柳林風聲讀後感（通用17篇）
柳林風聲讀後感 篇1
寒假的時候，我讀了肯尼思.格雷厄姆的着作--《柳林風聲》。
這本書寫了動物之間的友誼，它們互幫互助，知錯就改的美好品質。若我是演員，我會選擇演故事中的河鼠。因爲它不但聰明，而且勇敢。有一次，鼴鼠在它睡覺的時候獨自一個人去了野林，河鼠醒來發現了，雖然它知道野林很危險，但它還是去野林找鼴鼠。當鼴鼠在雪地裏被絆倒了，河鼠很細心地觀察到它的傷口很整齊，然後通過一步一步地琢磨，找到了刮泥器，再找到了擦腳墊，最後找到了老獾的家。
這本書裏，我最不喜歡蟾蜍，因爲它自高自大、喜新厭舊。
我覺得莊璽帆像河鼠一樣聰明，楊嘉瀅像鼴鼠那樣善於傾聽別人講話，黃靜宜像老獾一樣沉着冷靜，如果我是導演，會選她們演這三個角色。
這本書中有許多描寫景色的，其中，我最喜歡的是這一段：從表面看，大自然還保持着盛夏欣欣向榮的氣象，儘管莊稼地的翠綠已讓位給金黃，花楸樹變紅了，叢林已有多處染上了烈焰般的赤褐，然而光照、氣溫和色彩依舊沒有減退，看不出一年行將逝去的蕭瑟跡象。不過，果園裏樹籬間那絃歌不輟的大合唱已削減，只剩下幾個不知疲倦的演唱者，偶爾表演一曲黃昏之歌。知更鳥又開始大出風頭。空氣裏盪漾着一種變遷和別離的意蘊。杜鵑自然早就沉默了，許多別的羽毛界朋友，幾個月來一直是這幅熟悉的風景畫和那個小小社會的一部分，也逐漸隱沒不見，他們的隊伍看來正一天天減員。
雖然《柳林風聲》已經讀完了，但這本書的故事情節溫馨有趣，充滿了詩情畫意，讓我回味無窮，我想把這本書推薦給朋友們。
柳林風聲讀後感 篇2
《柳林風聲》主要是講述了柳樹林中的動物們的故事。柳樹林中老練的獾，他雖然很少露面，卻在樹林裏是一個極有影響力的人物。本性敦厚、善良的河鼠他願意與朋友分享他的所有，而且極富同情心。鼴鼠是一個任勞任怨願意幫助人並且肯動腦筋的可愛小動物，他總是悄悄的爲大夥做事，而且總是以積極的態度面對生活。傲慢的蛤蟆靠着祖傳家產，過着富裕的生活，但它不知珍惜，經常揮霍浪費，而且品行惡劣，爲人小氣，愛撒謊…，儘管周圍的朋友都勸它要改掉壞毛病，它依舊我行我素，以至於被黃鼠狼霸佔了它的家。幸虧他在三個好朋友及時幫助下才得到家園。
尊重他人贏得友誼
我最喜歡的人物是老獾，他就像我們身邊的一位好鄰居、好朋友，又像慈祥的長者，睿智的哲人。老獾有很多優點，他樸實真誠、樂於助人，在當地贏得了所有人的尊重。
那我們如何才能贏得別人的尊重和歡迎呢?這與我們自己平常的所作所爲是分不開的。一枚硬幣有兩面，在日常生活中，懂得尊重和幫助別人的人通常也會得到別人的尊重。尊重他人的人，具有良好的個人素養。生活中我們每個人都不是完美的，每個人的家庭背景，生長環境及受教育的程度都是不同的，每個人身上或多或少有缺點與毛病，但是每一個人都應有獨立的人格和相應的權利，沒有哪個人可以藐視，污衊他人的人格。尊重他人，我們會發現每個人都有很多優點；幫助他人，我們會感嘆這世界原來如此美好。
鼴鼠和河鼠因在雪地迷路住在了老獾家，老獾是個樂於助人、慈祥的人。熱情款待了鼴鼠和河鼠，還幫助了兩個要上學的刺蝟。
鼴鼠心直口快,活潑好動。一天，他和河鼠成爲了好朋友。河鼠是個善良的好朋友，他住在岸邊剛剛高過水麪的地方有一個黑黝黝的洞口裏。
鼴鼠坐上了河鼠舒適的小船，興高采烈地出發了。他們來到了一個小河灣。兩邊斜坡上鋪滿了綠草，褐色的樹根在平靜的水面下像蛇一樣彎彎曲曲，浪花四處飛濺。這是多麼迷人的情景啊！我不由得閉上眼睛，想象着……
中午,這對飢腸轆轆的好朋友吃了河鼠帶來的可口點心。
我也喜歡樂於助人、善解人意、寬宏大量的河鼠。當不會划船的鼴鼠把船劃翻的時候，河鼠並沒有責怪鼴鼠。而是奮不顧身將可憐的鼴鼠救了起來。垂頭喪氣的鼴鼠十分羞愧，又被自己的朋友所感動了。
