，直到在國小德育部的幫助下得知我校二年級六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學撿到錢後及時交到了德育部，大家懸着的心才放下來。這種拾金不昧、捨己利人的高尚品質讓每個人感動，也同時驗證了我們濰坊外國語學校全體師生的文明素質。在此希望我們全體同學一定會把拾金不昧助人爲樂這種高風亮節的精神發揚光大，爲社會做出榜樣，爲外國語學校爭光!
寫一封表揚信 篇12
親愛的寶寶：
提筆的瞬間，寶寶入園時的種種表現，一一浮現在眼前，帶給我的那份驚喜與感動，讓我都無法用語言一一表述出來，在孩子面前任何的語言都顯得過於蒼白。
從不想去幼兒園到現在高高興興的去幼兒園，而且學會了與人分享，不論是精神還是物質上。還學到了好多常識，告訴我着火了要打119，遇到壞人要找警察叔叔„„，喜歡給爸媽講故事，喜歡幫爸媽做事情。作爲家長，我們感到非常的高興，也對老師的付出表示由衷的感謝。
寶寶帶給我很多驚喜與感動，幼兒園的老師們也帶給我很多驚喜與感動，我感動於老師每天早上笑的問候，我感動於老師們每天的細心照料，我感動於每次活動時老師們的精心準備。
但是，寶寶也有一些表現不太好的地方，經常會驕傲了，寫作業不是很認真了„„，但我們發現他和以前相比有了一些進步和提高，我們覺得寶寶在各位老師的幫助下，慢慢開始長大了。
寶寶是個愛勞動的好孩子，也很喜歡學習。每天晚上睡覺前她總是要看好幾冊書，還要講給爸爸媽媽聽。此外，她還變得有禮貌和體貼人了，會幫你提東西，說些“媽媽，謝謝你，我來幫你„„”，一些讓你感動不已的話，我們知道，這些與各位老師的悉心關懷和精心照料是分不開的。
總之，寶寶進步很多，就不一一舉例了。希望以後在各位老師的指導下，認真學習，和每一個小朋友友好相處，做一個自尊，自信，自強的小朋友。
xx年x月x日
寫一封表揚信 篇13
__同學：
你好!
20__年_月_日，八(2)班林炫印同學在飯堂撿到500元現金，及時彙報學校，經過學校政教處協助下找到了失主。
林炫印同學面對金錢毫不動心，拾金不昧的行爲充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌，展現了我校學生的高尚品質和良好的社會公德，是廣大團員學習的榜樣。拾金不昧這一優良傳統，在我們平西中學校園裏開花，成爲我們的驕傲!希望我們全校同學們從這位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞，讓傳統美德在這裏繼續發揚光大，開出更美麗的花朵!
對八(2)班林炫印同學的行爲提出通報表揚，並號召全校的學生向他學習，學習他們這種拾金不昧的優良品質，將文明習慣養成教育內化爲自身素質的提高，成爲優秀的社會棟樑之材。
__國小
寫一封表揚信 篇14
尊敬的小王同學：
見信好!
您的孩子，小王，四年級上半學期的數學學習積極性較高，和以往二、三年級相比，有非常大的進步。
特別是在學習《角的度量》這一單元時，小王的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分，不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角後動作迅速，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識，仔細觀察老師的示範動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發言，也能積極舉手回答問題，並且回答得層次分明，重點突出。
總之，在這上半學期的數學學習過程中，小王同學學習非常努力，同時也取得了非常大的進步。作爲數學老師，我感到非常高興，特此寫表揚信給你，以示鼓勵!
希望在今後的學習過程中，小王能繼續保持上半學期的學習熱情，把基礎知識打牢，堅持每天口算，完成兩道解決問題，堅持每天覆習所學過的知識，預習第二天所要學習的新知識，(即認真完成每天的家庭作業，做到弄懂弄通)，堅持每天進步一點，取得更大的進步!
數學老師
寫一封表揚信 篇15
尊敬的各位老師，親愛同學們:
大家早上好!
20xx年3月2日(週一)上午8:30升旗儀式中，11高職班章慧娟同學在教室往操場的路上撿到人民幣若干。章慧娟同學面對金錢毫不動心，拾金不昧的行爲充分體現了我校師生高尚的道德情操和精神風貌，展現了我校師生的高尚品質和良好的社會公德，同學們學習的榜樣。拾金不昧這一優良傳統，在我們溧水中等專業學校的校園裏開花，成爲我們的驕傲!希望同學們從這位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞，讓傳統美德在這裏繼續發揚光大，開出更美麗的花朵!
在此我們對章慧娟同學拾金不昧的行爲提出通報表揚，並號召全校的學生向她學習，學習她這種拾金不昧的優良品質，將文明習慣養成教育內化爲自身素質的提高，成爲優秀的社會棟樑之材。
溧水中等專業學校文經部
20xx年3月2日星期一
寫一封表揚信 篇16
Dear Father,
Now I am writing to you in order to thank you for your care and help during these years is you who helps me grow up and teaches me how to do is right or wrong tried all your sprits to bring me up.I feel very happy and lucky because of your love are my best teacher.I don't know how to express my thanks to I just say"Thank you,my dear father!"
