社會實踐報告演講稿(通用16篇)

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社會實踐報告演講稿 篇1

各位老師、各位同學:

社會實踐報告演講稿(通用16篇)

大家好!

我是四年級的__我愛讀書,因爲讀一本好書可以讓我們分清美醜,識別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來,純潔起來,堅強起來。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。

我愛讀書,因爲我切身感受到了讀書的樂趣。

社會實踐報告演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

讀書可以讓我們陶冶情操,開闊視野,可以讓我們汲取更多的知識。我們可以從書中瞭解古今中外的事。也可以提高寫作能力。

我國偉大的馬克思主義者,飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”那毛爺爺是怎樣讀書的呢?毛爺爺對於喜歡讀的書,總是一遍又一遍的研讀,一次又一次的加深理解。每一次讀書,他都會在上面寫批註,有的書頁上下兩端,中間的空隙都寫滿了。毛爺爺的這種學習精神值得我們學習。

“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許,爲有源頭活水來。”讀好書,成爲知識的富翁,精神的巨人,成爲祖國21世紀的高素質的建設者。

關於讀書的演講稿400字

社會實踐報告演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學:

大家晚上好!

我是教育科學學院13級應用心理學專業的,很榮幸代表我院社會實踐先進個人在此發言,在此向各位老師同學表示衷心的感謝。

來到大學後的第一個寒假生活對我來說是那麼的不尋常,因爲在這個寒假,我參加了我院的寒假專調隊,雖然寒調生活只有短短的十來天,卻足以讓人回味無窮。寒調過程使我明白了社會實踐活動調查是一項充滿着歡笑與淚水、成功與艱辛的活動,既要嚴肅、認真,又需要細心、虛心。

在此次具體的寒假調查過程中,第一步是選題,選題最重要的是注重理論意義、現實意義以及創新性。出於專業知識應用的考慮,我們主要從教育學、心理學等方面來做選擇,在我院田瀾副教授的指導下,我們選擇文理分科成爲我們的寒調課題,目的是在新課改的背景之下探討文理分科的現狀及其對高中生的影響。其次是編制問卷,這是整個寒調過程中漫長而艱辛的一步,在討論中,每個題目都要經過深思熟慮的思考以及激烈的討論,在語言應用方面也要經過周密的組織與思考。緊接着就是發問卷,在這個過程中,我感受到這是一項最能鍛鍊人的社會實踐能力的工作,這需要我們的人際交往能力、與人溝通能力,以及我們的親和力等。

另外,本次寒假社會實踐活動給了我頗多的啓示,從而也讓我認識到了自身存在的不足之處。首先,與隊員的團結合作能力有待改善,在我們小組中存在着不同的思想、不同的爲人處事風格,每當一種新的想法、新的觀點呈現在我們眼前時,都會有激烈的討論,這時,就需要我們撇開自己狹隘的思維,站在不同的角度來思考問題,以一種寬闊的胸襟容納他們。其次,與外界溝通能力,待人處世能力有待改善,在此次的實地調查過程中,學長學姐們給了我一次鍛鍊的機會,他們讓我首先上前去主動與別人交談,當時的我堅信,有他們作爲我的榜樣,任何阻礙都將煙消雲散;但是,在主動交談之後,我還是發現自己與人溝通時說話會顯得有點語無倫次,不能很好的把握談話的中心,這要求我以後要注重談話藝術的培養。最後,理論知識要加強修養,在撰寫報告的過程中,提取觀點不能上升到理論水平,即使觀點提出來之後,也不能進行很好的分析,這使我明白在以後的學習過程中,不能只停留在表面層次的學習,應該形成抽象思維

當然在實踐活動中,我時刻不忘自己是一名師院學子,以“誠、毅、勤、敏”的校訓勉勵自己。從中我體驗到了做任何工作的不易,體驗到了高中莘莘學子的刻苦與努力,體驗到了社會要求我們這一代要學會承擔的責任,更體驗到了奉獻的意義。同時這次社會調查培養了我的人際交往能力、組織能力、獨立工作能力和團隊協作能力,增強了社會的責任感和自我評價能力。

社會實踐,伴隨着淚水與汗水,夾雜着快樂與勞累,在成長中受益,在成長中成熟。我們期待着明天會帶給我們更多的見識,擁有更多的收穫。相信在今後的道路上,我們能把社會實踐中學到的東西運用到工作中去,而這必將會是我們人生中的最美好的回憶之一。

最後請允許我代表教育科學學院全體社會實踐成員做如下承諾:盡已所能,服務社會,不斷提升自己的社會實踐能力和綜合素質,爲建設富強、民主、文明,和諧的國家做出新時代大學生應有的貢獻。

謝謝!

