國小三愛國旗下講話稿（通用20篇）
國小三愛國旗下講話稿 篇1
老師們、同學們、大家早上好!：
我是六年級40班的扶鑫，我今天國旗下講話的主題是《學習雷鋒好榜樣》。 經過了兩週的學習生活，我們迎來了春光明媚的三月。三月，是萬木吐綠、百花盛開的美好季節。1963年的3月5日，毛澤東等老一輩無產階級革命家發出了“向雷鋒同志學習”的號召。50多年來，雷鋒這個平凡而崇高的名字，響遍了神州大地，雷鋒精神也深深紮根於人們的心田，影響了幾代中國人。雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈，也照亮了世界許多善良人的眼睛。一位美國青年女教師在參觀雷鋒紀念館後，深情地在留言簿上寫道：“雷鋒屬於世界”。
是的，高尚的心靈、崇善的本性在全人類有着深刻的共鳴。雷鋒精神是一種人間大愛。
然而，在社會經濟發展取得長足進步、物質極大豐富的今天，也暴露出局部的誠信缺失、道德失範。跌倒的老人扶不扶?被碾壓的孩童救不救?像一面犀利的鏡子，拷問着人們心底的道德良知。而在校園裏，也有部分不和諧的現象出現，也有少數同學，從未想過幫助別人，認爲學雷鋒早已過時。其實無論社會如何發展，無論你走到哪裏，都需要愛心，需要善良，需要雷鋒精神，雷鋒精神的實質就是全心全意爲人民服務，雷鋒同志正是從具體小事做起，以感恩之心報答社會和他人，無數件小事、好事成就了這位平凡的人。因此，我們仍然要把雷鋒精神繼續發揚。
發揚雷鋒精神，首先要像雷鋒那樣講愛心。古人云“仁者愛人”，要以一顆感恩的心去付出，愛我們的父母，愛我們的老師，愛我們的同學，在家中主動承擔家務，在學校積極清掃衛生，奉獻一份真情，力所能及地去幫助他人。
發揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講紀律。生活在學校這個大集體中，要做到嚴於律己。雷鋒同志有一句名言：“誰要是遊戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。”遵守校紀校規，逐步養成良好的行爲習慣，同樣是發揚雷鋒精神的具體表現。
發揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講學習。要大力發揚“釘子”精神，以一股韌勁，排除萬難，刻苦鑽研，珍惜時間，追求新知，不斷提高自己，完善自己，更好地迎接未來的挑戰。
發揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講團結。雷鋒同志說，“力量從團結來，榮譽從集體來。”在與別人交往時，要寬容大度，互相理解，正確看待個人得失。對待他人要滿腔熱忱，像春天般溫暖，做到誠實守信，互幫互助，用一件件點滴小事，去營造師生之間、同學之間、人與環境之間的和諧共處的人文氛圍。
發揚雷鋒精神，還要像雷鋒那樣講樸素。不管身處順境逆境，始終保持積極向上的態度和艱苦奮鬥的作風。生活上不同他人攀比，厲行節約，珍惜每一分錢，每一張紙，每一滴水，每一度電，每一粒糧食;學習上珍惜時間，腳踏實地，勤奮刻苦，以自己的努力去創造美好的未來。
同學們，我校的學雷鋒活動已經拉開帷幕，希望大家要以本次活動爲契機，狠抓班級管理和班集體建設，營造和諧氛圍，爭創文雅教室、文明校園，使我們的學習、工作再上一個新的臺階。全體同學要以實際行動投入其中，全體少先隊員要起到模範帶頭作用，樹正氣，講文明，促和諧，自覺抵制不良風氣，努力培養良好的思想品德，讓我們銘記並踐行雷鋒精神，因爲他曾像陽光一樣溫暖了你，也溫暖了我。如今，讓你我一起，在雷鋒精神的指引下繼續溫暖他人、溫暖校園!
我的講話完畢，謝謝大家!
國小三愛國旗下講話稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!帶着對暑假生活的美好記憶，懷着對新學期新生活的美好向往，我們又回到了寧靜的校園，歡聚一堂，並聚集在莊嚴的國旗下，此時老師和你們一樣，心情是非常高興的。
對我們可愛的同學來說，今天是我們成長曆程中一個全新的起點;對我們可敬的老師來說，今天是又一段輝煌事業的開始;對我們可親的學校來說，它所引領的，必將是保太中心國小燦爛的每一天!這一學期，我們的學校又增加了90多名一年級新的學生，你們是我們的新成員、新朋友，對你們的加入表示最衷心地歡迎。
秋天是收穫的季節，秋天從來都屬於辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年裏，全校師生齊心協力、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學質量和師生隊伍建設等方面都取得了可喜的成績，學校在各個方面都得到穩步的發展。親愛的同學們，成績已經成爲過去，面對新學年新的任務、新的挑戰，我們要更加努力。新學期中，我們每一位老師都懷着巨大的企盼期待着你們在陽光下健康快樂的成長。
新的一學期開啓新的希望,新的空白承載新的夢想。爲了讓我們的夢想能成爲現實，在這裏，我向同學們提幾點希望和要求：
1、自我調整，把精力集中到學習上來。新學期的開始，意味着緊張的學習已經來臨，各位同學要進行自我調整，並把以休息爲主的假期生活，調整到以學習爲主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習，服從學校以及老師的安排。
2、在行爲禮儀方面，要嚴格按照《守則》、《規範》來要求自己。我們的學校是一個大家庭，裏面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地爲這個大家庭做出貢獻，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。同學們，希望你們從今天開始從身邊的小事做起，當好學校的主人，做好個人的清潔，勤洗澡，勤換衣，衣着整潔;愛護校園環境衛生，不亂扔，不亂畫;節約一滴水，一度電，做個合格的環保小衛士。大家要遵守校規校紀，爭做文明學生。
3、在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及校領導的教導，上樓下樓、出操、課間活動，放學回家等都要把安全放在第一位，絕不開展危險性遊戲以及活動，發現問題及時把情況告知學校或班主任。
4、在學習方面，人人都要弄清一個國小生的主要任務是什麼，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鑽研精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出學習目標並向自己理想的目標奮鬥。在這裏要特別提醒我們那些在學習中有一定困難，在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習上的差距。 俗話說：“良好的開端等於成功的一半。”我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這裏，我向同學們提議：
第一，樹立一個信心：我能我行。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
第二，創立一種學風：認真刻苦。新學期開始，我們要在全班創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。
第三，培養一個習慣：自覺自願。學業進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行爲習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自願遵守國小生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。
第四，創設一個環境：文明有序。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行爲文明，在校園內不亂丟雜物;不欺負同學;在校外遵守交通規則;不進網吧、遊戲廳;在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。
老師們、同學們，新學期奮進的號角已經吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同鑄就保太中心國小新的輝煌!
