我們是學校的主人國旗下講話稿(精選15篇)

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我們是學校的主人國旗下講話稿 篇1

潤澤心靈,最是書香能致遠

我們是學校的主人國旗下講話稿(精選15篇)

什麼樣的人生纔是充實的呢?有人說,是香茶伴經典。的確,讀書妙處無窮,潤澤心靈,最是書香能致遠。心靈只有經過書香的潤澤,生命纔會更豐富厚重,魅力無窮。

讀書,能豐富知識,愉悅身心;能開闊眼界,陶冶性情;能提升品位,昇華精神。讀書,能曉天地之大,知人生之艱;能有自知之明,預料之先。讀書,能不爲己而悲,不爲物而喜,淡定從容;能絕權欲,棄浮華;讀書,能濾浮去躁,撇撥世事紛擾,能瀟灑達觀於喧囂塵世之上,而自重、自尊、自強,而不卑、不畏、不諛,而心靜如水、人淡如菊。當讀書成爲生活的狀態,成爲精神的必需時,人就能夠“抽身而出,透過艱辛,仰望神明”。人路多不平,書香常相引,正是這種滋養,讓人生充盈,就是這種滋養,讓世人覺醒。

就讀書來說,我不敢稱自己是真正的讀書人,因爲我底氣還不夠,但我真的知道,書真的是太好了,它是最高檔的“身心保健品”!可以說一個人的精神發展史就是閱讀史,有閱讀習慣的人的精神世界永不衰老萎縮。時光易逝,朋友易去,書卻始終相伴,讓我們的心永葆青春。

書,是睿智的源泉,帶給我們最雋永的樂趣。讀書之樂,樂在大開眼界,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,書中有出乎想象之外的奇特風景,超越現實世界的心靈震撼,讓生命的歷程陡然加寬。讀書之樂,樂在悅心,好書是心靈的鈣片,隨意翻閱,便可撥開彷徨的迷霧,抒發纏繞的情緒,陶冶性情,修煉寧靜祥和、寬容豁的達心胸。讀書之樂,樂在交流感悟,每一次閱都是同偉大靈魂的碰撞,與高尚精神的交流,從中汲取了搏擊命運,抗爭挫折的勇氣和力量。讀書之樂,樂在思考,書中有讀不盡的前人之事,用不完的後世啓發,以史爲鑑,學會珍惜。一本本書籍,一次次感悟,不斷超越,不斷成長,不斷成熟。

“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”。高校是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。沒有遏抑、沒有權威、沒有功利,有的是鮮活的課程與思想,創造的衝動與執着,不倦的探尋與思考。然而,我卻想問:在這寶庫中、走廊上、樂府裏,當沐着晨光,大家是否思考過自己今天該幹些什麼?踏着夕陽,是否詢問過自己今天有多少收穫?狄更斯說“我所收穫的,是我種下的”。是的,你今天收穫的果,必是你過去的種下因。每個人都有機會成爲有才能的人,就看你如何去把握這個機會。大家都知道,站在巨人的肩上可以看得更遠,以書爲梯可以攀登的更高。作爲“天子驕子”的大學生該如何充分利用當前的優越條件,努力豐滿自己的羽翼呢?答案是:以書爲友,以書爲鑑!“讀書不在三更五鼓,功只怕一曝十寒”,讓書香常伴,才能不斷持續前行。

依稀記得,幾年前大家邁進象牙塔,被冠以“大學生”這個天之驕子的稱號,激動之餘不少同學躊躇滿志,暗下決心,準備繼大學聯考之後再展宏圖,這種心態讓人欣慰。當然也有不少學生認爲自己苦拼了10多年就是爲了考大學,如今目標實現了,該歇歇腳了,該在這個避風港灣好好享受當前安逸的生活。對於這部分同學,我想說“活到老,學到老”。人生是一個不斷學習的過程,大學只是漫漫人生旅途中必經的小小一段,不是學習的終點,而是開啓人生征程的另一個起點!作爲新時代“天之驕子”的大學生,我們必須明白“人當固本,本固而道深”,縱然順境也要“固本培元”,具備居安思危的憂患意識,積極進取的參與意識,重視學習、善於學習、終生學習。在讀書學習中不斷提純自己的人生觀、價值觀、世界觀,集腋成裘,聚沙成塔,化知識爲能力,適應瞬息萬變的社會發展需求,讓自己的人生放射出金色的光芒!

有人說:“一個不重視閱讀的學生,是一個沒有發展的學生;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校,是一個乏味應試的學校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族”。那麼,一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優秀民族,一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會,而一個崇尚讀書的校園,一定是一個健康而充滿生機的校園。我們的學校是擁有百年厚重的歷史底蘊的學校,她的美不應該僅僅是廣袤、整潔、氣派,更應該洋溢着濃濃的書香氣息。“書香校園”不應只是一個口號,而應讓其成爲師生的生活狀態,成爲精神的必需品,成爲浸漫整個華農的沁人芬芳。有了書香薰染,我們的教師和學生的人生才能恬靜豐盈;有了書香飄溢,我們的學校才能美得更加明媚深刻,更加端莊大氣。

孔子說:“與善人交,如入芝蘭之室,久而不聞其香,與之同化矣;與不善人交,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之同化矣”。足可見學習氛圍和環境對人身的影響所在。老師們,同學們,讓我們攜手共同營造一個充滿書香的校園,與經典爲友,與聖賢爲伍,與博覽同行,享受閱讀的快樂,讓我們在“書香”的伴隨浸潤下,以淡然的心態面世,以從容的方式行走,讓生命不斷綻放“天道酬勤,寧靜致遠”的美麗風景。

我們是學校的主人國旗下講話稿 篇2

老師們,同學們:

下午好!

今天,我們歡聚一堂,在這裏舉行新學年的開學典禮,迎接__級的新同學。你們選擇了__鎮中學,__鎮中學也選擇了你們。在此我謹代表全校教職員工和八年級、九年級的全體同學,對你們的到來表示熱烈的歡迎!

