消防安全主持詞（通用18篇）

消防安全主持詞 篇1

進行第一項：今天我們非常高興地邀請到了縣消防中隊的何隊長，爲我們剛纔的演習作點評，並請他爲我們作消防安全知識講座。

爲了進一步做好校園安全工作，創建平安校園，指導全校隊員開展安全教育活動，學校少先隊決定聘請消防官兵陳助理爲我校的校外輔導員，請肖校長宣讀聘任書。

同志，非常真誠地聘請您爲我們孱陵國小少先隊的校外輔導員，請一如既往地關心支持我們。）

下面進行第二項——學校義務消防隊員滅火演示，請義務消防員（老師：曹方權、郭衛華學生生：趙心宇、彭章浩）作好準備，（消防官兵向全體師生教授滅火器使用方法）開始……

下面進行第三項演習指揮部總指揮肖校長總結點評本次疏散演習情況。

老師們、同學們，關注安全、關愛生命，是我們每個人都必須高度重視的。加強安全知識學習，提高自防自救的本領，保持冷靜，既是對自己生命的愛護，也是對他人生命的尊重！與此同時，老師們、同學們在學習、生活中發現學校安全隱患，應及時報告，便於學校立即予以排除，學校一定爲全體師生提供一個安全的學習與生活環境！請大家記住：“時刻關注有平安，平安就在我身邊。”

宣佈：今天的“防火疏散演練”到此結束，請各班班長，舉好對牌，有秩序回班。

消防安全主持詞 篇2

今天下午，老師帶着我們去參觀消防隊。

來到消防隊，首先映入我的眼簾的是醒目的“119”。

進了大門，就是訓練場，聽叔叔講：“這是障礙板，我們訓練得時候，從這兒爬過去之後，還要從獨木橋上飛快得跑過去”。

參觀完了訓練場，我們又去爬訓練塔，訓練塔共有六層，有的同學已經爬上去了，但是累得氣喘吁吁，我剛爬到二樓，老師就叫我們下來了。叔叔說，我們有時爬訓練塔，有時爬障礙板，爬訓練塔從一樓爬到六樓，然後再下來進行基本功訓練。

最後又去了停車場外面，我以爲要回去了呢?原來不是，是去聽叔叔給我們講消防知識，叔叔對我們講;這種滅火器叫乾粉滅火器，是用於小的火災的，叔叔按了一下，噴出來的全部都是乾粉，象一多朵朵美麗的水花，接着叔叔又把消防車上的水槍拿了出來，說：“這種滅火器用於大範圍的火災，”我們圍了一圈，聽得津津有味，當水濺到我們的臉上時，我們才急忙走開了。

參觀完了之後，我們戀戀不捨得走了。

消防安全主持詞 篇3

1、傷員仰臥，將健肢移向傷肢，使兩下肢並列、兩腳對齊。在左右兩膝和兩踝之間墊上棉花和衣物，墊好後，用布帶將兩腿固定，腳部用8字形繃帶固定。

2、將傷肢拉直。夾板長度上至膝關節，兩塊夾板放於小腿內、外側，用繃帶或三角巾固定。3、將繃帶作環形的重疊纏繞。第一圈環繞稍作斜狀；第二、三圈作環形，並將第一圈斜出一角壓於環形圈內；最後用膠布將帶尾固定。（120的警鈴聲，演示完畢擡擔架撤離到指定位置）

消防隊員專業滅火

（聽到消防指揮員下達命令後）

消防隊員首先冷卻燃燒油罐和鄰近油罐，防止油罐進一步破壞。然後組織泡沫（或噴霧水流），對流散液體火災發起進攻，將其撲滅。在撲滅油罐車周圍液體火災之後，用泡沫鉤管、泡沫炮或噴霧水槍，及時撲滅油罐車火災。

加油站義務消防隊在此築堤、挖溝，責邊緣火災撲救工作，控制火勢的蔓延，保護好生產設施。

煙雲散去，起火罐車被消防隊員迅速撲滅。加油站員工進入警戒區檢查火場，徹底消滅零星火源，加油站恢復安全生產。

演習總指揮下令，消防演習結束。

消防安全主持詞 篇4

各位老師、同學,上午好！

爲提高廣大師生消防安全意識,真正掌握消防技能和常識,提高同學們的緊急疏散能力.剛纔大家嚴肅認真的進行了防火逃生、疏散演練,效果是良好的.成功的演練離不開縣消防隊官兵的指導.

參加的今天演練的有:壽寧縣消防大隊

讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝.

火既是人類的朋友,也是人類的敵人.控制得好,它就像溫柔的天使,給人們帶來溫暖和幸福；控制得不好,它就像可怕的惡魔,無情吞噬人們的生命和財產.也許就因爲我們的一點點疏忽,一點點麻痹,就有可能使溫柔的天使變成可怕的惡魔.火災是威脅人類的重要災害,學校校園裏,火災也是威脅我們安全的重要因素.爲了預防火災,有效撲滅初起火災,國小生必須學習和掌握一定的消防安全常識和逃生的技能.今天在這裏舉辦防火逃生、疏散演練,目的就是讓同學們在頭腦中牢固樹立安全第一的思想,真正築起安全這道防線,同時學到一些常識性的消防知識和技能.剛纔我們進行了防火逃生、疏散演練活動,下面我們有請縣消防隊給我們做消防安全教育講座.大家掌聲歡迎！

剛纔大家聽到給我們講了火災慘痛景象,留給我們的是血淋淋的教訓,所以我們要時刻在腦海中敲響安全的警鐘,切莫忽視一個小小的菸頭！同時我們也學到了有關滅火器的常識、以及如何從火場逃生、怎樣撥打火警電話,希望通過學習這些知識,大家在今後生活、工作和學習中,一旦遇到突發火災,我們就可以從容應對,做到防患於未然.