讓我們懂得了：朋友之間的友誼是可貴的，我們要珍惜這難能可貴的友誼。
幫助他人快樂自己
我們還應該像老獾，河鼠那樣，樂於助人。當別人困難時，應伸出援助之手。給予一些溫暖，別人快樂，自己同樣快樂。助人爲快樂之本，助人爲樂是一種美德。如果每人都有助人爲樂的精神，我們的世界該會多麼美好！
俗話說的好：“助人要從日常小事做起，不以善小而不爲”。
衣衫襤褸的蟾蜍經歷了各種冒險終於被河鼠從河裏救了起來。河鼠還熱情款待了蟾蜍，老獾和河鼠、鼴鼠還幫蟾蜍想辦法奪回了蟾宅。
河鼠、鼴鼠和老獾這種品質令人敬仰。陸地上最廣闊的是海洋，比海洋還廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。
愛默生說的好：“寬容不僅是一種雅量，文明，胸懷，更是一種人生的境界。寬容了別人就等於寬容了自己，寬容的同時，也創造了生命的美麗。”《柳林風聲》帶給我們的是心靈的震撼，它告誡人們，社會是個大家庭，人與人相處應該懂得尊重他人，互相關心，互相體諒，互相幫助。這樣，我們的社會才能和諧；這樣，我們的生活才能更加美好。如此美妙、動人、有趣、溫馨的作品，真是令人回味無窮，也許我們每個人都想感受一下柳樹林中那一縷縷的“風聲！
柳林風聲讀後感 篇3
《柳林風聲》這本書是英國作家格雷厄姆寫的一本經典的童話故事，它生動的描寫了在柳林間和小河邊發生的故事，它就像一本散發着幽香雅緻氣息的散文，細緻的描繪了大自然四季變化的迷人景色：瀰漫着渴望與萌動的春天，繁茂又生意盎然的夏天，盪漾着絲絲離愁的秋天，沉靜且酣睡的冬天!通過那如詩一般，令人羨慕的田園風光，生動的展現了各種動物在不同季節裏的生活故事，深情的歌頌了縈繞在柳林間的友誼與溫情。
一條清澈奔騰的大河，一片神祕美麗的柳林，一羣個性鮮明的小動物，他們匯在一起，爲我上演了一幕幕妙趣橫生的動人故事。
鼴鼠第一次坐上了河鼠的小木船，彷彿看到他躺在船中，愜意地眯着眼睛，陶醉在岸上青草的芳香之中，任由清清的流水輕柔地撫摸他那伸入河中的的小腳;彷彿看到河鼠全副武裝，義無反顧地冒着漫天大雪，獨自一人去黑暗的野林尋找迷路的朋友;彷彿看見憂傷的老水獺失魂落魄的蹲在渡口邊，等待丟失了幾天的孩子;彷彿看見天真的小田鼠圍成半圓形，用稚嫩的童音歌唱聖誕…。一切，一切，讓我的心彷彿已經隨着《柳林風聲》飛到了那個奇異的童話世界!
通過《柳林風聲》，我認識了許多的動物朋友，它們一個個好像穿着燕尾服，打着領結的英國紳士一般：敦厚善良願與朋友分享所有的河鼠;調皮機靈﹑愛動腦筋﹑但又經不起誘惑的鼴鼠;愛冒險﹑會闖禍﹑又極度揮霍浪費結果把自己弄進監獄，最後又差點丟掉家園的蟾蜍;寬厚﹑不苟言笑﹑但是外冷內熱，率領大家幫助蟾蜍奪回家園的獾先生;還有胖乎乎的水獺，有禮貌的小刺蝟，周遊世界的航海鼠等等。
我最喜歡的小動物就是河鼠，他從不與朋友鬧矛盾，他心胸寬廣，他善於包容夥伴，家人，同學，不會爲一點雞毛蒜皮的小事而爭吵不休。暑假裏，我的表弟王政，來到濟南度假。我們有時候因爲一點小事，而爭吵不休，有一次，我們就因爲一件小事，爭吵不休，鬧了兩天的矛盾，誰也不理誰，河鼠的精神難道不值得我學習嗎?
《柳林風聲》裏一個個曲折離奇的故事，讓我懂得了許多深刻的人生哲理，使我明白友情的偉大。《柳林風聲》這本書雖然讀完了，但是它帶給我的美妙感受卻讓我回味無窮，它美妙動人，溫馨有趣，就像一縷溫暖的陽光，一滴晶瑩的雨露，充滿了詩情畫意，滋潤了我的心靈，使我明白了知錯就改的道理，感受到友情的珍貴，體會到家的溫馨與美好!