一、學校基本情況介紹:

我校始建於1984年,至今建校二十一週年。二十一年來,滄海桑田,學校發生了翻天覆地的變化。現在,學校已擁有教學樓兩座,實驗辦公樓一座,學生公寓一座,即將投入的餐廳一座;教學班36個,在校學生20__多人。

1、辦學條件再創歷史新高。

(1)我校與__電腦有限公司強強聯合,率先在全縣國中學校實現了網絡化教學。

(2)我校與__開發公司共同建成了學生公寓和多功能學生餐廳。學生公寓分一、二、三類房間,可滿足不同層次學生的需求,可容納1500人住宿。即將投入使用的學生餐廳,將全部採用微機售飯系統,能同時容納1500餘人就餐。學生公寓和多功能學生餐廳的使用,使我校走在了全縣乃至全市同類學校的前列。我們把公寓和餐廳建成學生之家,建成溫馨之家,使每一名入住的學生都能體驗到家的感覺。在這個大家庭裏,老師和舍管人員就是你的父母,同學就是你的親兄弟、親姐妹,你會在這個大家庭裏健康的成長。

2、教師隊伍全縣一流

近幾年,我校強化教師隊伍的建設,實施了兩個工程。一是開展了“塑造一流人生,創造一流業績”的“兩個一流”活動,號召廣大教師爭先創優,向一流跨越,爭做名師,大大提高了教師的技能水平;二是開展了“關愛工程”,就是要求教師對學生做到“愛”是中心,“細”處入手,“嚴”字當頭,從最後一名學生抓起,不讓一名學生掉隊,就是要求教師充分尊重每一個孩子的個性發展,教學生學會學習,學會做事,學會爲人。至今,我校現已形成了一支以57人的市縣級教學能手爲學科帶頭人,以青年教師爲主力軍,以72人的中高級教師爲顧問的教師團隊。全校教師學歷達標率爲100%,“改革創新、教學相長、爲人師表、奉獻進取”的教風正在發揚廣大,一流的教師隊伍,蘊含了學校蓬勃的無限生機。希望廣大教師一如既往的幹好自己的工作,用自己的出色表現來提升學校品牌,灑一路汗水,換一生凱歌。

3、教育教學成績顯著

名生見證名校。教學成績是學校的生命線,從我校升入高中最後升入名牌大學的這些學生最能見證自己的母校。清華大學的徐甜、杜寧、張曉東、高壽福等人;北京大學的李曉紅、王鐵軍、劉巧怡等人;中國人民大學的王海嘯、張帥、李磊、尹成等人;留學美國的王振國、朱秀清等人……這一個個閃光的名字見證了__鎮中學的成長,鑄就了__鎮中學的輝煌。

社會讚譽,家長滿意。經過鎮中人二十一年的拼搏創業,我們的教育教學成績得到了社會各界和上級主管部門的肯定,贏得了社會的讚譽和家長的滿意。我校先後被評爲“中央電教館十五規劃重點課題試驗基地”、“山東省現代教育技術示範學校”、“山東省創新教育重點試驗基地”、“山東省藝術教育示範學校”、“濰坊市教書育人先進單位”、“濰坊市規範化學校”、“濰坊市素質教育個性發展先進單位”、“濰坊市教師隊伍建設先進單位”……這一塊塊閃光的金牌是我校輝煌歷史的最好見證。

同學們,我校更加燦爛的未來需要在坐的以及後來的同學們去創造。我相信,在三年、五年、十年以後,在__鎮中學的歷史記錄薄上,一定會有你們的名字。藉此機會,向同學們提幾點希望:

第一,將學習視爲學生的天職,把學習當成生活的樂趣。

影響一個人的成就大小的因素很多,但最根本的,我認爲就是他的學習。只有學習,才能不斷地擴充自己的學識和水平,才能不斷地發覺自己的不足,才能使自己不斷地明智起來,才能爲日後走向社會、融入社會、服務社會,打下寬厚紮實的基礎。

在這裏,送同學們一個公式:好的學習習慣+好的學習方法+勤奮=好成績。

好的學習習慣很多,諸如積累的習慣,思考的習慣,等等。在這裏我特別強調一下積累。國中階段,正是積累知識的黃金階段。所謂積累,說白了就是抓緊時間讀書學習,通過讀書學習,讓自己的大腦活躍起來,豐富起來。

方法很重要。好的方法會事半功倍,不好的方法會事倍功半。

勤奮是成績的保證。學習是一件苦事,需要付出努力,需要有戰勝懶惰的勇氣。

九年級的同學們,你們即將面臨人生的第一次考驗——會考。會考奪冠,就是你們的人生理想。面臨會考,你是否已經付出了最大的努力,是否已經做好了最後的衝刺準備?如果你還沒有,希望你加倍努力,不要辜負了老師、父母對你的期望,“莫等閒,白了少年頭,空悲切”!

八年級的同學們,你們是否還沉浸在無憂無慮、灑脫嬉鬧的生活中呢?下個學期,你們就要參加地理、生物兩科的學業水平考試,考試成績將記入會考總分。從這個意義上來講,你們八年級已經就是會考年級了。希望你們做有志氣、有計劃、敢於表現、敢於勝利的人。

七年級的新同學,面對這陌生的校園,陌生的老師,陌生的同學,不要感到彷徨,要儘快地融入到這個大家庭中,相信你一定會做得很棒。希望你們在以後的學習中不怕流淚,從小樹立遠大目標,德智體全面發展,打好基礎,爲將來順利學習做好準備。

