友善國小國旗下講話稿(通用18篇)

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友善國小國旗下講話稿 篇1

老師們、同學們:

友善國小國旗下講話稿(通用18篇)

大家早上好!

今天,我國旗下講話的主題是《健康是金》。

同學們,我們都知道,健康對於每個人來說都是非常重要的。假如你身體不舒服,吃飯的時候會感覺沒胃口,走路的時候會感覺沒力氣,學習的時候會感覺沒精神,心情就更不用說了,那肯定是糟透了! 當前,健康問題已經嚴重威脅着我們——流感正在肆虐世界各地。爲了同學們能健康地、快樂地在學校學習。老師希望我們在認識上要高度重視起來,做好預防工作。如發現疑似情況,要及時報告及時處理。

根據值周領導、值周老師檢查反饋,下午清校半個小時以後,還有同學滯留學校。這些同學沒有在原地等家長來接,而是爬在校門口玩耍、追逐、打鬧,真是太不應該了。

還有,有的同學在上學的路上,只顧做自己手裏的事情——玩小玩意、擺弄擺弄書包等。我們學校的周圍都是公路,來來往往的車輛很多,再加上公路兩邊施工的材料堆擠,把本來比較寬的道路變成了單行道,給行人的我們帶來了更大安全隱患。

同學們,健康是金,健康是福!爲了使我們大家都能健康成長,快樂學習,全面發展,每天都有一個好心情。請你們牢記老師的提示,讓不安全、不健康離我們遠去。做一個讓家長放心、讓老師省心的好孩子、好學生。

友善國小國旗下講話稿 篇2

花開花落幾時,明媚三月又來臨。在初春的三月,我們需要一種精神來消融冬天最後一絲寒意,我們要用內心的愛與真誠,使我們周圍的空氣都溫暖起來!一個不朽的名字——雷鋒,再一次在耳邊響起。“雷鋒”二字,已成爲人們心目中熱心公益、樂於助人、見義勇爲、奉獻社會的代名詞。雷鋒一生勤儉節約,爲人民服務就是他短暫一生的追求。

今天是3月5日,是毛主席等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”的日子。我們學校三月份“學雷鋒精神,創和諧校園”的帷幕也在此掀開。少先隊大隊部向全校少先隊員發出倡議:

1、文明禮貌的春風精神:做到微笑待人,主動打招呼,及時感謝他人的幫助,時時處處溫暖他人。

2、團結守紀的大雁精神:做到按規則辦事,集體的事情一起幹,不讓一個小夥伴掉隊。

3、誠實純真的水晶精神:做到心地善良,寬容坦誠,說了就要努力做到。

4、熱心服務的孺子牛精神:做到每日爲父母,老師做件事,隨時準備幫助別人。

5、自強勇敢的雛鷹精神:做到“相信我能行”,決不向困難低頭。 同學們,時代在變遷,雷鋒精神已經有了更多新的詮釋.。也許我們的行爲微不足道,也許我們的行爲並不引人矚目,但我們堅信:愛心存在於每一個人胸間。讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,讓雷鋒精神在我們的校園體現!

友善國小國旗下講話稿 篇3

我在瀛海二小上學,我們的學校可美麗了,還是高級綠色學校呢。

走進學校的大門,第一個迎接你的是一個小小的花園,花園裏有一座用漢白玉雕成的兩個英俊少先隊員,這個大哥哥和大姐姐戴着紅領巾,向每一個過往的人敬禮,他們多有禮貌呀。底座上面寫着“金色年華”四個金光閃閃的大字。

順着雕塑往裏走,我們彷彿走進了一個大花園,每當春天來臨的時候,樹木吐出了新芽,小草探出了腦袋,各種花兒也都長出來了。學校到處都是綠色,到處都顯示出蓬蓬勃勃的生命力。走在這綠蔭叢中,我們就像一羣快樂的小鳥,蹦蹦跳跳的多麼愜意呀。早晨,朝霞染紅了天邊,也染紅了我們的大操場。操場西側的旗杆上飄動着鮮豔的紅星紅旗,每個週一的早上,我們全校的老師同學都會整整齊齊地站在操場上,舉行隆重的升旗儀式,我們向着國旗敬禮,唱着雄壯的國歌,我們的心情多麼激動啊!這是一個充滿希望的世界!

