節能計劃書（精選16篇）

節能計劃書 篇1

1、完成市下達的“十二五” 單位gdp能耗下降16%的節能目標任務，

2、制定下發各鄉鎮（場、區）20l5年節能目標責任書，將年度節能目標任務分解到各鄉鎮（場、區）--縣直有關單位。

3、加強對重點耗能企業、建築、交通運輸、商業、民用領域和公共機構等行業的節能監管。開展單位gdp能耗監測工作，對8家省市重點用能企業的能耗情況實施一季一報制度。

4、組織對聯盛紙業等3家“萬家節能低碳行動”重點企業開展評價考覈。

5、組織5家企業申報國家、省、市等節能技改和循環經濟財政獎勵項目。

6、推廣實施合同能源管理項目1個。

7、嚴格落實國家、省、市淘汰落後產能政策，淘汰工業燃煤鍋爐30噸。

8、積極推進水資源循環利用和工業廢水處理回用，完成2家企業節水改造。

節能計劃書 篇2

公共機構節能是貫徹落實科學發展觀，建設資源節約型、環境友好型社會的重要舉措，是全社會節約能源工作的重要組成部分，並對全社會有着重要影響和導向示範作用。爲推動我局公共機構節能工作深入開展，根據《中華人民共和國節約能源法》、《公共機構節能條例》等文件精神，結合我局實際，制定本規劃。

一、指導思想

(一)指導思想。以_和_爲指導，深入貫徹落實科學發展觀，按照建設資源節約型、環境友好型社會的要求，以提高公共機構能源利用效率爲核心，以建設節約型機關爲目標，以節電、節水、節油、節氣和節約辦公用品爲重點，以辦公建築能耗和車輛交通能耗爲突破口，加強領導，健全組織，科學管理，深化宣傳，落實責任，注重實效，努力提高公共機構節能管理水平，逐步改善公共機構節能現狀並形成自覺節能機制，充分發揮公共機構在全社會節能工作中的示範作用，推動實現經濟社會全面、協調、可持續發展。

二、主要目標

(一)工作目標。通過五年努力，建立健全分級管理、職責明晰、運轉協調的全系統公共機構節能組織體系，初步建立公共機構節能長效機制;開展公共機構能源消耗統計，試行能源消耗監測;大力開展公共機構節能宣傳、培訓，培養工作人員良好的節能意識和節能習慣;加強日常節能管理，抓住關鍵用能領域，推行低成本甚至無成本管理措施，提高能源利用效率;大力推廣應用新能源和節能新技術、新產品，組織開展節能技術改造，提高設施、設備能效。

(二)節能指標。20__年-20__年，我局公共機構節能工作的主要指標是：以20__年爲基數，到20__年，實現每年節水、節電、節氣5%，單位建築能耗和人均能耗分別降低5%以上，公務用車油耗降低5%以上。全面推行電子政務，逐步降低會議用紙、印刷、接待等消耗，辦公用品耗費降低__%。推廣高科技節能設施設備，對具備條件的部位全部完成節約型器具更換和節能改造工作。

三、重點領域和關鍵環節

(一)節約辦公用品。堅持大宗辦公用品集中採購制度，嚴格審覈控制辦公設備配備限額和標準，優先採購高效節能、環保標誌產品。加強辦公設備、設施的日常維護，推行計算機、打印機、複印機、傳真機等辦公設備統一維修和以舊換新，儘量延長辦公用品使用壽命;打印機、傳真機、複印機的硒鼓如質量允許，一律加粉再用，避免因新棄舊現象。推行電子政務，擴大無紙化辦公範圍，利用電子文本撰寫、修改文稿，推行雙面用紙，減少紙張消耗和重印次數;推行曲別針、大頭針、信封、複印紙的重複使用，提倡使用鋼筆書寫，控制一次性簽字筆的使用量。

(二)節約用水。加強用水設備的日常維護管理，及時更換老化的供水管線，安裝或更換節水型龍頭和衛生潔具，避免跑、冒、滴、漏和細水長流的現象發生。

(三)節約用電。加強日常用電管理，電腦主機、顯示器、打印機、複印機、掃描儀等辦公設備減少待機能耗，下班後或長時間不使用時要關閉電源。充分利用自然光照，在條件允許的情況下，儘量不開或少開照明燈，下班後關掉所有電源開關。開展“綠色照明”行動，用節能燈替換高耗能燈具，樓梯、走廊、衛生間等場所安裝延時開關或感應開關等自動控制裝置。

(四)節約公務用車耗費。認真貫徹落實公務用車配備和使用管理制度。探索公務用車改革辦法，推行統一定點保險、加油和維修。嚴禁超編、超標購買車輛;嚴格派車制度，加強公車維修管理。

四、保障措施

(一)建立統一的公共機構節能工作體系。形成由局一把手任組長、各科室負責人爲成員的系統節能減排工作領導小組。

(二)建立公共機構節能績效評估體系。要合理制定公共機構節能目標指標體系，並進行日常監測;制定節能計劃，並按年度分解落實責任。要完善和加強能耗統計，暢通能耗統計渠道，落實記錄能耗統計人員隊伍，建立統計臺賬，進行統計分析和報告。

(三)加強公共機構節能的監督檢查。要採取集中檢查、隨機抽查、日常督查等方式，加強對公共機構節能情況的監督檢查，促進節能工作深入開展。要抓好能耗公示工作，在節約能耗工作的基礎上，定期向社會公示，自覺接受社會監督。建立公示的跟進機制，加強對數據的分析和通報、異常能耗處理等工作。對公共機構違反規定造成浪費的及時下達節能整頓意見書，並責令限期改正，情況嚴重的報請有關站所予以依法律法規處理。

(四)廣泛開展節能宣傳教育和培訓。要加大節能宣傳力度，有針對性地開展形式多樣、內容豐富的節能宣傳活動，利用各種媒體宣傳公共機構節能的方針政策、法律法規和標準規範，引導幹部職工認識國情，增強節能意識，形成節能光榮、浪費可恥的良好風尚。

節能計劃書 篇3

爲貫徹落實大武口區教育局《關於印發<大武口區XX年節能宣傳週活動實施方案>的通知》的文件精神。

我校於XX年6月15日-19日開展了以“推廣使用合格節能產品，促進擴大消費需求”爲主題的節能宣傳系列教育活動。

學校要求各班把節能環保理念納入到學生的素質教育中，進一步增強廣大師生的資源憂患意識。學校提出三個“開始”：樹立環保節能意識，從瞭解環保節能知識開始;宣傳環保節能知識，從交流開始;做好環保節能工作，從現在開始。主要做了以下工作：