第二、學會團結,學會賞識別人,學會合作學習。

我們處在競爭與合作共生共存的時代,更加強調與人相容,合作共處。自己在學業上有成果是一種享受,但同時也要學會如何從別人的成就中獲得樂趣。美國貝爾實驗室取得很多舉世矚目成就的根本原因,不在於該實驗室的科學家有特別高的智商,而是這些一流學者之間的友好、愉快和有效的合作。哈佛大學校長陸登庭認爲,在國際化社會裏,每一點新鮮見識的增長均得益於全球知識淵博的學者之間的合作。今天的事業是集體的競爭,與他人相容,善於合作的人成功機會會更大。

重提一下那個寓言故事:一個人想弄清地獄和天堂的區別,便先來到地獄,發現地獄裏的人面黃肌瘦的原因,是吃飯用的勺子特別長,足有一兩米,儘管擺放在餐桌上的是山珍海味,但一個人根本無法將食物送到自己的嘴裏。這個人又來到天堂,發現天堂裏的人紅光滿面的原因,是他們雖然也用長勺子,餐桌上擺放的也是一模一樣的山珍海味,只不過他們不是把舀起的飯菜往自己的嘴裏送,而是把飯菜互相送到別人的嘴裏……。這個寓言故事含義深刻,告訴了我們這樣一個道理:自私自利害人害己,互幫互助互惠互利。當前,同學們許多人都是家中的獨生子女,從小被濃濃的關愛浸泡着,向別人索取的多,奉獻的少,因此我希望同學們在我們這個大家庭裏,要學會賞識別人,要學會合作學習,不要爲同學之間的一點小事斤斤計較。我們新同學也好,老同學也好,來自各個地方,有緣走在一起,這就叫緣分。我們有緣分,來到了同一處學校,分在了同一個班級,甚至就是同桌,有什麼理由不好好團結呢?

第三、正確面對困難,始終對自己充滿自信。

困難是人生中不可缺少的一部分。有的人在困難面前意志堅強,信心百倍,有的人則膽戰心驚,畏畏縮縮,失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石,面對困難的態度決定着一個人成敗的最終結局。美國發明大王愛迪生髮明蓄電池的實驗,到一萬次還沒有成功,但他說,“我沒有失敗,我只是發現了一萬種不能運作的方式。”自信是人生潛能最有力的控制者,是個性最鮮明的執行者,是創造性思維中最重要的因素。一個人失敗了並不可怕,可怕的是失去對自己的信心,一個人對自己都沒有自信,那纔是真正的失敗。請同學們記住:酸甜苦辣都有營養,成功和失敗都是收穫。

我們不少同學學過《走一步,再走一步》這篇課文。這篇課文說明的是:大困難總是由一個個的小困難組成的,而小困難我們是自信能夠戰勝的。只要我們一步步戰勝了小困難,最後就是戰勝了巨大的困難。當然,重要的還在於走好每一步,一步一步充滿自信的走下去。這個道理運用到我們的學習上,就是我們要善於把學習大目標化解爲一個個的小目標,也就是要把學習大目標落實到每節課每道題裏去。相信我們每一名同學都是有信心把一節課聽好、把一道題做好的。這樣,一節節的課聽好了,一道道的題做好了,我們的學習大目標自然也就實現了。

我們應時刻牢記:在激烈的競爭中,自信是一個人成功的前提。人只有信心百倍,才能自強不息,才能爲自己的理想去努力奮鬥,才能產生必勝的信念。自信是成功的關鍵,自信是大力之神,它能使弱者變強,使強者更強。居里夫人說過:“無論做什麼事,都要有恆心,尤其要有自信心。”我們要事事爭先,敢去爭第一。正像拿破崙說的那樣,“不想當將軍的士兵不是好士兵。”

同學們,你們來到__鎮中學,就是__鎮中學的人,就要珍惜__鎮中學的形象,就要爭做“校榮我榮,校衰我恥”的高標準的__鎮中學的人!

同學們,新的學期蘊含着新的機遇,新的挑戰,我們又站在了新的起跑線上,誰能夠學會學習,學會合作,充滿自信,將決定着誰會在新一輪的比賽中成爲贏家。

是雄鷹就要翱翔天空,是海鷗就要搏擊風浪!今天你爲__鎮中學驕傲,明天__鎮中學一定會因你而自豪!

同學們,讓我們腳踏實地,創造出一個比昨天更美更亮的__鎮中學!

最後,祝願祝老師們工作順利,全家幸福!祝同學們學習進步,茁壯成長!

謝謝大家!

我們是學校的主人國旗下講話稿 篇3

同學們、老師們:

早上好!

新的學年又開始了!兩個月的暑假,同學們過怎樣?一定是快樂而有意義的吧。讓我們來聽聽二(1)班陳婧萱同學的介紹吧。

陳婧萱:各位老師,各位同學,大家新學期好!

我是二(1)班的陳婧萱,很高興能有機會和大家分享我暑期生活的收穫。

假期裏,我每天都會按照暑期計劃安排自己的學習和活動。默寫詞語、抄寫古詩、背誦兒歌、英語會話、數學思維是我每天上午都會完成的小練習。下午安排了彈古箏、閱讀、畫畫、唱歌、看新聞等。我最喜歡看的書是《優秀女孩》,書裏的每一個小故事都會告訴我,怎樣正確看待和處理學習生活中的困難,讓自己更優秀。最愛看的新聞是《媒體大搜索》。最喜歡的手工是折千紙鶴,我已經摺了300多隻啦!

趁放假,我和妹妹也會幫家裏分擔一些簡單的家務,拖地、擦桌、撿菜、折衣服、煎雞蛋、做三明治、包餃子等,每件事情我都做得樂此不疲,看到自己的勞動成果,心裏有種小小的成就感。

週末,我會和好朋友一起游泳,這次我還參加了市民游泳達標賽50米自由泳項目,獲得了“企鵝”稱號呢!平時只要天氣好,傍晚就會和妹妹在小區公園裏騎車、跳繩、練習攀爬,不僅鍛鍊身體,還能磨練意志。

假期裏有兩件事情讓我最難忘,一是在東方體育中心,現場觀看跳水世界盃比賽,同行的還有楊老師和我的好朋友們,我們一起爲各國運動員加油,親眼目睹了中國健兒頑強拼搏,勇奪第一的過程,當國旗升起的那一刻,我感到無比的驕傲和自豪!

