國小美術教研工作總結(精選5篇)

來源:瑞文範文網 2.12W

國小美術教研工作總結 篇1

一學期匆匆而過,這學期我們美術組的工作既忙碌又愉快。在教學中我們努力貫徹二期課改的理念,以學生爲主體,教師爲主導,爲孩子們創造自由表達、自由探索、自由創作的機會,通過教學讓孩子們能感知美並學會創作美。在本學期開展的各項工作中,我們科組老師努力學習轉變教育觀念,理清思路,站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學生帶來的創造和發展空間,在實踐中教師與學生共同進步,共同成長。現將本學期工作總結如下。

國小美術教研工作總結(精選5篇)

1、加強理論學習,把握教改動向,積極開展敘事研究

我們科組的老師努力通過各方面的學習,積極開展教研活動,做到認真做好記載,每次學習有體會和收穫。組織教師認真學習理論知識,進一步提高認識,把握教改動向,探討敘事研究方式,認真撰寫教育故事,對教育實踐中的教育行爲進行反思,尋找新的理解和追求,並在教學中把這些理念落實到實踐中。

除了教研組的理論學習之外,各位老師還利用電腦查閱進行業務學習,並徵訂了《中國美術教育》、《少兒美術》等專業雜誌,課餘時間經常鑽研、探討,從學習中提高了自身的理論修養,積極撰寫教育教學論文,參加各級教學論文比賽。

2、強化集體備課,協同攻關

本學期我們不斷加強集體備課活動,通過備課組活動,實現資源互補,優化組合,一改過去單打獨戰、各自爲教的局面,通過幾教幾評和聽課評課制度,及時發現教學中存在的不足,取長補短,從而有效地營造了課內課外的教研氣氛,增強教師教學水平。

3、開展美術興趣小組,積極參加各項競賽活動

老師每週組織開展一次興趣小組活動,根據學生的興趣愛好,組織學生探索新知識,提高學生的繪畫能力、創作能力、欣賞能力,並將學生作品展示在櫥窗,激起學生欣賞美、熱愛美、創造美的學習興趣。

4、建立新的課程理念,探索新型的教學模式,切實提高教學質量

認真抓好課堂教學,通過改進課堂教學方式,注重發展學生的創新能力,強化他們的好奇心,啓發學生敢於想象和聯想,敢於發表自己的意見,引發學生的創造積極性,指導學生自主學習獨立思考發現問題,變教學過程爲學生帶着問題不斷探索的過程。以培養創新精神和實際能力爲目標,使學生學會主動學習,實現創造性的提出問題,解決問題,提高學生的藝術綜合素質。讓美術學習更加貼近學生生活,鼓勵學生對各種材料、工具的特性進行嘗試和探索,用學到的知識技能美化生活,提高生活的質量。

5、認真完成學校佈置的各項工作任務

爲了協助學校的宣傳工作和各項活動的開展,老師們都能犧牲自己的休息時間圓滿的完成任務,如學校環境佈置、宣傳欄設計、書寫標語等等。

在美術教學中,美術組的各位老師都能以積極的態度投入到教學中,並在各自的教學領域中用探索的精神努力提高自身的素質。今後,我們將會更加努力的工作,爲學校的教學事業作出更大的貢獻。

國小美術教研工作總結 篇2

本學期由於學校實際工作需要,我承當了四年級、六年級、三年級的美術教育教學工作。現對一年工作總結如下:

(一)激發學生學習美術的興趣

興趣是學習美術的基本動力。教師應充分發揮美術教學特有魅力,使課程內容呈現形勢和教學方式都能激發學生的學習興趣,並使這種興趣轉化成持久的情感態度。同時將美術課程內容與學生的生活經驗緊密聯繫在一起,強調了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。

(二)使學生形成基本的美術素養

在美術教學中,我注重面向全體學生,以學生髮展爲本,培養他們的人文精神和審美能力,爲促進學生健全人格的形成,促進他們全面發展奠定良好的基矗因此,我選擇了基礎的、有利於學生髮展的美術知識和技能,結合過程和方法,組成課程的基本內容。同時,要課程內容的層次性,適應不同素質的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會美術學習的特徵,形成基本的美術素養和學習能力,爲終身學習奠定基矗

