元旦幼兒園策劃方案(精選3篇)

來源:瑞文範文網 1.23W

元旦幼兒園策劃方案 篇1

活動目的:

元旦幼兒園策劃方案(精選3篇)

1.通過此次玩具置換活動,豐富幼兒角色體驗,培養幼兒良好的生活習慣,提倡低碳生活綠色環保,積極參與建設節約型和諧校園。

2.在活動中加強對錢幣的認識,進行數概念的滲透,玩具賣後所得的款項將用來給幼兒購買新年禮物。

3.進一步增強幼兒社會性交往能力的培養。

4.願意積極參加活動,感受節日的快樂。

5.體驗節日的快樂氛圍。

活動對象:

幼兒園全體師生;各班家委會代表;班級部分家長。

活動形式:

幼兒活動前帶來要賣的物品及錢幣,自主參加玩具置換活動。

活動準備:

1.12月25~27日家長給孩子準備買賣的玩具,孩子在和家長的協商下定好玩具價格並貼好標籤,要求價格合理(大班的玩具定價在10元以內)

2.每位幼兒準備10個1元硬幣參加活動。

3.置換物品要求:

1)所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。

2)可以是用過的玩具及多餘的小擺設等。

3)物品要求健康、衛生、安全。

4)每位幼兒準備1件玩具物品,並經家長同意。

活動時間:

20__年12月31日(週二)上午9:30~11:00

活動地點:三樓通道

元旦幼兒園策劃方案 篇2

一、指導思想

一年一度的元旦即將來來臨,爲了讓幼兒與家長共同感受新年的熱鬧氛圍,感受親子游戲的樂趣,增強親子之間的情感,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯繫,我們開展了了“親子同樂迎新年”活動,旨在爲幼兒與家長在輕鬆愉悅的氛圍中,感受新年的到來。

二、活動時間:

20xx年12月29日

三、活動組織:

各班教師

四、活動要求

1.各班提前擬定好遊戲方案,讓家長提前熟悉每個遊戲內容。

2.一個家庭最少可以參加3個遊戲,聽到幼兒園音樂響後,本次遊園活動結束。

3.遊戲結束後參加愛心捐款活動,並領取新年大禮包。

4.活動時每個家庭主動排隊,不擁擠、不大聲喧譁,不亂丟垃圾。

5.活動時儘可能到人少的地方參加活動。

五、各活動環節

9:00---9:50家長帶幼兒自由選擇幼兒園提供的遊戲

10:00捐款活動、領取大禮包

元旦幼兒園策劃方案 篇3

一、設計思路:

以“親子游園”爲主題,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長和孩子共同參與各項遊園活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日帶來的快樂。本次遊園活動,爲幼兒和家長提供了進一步瞭解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

二、活動總目標:

1、通過活動,讓幼兒和家長感受節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒在遊戲中表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過遊園活動,感受市二幼大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

三、活動安排:

活動總負責人:陳亞貞

活動具體負責人:王新

各樓層負責人:一樓王新;二樓王彥會,三樓馬榮

照相:郝靜

音響設備負責人:董彬

車輛擺放:江軍、李師傅及家長委員會成員許良、黃仕禮、張旭

兌獎處總負責人:劉玲芝

成員:許文蘭、董彬、江軍、吳丹妹、李豔芳、梅希、田會君及家委會成員(趙叢、王豔麗、王麗改、張梅蘭、張叢林)

猜燈謎負責人:劉新梅、王曉麗、郭文姬、(值班室)

活動會場負責人:各班老師

義賣場負責人:金偉成員:黃芳芳、王珊及家委會成員王彥平、常瑞英、郭杏芹

四、活動時間:

暫定於20xx年12月29日上午9:00開始入園參與遊園活動,10:30集合抽獎,11:00活動結束。

五、活動地點:

北樓三樓4個教室,(其中果實二班是義賣場),二樓4個教室,一樓3個教室,(值班室謎語區),豆豆二班兌獎處。

六、活動對象:

全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)

七、活動方法及細則

1、每班每個教師及幼兒自制燈籠一盞,並附有謎語,懸掛於北樓一樓樓道,渲染節日的氛圍。

2、每個班級設一個活動區均向家長和幼兒開放,全園分成12個公共活動區域,共設一等獎50名,二等獎100名,三等獎200名;紀念獎若干。班級抽獎設35個一二三等獎標籤,35個紀念獎標籤。

3、每名幼兒手持一張邀請券入園,在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區遊戲,同一項遊戲活動只能參加一次,每參加一項,有負責該活動的老師蓋十二生肖的印章。豆豆班參加2項,嫩芽班參加3項,花朵班參加4項,果實班參加5項,其中猜謎語是必須參加的項目,如果沒有參加猜謎語項目,將影響最後“年度幸運寶寶”及“年度幸運家長”的抽獎。

4、家長務必幫助幼兒保管好“元旦遊園活動入場券”副券,領完獎品需要將邀請券副券投入抽獎箱,在院內集合,等待最後抽出“年度幸運寶寶”及“年度幸運家長”。

5、義賣活動,由教師及家長委會負責。義賣款由家委會主席保管。

八、注意事項:

對幼兒要求:(與幼兒及家長討論制定)

1、參加活動注意安全,不擁擠,要排隊。

2、活動時,不大聲喧譁,不亂丟垃圾。

3、中大班幼兒在遊戲中能夠謙讓小班小朋友。

對教師要求:

1、班長統籌安排本班活動,做好相應的活動安排及分工。要求:每班晨檢室設定一個排隊等候區,三位老師具體分工,有一名教師負責組織遊戲活動,一名教師維持活動區秩序,一名教師負責蓋印章及班級抽獎。