第二件事是去參觀了立體書展。很多立體書的設計讓我和同行的夥伴目不暇接,連連稱讚。雖然展出的圖書都是英文原版,不過有家長的解說和圖片的聯繫,我們也能大致的看懂一二。這樣的經歷使我更加喜歡閱讀,更會用心體會書中的人文氣息。

現在我們不僅迎來了新學期,更是看到煥然一新的學校,我倡議大家也要用全新的精神面貌迎接新的學習任務,預祝大家新學期學習進步,天天向上!

謝謝大家的聆聽!

陳婧萱的暑期生活真是豐富多彩,尤其是能參加家務勞動,這可是感恩長輩最好的行動。

今天,我們又迎來了新學期。同學們揹着書包走進煥然一新的學校是不是很快樂呀!是呀,經過兩個月的大修,學校變了模樣。紅紅的牆面配上白色的窗框,格外鮮豔。從今天起,我們就要在這美麗的校園裏學習生活,我們是不是應該好好愛護呢?所以,九月愛心節的主題就是“愛我附小 放飛夢想”。學校將組織同學們自己討論出愛校護校的方法,結合行爲規範檢查看那些班級、中隊做得最棒。同時,結合建隊日少代會的召開,組織隊員們開展放飛夢想活動,圍繞“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善”的社會主義核心價值觀進行中隊宣講……當然還有同學們最喜愛的體育節、藝術節迎新會,半日考察等等活動在等着你們。

祝同學們在新的學期天天進步、天天快樂!

我們是學校的主人國旗下講話稿 篇4

大家好!

每一場疫情都是對全人類全方位的考驗。病毒,地球上最古老的存在之一。它已誕生數十億年,但是直到100多年前,人類才藉助儀器觀察到它的模樣。從100多年前的西班牙大流感,到近20年來的SARS病毒、甲型H1N1病毒、MERS病毒、埃博拉病毒和新型冠狀病毒……人類與病毒的鬥爭從不曾停止。但是,迄今爲止,人類對病毒的認識依然少得可憐。

災難來襲,呼喚擔當。

信息分享透明高效,防控機制堅決有力,中國完成了一個個貌似不可能的任務:以前所未有的速度甄別出病原體並第一時間同世界分享有關病毒基因序列、10天建成兩座醫院、對近6000萬人實施封鎖……這是處於疫情中心的中國“做好自己事情”的擔當。

“豈曰無衣,與子同袍”,從近鄰日本到非洲兄弟赤道幾內亞,從俄羅斯到西班牙,一架架帶着愛心的航班飛抵中國。這是“風雨同舟”的擔當。

知己知彼,方能百戰不殆。應對病毒,離不開專家的專業能力。“逆行”人羣中,有德國專家,有俄羅斯專家,有世界衛生組織牽頭成立的國際專家組。這是“守望相助”的擔當。

“凡是不能殺死我的,終將使我更強”。面對疫情,反思必不可少。隨着人類社會的發展,全球氣候開始發生意想不到的變化、野生動物的棲息地不斷被擠壓、城市化居住與日益頻繁的人員流動則讓病毒的傳播防不勝防。有人說:“在把其他物種推向滅絕的過程中,人類也在忙着鋸斷自己棲息的那根樹枝”。因此,不要把每次疫情當做單獨事件處理,人類需要思考如何與自然和諧共處。這是“命運與共”的擔當。

宇宙只有一個地球,人類共有一個家園。疫情突襲,人們更加深刻地體會到人類命運共同體的內涵。“感謝中國,避免疫情進一步傳播”。四面八方,感激之情,發乎內心。“全力支持”、“共同努力”,溫暖之意,溢於言表。

這個世界,人與人命運相連,國與國命運相通。面對疫情,隔岸觀火,要不得;惡意攻擊,更是有悖人類良知。積極擔當、共克時艱,纔是正解。

謝謝大家!

我們是學校的主人國旗下講話稿 篇5

各位領導、老師、同學們:大家好!

今天,我演講的題目是《養成良好習慣,做文明中國小生》。古人有云:“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲”。很久以前,有個小和尚,想學會理髮來幫寺廟的和尚剃髮。於是他就開始用冬瓜練習,只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃髮,當他第一次幫人剃髮,去打水洗頭時,“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知,小和尚成了殺人犯。

爲什麼呢?答案很簡單。就是因爲他用冬瓜作練習時養成了把剃刀插向冬瓜的習慣,儘管爲自己的師兄剃髮時心裏想着這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習慣性地把刀插了上去,因此,是那個小小的壞習慣害了他。

雖然這個故事有幾分誇張,但我們應該從自己做起,從我們身邊的點滴小事做起,養成好習慣,改掉壞習慣。比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園裏,微笑面對老師和同學,熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規,與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地爲身邊的老人、抱着孩子的乘客讓座„„ “文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現文明。

如果你還沒有做到,就從現在開始。在家做孝敬父母的好子女;在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園裏的一草一木,讓我們在課堂上認真學習,課下和同學快樂友好地玩耍,讓我們在這裏留下童年最美好的回憶。將來當我們長大了,走向社會,我們就一定會成爲一名好品德、懂法規的優秀公民。

你生活上的一點一滴,你學習中的一言一行,都是小事,所謂聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

同學們,良好的習慣是成功的一半,點滴之處見精神。一滴水蘊藏着大海的本質,一束光反映着太陽的光輝,一件小事就能折射出一個人的修養。文明習慣是一個人文化修養和行爲情操的重要表現。無論你們將來從事什麼樣的工作,你們都會遇到各種各樣的挑戰。而一個人,只有先學會了做人,學會了善待小事,學會了善待他人,纔算是具備了成功的基礎。所以,請同學們記住:好習慣,早養成,益終生。 我的講話完畢,謝謝大家!