柳林風聲讀後感 篇4
今天是禮拜天。因爲下雨出不了門，我就在家裏翻箱倒櫃找找有沒有好玩的，結果也沒有發現新奇的東西可玩。這時，忽然想起爸爸給我買的新書《柳林風聲》還沒讀完，於是便拿出讀了起來。我曾經讀過簡裝本的《柳林風聲》，作者是英國作家肯尼斯.格雷厄姆。但這本是原版翻譯過來的，插圖畫得很精美，特別吸引我。
故事裏有四個主人公，分別是鼴鼠、河鼠、獾和癩蛤蟆。鼴鼠脾氣好，喜歡和別人打交道。河鼠喜歡住在河邊，經常寫詩。獾很嚴肅，是個講規矩的朋友。癩蛤蟆驕傲自大，也是一個冒險家。這個故事講的是鼴鼠丟下家裏的大掃除，鑽出地洞，興高采烈地撲向外面清新的空氣。不久，他就和他的幾位朋友河鼠、獾和癩蛤蟆一起，踏上了一段刺激、驚奇的冒險之旅。後來，黃鼠狼和白鼬霸佔了癩蛤蟆的莊園。最後，癩蛤蟆又在三個朋友的幫助下將被霸佔的家園奪了回來。
故事中的癩蛤蟆給我的印象特別深，他自高自大，做事沒恆心，喜歡冒險，後在三個朋友的幫助下逐漸認識並改正了自己的缺點，顯得很可愛。我也喜歡樂於幫助朋友的鼴鼠、獾和河鼠，有了他們的幫助和友誼，癩蛤蟆才能夠回到自己美麗的莊園。
柳林風聲讀後感 篇5
金秋九月，滿懷期待的步入了中心國小，成爲了一名光榮的人民教師，開始了我的語文教學工作，內心有着說不出的喜悅與自豪，《柳林風聲》讀後感。踏入工作崗位後，我逐漸感悟到閱讀對孩子的重要性，由此我便向孩子推薦閱讀的書目，和孩子一起閱讀，一起分享，一起感悟書中生動的故事情節，優美的語言描述，自此，我便喜歡上了兒童文學，喜歡上了與孩子一起閱讀所帶來的驚喜與快樂。
我與孩子一起讀的第一本書便是《柳林風聲》。這是一本可愛的、美麗的、有趣、友誼的童話故事書, 這篇文章把我們帶到了這個無邊無際的柳樹林，而我們就好似這樹林裏的居民，在這柳樹林裏，快樂地生活着，讀後感《《柳林風聲》讀後感》。作者是英國的著名作家肯尼斯.格雷厄姆。
故事發生在一條五彩繽紛的河岸邊。鼴鼠、河鼠、癩蛤蟆還有獾這四隻小動物帶領我走進了美麗的河岸、繁華的公路、安靜的森林和一場激烈的戰爭中。
鼴鼠在河岸邊遇到了不相識的河鼠，可兩個陌生人卻打起了招呼，成爲了好朋友，他們在一起划船、聊天、游泳，度過了許多美好的時光。後來他們又遇到了外表醜陋但樂於助人可又愛亂花錢的癩蛤蟆，還和不愛交際但身體強壯的老獾成爲了好朋友。他們在一起有說有笑，當然也有吵架的時候。但是有一天兇惡的黃鼠狼和雪貂奪走了他們一起玩的癩蛤蟆莊園，四個夥伴非常憤怒，他們團結起來，攜手趕走了黃鼠狼和雪貂，奪回了癩蛤蟆莊園，從此癩蛤蟆再也不驕傲自大和亂花錢了，變得十分謙虛。
作者通過這篇文章把家的氣氛描述得非常詳盡而又溫馨，讓我們在營造的家的氛圍裏再次感受到了細小溫馨的愛的故事。故事中的四個主人公個性不同但是都非常可愛、善良、樂於助人，勇敢，還很團結友愛，我非常喜歡這本書還有書中的這四隻可愛的小動物：老成持重的獾，善良敦厚的水老鼠，任勞任怨的鼴鼠，還有放浪不羈的蛤蟆。這本書告訴我們：做人要團結，和同學、朋友友愛，互相幫助，這樣才能幹一件大事！
喜歡兒童文學，喜歡與孩子一起分享閱讀的喜悅，喜歡《柳林風聲》語言的優美與細膩。
柳林風聲讀後感 篇6
他們一直快樂地生活在柳林，盡情地享受着自然和生活帶給他們的幸福和安寧。讀了這句話後，使我一直記憶猶新。
經過四個朋友的共同努力，用智慧和勇敢，打敗了佔領蟾宅的動物們，重新奪回了蟾宅。讓我知道了生活中不可能一帆風順，就算再困難的事情，只要認真的準備和勇敢的面對，就能打敗它。鍥而不捨，金石可鏤。鍥而舍之，朽木不折。
因爲蟾蜍聽從了朋友的勸告，浪子回頭，改邪歸正，回報了那些曾經幫助過自己的人，終於成爲了一個真正受動物們尊敬的紳士，正因爲他們深厚的友誼，才過上了美好幸福的生活。
只有經歷風雨，才能見到彩虹!