我們的教室就掩映在綠色叢中,每個班級都是綠色環保班,寬敞明亮的教室裏不時傳來朗朗的讀書聲,還有回答問題聲和快樂的笑聲,我們在綠色的環境中,老師的關愛下學習着,成長着,我們每個人都會有一個金色的未來。

我們的學校多麼美麗啊!如果有機會就到我們學校來看看吧。

友善國小國旗下講話稿 篇4

我從來沒有想過我會在課堂上哭得這麼慘,從來沒有想過,然而,事情是真實的,眼淚是真實的,我的課桌上似乎還殘留着眼淚的痕跡,這一切的一切,都是真實的。是的,我愛哭,但在學校,我從來不會輕易地掉任何一顆眼淚,即使掉下來了,也是我忍了好久的淚水,我不想讓我那脆弱的眼淚告訴我的同學們,我很愛哭,我很弱小。但,在那一刻,我的眼淚像斷了線的珠子,一顆一顆往下掉,怎麼也止不住。如果在平常,我掉下來那寶貴的淚水,我會爲此而感到羞愧,但在那一刻,我爲此感到驕傲,因爲,那是感恩的淚水。

臨近教師節,陳老師給我們佈置了一篇作文,不要求字數,要求的只是對某個老師說說自己的心裏話而已,僅此而已。“教師節那天,我會請一些同學來念一下他所寫的。”陳老師說。

不久,迎來了教師節。唸作文完全出於自願,陳老師不會強迫我們去做什麼事。“然而當她說出:“誰來念,我不喊人。”時,一隻又一隻小手舉了起來。

陳老師似乎很高興,從“小手堆”裏隨便挑了幾個出來,很意外,全部都是對陳老師說的。有的說:陳老師像嚴父,認真地指導我學習。有的說:陳老師上課給我帶來了樂趣。有的說:……。還有很多很多個同學的話語,真心的祝福都在那一節課表達了出來,但我都不爲之所動,這時,我們班的班長段錦瑞開始念他的作文了。

我對段錦瑞的家庭並不瞭解,但我唯一知道的是:他家並不富裕。似乎只靠着媽媽微薄的工資來維持生活。可能是因爲窮人的孩子早當家吧!―――段錦瑞的學習很棒,也有領導能力,是我們班讓人得意的班長,然而,他對陳老師說的話語卻讓我淚流滿面……

“當我還在幼兒園時,是個極其不起眼的小孩,沒有什麼特別之處,老師們都很少關注我,有的甚至叫不出我的名字,那時,我曾以爲長大後我只能當一個不起眼的人。但從國小開始,陳老師並沒有瞧不起我,反而幫助我很多很多,使我燃起了學習的興趣。陳老師信任我,關注我,鼓勵我,不斷爲我加油。現在,我有這麼大的成就,得到老師們的信任,陳老師師不可沒的……”念着念着他泣不成聲。陳老師的眼睛溼潤了,教室裏時不時傳來低低的哭泣聲,此時的我,淚水已經不自覺地爬滿了臉頰……

有人說:“老師是蠟燭,燃燒了自己,照明他人。”

有人說:“老師是清潔工,刷洗人類的靈魂,無怨無悔。”

有人說:“老師是鋪路石,奉獻自己,成就他人。”

恩師啊!您是多麼的偉大!當我們在操場中奔跑時,您在辦公室裏批改作業;當我們在教室,走廊留下一串銀鈴般的笑聲時,您在想怎樣才能讓我們的成績提高;當我們在暖暖的被窩裏做着香甜的夢時,您在臺燈下,細心而認真地準備明天要上課的內容……

恩師啊!您爲我們付出了太多太多了……同學們,請讓我們心中懷着一顆小小的感恩的心。

讓我們,放飛感恩!

友善國小國旗下講話稿 篇5

親愛的老師們,同學們:大家好!

今天我講話的主題是:我們共同創造文明有序的環境。時光的隧道已經進入四月,在四月裏,我們全體同學更應該在老師的引導下,在努力學好各門功課的同時,用心呵護我們的校園,用自己的一言一行來創造我們美好的校園環境。時時牢記自己是一名光榮的少先隊員,事事不忘自己是美麗可愛的東方紅國小的一員。

人生因什麼而出色?答案很多,但有一個答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進步,是思想的科學,行爲的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰勝。

文明的學生,一定是講禮貌的人,他禮貌用語在嘴邊,懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點低年級的小朋友要向高年級的大哥哥大姐姐學習,學會向老師問好,學會使用禮貌語言

文明的學生,一定是有着良好習慣的人,他愛護公共財物、講究衛生,自覺維護校園環境。當你的小腳要踩下的時候,低頭看看腳下是不是剛要發芽的小草,是草坪趕緊縮回。如今正是小草發芽長葉的時光,踩壞了小草,就踩壞了我們美麗的校園。當你的小手要攀折花葉的時候,你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮,你摘走了,別人欣賞什麼呢?當你拿着水果,邊走邊吃時,是否想起我手中的果皮、包裝袋應該放在哪裏呢?是隨手一扔,讓果皮四處開花呢?還是攥在手中,把它放到該放的地方呢?