謝謝大家!
國小三愛國旗下講話稿 篇3
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我們相聚在操場上，進行普法宣傳，可以說機會是難得的。而事實上，“法”對於我們國小生來說，就像是一隻模糊的，還沒有完全“破繭而出”的蝴蝶，看似美麗，實際上還沒有看透，看懂。有時候違法了還毫不知情。所以，我們每一個孩子，首先要做到的就是知法、懂法。
法，說白了，就是一種紀律，一種明文規定的，大家經過深思熟慮以後統一的意見。它告訴我們什麼是對的，什麼是錯的;什麼可以做，什麼不可以做;做錯了事情要怎麼樣彌補，怎麼樣受到應有的懲罰;做對了，你又會得到哪些應有的獎勵或別人的讚揚。
在日常生活中，“法”無處不在。每天上學放學，我們都要遵守《道路交通安全法》;如果買到三無產品了，我們可以按照《消費者權益保護-法》進行維權;現在我們屬於未成年人，有《未成年人保護-法》;將來長大了，甚至老了，那時有《老年人權益保障法》;食堂的工作人員要注意《食品衛生法》，我們當老師的要學習《義務教育法》。可以說，生活、學習、工作，方方面面都離不開法的陪伴。
在人類的歷史長河中，大凡有成就的人無不奉公守法，明禮誠信。軍令如山的孔明揮淚斬馬謖，他的心中是軍法;鐵面無私的包拯忍痛鍘親侄，他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周帶頭守法，他的心中是國法。“法”猶如一顆璀璨的明珠在他們心中閃爍，照亮了自己，照亮了別人，照亮了我們這個千年古國。因此，我們必須守法!
作爲教師的我們，不僅需要把“法”記在心中，付諸在行動中，更應該把“法”的雨露撒向每一個學生。平時，我們可以組織學生一起蒐集、閱讀關於“法”的書籍，整理、討論身邊的“法制事件”，通過某一事件瞭解更多的法律常識。對於語文或品德老師來說，我們可以把一些關於“法”的知識滲透到文本中，滲透到課堂上。對於班主任，我們更可以結合班內發生的各種小事，進行法制教育。譬如，在我們班級中也時常發生一些失竊事件：有些同學的鉛筆、橡皮，或是貴重物品，甚至是錢財，沒有保管妥當，結果被一些愛佔小便宜的人給順手牽羊了。後來，有的不了了之，有的被老師發現後進行了教育。但是，那些愛貪小便宜的同學，你知道嗎?當你在慶幸自己沒有被發現的時候，當你在爲老師的寬容大量不屑一顧的時候，你已經走向了另一個深淵。因爲做違法的事，到最後都是要受到法律的制裁的。切記，“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。”
當然，“法”落實到班級管理中，還需要一套可行的方案。首先，我們要進一步明確法制教育的必要性及其作用。通過法制宣傳，我們可以使學生了解最基本的法律常識，形成較強的法制觀念和遵守法律的意識。通過家長學校對家長進行必要的指導，使家庭成員與學校同時進行該方面的教育。通過學生，指導他們進行普法宣傳，從而爲學生營造一種文明的社會氛圍，進行環境教育，所有這些都必須通過法制教育來實現。其次，法制教育是一項長期的複雜的過程，必須有精細的計劃和嚴密的實施策略以及規範的過程管理，並配套齊全的制度予以保障。把行爲規範教育和法制宣傳教育結合起來，讓學生樹立起自尊、自立、自強的意識，增強辨別是非和自我保護能力，遵守法律、法規及社會公德。再次，重視對個別學生的心理輔導。兒童時期的學生心理髮展尚不成熟，學校或班級要重視並正常開展心理健康知識講座和心理諮詢服務。尤其是五六年級的各個班級，幫助學生形成健康向上的心理，引導他們控制情緒，學會處理現實與願望的矛盾，學會自我調試，做事前理智思考;引導他們建立和-諧的人際關係，放棄自卑心理，充滿信心地對待生活，能夠接納他人，使自己的心理處於輕鬆愉快之中;引導他們正確處理各種家庭問題，樹立正確的幸福觀。
總而言之，我們教師在這個普法的過程會爲同學們搭建一個平臺。在這個平臺裏，你們將懂得什麼是“法”，怎樣守“法”;在這個平臺裏，你們可以享受自己的權利，同時盡到自己的義務;在這個平臺裏，我們將共同打造一個文明守法的和-諧班級，文明校園。最後，我衷心的祝願，從我們廣小走出去的每一個學生，都是一個守法的好公民!謝謝!
國小三愛國旗下講話稿 篇4
各位領導，各位老師，各位同學：
晚上好!
我演講的題目是“做一個合格的中學生”。
我們以輕快的步伐進入了21世紀，這是一個充滿光明和希望的世紀。科技突飛猛進，知識經濟不斷崛起，國力競爭激烈。21世紀是科學技術的新時代。要想在這場激烈的競爭中佔有一席之地，就要德、智、體全面發展。做一個合格的中學生。
作爲一名中學生，我們應該首先強調誠實。“言而有信，言而有信”，也就是說，要守信用，信守承諾。他要求我們每個人都要承諾別人說的話，並且言行一致。孔子說：“人不信，不知道自己能做什麼。”蔡鍔曰：“誠可破假，實可破假。”不久前，我們瞭解到一個故事，《期行》，陳泰太的朋友沒能按時赴約，被七歲的陳元方反駁。所以，生活中要誠實。偶爾別人可能會原諒你食言，但是你食言很多次，別人會覺得你是個不守信用的人，所以你不能站在社會上。
第三，我們應該學會互相幫助。我們在生活中經常會遇到一些問題。這個時候，我們需要別人幫助你，關心你。在我們的生活中，我們不僅要學會幫助你和關心你，還要學會關心我們周圍的人。即使是陌生人，只要他需要照顧，我們都會盡力幫助他。不是有這麼一句話嗎?“關心別人，自己開心。”只要每個人都付出一點愛，世界就會變得更美好。
作爲一箇中學生，也要講效率，學會自主學習，多讀書。在書中，我們傾聽前人的教誨，感受他們思想的跳動。讀一本好書就像和一個知心朋友聊天，就像和一個長輩交流感情。科學、藝術、文學、哲學——總之，人類思想發現的一切，人類勞動創造的一切，都在書本里等着我們。世紀老人冰心，四歲開始讀書，晚年讀萬卷書。爲什麼在新時代我們要獨立學習，多讀好書?