柳林風聲讀後感 篇7
《柳林風聲》是英國着名兒童文學家肯尼斯·格雷厄姆寫的童話作品，全書共有十二個小故事，但其中我最喜歡的，還是第十一個小故事——《眼淚像夏日暴雨般流淌》。
故事主要是說：河鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾是最要好的朋友，但是它們的生活方式卻不一樣。河鼠和鼴鼠這兩兄弟的生活樸實而又溫馨;獾的生活孤獨而又沉悶;而蟾蜍的生活，則是天天都會變。故事的發生都是因蟾蜍而起。蟾蜍靠祖傳家產，生活揮霍浪費，揮金如土，追求新玩意兒，結果上當受騙，連家也保不住。最後，在幾位好朋友的幫助下，把家奪了回來。
多麼奇特的故事，你看到一半準會笑。平日裏狡猾、目中無人的蟾蜍竟然會被騙，真是不可思議。不過，等你看完後半部分，你就笑不出來了。蟾蜍的朋友們使出渾身解數幫助蟾蜍奪回家產，這不就是我們常說患難與共的友誼嗎?本是局外人，但它貌同經歷一段故事之後，建立了友誼，又在其中某一位困難當頭時，其它人都能不顧個人安危，主動伸出援助之手。想想看吧!動物之間有如此深厚的友誼，作爲高等動物的人類又有多少人可以做到?無事時個個稱兄道弟，酒肉穿腸過，遇事時則怕牽連自己，拍拍屁股溜人，生活中，難道這樣的事情還少嗎?
《柳林風聲》帶給我們的是心靈的震撼，它告誡人們，社會是個大家庭，人與人相處應該懂得互相關心，互相諒解，互相幫助。這樣，我們的社會才能和諧;這樣，我們的生活才能更加美好!
柳林風聲讀後感 篇8
《柳林風聲》是我很喜歡的一本書，這本書是英國做家肯尼斯·格雷厄姆寫的。因爲作者把小動物的神情、動作、語言都描寫得很好，所以我喜歡柳林風聲。
這本書有兩個主人公一個是鼴鼠，一個是河鼠他們是好朋友，它們倆在一起經過了很多快樂的時光，也經歷了很多困難。
鼴鼠機靈、可愛、助人爲樂。河鼠游泳好、會划船、在困難面前可以冷靜的思考。它倆有個特點就是發生矛盾的時候總會有人讓着對方，我覺得這個習慣非常好，因爲這樣會避免爭吵。
這是我給常喜歡的一處，可是在謙讓方面我還做得不太好，今後我會盡量管住自己的小脾氣。和朋友相處我會像它們學習。
柳林風聲讀後感 篇9
期末考試完了，媽媽想在暑假提高我的作文水平，給我買了許多書，有《神祕島》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《福爾摩斯》、《柳林風聲》等等。其中，我最喜歡的還是《柳林風聲》。
《柳林風聲》的作者是英國的肯尼斯·格雷厄姆。他爲我們描繪了一幅幾乎稱爲英國鄉村全景的畫卷。主人公是四個擬人化的動物：順從的鼴鼠、聰明的河鼠、老成持重的獾和放浪不羈的蟾蜍。在書中，作者細細地描寫了季節的流、大自然的變化以及動物們生活中發生的點點滴滴，它不僅帶讀者經歷了主角們隨着季節起伏的生活故事，還生動地刻畫了縈繞在柳林中的那份深刻的友誼餘溫情。
這部有趣的作品似乎介於兒童文學和成人文學之間。它不同於一般的童話，那些有關人情世相的詼諧表述，讓我明白了子不能像蟾蜍那樣做事三心二意，一天一個變化，我們做事要專心，要一心一意的做事，最後才能把事情做好。我們應該和河鼠、鼴鼠、和獾先生一樣善良，去幫助身邊需要幫助的人，去懲罰做壞事的人，讓我們在這個世界上生活的更美好。
柳林風聲讀後感 篇10