(三)教師自身素質的培養

教學之餘,我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業務學習外,還訂閱了教育教學刊物,從理論上提高自己,完善自己,並虛心向其他教師學習 ,取人之長,補己之短。從而使自己更好地進行教育教學工作上 能更快地適應二十一世紀的現代化教學模式。

時光如流水,在匆匆忙忙中,又一學期結束了。半年來,美術教研組在教導處的正確領導、全體美術教師的大力協作下,順利完成了學期初的預定目標,取得了較爲令人滿意的成績。爲使今後的工作更收一層樓,現將本學期的美術教研工作總結如下:

一、基本情況概述:

開學初,我們遵照教導處的要求,結合學校實際情況,制訂了切實可行的工作計劃,並儘可能地按計劃開展了豐富多彩的活動:監督教師搞好教學常規和常規教學,組織了諸如聽課、比賽、展覽等一系列活動,教師的教學行爲日趨規範,學生學習美術的興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。

二、取得的成績與經驗:

1、堅持常規月查不放鬆。每月按教導處的要求對教學常規進行檢查、通報,並督促教師針對錯誤及時整改,使美術教學落到實處。

2、以活動促教學。根據學期初的教研活動安排及教導處的臨時安排,定時或不定時地組織各種各樣的活動,調動教師美術教學及學生美術學習的積極性,提高美術教學效果。 3、提高認識,加強自學。使教師認識到:要搞好教學,首先自身要有較高的專業技術水平,因此,必須加強自學,尤其是非美術專業畢業的教師,更應虛心學習,不斷提高自己的業務知識水平。

4、綜合開發課程資源。聯合全校師生,辦好黑板報、櫥窗,美化校園環境,營造出濃厚的藝術氛圍。能根據學校自身的特點進行教學。

三、採取的方法和措施:

1、按照教導處的要求,結合本學科特點,安排並組織教研活動。

2、按時進行常規月查,並不定時地進行抽查,督促教師認真備課,使美術教學能正常開展。

3、通過聽評課和研討會,促進全體美術教師的經驗和信息交流。

4、鼓勵美術教師充分利用美術室現有模具和自制教具進行教學,加強示範。

5、舉辦多種形式的美術活動,激發全體師生的藝術創作興趣。本學期舉辦的書畫展質量較高,充分顯示了學生美術水平的提高。

6、定期組織美術興趣小組活動,培養和發展學生特長。

四、今後的努力方向:

今後我們將繼續以“三個面向”爲指針,全面實施素質教育,通過規範的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業素質和教學水平,培養學生髮現美、欣賞美和創造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發展,同時營造出濃厚的文化藝術氛圍,使我校成爲全市優秀的、獨具特色的學校之一。

國小美術教研工作總結 篇3

時光如流水,在匆匆忙忙中,又一學期結束了。半年來,美術教研組在教導處的正確領導、全體美術教師的大力協作下,順利完成了學期初的預定目標,取得了較爲令人滿意的成績。爲使今後的工作更收一層樓,現將本學期的美術教研工作總結如下:

一、基本情況概述:

開學初,我們遵照教導處的要求,結合學校實際情況,制訂了切實可行的工作計劃,並儘可能地按計劃開展了豐富多彩的活動:監督教師搞好教學常規和常規教學,組織了諸如聽課、比賽、展覽等一系列活動,教師的教學行爲日趨規範,學生學習美術的興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。

二、取得的成績與經驗:

1、嚴格執行國家課程方案。上好美術課,把着眼點放在提高課堂教學水平上來,努力提高課堂教學質量。

2、以活動促教學。根據學期初的教研活動安排及教導處的臨時安排,定時或不定時地組織各種各樣的活動,調動教師美術教學及學生美術學習的積極性,提高美術教學效果、本學期學校組織了教學評優比賽,美術組有三位教師參加並取得了優異的成績;同時組內教師在校領導的帶領下成功舉辦了學校第二十三屆藝術節。。