我們是學校的主人國旗下講話稿 篇6

各位老師,各位同學:

早上好!

今天我演講的題目是《養成良好衛生習慣,共創美好校園環境》。

隨着我國經濟的發展、生活水平的提高,出國旅遊成爲一種潮流。不少國家爲方便中國遊客,寫有帶中文的標牌。有一類中文提示使我們中國人感到恥辱,在旅遊景點或商場等公共場所,赫然貼着中文警示“請不要隨地吐痰”“請不要亂丟垃圾”等。這說明了什麼?一方面提醒我們要講衛生,另一方面說明中國人衛生習慣太差。

法國著名學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行爲習慣就像我們身上的指南針,指引着每一個人的行動。每當我們排着整齊的隊伍站在整潔的操場上參加莊嚴的升旗儀式時,你想過沒有?如果我們的操場上到處都是垃圾,大家還會專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園是我家,衛生靠大家,養成良好的衛生習慣,爭做衛生好榜樣是我們每位同學義不容辭的責任。

然而,我們看到:在同學們積極認真地打掃後不久,教室裏、走廊上、樓梯間就躺着一些垃圾袋、塑料瓶,甚至還會發現塑料袋、紙屑從樓上飛下來的情況。各位同學都捫心自問,你丟過垃圾嗎?你彎腰撿過垃圾嗎?你提醒過身邊亂丟垃圾的人嗎?

“播種行爲,收穫習慣;播種習慣,收穫性格。”其實,習慣就是在我們不知不覺的成長過程中養成的。只要我們堅持一天不扔垃圾,兩天不扔垃圾„„一個月不扔垃圾,那麼你以後就不會再亂扔垃圾了。只要我們人人都擁有一個良好的衛生習慣,我們的校園就會變得更加整潔漂亮!

同學們,“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”。良好的衛生習慣是由一個個小小的細節構成的。我們首先應從我做起,從小事做起,不隨地吐痰,不隨地亂扔垃圾,不亂寫亂畫,„„那些看似無關緊要的“小惡”,可能造成的後果就是使我們的校園變得醜陋、骯髒。我們還要制止其他同學不講衛生的行爲,看到果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛生習慣的養成,令我們的校園更加乾淨整潔。

現在,請同學們舉起右手,讓我們在鮮豔的五星紅旗下作出我們莊嚴的承諾:

1.管住口,不亂吐;管住手,不亂扔;管住腳,不亂踩。

2.主動撿垃圾,衛生記心中。

3.亂堆亂扔亂畫,人人檢舉揭發。

(謝謝!君子一言駟馬難追,希望大家立即行動起來!)

同時,我也建議學校和班主任:

1.設立衛生專人負責區,如講臺、衛生工具區。

2.指派衛生監督員,如樓梯,走廊。

3.任命樓道衛生部長,統管一層樓或一片區域。

4.班主任、學校領導及時總結,及時獎罰。

我相信,只要大家告別亂吐亂扔習慣,主動撿起一片垃圾,敢於檢舉揭發亂丟垃圾的人,我們的校園一定會創造出乾淨整潔的校園環境!

謝謝大家!

我們是學校的主人國旗下講話稿 篇7

各位老師,同學們:

大家早上好!今天,我“國旗下講話”的主題是:遵守課間紀律,創建文明校園。

課間是消除學習疲勞,讓大腦得到休息,活躍身心的時間。有益的課間活動可以讓你得到很好的調節,而良好的課間紀律又會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛,所以課間活動也是學校一道亮麗的風景線。

從近階段的課間活動來看,發現多數同學能夠遵守課間規定,做有益的活動,例如與同學交談、看喜歡的書等,但是少數同學缺乏安全意識,一下課就相互推拉打鬧,有些在樓梯上攀爬追逐,還有個別在樓道內、教室裏追跑、大呼小叫一不小心撞上了老師,撞倒了同學。還有些同學文明意識淡薄,下課時把草稿紙、廢棄物、紙屑等垃圾亂扔,弄得到處都是,讓值日生傷透腦筋,這些種.種表現是和我們倡導的文明新風相違背的。爲了讓我們的校園更潔淨、美麗、文明,同學們我們要牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深紮根!在此對大家提幾點要求:

一、課間活動的時間短,全校同學同時活動,人很多,因此,大家都要遵守秩序。上下樓梯靠右走,這樣上下樓的同學纔不會相撞,否則,擠在一起很不安全,容易出現擠壓事故。下樓時更不能順着扶手向下滑,以免跌倒、摔傷。

二、雨天,大家不要奔跑,要小心行走,以免打滑,造成不必要的傷害。

三、課間不在走廊、樓道、教室追逐打鬧,更不能拿利器玩耍、嬉戲。同學之間要團結友愛,互幫互助。

四、保持教室、走道、校園的環境衛生,珍惜他人的勞動果實,看到垃圾能主動清理。

五、每位同學檢查自己的行爲,糾正自己不規範的做法,使自己和同學不再受傷害,使我們擁有文明快樂的校園生活。

講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標誌,是我們必備的一種美德。關於文明禮儀的要求,目的就是要培養我們良好的行爲習慣,成爲有理想、守紀律、勤學習、勇創造的一代新人。一直以來,我們靈石國中的領導和老師們默默工作着,無私奉獻着,努力爲同學們營造優美、文明的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善,爲成爲更優秀更出色的學校而上下努力着。但是,學校要發展,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,我們大家的共同努力。從你一言,我一行中,塑造出我們靈初高大、美麗的形象,讓我們攜手共建文明校園。

我的講話完了,謝謝大家。

我們是學校的主人國旗下講話稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

每當我陶醉在書的海洋之中時,一種奇妙的感覺充溢着我的心房。我似乎聽到自己從心底發出的由衷的讚歎:“讀書的感覺真好!”