1、爲了讓學生豐富節能知識，學校圖書館增添了有關這方面的大量讀物，如《家庭節約百科》、《生活節能讀本》等，通過向老師和學生進行節能宣傳，樹立大家節約能源的意識和價值觀，通過學生們“節約能源，從我做起”的行爲，傳遞到家庭中去，進而促進全社會共同節能的行動。

2、結合學生的不同年齡段特點進行以班級爲單位的宣傳活動，班級活動形式多樣，內容豐富。

(1)一二年級學生開展了“環保節能”主題實踐活動，通過觀看了有關環保節能的視頻或圖片資料。

(2)三年級學生舉辦了“環保節能”手抄報比賽。

(3)四年級學生以班級爲單位，開展了一次“我爲節能做貢獻”爲主題的徵文活動。文章要求主題鮮明，觀點明確，邏輯清晰。

(4)五年級開展了以“節能連着你我他”爲主題的演講比賽。

學校於6月19日進行“我爲節能做貢獻”的環保節能評選、總結活動。在活動期間，各班主任精心組織活動，每位同學表現積極踊躍，活動後及時向學校上交了資料，其中，評選出了優秀徵文和優秀演講者以及優秀手抄報獲獎者共45名。

我校通過在全國節能宣傳週期間開展豐富多彩的節能教育活動，進一步提高了全校師生的節能意識，並使大家知道要想使我們的經濟能夠持續高速發展和明天更美好的生活，我們就應該節約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費。樹立節約光榮，浪費可恥的觀念，才能保證經濟持續發展的後勁以及人與自然的協調發展。使學生懂得要從日常活動的點點滴滴做起，從自身做起、從節約一張紙、一滴水做起，發揮節能環保模範帶頭作用。並且進一步普及了節能知識，在學校營造了節約能源、保護環境的良好氛圍和風氣，使學生樹立了良好的節能觀念和行爲規範。促進學生形成對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行爲。

節能計劃書 篇4

一、活動目的

充分調動全局人員參與節能減排，普及應對氣候變化知識，提高低碳意識，引導幹部職工樹立勤儉節約、節能低碳的綠色生活理念，推動我局節約型機關建設。

二、活動主題

活動主題：“節能降耗、保衛藍天，綠色發展、機關先行”。

三、活動時間

20__年6月11日至17日

四、宣傳教育內容

充分利用電子屏、宣傳橫幅、櫥窗、網絡等形式，在全局開展以“節能降耗保衛藍天、綠色發展、機關先行”爲主題的節能宣傳活動，樹立資源憂患意識和節約意識，傳播節能理念，普及節能知識，營造濃厚的節約節能環保機關氛圍。

五、節能活動內容

1.開展“低碳日”能源緊缺體驗活動。6月13日(週三)全國“低碳日”當天，全局開展以“節能降耗、保衛藍天，綠色發展、機關先行”爲主題的能源緊缺體驗活動：除信息機房等特殊場所外，辦公區域空調、公共區域照明停開一天;辦公樓及其它公共建築原則上停開電梯;倡導低碳出行，上下班乘坐公共交通工具、騎自行車或步行，公務出行儘量乘坐公共交通或拼車出行。

2.開展廢舊物品回收利用宣傳活動，積極宣傳“資源有限，再生無限”的理念，杜絕使用一次性辦公、生活用品，引導全局幹部職工形成綠色環保、循壞利用的辦公、生活和消費方式。

3.開展節能知識普及活動。組織參觀市創建辦舉辦的公共機構節能示範單位和能效領跑者成果展覽，組織學習《20__年公共機構節能工作通報》和《節能宣傳和綠色辦公手冊》，登錄市機關管理局網站閱看電子刊物和宣傳口號，培養提高能效、減少浪費的節能理念，進一步提高節能減排意識。

4.加強水電維修服務。加強對機關用水管網跑、冒、滴、漏的巡查工作，加強公共用電的節能管理，及時維修供電、供水故障，確保機關工作秩序。

5.認真落實節能日常管理措施。空調使用嚴格執行溫度控制標準，夏季設置不得低於26℃，冬季設置不得高於20℃，把“每天少開1小時空調“作爲一項節能制度，落實到每個處室。加強辦公設備能耗管理，切實減少待機能耗。杜絕“無人空調”、“長明燈”、“長流水”等現象。積極利用信息化手段，推行無紙化辦公，減少一次性辦公用品消費。設置網絡打印，辦公紙張雙面打印。

6. 積極推進垃圾分類回收處理。貫徹落實《垃圾分類—— 公共機構率先行動實施方案》(__委辦發〔20__〕 號)精神，按照分類投放、分類收運、分類利用、分類處理和減量化、資源化、無害化的“四分三化”要求，推動垃圾分類回收和餐廚垃圾無害化集中處理，並引導工作人員培養垃圾分類存放回收的好習慣。

節能計劃書 篇5

根據中央、國務院和省委、省政府關於節能工作的部署，爲進一步加大節能宣傳力度，提高全民資源憂患意識和節約意識，增強建設節約型和環境友好型社會的緊迫感和責任感，營造決戰“”節能目標的良好輿論範圍，結合我市實際制定本方案。

一、節能宣傳週活動主題和時間

20xx年，節能宣傳週活動主題是“節能攻堅 全民行動”，活動時間爲6月12日至18日。

二、節能宣傳週指導思想及總體要求

當前我市正處於確保完成 “”節能目標的非常時期，面對嚴峻的節能形勢，以節能宣傳週活動爲契機，營造節能攻堅、全民行動的良好氛圍。按照5月5日國務院和省政府節能減排工作電視電話會議的要求，堅持把節能工作作爲促進經濟結構調整、加快經濟發展方式轉變的重要抓手，作爲增強區域可持續發展能力、建立資源節約型社會和環境友好型社會的重要內容。今年我市節能宣傳週活動要緊緊圍繞“節能攻堅全民行動”的主題，把倡導節能、低碳、綠色的生產、生活方式和消費模式作爲宣傳重點，遵循公衆參與度高、社會影響面廣、與媒體緊密結合、活動集中緊湊等原則，開展形式多樣的節能宣傳活動。

各項活動要充分利用各種媒體廣泛宣傳，把節能與企業增效、與產業結構調整結合起來，把節能與促進經濟發展方式轉變結合起來，以達到宣傳國家和省有關節能方針政策，提高全社會節能意識，推進節能全民行動，在全社會營造濃厚的節能輿論氛圍的目的。

三、主要活動及工作要求

圍繞“節能攻堅 全民行動”的主題，通過各種形式的節能宣傳活動，傳播節能理念，普及節能知識，調動社會各界廣泛參與，力求宣傳範圍更廣、影響更大、效果更好，形成更加濃厚的節能減排社會氛圍。具體安排是：