21世紀是我們的世紀，我們的兒女將以更好的品質走進世界先進國家的森林。我們要積極參與體育鍛煉中愉快競爭的刺激和合作的快樂，體驗勇敢與堅韌、勝利與失敗、挫折與勇氣、努力與成功帶給你的喜悅與興奮，你纔會真正感受到體育鍛煉中各種器官系統的提升。所以要經常鍛鍊。
作爲21世紀的中學生，我們抱着建設祖國的希望。我們需要爲我們的祖國創造一個美好的未來。一定要從小好好學習，誠實守信，學會互相幫助，做一個合格的中學生。
國小三愛國旗下講話稿 篇5
老師們，同學們：大家好!今天我的講題是——《勤奮，成就人生》
中國有句俗話，叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過：“業精於勤，荒於嬉。”也就是說，學業方面的精深造詣來源於勤奮好學。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋裏獵取到真智實才，才能不斷的開拓知識領域，獲得知識的報酬，武裝自己的頭腦。
曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳說，有這樣一個有趣的故事：一天，曾先生在家看書，重複誦讀了很多遍卻還沒有背下來，這時來了個賊，卻怎麼也等不到他睡覺。賊人大怒，跳出來說：“這種水平讀什麼書!”然後將那篇文章背誦一遍，揚長而去!賊人比曾先生聰明得多，但他只能成爲賊，而曾先生卻成爲連毛主席都欽佩的人。
我們無法驗證這個故事的真實性，就算是假的，我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理：沒有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變爲天才!記得一位哲人曾經說過：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開兩個字——勤奮!
同學們，要想成功，就都必須勤奮。特別是對那些基礎稍差的同學而言，也許我們暫時做不了天資奇佳的鷹，但我們可以學習資質平庸的蝸牛。從每節課每節自習開始，從一個單詞一道題開始，慢慢的爬行，不停地爬行，那麼我們最終也會像鷹那樣到達金字塔的頂峯。
傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家，因小時口吃，登臺演講時，聲音渾濁，發音不準，常常被雄辯的對手壓倒。但他並不灰心，爲了克服這個弱點，他便每天口含石子，面向大海朗誦。不管春夏秋冬，五十年如一日。最終，他成爲了全希臘最有名氣的演說家。我國宋代學者朱熹也講過這樣一個故事：福州有個叫陳正之的人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟，但他不懶不怠，勤學苦練，知識與日俱增，後來終於“無書不讀”，成爲博學之士。
同學們，勤奮是一個古老的話題，但對於我們今天的安豐鎮中學的同學而言，卻有着特殊的新義。因爲在本學期，九年級同學，六月份就要參加會考，這是人生道路上的關鍵時刻，人生能有幾回搏，此時不搏何時搏!七年級年級，也是抓基礎，抓落實的關鍵時期，一年之計在於春，一寸光陰一寸金。同學們，勤人登山易，懶人伸指難，天下沒有免費的午餐，天下也沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實的味道;而只有那些勤奮拼搏的人才能到達理想的彼岸。《功夫熊貓》裏有句臺詞這樣說：昨天是歷史，明天是謎團，只有今天是天賜的禮物。《功夫熊貓》裏還有句臺詞是：從來沒有什麼意外。是的，明天的你如果失敗了，是因爲今天的你沒有努力。明天的你如果成功了，是因爲今天的你沒有浪費一分一秒，拼盡了全力!
同學們，勤奮讀書吧!伴着清風明月，聞着淡淡粉筆味兒，讀着有絲絲墨香的課本，去領悟生命的真諦。
同學們，選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫;選擇了勤奮和拼搏也就選擇了成功與輝煌!就讓我們乘着學校改革的東風，揚起理想的風帆，用勤奮去攀登智慧的顛峯，用知識的金磚去敲開成功的大門吧!
國小三愛國旗下講話稿 篇6
尊敬的張校長、各位老師 ，親愛的同學們：
我是八年級年級 44 班 LZX 的母親，很榮幸上週五受邀參加長治三中校園開放日活動，更榮幸今天作爲家長代表今天站在這裏與大家分享心中的感受。
我今天講話的題目是《長治三中——常來常新 魅力無窮》。一想起上週五的活動，我心裏就無比激動，回味無窮。
晨會教育不僅很好的總結了班級前一天的表現，而且從早晨開始就給每一個同學指明瞭今天的奮鬥目標，極大地樹立了孩子們的自信心。不僅如此，對於那些性格內向、不善表達的同學提供了很好的鍛鍊自己、展示自己的機會。 劉芳老師的數學課，讓我明白我的孩子爲什麼那麼喜歡學習數學，因爲老師不斷的在鼓勵每個孩子，一直努力的讓每個孩子參與課堂，積極表現，真的是因爲老師魅力無窮。高密度跑操不僅恰倒好處的鍛鍊了孩子們的身體，而且也感覺非常整齊，非常振奮人心。
我最想說的還是這次家長會，非常樸實、非常真實，也非常有意義。發言的同學事先沒有做準備，發言的家長事先也沒有做準備，就連發言的老師也事先不知道自己要發言，聽說小主持人也是前一天晚上才收到任務，但這不正顯示出了長治三中素質教育的成果嗎?自信，且敢於展示!
同時，在本次家長會上，我時時刻刻都能感到，學校的安全教育、感恩教育、責任教育、勵志教育做的非常好。當然，最讓我感動的還是在家長會上， 15 年來我第一次作爲家長把喜報親手發給了我的孩子，在孩子擁抱我的剎那，我眼裏充滿了熱淚。那一刻，我想對我的孩子說：孩子，媽媽因你而自豪!儘管你本次考試你僅僅進步了 9 名。但是，媽媽相信總有一天，你能向你的好朋友 JLZZY 那樣考到 800 分，也能聽到全班同學爲你寫的頒獎詞。
自從我的孩子在長治三中上學以來，我來三中已不下七、八次，但每次都有新的感覺，真是常來常新，衛生越來越乾淨，校園越來越漂亮，孩子們越來越禮貌……
最後，我真心希望孩子們把自己在學校良好的文明習慣帶到家裏、帶到社會上。祝願長治三中明天更美好!
謝謝大家!
國小三愛國旗下講話稿 篇7
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!