文明的學生,一定是有愛心和責任感的人,他會尊敬師長,友愛同學,懂得感恩„„文明締造和諧。東方紅國小的校園會因爲你、我的文明而更加美好。

“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求文明。讓我們攜起手來一起爲創造文明有序的校園而努力.

友善國小國旗下講話稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

早上好!

我今天要演講的題目是《愛國主義精神》

站在國旗下,舉目仰望那迎風飄揚的五星紅旗。每當這個時刻,我們都沉浸在雄壯的國歌聲中,莊重而嚴肅的向祖國。向國旗默默許下自己的志願。新一代的我們身上擔負着千斤重擔,我們是祖國最寶貴的財富。

中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。在歷史發展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該成爲這個時代的最強音!

回顧中華民族的歷史長河,有許多無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中。新中國成立以後,他們爲國家的現代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事蹟,永遠激勵着每一箇中國人奮發向上!( 文章閱讀網: )

我們作爲新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬於我們。因此,我們更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。親愛的同學們,爲了我們肩上的重任,爲了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧於人民的具有愛國主義情懷的學子吧!

謝謝大家,我的演講完畢。

友善國小國旗下講話稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:早上好!

今天,我在國旗下演講的題目是《節約用水,從我做起》。

我們居住的地球是一個藍色的星球,爲水所覆蓋,但大部分是鹹水,無法直接飲用。世界上約有14億人正面臨着缺乏飲用水的危機,每年都有500萬人因飲用受污染的水而死亡。我國人均淡水爲世界人均水平的四分之一,被列爲世界13個嚴重缺水的國家之一。由於缺水,我國農村糧食產量減少,西北沙漠化嚴重,沙塵暴頻繁發生。節約用水對於我們每一箇中國人來說,已是當務之急。今年的3月22日,是第19個世界水日,提醒我們時刻建立節水意識!

當我們泡上一壺香香的花茶,在夕陽的窗下讀一本好書時,請不要忘記用那剩餘的茶汁澆灌窗前盛開的蘭花;當媽媽把我們的校服洗得潔白如新時,請不要忘記幫她把洗衣的剩水拎到馬桶邊,方便沖洗廁所;每天刷牙、洗澡、塗肥皂的時候,請不要忘記在心裏提醒自己——別一直開着水龍頭;當你看見有同學在校園內玩水槍時,請立刻上前制止;當你看到別人往河裏倒垃圾、扔廢電池時,請馬上勸阻……我們可以做得事情還有很多很多,總結起來卻只有一句:節約用水,從我做起!

請同學們大聲的跟我說:節約用水,從我做起,從現在做起!

我的講話結束了,謝謝大家!

友善國小國旗下講話稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是二年級三班的屈芮竹。今天我演講的題目是《我的理想》。理想是一座座燈塔,照亮了前進的方向;理想是一粒粒種子,播種了來年豐收的希望。

每個人都有自己的理想。有人的理想是醫生,有人的理想是設計師,而我的理想是做一名藥物學家,我要研究出能讓人長生不老的藥丸。

因爲,每當我看見爺爺奶奶越來越下駝的肩膀;看到老師兩鬢越來越多的白髮;看到爸爸媽媽額頭上越來越多的皺紋。我知道這些關心我們的人,他們正在一點點變老,爲了我們的健康成長,他們燃燒着自己。

想到這些,我就想:“等我長大了,我要發明一種可以使人長生不老的藥丸,要爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師們永遠年輕。”

我決定從現在開始,認真學習、養成良好的習慣,爲實現我的理想而努力奮鬥。

我的演講到此結束,謝謝大家。

友善國小國旗下講話稿 篇9

老師們、同學們:

大家早上好!

今天,國旗下講話的主題是《做一個誠實的好學生》。

同學們,老師知道二年級以上的同學都學過《手捧空花盆的孩子》這課書,當然也就知道這其中的道理了。今天老師想再講一遍這個故事,讓你們和一年級的小同學一起重溫,一起向故事中那誠實的小主人公學習,做一個誠實的人。

故事是這樣的:一個老國王沒有孩子,他很想選一位有能力的人做他的繼承人。於是在千百萬孩子中挑選出了十個作爲候選人。有一天,他對被選中的十個孩子說“誰能讓手中花盆裏的種子開出最美麗的花,誰就可以做國王。”一年以後,所有的孩子都來了,帶着最美麗的鮮花,只有一個孩子捧着一個空花盆說:“我澆灌了一年,可是就沒有開出花。”後來,老國王卻讓這個孩子繼承了王位。這是爲什麼呢?相信大多數同學都知道是什麼原因。是因爲老國王給那些孩子們的種子是煮熟了的,是根本不能成活,更不用說開花了。是孩子誠實的品格打動了國王,國王認爲只有這樣的人才能安邦治國。

同學們,聽了這個故事以後,相信你們都能明白老師講這個故事的用意吧。同學們,生活中一個個不起眼的小事,也許同學們不會去留意,但它可能會影響到你的一生。就讓我們行動起來,以真誠的言行對待他人,嚴格要求自己,言行一致,遇到錯誤就要勇於承擔,做一個誠實的好學生。

友善國小國旗下講話稿 篇10

親愛的老師、同學們:上午好!

