描寫美德少年作文600字

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中華民族自古以來就有許多美德:如勤勞善良、熱情好客、孝順父母等,這些都是我們祖祖輩輩流傳下來的。但如今的社會裏,愈來愈多的美德正在流失,許多人都對這些很是淡漠,有的甚至與之背道而馳! 到底什麼纔是真正的美德少年呢?下面是小編爲大家精心整理的文章,希望對大家有所幫助。

描寫美德少年作文600字

美德少年

中國,是歷史悠久的四大文明古國之一,是世界東方屹立不倒的明珠。中華傳統美德更是源遠流長,是幾千年來中華人民的智慧,是世界文明的瑰寶,是各國文明的典範,是炎黃子孫的寶庫。作爲中國人,我倍感自豪!

從古至今,一個個歷史故事教給我們一個個中華美德,孔融讓梨讓我們懂得謙讓,曾子殺豬讓我們明白誠信是做人的根本,漢文帝親嘗湯藥讓我們懂得百善孝爲先……

古人的種種事蹟也鑄造了中華民族熱情善良、積極進取、甘於奉獻、不屈不撓的精神;培育了中華民族追求和諧、謙和好禮、誠信克己、與人爲善、勤儉廉政、刻苦耐勞和精忠報國的優良素質。正是在這些美德的薰陶下,才使古老的中國在重重的壓迫下,在黑暗的屈辱中依舊自強不息,傲然聳立在世界的東方。作爲新世紀的少年,作爲祖國的未來,我們要在心中種下中國根、留住民族魂!以弘揚中華傳統美德爲己任,以祖國走向繁榮富強爲終身的奮鬥目標!

然而,最近幾年我們總是以弘揚中華傳統美德爲口號,可真正做到的又有幾個人呢?當看到有人在亂丟垃圾時,我們總是說這個人沒有素質,但在說別人時,自己卻把瓜子皮亂扔。我們總是要求他人必須遵守,可自己的行爲卻有傷大雅。這難道不是個笑話嗎?所以,弘揚中華傳統美德並非只是簡簡單單的一句口號,更是代表着個人的修養,體現着個人的精神品質。

美德來源於生活,對於在社會中扮演不同角色的人,美德也不同。作爲上班族,美德就是勤奮努力的工作;作爲父母,美德就是哺育子女;作爲人子,美德就是贍養父母;作爲商人,美德就是誠信經營;作爲老師,美德就是教書育人。那麼作爲學生的我們該具有的美德是什麼呢?答案就是好好學習,成爲祖國的棟樑之才!

作爲新時代的少年,我們是祖國的希望和未來。所以,從今天開始就讓中華傳統美德融入我們的血液,以成爲擁有中華美德的真正中國人而自豪,以使祖國更加強大爲目標,努力拼搏,做最美時代少年!

美德少年

記得一位名人曾說過:“生活中不是缺少美,而是缺少一雙發現美的眼睛。”曾經的我認爲美德也是這樣,我到處的尋找美德,可是都一無所獲。我問過父母,他們對我微微一笑;問過同學,他們也總是不解的看着我;問過老師,他說:“美德其實很簡單,只要用心就可以發現。”當時的我不知道這是什麼意思,似懂非懂,可是現在我懂了,其實美德很簡單,它就在我身邊。

記得20xx年秋學期第一天報名,我剛跟隨父母從遙遠的安徽省來到沿海工業園區。一清早,我就被父母送到學校,編在三年級二班學習。父母臨走時,反覆叮囑我:“下午放學後,園區管委會會派校車到學校接你們到園區消防隊,到時,我們再去接你。”聽了父母的話,我無奈的點點頭。

那知道,到放學時,我也沒有看到校車到學校。原來,校車8月31日不開,到9月1日才按時接送學生。當看到附近的同學陸續回家時,園區社區的100多名同學無法按時回家,劉老師看在眼裏,急在心裏,他組織園區社區接送學生的家長,無償地把孩子送回家,最後,只有我一個人孤零零地站在校門口,這時,我心裏那個急呀,都無法用語言來形容,怨恨父母爲什麼把我送到這所學校讀書……正當焦急不安的時候,劉老師來到我身邊,耐心地詢問,但我就是說不出父母的工作單位,在劉老師再三追問下,我也只能大致說出父母早上帶我來學校的路徑,劉老師只好用摩托車載着我一邊問一邊漫漫地把我送回家。

生活中並不是缺少美,而是缺少發現。只要細心觀察,就會看到光芒四射的最美麗的人性,它會感染着你我他。讓我們認真觀察,發現美德,同時也奉獻出自己的一份美德吧!記住,美德就在我們身邊!

美德少年

中華民族自古以來就有許多美德:如勤勞善良、熱情好客、孝順父母等,這些都是我們祖祖輩輩流傳下來的。但如今的社會裏,愈來愈多的美德正在流失,許多人都對這些很是淡漠,有的甚至與之背道而馳!

我的爺爺比較喜歡讀書看報,因此家裏訂了不少的報紙書籍,累積的多了,爺爺就會把舊的報紙處理掉。

經常來我家收廢報紙的是一個七十多歲的老太太,每次看她顫顫巍巍的蹬着個三輪,我的心裏都酸楚的無以復加。按理說這麼大的歲數應該在家頤養天年,可是她辛辛苦苦養大的兒子卻開始嫌棄她,說她是個累贅,不願意供養她,兒媳婦也嫌棄她,就把她一人扔在老房子裏,也不給生活費,就給了她一輛破三輪,讓她“白手起家”,任她自生自滅。當看到她每次用那雙飽經風霜的雙手默默的整理着廢舊報紙時,當她理着那一毛一毛的零錢時,我都恨不得揪出他兒子問他他的心是什麼做的?是不是黑的?

不過,並不是所有人都將美德置之度外的,大多數的人還是堅持着傳統美德的。

環境衛生大家創。我校的學生從小就養成了愛護環境的良好習慣,每週,老師都會選出各班的先進分子,將校園“潔淨美”的重任給予他們擔當,這些人就是“小紅帽”。“小紅帽”的責任可多了,什麼操場、升旗臺、階梯等地方,只要有垃圾,第一個動手消滅的肯定是他們。

每天,當我早上到學校時,忙碌的身影總是他們,當我晚上離開學校時,認真的身影還是他們。總之,不管風吹雨打,“小紅帽”們一定會認真維護“校園潔淨美”!

美德的確在我們身邊,關鍵是我們從小、從現在就要讓它成爲我們的習慣。所以,作爲新一代的“美德少年”,可不要忘了中華民族的良好品質與美德哦!

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