新學期珍惜時間國旗下講話稿(精選19篇)

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新學期珍惜時間國旗下講話稿 篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

新學期珍惜時間國旗下講話稿(精選19篇)

大家上午好!

時間是無始無終的,而每個人的生命卻是有限的,屬於一個人的時間也是有限的。如果一個人的生命走到了盡頭,那麼他所擁有的時間也即將宣告結束,大千世界中,最偉大、最公正、最無私的是時間;生活中。最平凡又最珍貴的還是時間。春夏秋冬,年復一年。楊樹枯了,有再青的時候;百花謝了,有再開的時候。然而,一個人的生命卻只有一次。“花有重開日,人無再少年”,時間亦是如此,一步一步,一節一節,永不停留,如若“黃河之水天上來,奔流到海不復回”,稍縱即逝。

因此,我們應珍惜屬與自己的時間。古人說的“三更燈火五更天,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”,正是告誡我們:生命有限,必須惜時如金,切莫把寶貴光陰虛擲,而要趁着青春的大好時光多學點知識,在自己在有生之年裏爭取幹一番大事業。古人尚且如此,難道我們還不如古人嗎?

珍惜時間就是愛護生命。大發明家愛迪生平均三天就有一項發明,他正是抓住了分分秒秒的時間去探索去研究,才取得如此大的成就。大文豪魯迅曾說過:“哪裏有天才,我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上罷了。”

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”然而,在我們的生活中,有的人卻不好好的珍惜時間,他們有的抱怨時間太慢,整天無所事事,得過且過。有的感慨時間的稍縱即逝,卻不付諸行動去把握時間。要知道,時間是公正的。

謝謝大家!

新學期珍惜時間國旗下講話稿 篇2

時間對於每個人來說都是公平的,但實際生活中我們常常發現,有的同學整天忙得焦頭爛額,學習效果卻不理想;有的同學學得輕鬆、玩得從容,既把學習任務完成得很好,也有時間安排自己喜歡做的事情。二者之間爲什麼會出現這麼大的區別呢?原因是他們管理時間的方式和能力不同。

管理時間首先要做到的是做事情之前有計劃。計劃主要包括工作目標、具體任務、時間安排等幾方面內容。做每一件事之前,要知道預計取得的效果是什麼,有哪些具體任務,並且要常詢問自己:我正在做的事是否真的有助於我完成任務?

如果每天面臨的事情很多,那還要標記出輕重緩急,區分哪些是最重要的,哪些是今天必須完成的,以免眉毛鬍鬚一把抓,忙到最後,最重要的事情沒有做。許多事情不是短期內就可以完成的,那就要再製定一個階段性的計劃,試着把大計劃拆成較小、較容易完成的部分,每天完成大計劃中的一小部分,逐步完成整個計劃。

可是,光有計劃是不夠的,關鍵要由落實計劃的能力。那麼,如何培養落實計劃的能力呢?很重要的一點就是克服懶惰,“當日事當日畢”。如果沒有完成的事情不斷積累,越積越多,原來的計劃就會被打亂,工作效果就會受到影響。

一個成功的人,肯定是一個高效的人;一個高效的人,肯定是有計劃、會合理利用時間的人。現在已經臨近期末,希望同學們能夠制定簡單可行的複習計劃,合理利用時間,取得事半功倍的效果。

新學期珍惜時間國旗下講話稿 篇3

兩千年前,一位哲人立於河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發出了一個千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。

時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的,同樣,屬於一個熱鬧的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

然而,時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命裏可充分地利用它。魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因爲抱着“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,消磨時間,在他們眼裏時間是漫長和無謂的,而當他們回過頭之後,才發現時間如流水,一去不復返,才發現時間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!

古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,於是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時間的流速真另人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復活,挽救的機會了。正如“花有再開日,人無再少年”。時間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的:洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼裏過去。我覺得時間去的匆匆了,伸出手摭挽時,它又從摭挽的手邊過去;天黑時,我躺在牀上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息裏閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝,我們應該好好把握逝去的瞬間。“未來”“現在”“過去”是時間的步伐:“未來”,憂鬱地接近;“現在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河裏,人生僅僅是微小的波浪。老師們,同學們,讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西——-時間吧!