很小的時候,因爲父母外出打工,我跟隨奶奶生活,奶奶既要種地,還要忙家務,根本沒有時間陪我玩。媽媽很捨得給我買書,那些花花綠綠的書,擺滿了我的小書桌,所以書成了我的唯一的夥伴。

那是一個滿是彩圖和拼音的世界。在書中,我認識了聰明美麗的白雪公主,知道賣火柴的小女孩非常可憐,明白醜小鴨歷經千辛萬苦、重重磨難之後變成了白天鵝……那時我常常想:也許哪一天我也會變成一隻美麗的白天鵝。我時常沉浸在幸福的幻想中。

慢慢地長大,我的書變大了變厚了,我知道了猿人是人類的祖先,我們的祖先們是靠鑽木取火,知道軒轅大戰蚩統一華夏,我們的祖先發明瞭指南針、火藥…我爲自己是華夏子孫的自豪而驕傲。

現在,我有了自己的書櫃,書越來越多,越來越厚我發現世界原來是多麼奇妙。讀書讓我變得高大起來,彷彿舉目望去,我就能輕易地看到北極的冰川;看到埃及的金字塔;看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在修建金字塔……直到愛不釋手地合上書,我的腦海中還是不斷浮現出各種畫面。我有一種甜蜜的感覺:讀書真好!

讀書不僅拓展了我的視野,而且淨化了我的心靈。

我從《論語》中,知道“老吾老以及人之老”,從《三字經》這本書中我認識了“孔融”“小黃香”。因此,在公交車上,我能經常給老人讓座;路上,主動攙扶扶老人過馬路;回到鄉下時,主動幫爺爺奶奶做家務活。大人們都誇我是一個孝順的孩子。那一刻,我覺得自己是最幸福的人。

這個學期,我作文又有了進步,老師把我的文章變成鉛字,發表在學校的網站裏。這一切都要感謝讀書給我帶來的成就感。

讀書的感覺真好!

我們是學校的主人國旗下講話稿 篇9

親愛的老師同學們,早上好!

酷夏的暑氣還沒有消退,我們已迎來金燦燦的秋天,迎來了一個嶄新的學期,也迎來了新教師和一年級的新同學,今天是本學期的第一次升旗。首先請允許我向新老師、新同學表示最熱烈的歡迎!

剛剛過去的這個暑假,雖然炎熱,但確實令人感到愉快、難忘而有意義。因爲在這個暑假裏,因爲有了全體老師的共同努力,我們學校高分通過福建省義務教育標準化學校的驗收!

現在,同學們面對徐徐升起的五星紅旗,你們在想什麼呢?作爲一個國小生,如何使自己成爲家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成爲符合時代發展的、能爲社會作出貢獻的合格人才呢?在這裏,我代表學校向同學們提出新學期的希望和要求:

1、做一個講文明、懂禮儀的好學生。

遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃;嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同進步!營造一個整潔、舒適、美麗的校園。

2、做一個健康的學生。

健康就是擁有良好的體魄和良好的心理素質。健康的身體是我們學習、生活的根本保證。我們要掌握基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發展特長,爲將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。在此,老師希望同學們在新的一學期,利用課間或者體育課時間多運動,鍛鍊自己的身體。

3、做一個快樂的學生。

快樂就是我們每天要保持一份好的心情。那麼如何保持呢?全心全意地做好一件事情,合理地安排時間,培養自己的興趣愛好,多看看課外書,練練字,專心聽每一節課,及時認真的完成每一次的作業,認真地對待每一次考試„„還有很多很多,這些都會給我們帶來快樂!

4、做一名會合作的學生。

那麼什麼是合作呢?簡單地來說,就是你和你的同伴們一起認真地完成一件事。比如一起合作打掃好教室衛生,一起合作解決很難的問題,一起合作製作一樣小物品,一起合作幫別人做好事„„老師相信,在合作中,我們的同學一定參學會更多的本領!

5、做一個銳意進取的學生。

什麼是進取?就是要不斷地努力,就是要好好學習,天天向上。就是我們用頑強的意志,堅持不懈地學習,不管你的基礎如何,同樣都會取得成績,獲得成功。有這麼一句詩:欲窮千里目,更上一層樓。學習做爲我們的第一任務,我們就要不斷地努力,在知識的山峯上攀得更高,走得更遠。

6、在安全方面,我們要遵守學校的安全公約,聽從老師指揮,出操、課間活動都要把安此全放在第一位,絕不開展危險性遊戲。未滿12週歲的學生不得獨自騎自行車,要注意交通安全,遵守交通規則,不得在公路上亂跑,不準擅自到河裏溜冰,不準玩火、玩電等。保證高高興興上學,平平安安回家。

今天,我們要將新學期視爲一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善於合作,以優異的成績向你們的父母彙報。我們相信:有了全體師生共同努力,團結拼搏,我們羣德國小的的明天一定會更美好,更輝煌!

最後祝每位老師身體健康,工作順利;每位同學快樂成長,學習進步!