我想先問大家一個問題——今天你們吃過早飯嗎?

猜一猜我爲什麼會想到這個問題?

有一句俗話叫“民以食爲天”,大家一定聽說過。從這句話,可以看出“食”對我們的重要性。其實,這句話告訴我們要重視“吃”,還要重視對“吃”的內容的選擇。營養學家指出,食物營養狀況和營養成分的優劣是影響一個民族人口素質的重要因素,它也直接關係到青少年體能與智能的發育狀況。

據調查顯示,目前我國中國小生營養狀況不容樂觀,中國小生中挑食、厭食、偏食的人比較多,很多同學都有喜歡吃零食、不愛吃主食的習慣,不科學的飲食習慣導致營養不良的人不斷增多。

那我們應該怎樣科學地飲食,保證身體得到的營養恰到好處呢?

首先,要養成不挑食、不偏食的習慣。經常偏食、挑食,容易營養失調,影響健康。比如多吃糖容易引起齲齒、胃病、皮膚病;多吃肉容易導致動脈硬化、冠心病;多吃鹽容易有高血壓等等。按營養學要求,青少年一日的膳食應該有主食、副食,有葷、有素,儘量做到多樣化。生活中要吃各種糧食,水果,蔬菜,魚肉,蛋,奶等。

二要養成吃早餐的好習慣,一天之計在於晨,早餐不僅要吃,還要吃好。因此,我們吃早餐時,可以一碗粥、面的基礎上增加一些營養豐富的雞蛋、牛奶、花生、大豆等,這樣可以吸收到充足的熱量和營養,保證精力充沛地生活和學習。 現在可知道我爲什麼要問大家吃過早餐沒,我希望大家都能養成吃好早餐的習慣。

科學飲食的第三點是吃飯時千萬不要太快。實踐證明,多嚼有利於提高食物的消化率和保護腸胃,因此,我們飲食時要把食物嚼得細一些。

科學飲食,保證營養還有一個重點是不吃不潔食品。我們知道,許多食品的成分經過日曬,光化,發熱分解,會引起內部變化而變質。到了夏天,氣溫越高,食物就更容易變質腐壞。所以大家要儘量不吃零食。特別是不能在露天小攤購買、食用沒有經過食品安全部門認證的零食。

同學們,青少年時期是增長知識、健康成長的關鍵時期,我們要多關注食品的安全與營養,養成良好的飲食習慣,選擇科學的生活方式。好的生活習慣會讓人終生受益,我祝願大家都能健康、快樂地茁壯成長!謝謝大家!

友善國小國旗下講話稿 篇11

尊敬的老師、親愛的孩子們:

大家早上好!

孩子們,這個星期我們將迎來兩個高興的日子,知道是什麼日子嗎? 對了,我想在這兩個節日裏,孩子們都會收到別人送給你們的一些禮物。而今天羅老師要想對大家說的是,請你們自己也送自己一份禮物,那就是學會珍惜自己,愛自己!爲什麼這樣說呢?孩子們先來聽一個故事。

曾經有一天,一個愁眉苦臉的男孩來到老師面前,傷感地說:“我是一個學習成績不好,又沒有人愛的孩子,活着可真沒意思!”老師送給他一塊石頭,說:“明天早上,你拿這塊石頭到集市上去賣,但不是‘真賣’。無論別人出多少錢,都不能賣。”第二天,男孩蹲在市場的一個角落,面前擺着那塊石頭的價錢,果然有人向他打聽那塊石頭,而且價錢愈出愈高。回來後,男孩興奮地向老師報告,老師笑了笑,要他明天拿着石頭再到黃金市場上賣。在黃金市場,竟有人喊出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。後來男孩把石頭拿到寶石市場上去展示。結果,石頭的身價較昨天又漲了十倍,由於男孩怎麼也不賣,這塊普通的石頭竟被人傳爲”稀世珍寶”。爲什麼會這樣呢?老師說:“一塊不起眼的石頭,之所以被人說成稀世珍寶,是由於你的珍惜提升了它的價值。生命的價值就像這塊石頭一樣,在不同的環境下就會有不同的意義。不管是誰,只要看重自己,自尊自愛,生命就有了意義,就有了價值。”從此,男孩的臉上常常充滿燦爛的笑容。是啊,我們希望得到別人的愛,我們更要學會愛自己。

