關於畢業的作文：奮戰百天爭當優秀畢業生

奮戰百天爭當優秀畢業生

德陽外國語國小六年級六班陳洛加

尊敬的老師、親愛地同學們：

大家下午好！我是六年級六班的陳洛加，感謝老師和同學給我這次交流的機會。此時，我的心中激動萬分。時光如梭，到德外已近兩年了。記得五年級時，我從中江直屬國小來到了德陽外國語國小。當看到德外的一座座宏偉的大樓，一流的設施和那可愛的草坪，身爲德外的我，心中感到無比激動、自豪。高興之餘，我又有一些擔心。德陽外國語國小，顧名思義要學習英語。可我的英語基礎比較差。要強的我心裏總有一些擔心。開學的第一堂英語課，我們從玩中學到了知識，消除了我對英語的恐懼心理。於是，我對英語產生了農厚的興趣，不禁喜歡上了英語。從那以後，上課時，我會認真聽老師講課，並大膽舉手度單詞。回家後，我又經常聽磁帶，每天早晨堅持讀20分鐘英語。隨着自己的努力，我的英語成績提高了！第一次月考竟意外地考了滿分！我高興地跳了起來，樹立起了學好英語的信心。一直到今天，我都堅持用這種方法學習。

我的數學成績一般，我認爲數學是一門既難懂又乏味的功課。到了德外，在老師的教導下，我對數學的看法改變了，覺得它是一門妙趣橫生的功課，我充滿了對數字遊戲的幻想，對數學的興趣也日益濃厚。每次做題時，我定會咬文嚼字讀題、分析題，弄懂題意後方才下筆做。爲了更好的學習好數學，我又報了數奧班。我從來不把學習特長當作是在消磨時間。在學習中，常常會有些不懂的題，我總會虛心向同學或老師請教。直到弄懂爲止。有時，我會找一些課外的題，仔細琢磨，提高自己的思維能力。

我把這種端正的態度、刻苦的學習精神也用在學習語文上。課堂上，在老師的引領下，我會滔滔不絕地抒發自己的見解，甚至有時與老師辯論一個問題到面紅耳赤。做作業時，我常有很多墨團，那時因爲我做事毛躁的習慣所致。老師告訴我“慢工出細活”，於是我下筆前一定認真想，下筆時認真寫，如今的我書寫很棒了。爲了提高寫作能力，我們在老師的指導下“與好書交朋友”，同學之間互換課外書籍看，我在書海里暢遊，常常將感人肺腑的句子積累下來，並在一篇篇或樸實或優美的文章裏學到了很多寫作方法。這樣舉一反三，我的作文能力也提高了許多。

開學第三週，在競選班委時，我光榮地當上了“學習委員”。後來又擔任過“中隊長”、“大隊委”。在工作中，一遇到困難的事，我會請教老師，讓老師爲我指點迷津，加上我工作精益求精，我的能力越來越強，我成了老師得力的“小助手”。但是，我的性格十分倔強，有時在班上比較孤立。這讓我的工作有時有些困難。每當這時，老師總會告訴我怎麼關心、體貼、理解同學，怎麼團結同學，怎麼做個有“人情味、有威信”的班委。我按照老師的方法，去和同學們多接觸，大家更能理解我了，我比以前更開心了，朋友也越來越多了。所以我想告訴同學們：並不是“江山易改，本性難移。只要功夫深，鐵棒磨成針。”真的，我想自豪地告訴媽媽，我再也不做那個讓她擔心、任性的、只顧自己感受的小女孩了。

時間飛快地從我身邊飛過。轉眼間，我已經上了六年級了，馬上就要畢業了。爲了自己美好的未來，爲了不辜負老師、父母的期望，我應該更加努力學習。對待學習，我依然保持旺盛的精力，尋求最有用的方法，而且我比以前更耐心，更細心了。同時，告訴自己絕不參與無聊的紛爭與無畏的攀比。

當然，再緊張的學習，也應將“身心健康”放在第一位。所以生活中，保持充足的睡眠也是很好的。沒有好睡眠，怎有好學習。我就做到了這一點。每天中午、晚上，只要一拉鈴，我便鑽進被窩裏，面對着牆，一會兒就睡着了，實在睡不着，就閉上眼睛，也是養神呀！這樣，早上和下午纔會有精神學習。不僅如此，早晨我積極參加鍛鍊，從不偷懶。吃飯時，我會嘗試着吃一些我不喜歡而又有營養的蔬菜。我是很討厭喝牛奶的、吃雞蛋的。但是老師要求我們必須每天早晨吃雞蛋、喝牛奶，並且教給我們方法。每次吃時，咬上一口雞蛋，然後喝一口牛奶，就嚥了下去。現在，我漸漸習慣了，身體也越來越好了！

作爲班委，不僅自己應做好，還得帶動全班。要想帶動全班，得讓同學們服你。要想同學們服你，得做好同學們的榜樣，要處處爭做最好。所以，我準備每天早上組織好同學們早讀，做作業常落下的人，我會對他們進行督促，遇上一些不良行爲，我要敢於制止，只要我的方法是對的，我就會堅持。

同學們，把握今天吧！讓我們記住“策馬前途須努力，莫學龍鍾虛嘆息！”

謝謝！

六年級六班陳洛加

xx年3月