1、20xx年6月7日前向省發展改革委、省工信委上報我市節能宣傳週活動方案。

2、成立市20xx年節能宣傳週活動領導小組，組成單位由市經委、發改委、教育局、科技局、環保局、財政局、建設局、交通局、農業局、統計局、廣電局、商務局、國資局、質量技術監督局、總工會、團委、婦聯等組成。並於6月13日召開領導小組成員單位參加的節能宣傳週專題會議，對宣傳週工作進行全面安排部署。各成員單位根據節能宣傳週專題會議要求，明確分工，落實責任。

3、20xx年6月11日前將我市宣傳週活動方案發至各縣區、重點耗能企業。各縣區及重點耗能企業結合本地本部門實際制定公衆參與度高、有社會影響力的宣傳實施方案，開展形式多樣、各具特色的宣傳活動。

4、20xx年6月12日至18日，節能宣傳週活動領導小組成員單位張貼(懸掛)節能宣傳標語，各部門網站打出節能宣傳標語。

5、節能宣傳週活動期間，電視、廣播、報紙等媒體播出、刊登倡導節能低碳生活的公益廣告，並以新聞、專刊等多種形式集中開展節能宣傳;手機信息利用中國移動短信平臺發送節能宣傳信息。

6、節能宣傳週活動期間，商務部門進行高效照明產品及節能產品展示。

7、節能宣傳週活動期間，經委、統計、昭陽區重點耗能企業召開能源管理負責人座談會，在六月下旬舉辦一期全市重點企業節能培訓。

8、發展改革部門要積極宣傳我市的能源形勢、政策、規劃，貫徹落實國家和省的有關工作部署，宣傳能源資源節約的重要戰略意義和現實意義。

9、教育部門要在中國小開展節能知識宣傳文化活動，營造崇尚節約的校園文化。

10、科技部門結合科技活動，積極開展節能、低碳技術宣傳，運用多種方式推廣先進的節能、低碳新技術。

11、環保部門要積極宣傳節能減排對改善環境的重要意義及先進典型案例，促進減排責任的落實，引導企事業單位加大節能減排環保投入，引進新技術、新設備，開展強制性清潔生產審覈。

12、建設部門大力倡導低碳綠色建築和節能小區，積極宣傳節能環保型建築和綠色建築的重要意義和成果，積極宣傳《民用建築節能條例》及建築節能相關政策，加強建築節能技術培訓，普及建築節能基本知識。

13、交通運輸部門要大力宣傳交通節能成效，推行節能駕駛和操作，鼓勵交通運輸企業採取節能低碳的生產方式，倡導公衆綠色出行和低碳交通消費模式。

14、農業部門要繼續深入開展節能減排農村行活動，大力宣傳和推廣農業和農村節能減排技術與產品。

15、工會、共青團、婦聯組織要積極倡導節能、低碳、綠色的生活方式和消費模式，引導全市廣大職工、青少年、婦女增強資源節約意識，從自己做起、從現在做起、從點滴做起，把資源節約意識變爲自覺的行動。

今年節能宣傳週適逢端午小長假，請各縣區、各部門統籌安排時間，充分利用工作日做好各項宣傳活動。活動結束後，各有關單位和部門請將本地區、本單位的節能宣傳週活動情況認真總結，並對今後的活動提出意見和建議，於6月3日前將書面總結材料送節能辦。

節能計劃書 篇6

爲積極引導、培養學生樹立節能環保意識，形成愛護公物，勤儉節約的生活習慣，XX中學於20xx年6月11日至17日間，開展了節能宣傳週教育活動。具體工作開展情況如下：

一、組織機構健全，確保工作有序落實。

學校成立了以校長任組長，副校長任副組長，中層領導爲組員的工作領導小組。召開領導小組工作會議，確定活動實施方案，確保了活動開展的組織性、實效性。

二、加大宣傳力度，提高教職工參與意識。

通過教工大會、班主任工作會議等學習活動方案，明確活動目的和要求，明確在活動開展過程中需要積累的文本材料。充分發揮板報、廣播站、校園網、宣傳欄等宣傳作用，營造濃厚的節能環保氛圍。

三、精心組織，規範操作。

1、政教處於6月12日於大會議室組織上好一次節能課。

2、班主任組織學生於6月14日第八節課開展了一次有關節能低碳主題班會。

3、學生利用6月16日、6月17日雙休日時間，開展一次節能小發明或小創造實踐體驗活動，學生利用廢舊物品精心製作了粘貼畫作品。

4、政教處、財會室、總務處開展了節能情況聯合檢查，對用水用電提出明確要求，促進節能工作有效落實。

5、全體師生於6月17日開展了能源短缺體驗活動。

本次節能宣傳週主題教育活動培養了學生節能環保意識，很好的完成了預期目標，在校園內營造出“節能我行動，低碳新生活”濃厚的節能環保氛圍。

節能計劃書 篇7

一、 指導思想

以科學發展觀爲指導，以建設節約型學校爲目標，認真貫徹節能減排的精神，積極開展節能減排活動。通過宣傳教育、強化管理、合理使用、創新機制、紮紮實實推進我校節能減排工作。

二、工作計劃

1.3月份，制定印發《學校節能減排工作計劃》

2.4月，開展學校能源消耗調查，積極推廣辦公耗材節約活動。

3.5月，開展節能減排活動月，利用黑板報、校園網、條幅、廣播、知識競賽等活動，讓節能減排意識深入人心，讓節能減排知識變成日常行爲。

4.6月，節能整改，對於學校節能減排不合格的進行整改，學校將投入專項資金進行整改。學校新校區的建設用材招標嚴格選擇節能減排材料。

5.7月，積極上報學校節能減排相關資料，宣傳節約用水、節約用電小竅門等節能減排措施。

6.8月，開展節約用電月活動。

7.9月，開展節約用油和節約用氣月活動。

8.10月，開展節能減排整改檢查，對未按照節能減排要求落實的部門進行批評整改，上報節能減排相關材料。9.11月，開展辦公耗材節能比賽，重點開展辦公無紙化活動和打印耗材節約活動。

10.12月，開展節約用電活動月活動，對節能減排落實情況進行考覈。

三、計劃目標

通過發展節能減排活動，使全體教師學生牢固樹立資源意識和節約意識，養成勤儉節約的好習慣。從自己做起，從小事做起，從一點一滴做起，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一分錢，形成“人人節約、事事節約、處處節約、環環節約”的良好風尚。

