童年讀後感(精選17篇)

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童年讀後感 篇1

當我剛從童年時期跨入青春期時,便開始感受高爾基悲慘、黑暗的童年。

童年讀後感(精選17篇)

創作於十九世紀三四十年代的紀實性小說,《童年》記述了高爾基的童年:高爾基三歲喪父,被母親帶到外公家生活,外公從事印染致富,後外公因大量放貸款而破產。

這本書中描寫了大量具有鮮明特徵的人物,其中最典型的人物代表莫過於外公和外婆。外公是第一個鞭打小阿廖沙的人,而且打完後還說這都是爲他好。自己挨的打比他多多了,沒有那麼打罵就沒有他今天事業的成就。苦難的時間磨練了他。三十年的時間使外公“媳婦熬成婆”,他練成了一副鐵石心腸,認爲人生在世,無時不在四面受敵,人與人之間只能以鄰爲壑,黨同伐異,不可能成爲真正的朋友。這就是外公的人生哲學。但外婆在阿廖沙的眼中就大不相同。他說:“我一想到外婆,一切苦惱與委屈都離我而去,化爲烏有,一切都變得比較有趣,比較愉快,人們也變得更加可愛了……”

其中讓我印象深刻的是,外公外婆各自的上帝。在外婆的心中,上帝是大慈大悲,和藹可親的。她視上帝爲知己,向他傾述自己的心事。實際上這個上帝的原型就是她自己_真誠老實,仁愛慈祥。高爾基將人民的一切優秀品質都體現在了她身上,而外公心目中的上帝就不同了,他兇狠殘暴,心胸狹窄,有強烈的報復心。“外公跟我講上帝的威力無處不在時,他總是先強調這種威力的嚴酷性:比如,有人造了孽_被洪水淹死了,又有些人造了孽_後來活活被燒死了,他們的城市也被毀於一旦。後來,上帝常用饑荒和瘟疫來懲戒世人,他歷來都是懸掛在大地上方的一把寶劍,是懲罰罪人的鞭子”。他認爲,既然上帝都是這樣,爲了發財致富,刻毒殘暴一點也就算不了什麼。他對幾十年的結髮妻子也毫不講情義,老了竟和妻子分家。讓外婆帶着阿廖沙獨自生活。

在小阿廖沙心中,外婆是善的象徵,而外公是惡的象徵。除此之外還有內心與外婆相似,最終被壓死在十字架下的小茨岡;長期爲外公賣命,後來雙目失明而被趕走的格里戈裏師傅;被大家視爲“異類”,而被趕走的“好事兒”。

童年讀後感 篇2

《簡·愛》一反傳統小說中以溫柔美麗的女子做主角、以浪漫動人的愛情傳奇爲故事的舊格式,寫出了一個出身低微、相貌平平的女子與不公平的命運抗爭的故事。

簡.愛生存在一個父母雙亡,寄人籬下的環境,從小就承受着與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打。這是對一個孩子的尊嚴的無情踐踏,但也許正是因爲這一切,換回了簡.愛無限的信心和堅強不屈的精神,一種可戰勝的內在人格力量。

她從不因爲自己的一個地位低賤的家庭教師而在羅切斯特面前感到自卑,相反的,她認爲他們是平等的不應該因爲她是僕人,而不能受到別人的尊重.使得羅切斯特爲之震撼的是她的正直,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會的污染。並把她看做了一個可以和自己在精神上平等交談的人,而慢慢地深深愛上了她。他的真心,讓她感動,她接受了他.而當他們結婚的那一天,簡.愛知道了羅切斯特已有妻子時,她覺得自己必須要離開,她這樣講,“我要遵從上帝頒發世人認可的法律,我要堅守住我在清醒時而不是像現在這樣瘋狂時所接受的原則”,“我要牢牢守住這個立場”。這是簡愛告訴羅切斯特她必須離開的理由,但是從內心講,更深一層的東西是簡愛意識到自己受到了欺騙,她的自尊心受到了戲弄,因爲她深愛着羅切斯特,試問哪個女人能夠承受得住被自己最信任,最親密的人所欺騙呢簡愛承受住了,而且還做出了一個非常理性的決定.在這樣一種非常強大的愛情力量包圍之下,在美好,富裕的生活誘惑之下,她依然要堅持自己作爲個人的尊嚴,這是簡愛最具有精神魅力的地方。