《柳林風聲》的作者是英國著名的兒童文學作家肯尼思.格雷厄姆，書中講述了居住在野森林裏和小河附近的一羣好朋友鼴鼠、河鼠、 蟾蜍和獾的故事。狂妄自大的蟾蜍不務正業，任意揮霍家產，追求新奇玩意兒，結果上當受騙，被關進大牢中，連家也沒保住。最後在朋友們的幫助下才把家奪了回來，他們也因此而成爲了森林裏的名人。
閱讀完這本書後，我知道了這本書中講述的四個動物，它們各自的性格都迥然不同：癩蛤蟆十分自大，愛吹牛，總會做錯事，對所有的事物都只抱有三分鐘的熱度;獾先生非常不容易接近，它遇事總是很冷靜;河鼠是一位好心腸的朋友，它尤其愛小河和船;鼴鼠是一位特別聰明的動物，它很尊重他的朋友們。這四個可愛的動物在書中每天都上演着動人的故事，讓我的心情也隨着他們的喜怒哀樂而輾轉變換着。
其中我最喜歡的動物是河鼠和鼴鼠，河鼠深愛着它的家，安於平凡、滿足現狀，也許就是在這平凡裏才更能顯示出它的可愛吧。它熱情好客，和每個小動物都能和平相處，總是在朋友危難的時候出手相救。只要朋友需要，它都會陪伴左右。而鼴鼠既活潑開朗，又多愁善感，對任何事情都充滿好奇，它不但勤勞能幹，對朋友溫順體貼，而且很戀家，當我讀到鼴鼠經過家門口時，說‘我想我的家，那是個破爛、狹小的地方。不像河鼠那個舒服的小屋，也不像蛤蟆漂亮的大院，或是狗獾的大宅子。可它是我自己的家，我愛它’時，十分感動。
是啊，自己一點一滴、省吃儉用造出來的家可是自己的勞動成果。別人的家再好，那也是別人的，自己的家纔是永駐心頭的小屋啊!這段描寫讓我體會到鼴鼠對家深深地依戀之情。
讓我最受感動的是小動物們之間的友誼。在蟾蜍遇到麻煩時，朋友們伸出友情之手幫助他，鼓勵他。讓我領悟到生活中朋友之間的友情是多麼的重要。人的一生中，如果沒有朋友，生活便會失去色彩，變得枯燥無味。當你痛苦時，朋友會分擔你的痛苦，當你快樂時，朋友會分享你的快樂。
《柳林風聲》雖然讀完了，但是那充滿如詩如畫的田園風光的優美景色和小動物們之間的溫馨的感情還經常縈繞在我腦海裏，久久不能忘記。
柳林風聲讀後感 篇11
讀了這本書，我感受到了動物們真摯的友誼。他們互相幫助，信守諾言，知錯就改。文中可一愛一的動物們的美好品質值得我們學習。
這本書主要講了聰明、可一愛一的鼴鼠，一性一子急、勇敢、不畏艱險的河鼠，高傲、自以爲是、狡猾、一愛一佔便宜的蛤蟆和老實、憨厚、誠實、勤勞、嚴肅的老獾四個好朋友之間的故
事。蛤蟆認識了鼴鼠和河鼠以後，他打算帶鼴鼠、河鼠一起去旅遊，但蛤蟆的馬把旅遊車扔下深谷，摔碎了，蛤蟆頓時放聲大哭。鼴鼠和河鼠把失魂落魄的蛤蟆拉到火車站，一起坐火車回家了。
回家後，鼴鼠和河鼠美美地睡了一覺。
突然，鼴鼠夢遊了，去了森林，河鼠醒來後跟着他的腳印去找他。回來的時候下了大雪，沒想到他們到老獾家了，與老獾結爲了好友。休息了一段時間，老獾和他們一起去蛤蟆家教訓蛤螅蛤蟆屢教不改，趁河鼠不在的時候，溜了出來。他到了鎮上，因爲偷車、在街上亂開車，而被關進了監獄。他在小女孩的幫助下成功越獄，到家後才知道自己的家已經被黃鼠
狼、棕鼬、白鼬霸佔了。他和河鼠、鼴鼠、老獾一起打敗了他們，成爲了人人皆知的英雄。蛤蟆認識並改正了自己的錯誤，與老獾、鼴鼠、河鼠結尾了森林中最好的朋友，他們過上了幸福安逸的生活。
《柳林風聲》這本書我已經讀了三遍了，它帶給我的美妙感受讓我回味無窮，故事情節溫馨有趣，就像一縷溫暖的一陽一光，一滴晶瑩的雨露，充滿了詩情畫意，滋潤了我的心靈，使我明白了知錯就改的道理，
更讓我知道了友誼是世上除了一愛一以外最美好的東西。它可以讓我們抵抗任何困難。讓我們好好珍惜友誼吧!