前美國第一夫人艾蓮娜、羅斯福曾說過:“除非你默許,否則沒有人能將你當作是下等人。”想想看,父母生下來的爲什麼不是別人,而會是我們?所以不論自己是美、是醜、是聰明或是駑鈍,甚至殘疾,都應當慶幸:我們是獨一無二的存在,這世上再沒有任何人會跟我們一模一樣了!也許我們並不是最優秀的,但是卻是的的確確獨一無二的。

珍惜自己,因爲這世上只有一個自己,珍惜自己,因爲“天生我才必有用”!珍惜自己,因爲每個人都應當從小就看重自己;如果我們連自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎麼去要求別人來肯定我們呢?有句話是這樣說的:“偉人的必要氣質,是他自以爲必須偉大起來。”可見,在別人肯定你之前,你先要肯定自己。

然而,沒有真材實料畢竟是不行的。一塊石頭,無論再怎麼珍惜,價錢再怎麼上漲,也不過仍然是一塊石頭,它並不會因此而改變什麼。但若是把珍惜化作動力,去細心地打磨這石頭,那麼,縱使它並不是什麼寶石美玉,但總會有其獨特之處,它也更容易被人們所認同。生命的價值首先取決於你自己的態度,珍惜獨一無二的你自己,珍惜這短暫的幾十年光陰,然後再去不斷充實、發掘自己,最後世界會認同你的價值。

我的國旗下講話畢,謝謝大家!

友善國小國旗下講話稿 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

又一次旭日東昇,又一個期待的九月祝福飛揚。迎着初升的朝陽,冉冉升起的五星紅旗,帶我們走進第29個教師節。在這個令人敬慕的節日裏,請允許我,代表學校全體學生,向各位老師獻上我們蘊藏心中已久的最誠摯的祝福:敬愛的老師,你們辛苦了;親愛的老師,祝你們節日快樂!

敬愛的老師,我們永遠也忘不了——

是您,開學第一天向我們伸出溫暖的手臂,從此,我們便跟着您從“0”開始成長; 是您,在快樂的課堂上,帶領我們走進知識的海洋;

是您,讓我們認識了“雷鋒叔叔”,嚐到了助人的快樂,領悟了做人的真諦; 是您,在我們幼小的心靈中,撒下了理想的種子,給我們引領了生命的航向。

親愛的老師,在我們的心中,您永遠都是最可敬的人。我們永遠都會銘記,您的寬容、理解、關愛和幫助。在這屬於您的節日裏,請接受我們真誠的感謝:謝謝您,我們親愛的老師!

感謝您——老師,讓我們品嚐到學習的快樂和成功的喜悅;

感謝您——老師,讓我們成爲自信、不斷超越自己的強者;

感謝您——老師,給了我們一個美好的學習時光和幸福的回憶;

感謝您——老師,給我們樹立了人生的“豐碑”,學做一名大寫的人。

敬愛的老師,千言萬語訴不盡,我們對您無限的感激和敬仰。“好好學習,天天向上”,這就是我們送給您最好的禮物。今天,在這鮮豔的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我再一次代表全校莘莘學子,獻上我們最真摯、最熱烈的祝福,祝願所有關心、愛護、教育我們的老師:節日快樂、幸福安康!

友善國小國旗下講話稿 篇13

尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:早上好!

今天國旗下講話的題目是《愛心啓航》。

"六一、六一,大地穿衣,小朋友手拉手,歡度自己的節日"。同學們,再過四天,我們自己的節日"六一"國際兒童節就要來到了。同學們,你們知道"六一"節的來歷嗎?打算怎樣慶祝自己的節日呢?

我們少先隊大隊部的成員通過互聯網、查閱報刊資料,知道了"六一"節的來歷:1942年6月德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140餘人和全部嬰兒,並把婦女和90%的兒童押進了集中營,好端端的一個村莊就這樣被毀掉了。爲悼念所有在戰爭中死難的兒童,保護兒童權利,1949年11月聯合國民主婦女聯合會正式決定每年6月1日爲全世界少年兒童的節日,即國際兒童節。

隊員們還專門就父母如何爲孩子過節進行了調查走訪,大家發現,100%的家長非常願意陪孩子過節,95%的父母準備送孩子節日禮物。很多家長都帶孩子去郊遊,去科技館參觀,去娛樂場遊玩或去聽音樂會。家長們爲了讓自己的孩子過一個愉快的節日想方設法,做着各種各樣的準備,全社會在這一天也都對孩子們傾注着無限的關愛,把濃濃的愛灑向孩子們。

愛是真誠的付出,愛是無私的奉獻。面對社會各界及親人的無限關愛,同學們,我們該拿什麼來回報他們呢?我們少先隊大隊部的隊員們向大家發出如下倡議:打起小隊旗,走向社會,加入社會實踐大軍。義賣報紙,宣傳科學,建立愛心服務崗,救助貧困夥伴;走進大自然,探尋自然奧祕,體驗科學的魅力,爭做環保小衛士;走入家庭,讓"小鬼"當家,體驗理財"我能行"。

同學們,快快響應我們的號召,過一個既特別、又有意義的節日吧!預祝全體隊員節日快樂!