3、提高認識,加強自學。使組內教師認識到:要搞好教學,首先自身要有較高的專業技術水平,因此,美術組全體成員自覺學習,不斷提高自己的業務知識水平,逐步提高自己的業務素質與理論水平。。

4、綜合開發課程資源。在校領導的帶領下,美術組進行了黑板報、櫥窗和走廊的文化建設,力爭能根據學校自身的特點來美化校園環境,營造出濃厚的藝術氛圍。

三、採取的方法和措施:1、按照教導處的要求,結合本學科特點,安排並組織教研活動。2、按時進行常規檢查,並不定時地進行抽查,督促教師認真備課,使美術教學能正常開展。

3、通過聽評課和研討會,促進全體美術教師的經驗和信息交流。

4、鼓勵美術教師充分利用美術室現有模具和自制教具進行教學,加強示範。5、舉辦多種形式的美術活動,激發全體師生的藝術創作興趣。本學期舉辦的校藝術節比賽,充分顯示了學生美術水平的提高。

6、定期組織美術興趣小組活動,培養和發展學生特長。四、今後的努力方向:

今後我們將繼續實施素質教育,通過規範的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業素質和教學水平,培養學生髮現美、欣賞美和創造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發展,同時營造出濃厚的文化藝術氛圍,使我校成爲全市最優秀的、獨具特色的藝術學校之一。

國小美術教研工作總結 篇4

時光如流水,在匆匆忙忙中,又一學期結束了。半年來,美術教研組在教導處的正確領導、全體美術教師的大力協作下,順利完成了學期初的預定目標,取得了較爲令人滿意的成績。爲使今後的工作更收一層樓,現將本學期的美術教研工作總結如下:

一、基本情況概述:

開學初,我們遵照教導處的要求,結合學校實際情況,制訂了切實可行的工作計劃,並儘可能地按計劃開展了豐富多彩的活動:監督教師搞好教學常規和常規教學,組織了諸如聽課、比賽、展覽等一系列活動,教師的教學行爲日趨規範,學生學習美術的興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。

二、採取的方法和措施:

1、按照教導處的要求,結合本學科特點,安排並組織教研活動。

2、按時進行常規檢查,並不定時地進行抽查,督促教師認真備課,使美術教學能正常開展。

3、通過聽評課和研討會,促進全體美術教師的經驗和信息交流。

4、鼓勵美術教師充分利用美術室現有模具和自制教具進行教學,加強示範。

5、舉辦多種形式的美術活動,激發全體師生的藝術創作興趣。本學期舉辦的校藝術節比賽,充分顯示了學生美術水平的提高。

6、定期組織美術興趣小組活動,培養和發展學生特長。

三、取得的成績與經驗:

1、嚴格執行國家課程方案。上好美術課,把着眼點放在提高課堂教學水平上來,努力提高課堂教學質量。

2、以活動促教學。根據學期初的教研活動安排及教導處的臨時安排,定時或不定時地組織各種各樣的活動,調動教師美術教學及學生美術學習的積極性,提高美術教學效果、本學期市、區教研室組織了多個美術比賽,美術組全體教師在校領導的帶領下組織學生參賽並取得了優異的成績,多人分獲一二三等獎。

3、提高認識,加強自學。使組內教師認識到:要搞好教學,首先自身要有較高的專業技術水平,因此,美術組全體成員自覺學習,不斷提高自己的業務知識水平,逐步提高自己的業務素質與理論水平,認真編寫教案並獲得了區一等獎的好成績。

四、今後的努力方向:

今後我們將繼續實施素質教育,通過規範的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業素質和教學水平,培養學生髮現美、欣賞美和創造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發展,同時營造出濃厚的文化藝術氛圍,使我校美術教學更上一層樓!