今天，伴着雄壯的義勇軍進行曲，鮮豔的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起—— 一個充滿希望的新學期開始了。在這裏我首先祝願全體師生在新學期裏取得更大的進步。
過去一個學期記錄着每一個老師和同學的辛勤，蘊含着我們集體的智慧。良好的開端是成功的夥伴，新的輝煌和成就需要全校師生抖擻精神，以高昂的幹勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。 老師們，讓我們繼續發揚愛生敬業、甘於奉獻的優良作風;認清教育改革的深入發展對我們提出的新要求，自覺學習現代教育理論，更新觀念，積極探索教學改革，提高教學效率。同時加強自身道德修養，提升思想境界，以高尚的師德實踐“爲人師表”、“身正爲範”的教育諾言，以純潔的心靈塑造祖國花朵的靈魂，以健康的人格魅力帶動學生的品格養成，從而營造和諧健康，洋溢着人文色彩的人際氛圍，努力實踐教育促進人的發展的崇高目標。
同學們，作爲莘莘學子，你們首先要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光，從點滴做起，專心致志、爭取以優異成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭，如果不接受良好的教育，沒有豐富的知識，就難以在未來的高科技社會中立足，更談不上報答父母，奉獻社會了。所以你們要端正學習態度，積極主動地學習，發揚頑強拼搏、不怕困難、敢於競爭的精神，勤于思考、善於總結、學會學習、學會創造，爲進一步提高學習成績而努力。還有，你們要繼續發揚遵規守紀的良好習慣，嚴格遵守《國小生日常行爲規範》和學校的管理制度，加強責任感，不斷規範自身的言行，學會做人，學會合作，及早成爲一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優秀學生。
德國哲學家海德說過：“春天不播種，夏天就不會生長，秋天就不會有收穫，冬天就不能有品嚐。”在這萬物復甦、草長鶯飛的陽春二月，我們播下希望的種子。希望是青樹綠葉上閃光的露珠，希望是地平線上四射的陽光。可能我們許多同學在新學年開始也種下了一顆希望的種子，爲自己制定了一個新的奮鬥目標，立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝着既定的目標要堅持不懈地努力。
老師們、同學們，新的學期裏，我希望每位老師、每位同學都能繼續發揚過去認真工作、努力學習的良好作風，謙虛謹慎、銳意進取，共同攜手，爲開創美好明天而共同努力!
國小三愛國旗下講話稿 篇8
人人都有歡樂的事情，我也一樣，幫忙別人，歡樂自我!。我今日也跟大家分享一下我歡樂的事情。
那是一個十分炎熱的夏天，太陽像一個大火爐似的。人們被曬得紛紛打上太陽傘，抹上防曬霜出門。而我只能用乞求爸爸、媽媽的辦法，換來那夢寐以求的一元錢，買一根冰棍，解一解夏天的炎熱。有一天，我在家裏玩電腦遊戲。那天出奇地熱，我熱得汗流浹背，汗都浸溼了衣服。我想：哎，一會兒去買根冰棍吧。
吃完中午飯，我和我的哥哥去買冰棍。正當我買完冰棍，從超市裏心滿意足地走出來時，看見一位老奶奶站在街角，她衣衫襤褸，皮膚黝黑，她有一雙十分枯瘦的手和有着無數皺紋的臉，儘管她用一雙渴望的眼睛看着過往行人，可是沒有一個人理睬她，還有幾個人用蔑視的眼神看她，我的哥哥更是視而不見。我心裏有些憤怒，但又發不出火。
我翻翻衣兜，找到買冰棍剩下的五角錢，送到她手裏，她眼裏頓時充滿了感激，還用那眼神望着我，她的眼神彷彿要對我說：“多謝你，好心人!”也許我的行爲不被一些人理解，或被他們嘲笑，但我認爲，這位老奶奶需要我們關心和幫忙。雖然我失去了一次再買一根冰棍的機會，可是，那位老奶奶因爲我的幫忙而感到了歡樂，使我也有了歡樂。這件事我做得很值得。
歡樂，可能就在你一念之間，也可能在你眼前，讓我們記住這句話：幫忙別人，歡樂自我!去尋找歡樂吧!
國小三愛國旗下講話稿 篇9
各位老師、同學們:
大家好!
在這秋高氣爽的十月，學校第四屆體育節緩緩拉開了序幕!本次活動的主題是：快樂運動，健康成長!
體育節是學校的一次大型活動，更是全校師生共同參與的一次盛宴!同時也是對同學們身體素質、心理承受能力、團結協作精神的考驗。
本次體育節分體育文化和體育運動兩個方面開展豐富多彩的活動。希望我們全體師生在課後積極參與，盡情投入，把個體與集體、身體和心態、運動和快樂融合在一起，去跑、去跳、去吶喊、去歡呼。也希望通過此次活動，在我校再次掀起熱愛體育、增強體質、投身體育鍛煉的新高潮。讓運動成爲一種習慣，讓運動成爲我們生活的一部分。
今天，體育節的序幕已經拉開，運動的舞臺已經搭起，我們期待大家能以滿腔的熱情、昂揚的鬥志、嚴謹的作風，頑強拼搏，團結協作，去贏得屬於你們的勝利，盡情展示你們的風采，讓競技與文明之花在我們這所欣欣向榮的學校中綻放的更加豔麗。
最後，預祝本次體育文化節活動圓滿成功!