謝謝大家!

友善國小國旗下講話稿 篇14

時光匆匆,歲月無情, 我上了國小五年級,轉眼五年多就過去了。在這五年歲月裏,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班幹部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了,更濃了。再有一年多,我們就要國小畢業,離開學校了,這怎麼可能不讓我留戀啊!

我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難於形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裏,校園裏的一切顯得那麼明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收穫知識時的喜悅,更成爲一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗裏,傳來琅琅的讀書聲,多麼像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成爲我們希望國小每一個學生的追求。

我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭.而且學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動着我,溫暖着我,使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。

我的家鄉尚志,一個美麗的地方。雖然不大,但是也算得上是;巴山半水分半田了!我的家鄉尚志一年四季都美得很。家鄉給予了我溫暖,並養育了我們大家.爲了家鄉也一定要勤奮學習,成爲國家棟梁,爲家鄉爭光!

我愛家鄉,愛家鄉的山,愛家鄉的水、在我眼中,家鄉是那麼的美麗!但我更愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裏撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎.

總結:xx年國小生國旗演講稿到這裏就全部結束了。

友善國小國旗下講話稿 篇15

各位老師、同學們:

上午好!

今天是20xx年新年的第一次升旗,站在這裏,回望20xx,我們每個人心裏充滿的是激情,是自豪,是刻骨銘心的記憶和留戀。在此,請允許我代表學校向一年來辛勤耕耘,默默奉獻的全體教師,向勤於學習、銳意進取的全體同學,致以崇高的敬意和美好的祝願,祝大家新年快樂,萬事如意。

在過去的一年裏,在縣委縣政府、縣教育局的指導下,在以龔校長爲核心的黨政班子的正確領導之下,在全校師生的共同努力下,我們堅持“以人爲本,以德爲先”的教育理念,以提高教育教學質量爲中心,以營造平安和諧的校園爲主線,各項事業欣欣向榮。取得了一個又一個的可喜成績:20xx年大學聯考、20xx年技能大學聯考、20xx年孝感市職業技能大賽、20xx年校企業合作與學生頂崗實習、20xx年項目資金的申報、落實與基礎能力建設、20xx年學生德育與校園文化建設、20xx年教師隊伍建設等等工作的順利實施,破歷史記錄捷報頻傳……。

20xx年,我們與學校同進步、共成長,學校每一點成績的取得都是師生們共同努力的結果。同時,學校的發展進步也爲同學們的成長提供了更好的沃土。在20xx年剛剛定格的鏡頭裏,留下了同學們揮灑汗水的奮鬥足跡,留下了同學們青春飛揚的歡聲笑語。忘不了你們課堂上專注虔誠的眼神;忘不了你們在軍訓場上的生龍活虎、颯爽英姿;忘不了你們在運動會上的奮力拼搏、歡呼雀躍;忘不了你們舞臺上的多姿多彩、激情飛揚;忘不了你們競賽歸來的勝利喜悅;忘不了節日裏你們爲師長獻上的鮮花與祝福;忘不了你們對困難與災難的無私幫助……一幕一幕,忘不了你們爲學校、爲師長、爲同伴所做的許許多多。學校爲你們血濃於水的情誼而感動,爲你們在各方面取得的每一點進步而欣喜,爲你們在各類比賽、考試中取得的成績而驕傲。有時,也在爲如何才能更好地幫助你們成長、解決你們學習、生活上的困難而檢省、反思。你們的一切始終牽引着學校、老師們的目光,牽動着學校、老師們的心。

走過20xx年,你們又長大了一歲,又自信了一些,也一定又成熟了一些。那麼,也就意味着你們應該對自己有更多的理性的反思與規劃。在取得的進步讓老師家長欣慰的同時,是不是也留下了一些遺憾呢?