國小美術教研工作總結 篇5

時光飛逝,轉眼我從事區美術兼職教研員工作已有大半年時間了,這期間我得到區教育局領導和教研室領導的大力支持和幫助,也得到了很多老教師的悉心指導,這些都讓我受益匪淺,通過上述美術教研工作,我也得到了很多鍛鍊的機會,使自己在工作能力和業務能力上都有所進步和提高。今後,我將更加勤奮的學習和工作,爭取把美術教研工作做得更好。爲我區的美術教育工作儘自己的一份力量。最後,感謝上級領導對我的信任和教導,也感謝全體美術教師對我的大力支持。相信我區的美術教研工作將會取得更加豐碩的成果。

一學年匆匆而過,這學年我們美術組的工作既忙碌又愉快。在教學中我們努力貫徹二期課改的理念,以學生爲主體,教師爲主導,爲孩子們創造自由表達、自由探索、自由創作的機會,通過教學讓孩子們能感知美並學會創作美。在本學期開展的各項工作中,我們科組老師努力學習轉變教育觀念,理清思路,站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學生帶來的創造和發展空間,在實踐中教師與學生共同進步,共同成長。現將本學期工作總結如下。

1、加強理論學習,把握教改動向,積極開展敘事研究。

我們科組的老師努力通過各方面的學習,繼續開展《在網絡環境下開展美術教學的課題實驗》,做好實驗的各種資料收集工作。積極開展教研活動,做到認真做好記載,每次學習有體會和收穫。組織教師認真學習理論知識,進一步提高認識,把握教改動向,探討敘事研究方式,認真撰寫教育實踐中的教學反思,尋找新的理解和追求,並在教學中把這些理念落實到實踐中。

除了教研組的理論學習之外,各位老師還利用電腦查閱進行業務學習,積極製作課件。並徵訂了《中國美術教育》、《少兒美術》等專業雜誌,課餘時間經常鑽研、探討,從學習中提高了自身的理論修養,積極撰寫教育教學論文,參加各級教學論文比賽。

學習國家級教育專家陳大同的《觀課議課>,討論並思考怎樣滲透教學中。

2、強化集體備課,協同攻關

本學年我們不斷加強集體備課活動,通過備課組活動,實現資源互補,優化組合,一改過去單打獨戰、各自爲教的局面,通過幾教幾評和聽課評課制度,及時發現教學中存在的不足,取長補短,從而有效地營造了課內課外的教研氣氛,增強教師教學水平。

3、開展美術興趣小組,積極參加各項競賽活動

老師每週二開展興趣小組活動,根據學生的興趣愛好,組織學生探索新知識,提高學生的繪畫能力、創作能力、欣賞能力,並將學生作品展示在櫥窗,展示校園。激起學生欣賞美、熱愛美、創造美的學習興趣。

4、建立新的課程理念,探索新型的教學模式,切實提高教學質量

認真抓好課堂教學,通過改進課堂教學方式,注重發展學生的創新能力,強化他們的好奇心,啓發學生敢於想象和聯想,敢於發表自己的意見,引發學生的創造積極性,指導學生自主學習獨立思考發現問題,變教學過程爲學生帶着問題不斷探索的過程。狠練基本功,加強課堂演示,向40分要質量。以培養創新精神和實際能力爲目標,使學生學會主動學習,實現創造性的提出問題,解決問題,提高學生的藝術綜合素質。讓美術學習更加貼近學生生活,鼓勵學生對各種材料、工具的特性進行嘗試和探索,用學到的知識技能美化生活,提高生活的質量。

5、認真完成學校佈置的各項工作任務

本學期我組開展了,面向全體學生在教學中滲透《雙創教育》,爲迎接市雙創領導到我校檢查和西安石油國小的教師觀摩,我組舉辦了兩次以“繪綠色安康百人粉筆畫大賽”,活動得到了領導的好評。舉辦了全校學生優秀作業展。我組有三名教師到西安參加全省優質課展示學習,其中有我組選送獲一等獎的優質課《奇妙的爬行》一課,我組教師孫祝玲教師講彙報課,並得到領導和專家好評。

爲了協助學校的宣傳工作和各項活動的開展,老師們都能犧牲自己的休息時間圓滿的完成任務,如學校教師講課製作教具、宣傳板報設計、書寫標語等等。

在美術教學中,美術組的各位老師都能以積極的態度投入到教學中,並在各自的教學領域中用探索的精神努力提高自身的素質。今後,我們將會更加努力的工作,爲學校的教學事業作出更大的貢獻。

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