在這裏,我看到的不僅僅是一個如何贏得了男貴族愛情的平民女子的灰姑娘的故事,而是勇敢的走出了灰姑娘的童話,邁向一個有着新女性、真女性的文學道路的起步。簡·愛藐視財富,但她卻認爲,“真正的幸福,在於美好的精神世界和高尚純潔的心靈”。我尊重作者對這種美好生活的理想——就是尊嚴+愛,畢竟在當今社會,要將人的價值=尊嚴+愛這道公式付之實現常常離不開金錢的幫助。人們都瘋狂地似乎爲了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富,在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡這樣爲愛情爲人格拋棄所有,而且義無反顧。《簡愛》所展現給我們的正是一種化繁爲簡,是一種返樸歸真,是一種追求全心付出的感覺,是一種不計得失的簡化的感情,它猶如一杯冰水,淨化每一個讀者的心靈。

《簡·愛》的結局是美好的,她的一生是她內在寶庫不斷豐富的過程。人的苦短,在我們短暫的一生中,要學會自立自強,自尊自愛,去感受愛與被愛,用愛去包容他人。

童年讀後感 篇3

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動着我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護着他。在外祖父家,他認識了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、爲了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛着阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,儘管會被抽得紅腫。但強壯的他,後來卻在幫二舅雅科夫擡十字架時給活活的壓死了……

童年讀後感 篇4

無一例外,每個人都有童年。是在父母懷中幸福安然地歡笑,是在綠葉叢中無拘無束地奔跑,是在現代科技前新奇美妙地享受,卻沒有一人像阿廖沙那樣擁有如此悲慘的童年。

三歲喪父的他,隨母親和外祖母投奔到外祖父開的小染坊,一段抹不去的黑暗日子隨之開啓。這裏沒有幸福和陽光,快樂和親情,有的只是打罵和憎恨。

外祖父的兇暴,舅舅們的殘忍,深深的傷害了阿廖沙幼小的心靈。然而就在這種痛苦的壓迫下,外祖母猶如一盞明燈照亮了阿廖沙苦澀的心靈,給予他奮鬥的希望,讓他在黑白世界中最終成長爲一名受人敬仰的作家。

童年讀後感 篇5

童年是人生中一顆閃耀的的流星。雖然美麗,但卻易逝;雖然華麗,但卻短暫。也許在度過童年時,你不會太在意。但當你永別童年時,卻一定會哭泣。也許你的童年並不快樂,反倒積蓄了不少仇恨和怨氣。那麼,請你去品讀一下高爾基的悲苦童年。

高爾基的乳名爲阿廖沙。他的父親彼什科夫,老實、本分;卻不幸早逝,小小的阿廖沙從此便隨母親一同住進了外祖父家。但是隨着外祖父事業的衰敗,他漸漸變得殘暴,變得小氣吝嗇。狠心剝削下人、經常毒打家人„„於是,不滿十歲的阿廖沙過早的體會了世間悲苦.

高爾基這種堅強的品質值得我們的學習,因爲童年的艱苦生活,他獲得了堅強的力量,最終於成了一名偉人。他的這種堅強不屈,敢於面對困難並勇於克服苦難的精神是我應該好好學習的。我感到很幸福,因爲我有一段美好的童年。記得在小時候,我很調皮,也很淘氣,經常做一些稀奇古怪的事。有一次,爸爸送我一些小魚,我找來一隻大口瓶,洗乾淨,灌滿水,把它們放進去,還放了些水草。後來,小魚在我的精心照料下漸漸長大了。就在這時候,外面流行着感冒媽媽怕我傳染,每天讓我喝霍香沖劑,預防感冒,一天,我去看小魚,發現有一條小魚呆頭呆腦,我突然想到,我的小魚還沒有吃霍香沖劑它們會不會感冒呢?於是我從爸爸的藥箱裏拿出一包,把整包倒下去,開始沒有反應,過了一會兒,水變成咖啡色,我看見小魚慌慌張張地沿着瓶壁游來游去,嘴一張一張的。我想小魚吃了霍香沖劑就不會生病了又過了一會兒它們像

