國小六年級描寫比賽作文：夾氣球接力賽

導語：接力賽是小學生常組織開展的一項比賽，接力賽的方式方法有多種多樣，其中就有夾氣球接力賽，看看馮靖淇寫作的夾氣球接力賽作文吧。

夾氣球接力賽

今天的活動作文課上，王老師拿出幾個五彩繽紛的氣球，“啪啪”地往桌子上一放。噫，這是要做什麼呢?

王老師笑眯眯的發話了：“今天，我們先來玩一個遊戲——背夾氣球接力賽。”接着，同學們的目光都落在了大屏幕上，認真地研究起遊戲規則來。短暫的討論後，分組、選隊長，一切準備就緒。

隊長張振揚、王秉基上場了，他們接過老師遞來的氣球，鼓着腮幫子，瞪着眼珠子，開始吹氣球。我們的紅氣球越來越大，而對方的綠氣球卻慢吞吞的，始終像個沒吃飽飯的小老頭，哈哈，好兆頭，我們肯定能贏!終於，兩隻氣球都吹好了，比賽正式拉開了帷幕。

代表紅隊，第一組上場的是我和查玉琳。隨着王老師一聲“開始”，我和查玉琳趕緊背靠背、手挽手，用力地夾着氣球，飛快地小步前行。呵呵，還好，我們配合的很默契，隊友們不時地傳來“嘖嘖”的稱讚聲和興奮的加油聲。可是，回來的路途就沒那麼順了，也許我太心急，唯恐對方超越，迫不及待地加快了步伐，還不等查玉琳完全轉身，就“突突突”地向前跑了。此時的查玉琳，只能無奈地被我拉着，那氣球，像調皮的小孩子，一會兒左右飄擺，一會兒向上攀升，查玉琳邊叫嚷着邊用頭“照顧”紅色氣球。總算有驚無險，我們成功地回到了起點，氣球並沒有掉下。我暗自慶幸，首戰爭就比綠隊領先了大約一米!

我們隊接力上陣的是人高馬大的壟海越和又瘦又矮的王宜碩。瞧，這一上場就有點兒亂，本來兩人步調是一致的，可由於他倆的身高差，王宜碩怎麼也跟不上步調了，壟海越拉着王宜碩往前走，那紅色的氣球在王宜碩的頭上飄忽不定，兩人活像大個蘿蔔背小個蘿蔔。在急匆匆的行進中，王宜碩的涼鞋都快差一點兒被磨掉了，但他卻堅持用頭頂住氣球，在狼狽不堪中將氣球送到了終點。再看對方一組，席佳增和他的摯友馬俊程，兩人不緊不慢、面帶笑容地穩穩前行，氣球被牢牢地夾在兩背中間，就像正在熟睡的嬰兒一樣安靜。正當我爲之感嘆“穩重”之時，馬俊程轉身突然重心不穩，氣球“哧溜”一下逃到了地上。哈哈，真是天有不測風雲呀!同學們一片哀嘆，我心中卻悄悄地滋生出一陣小竊喜——天助我也!

夾氣球接力賽繼續進行，有的小組平穩的像一對唐老鴨，有的小組歡快的如兩隻小袋鼠，有的小組迅速的如兩匹駿馬，有的……在五花八門、指手劃腳、歡呼雀躍、垂頭喪氣中，比賽結果出來了——我們隊以絕對的優勢全勝!

這場比賽，讓我明白了團結合作的重要性，真是受益非淺!

(指導老師：王玉俊)

本文作者： 山東省泗水縣洙泗國小六(6)班 馮靖淇