2、邀請券12月28日下午發給幼兒,提示家長及幼兒注意保管。

3、活動區遊戲的名稱與規則及家長鬚知於12月28日早上張貼在本班級門口。

4、各班教師提前做好環境佈置和活動準備工作,確保本班財產不受損壞。在活動期間爲幼兒做好各項活動的服務工作,維持活動區秩序。

5、10點10分,提醒在玩遊戲的家長及幼兒及時到兌獎處兌獎,參加最後的“年度幸運寶寶”和“年度幸運家長”的產生。

九、活動流程:

1、8:409:00各班幼兒進場

2、9:0010:20親子到各班遊園活動

3、10:3011:00園長致辭;抽獎;合唱歌曲《新年好》

附:元旦各班活動設計

豆豆班:《母鴨帶小鴨》

規則:親子共同站在起點,寶寶把腳放在父母的腳背上,不能掉下來,共同到達終點嫩芽一班:《拋接球》活動目標:

1、鍛鍊幼兒的目測能力。

2、體驗和家人一起遊戲的快樂。

活動準備:

一筒充氣球、簍若干

活動玩法:

家長站在一端將球扔向上面,幼兒站在另一端用簍接住從地面反彈上來的球。活動規則:

家長不能越線。幼兒只能用簍接從地面彈起來的球,家長不許把球直接拋入簍。

家長鬚知:

接一個球得一分,時間限在一分鐘。每組接數量多者獲勝。

嫩芽二班:《親子探險之旅》

活動目標:

1、培養幼兒平衡、彈跳、鑽爬、翻越的身體協調能力。

2、培養幼兒勇敢的探險精神。

活動準備:梅花樁作爲獨木橋、呼啦圈、自制山洞、桌子作爲小山

活動過程:

1、家長和幼兒們要去探險了,探險之旅障礙重重,需要走過獨木橋,跳過小水坑,鑽過山洞,爬過小山,就會達到勝利的終點。

2、順利到達終點者,有機會抽獎一次,幸運的會得到一二三等獎和一枚小印章,沒有抽到獎的也會得到一枚小印章。

3、活動過程中注意遵守秩序,不擁擠,探險過程中注意安全。

嫩芽三班:《袋鼠跳跳跳》

遊戲規則:從起點繞過障礙物,袋子不能丟掉,跳躍到達終點。

遊戲玩法:幼兒當小袋鼠套進老師準備的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在“小袋鼠”後面捏住袋子兩角與孩子一起從起點跳到終點,四隊爲一組進行比賽。

家長鬚知:

1、家長帶領孩子自覺排隊,分組進行比賽。

2、遵守遊戲規則,在活動中要禮貌謙讓。

3、進入活動區域內,聽從活動區老師的安排,不亂動教室裏與活動無關的東西。

4、比賽結束,在領獎處抓將蓋章,領取獎品。

嫩芽四班:《企鵝運蛋》

玩點:親子在起點上,遊戲開始時,幼兒將盤中的玩具球運送到指定地點,在規定時間內運送到指定地點的家庭獲勝。

遊戲規則:

1、幼兒運送的過程中,家長不可以代勞。

2、運送中途掉落,可以撿回玩具球,繼續運送。

3、運送完成,就可以到老師處蓋印章,抓獎。

花朵一班:《玩紙球》

一、遊戲準備

1、廢舊紙球若干,塑料大筐2個,裝滿水的飲料瓶若干個。

2、無障礙物的場地。

二、遊戲規則

1、投擲紙球時,要用肩上揮臂投的方法。

2、踢紙球時要按要求朝指定方向踢。(左右腳交替)

三、遊戲玩法

從筐中取一個紙球,按照路線繞過飲料瓶(腳踢),到達投擲點,往“筐”中投球,投中則可得一個印章。

花朵二、三班:猜謎語遊戲項目

備註:猜對謎語者到幼兒園值班室蓋取小印章。

花朵四班:《快樂套圈》

活動準備:易拉罐、套圈(若干個)、礦泉水瓶

活動目標:

1、鍛鍊幼兒的手眼協調能力。

2、考察幼兒對遠近物體的判斷。

活動玩法:

在地上擺放兩行礦泉水瓶子,幼兒在礦泉水瓶一米遠的線外,向礦泉水瓶扔圈,每人有五個圈。

活動規則:

1、每人套5個圈,站在指定的線後。

2、投擲時,腳不能向前移動。

3、每個幼兒套2個瓶就可獎勵小紅花。

果實一班:《盲人敲鼓》

活動準備:鼓3個鼓錘3個眼罩3個

活動目標:

1、鍛鍊孩子的平衡能力。

2、訓練孩子辨別方向的能力。

活動規則:

1、孩子矇住眼睛原地轉3圈。

2、在家長提示下走向鼓,先敲響者爲勝。

果實二班:義賣場

家長可以帶領幼兒購買喜歡的美術作品,義賣款將由家長委員會保管和支配,今後用於公益活動。

果實三班:《百變娃娃臉》

活動要求:

1、家長和孩子共同操作完成。

2、在3分鐘內完成任務。

3、一人用方位詞(上下左右)指揮,一人矇住眼睛粘貼五官所缺少的部位。

活動過程:粘貼者矇住眼睛站在頭像前,聽從指揮者的指揮粘貼眉毛、眼睛、鼻子、嘴。在三分鐘內完成者視爲成功。

家長鬚知:1在活動過程中不要大聲喧譁。

2按遊戲規則認真完成任務。

果實四班:《移石過河》

活動規則:

親子二人分別站在一條小河的兩岸,孩子從起點出發,移動腳下的墊子到河對岸,到岸後,家長揹着孩子,孩子抱着墊子,跑到起點,最先到達者爲勝。

熱門標籤