喝醉酒一樣互相撞來撞去,最後沉入水底,我以爲他們睡着了過了好一會兒我搖搖瓶子他們還是沒動靜,我把小魚倒出來,它們已經死了我含淚自責:“小魚啊,我不是有意還你們的,可沒想到你們卻死了”晚上我問下班的爸爸,他說:“小魚怎麼能吃藥呢?”爸爸點了點我的小腦袋,又說:“你真傻呀”我的童年就是這樣充滿了歡樂、充滿了幸福,所以我要珍惜現在所擁有的一切。!

從現在開始,我們應該珍惜童年,珍惜如今這美滿、幸福的生活!

童年讀後感 篇6

“一沙一世界,一葉一菩提。”我則從一本小小的《飄》之中看到了美國內戰的各種紛爭,也參透了一點道理。

戰爭乃生命之摧殘,也像一種催化劑,逼人,錘鍊人,改造人!國家可以在戰爭中興亡,種族也可以在戰爭中存滅,小小的人更是如變色龍一般,千變萬化。

作者瑪格麗特將自己化爲小說中的主人公思嘉,以自己的親身經歷創造了一個美國的奇蹟。小說的情節似生活中的情節一樣,給人以感慨,其味如茶一般,值得細細品味。

不一樣的經歷,不一樣的感受,小小範圍讓我身臨其境。思嘉,一個十七歲的小姑娘,卻深受奴隸制的影響,面對黑人,給以百般歧視。從她小小一人足可以看見美國南方奴隸制的危害。思嘉從小就追求自己的愛情,在和平中,在幸福中,她所愛之人卻裏有所愛,知道一切成爲眼前的現實,她一生中對她很重要的兩個男人:艾希裏和瑞德(此處缺少謂語,應補加謂語)。艾希裏是在和平中,瑞德則在戰爭中。思嘉愛艾希裏,瑞德愛思嘉,何等糾結。但是面對戰爭,小小的思嘉卻也變得堅強,不管什麼時候她也不會忘記自己的家。面對戰爭,在腦中只有殘酷,恐懼充滿了每個人的心中。思嘉何嘗不是,面對身邊無望的一切,她該做些什麼。但南方戰敗的時候,他們幾乎快絕望了,誰都有可能死去,但是思嘉拿出自己被逼出來的勇氣,去承擔這本該承受的一切。

北方佬的殘酷奪走了南方的一切,在這時思嘉受盡餓冷的考驗,她身無分文,慢慢地,在時間的流逝中,她受盡了沒錢的苦日子(應加“的煎熬”),於是她變得殘忍,成了一個守財奴,利用欺騙周圍愛她的人去獲取所謂的“利益”。不顧一切的,同時又是那麼的厭惡,最後一次又一次的刺傷了瑞德的心,因爲思嘉糊塗她不知誰是愛她的人,直到真正失去了,才後悔。在分散的最後她又一次表現了她的可憐,卻只換來了瑞德的一句話:“我是曾經愛着你,但你一次又一次的傷害,已經使我的愛消磨殆盡。”瑞德走了,思嘉哭了!

《Gone withthe wind》瑪格麗特的一生,用時間去換取她的經歷,快樂,悲傷,遺憾。

在困境中,不要只爲自己的生存,而不擇手段的去達成目的。在最艱難的時刻,不要冷冰冰地傷害周圍愛你的人,否則受傷的會是你自己。同樣(“同樣”應改爲“同時”)學會用寬容,理解看、接觸周圍的一切,這樣會讓我們生活在一個沒有怨言的世界。現在在和平的世界,面對戰爭我們始終堅持保衛和平!在書中的戰爭中警戒自己!