我們是學校的主人國旗下講話稿 篇10

“節儉用水,人人有責。”這句話每個人可能都耳熟能詳。可誰又能真正做到長期節儉用水呢?我估計,我們身邊有95%的人是肯定做不到的。因爲他們只會把節儉用水掛在嘴邊,而不是放在行動上。

長期以來,我們總是認爲水是“取之不盡,用之不竭”的。從來沒有認識到節儉用水的重要性,幾乎每家每戶都大手大腳的用水,這樣造成了十分嚴重的浪費。此刻我們的生活條件都很好,許多同學家裏都有小汽車,每當大人們去洗車時,我就發現,洗車要用一個大水管不斷地往汽車上噴水,這樣一來,汽車是洗乾淨了,卻浪費了許許多多的水!我提議,能夠把這些水回收在一個大水池裏,待它沉澱後再循環使用,這樣就能夠緩解洗車時過度浪費水的現象了。我還提議,車主在家自我用溼抹布洗車,減少用水量。

隨着時代的飛速發展,人民生活水平不斷提高,水資源短缺已成爲一個很嚴峻的社會問題。有些貧水地區的孩子只能喝雨水,有的人甚至飲用被污染過的水。我們是幸運的,我們生活在城市,從來就不用擔心水的問題,可是我明白水資源並不是取之不盡,用之不竭的,如果哪一天水資源用盡了,也就意味着生命的消失,不要讓人類的眼淚成爲世界上的最終一滴水。所以我們必須倡導大家以節水爲榮,從力所能及的小事做起,隨時關緊水龍頭;一水多用,充分利用每一滴水;少用洗滌劑,減少水污染。進取宣傳,讓每個人都投入到節水的“戰鬥”中。就讓我們從自身做起,節儉用水吧!

我們是學校的主人國旗下講話稿 篇11

同學們,知道今天是什麼節日嗎?對,今天是冬至。

冬至是我國農曆中的一個非常重要的節氣,也是一個傳統節日。冬至通常在每年的12月22到23日之間,是我們北半球全年中白天最短,黑夜最長的一天。

我們河南人在冬至這一天有吃餃子的習俗。知道爲什麼嗎?

相傳南陽醫聖張仲景曾經在長沙當官,他告老還鄉時正是大雪紛飛的冬天,寒風刺骨。他看見南陽白河兩岸的鄉親衣不遮體,有不少人的耳朵被凍爛了,心裏非常難過,就叫弟子搭起醫棚,用羊肉、辣椒和一些驅寒藥材放在鍋裏煮熟,撈出來剁碎,用麪皮包成像耳朵的樣子,再放下鍋裏煮熟,做成一種叫“驅寒矯耳湯”的藥物施捨給百姓吃。吃過後,鄉親們的耳朵都治好了。後來,每逢冬至人們便模仿做着吃,形成“捏凍耳朵”的習俗。以後人們稱它爲“餃子,也有的稱它爲“扁食”和“燙麪餃”,人們還紛紛傳說吃了冬至的餃子不凍耳朵。

冬至過後,氣候進入最冷階段。我們俗稱“數九”,民間還流傳着“九九消寒歌”:一九、二九不出手;三九、四九冰上走;五九、六九,沿河楊柳;七九河開,九九雁來;九九加一九,耕牛遍地走。

我的演講完畢, 祝老師和同學們冬至快樂,身體健康。

謝謝大家!

我們是學校的主人國旗下講話稿 篇12

同學們、老師們:

雖然已是寒冬臘月,但是我的心卻異常激動,因爲從今天起,業世實驗學校第三屆校園文化藝術節開始真正啓動。校園藝術節是我校七百多名同學自己的節日,是學校推進素質教育中的一件大事。本次藝術節將會極大地豐富學生的精神生活,陶冶學生的情操;將會激發學生奮發向上的精神,提高學生的素養;將會爲同學們拓展學習空間,豐富課外生活,營造良好的發展氛圍,從而達到鼓舞人、激勵人、陶冶人、教育人的目的。本次藝術節的活動豐富多彩,爲每一個熱愛藝術的學生提供一個觀察美、欣賞美、體驗美、表現美、創造美的廣闊天地。

具體來說本次藝術節將開展以下活動:有振奮人心的拔河比賽,有依託課堂學習的學科知識競賽,有展現個人才藝的書法比賽和英語演講比賽,還有一年一度的元旦文娛匯演等等,這些活動無不讓我們心馳神往,充滿了期待。我相信,只要大家積極參與、努力實踐,無論得到掌聲和鮮花的多與少,都會收穫一筆寶貴的人生財富,無論比賽成績的高與低,只要參與過、激動過、歡呼過,就將擁有一份美好的回憶,

一個校園有了文化,底蘊纔會更加深厚;一個校園有了藝術,精神纔會更加靈動。更重要的是藝術能夠挖掘人的潛力,找到人的閃光點,它能幫助同學們找到自我,並促使我們敢於挑戰自我,超越自己,走向成功!

同學們,老師們!藝術節舞臺已經搭起,藝術節帷幕已經拉開,藝術節的序曲已經唱響,希望大家積極行動起來,踊躍參與,盡顯所長,互相學習,互相促進,共同提高,以飽滿的熱情投入到各項比賽活動中去,多出創意,多出精品。讓我們翹首以待,共同期待本次藝術節異彩紛呈的精彩畫卷,共同觀賞百花齊放的滿園秋色。我相信,在我們的共同努力下,藝術節的各項展示活動必將創造一個絢麗多彩的藝術美感世界!讓我們師生在藝術節的舞臺上共譜華麗的篇章!最後,預祝本屆藝術節節圓滿成功!

祝同學們表現優異,爲班級爭光!

謝謝大家!

我們是學校的主人國旗下講話稿 篇13

善良,是人間最美好而潔淨的情感,是靈魂奏起的樂章,精神灑落的陽光。

人之初,性本善,可生活中卻有些人被污垢矇蔽了本來無暇的心靈。他們的貪婪使他們離善良越來越遠,可我們更應該關注那些堅守本心的人。很多富人爲慈善機構捐款,即使有人說其只是爲了吸引眼球也依然堅持;有的名人不顧及身份去陪伴那些孤兒或患有重病的孩子;公交車上永遠有給老人讓座的身影,乞丐身前的銅碗中總是有不少的錢幣……