新學期珍惜時間國旗下講話稿 篇4

同學們,你們認爲世界上什麼最珍貴呢是黃金、金錢、國寶還是……可在我眼裏這些都不是,唯獨時間最珍貴。因爲僅有它是無價的,有道是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。

以前,我總認爲時間是用不完的,什麼事情總喜歡推到明天;可如今,隨着年齡的增長,知識的積累,我明白了一個道理:一個人的生命是有限的,時間就是生命,虛度時間就是浪費生命。記得名人魯迅先生以往說過:“哪裏有天才,我只是把別人和擦非的功夫都用在了工作上。”是啊,古今中外,有許多名人都是經過勤奮工作、珍惜每分每秒,才取得了今日輝煌的成就。相反,又有許多人因不懂的珍惜時間,結果虛度年華,最終蹉跎一生,在遺憾中離世。

“少壯不努力,老大徒傷悲”,從此刻開始,我要更加認真學習,努力進取,做一個珍惜時間的好孩子。

新學期珍惜時間國旗下講話稿 篇5

勤奮是一種積極進取的態度與奮發向上的精神。一個人的成才與環境、機遇、天賦、學識等外部因素固然重要,但更重要的是自己是否勤奮。缺乏勤奮精神,哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振雙翅;具備勤奮精神,哪怕是行動遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂。成功不單純靠能力和智慧,更要靠勤奮。

我國當代數學家陳景潤十分珍惜時間,他利用候車、排隊買飯等零碎時間學會了英俄法德四國文字。他還在攀登數學高峯的道路上,翻閱了國內外上千本有關資料,通宵達旦地看書學習,演算研究,最後取得了震驚世界的成就,成爲最接近數學王冠上的明珠—— 哥德巴赫猜想的第一人。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦奮鬥競爭的歷史,絕少有靠投機取巧取勝的。可見任何成就的取得都是與勤奮進取分不開的。高爾基說過:“天才出於勤奮”。卡萊爾也說過:“天才就是無止境地刻苦勤奮的努力”。張衡說:“ 人生在勤,不索何獲”,韓愈說:“業精於勤而荒於嬉,行成於思而毀於隨 ”。華羅庚說:“聰明出於勤奮,天才在於積累”。達·芬奇 說:“勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠 ”。郭沫若說:“形成天才的決定因素應該是勤奮 ”。

同學們,人生只有三日:昨日、今日和明日。昨日是過去的存在,是歷史,不管多麼難忘,都已是時間老人靜止不動的腳步。今日是現實的存在,是現在,勝過手中的現金,是最值得珍惜的禮物。明日是可能的存在,是將來,甚至是謎語,是時間老人變幻莫測的步伐。無限的“過去”,都是歸宿於“現在”。無盡的“將來”,都是以“現在”爲從前。人生百年幾今日,今日不爲真可惜!讓我們擺脫對昨日的懊惱,對明天的依賴,努力從今日開始,從現在起紮紮實實搞好學習,把握好每一個今天的努力,無論做什麼事情都不能懶惰,一定要勤奮進取。只有勤奮進取,才能成爲一個對國家對社會有用的人才。

新學期珍惜時間國旗下講話稿 篇6

時間總是不停地從我們手上飄走,就如香灰,你如果不捏緊,它就會一點一點悄然逝去。還記得,不少書中描述生命像一段小小的蠟燭,有些人用自我那微微的光照亮別人甚至續起別人的生命,這種人用自我寶貴的生命中的時間做了許許多多的事,會被大家記住也更會被歷史記住,然而世界上還有另一種人,這種人固守自我,一段又一段的小蠟燭熄滅在他面前,他都無動於心,這人只會被大家所唾棄。

有些人用有限的時光做了比別人更多的事,而有的人只會不停的浪費時光,最終一事無成。

小時不知時光的珍貴,整日這明白玩,瘋瘋癲癲一天就過去了,尚不知時光飛逝,一天轉眼間就過去了,想在回想,那時的我,不如把這些時間用來做一些家務,或者一些力所能及的事。隨着年齡的增長,玩的時間不怎樣多了,而學習的時間卻與日俱增,有時在學校裏想玩,可每當一想起放學以後,就不由抓緊了。,其實有時也不難發現,這要在學校中稍稍努力些,會回家也能夠玩。漸漸我褪去國小是好玩的那一層皮。在國中,我也漸漸學會了抓緊。畢竟時間,尤其是空閒的時間已不在多。