社會實踐報告演講稿 篇4

今天我演講的題目是:好書伴我成長。

一本本好書記錄千年的唐風宋雨,讓我們可以靜坐煙波湖畔,看盡雲捲雲舒、花開花落;一本好書是刀風劍雨中那棵不倒的勁草,給予我前進的勇氣與信念;一本好書是沉沉夜帷中那盞點亮你心智的孤燈,只讀得你春思褪盡、明眸昏黃;一本好書是這千年歷史的書籤,可讓這茫茫時空定格、讓這涓涓歲月定影。

社會實踐報告演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

在我3歲的時候,爺爺買了一本《唐詩三百首》送給我。這本書帶我體會到了李白的那首《靜夜思》中濃濃的思鄉情;讓我明白了李紳《憫農》中糧食的可貴;讓我懂得了顏真卿的《勸學》中學習的重要性。雖然,有點似懂非懂,但是這文學的種子已在我心中生根。

12歲的我已經明白了曾經不懂的事,明白了魯濱遜靠努力維持生活,並用自己的智慧和勇氣回到了家鄉;爲簡愛小時候所受的欺負而憤憤不平,爲她終於找到了自己的幸福而開心;對《西遊記》師徒四人歷險而無比嚮往。

好書伴我成長,如今,心中的種子已開出花苞,終有一天會開出燦爛的花朵。

關於讀書的演講稿300字

社會實踐報告演講稿 篇6

各位老師、各位教官、同學們:

大家好!出發來社會實踐基地的這個日子,已經被我在日曆上畫了許多的圈,一天、兩天、三天……盼啊盼,等啊等,想想我們就要離開熟悉的學校,離開保姆式的爺爺奶奶、爸爸媽媽,進入一個完全陌生、完全由同學們組成的新鮮空間,心裏就一陣陣莫名激動、一遍遍無限地嚮往。今天,我要正式宣佈:我們來了!

我的心就像小鬧鐘“滴答滴答”地響着,再過幾分鐘,我們就要開始3天的奇妙旅程。一切都是那麼的不同,我們將在這裏,盡情地玩3天,在玩中學,學中玩。學習更多的知識,認識更廣闊的世界,瞭解豐富多彩的社會。

爲了儘快適應這個全新的環境,我們定要做到三點:

一、訓練是艱苦的,我們要有吃苦的準備。可以說,這次社會實踐活動,是對我們意志的考驗,對我們人格的考驗,我們要有戰勝困難的信心和勇氣,同學們,你們有信心圓滿地完成綜合訓練活動嗎?

二、每個人都是團隊的一員,我們要樹立集體觀念。在老師心目中,每個班都是一樣的,都是一個新的集體,你所在的集體就是一個團隊,這個團隊哪怕是一點點的榮譽,都需要你辛勤的汗水、需要你艱辛的努力。在訓練過程中,你的班主任始終在看着你,你的團隊始終在看着你,看你是爲集體爭光了還是抹了黑。同學們,爲集體爭光,爲團隊添彩,你們有信心嗎?

三、一切行動聽指揮。我們的實踐教官有一套成熟的訓練方法和多年的訓練經驗,多年來深受好評,希望你們積極配合教官,一切行動聽指揮,能不能做到?

大家的聲音讓我有理由相信:在各位教官、老師們的精心指導下,在全體同學的共同努力下,這次社會實踐活動一定會取得豐碩成果。最後,願這次社會實踐活動能給同學們留下永久而美好的回憶!同時也預祝本次社會實踐活動取得圓滿成功!謝謝大家!

社會實踐報告演講稿 篇7

親愛的老師、同學們:

大家好!

書是人類進步的階梯。

古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”

書是人類精神的糧食。

在書中我曾經與詩仙李白鬥詩百篇;與范仲淹等“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。”

讀書不僅讓我樂不思蜀,也讓我體會到“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的意境。”因此,書如同我生命中必不可少的良師益友。

我是在讀書中享受藝術美,享受其帶來的無窮樂趣。我可以暢遊在書的海洋裏,坐着輕舟在三峽中勇進,去感受李白“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的喜悅,也可以漫步於塞外廣漠的草原之上,去領略王維所點燃的直衝雲霄的孤煙,欣賞那動人且讓人流連忘返的“長河落日圓”,還可以欣賞“銜遠山,吞長江,浩浩蕩蕩,橫無際涯,朝暉夕陽”如此壯闊的岳陽樓。