我們每位同學不妨問問自己:“我的學習態度是不是可以再端正一些呢?”“我的學習方法可不可以再改進、學習效率可不可以再提高一些呢?”“我的言行舉止都符合《中學生守則》與《中學生日常行爲規範》的要求了嗎?”“我在各方面對自己的要求都是嚴格的嗎?”正是在這樣的不斷反思中,我們纔會對自身有越來越清晰的認識,纔會有更加有效的調整、更合理的規劃,也才能不斷進步。可以說,沒有反思,就沒有進步。學習如此,做人、做任何事情都是一樣的道理。

所以,在同學們規劃自己新的一年之際,我最想送給你們的一句話是:“做一個嚴於律己、善於自省的人”。在做人上,在學習中,在日常生活裏,都能常用這句話來提醒自己,督促自己,我相信,它就是幫助你開啓那扇成功之門的鑰匙。

同學們,20xx年將是你們成長中又一片新的天地,有許多的挑戰在等待着你們去征服,有許多成長的喜悅在等待着你們去品嚐,請珍惜它,請把握住它,讓青春無悔,讓人生無悔,讓使命始終與你們同行!

最後,讓我們共同祝願:20xx年,我們的國家更加繁榮,我們的社會更加和諧,我們的校園更加美好。

友善國小國旗下講話稿 篇16

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是《考試來了,你們準備好了嗎?》。

同學們,現在又進入期未緊張的複習階段了,有的同學或許正爲自己學習成績不理想而苦惱,或許正爲即將到來的期末考試而緊張,怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?據說有一個叫小機靈的小朋友,遇見了一個智慧大師,問:“大師,怎樣使我明天比今天更聰明呢?”智慧大師說:“給頭腦充電,明天你就會更聰明!”可是怎樣充電呢?大師說了:一要多運動。二要增加營養。三要注意休息。四要手腦並用。所以說你要更更聰明的話,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記運動、營養、休息呀!

期末考試馬上就要到了,你們準備好了嗎?其實考試對於我們並不陌生,經歷了考試,我們有了千般經驗和教訓;經歷了考試,我們獲得了更多的知識。

期末檢測是對自己一學期學習情況的一次檢驗。我們作爲新世紀的一代,更應該樹立爲中華崛起而讀書的目標,明確歷史賦予我們神聖的職責,爲了達到一目標,我們要一步一個腳印地向前邁進,認真做好期末考試的複習,在掌握基本知識的基礎上溫故知新,拾遺補缺,注意複習方法,提高學習效率,爭取取得優異成績。

同學們,讓我們抓住每分每秒,爲期末考試,學習、學習、再學習,考出優異的成績,向老師和家長彙報,

我的演講結束了,謝謝大家!

友善國小國旗下講話稿 篇17

遙遠的東方有,她的名字叫"中國"。我們都是龍的傳人,我們身上流動着同樣的血,學習着同樣的文化,中華民族優秀文化傳統推動着人類進步,爲人類培育出一代又一代英雄兒女,我們中華兒女應該學習中華民族優秀文化傳統。

我們的中國是一個有着幾千年傳統文化的國家,愛護環境,尊老愛幼,做好人好事都是我們的美德。孔融讓梨,大家都知道嗎?作爲一個像孔融那麼小的小孩,就懂得了互相謙讓,尊敬老人的道理,就已經不錯了,這就是中華民族所要培育出的子孫,所要培育出來的一部分傳統美德,難道這不應該讓我們學習嗎?

一提到中國人雷鋒,這可能都是婦孺皆知的事情吧,中國的軍人們,都是具有像雷鋒一樣的品質,都是哪裏有困難,哪裏就有我們頭頂一顆閃亮的紅五星的軍人們,有着時刻關心我們的軍人們,難道你沒有看過關於我國的軍人們的連續劇嗎?個個都是那麼的嚴肅、莊嚴、樸實、勤奮、英勇的人,都是有堅持不懈的精神,關愛人民的精神,這也是值得大家學習的吧!

保護環境也是我們中國人所追求的,現在我們中國愛護環境的人也更多了,祖國也變得更美麗了,像我們得學校,也變得更乾淨,更美麗,更漂亮了。

要做到我們中國這樣的傳統美德,就像一個有愛心,有思想,有文明的人。要堅強,要誠實,要守信,勇敢,才能成爲一個真正的英雄了。

愛國,是中華民族優秀文化傳統美德,古往今來,多少愛國英雄爲保衛祖國,爲國家的榮譽,犧牲自己的利益,貢獻祖國。1851年,吉鴻昌將軍赴美"考察"。那時候,中國人被西方人看作"劣等民族",有些中國人自己也看不起自己。有一次,吉鴻昌將軍去郵局寄包裹,郵局的職員知道他是中國人,竟輕蔑地說:"’中國’在哪裏?我不知道"。隨行的人也埋怨他不該暴露自己是中國人,還說:"只要說’我是日本人’,就什麼事都好辦了。" 吉鴻昌將軍頓時怒不可,當面斥責道:"什麼!你要自稱日本人?我吉鴻昌決不這樣做!我是頂天立地的中國人!"他回到住處,當即製作了一塊木牌子,上面寫道:"我是中國人!",並把它佩掛在胸前,昂首挺胸地走在大街上。好一個"我是中國人",體現出了吉鴻昌的愛國心。