其實任何一個人回頭一看,都會發現有許許多多的時間已被自我浪費了,如果當初我們用他們去讀書,就不會書到用時方恨少了。只可惜世上沒有那麼多的可是。上帝也不迴應爲你的虔心悔過而讓時光倒流。

有適當你再研究是不是該發奮學習時,有些人已將你甩在後面了,而時間卻悄然離去,一去不復返了。

新學期珍惜時間國旗下講話稿 篇7

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!今天我在國旗下發言的題目是《珍惜時間》。 小時候,老師曾經出過一個謎語:“最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什麼?”年幼的我們瞪大了雙眼,不知怎樣回答。老師沒有說話,轉過身去,在黑板上鄭重地寫下了兩個大字:“時間”。從此,“時間”這兩個字就深深地刻在我心中,那麼深,那麼難以磨滅。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間是什麼?農民說:“時間是糧食。”工人說:“時間是財富。”軍人說:“時間是勝利。”我們說:“時間是進步,時間是榮譽”,“時間就是力量。”任何工作都要在時間中顯現,任何生命都要在時間中誕生,任何財富都要在時間中創造„„珍惜時間,就是珍惜生命!

時間是公平的,又是可伸縮的。如果我們用分來計算時間,就會比用“時”來計算的人多了59倍的時間!

同學們,珍惜時間將會贏得一切。讓我們從現在做起,從今天做起,珍惜自己的每一分鐘,不浪費別人的每一分鐘,做一個守時、守信的人!

我的發言就到這裏,謝謝大家!

新學期珍惜時間國旗下講話稿 篇8

時間總是匆匆流過,在我們還沒來得及細品時,它已從我們的眼前飛過;在我們極力想挽留時它卻從我們的指縫間溜走,於是很多人都會常常慨嘆“指縫太寬,時間太短”!作爲一名青少年,我們唯有珍惜時間,方能飛翔於藍天。

已經初四了,即將會考的我總是覺得時間不夠用,覺得有讀不完的書,做不完的題,學不完的知識點。回想起過去三年的懶散,懈怠,再想一想六個月後的會考,我不禁萬分後悔。後悔自己曾經對時間的把握不好,錯失了好多可以讓自己更優秀的機會。但一味的悔恨是沒有任何意義的,我唯有把握當下,才能不負年華。

雖然珍惜時間,把握時間的決心已下,但繁重的功課着實讓我十分疲憊,內心深處的“懶惰細胞”還是會時常光顧我的大腦,阻止我繼續學習。這時我的內心便會經歷一次磨礪,我便會靜下心來想一會兒,停止片刻繼續學習。課間,原來的我時常會去操場上和同學一起瘋玩,瘋鬧。而現在對於珍惜時間的我來說,即使只有短短的十分鐘,我總是將心靜下來回憶上節課講的內容,使我對老師所講授的知識課更加理解,做題也更迅速。珍惜時間讓我提高效率,同時也磨礪我的心志。

因爲課業的繁多,我常常每晚都要學習到十點多,甚至有時候會學到十一點多。爲了避免生病,週末的日子裏,我完成既定的學習任務後,就會常常去做一些簡單的鍛鍊來強身健體。雖然大多數的時間裏我都是在學習,但鍛鍊的時間我還是會把它擠出來。我將下課的時間利用的很好,很多的功課當堂就完成了,功課寫得快了,自然就有時間鍛鍊了。當然鍛鍊身體也可以利用早晨的時間,早晨五點多起牀鍛鍊,這樣不僅能鍛鍊身體還能養成良好的習慣呢!正是因爲我認識到了時間的重要性,並學會了珍惜時間,所以我的課業也越來越好了,因爲我學會了很好的利用時間。

時間真的很公平,你珍惜它,它也一定會珍惜你。你一旦懂得去珍惜它,它會給你成長的驚喜,它會給你的成功的階梯。

從現在起,讓我們做一個珍惜時間的少年吧!做一名珍惜時間的少年,利用好我們生命裏的每一分每一秒,我們一定會收穫美好,收穫奇蹟。

新學期珍惜時間國旗下講話稿 篇9

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家,早上好!