柳林風聲讀後感 篇12
有一本書，在讀過之後，會使你久久無法忘懷;有一本書，在品味過後，會使你感到透徹心扉的溫暖。這本書的名字，叫做《柳林風聲》。
《柳林風聲》是英國作家格雷厄姆的著作。它描寫了這樣一個故事：癩蛤蟆靠祖傳的家產生活，他揮霍浪費，追求所有新鮮事物，結果不幸上當受騙，甚至連家也保不住，最終在好友河鼠、鼴鼠和老獾的幫助下，才把住宅從黃鼠狼等強盜的手裏奪了回來。告訴我們友情的重要與溫暖，提醒我們不論任何時候都不要忘記可貴的友誼。
“河鼠伸出一隻靈巧的爪子，緊緊抓住蟾蜍的後頸使勁一提，在往上用力地拉，溼淋淋的蟾蜍慢慢爬上來了，安全地來到洞口。最後，他安然無恙地站在了河鼠家的大廳裏。”書中的這段話，尤其令我感動。雖然僅有寥寥數十字，也無高亢的情節，卻令我感到了河鼠對蟾蜍深厚的友情。此時的蟾蜍，與好友鬧了彆扭，離家出走，在路上因自己的驕傲和不可一世而犯下了種種錯誤，臭名昭著。但河鼠卻不計前嫌，將失足落水的蟾蜍救了上來。這樣的友誼，是什麼也代替不了的。
所有的故事都是以人爲原型的，那麼人與人之間自然也少不了友情這可貴的精神。從管仲與鮑叔牙的莫逆之交，到春秋時期俞伯牙和鍾子期的知音之誼;由阿里亞斯對畢加索忠實的情誼，再至恩格斯同馬克思40年不變的感情……別林斯基說得好：“真正的朋友不把友誼掛在口上，他們並不爲了友誼而互相要求點什麼，而是彼此爲對方做一切辦得到的事。”河鼠、老獾和鼴鼠對蟾蜍的情誼正是如此。他們從不口若懸河地誇口說些什麼，甚至沒有嚴厲地批評蟾蜍，卻用實際行動爲他做出了許多有意義的事，乃至不惜冒着生命危險幫助蟾蜍奪回房子。
“不論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閒暇的歡樂，什麼都不能代替親密的友情。”這是著名詩人普希金的一句話。親密的友誼，不僅僅給人以歡樂，更多的，是親情般的溫暖。這是足以使你的心房明亮起來的溫暖與情誼。《柳林風聲》使我看到了，這原來一直就在身邊的溫暖。也使我懂得了，要珍惜這可貴的情誼。
《柳林風聲》雖是一本童話，卻清晰地把那動人心絃的感情展露給了讀者。柳林，風聲，以及那美好的友誼，會通過這本書，永遠流傳在世人心中。
柳林風聲讀後感 篇13
一片神祕而又美麗的柳林，微風吹動了柳樹的髮梢，颯颯的風聲就在耳邊回畔。他們，一羣個性鮮明而又可愛的小動物，在這婀娜多姿的柳林裏上演了一場場妙趣橫生的動人生活故事，最打動人的就是那縈繞在柳林裏的友誼與溫情。
膽小又愛冒險的鼴鼠、熱情又浪漫的河鼠、睿智俠義的獾先生、敦厚老實的水獺，和虛榮而喜歡吹牛的蛤蟆時常回蕩在我的腦海裏。他們一起生活在河岸與大森林裏，有樂同享，有難同當。蛤蟆因爲虛榮總是闖禍，大家決定齊心協力幫助他改掉壞毛病，與黃鼠狼家族展開了戰鬥……
它描繪了大自然四季變化的迷人景色，萌動的春天，生機勃勃的夏天，感傷的秋天，恬靜的冬天。通過詩情畫意的田園風光生動形象地展現了森林中各種動物發生的點點滴滴，歌頌了那深刻的友誼與溫情。這是一部像散文一樣的書，語句動人優美，緊扣讀者心絃，把你帶進奇妙的境界。
這本書想告訴我們的有很多，告訴了我們友情的力量是偉大的，是可以挽救一切的;告訴了我們，要學會珍惜身邊的每一個朋友，不能白白的放棄，因爲友誼是十分寶貴的，是不能用金錢來衡量的;告訴了我們要懂得珍惜自己所擁有的一切，懂得愛護身邊的每一個人，不能過分地貪婪;告訴了我們要樂於助人，爲自己的生命增光添彩;告訴了我們要明白事理，要機智勇敢地去面對一切;告訴了我們要學會認認真真，踏踏實實過好每一天;告訴了我們惡人有惡報好人有好報的道理;告訴了我們人與人之間要和睦相處……
我常常在想那個奇妙的柳林，我的心彷彿已經飛到了那個奇異的童話世界，再去看一看那些可愛的朋友們。我羨慕柳林裏的美麗溫馨田園風光，我羨慕蛤蟆，因爲有那麼多的好朋友願意去幫他，我羨慕河鼠的落落大方，我羨慕所有動物，它們都有着共同的友誼，他們都有着彼此……
《柳林風聲》雖然讀完了，但它帶給我的美妙感受回味無窮，它溫馨動人，生動有趣，就像一縷溫柔的陽光，就像一滴滋潤的甘露，就像一首動聽的歌……它讓我感受到友誼的珍貴，家的溫暖!