國小三愛國旗下講話稿 篇10
時光荏苒，白駒過隙，轉眼間，期會考纔過去，我們又將迎來月考二，相信每一位同學對自己期會考試成績記憶猶新吧。是啊，對學生來說，成績可以說是非常重要的。但更爲重要的是，考試後，我們是否具備反思能力、善於發現問題和查缺補漏的能力呢?其實這也是一個人漸漸走向成熟的標誌。在此，我有幾點建議：
一、總結考試得失。
成功有其方法，失利亦有其原因。總結成功的方法，再接再厲，力爭更上一層樓;總結失利的原因，發現問題的癥結，對症下藥，在吃一塹長一智中不斷走向成熟。
二、 反思自身的學習方法和學習習慣。
在學習上，雖沒捷徑可走，但我們如果能用心摸索出一條適合自己的，行之有效的方法，並結合自己制定的計劃，就能在學習上穩紮穩打，有條不紊，步步爲營，取得事半功倍的效果。除此之外，我們還應有一個良好的學習習慣，一個良好的習慣的養成對於我們學生而言是至關重要的，因爲，習慣決定着品質，品質決定着未來。著名教育學家葉聖陶曾說：“教育是培養我們的習慣”，所以我們應養成一個良好的學習習慣，只有在不斷關注和把握細節中，才能提高效率，更能走向成功。
考試後，有的同學因考試理想而洋洋得意，有的同學因失利而一蹶不振，我想這都是不正確的。陳安之先生曾說過：“過去不等於現在，沒有失敗，只是暫時的不成功!”又有人曾說過：“流過淚的眼睛富有開闊視野，失敗過的人生將孕育着更大的成功。”請記住：只要站起來，比摔倒多一次，那麼你就是成功者，更是勝利者。
期會考已經遠去，月考二又馬上到臨，我們除了對期會考進行反思外，還應調整好心態，積極面對即將到來的月考二。對此，平常學習好的同學應該歸納，總結，利用複習趁機鞏固基礎知識、基本技能、由此及彼，加大複習力度，重在知識遷移，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通，使自己學習水平在上新臺階;基礎差的同學更應重複利
用這次複習時機，狠抓基礎，查缺補漏，做到複習到位，消化到位，力爭複習中有較大提高，同學們“沒有最好，只有更好”，希望你們拋開上一次的成功或失敗，重設起點，確立新的目標，堅信自我，主動學習，奮力拼搏，一定會確定自己滿意的成績。
學習猶如賽跑，誰懈怠了，誰就會落後;誰不堅持，是也會落後。所以，對待學習，我們要堅持不懈，要有滴水穿石的堅定意志，要有矢志不渝的毅力，從現在做起，從基礎抓起，相信成功就在不遠處。最後，祝同學們能在月考二中取得理想成績。
國小三愛國旗下講話稿 篇11
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
早上好!
誠信是一種人人必備的優良品格，一個人講誠信，就代表了他是一個講文明的人。講誠信的人，處處受歡迎;不講誠信的人，人們會忽視他的存在;所以，我們每個人都要講誠信。
誠信，是做人的基本品德;誠信，是立人之本。當我們從幼年到老年是不能離開誠信的。
誠信是一個益友，他可以讓我們擁有人生之中最真實的友情，擁有人生中最美麗的愛情。失去誠信，我們將失去一切。
「人而無信，不知其可也。」人在世，若失信於他人，則註定衆叛親離，居無定所。季布一諾千金，終得友天下，命有所安。信陵君信守承諾，終門客三千，名垂青史。然幽王戲諸侯，亡國喪命，堪爲後戒。
失信與誠信，也許就在你的一念間。守信者，人人敬之重之，失信者，人人厭之惡之。只有「與朋友交，言而有信」，才能達到「朋友信之」、推心置腹、無私幫助的目的。否則，朋友之間充滿虛僞、欺騙，就絕不會有真正的朋友，朋友是建立在誠信的基礎上。
古人云：「君子之言，信而有規，故怨遠於其身;小人之言，僭而無徵，故怨咎及之。」今人曰：“無誠信品德的人的說話，人是不應當相信的。所以，要使他人相信自己，就必須做誠實之人。”
關公誠信，千里走單騎;重耳誠信，退避三舍;楊震誠信，不受四金!誠信重矣。
觀今時之天下，朱邦月，一家之主。四十年前迎娶友人遺孀，一生一世精心照顧。人際關係最重要的，莫過於真誠，而且要出自內心的真誠。真誠在社會上是無往不利的一把劍，走到哪裏都應該帶着它。人際關係最重要的，莫過於真誠，而且要出自內心的真誠。真誠在社會上是無往不利的一把劍，走到哪裏都應該帶着它。 如果我們人人都是朱邦月，那麼我們的世界將會充滿愛和美。
誠信很美，守護誠信的人更美。“不是別的，是誠信創寫的歷史佳紀”。廠長張瑞敏自豪的講到，“記得那時的工程瀕臨倒閉，而且在用戶反應我們的產品有質量問題時，我毫無顧慮地當着全廠職工的面，用大錘將76臺不合格冰箱全部砸毀!其實我也知道，這是“海爾”最後的掙扎，前進是成功，後退是倒閉，但我有勇氣的是與誠信並肩闖困難!”如今，“海爾”成爲了我國唯一入選世界最具影響力的100強品牌，這便是一個誠信取富的範例。“誠信”如同地軸一般，雖無形，卻能支動起整個地球。
當我們的歷史誠信之旅，衝出黑暗，見到光明與春天，鳥兒爲我們雀躍，花兒爲我們芬芳，而重要的是心靈中萌發了一株誠信之花，它會伴你而踏碎人生污穢。
只有誠信了，我們才能立於天地之間。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
國小三愛國旗下講話稿 篇12
老師們、同學們，大家好，再過兩天，就是“一二·九”運動__週年紀念日，今天我講話的題目是《牢記“一二·九”運動，弘揚愛國主義精神》。
__年前，日寇瘋狂進攻華北，在民族危機空前嚴重的歷史關頭，在中國共產黨的組織和領導下，爆發了“一二·九”運動，這是繼“五四”運動後又一次愛國主義的學生運動。
1935年12月9日，北平各大中學生三千餘人齊集新華門前請願，隨後舉行大規模示威遊行，他們高呼“停止內戰，一致對外”、“打倒日本帝國主義”、“反對日本侵略華北”、“保衛華北”的口號，表達了全國人民抗日救國的共同心聲。他們的行動得到了社會各界的廣泛支持和響應，並迅速形成了波瀾壯闊、聲勢浩大的全國性的抗日運動新高潮。“一二·九”運動，有力地推動了抗日民族統一戰線的建立，掀開了中華民族抗日救國的序幕。
作爲中國人，我們不能忘記這段歷史;作爲學生，更應該牢記這段歷史。這是青年學生在共產黨的領導下，爲中國革命做出的又一歷史貢獻，是青年學生用生命和鮮血譜寫的又一曲愛國主義的青春戰歌。
今天我們紀念“一二·九”運動，不僅因爲它是一次以青年學生爲先鋒的愛國運動，更因爲這場運動體現了中華民族以愛國主義爲核心的民族精神。民族精神是一個民族的支撐，貫穿於中華民族發展的歷史長河之中，根植於中華民族綿延數千年的優秀文化傳統之中。“一二·九”運動中的青年學生，其愛國主義的民族精神彰顯於危難之際。74年過去了，“一二九”精神，已成爲中華民族強大的精神支柱，成爲動員和鼓舞中國人民爲民族解放和國家振興團結奮鬥的巨大力量。我們紀念“一二·九”運動，就是要發揚“天下興亡，匹夫有責”的愛國主義精神，勇敢的肩負起振興中華的歷史使命。
歷史賦予不同時代的學生以不同的歷史使命。面臨民族危亡，“一二·九”運動中的學生勇敢地肩負起挽救民族危亡的重任。在和平發展的今天，我們青年學生肩負的是實現中華民族偉大復興的歷史重任，新的歷史篇章將由你們來描繪和撰寫。梁啓超說過：“少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步”。作爲新一代青年學生，我們要樹立剛健自強的奮鬥精神，保持奮發有爲、昂然向上的精神狀態，要把愛國主義的民族精神實實在在地表現在我們的學習中和實踐中。
最後，希望同學們做到以下兩點：
第一：樹立遠大的理想和高尚的愛國情操。學習“一二·九”精神，是要我們去學習和繼承前輩們熱愛祖國、熱愛人民的崇高的精神。希望你們繼承和發揚“一二·九”精神，以天下興亡爲己任，弘揚中華民族的優良傳統，增強民族自尊心和民族自豪感。
第二：刻苦學習，勤於實踐。努力學習和掌握現代科學文化知識，不斷豐富和提高自己，爭取成爲綜合素質優良、全面發展的有用人才，爲中華民族的偉大復興貢獻自己的力量!