我覺得讀書是件快樂的事。它已經成了我生命中必不可少的一部分,真是“三更夢中書當枕,半山絕自當早餐。”多少個旭日初昇的早晨,多少個星斗漫天的夜晚,我都忘情地在這片書海之中遨翔。

關於讀書的演講稿500字

社會實踐報告演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

從小到大讀過不少的書,看過許多文章,也喜歡過一些作家。但從不是像愛書之人那樣陶醉於書中無法自拔,而只是去找一些自己感興趣且對自己有意義的書,並不是說要去讀很多,更重要的是要用心去感受其中的奧祕,深刻理解其全部的含義。

在讀過的許多書中還要數沈石溪所寫的動物小說給我留下的印象最深刻了,至今都無法忘懷。最令我難忘的是《和烏鴉做鄰居》它使我對沈石溪所寫的文章產生了濃厚的興趣。

文章的慢慢品味、細細研讀,深深感悟,這樣才能將文章讀得很透徹、深入,才能體會到作者的真情實感,缺少一點都很難去感受一部好作品,所以改變自己的一些讀書觀念,有時能是你看到更新奇的東西,領會更深層的含義。

這就是我的讀書方法。

社會實踐報告演講稿 篇9

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是“書香伴我同行”。

親愛的同學們,你還記得,我們第一次背上書包,高高興興地走進學校時的情景嗎?你還記得,我們打開第一本課本,學寫第一個字的喜悅與新奇嗎?踏進學校的大門,浸潤着縷縷書香,汲取着知識的瓊漿,我們一天天茁壯成長。

我愛讀書。自小我便與書結下了不解之緣,無論是裝幀精美的拼音讀本,還是文質兼美的簡裝圖書,對我都具有無窮的誘惑,使我總想先睹爲快。每拿到一本新書,深吸一口氣,貪婪的嗅着油墨的清香,小心翼翼地撫摸着它的封面,想象着書中精彩的內容,真是莫大的享受!

我愛讀書。無論是朝霞燦爛的清晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂、心痛,充滿了愉悅與寧靜。因爲讀書,我常常忘記了吃飯,忘記了睡覺;因爲讀書,我常常冷落了朋友和家人。在我眼中,書的魅力是無法抵抗的,讀書的感覺妙不可言!

走進書籍,如同走進了一個個精彩的世界。書裏,有婀娜多姿的四季,栩栩如生的山水;書裏,蘊藏着知識的寶藏,智慧的源泉;書裏,更有散發着精神魅力的人物,感人至深的故事……讀書,讓我領略了泰山的雄偉,黃山的秀麗,桂林的迷人;讀書,讓我知道了大海的浩瀚,長城的雄偉,故宮的富麗;讀書,讓我見證了諸葛亮“羽扇綸巾,談笑間檣櫓灰飛煙滅”的運籌帷幄,激揚文字,糞土當年萬戶侯”的揮斥方遒。

古人云:開卷有益。一本好書,就是一位智者,讀一本好書,會使我們心靈盪滌,給心靈洗禮。一本好書,就是一位智者,讀一本好書將使我們受益終生。

我在讀書中學習,在讀書中感悟人生。《老人與海》告訴我,“英雄可以被毀滅,但是不能被擊敗。”海倫凱勒用《假如給我三天光明》告訴我,要珍惜自己擁有的一切。岳飛的“莫等閒,白了少年頭”告誡我要珍惜時間,鑿壁偷光的故事更是激勵我要發奮學習。我享受着讀書的幸福,也在讀書的幸福中快樂成長。

我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書做墊腳石,我們可以攀得更高。同學們,請點亮你們心靈的那盞讀書之燈,愛上讀書,享受閱讀吧!讓縷縷書香伴你我同行,讓我們的人生因爲讀書而更加精彩!

我的演講到此結束,謝謝大家!

關於讀書的演講稿1000字

社會實踐報告演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們:

每個人生活中都有自己的興趣愛好,有的人喜歡唱歌、畫畫、跳舞……

而我喜歡讀書,自小聽的一句話:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”也是受這句話的影響,所以一般沒事在家裏的時候,我都是在讀書,世界名著之類的。

希望同學們也能養成讀書的好習慣!

社會實踐報告演講稿 篇11

老師們,同學們,大家好!

今天我看了本《100個勵志故事》的書,其中的故事都很感人,尤其是孟軻逃學這個故事讓我有了很深的印象,故事告訴我們學習一定要不怕苦、不怕累,千萬不能半途而廢,要勤奮學習。像愛迪生說的:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮。”他告訴我們天才不是天生的而是勤奮得來的,象陳景潤、魯迅、范仲淹等他們的成功背後都付出了無數的艱辛和汗水。我在城市的宣傳牆上看到,上面寫着:“一日之計在於晨、一年之計在於春、一生之計在於勤。”這幾句話使我感悟到在新的一年裏要有自己的目標,然後靠自己的努力奮鬥,去實現自己的目標

謝謝大家!