美國內戰也是一場種族之間的惡戰,面對歧視,他們勇敢地爭取屬於自己的權力,同樣在現在的生活中我們不應該歧視任何人,換句話說歧視別人,就是在歧視自己。現在的我們看到那鐵的歷史“販賣黑奴”也許會流露出一些同情。在當今社會,何嘗不是受種族制度的影響,歧視也很嚴重。“地位”“勢力”這些詞歷歷在目,但這是自然法則,不可改變!在其中我們只能改變自己,把自己變爲強者!可從《飄》中看出,在林肯的制度下翻了身的黑人,又是一種情況。恰恰符合了《非誠勿擾》中葛優說的一句話:“窮人翻了身,就會變本加厲的使喚人!”當時的黑人也一樣,翻了身,變(加上“得”)殘酷無比。這便可以讓我們看清現實!

簡單的說,從這本書中我學到的:追求自己所愛的,不放棄。面對該面對的,勇敢活着。保護自己周圍的人,真誠相待!

童年讀後感 篇7

童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個美麗的世界。童年是多麼美好,但是前蘇聯著名文學家高樂基的童年卻是非常的悲慘。

這本書主要講了阿遼沙.彼什科夫在三歲時就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那裏,到處都是爭吵、打架,但只有外祖母時時刻刻地關注着他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產,便走上社會,獨立謀生。

我禁不住想到了自己,我今年也是十三歲了,當年的高樂基已經走上了獨立謀生的道路,想想自己無論做什麼事,還要父母給我幫忙,就說一次做奧數題吧,讀了一遍以後,覺得這道題很難,根本不經過自己動腦子試一試,就要爸爸來教我,其實這道題很簡單,還沒等到爸爸來教,我已經做出來了。記得還有那次夏令營吧,在綠色學校裏,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說說很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然後這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來,衣服還是不成樣子,髒的地方還是髒,所以爸爸批評我依賴性太重,缺乏獨立生活和獨立思考的能力。

在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨的心,外祖母對阿遼沙的愛,給予了阿遼沙堅強不屈的性格,讓阿遼沙感覺到自己的存在。如果在我們這個世界裏誰都能關心別人,、幫助別人,那還會出現爭吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學過的一篇課文《將心比心》,如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。

讀了《童年》這本書以後,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。

童年讀後感 篇8

“漫漫的日月中,憂傷就是節日,火災就是狂歡;在一無所有的面孔上,傷痕也變成了點綴。”這是童年嗎?童年不是幸福美好的嗎?對,我們現在的童年是幸福美好的。可是,誰能想到,着名作家高爾基筆下的童年是如何悲慘。《童年》這部小說就將阿遼沙的童年生活展現給了我們。

阿遼沙的父親在他很小時就去逝了,他在外祖父家:尼日尼一諾弗哥羅德城飽受欺辱。他有一個變得嗇,貪婪,專橫,殘暴的外祖父。常將他抽暈過去,常將他的外祖母打得頭破血流。他的母親由於不堪忍受這種生活,便丟下他而離開這個家庭。他不但失去了親情,也失去了自尊。孩子們嘲笑他沒有父母,大人們同樣瞧不起他。人與人之間永遠瀰漫着愁恨之霧,他總是懷着不安的心情觀察周圍的人們。不管是對自己的,還是別人的屈辱,他都感到難以忍受。在他母親去逝後不久,他就開始離開所有親人,走向人間。

和阿遼沙相比,我們是多麼生在福中不知福啊!我們有關愛我們的父母,關心我們的同學,關照我們的老師。我們能吃好穿好,不用忍受比常人更大的痛苦,不用很小就離開親人,獨自流浪。

在這樣幸福的童年中,我們如果不好好學習,整能對得起我們的父母、祖國呢?=

童年讀後感 篇9

《童年》是著名作家高爾基轉三部曲的第一部,這本書與高爾基本人童年的生活經歷爲題,並在基礎上進行了藝術加工。

和高爾基相比,我們的童年是快樂的,是無憂無慮的,高爾基殘暴的外祖父幾乎每天都抽打高爾基,而我們的爸爸媽媽對我們是充滿了疼愛與關心。

和高爾基相比,我們的童年是幸運的,是沒有痛苦的。高爾基的童年在外祖父家裏度過。11歲時,最疼愛她的母親也不幸病逝,高爾基成了一名名副其實的孤兒,小小的年紀開始自身到人間謀生,在俄國的最底層社會受盡磨難和艱辛,而此時我們卻呆在美麗的校園裏,在我們老師的教導下努力學習知識和本領……

就是在這樣的艱苦環境下,高爾基卻成就了其偉大的一生,成爲俄國最傑出的文學家!和高爾基相比,我們有着比他更好的環境豈能不更加加倍努力!