四、 節能減排的具體內容

(一)廣泛開展宣傳教育，增強節能減排意識。組織開展形式多樣的宣傳教育活動，宣傳節能減排工作的重要性，進一步強化教師學生的資源意識和節約意識，倡導節儉文明的生活方式，人人都是節能減排的宣傳員、落實者。

(二) 細化節能減排措施，努力降低能耗和費用：

節電措施：(1)儘可能少開空調，確需開啓空調時，辦公區域的空調溫度夏季不低於26攝氏度、冬季不高於20攝氏度。(2)白天充分利用自然光照，儘量減少照明設備的使用時間;離開辦公室做到隨手關燈。(3)儘量減少待機能耗，打印機等用電設備長時間不用應及時關閉。(4)下班時要關閉所有設備電源。

節水措施：(1)洗手後要及時關閉水龍頭。(2)杜絕“跑冒滴漏”現象。

辦公用品節約措施：(1)提倡雙面用紙，修改文稿儘量在電腦上進行，減少紙張消耗。(2)充分發揮電子政務的優勢，內部文件儘量使用網絡辦公，減少用紙，向無紙化辦公的方向努力。(3)提倡自帶喝水杯，少用或不用一次性紙杯。

(三)制定相應的獎懲辦法。節能減排工作領導小組將對資源使用行爲進行監督檢查，對造成嚴重浪費的，要予以嚴厲批評並追究有關責任人的責任。全體教師不僅要自覺參加節能降耗活動，而且要主動監督資源浪費的行爲，人人爭做節能減排工作的模範帶頭人。

五、保障措施

1.加強領導。爲加強對節能工作的領導，學校成立節能工作領導小組，負責節能工作的領導和指揮。

2.強化意識。以建設節約型公共機構爲目標，利用廣播、宣傳欄、校園網絡、思想政治教育課、專題活動等開展各種形式的節能宣傳，強化師生員工的節能意識。

節能計劃書 篇8

各學院、各單位：

爲深入貫徹黨的和xx屆三中、四中、五中全會精神，牢固樹立創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念，加快我校節約型校園建設，提高廣大師生的節約意識，在201X年全國節能宣傳週和全國低碳日到來之際，由黨委宣傳部、財務處、節約型校園建設辦公室聯合舉辦“201X年節能宣傳週有獎徵文” 活動，現通知如下：

一、活動主題

以“節能領跑、綠色發展”爲主題，結合我校實際情況，暢談自己對節能工作的認識和展望，題目自擬，題材不限。

二、參賽人員

所有在校師生員工均可參加。

三、活動期限

201X年6月6日至201X年6月18日。

四、投稿方式

請將徵文電子版發至，並標明主題“徵文”關鍵詞。聯繫人：周，電話：

五、活動要求

(一)徵文內容應緊扣主題，語言生動，情感真摯，積極向上。

(二)徵文形式靈活，不少於1000字(詩歌不限字數)。

(三)徵文須爲作者本人原創，嚴禁抄襲、剽竊。

(四)徵文末尾註明：作者姓名、單位或班級、聯繫電話。

六、獎勵辦法

活動設一等獎2名，二等獎5名，三等獎20名，優秀獎若干。屆時組織方將邀請專家評審，對獲獎人員頒發證書和獎金，獲獎情況將在節約型校園建設辦公室網站上公佈。

節能計劃書 篇9

一、工作目標

通過開展環境監管專項稽查工作，進一步改進工作作風和工作方法，規範程序，完善工作制度，牢固樹立依法行政嚴格執法的理念，提升依法行政水平和服務發展的能力。

二、組織領導

爲嚴格貫徹落實環境監管專項稽查工作，區環保局成立由況紅局長任組長，副局長秦小林、趙黎明、金吉中、廖華昌和紀檢組長鄭榮峯、支隊長趙雲爲副組長，各科室、支隊、中心爲成員的環境監管專項稽查領導小組，負責組織實施全區環境監管專項稽查工作。同時將抽調部分園區、鄉鎮、街道的同志參加交叉稽查，區環境監察支隊負責日常工作。

三、稽查範圍

新區、工業園區、鄉鎮、街道20--年以來按照《環保法》、《環境監察辦法》等法規及文件要求，開展的環境監察、“四清四治”、建設項目管理、排污申報與排污費徵收、環境信訪及糾紛處理、環境安全監管等工作情況。

四、內容及重點

（一）污染源的現場監督檢查。重點稽查轄區內各污染源企業（工業企業、養殖企業、榨菜行業等）日常監管每季度不少於一次的現場監察記錄單；轄區內飲用水水源地日常監管每月不少於一次的現場監察記錄單和巡查記錄；各專項行動的方案、總結上報情況；每一個污染源檔案是否按“一源一冊”裝訂成冊。

（二）環境風險防範。重點稽查是否將環境安全工作納入“黨政同責”、“一崗雙責”；是否編制突發環境事件應急預案；每年是否組織至少一次的突發環境事件應急演練；是否按照要求開展環境安全的專項行動，制定方案，上報總結，建立臺賬；轄區是否存在重大環境安全隱患，是否發生突發環境事件；是否建立規範的環境風險防範工作檔案。

（三）環境污染糾紛調查處理。重點稽查每件投訴案件處置率、滿意度和及時性，是否做到一檔一冊。

（四）排污申報及排污費徵收。重點稽查應徵未徵的；覈定的排污量與實際的排污量明顯不符的；提高或降低排污費徵收標準徵收排污費的；違反國家有關規定減徵、免徵或者緩徵排污費的；未按國家有關規定的程序徵收排污費的；對排污者拒繳、欠繳排污費等違法行爲，未依法催繳、未依法實施行政處罰或者未依法申請人民法院強制執行的；不執行收支兩條線規定，未將排污費繳入國庫的；是否有環保主管部門以外的機構徵收排污費或者干預排污費徵收工作的，檔案資料是否齊全完整、規範。