柳林風聲讀後感 篇14
一片神祕而又美麗的柳林，微風吹動了柳樹的髮梢，颯颯的風聲就在耳邊回畔。他們，一羣個性鮮明而又可愛的小動物，在這婀娜多姿的柳林裏上演了一場場妙趣橫生的動人生活故事，最打動人的就是那縈繞在柳林裏的友誼與溫情。
膽小又愛冒險的鼴鼠、熱情又浪漫的河鼠、睿智俠義的獾先生、敦厚老實的水獺，和虛榮而喜歡吹牛的蛤蟆時常回蕩在我的腦海裏。他們一起生活在河岸與大森林裏，有樂同享，有難同當。蛤蟆因爲虛榮總是闖禍，大家決定齊心協力幫助他改掉壞毛病，與黃鼠狼家族展開了戰鬥……
它描繪了大自然四季變化的迷人景色，萌動的春天，生機勃勃的夏天，感傷的秋天，恬靜的冬天。通過詩情畫意的田園風光生動形象地展現了森林中各種動物發生的點點滴滴，歌頌了那深刻的友誼與溫情。這是一部像散文一樣的書，語句動人優美，緊扣讀者心絃，把你帶進奇妙的境界。
這本書想告訴我們的有很多，告訴了我們友情的力量是偉大的，是可以挽救一切的;告訴了我們，要學會珍惜身邊的每一個朋友，不能白白的放棄，因爲友誼是十分寶貴的，是不能用金錢來衡量的;告訴了我們要懂得珍惜自己所擁有的一切，懂得愛護身邊的每一個人，不能過分地貪婪;告訴了我們要樂於助人，爲自己的生命增光添彩;告訴了我們要明白事理，要機智勇敢地去面對一切;告訴了我們要學會認認真真，踏踏實實過好每一天;告訴了我們惡人有惡報好人有好報的道理;告訴了我們人與人之間要和睦相處……
我常常在想那個奇妙的柳林，我的心彷彿已經飛到了那個奇異的童話世界，再去看一看那些可愛的朋友們。我羨慕柳林裏的美麗溫馨田園風光，我羨慕蛤蟆，因爲有那麼多的好朋友願意去幫他，我羨慕河鼠的落落大方，我羨慕所有動物，它們都有着共同的友誼，他們都有着彼此……
《柳林風聲》雖然讀完了，但它帶給我的美妙感受回味無窮，它溫馨動人，生動有趣，就像一縷溫柔的陽光，就像一滴滋潤的甘露，就像一首動聽的歌……它讓我感受到友誼的珍貴，家的溫暖!
柳林風聲讀後感 篇15
烈日炎炎，蟬聲高鳴，空氣中蒸發着焦躁因子。然而當一縷攜卷着墨香氣的清風沁入鼻中，一顆躁動不安的心便頓時平靜下來，只餘目光呆呆地望着眼前的它。良久，我將《柳林風聲》讀完，感觸頗深。一本書寫了動物之間的友誼，蘊含了互幫互助，知錯就改的美好品質的外國讀物使得內心在閱讀的過程中得到沉澱、提升、淨化。
我印象最深刻的是有着豐富見識的河鼠先生，最感動的莫過於當鼴鼠不知野樹林兇險，貿然闖入樹林卻陷入困境，瀕臨絕望之時，河鼠不顧自己的安危前來搭救。友情的偉大可以跨越生死，我由此聯想到了親情，倘若一日我也同鼴鼠一樣貿然行事，陷入困境，我的爸爸媽媽必定也會奮不顧身地幫我。由此，我應當做一個聽話懂事的乖孩子。
故事中，最令人感同身受的莫過於當許久未回家的鼴鼠路過家時，內心迸發出強烈的對家的思念與渴望。無論我們身在何方，家始終都在原地等着我們，無論沿途的風景有多美，家始終是我們溫暖的港灣。我們往往同鼴鼠一樣忽視自己家的好，羨慕他人豪華富有的家，殊不知自己的小窩亦是他人眼中的一道風景。
故事中個性最鮮明的便是那令人恨鐵不成鋼的蟾蜍了。出身富貴的它有着自高自大，喜新厭舊的壞習慣。它對汽車有着狂熱的追求與執着，他也因此遭受了搶汽車蹲監獄甚至家被強佔的懲罰。在我眼中追求喜歡的事物是可取的，但凡事要有個度，盲目地不顧一切追求不切實際的東西只會讓我們誤入歧途。另外，蟾蜍知錯就改的品質是值得我們每一個人學習的。我還欣賞鼴鼠善於傾聽他人意見的品質，我將向它學習，幫助他人或是接納他人的意見。
如果可以，我願意在生活這樣的柳樹林裏，聽着風聲，與我的小夥伴們一起互幫互助，帶着彼此之間真摯的友誼邁向成長的道路。
柳林風聲讀後感 篇16
柳林風聲依然，自然生活依舊，友情的詮釋，愛與美的凝聚，這就是《柳林風聲》。
這已經是我第二次閱讀《柳林風聲》這本書了。書中講述了一個感人至深的友情故事。老沉穩重的獾，勤勤懇懇的水老鼠，活潑自在的鼴鼠與放蕩不羈的蛤蟆是一羣形影不離的好朋友。它們手足情深，無論發生了什麼事都不可能拋棄自己的朋友。甚至在蛤蟆揮霍自己的富足家產，成了一個欠了一屁一股債的窮光蛋的時候，都沒有放棄蛤蟆，並齊心協力幫助蛤蟆掙回了自己的家產。
小時候讀這本書的時候，“朋友”這個詞就深深地刻在了我的心裏。我常認爲，朋友就是一個在自己落魄時可以依靠、可以信任的好人。而現在，我對朋友又有了新的認識。什麼事朋友，朋友就是在自己像一個迷途的羔羊，找不到人生真正的方向時，那個引領你走向光明的前途之人;什麼事朋友?朋友就像書中那個無論在何時何地都不會離自己而去的知己;朋友是什麼?朋友就是當蛤蟆爲賽車盲目揮霍家產，甚至開車到處傷人時，那個寧願讓蛤蟆打自己發泄而不去撞人的老鼠;朋友是什麼?朋友是當年歌德因榮華富貴而拋棄作詩時，出現在他面前幫助歌德重新踏上漫漫詩路的席勒;朋友是什麼、朋友是我打算放棄學毛筆時，那個勸我堅持的同學……
《柳林風聲》，讓我受到了友誼的滋潤，讓我明白了，朋友的真諦。
如果你聽了我的介紹，如果你也心動了，那就讓我們一起來感受這樹林中的絲絲“風聲”吧!