小說《童年》書中形象的描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年,阿廖沙託付給了外祖母,外祖父不大喜歡他,他兩個舅舅更是討厭他,就在這樣惡劣的環境下,他竟然在這種環境下走出來,阿廖沙的童年和我們相比起來實在是太悲慘了。

我們和他相比起來有多麼幸福呀,每天坐在寬敞明亮的教室裏,有那麼好的老師,回到家就能吃上爸爸媽媽做的飯菜,所以我們要更加珍惜如今的時光,要抓住童年的尾巴,好好學習,天天向上。

童年讀後感 篇10

但擁有着這些,我們並不知足。我們總是奢求更多。因爲,在我們眼裏,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之後,我們應該悔過自己曾經的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜。

童年讀後感 篇11

前幾年看了《童年》,印象頗深,時值幾年之後,我再一次重溫這本高爾基所著的《童年》,感觸更深了。

故事生動地再現了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年,是在一個瀰漫着殘暴和仇恨的家庭裏度過的,高爾基四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護着他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和醜惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護和支持了高爾基。

故事生動地展示了一個充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,我們深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、醜惡,體會到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。

和高爾基相比,我們的童年是燦爛的,是沒有痛苦的。有那麼多的孩子甚至不懂什麼叫做“打”,因爲我們從沒有經歷過被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心鬥角,爲爭奪財產而打架鬥毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。

最讓我久久難忘的是高爾基從小就善良的內心,特別是在外祖母的哺育下,生成了一種善惡分明、是非分明、能愛能恨的靈魂。他勤於學習,刻苦耐勞,嚴峻的生活使他鍛鍊成長爲一個意志剛強、有理想有作爲的人。他性格中最重要的東西是:對知識的渴望,對美好未來的憧憬。生活的困苦並沒有使他退卻,他堅信黑暗終將過去,未來將會一片光明。

高爾基悲慘、令人憐憫的童年故事,讓我心裏久久不能平靜。但是卻鼓舞着我不停的前進,不斷地拼搏和進步!

童年讀後感 篇12

童年是小孩主宰的世界。他充滿了童真,童趣和童稚。童年好比幸福的小窩,擁有一張舒適的大牀;擁有一份真心的關愛;擁有一個幻想的天堂。但是,童年真的那麼那麼幸福嗎?不是的。有時也要和條件成比例。着名的作家高爾基,小時候的生活竟然如斯不堪,不可想象,過着貓狗不如的生活。

阿廖沙的成長總是一波三折,坎坎坷坷。他很小的時候,爸爸就逝世了,失去了偉大的父愛。母子倆被逼到外祖父家居住。在外祖父的家居住的人,充滿了怨恨,阿廖沙處處受折磨、虐待。但是,有一個很疼他的外祖母,處處關心他,照顧他。外祖母的善良,也影響到他。高爾基有今天的成就,其中也有外祖母的功勞。

大家還記得丹麥安徒生寫的《賣火柴的小女孩》嗎?她的遭遇和阿廖沙的一樣悲慘。諷刺了沙俄時期統治的黑暗,平名百姓凍死街頭,慘無人道。同時表達了作者對他們的同情。而《童年》的作者高爾基更是親身經歷過着封建社會的統治。

每個人的童年都應該幸福的、快樂的。我的童年也是難忘的、興奮地。從我第一眼看到這個世界,就被註定擁有生、老、病、死的過程;擁有喜、怒、哀、樂的情緒;擁有酸、甜、苦、辣的味覺。童年又似彩虹,由赤、橙、黃、綠、青、藍、紫組成。童年的一幕幕,我現在還記憶猶新,歷歷在目——3歲時,到公園玩樂;5歲時,牙牙學語;6歲時上幼兒園;9歲時,樹立一個目標;11歲時……這20xx年的記憶,儘管已被抹去一部分,但是,最真摯,最動人,最快樂的部分。已經用枷鎖深深的鎖閉起來,新的一切,將迎接我們。