（五）“四清四治”。重點稽查臺賬及系統使用情況，環保手續的督辦情況，環境保護目標的監管情況。

（六）其他。重點稽查能力建設。

五、稽查步驟程序

專項稽查按照制定稽查計劃、事先告知、實施稽查、文書製作及送達、稽查建議執行和案卷歸檔六個步驟執行。

（一）制定稽查計劃：確定稽查對象、制定具體稽查工作方案。指導稽查對象先期開展自查工作。

（二）事先告知：發出《環境監察稽查通知書》，包括告知稽查的時間、內容、需要準備的資料及稽查人員姓名、職務等。

（三）實施稽查：查閱檔案資料、對排污單位進行現場檢查、詢問調查。製作《環境監察稽查詢問筆錄》或《環境監察稽查記錄》，由當事人確認後簽字。

（四）文書製作及送達：稽查結束後20個工作日內撰寫《環境監察稽查報告書》，提出稽查建議，經批准後製作《環境監察稽查意見書》，送達被稽查單位。

（五）稽查建議執行：被稽查園區、街道鄉鎮在接到《環境監察稽查意見書》後及時整改，並在30個工作日內以書面形式反饋落實情況。

（六）案卷歸檔：稽查工作結束後，各片區對稽查工作中形成的各種材料立卷歸檔，實現一案一檔。稽查檔案至少應包括《環境監察稽查通知書》、《環境監察稽查詢問筆錄》或《環境監察稽查記錄》、《個案稽查表》、《環境監察稽查意見書》、《污染源監察記錄》（複印件）或污染源現場調查取證中證據材料（複印件），整改總結報告。

六、實施步驟

（一）自查階段（1—2月）

爲確保專項稽查工作質量，請新區、各工業園區、鄉鎮、街道對照本《方案》的要求認真開展自查工作。

（二）稽查實施階段（3—8月）

發出《環境監察稽查事先告知書》，以實地檢查和查閱資料相結合的方式實施稽查，對稽查中發現的問題及時發出《環境監察稽查意見書》。發現不屬於稽查範圍的事項，應當及時移送有管轄權的部門處理。

（三）整改提高階段（9月）

被稽查的新區、園區、鄉鎮、街道按照《環境監察稽查意見書》要求，逐一落實，並於9月30日前報告整改情況。

（四）跟蹤督察階段（10月）

稽查小組將適時組織人員跟蹤督促被稽查新區、園區、鄉鎮、街道對《環境監察稽查意見書》的整改落實情況，10月15日前完成檔案收集歸檔工作。

（五）總結通報階段（11月）

區環保局將對環境監察專項稽查工作進行總結，並將稽查結果在全區通報。

七、工作要求

新區、各工業園區、鄉鎮、街道應高度重視，認真組織開展自查工作，梳理環境監管執法過程中容易出現問題的部位和環節，對自查中發現的問題，應及時糾正。同時還要完善相關制度，用制度管人，不斷提高執法水平。

請新區、各工業園區、鄉鎮、街道於4月15日和9月20前分別向區環保局報送自查報告及整改完成情況。9月30日前各片區向支隊辦公室報送本片區的稽查、整改的彙總情況和相關材料。

節能計劃書 篇10

何莊國小校園節能宣傳週活動計劃 爲貫徹落實市、縣教育局“節能宣傳週”的文件精神，增強我校師生節能低碳意識，確保學校事業科學發展，爲建設資源節約型、環境友好型社會做出積極貢獻，推進我校節能減排進程,結合學校實際，特制定以下活動計劃：

一、指導思想

深入貫徹落實科學發展觀，將低碳發展與提高能源使用效率，優化能源消費結構，面向師生推行“綠色學校”節能計劃，積極創建節約型校園。教育和引導廣大師生積極參與資源節約型和環境友好型社會建設，爲我校建設低碳作出貢獻，幫助廣大學生樹立節能環保意識，養成珍惜資源、愛護環境的行爲習慣。

二、活動主題：

何莊國小20xx年節能宣傳週活動的主題是：“節約能源，從我做起”

三、活動措施：

(一)積極開展低碳節能宣教活動，引導學生了解低碳知識，強化學生節能意識

我校有計劃地開展一系列形式靈活多樣的低碳節能宣傳教育活動。

1.組織師生學習有關節能減排的文件;

2.安排各班召開節能主題班會並出一期節能主題板報;

3.安排一次面對全校師生的以節能爲主題的國旗下講話;

4.開展低碳主題科普宣傳進校園活動;讓學生了解低碳知識，提高節能意識，培養學生低碳生活習慣。

(二)積極開展節能降耗行動，抓好節能、節水、節電、節材工程，打造節約型校園

加強學校財產管理，教育學生要愛護公共財產，愛護公物也是節能減排活動中的一件大舉措，學校打印耗材要精打細算，做到不浪費一張紙。在指導學生實驗的同時，開展節能減排活動，使學生在做實驗中不浪費資源，不亂排放棄物達到節能環保目的。培養學生處理垃圾時，把有用的物質收取之後把真正垃圾放入坑中，達到既節約資源又做到環保的目的。另外對電腦、打印機、數碼相機、複印機、等辦公設備要實現資源有效利用和共享;用電設備儘量減少待機時間，下班後必須斷電;要充分利用網絡辦文，減少紙質文件傳遞，積極提倡修舊利廢。教育、引導廣大師生積極參與資源節約型和環境友好型社會建設。

何莊國小

節能計劃書 篇11

xx區20xx年節能減排工作計劃，是全面深入貫徹落實科學發展觀，努力構建社會主義社會的重要舉措，

節能減排工作計劃。按照xx區委六屆十二次全委(擴大)會議的安排部署以及20xx年政府工作着力加快發展方式轉變和產業結構調整，着力提升城市綜合競爭力和輻射能力，着力解決關乎羣衆利益的民生問題，促進社會穩定，努力推動經濟社會又好又快發展的總體要求。制定此20xx年節能減排工作計劃:

一、指導思想

以理論和“三個代表”重要思想爲指導，全面貫徹落實科學發展觀，以政府爲主導、以企業爲主體、全社會參與，提高認識、加大投入、完善政策、落實責任、強化監管，突出重點，控制增量、削減存量，統籌兼顧，協調配合，綜合推進。同時，把削減污染物排放總量與優化調整產業結構、轉變經濟增長方式相結合，與推進節能降耗、加快建設資源節約型、環境友好型社會相結合，確保實現污染減排約束性指標，推動經濟社會又好又快發展。

二、工作目標

至20xx年，節能減排的工作目標是:

區萬元生產總值(GDP)能耗下降8.57%;二氧化硫排放總量確保控制在xx183噸以內，化學需氧量控制在1958噸以內，城市生活污水處理量達到1.2萬噸以上，處理率達100 %，環境空氣質量達到有關標準，區域環境噪聲達到功能區標準。

三、工作原則

(一)、產業結構調整優化。通過調整產業結構、產品結構和能源結構，淘汰能耗高、污染重、效率低劣勢企業，加快形成服務經濟爲主的產業結構，大力發展現代服務業和以高新技術產業爲主的精細化工業，形成節約型、生態型城區的產業結構。

(二)、資源節約環境保護。把節能減排貫穿於生產、消費等各個環節，堅持節約與開發並重、節約優先、生態環境保護原則，積極探索資源消耗減量化、資源利用循環化的有效途徑，切實提高能源資源綜合利用效率，加快形成節約型、生態型城區的生產方式和消費模式，