今天,我國旗下講話的題目是《珍惜今天》

有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數的今天構成的,因爲不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。

孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人後悔的就是時間。生命的內涵只在於今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼雲煙,再也無法挽留。如果在昨天,你爲取得了一點驕傲的成績而沾沾自喜,或是因爲做錯了一件事情而愁眉不展,那麼你就永遠陷進了昨天的泥潭裏。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景,趁着明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待着你的纔會是碩果累累的明天。

我們不應該在昨天尋覓什麼,也不應該向明天祈求什麼,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間裏努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天的崇高理想。

就在前幾周,我們結束了這一學期的半期考試,在同學們的臉上,或喜或憂,早已展露無遺。但是,考試已經結束,已經成爲過去,成爲了不能改變的事實,你們也許受挫,也許失敗,但是,“不經歷風雨怎麼見彩虹。”失敗並不可怕,可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中,這點痛算什麼,擦乾淚,不要問,至少我們還有夢。”要相信,我們的青春是熾烈的,我們的目標是明確的,我們的前途是光明的。爲了更好、更快的實現大家的目標,特提出“贏在會考,贏在羊中” 的要求,“贏”字,它由“亡、口、月、貝、凡”組成,亡:亡羊補牢在此時也非常實用,現在進入查缺補漏階段;口:吃好,纔有利於身體健康。但決不能亂吃,不能沒完沒了的吃,不分時間地點的吃,(比如有的同學在寢室、操場、教室上課、課間都在吃)就不利於健康。月:披星戴月,但也不能廢寢忘食,要保證好休息時間。貝:做好知識、能力和心理的準備,特別是九年級的同學要明白我已是高中生,爲七年級、二樹立榜樣是我的責任。凡:平平凡凡去考試,別緊張,把平時當會考,把會考當平時。這樣您纔會“贏在羊中”。

同學們,20__年會考的鐘聲即將敲響,讓大家爲畢業班的同學鼓掌加油吧,本學期的學習生活即將結束,我們在學校這個知識花園裏沐浴着時代的陽光雨露,享受着一流的學習環境,我們沒有任何理由拋開學習,沒有任何理由放棄努力。對我們來說,努力學習,這是我們成長的必修課;只爭朝夕,這是我們義不容辭的義務和責任。我想,今天站在這裏的同學們都是好樣的,既然我們站在了這裏,我們就要珍惜今天的美好生活,抓緊時間學習,鑄造輝煌的未來。聰明的 同學,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的同學,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:擁有無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!

同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

我的國旗下講話結束了,謝謝!

新學期珍惜時間國旗下講話稿 篇10

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!今天我在國旗下發言的題目是《珍惜時間》。 小時候,老師曾經出過一個謎語:“最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什麼?”年幼的我們瞪大了雙眼,不知怎樣回答。老師沒有說話,轉過身去,在黑板上鄭重地寫下了兩個大字:“時間”。從此,“時間”這兩個字就深深地刻在我心中,那麼深,那麼難以磨滅。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間是什麼?農民說:“時間是糧食。”工人說:“時間是財富。”軍人說:“時間是勝利。”我們說:“時間是進步,時間是榮譽”,“時間就是力量。”任何工作都要在時間中顯現,任何生命都要在時間中誕生,任何財富都要在時間中創造珍惜時間,就是珍惜生命!

時間是公平的,又是可伸縮的。如果我們用分來計算時間,就會比用“時”來計算的人多了59倍的時間!

同學們,珍惜時間將會贏得一切。讓我們從現在做起,從今天做起,珍惜自己的每一分鐘,不浪費別人的每一分鐘,做一個守時、守信的人!

我的發言就到這裏,謝謝大家!

新學期珍惜時間國旗下講話稿 篇11

尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家早上好!今天我演講的題目是《珍惜時間》。

珍惜時間,這是一個古老而又永恆的話題。

古人就告誡我們:“明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。”我們很多同學都能把這首詩背的滾瓜爛熟,可是你能真正懂得它的含義嗎?