童年已稍縱即逝,我們不能再任性,再野蠻了。我們人生的第一個折點,需要結實的基礎。所以我們的一切都要三思而後行,要與身份相一致。我們,不再是兒童了。

儘管童年是快樂的。我們都不能自私的扣留它,該走的,總會走。高爾基即使沒有童年該有的特點和幸福,但他依然能創作出如此出色的作品。是因爲他知道,什麼時候該做什麼事。

童年,再見了。你帶給我的快樂,我會深深的埋藏在我的心。童年將離我遠去,再見了。

童年讀後感 篇13

在陽光的照耀下,我讀完了這本厚厚的《童年》,心裏突然有一種莫名的慚愧與懊悔,想到自己與高爾基生活得巨大懸殊。

四歲喪父,跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。

在這裏,他認識了許多東西,也看清了許多東西,他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅;樸實的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心鬥角和爭吵,從善良與邪惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

與他相比起來,我們的童年是燦爛的,幸福的;沒有痛苦與鬥爭,一直無憂無慮地生活着。

就從這一點上看來我們就與阿廖沙已經有了天壤之別,我們擁有了許多,但是我們還是不知足,只想奢求人世間更好,更多想要的東西。是啊,我們經常對父母衣來伸手,飯來張口,只用顧着讓父母爲自己遮風擋雨,從不用自己獨自在“人間”闖蕩。現在,我們應該悔過曾經的奢望,應該不再浪費任何東西,學會珍惜現在所擁有的一切便足夠了。

從現在考試,我們要自立起來,遇到困難時別隻想着這樣退縮,逃避或走捷徑,應該對自己有信心,人生中總有事或有人會令你痛苦甚至絕望,但我們應該要像一下作者是怎麼樣堅持的。這樣,你就可以再痛苦中尋找快樂,在絕望中尋找希望。是的,黑暗過去,黎明的曙光總會到來,只要你仍然保持對任何事物都有不滅的信心,懂得珍惜擁有的一切,那麼你的光明一定會到來,因爲你懂得珍惜。

同學們,讀了以上讀後感是不是深有啓發呢?別忘了記錄下來自己感受哦!

童年讀後感 篇14

童年有快樂,有悲傷,有煩惱,也有哭泣。蘇聯作家高爾基寫的《童年》使我感受到一種心靈深處生出的震撼!

《童年》這本書講述了阿廖沙他悲慘的童年。阿廖沙的爸爸很早就去世了,媽媽也跟着離開了人世。自從爸爸去世後,他和媽媽就一直寄住在他的外祖父家,外祖父不大喜歡他,一直都是板着個臉,幸虧阿廖沙的外祖母十分的疼愛他。阿廖沙這麼小,就走向了社會的道路上。讀過《童年》這本書的人都清楚,阿廖沙有着一個不快樂的童年。他的童年有點兒酸,有點兒苦,有點兒辣,就連那一絲絲的甜,也被父親母親接連去世這件事給摧毀了。阿廖沙是多麼可憐啊!我非常敬佩阿廖沙,它能在黑暗、令人恐怖的環境中度過自己的童年。阿廖沙的堅強性格是在鉛一樣中的生活重壓下,在同無盡的苦難及惡勢力的頑強抗爭中,在不斷的學習、不斷的接受和認識複雜現實裏所有美好的事物中逐漸的形成並發展起來。阿廖沙是我學習的對象,能在如此環境中,如此堅強、勇敢。每個人都有自己的童年,有自己快樂的時光,自己美好的童年歲月。《童年》這本書,使我受益無窮,懂得了堅強的真正含義!