柳林風聲讀後感 篇17
閱讀，使人開闊眼界;閱讀，使人豐富知識;閱讀，是使人進步的階梯，在我的心目中，閱讀佔着極其重要的作用，它能引領你打開智慧的大門。《柳林風聲》是一本自始至終都充滿愛的書，它能讓你感受到大自然的美，小動物們的美，心靈裏的美，讓你在愛的懷抱裏，去發現區感受身邊一切美好的事物。
這本書以蟾蜍、鼴鼠、獾和河鼠的歷險故事爲主要線索，詳細的描寫了它們的多彩生活。一隻鼴鼠厭倦了地下那黑暗的生活，來到了地上面，並結識了河鼠，從此，它們便成了親密無間的好朋友，河鼠向它介紹了小河岸邊的各種古怪的事情，給它講了獾和蟾蜍的故事，爲它講解大自然的無窮奧妙，同時蟾蜍迷上了汽車，結果受到了牢獄之災。後來，蟾蜍經歷了重重險境，終於逃出了監牢。可是，蟾蜍太虛榮了，接下來又惹出了很多麻煩，爲了教育他，朋友們煞費苦心，對他進行了百般地說服教育。最後，他們聯合起來，用智慧戰勝了黃鼠狼，蟾蜍非常感動，便改掉了身上的毛病，變成了一隻好蟾蜍。
通過這些故事情節，生動活躍的塑造了幾個可愛的動物形象。鼴鼠，膽小怕事;河鼠，熱情好客;獾，俠義十足;蟾蜍，喜歡吹牛，故事留給我印象最深的地方，就是：
走着走着，鼴鼠忽然定在了那裏，它用鼻子到處嗅着，想使勁去捕捉那絲氣息——那束強烈地觸動了他的電流，很快，他便捉住了它，隨之而來的是狂潮般涌上心頭的回憶。
家!
這就是家向鼴鼠傳遞信息!一連串親切的呼喊，一連串從空中飄來的輕柔的觸摸。
當讀到這裏時，淚水在我的眼眶裏打轉，我不禁有些淚眼模糊，是呀!家對於我們來說，只是一個不起眼的字眼，可它卻有着比海還要深的含義。家是我們無助時的依靠，家是我們受傷時的良藥，一句歌詞剎那間鑽進了我的腦海裏，甚至差一點就脫口而出了，我想要一個家，一個不需要華麗的地方。雖然，鼴鼠的家很簡陋，可這也是任何時候都對我們不離不棄的家呀!家的溫暖是無窮的，家的力量也是無窮的，即使你在離家很遠的地方，你也能感受到家那溫暖而又親切的氣息。
留給我印象最深的還有一段。
在大壩那閃光的臂膀懷抱中，一個小島安靜地臥在那裏，在小島的四周，密密叢叢地長滿了一排排的柳樹，白樺和赤揚，它像一個害羞的少女一樣，隱而不露，但蘊意深長。它用一層面紗把自己要隱藏的東西遮蓋了起來，只在等到適當的時刻，纔會展示給那些應召而來的客人。
我看到這樣的描寫，不禁對大自然的美麗如癡如醉，一個簡簡單單的“臥”字，小島的靈氣被現樓無疑，大自然是美麗的，是變化無窮的，是美麗動人的，在作者筆下的大自然更是可愛的，把樹木比喻成害羞的少女，讓讀者讀起來感到樹木有了生命一樣。一段段文字是那樣的輕快，那樣的動人，緊緊的把我們牽引到了故事裏，用心去體驗故事中那無處無在卻又若隱若現的美。