商人說:時間就是財富;農民說:時間就是糧食;醫生說:時間就是生命。同學們,你們說時間是什麼呢? 其實“時間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個同學都希望自己將來成爲科學家、文學家、藝術家但這並不那麼容易,它要靠我們的實際行動,要珍惜一分一秒,努力奮鬥。 在我們學校某班有這樣兩句名言:贏得時間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多.這兩句話都是告訴我們要珍惜時間.珍惜時間,想必大家都知道是什麼意思吧 珍惜時間就是節約時間,合理地利用時間.時間對我們每個人都很重要,時間不會爲誰停留.當你早晨洗臉刷牙的時候,時間從水盆裏溜走了;當你吃飯的時候,時間從飯碗裏溜走了;當你睡覺時,時間又從你的睡夢中溜走了.你想挽留時間嗎 那就得靠你把握時間,珍惜時間,並不是時間會多給你一份.一天有24個小時,這是無法改變的.合理地利用時間,就是珍惜時間,不讓時間一分一秒地白白浪費掉.

時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒.那爲什麼在相同的時間裏,人們所得到的結果不同呢 比如說:一個班的同學,每天在一起生活,學習,同樣的環境,同樣的課程,同樣的老師,那爲什麼有的人學習好而有的人差呢 那是因爲有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績.

花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,同學們請你告訴我時間有再來的時候嗎?對、時間是一去不復返的,所以不要把今天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復明日,何時纔是盡頭,況且人的一生能有幾個明天

人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的.正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.時間既是短暫的,又是永恆的,時間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫,我們應該珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨着奮起的節拍乘風破浪,讓生命之舟與時間一起揚帆遠航.

青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期,希望大家能從現在做起,珍惜自己的每一分每一秒.莫等到頭髮花白時再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成.只要我們現在珍惜時間,便會擁有最大的幸福!

新學期珍惜時間國旗下講話稿 篇12

今日午時,我在學校裏做作業,媽媽和其他阿姨在打掃衛生,不能打擾她們。我能做的都做了,就剩下讀書和跳繩,還有一些不會的題。媽媽找時間給我講題。這樣,我就能輕簡便鬆地回家了。

吃完飯,我和媽媽玩石頭、剪刀、布的遊戲,玩得很高興。突然,我口渴了,這可怎樣辦媽媽上樓取又太慢了……我突然想了一個辦法,我帶了一個棒棒糖,我把它含在嘴裏吃,不一會兒嘴就不幹了。

讀書越多越聰明,越來越能幹!今日,我按照李教師的辦法,堅持喝牛奶,結果我們班沒有一個同學跳繩比過我,我就是我們班跳繩大王!我還要繼續努力,爭取跳得更多,爲班級爭光!

新學期珍惜時間國旗下講話稿 篇13

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!今天我在國旗下發言的題目是《珍惜時間》。 小時候,老師曾經出過一個謎語:“最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什麼?”年幼的我們瞪大了雙眼,不知怎樣回答。老師沒有說話,轉過身去,在黑板上鄭重地寫下了兩個大字:“時間”。從此,“時間”這兩個字就深深地刻在我心中,那麼深,那麼難以磨滅。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間是什麼?農民說:“時間是糧食。”工人說:“時間是財富。”軍人說:“時間是勝利。”我們說:“時間是進步,時間是榮譽”,“時間就是力量。”任何工作都要在時間中顯現,任何生命都要在時間中誕生,任何財富都要在時間中創造„„珍惜時間,就是珍惜生命!

時間是公平的,又是可伸縮的。如果我們用分來計算時間,就會比用“時”來計算的人多了59倍的時間!

同學們,珍惜時間將會贏得一切。讓我們從現在做起,從今天做起,珍惜自己的每一分鐘,不浪費別人的每一分鐘,做一個守時、守信的人!

我的國旗下講話結束了,謝謝!

新學期珍惜時間國旗下講話稿 篇14

“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”這是《明日歌》僅僅這短短的幾句話,給了我深刻的印象。此刻生活的條件優越起來,我們就應當珍惜時間,珍惜這每一分,每一秒。

“今日,不就是短短的一天嗎,我明天再學習不能夠嗎”我也有過這樣的想法,也以往這麼做過。當我讀過《明日歌》時,我才發現我錯了,爲什麼要把今日能夠完成的事情放到明天呢很快,到了明天,還有明天,明天就變成了今日,而每個今日之後,又有無窮無盡的明天,大好的光陰、就被浪費了,到了以後,就會有了“少壯不努力,老大徒傷悲”的嘆息。