童年讀後感 篇15

《童年》是高爾基所著,它與《在人間》及《我的大學》被人們稱爲“自傳體三步曲”。我讀完《童年》,覺得它記載了高爾基鉛一般沉重的往事。

作者阿遼沙的父親染上疾病而早早過世了,3歲的他和外祖母,外祖父和母親生活在一起。外祖母是他一生中最珍貴的人,她的愛豐富了作者的心靈,可外祖父脾氣暴躁,這給阿遼沙沉重的打擊。阿遼沙的童年有酸,苦和辣,微微泛着一點甜,可他的母親卻把她兒子的這一點甜一同帶進了墳墓。阿遼沙讀完三年級,就永遠離開了他心愛的學校課堂,不久就走向人間,到人間去謀生。

在這一部《童年》中,故事的情節就是作者生活的真實寫照,書中慈祥的外祖母那豐富,生動,優美的童話故事和民間歌謠使作者聽了大爲神往,就激發了他對正義事業的美好希望。

當我讀到這樣一段話的時候,深有感觸:“我們的生活是令人驚奇的,這不僅因爲在我們的生活中這層充滿種種牲畜般的壞事的土壤是如此富饒和肥沃,而且還因爲從這層土壤裏仍然勝利地生長出鮮明,健康,富有創造性的東西,生長着善良的人所固有的善良,這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望,希望光明的,人道的生活終將蘇生。”

讀了這樣一段話,開始我還不太理解,後來我才漸漸明白:它是想要告訴我們新的一代是如何堅忍不拔地頑強生長,並且對美好的生活充滿嚮往,把正在沉睡的民衆喚醒。我想這也是高爾基創作這本書的另一個用意吧。

童年讀後感 篇16

《童年》是說一個小孩在苦難的環境中快樂成長的勵志故事。

真正對他好的只有外祖母和母親,父親在他3歲時染病身亡,面對粗暴的外祖父和小夥伴的相繼離去或離開,他並沒有向生活低頭。他就是高爾基。

高爾基面對父親離去,母親出走和粗暴的外祖父,高爾基仍然樂觀地面對生活,這是一種很難得的生活態度,值得我們學習。高爾基的第一個朋友小茨岡因吞下釘子而死亡;第二個朋友“好事情”因外祖父不喜歡而搬走;第三個朋友是因爲他們高爾基不知道捱了多少次打。

高爾基的童年是痛若的,我們是幸福的,好好珍惜吧!

童年讀後感 篇17

最近,我讀了一本書,是高爾基的《童年》。

《童年》,一個悲慘的故事,文中的阿廖沙三歲喪父,住在外祖父家。外祖父性格暴躁,自私;兩個舅舅也自私至極,爭奪財產、打架鬥毆、愚弄毒打兒童……在這樣的家庭中,小阿廖沙仍然堅持着。也許多善良的人們給了他正確的指引和支持,使他看到了光明。正是這些善良的人讓阿廖沙對生活產生了積極態度和反抗精神。最後,十一歲的作者被外祖父殘忍地趕出了家門,走向了人間……阿廖沙深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、醜惡。老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,和年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的生活苦難歷程。

看看阿廖沙,再看看我們現在的童年,名牌、電腦也許就是我們童年的標誌。我們始終都不能明白自己的童年是什麼,始終都不會明白自己有着怎樣的童年,始終都沒有自己真正的童年!但讀過《童年》之後,我們應該反省自己曾經的奢侈,我們不應該再浪費,我們要學會珍惜。

我小的時候,特別怕疼。有一次,我在外面玩了一天,到吃飯的時候還沒回家,家裏人都急了,最後媽媽找到了一身是泥的我,把我揪回了家。一到家,我就被爸爸打的狗血噴頭,爲此,我哭哭啼啼的鬧了一個晚上。可再想想阿廖沙呢?他被鞭子抽,被舅舅們毒打,但是他還是堅強的向前走着,時代在不斷進步,但人們卻越發變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦。”所以美好的生活必須有付出。

高爾基用他充滿苦難的童年向我們描繪着一個真理:只要不對任何事情失去信心,光明總會來臨。在人生中總會有一些事令你感到痛苦甚至絕望,但黑暗總會過去,曙光總會到來。只要能保持不滅的信心,執着求知、不怕困難、持之以恆、永遠以那種積極,勇於拼搏的態度對待現在和未來的生活,光明纔會到來。

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