真正的善良不會被紅塵洗去一分一毫,反而如黑暗中的明星,在昏暗一片中顯得愈發璀璨耀眼,光芒奪目。

善良的第一步是堅定本心,同時,更不能利用別人的善良。

一位獵人上山打獵時因疲憊而在草地上睡着,一條飢餓的眼鏡蛇吐着鮮紅的信子停在他身邊,頭顱高昂,想將獵人變作自己的腹中之餐。這時灌木叢中竄出一隻獴,不顧生命危險與眼鏡蛇周旋一番,將之引開。獵人醒了,目睹了這一切,卻毫不猶豫地拿起了身邊的槍,向不遠處那隻守護着自己的獴按下了扳機。

善良而無知的獴,救了獵人,卻丟掉了自己的性命。更有甚者,有些動物竟因本性善良而導致了整個種族的滅絕。人類爲了滿足自己享受的慾望,不顧一切,利用所有可以利用的。如此行徑,當真可恨。

人與人之間也存在着太多的相互利用,我們竟不敢毫不猶豫地付出一份善心,甚至認爲做善事的人皆是在“作秀”。卻沒有多少人會捫心自問:若是換做自己,在面對相同的事情時能否做到如此?我認爲自己幾乎都不能。既然不能,便沒有資格對他們評頭論足。這些做了好事的人,理應得到別人的尊重。

天風浩然,願善良化作一泓甘冽的清泉,時刻滋潤着人們的心靈,讓人心更美好。

我們是學校的主人國旗下講話稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《做一個有責任心的人》。

責任,這兩個字很好讀,一點也不拗口,但這是個沉甸甸的話題。

責任是什麼?用通俗的話來說就是做好我們應該做的、必須做的事。

責任感是一種擔當,一種約束。

一個人不僅要對自己負責,還要對家庭、社會、民族、國家負責。一個有責任心的人,不是把責任心掛在嘴上,而是要體現在具體行動中。一個學生在課堂上認真聽講,努力學習是對自己負責的表現。平時注意勤儉節約,不亂花錢是對家庭負責的表現。把水潑在教室裏,自己用拖把將水擦乾淨,這是對班級對同學負責的表現。走到水池邊看到水龍頭開着水嘩嘩地流,伸手把水龍頭關上;白天發現走廊上的電燈亮着,隨手把燈關掉;把手上的廢紙、食品包裝袋等送到垃圾箱,這是對學校負責、對社會負責的表現。 一個有責任心的人應該明辨是非,懂得什麼該做,什麼不該做。知道怎樣做是對的,怎樣做是錯的。比如我們每天做廣播操,無論是集合動作要迅速,上下樓梯不擁擠,還是做每一節動作要到位,都要求學生自己對自己負責,鍛煉出一個健康的體魄,將來有個好身體,能更好地生活和工作。同學們懂得了這個道理就要自覺地做好廣播操。再比如在教室裏要求講究衛生;不大聲喧譁,保持安靜而清潔的環境,是對學生的健康負責,每一個學生都要自覺遵守。

同學們,有責任心是一個人完美人格的體現,生活中有很多小事都能體現一個人有沒有責任心。一個道德缺乏,責任心不強的人是得不到別人的尊重的,也是無法與他人合作的,必然不能適應未來社會的需要。大家一定知道“天下興亡,匹夫有責”這句話,其實“天下興亡,匹夫有責”等於大家無責。“匹夫有責”要改成“我的責任”,孟子的思想就是“以天下興亡爲已任”。我們要做一個有責任感的人,因爲有了責任感,人才會有進取精神,纔會有吃苦的精神。

“天下興亡,我的責任”;學校成敗,我的責任;班級榮辱,我的責任。唯有這個思想,我們的國家纔有希望,我們的學校纔會輝煌。

我們是學校的主人國旗下講話稿 篇15

尊敬的老師們,親愛的同學們:

你們好!

今天,我們匯聚在這裏,舉行沙河鎮祝家國小新學期的第一次升國旗儀式!

沐浴着秋日的陽光,凝望着鮮豔的五星紅旗,我想此時此刻,大家的心一定同我一樣,在激越地跳動;大家的血也一定和我一樣,在熱烈地奔涌。因爲,今天太不平凡了!

也許在日曆上,xx月xx日,同無數個日子一樣,只是平常的一天;然而在我們心中,這卻是極不平凡的一天!因爲,這是我們新學年開始的一天!

讓我們銘記這一天吧!

從今天開始,我們就進入了新的年級,也邁進了人生新的旅程!忘記過去的一切煩惱,忘記過去的一切失意,也忘記過去糟糕的成績;以一種全新的姿態,以拼搏進取的精神,來迎接新學年的挑戰!來爲新的目標去努力!

讓我們銘記這一天吧!

今天的一切,都是那麼清新。太陽是新的,藍天是新的,校園是新的,老師、同學——一切都是新的!我們更有一顆嶄新的心,在憧憬未來!

尤其一年級的新同學,我要向你們表示特別的祝賀!因爲從今天開始,你就告別了幼年,進入了少年時代!從今天開始,你就可以自豪地向爸爸、媽媽宣告,向世界宣告:不要再拿我當娃娃了,我長大了!

長大了的你,就要重新認識和審視自己:我學會學習了嗎?我是否養成了認真學習的好習慣?是否養成了尊師守紀的好作風,是否具備了戰勝困難的勇氣,像二三四五年級的同學一樣,開始樹立人生的目標,併爲時代的需要去努力?

讓我們銘記這一天吧!

從今天開始,一步一個腳印,踏踏實實,做好每天的每一件事:見了同學問聲好,見了老師敬個禮;上課專心聽講、認真學習,下課遵守文明禮儀、遵守校規校紀;課後認真完成作業,並幫父母做一些力所能及的事。我相信,這樣走下去的你,一定是未來適應社會需要的傑出的你!

讓我們銘記這一天吧!

當你從這裏插上翅膀,飛向中學、大學校門的時候,你會想起今天;

當你親手繪製的宏偉藍圖一步步實現的時候,你會想起今天;

當你功成名就、緬懷往事的時候,你會想起今天!

就讓今天,作爲你一切美好理想的開始吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

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