勤奮,有志的人,深深懂得時間就是生命,甚至比生命還寶貴。他們從不把今日能夠完成的事情留到明天去做的。美國著名作家富蘭克林以往說過:“你熱愛生命嗎那麼請別浪費時間,因爲時間是組成生命的材料。”偉大的發明家愛迪生從小就珍惜時間,經常利用在車上賣報的時間來做實驗,累了,就在旁邊躺一會兒。渴了,就喝口水,餓了,就吃塊麪包。牛頓,居里夫人,愛因斯坦……哪個名人不是如此他們從不停留在昨日,

更不空空等待明天。他們利用今日,完成他們想要乾的事情。

短短的《明日歌》是一個座右銘,它一向提醒我要把握今日,決不讓時間白白流失。從此刻開始,不要讓時間白白流失!

新學期珍惜時間國旗下講話稿 篇15

高爾基曾說:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人懊悔的就是時間。”

如果讓你說說:時間是什麼?農民說:“時間是糧食。”工人說:“時間是財富。”軍人說:“時間是勝利。”老師說:“時間是進步。”醫生說:“時間是生命。”

古人是怎樣看待時間的呢?“此日足可惜,吾輩更應惜秒陰。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。逝者如斯夫。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。花兒還有重開日,人生沒有再少年。”

語文課本中有:楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子爲什麼一去不復返呢?”讀着朱自清寫的《匆匆》時,我們又感到時間正在匆匆溜走。

惜時、守時,也就是希望同學們珍惜時間,遵守時間。

1分鐘能做什麼?有的同學一分鐘,可以寫20個字,可以做10道口算題,可以跑200米,可以把被子疊好,可以快速默讀一遍課文,可以做20個仰臥起坐,可以跳150個單搖等。你們看,一分鐘的時間雖然很短,但是一分鐘可以乾的事很多很多啊!我們千萬不可以小看它哦……

每一天,每一個人,都浪費了很多一分鐘;每一天,每一個人,也可以擠出很多個一分鐘做點有用的事。

魯迅先生也十分珍惜時間,他“把別人喝咖啡的工夫用在寫作上”,他說,“時間就像海綿裏的水,只要你願意擠,總還是會有的。正是這樣惜時的精神,使魯迅成爲我國一代偉大的文壇巨匠。

懂得珍惜時間的人,不僅僅要注意不浪費自己的時間,也要時時注意不能夠浪費別人的時間。還要學會管理好自己的時間,充分利用每一分鐘,每一秒鐘。

同學們,你在上學、上課、做操、午休、大型活動等活動中都能遵守時間嗎?你可曾想過,如果不守時,會給集體活動帶來怎樣的影響嗎?如果不守時,會讓你的同學、朋友怎樣評價你嗎?所以守時與守信同樣重要,它是做人最基本的準則,代表着禮貌和信譽,是人與人交流的一種橋樑,守時是一種美德。

同學們,時間對每個人來說既公平又寶貴,我們要學會做時間的主人,從小養成惜時守時的好習慣,一定會讓你在生活學習中感到快樂,也必將受益終身!

新學期珍惜時間國旗下講話稿 篇16

親愛的老師、同學們:

早上好!我今天講話的題目是《今天,明天》

同學們常這樣談論明天:明天地球會比現在更清潔、明天我會成爲一名科學家,明天我會非常非常有錢,明天我會成爲一名歌星……

明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來,不要以爲只要自己長大了,這些理想就會實現。不,理想的實現它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。

達•芬奇小時學畫蛋感覺很單調,但他堅持不斷髮奮練習,打下了堅實的繪畫基礎,終於成爲世界上偉大的畫家。偉大的發明家愛迪生,也是在小時候不懈努力,做了無數次實驗,才成爲最偉大的發明家。

古人曾寫過首《明日歌》:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。明天對人類來講是用不完的,但對一個人來說,卻是有限的。沒有今天的努力就沒有明天的收穫,沒有今天的努力那麼明天就會變成空想。

“一寸光陰一寸金”,同學們,請珍惜這筆財富吧:上好今天的每堂課,做好今天的每一節操,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事,時刻準備好,才能迎接明天美好的太陽。