yours lovely,
zhanghua
寫一封表揚信 篇17
體育管理系：
鑑於近期我院學生餐廳學生手機被盜的事件頻發，我院保衛處與後勤服務總公司飲食中心聯合蹲點、監視;加大對此事件的偵破力度。
20xx年x月x日中午12時許，我院學生餐廳聚元堂二樓，發生一起手機偷盜案，作案人員被當場發現並擒獲;現場就餐的體育管理系學生，機智敏捷、不懼危險，配合工作人員共同制止了該偷盜行爲的發生，並及時報告保衛處;這些學生爲學院安全保衛工作的開展提供了積極的幫助，同時展示了我院學生大無畏的主人翁精神;請這些同學今後繼續發揚這種精神，同時希望其他人要向這些同學學習，共同維護和創建我院平安、和-諧的生活和學習環境。
在此，院保衛處對這些學生提出表揚，並請貴系根據《學生手冊》給予表彰。
保 衛 處
20xx年x月x日
寫一封表揚信 篇18
考生朋友們：
大家好!
一年一度的全國碩士研究生招生考試即將開始，省教育考試院向全體考生倡議：誠信應考，公平競爭!
全國碩士研究生招生考試是選拔高層次人才的國家考試。維護考試公平，確保選才公正既是國家利益的體現，也是廣大考生的心願。但是，近年來總有少數考生心存僥倖，企圖通過不正當手段獲得超出自己真實水平的成績;每到考前或考試期間，也總有一些不法分子和無良中介利用考生的這種心理兜售假試題、假答案，或自稱能弄到答案，考試時能將答案傳進考場而向考生兜售無線電作弊工具，從而導致部分考生受騙上當。
爲維護國家考試的權威性，確保考試公平，近年來國家有關部門聯合採取了一系列措施整肅考風考紀，不斷加大對替考和利用無線電通訊工具傳送試題信息等嚴重舞弊行爲的查處力度。20xx年4月1日起實施的《國家教育考試違規處理辦法》(教育部令第33號)規定：在國家教育考試中，凡違紀的，一律取消當科考試成績;凡作弊的，一律取消當次考試的各科成績，並視情形同時給予暫停參加該項考試至各種國家教育考試1至3年的處理。
20xx年11月1日起實施的刑法修正案(九)規定，凡在國家考試中組織作弊的，處三年以下有期徒刑或者拘役，並處或者單處罰金;情節嚴重的，處三年以上七年以下有期徒刑，並處罰金。爲他人實施前款犯罪提供作弊器材或者其他幫助的，依照前款的規定處罰。爲實施考試作弊行爲，向他人非法出售或者提供第一款規定的考試的試題、答案的，依照第一款的規定處罰。代替他人或者讓他人代替自己參加第一款規定的考試的，處拘役或者管制，並處或者單處罰金。
20xx年碩士研究生考試中，我省共查處違紀作弊考生665人。這些違紀、違法人員都受到了應有處理，違紀作弊考生均被取消考試成績，其中嚴重作弊的565名考生還被取消20xx年碩士研究生報考資格，並被記入教育部誠信檔案。
20xx年碩士研究生考試在即，我省將按照國家有關規定繼續狠抓考試管理，進一步加大對考風考紀的治理力度，持續對考試作弊行爲保持高壓態勢：
一是所有考生安排在標準化考場進行考試。考試全程錄像，考試結束後組織專人回放審覈，對發現的違規考生一律依法、依規從嚴處理。
二是使用身份證識別儀覈驗考生身份，以識別冒名代考者。現場報名確認時使用二代身份證識別儀覈對考生基本信息;考試時刷二代身份證進入考點，禁止沒有二代身份證的考生入場考試等。
三是採取多種措施防範無線電通訊工具作弊。考場統一配備無聲掛鐘和金屬探測儀，禁止考生攜帶計時工具或違規物品進入考場;按照“統一購置、有償使用、用後歸己”原則，考場統一配發考試文具，禁止考生自帶文具進入考場等。
四是啓動有害信息快速處置通道，對校園及校內網絡上的各類作弊小廣告等有害信息進行持續清理，各位考生若在學習或工作場所發現考研作弊小廣告可拍攝成照片向省教育考試院舉報，舉報郵箱：
五是從嚴處理違法違規考生。凡在考試中違規的，一律按照法律法規進行處理，相關信息記入教育部誠信檔案，並通知其所在高校或工作單位。
六是與公安機關聯動，凡涉嫌考試違法犯罪的，一律移送公安機關處理。
爲了確保你們20xx年研考順利，省教育考試院特別提醒：
1.儘早準備並保管好二代身份證，否則將不能進場考試。
2.因要刷二代身份證進場，請至少提前半小時到達考點。
3.考試作弊入刑，須誠信應考，以免留下人生污點。
4.進考場時不要攜帶任何文字資料、文具、計時工具(如手錶)、電子存儲設備、手機及其它無線電通訊工具，否則一律以作弊論處。
考生朋友們，遵紀守法、營造公平競爭環境、保持良好考試秩序、維護國家考試權威、確保選才公正是我們全體考試工作人員的責任，也是每個考生應盡的義務。誠信應考心安理得，違紀作弊戰戰兢兢;誠信應考今年不行明年可以再來，考試作弊涉嫌違法，會抱憾終身。我們真切希望所有考生朋友堅守社會主義核心價值觀，自尊、自強、自信，潛心備考、放棄僥倖，誠信應考、公平競爭!衷心祝願你們在20xx年的碩士研究生考試中取得理想成績!
xx年x月x日