(三)、增強意識共同參與。在全社會樹立節能減排意識、營造良好的節能減排文化氛圍。廣泛開展豐富多樣的節能減排宣傳和教育培訓，樹立政府帶頭，全社會積極參與的節能減排新風尚，形成以政府爲主導、企業爲主體、全社會共同參與的強有力的節能減排工作格局。

四、工作任務

(一)、嚴格環境准入，有效控制“增量”

1、對新建項目，要明確節能減排的具體責任，逐步建立管理臺賬，實施動態管理。

2、對擴建、改建和技術改造項目，要通過“以新帶老”，在新上污染防治設施時一併對老污染進行治理或者關停現有規模小、工藝落後、污染嚴重的生產設施，做到“增產減污”或“增產不增污”。

3、對無法滿足總量控制要求的建設項目，環境保護部門不得受理、審批其環境影響評價文件。對未按期分解總量指標、簽訂總量削減責任書、削減任務不明確和不能按期完成的企業，要採取相應的措施。

4、高度重視資源的綜合、循環利用以及污染物的集中處理、控制。促進發展清潔能源和可再生能源，提高清潔能源比重。倡導工業水循環利用，推行工業企業節水減污，建設節水型企業;全面推行城市污水再生利用，建設節水型社會。

(二)推進綜合治理，大力削減“存量”

1、積極推動化學需氧量減排項目實施。按照市場化管理的原則，全面推進污水垃圾處理產業化。大力推進居民小區生活污水集中處理設施建設。

2、大力推進二氧化硫減排項目以及工程治理項目實施。分別對五虎山焦化、融鑫焦化、三鑫公司以及陽熔公司繼續採取結構調整措施，緊抓天信公司餘熱發電項目等三項工程治理項目，到20xx年底計劃削減二氧化硫874.49噸。

3、強化污染源限期治理。對現有排污企業超標排污或超總量排污的，依法實施限期治理，對逾期未完成治理任務的，依法責令其關閉、停業或轉產。

4、加強經濟開發區污染整治。要求工業園區根據規劃和環境影響評價要求，按計劃建成污染集中治理設施。大力推廣污染集中控制、集中治理經驗，實行同類排污企業相對集聚、污染集中治理，綜合回用處理後的尾水，大幅度削減污染物排放量，通過規模化治理降低治理成本。

節能計劃書 篇12

何莊國小校園節能宣傳週活動計劃 爲貫徹落實市、縣教育局“節能宣傳週”的文件精神，增強我校師生節能低碳意識，確保學校事業科學發展，爲建設資源節約型、環境友好型社會做出積極貢獻，推進我校節能減排進程,結合學校實際，特制定以下活動計劃：

一、指導思想

深入貫徹落實科學發展觀，將低碳發展與提高能源使用效率，優化能源消費結構，面向師生推行“綠色學校”節能計劃，積極創建節約型校園。教育和引導廣大師生積極參與資源節約型和環境友好型社會建設，爲我校建設低碳作出貢獻，幫助廣大學生樹立節能環保意識，養成珍惜資源、愛護環境的行爲習慣。

二、活動主題：

何莊國小節能宣傳週活動的主題是：“節約能源，從我做起”

三、活動措施：

(一)積極開展低碳節能宣教活動，引導學生了解低碳知識，強化學生節能意識

我校有計劃地開展一系列形式靈活多樣的低碳節能宣傳教育活動。

1.組織師生學習有關節能減排的文件;

2.安排各班召開節能主題班會並出一期節能主題板報;

3.安排一次面對全校師生的以節能爲主題的國旗下講話;

4.開展低碳主題科普宣傳進校園活動;讓學生了解低碳知識，提高節能意識，培養學生低碳生活習慣。

(二)積極開展節能降耗行動，抓好節能、節水、節電、節材工程，打造節約型校園

加強學校財產管理，教育學生要愛護公共財產，愛護公物也是節能減排活動中的一件大舉措，學校打印耗材要精打細算，做到不浪費一張紙。在指導學生實驗的同時，開展節能減排活動，使學生在做實驗中不浪費資源，不亂排放棄物達到節能環保目的。培養學生處理垃圾時，把有用的物質收取之後把真正垃圾放入坑中，達到既節約資源又做到環保的目的。另外對電腦、打印機、數碼相機、複印機、等辦公設備要實現資源有效利用和共享;用電設備儘量減少待機時間，下班後必須斷電;要充分利用網絡辦文，減少紙質文件傳遞，積極提倡修舊利廢。教育、引導廣大師生積極參與資源節約型和環境友好型社會建設。

何莊國小

節能宣傳週活動計劃範文(三)

根據上級通知安排，結合我校實際情況，針對校園師生中存在的問題爲教育重點，以師生的日常生活行爲爲主線，切實加強全體師生的節能減排教育活動。我校將6月13日至17日是定爲節能宣傳週，並開展了一系列的節能宣傳活動，積極引導廣大教師和學生正確認識國情，增強節能意識，傳播節能理念及節能知識。現將活動總結如下：

一、思想上重視、分工上明確，爲做好宣傳工作提供了保證。

學校領導高度重視，把開展節能宣傳教育活動納入了學校6月份的主要工作議事併成立了節能宣傳週活動領導小組，由分管政教的主管領導負全責，政教處工作人員周密安排、具體實施，在13日-17日期間安排了系列活動，切實做好了學校節能宣傳。

二、突出了低碳節能宣傳主題，倡導了低碳生活方式。

學校在開學以來就緊扣“低碳”，開展了大型“低碳生活進校園、進家庭、進社區”德育教育活動，先後進行了活動啓動儀式、詩歌演講賽、主題班會、爲教師發放手帕等多種形式的教育活動。6月中旬，爲積極響應__年“節能低碳新生活教育系統做表率”節能宣傳週主題，學校還號召全體教師少開車多走路上班，並嚴格控制各辦公室開空調的時間和溫度的設定，在校園內推廣使用節能燈具等各種具體節能措施，積極引導全校師生科學消費、低碳消費，爲打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時間，校園內“今天，你低碳了嗎”成了流行語。

三、開展了低碳節能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動。

1、開展了一次面向全校師生的節能倡議活動。

在6月13日升國旗儀式上，學校向全體教師和學生髮出倡議，要求低碳節能從我做起，從小事做起，從現在做起，節約一滴水、一粒米、節約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節約用電、節約用水、節省糧食、節省日常用品、節省紙張。