新學期珍惜時間國旗下講話稿 篇17

老師們、同學們,早上好,今天我講話的題目是:《珍惜時間 把握今天》。

東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。新的一天又開始了,有同學迎着晨光,伴着朝陽,大聲背誦、朗讀;有同學卻顯得無所事事;有同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學卻忙於聊天,擺弄桌底的玩物;有同學在作業、複習中,書寫自己的刻苦;有同學卻身在教室、心在其它地方玩耍

偉大的文學家高爾基說過:“青春是有限的,但是智慧是無窮的;要珍惜短暫的青春,去創造無窮的智慧。”同學們,時間老人是公平,慷慨的,每人每天都24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的:朗朗書聲的晨讀課,時間老人會無意停下腳步,與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會神的課堂,時間老人會作暫時逗留,和你共享知識的芳香;全身心投入的晚自習,時間老人會放慢步伐和你一起品味學習的樂趣懶惰、散漫者只能被時間毫不留情地留下刺眼的分數,留一頭白髮,兩手空空,留下遺憾,悔恨和痛苦

同學們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識的海洋是廣闊無垠的,學習是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。一個真正渴望得到知識的人必須珍惜時間,勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。

歷史上流傳着很多古人苦學的故事,如鑿壁借光、懸樑刺股等等。被人們譽爲“書聖”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,在他房中,櫃裏裝書,桌上堆書,牀上鋪書,他睡覺枕的還是書。世界著名科學家牛頓,很少在晚上二三點鐘以前睡過覺,爲完成實驗,常常徹夜不眠。愛迪生因爲勤奮,一生有1000多項發明。當79歲生日時,他說按常人的工作,他已經135歲了。

同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!“花有重開日,人無再少年”。讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閒,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、琅琅讀書聲又響遍菁菁校園的時候,同學們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!

新學期珍惜時間國旗下講話稿 篇18

同學們、老師們:

兩千年前,一位哲人立於河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發出了一個千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。

時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的,同樣,屬於一個熱鬧的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

然而,時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命裏可充分地利用它。魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因爲抱着“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,消磨時間,在他們眼裏時間是漫長和無謂的,而當他們回過頭之後,才發現時間如流水,一去不復返,才發現時間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!

古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,於是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時間的流速真另人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復活,挽救的機會了。正如“花有再開日,人無再少年”。時間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的:洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼裏過去。

我覺得時間去的匆匆了,伸出手摭挽時,它又從摭挽的手邊過去;天黑時,我躺在牀上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息裏閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝,我們應該好好把握逝去的瞬間。“未來”“現在”“過去”是時間的步伐:“未來”,憂鬱地接近;“現在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河裏,人生僅僅是微小的波浪。老師們,同學們,讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西——時間吧!

謝謝大家!

新學期珍惜時間國旗下講話稿 篇19

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這是一句人盡皆知話,此刻也是我的座右銘。它以往給過我啓示,這句話的意思是:時間是寶貴的,再多的金錢也別想買回已過去的時間。珍惜時間也就是珍惜生命。

我以前並不理解。我一向有一個不好的習慣,做功課、做事總喜歡一拖再拖,不到最終不做。所以每到週末,教師佈置的作業,我馬馬虎虎做完就好,從不去仔細檢查。然後跟鄰居小朋友們一齊痛快地玩。時間過得可真快。一眨眼,就到星期日午時,我收拾書包時,才發覺自我的作業還有漏寫未完成。媽媽把我教訓了一頓,說:“你聽過,‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’。這句話嗎爲什麼你總是不好好珍惜每分鐘呢,時間是你自我的,不珍惜它將來你必須要後悔的。”當時我並不在乎。此刻,慢慢的我發現真的是這樣,隨着一年一年的長大,時間好像在跟我賽跑,我總是跟不上它。每當功課做晚了,總是做不好要重寫。因爲太晚睡覺,所以第二天早上被媽媽拉着耳朵起牀。我真後悔,當初爲什麼不聽媽媽的話。

從這件事中,我懂得了時間真是用金錢買不回來的。就是說今日過去了,就不會再有今日,雖然到了明天還能叫做今日,可是再也沒有今日的完美時光了。從此,我一向把媽媽的話記在心間。永遠做到今日的事今日必須完成,明天又有明天的事需要我去做。

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