國小三愛國旗下講話稿 篇13
老師們，同學們：早上好!
今天是農曆五月初五，又到了我們中華民族的傳統節日——端午節。民間流傳着這樣一首兒歌：“五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃糉子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋。”端午節始於中國的春秋戰國時期，至今已有20xx多年曆史。那麼它到底是一個什麼樣的節日呢?
第一，端午節是紀念詩人的節日，是愛國的節日。因爲愛國詩人屈原見國破人亡，五月初五投汨羅江。屈原沉江後，古人將竹筒裝米投入江中，萬舟齊發、吶喊鼓樂嚇退蛟龍，以此表示對屈原的崇敬和懷念，後來演變成爲吃糉子、賽龍舟的習俗。經過千百年的傳承，屈原的愛國主義情懷與端午節的人文內涵已密不可分。端午節成爲中國人傳遞愛國主義情感和精神的重要儀式。
第二點，端午節是衛生節。端午前後正是春夏交替之時，天氣炎熱，多雨潮溼，蚊蟲滋生，病蟲害漸多，是傳染病的高發時節。爲了避免疾病的發生，古人在端午節前後插艾葉、懸菖蒲用以驅蚊蠅、蟲蟻，淨化空氣。端午這一天，成年人還要飲雄黃酒和菖蒲酒驅蛇蟲，小孩子要佩戴藏有硃砂、雄黃、香草的香囊預防疾病。這些習俗表達的是古人驅瘟避邪、祈福佑安的願望。這樣來看，端午節是中國最早的“衛生防疫節”。
第三點，端午節是體育節，因爲人們在這天要在水上賽龍舟。龍舟競渡是一項很有氣勢、極具合作精神的競技活動。端午競渡能對羣衆性的水上運動、強身健體、民衆團結起到很好的推動和促進作用。現在龍舟競渡逐漸演變成一項國際體育賽事，起到友誼紐帶的作用。
第四點，端午節是美食節，因爲我們要吃可口糉子。晉代，糉子被正式定爲端午節食品。
人們浸糯米、洗糉葉、包糉子，其花色品種更爲繁多。形狀看有四角形、錐形、菱形、有用竹筒裝米密封烤熟的“筒糉”。從餡料看，北方多包小棗的北京棗糉;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中以浙江嘉興糉子爲代表。可謂糉葉飄香糉子可口。
同學們，中國的傳統節日五彩繽紛，文化內涵豐厚，因爲地域不同，各地的習俗也稍有不同。有些傳統的習慣已經淡化了不少，今天的國旗下講話，我們瞭解了端午文化，也希望我們能作爲傳統文化的傳承者。讓我們懷着敬愛之心和珍愛之情來過好中華民族的每一個傳統佳節吧!
國小三愛國旗下講話稿 篇14
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好，今天我發言的主題是《在反思中成長》。
法國最著名的牧師納德蘭·塞姆聆聽過一萬多人的臨終懺悔，他說，假如時光可以倒流，世界上將有一半的人可以成爲偉人。如果每個人都把反思提前幾十年，便有50%的可能讓自己成爲一名了不起的人。
我們大多數人在臨終前，才知道自己的過錯或者錯過。無論我們是否知道自己的過錯或者錯過，我們都必須直面因此而給自己帶來的種種結局，如同臨終前的懺悔!
正是由於我們大多數人缺乏對過去的反思和對未來的預見，所以我們很多人不能認識自己，不能正確地總結過去，開創未來，實現理想。
孔子云：吾日三省吾身。省者：反省、反思之意也。
由此看來，反思對於我們的一生是多麼重要。
《反思》這個話題，大到一個國家、一個民族需要反思，小到一個企業、每一個人也需要反思。正是在二戰以後德國全民進行了對國家過失的深刻反思，纔有了今天德國的民族振興，纔有了今天世人對日耳曼民族的崇拜與尊敬;正是我們中國八十年代在鄧小平的領導下，對文革十年進行了總結和反思，才換來三十年改革開放的成就。
作爲學生的我們，轉瞬間這學期已經過去了一個多月。在此，我想也有必要對本個學期的學習和生活進行反思和總結。
學習是學生的根本。不久前，我們進行了階段性學習測試，這也給大家提供了一次檢驗自己學習成果與反思自己學習的好機會。
我們應該反思自己上課時的表現，是否專心聽講，積極參與課堂活動;我們應該反思作業完成是否認真及時，是否每天按時訂正錯題;我們應該反思自己的學習態度、反思自己的學習方法;反思自己是否真正會學習，真正在享受學習。
在我們爲同學們的成長而欣喜的同時,我們還應該對一些現象進行反思,如：添加飯菜插隊，邊走邊吃，亂丟亂扔，不穿校服，考試作弊,等等。這些現象也許是極個別的，但是對於一個國中生來說,這些都是我們應該時刻反思的。 非寧靜無以致遠。有時需要我們放慢匆匆的腳步，給自己留一點靜思的時間，回頭看看走過的路，是否有過錯或錯過，是否還有機會去彌補和挽回;或者，對我們的過去做一次全面的總結，對未來做一次客觀的規劃。
反思其實是一種學習能力，反思過程就是學習過程。在反思中清醒，在反思中明辨是非，在反思中變得更加睿智，在反思中獲得成長。
國小三愛國旗下講話稿 篇15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是來自420班的熊雨靈，我國旗下講話的題目是《勤學追夢，追求卓越》。
開學已經過了三週，在這三週的時間裏，我們逐漸適應了在一中學習，生活;被一中良好的學習氛圍及其深厚的文化底蘊所感染。那麼我們該如何在學習之路上走得更加紮實了，我認爲我們可以在日常學習或生活中背單詞，記語法的同時，多閱讀一些美文，多進行一些摘抄;多將自己做錯了的題，記錄下來，再做一遍，隨時進行自我反思與調整，查漏補缺，向老師和同學請教……我們要在勤學中進步，在進步中成長。
成長還是一場愈演愈烈的征途，隨着心智漸漸長大邁向成熟;我們所要面臨的任務便更重更多。征途也中難免遭遇挫折，迷失方向，甚至陷入泥沼，不能自拔。但是，我認爲沒有挫折的人生是無趣的，不完整的，就好比一杯清水，平淡無奇，毫無新意。現代著名作家冰心就曾寫下這樣一段文字：“成功之花人們往往驚羨它現時的明豔，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”在成長的征途中若不經歷些許挫折，又怎能成長的更強壯，人生又怎能更厚重了。失敗過後，我們就應該從摔倒之處重新站起來!其實挫折並不可怕，可怕的是遭遇挫折之後一蹶不振，就此消沉。因此，我們要學會堅強，笑對生活，堅持自己的夢想!