我們作爲一名學生,我們的責任是認真學好科學知識,將來貢獻祖國。這是一項光榮而艱鉅的任務,祖國的命運就是我們的將來,我們不要辜負祖國對我們的培育,發揚中華民族的優秀文化傳統。

友善國小國旗下講話稿 篇18

親愛的同學們:

三月的春潮,在神州大地涌動,在十一中學的沃土澎湃。嫩嫩的綠、微微的風、匆匆的腳步、琅琅的讀書聲共同打造着一個溫馨祥和的校園環境。在這片晴空下,我們盡情的遨遊於知識的海洋,胸懷夢想,茁壯成長。一切都顯得是那樣的生機盎然。

可是,在這美麗聖潔的沃土裏,一些不和諧的音符,一些令人不滿意的現象,正不斷的侵蝕着這座文明的殿堂,擾亂了我們正常的學習與生活。我們不難看到:清掃剛結束後的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋、飲料罐、麪包紙;在書聲琅琅的早讀中,有的同學卻精神萎靡不振;在嚴肅、熱烈的課堂上,有的同學卻左顧右盼,竊竊私語。部分男女同學舉止粗俗,言行過分,缺乏自尊自愛,在公共場合不注意個人的道德形象;還有一些同學受一些不良文化的腐蝕,講粗話,髒話,吵鬧、打架,搞不團結;爲了個人的不良表現慾望,留長髮、穿異服,把充滿文明文化氛圍的校園變成他們的T型舞臺„„凡此種種,不僅有悖於中學生最基本的日常行爲規範,玷污了當代中學生的形象,也破壞了和諧優美的校園環境。

作爲十一中學的每一位師生,我們有責任,有義務來捍衛這方聖土的文明與純潔。爲此,我代表七年二班向廣大師生髮出如下倡議:

一、 深刻認識新時代賦予中學生的責任,認真學習“八榮八恥”重要思想,端正世界觀、人生觀、價值觀。

增強使命感和責任感,增強辨別是非的能力。要求全校同學認真學習中學生日常行爲規範,刻苦學習,追求真理,爭做時代精英。

二、 廣大學生幹部要嚴於律己,爭做建設和諧校園的先行者、做加強學風建設的領頭雁。

三、 認清實現社會價值與個人價值相統一的道路,準確自我定位,確立明確的學習目的和奮鬥目標,以飽滿的熱情投入到學習中去。

四、 端正學習態度。全校同學應嚴於律已,不曠課、不遲到、不早退,自覺進行早晚自習;自覺遵守課堂教學紀律;嚴肅考紀考風,創建良好學風;杜絕弄虛作假和舞弊行爲,營造公平與公正的校園氛圍。

五、 在課餘時間,充分利用圖書館資源,博覽羣書,完善知識結構,提升人格涵養。並撰寫一定數量的讀書筆記。

六、 自重自律,自尊自愛,謙虛謹慎,豁達大度,嚴於律己,寬以待人,相互尊重,相互禮讓。男女同學之間,舉止文明,言行得當,公共場合不出現有傷大雅的行爲。

七、 志存高遠,敬業愛校。發揚優良傳統,弘揚科學精神。學習上精益求精,戒驕戒躁,努力提高自身的修養。

八、 文明上網,增強對網絡信息的識辯能力。戒除通宵上網、沉迷電腦遊戲。

九、 增強環保意識,構築良好的生活和學習環境。以校爲家,愛護公共設施,不損壞公物,拒絕課桌文化;不亂倒剩飯剩菜,不亂放亂扔塑料袋,排隊就餐。注意公共衛生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾,隨意踐踏草坪,不吸菸,不酗酒,遵守公共道德,維護正常的校園秩序,創造良好的校園衛生文明環境。

十、努力爭創文明個人,文明班級,爭做校園文明的先行者,爭當文明型的先進集體。

同學們,所謂和諧校園並非是“你好我好”式的一團和氣,也不是個性被壓抑、矛盾被掩蓋、問題被擱置的“穩定局面”,和諧校園的構建基於協調和默契,終於競爭與效益。

x年的春風正徐徐吹來,播下一顆種子,收穫一片希望;播下一種良好的行爲,收穫一種良好的習慣;播下一種良好的習慣,收穫人生一世之精彩!

同學們,“滴水成河”。 “創建和諧校園”目標的實現,良好學風的形成,有賴於我們全體師生的共同努力和切身履行,讓我們攜起手來,從現在做起,從小事做起,從我做起,規範個人的言行舉止,夯實基礎知識,養成良好的學習生活習慣。不斷提升人格涵養魅力,爲創建和諧校園一展青春風采!

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