2、在基礎年級開展了一次“低碳節能”爲主題的調查活動。

3、在校園內利用黑板報、廣播站開展低碳節能知識宣傳。

爲低碳節能周創造了良好的宣傳輿論氛圍，利用學校各班級的黑板報組織學生進行了一期低碳節能知識的板報宣傳，提高了學生的節能意識，豐富了節能知識;發揮校園廣播站的作用，介紹低碳節能的意義、做法，擴大了宣傳的影響面和廣泛性。

4、組織各班發揮主觀能動性，舉行了形式多樣的主題教育班會。

6月15日的主題班會課上，有些班組織學生進行演講、有些班讓學生介紹低碳節能的好做法，有些班組織學生親手製作環保袋……。各班八仙過海，豐富了低碳教育的形式，提高了教育的實效。

5、將低碳節能納入班級管理評比，強化外在監督。

每天學校都組織學生對各班級的紀律、衛生、環保等進行量化打分，對教室內晴朗白天開燈、無人時不關電扇等現象進行批評扣分並及時通報，從而有效的督促了各班對電燈的管理。

總之，整個教育活動的開展以年級組班級爲主，學生積極參與活動。通過專題教育活動，全體學生了解了節能的主要目標和總體要求，懂得了節能的重大深遠的意義。明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節能的相關日常生活行爲。

節能計劃書 篇13

一、指導思想

節能降耗是落實科學發展觀的重要舉措，是國家經濟建設，保護資源的需要，積極開展節能減排活動，通過宣傳教育、強化管理、合理使用、創新機制，紮紮實實推進我校節能減排工作，做深、做細。

二、計劃目標

通過開展節能減排活動，使全體教職工牢固樹立資源意識和節約意識，養成勤儉節約的好習慣。從自己做起，從小事做起，從一點一滴做起，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一分錢，形成“人人節約、事事節約、處處節約、環環節約”的良好風尚，將我校建設成爲節約型先進單位。

三、節能減排的具體措施

(一)充分提高全體師生的節約意識，從自我做起。

我校要利用校會、全體教職工會議等，經常性、長期性的進行節約的講座和教育，切實增強全體師生的資源的憂患意識及發展循環經濟的緊迫感、責任感;強化全體師生的節約意識，尤其是節水節電、節約糧食和節約教學資源的意識。我校要利用宣傳欄、櫥窗進行有關節約能源的教育和宣傳，努力做好具體安排，周密部署，認真組織，力求實效，同心協力，人人都是節能減排的宣傳員、落實者，精心打造節約型的學校。

(二)細化節能減排措施，努力降低能耗和費用。

節電措施：

(1)儘可能少開空調，確需開啓空調時，辦公區域的空調溫度夏季不低於26攝氏度、冬季不高於20攝氏度。

(2)白天充分利用自然光照，儘量減少照明設備使用時間;離開辦公室做到隨手關燈。

(3)儘量減少待機能耗，打印機等用電設備長時間不用應及時關閉。

(4)下班時要關閉所有設備電源。

節水措施：

(1)洗手後要及時關閉水龍頭。

(2)杜絕“跑冒滴漏”現象。

辦公用品節約措施：

(1)提倡雙面用紙，修改文稿儘量在電腦上進行，減少紙張消耗。

(2)充分發揮電子郵件的作用，內部文件儘量使用網絡辦文，減少用紙，向無紙化辦公的方向努力。

(3)提倡自帶喝水杯，少用或不用一次性紙杯。

(4)完善辦公用品的採購、發放制度，採購以節能、環保爲先。

(三)制定相應的獎懲辦法。

辦節能減排工作領導小組將對資源使用行爲進行監督檢查，對造成嚴重浪費的，要予以嚴厲批評並追究有關責任人的責任。對於嚴格執行上述節約規定的，將在全辦進行表揚，並給予一定的物質獎勵。全體人員不僅要自覺參加節能降耗活動，而且要主動監督資源浪費行爲，人人爭做節能減排工作的模範帶頭人。

四、加強組織領導

爲有效開展節能減排工作，成立節能減排工作領導小組，在校長室的統一組織領導下，按照職責分工，切實加強組織領導;要從戰略和全局的高度，充分認識加強節能減排工作的重要意義，認真做好節能減排工作，落實工作責任，組織開展形式多樣的宣傳教育活動，增強資源節約的緊迫感和責任感;倡導樹立科學的消費理念，形成節約光榮、浪費可恥和精打細算、勤儉辦事的良好風尚，積極營造“人人節約、事事節約、處處節約、環環節約”的良好氛圍，確保節能減排工作取得實效。

節能計劃書 篇14

一、指導思想

本次活動主要圍繞全國節能宣傳週統一要求，認真落實《關於加快推進生態文明建設的意見》、《“十三五”節能減排綜合工作方案》、《“十三五”控制溫室氣體排放工作方案》等相關文件要求，以建設生態文明爲主線，凝聚社會各界力量，普及生態文明、綠色低碳發展理念和知識，推動形成綠色生產生活方式。加大宣傳力度，廣泛動員全社會參與節能降碳。

二、活動主題

“節能降耗、保衛藍天”。

三、活動安排

(一)開展形式多樣的主題宣傳活動。

節能宣傳週期間，一是通過在門戶網站開設“節能宣傳週”專欄，濃厚節能宣傳週氛圍;二是製作一期節能知識宣傳欄，在機關中宣傳和普及節能知識;三是製作一期垃圾分類宣傳欄，普及垃圾分類、節能和低碳常識;四是在機關顯著位置和每個辦公室都張貼了節能宣傳海報，進一步提高機關幹部職工節能的責任意識。

(二)開展“低碳日”能源緊缺體驗活動。

6月13日爲“全國低碳日”，當天組織機關全體幹部統一穿着印有節能減排式樣的文化衫，開展綠色出行、綠色辦公的活動。以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺，支持節能減排。一是倡導低碳出行。幹部職工停開一天車輛，鼓勵採取乘坐公交、地鐵、騎自行車、步行的方式上下班，當天不坐電梯上下樓;二是體驗低碳生活。關閉無必要的照明、空調、電腦、打印機、複印機等電器及辦公設備，體驗節能低碳辦公新生活，宣傳低碳環保理念。

(三)組織參加__市公共機構節能十週年成就展。

組織機關全體幹部職工參加由市公節辦舉辦的公共機構節能十週年成就展，學習其他單位在節能工作中的好經驗好做法。

(四)發放節能倡議書。

夏季來臨，即將進入用水、用電高峯。按照市公節辦的要求，每個單位、每個處室發放一份節能倡議書，並發動幹部職工在倡議書上簽名，響應市公節辦的號召，在公共機構節能中發揮表率作用，積極投入到節能運動中去。