同學們一定還記得三週之前結束的軍訓，在那個知了還在鳴叫，八月剛剛到來的日子裏;烈日炎炎下，我們練習走齊步，踏步，正步……一次又一次的，即使滴落豆大的汗珠，即使埋怨教官的嚴厲，即使因爲訓練而腰痠背痛，我們仍在堅持，永不言棄!揮灑屬於我們的青春，無怨無悔!讓我們保持這份堅持，這份激情，把它化作求學追夢的翅膀，帶我們飛得更高更遠。
同學們，“盛年不重來，一日難再晨。及時宜自勉，歲月不待人。”讓我們把握當下，恪守“敬、勤、勇、公”之校訓，發揚“尚真、敬業”之校風，努力發展，提升自我，在成長之路上走得更精彩，更卓越!
我的發言完畢。謝謝大家!
國小三愛國旗下講話稿 篇16
各位老師，各位同學，大家好：
走上這神聖的演講臺，同學們，我想先提這麼個問題：“你愛你的父母麼?”如果我面對的是兒童，他們會十分稚氣地說：“愛。”是的，因爲父母就是他的陽光，他的生命，他擁抱着親愛的父母就如同擁抱着整個世界。如果我面對的是少年，他的回答也是肯定而直率的，因爲母親生養了他的血肉之軀，父親撫育了他強健的筋骨。如果我要問的是一羣成年人：“你愛你的父母麼?尤其是當你的父母已是滿臉皺紋，疾病纏身，沒有工資，沒有勞保的時候，你還愛他們嗎?”這時的回答就不那麼一樣了。有的人會牽強生硬的說：“愛，當然愛，我始終熱愛我的父母親。”有的人會吱吱唔唔，言不由衷;有的人會惡意詛咒父母爲什麼老不死。
我們中華民族有着五千年的文明歷史，敬老尊賢是我們民族的優良傳統，也是社會主義的道德準則。並且，我們的憲法、刑法、婚姻法都將保護老人的合法權益列入法律條文之中，明確規定了子女有贍養父母的義務，不許虐待、遺棄父母。但不可否認，在我們的周圍，在我們的生活中，虐待父母的現象時有發生，由這些人導演的悲劇愈演愈烈，這不能不引起全社會的重視。可以想象，這樣的人吝嗇地連父母都不愛，又怎能滿腔熱情地投入工作、學習中呢?更深一點說，又何談愛我們偉大的祖國，偉大的人民呢?
我們每個人都曾吮吸過母親的乳汁，都是在父母溫暖的懷抱中長大的，父母給予我們的是那麼多，那麼多。有一件這樣的事，曾使我更深層次的感受到一個母親的崇高與偉大。前幾天，我在電視上看到一次採訪。在崎嶇的山路上，記者遇到了一位匆匆趕路的老媽媽。她年過花甲，手裏拎着沉重的旅行包，步履艱難。記者問她：“您上哪兒去?”她有些尷尬地回答：“看望兒子。”“他在這服刑! ”“是的。 ”“犯什麼罪? ”“虐待罪。 ”老人看記者目瞪口呆的情形，連忙說：“不過，他現在改好了，來信向我認了錯，要求寬恕他的不孝。他還把在勞動改造中受獎的20元錢寄給我，要我買補品吃。”“第一次啊!”老媽媽感嘆的說，她是那麼的慈祥善良。雖然多年來遭受逆子的虐待但她仍然愛她愛子心切。跋山涉水千里迢迢看兒子，從她身上我更加理解了“母親”含義
親愛的同學們，不要我多說了。我們的父母給了我們身體，給了我們生活，給了我們一切。我們回報父母的應該是一顆熾熱的孝子之心，誠懇的愛子之情。
同學們，當你每天走過校園的時候，你是否已對牆上那兩行字熟視無睹，爲了我們的父母，我們要“努力學習，讓父親頭上少一根白髮;發奮苦讀，讓母親臉上多一絲笑容。”這不應是隨口之言，更應是我們行動的座右銘。
國小三愛國旗下講話稿 篇17
尊敬的老師，親愛的同學們：
我很愛我的紅領巾，因爲我知道紅領巾是紅旗的一角，是用革命先烈的鮮血染成的，每個隊員都應該愛護它。放學後，我總是把紅領巾疊得整整齊齊，如果發現紅領巾髒了，我就把它洗乾淨。
還記得我第一次戴上紅領巾時，心情是多麼激動啊!因爲我終於成爲少先隊員了，只見五年級的大姐姐先給我舉了個隊禮，然後捧着一根紅領巾幫我戴上，雖然當時不是隻有我一個人第一次戴上紅領巾，但我比任何人都開心，我又向那名給我戴紅領巾的大姐姐舉了個隊禮。
有一次，我有一道題數學題左算右算都算不出來，我打算放棄了，可是當我看到系在脖子上的紅領巾時，心想：紅軍長征都沒有放棄，我怎麼能放棄呢!於是，我又拿起筆，繼續算，直到這道題算出來爲止。還有一次，同桌不小心打翻了我的鉛筆盒，我就罵了他一頓，差點還和他打了起來，事後，我看了一下我的紅領巾，覺得自己很不應該，做人應該寬宏大量，不要爲這點小事而大發雷霆，傷了同學之間的友誼，於是趕忙向同桌道歉。有一次，同學有一道題不會做，於是來問我，我當時很忙，於是想不教他了，但看到紅領巾時，我想：做人一定要多多幫助別人，解放軍叔叔不都是這樣的嗎!如果光途自己，不顧別人，那麼這個人肯定沒有好下場的。於是便教那位同學怎麼做題，直到他弄懂爲止。
我愛我的紅領巾，它讓我懂得了許多道理。
國小三愛國旗下講話稿 篇18
同學們、老師們：
大家早上好!我講話的題目是《加強疏散演練，保護學生平安》。
今天是第十五個“全國中國小生安全教育日”，爲推進中學生安全教育的有序開展，積極培養學生珍愛生命、關愛生命意識，增長基本的安全自護知識，提高避險抗災能力，我校自今日起，開展爲時一週的，以“加強疏散演練，保護學生平安”爲主題的安全宣傳教育活動。
據中國青少年研究中心調查發現：我國中國小生由於安全防範意識淡薄，每年約有1.6萬名中國小生死於中毒、溺水、踩踏、交通事故等。湖南湘鄉市校園踩踏事件，導致8個年輕鮮活的生命從此陰陽兩隔。痛心之餘我們不得不警醒：安全警鐘時時鳴起，防範意識常駐心中，校園安全重於泰山!
