關於教師節的作文600

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語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是咱們敬愛的老師崇高的勞動。本文是小編爲大家整理的關於教師節的作文600,僅供參考借鑑,希望可以幫助到大家。

關於教師節的作文600

關於教師節的作文600

秋高氣爽,金秋九月,伴隨着第二十六個教師節的來臨!今年教師節跟以往的教師節一樣,學校門口到處都在賣着各種各色的鮮花。每當這個時候,學生們都會捧着一束束美麗的鮮花(我當然也不例外)送給老師們,從高處眺望,學生們手中的花就像是五彩繽紛的虹一樣。學生們滿懷着敬意地將手中的鮮花遞給老師時,臉上露出燦爛的笑容,老師也欣慰的笑了。老師的手中捧着一大束的鮮花,臉上也洋溢着幸福的笑容,這些鮮花都代表着學生對老師的敬愛。 校園裏到處都是那濃濃的師生情!

當然,我們班也是如此。早上,我一來班上,就看見同學們圍着老師獻上他們精心挑選的禮物或是鮮花。每當有老師來到班上上課時,同學們都會整齊地站起來,異口同聲地說:老師,祝您節日快樂!今天上課和以往有些不一樣,以往上課總是不能安靜,整頓紀律就要花十分鐘的時間。可是今天卻異常的安靜,可能是因爲今天是教師節的緣故吧!

教師節是全體老師的節日,班上很多同學都在討論今天中午要結伴去看自己的啓蒙老師的事。我也和我的國小同學說好今天中午要去雙峯國小找我們的啓蒙老師。走進已別一年的國小,踏着學校裏的盤旋樓梯,繞過學校裏的走廊,一種親切感油然而生。看到了我們的國小班主任,她看到我們非常開心,我們和她聊起了我們中學的生活,中學生活沒有了國小的輕鬆愉快,我們也談起了分散各個中學的同學們的生活。老師的聲音不再那麼中氣十足,反倒有點沙啞,是因爲老師每天都要含辛茹苦地講課吧!接着我們又去看了我們的語文老師,她還是那麼溫柔和藹,老師和以前一樣,拒收我們送的禮物,還說:以後就不要再送禮物了,多來看看我就可以了!我們開開心心地聊着過去的事。

這一天,教師節,真熱鬧!

關於教師節的作文600

秋高氣爽,金秋九月,伴隨着第二十六個教師節的來臨!今年教師節跟以往的教師節一樣,學校門口到處都在賣着各種各色的鮮花。每當這個時候,學生們都會捧着一束束美麗的鮮花(我當然也不例外)送給老師們,從高處眺望,學生們手中的花就像是五彩繽紛的虹一樣。學生們滿懷着敬意地將手中的鮮花遞給老師時,臉上露出燦爛的笑容,老師也欣慰的笑了。老師的手中捧着一大束的鮮花,臉上也洋溢着幸福的笑容,這些鮮花都代表着學生對老師的敬愛。 校園裏到處都是那濃濃的師生情!

當然,我們班也是如此。早上,我一來班上,就看見同學們圍着老師獻上他們精心挑選的禮物或是鮮花。每當有老師來到班上上課時,同學們都會整齊地站起來,異口同聲地說:老師,祝您節日快樂!今天上課和以往有些不一樣,以往上課總是不能安靜,整頓紀律就要花十分鐘的時間。可是今天卻異常的安靜,可能是因爲今天是教師節的緣故吧!

教師節是全體老師的節日,班上很多同學都在討論今天中午要結伴去看自己的啓蒙老師的事。我也和我的國小同學說好今天中午要去雙峯國小找我們的啓蒙老師。走進已別一年的國小,踏着學校裏的盤旋樓梯,繞過學校裏的走廊,一種親切感油然而生。看到了我們的國小班主任,她看到我們非常開心,我們和她聊起了我們中學的生活,中學生活沒有了國小的輕鬆愉快,我們也談起了分散各個中學的同學們的生活。老師的聲音不再那麼中氣十足,反倒有點沙啞,是因爲老師每天都要含辛茹苦地講課吧!接着我們又去看了我們的語文老師,她還是那麼溫柔和藹,老師和以前一樣,拒收我們送的禮物,還說:以後就不要再送禮物了,多來看看我就可以了!我們開開心心地聊着過去的事。

這一天,教師節,真熱鬧!

關於教師節的作文600

作爲學校的教師代表,我今天參加了一個迎接第31個教師節的座談會。接到通知的時候我以爲只是一個類似培訓之類的差事,去了才知道,參與座談的是全縣中國小的校長,政協、人大代表,縣長,縣委書記。而教師代表,不到10人。

座談會按定好的流程進行,領導和代表按照提前準備好的稿子發言,其他人鼓掌。最後到縣委書記總結的時候,他說想真正聽一下大家的內心話,不要流於形式,他推後發言。後來的發言,畫風突轉,從一開始的你看看我,我看看你,到後來的爭搶話筒停不下來,座談多拖了兩個多小時。我說到自己出書的事,電視臺的人也私下留了我的電話,讓我送幾本過去。

年華似水去無回,曉鏡惆悵暗自悲。沒有歌頌,沒有口號,大家都只是訴說着自己的平凡,平凡中又有滿足和幸福。養花的人,花香四溢的時候不一定能收穫多少喜悅,但是修剪、施肥、澆水的過程,他們總是很享受。

頭髮花白的老頭之所以說當老師自豪,是因爲看着曾經的學生一個個成家立業長大成人,他的青春已經悄悄地藏進了他的頭髮之中,藏在了他對學生的笑臉之下。不再年輕,心裏的牽掛也多了起來,如同一把草生長在內心深處,每一個學生都能讓他那樣地思念。

背離故土,遠在新疆卻選擇支教的小姑娘說自己不後悔,是因爲那些山裏的孩子總是讓她憂心牽掛,割捨不下,那是一種堅守,一種責任。把花季獻給貧瘠的土地,她說她要讓那些貧瘠土地上的花朵,同樣美麗綻放。她終將逝去的青春已經找到了寄託,在另一代身上得到了發揚。美麗的青春不會逝去,只是它們找到了另外的去處。

我喜歡教師這個職業,每一次被觸動之後都會更加堅定信念,也知道阻且長,需要擺正心態認真對待。由於職場的勾心鬥角,官場的點頭哈腰,使很多人失去了原本的純真,最初的本心也在機械而呆板的運轉中變得扭曲。而我這樣平凡的過活,不會有太多的大悲大喜,也不用委屈自己去迎合別人,倒也順了我的性格。

匆匆一生,總有太多的人晴空對雨簾,你在等,我在尋。多少年裏,他們逐鹿商海,混跡官場,欲當梟雄,卻皺了額頭,白了兩鬢。回首從前,有多少往事消失在地平線,有多少朋友用了一輩子的時間只爲盼一夜月圓,在星空下面對着面,用曾經輕慢而悠揚的歌聲來泡一杯香茗,敘一段情緣,談談今日,說說明天……

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