(五)舉辦一期節能知識培訓班。

爲進一步倡導節能減排的理念，普及節能知識，6月__日組織機關全體幹部開展一期主題爲“__城裏話節水、低碳節能伴你行”的節能知識培訓班。培訓結束後，組織全體機關幹部開展節能知識測試。

(六)開展一次綠色回收活動。

邀請_再生公司來機關回收機關和幹部的舊手機、電話機、錄音機、錄像機、廢舊電池、報廢熒光燈等。營造崇尚節約、合理消費與低碳環保的社會風尚，推動形成綠色生產生活方式。

節能計劃書 篇15

根據市公共機構節能工作領導小組辦公室關於認真做好我市20xx年公共機構節能宣傳週的通知精神，6月8日至14日開展20xx年公共機構節能宣傳週活動。現將有關事項通知如下。

一、活動主題

圍繞“攜手節能低碳共建碧水藍天”主題，廣泛傳播節約能源資源和生態文明理念，深入貫徹《黨政機關厲行節約反對浪費條例》，積極宣傳公共機構在建設生態文明、美麗中國中的重要作用，採取多種形式普及節能常識，推廣節能節水新技術，培養節能行爲習慣，積極發揮示範帶頭作用。

二、活動時間

節能宣傳週時間6月8日—6月14日。

三、活動安排

1.主題宣傳活動。通過舉辦專題講座宣傳活動，實施能源資源形勢和基本國情教育，普及節能低碳、節水和資源循環利用知識。

2.“低碳日”能源緊缺體驗活動。6月10日“全國低碳日”當天，組織開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動，倡導辦公人員減少一次性用品消耗，減少待機能耗;開展停開空調和關閉公共區域照明等體驗活動;鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺，支持節能減排。

3.張貼節能宣傳畫。

4.“節能公益短信”宣傳活動。節能宣傳週期間，利用短信、QQ羣等形式發送“節能公益短信”。

四、組織措施

1.成立活動領導小組。由謝建國局長任活動領導小組組長，羅飛躍副局長任副組長，劉小麗、周麗萍、陳錄仕爲成員。局公共機構節能辦公室具體組織開展各項活動。

2.充分利用電子屏、政務內網、宣傳欄普及節能和低碳常識，通過張貼宣傳畫和標語、舉辦知識講座、參觀展覽、網上答題等方式，進一步提高幹部職工節能的責任意識和知識水平。

3.節能宣傳週活動結束後，局公共機構節能辦要認真總結節能宣傳週活動情況，並於6月20日前將圖片資料及總結材料電子版報送市政府機關事務管理處公共機構節能管理辦公室。

節能計劃書 篇16

一、活動主題：

“節能降耗，保衛藍天”和“提升氣候變化意識，強化低碳行動力度”。

二、活動周時間：

20__年6月_日至6月_日

三、活動內容：

(一)宣傳教育內容

充分利用校園廣播、櫥窗、網絡和製作宣傳單、在國旗下的講話等形式，在全校開展宣傳和推廣新能源汽車應用，促進資源循環利用，踐行垃圾分類，倡導低碳出行，共享綠色環境，推進節約型校園創建活動，培育崇尚節儉的社會風尚，厚植綠色生態文化，傳播節能理念，普及節能知識，形成濃厚的節能減排校園氛圍。

(二)節能活動內容

1.組織學生在校園設點宣傳。組織教師、學生在校園人羣密集的相關地段設點宣傳，印發節能宣傳畫。

2.開展節能學習培訓活動。組織教職工及校內從商人員、基建人員，普及節能知識，培養提高能效、減少浪費的節能理念，進一步提高各類人員的節能減排意識。

3.建立校園節能督查機制。加強對商業用電、基建用電、校園長明燈，長流水的檢查與督查，對發現浪費現象的單位或個人，要予以通報。

4.加強水電維修服務。加強對校園水系跑冒滴漏的巡查工作，加強公共用電，教學用電、商業用電，基建用電以及教職工、學生宿舍用電的節能管理，及時維修供電、供水故障，確保校園生活與教學秩序。

5.倡導節約用電用水。要對路燈及校園相關公共場所，做出規定，倡導使用節能設備，嚴禁在公共場所使用100w以上的白熾燈;辦公場所及各住戶每天減少開啓空調時間，禁止學生宿舍、教室長流水、長明燈的現象。

6.實行錯峯用電、用水辦法。校園高峯用電用水時段，後勤服務中心水電科做好節能工作預案，在確保師生生活與教學秩序正常的前提下，做好供電供水調配等相關事務。鼓勵節約用電、用水，倡導綠色消費，踐行節約行動。

(三)活動周的具體安排

1.局機關各股室、各校要圍繞節能活動周的主題，行動起來，積極推廣綠色、低碳發展理念，要結合夏季用電高峯形勢，加強有序用電，鼓勵節約用電、用水，倡導綠色消費，踐行節約行動。

2.各校學生組織要積極行動起來，全面採取節能減排措施。結合各校實際，強化師生員工的節能環保意識，從學校發展、建設及日常運行管理的全局出發，對節能、節水、環保工作進行統籌規劃。嚴格執行國家節能環保標準，主動開展校園節能活動周的各種宣傳活動，加強宣傳教育，組織志願者到食堂、宿舍、教室等地，開展推廣新能源汽車應用，促進資源循環利用，踐行垃圾分類，倡導低碳出行，共享綠色環境，推進節約型機關、節約型醫院、節約型校園創建主體實踐活動。

3.營造節能減排校園文化氛圍。利用國旗下講話、晨會和紅領巾廣播站，廣泛宣傳新能源汽車應用，促進資源循環利用，踐行垃圾分類，倡導低碳出行，共享綠色環境，推進節約型校園等方面工作，積極推廣綠色、低碳發展理念，並要求全體師生參加節能活動。大隊部向全校師生髮出倡議，倡議師生從自己做起，從身邊的小事做起，踐行節能減排。

4.組織開展以節能減排爲主題教育活動。班隊課開展“節能有我，綠色共享”爲主題的班隊會，引導學生樹立節能環保的觀念，關注生活中的節約方式，學習和尋找節能的竅門和方法，熟悉要求、宣傳羣衆、教育自己。

5.後勤服務部門，要充分爲廣大師生，廣大學生生活提供優質、快捷、便利、有效、節能的服務;要在校園裏推廣和運用節能技術、低碳技術，要加強節能的有效管理和用電用水的安全管理，確保校園安全穩定;後勤部門要組織清除學生宿舍、寢室以及校園垃圾、牛皮癬廣告等清潔校園行動，確保師生生活質量。