未雨綢繆，防患未然，是安全教育永恆不變的基石;保障生命，尊重生命是安全教育永恆不變的主題。學校是學生聚集的場所，一旦發生危險情況，如果疏散方式不科學，後果則不堪設想。爲了防患於未然，爲了進一步增強全校師生對災害風險的防範意識，提高師生面對危急事件的處理能力，我們要做到以下幾點：
1、認真學習安全知識，增強增強安全防範意識，服從學校安全管理，主動開展安全狀況檢查;愛護公共財物、消防設施、電力設施等。
2、懂得疏散演練基本常識。安全疏散要做到快捷有序，全體師生必須服從命令，大力配合，按照預定的疏散路線，迅速有序地從教室撤離到空曠地帶，確保不發生推擠和踩踏事故。
3、要掌握基本的消防和逃生技巧，提高逃生自救、互救能力和抵禦、應對緊急突發事件的能力，掌握在危急情況下機智逃生的本領，一旦有人跌倒，近旁同學要立即伸出援手。
爲進一步把學校的安全工作做好做實，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態，爲繼續創建“平安校園”、“和諧校園”!讓我們永遠牢記“心中時刻有平安，平安就會在我身邊”。
同學們，“安全第一，生命至上”，讓我們攜起手來，從今天做起。
祝大家天天平安!
國小三愛國旗下講話稿 篇19
愛就像是生活的調味瓶，讓生活有滋有味，有一個陌生人對我的愛，使我久久不能忘記。
那是一個陽光明媚的上午，媽媽帶我去卜蜂蓮花購物。媽媽在化妝品區左看看、右看看，什麼也沒買。我早就等的不耐煩了，我叫住媽媽，說：“媽媽，我能夠去讀書區看書嗎?”“當然能夠。”我一聽，立刻來了精神，朝讀書區奔去。那精美的繪本，完全把我迷住了。時間過得飛快，一小時過去了。我想我該回家了，忽然，我想到媽媽還沒來接我，頓時害怕起來了，我無助地站在原地，冷汗出了一身，我心想：在那裏死等也不是個辦法呀，於是，我走出這兒尋找着媽媽。我看到一個身影，很像媽媽。我撲過去，叫了聲“媽媽。”那人詫異的回過頭，哦，原先不是媽媽，我失望極了，剛準備走，他拉住我問：“你是不是在找媽媽，”我沮喪地點點頭。“那我給你媽媽打個電話好嗎?”我眼前一亮，“那太好啦，多謝您。”可是，電話撥了很久都沒有打通，在我近乎絕望時，電話撥通了，我找到了媽媽。回到家，媽媽說：“剛纔有個人給我發了個信息，你看你認識他不?”我接過手機，剎時，眼淚就流了出來，信息上寫着：大姐，您孩子接到沒?剛纔我可很是擔心啊……
愛，不管誰都能夠利用，並且，它從不卑微。
國小三愛國旗下講話稿 篇20
各位老師、同學們：
大家好!
今天是3月12日，正逢每年一度的“植樹節”，國家把每年的3月12日定爲“植樹節”，以號召全國人民積極參與到植綠愛綠護綠的行動中來。其實，我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。我們讚揚白楊的挺拔，喜愛垂柳的柔美，欽佩松樹的風骨。我們愛樹，除了這種精神的寄託外，更看重的是它的實用價值。有了樹，纔會有和諧美麗的大自然;有了樹，纔有我們賴以生存的清爽、新鮮的空氣。
大家可以想象一下，如果大地沒有了綠色，世界將會變成什麼樣?可能是一片沙漠，可能就沒有了人類。98年的長江洪水，20xx年的南方雪災，首都北京連年的沙塵暴天氣和水資源的日益缺乏，以及第一次申奧的失敗，都是因爲環境問題。人類對大自然無休止破壞的最終結果是自己遭受災難的懲罰啊!
綠，對於我們來說是多麼的重要。可是，在我們身邊還是有一些同學，爲了自己的方便，視“青青芳草，踏之何忍”的標誌牌於不見，從青蔥的草坪中踏過;爲了自己一時的快樂，便隨手摘一枝花，有意無意中把腳踏進花圃裏;垃圾袋不放進垃圾箱;剛剛掃過的地面和樓梯上下，又可見到一些習慣差的同學丟棄的食品袋等;還有一些同學沒有養成節水節電的好習慣，這些行爲與我們追求的“綠色校園”是格格不入的。
同學們，一片葉也會投下一絲綠蔭，一棵草也能喚起春的氣息。一顆顆小草，一片片綠葉，一朵朵鮮花，點綴着我們美麗的武高校園，也點綴着我們五顏六色的青春。讓我們像愛護自己的眼睛一樣，珍惜每一片綠，愛護校內、校外每一顆樹，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，積極行動起來，做綠化、美化環境的有心人。將綠色作爲學習生活的主旋律，用熱情去傳播愛綠護綠的理念，用行動肩負起愛綠護綠的責任。讓綠色生命激發我們更好地熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。