社會實踐報告演講稿 篇12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

小時候,我就常常看書,《童話故事》就是我的最愛。我想走進童話世界裏,與七個小矮人做遊戲,問問醜小鴨變成白天鵝的故事,幫助賣火柴的小女孩更加幸福快樂的成長!書,讓我懂得了人間中的真善美,最惡醜。

書海浩瀚,知識無窮。古人常雲:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”從中可見,古人對書可謂情有獨鍾。自古以來,書就是讓人類走向進步的階梯。

書就像一位朋友。也許有些朋友背叛你,但書卻永遠不會,而是與你風雨相伴,當年最忠實的聽衆,當你最溫暖的港灣,當你最親密的朋友!

好書伴我成長,書,我永遠的良師益友。

社會實踐報告演講稿 篇13

親愛的老師、同學們:

我清清楚楚的記得第一次看文字書時怎麼回事,就是因爲一句話:書籍是全世界的營養品。

當時,我一看到這句話,就認爲文字書是蘊含着無窮奧祕的一個東西,因爲小時候經常讀連環畫、圖畫書。認爲文字書枯燥無味。自從爸爸買了一本故事書——《大偵探喬麥皮》,我就迷上讀書了。雖說不上是廢寢忘食,也算是流連其間了。

從此,我真的感覺到這個營養品的營養真是太豐富了,把古今中外的各種知識都集中在裏面。真想知道發明書的人士何許人也。

書,豐富了我的生活,使我的生命感到更加充實。也把我的各種知識提高了。

後來,我讀書成了我每天不可缺少的一部分,讀書使我常常忘了什麼事情。

一天,媽媽出去加班,並吩咐我別忘了關飲水機,我抱着本書,匆匆的應付過去了,並“嗯”了一聲,等到媽媽回來,飲水機都快燒糊了,我一上午都在讀書,根本沒有把這回事放在腦子裏。看來我對讀書的興趣真的很大。

書,它是人們的精神食糧,如果你去認真的讀,並把它的道理、精華一一記在腦子裏。那麼,你將終身受益無窮。

關於讀書的演講稿900字

社會實踐報告演講稿 篇14

尊敬的各位領導、老師:

大家好!

生活中,其實快樂無處不在。它如一抹殘霞,讓人不會墜入低谷,讓人感到溫暖;又如迷離在無盡蒼穹中的星星,閃爍着,時隱時現;更如一個謎,一千個人會感受到一千個不同的滋味。那麼快樂是什麼呢?對我來說,莫過於讀書了。

一書一世界,人生百態,盡在其中。與書同行,盡享書中的快樂。

關於讀書的演講稿200字

社會實踐報告演講稿 篇15

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

聽媽媽說,我最早接觸書是從聽書開始的。在我很小的時候,媽媽總用她那甜美的聲音娓娓動聽地講各種各樣的童話故事給我聽。

等我長大一些後,媽媽就讓我自己看各種各樣有圖片的書。至今讓我印象最深的當然是中國四大名著之一的《西遊記》。這本書主要介紹唐僧師徒四人歷經九九八十一難終於取得真經的故事。

這部小說告訴我們做任何事情都要堅持不懈,要有堅韌不拔的毅力,才能夠到達勝利的彼岸。後來我在媽媽的鼓勵下,自己新編了一個西遊小故事———《蝴蝶國除妖》,也算是自己寫的第一篇作文了。

社會實踐報告演講稿 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

有位名人曾經說過:“讀一本好書,就像是和一位高尚的人談話。”日月如梭,光陰似箭,古往今來歷史長河中有關讀書的名言數不勝數。由此我們可以看出讀書、養成良好的讀書習慣對每個人都是十分重要的。

讀書對於無數人來說,是漫漫黑夜中的一盞明燈,是無邊沙漠中的一縷清泉,是大旱中的一場甘霖。讀書就像是爲他們打開了通向成功的大門。因爲讀書使他們重新點燃了對生活對夢想新的希望,因爲讀書陶冶了他們的情操,性格,培養了他們可貴的韌性與耐心,擴展了他們的知識,爲他們日後的成功打了下深厚堅實的基礎。

想讀書必然是好的,但要會讀書,讀好書,好讀書,這樣才能充實你的人生,讓我們一起投入書的海洋吧。

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