在這裏我們再次感謝縣消防隊的戰士們給予我們的關心和教育.

最後祝大家平安健康,幸福快樂！

消防安全主持詞 篇5

春天來了，正是春遊的好季節。

星期五下午，春光明媚，陽光燦爛，老師帶我們去參觀消防隊。在去的路上，兩旁的柳樹長出了嫩綠的新芽。微風輕輕一吹，枝來回擺動。樹上的小鳥嘰嘰喳喳叫個不停，好像在歡迎我們去參觀。此刻，我們的心情豁然開朗，心裏高興極了。

走了一段路，來到了消防隊，走進大門，展現在我們眼前的是訓練塔，足足有五層樓那麼高。我剛想爬上塔，這時，別的班的老師說：“下來。”只見爬上去的同學趕緊上去的同學趕緊爬下來。我向南邊一看，只見有一坐獨木橋展現在我的眼前。於是，我走過去，玩了一會兒。我們又去停車廠，裏邊有好幾輛車。消防員叔叔給我們表演了一場又一場滅火情景。看看像長龍的水花，我彷彿看到了，戰士們像猛虎一樣衝進熊熊大火。只見他們有的擡箱子，有的把水噴向烈火。大火一次次向他們撲來，可他們面臨危險，毫不畏懼，終於把火撲滅了。雖然他們累的筋疲力盡，但是;他們很高興。因爲他們保護了國家財產。我想：他們是最偉大的!

時間過的真快，一眨眼。就到了黃昏，我們戀戀不捨的離開了消防隊。

消防安全主持詞 篇6

火既是人類的朋友，也是人類的敵人。控制得好，它就像溫柔的天使，給人們帶來溫暖和幸福；控制得不好，它就像可怕的惡魔，無情吞噬人們的生命和財產。也許就因爲我們的一點點疏忽，一點點麻痹，就有可能使溫柔的天使變成可怕的惡魔。火災是威脅人類的重要災害，學校校園裏，火災也是威脅我們安全的重要因素。爲了預防火災，有效撲滅初起火災，國小生必須學習和掌握一定的消防安全常識和逃生的技能。今天在這裏舉辦防火逃生、疏散演練，目的就是讓同學們在頭腦中牢固樹立安全第一的思想，真正築起安全這道防線，同時學到一些常識性的消防知識和技能。剛纔我們進行了防火逃生、疏散演練活動，下面我們有請縣消防隊給我們做消防安全教育講座。大家掌聲歡迎！

......

剛纔大家聽到給我們講了火災慘痛景象，留給我們的是血淋淋的教訓，所以我們要時刻在腦海中敲響安全的警鐘，切莫忽視一個小小的菸頭！同時我們也學到了有關滅火器的常識、以及如何從火場逃生、怎樣撥打火警電話，希望通過學習這些知識，大家在今後生活、工作和學習中，一旦遇到突發火災，我們就可以從容應對，做到防患於未然。

在這裏我們再次感謝縣消防隊的戰士們給予我們的關心和教育。

最後祝大家平安健康，幸福快樂！

消防安全主持詞 篇7

今天的議程有四項

一是請鎮黨委書記李業明同志講話。

二是由我宣佈消防演練儀式。請區消防大隊大隊長姜魁元指揮本次消防演練。

三是請區消防大隊大隊長姜魁元同志講話。

四是請區政府副巡視員馬倫國同志講話。

下面進行第一項議程：

請鎮黨委書記李業明同志講話。

下面進行第二項議程。

由我宣佈消防安全演習正式開始。現在我宣佈，星甸鎮消防安全綜合演練活動正式開始，請姜魁元大隊長指揮消防演練。

下面進行第三項議程

請區消防大隊大隊長姜魁元同志講話

下面進行第四項議程

請區政府副巡視員馬倫國同志講話。

剛纔大家現場觀摩了消防安全綜合演練活動全過程，大家也應該從中收穫不少安全管理有關知識。特別是區政府馬倫國副巡視員全面總結本次消防安全綜合演練活動所取得的成效，在不斷提高安全生產、消防安全在實際工作中的重要極端性的基礎上，對我鎮當前及今後一段時期安全生產工作的發展態勢提出了具體指導性意見。

希望出席今天消防安全綜合演練的村居、企事業單位等有關負責人回去後認真總結此次活動實效，以此爲契機，全面落實安全生產責任制，強化安全生產、消防安全宣傳教育，不斷增強全民安全意識和防範事故隱患規避能力。按照“安全生產年”總體要求，紮實開展事故隱患排查治理，切實把安全隱患消除在萌芽狀態，爲維護我鎮安全形勢的總體穩定作出積極貢獻。

本次消防安全演習圓滿結束，再次感謝各位的積極配合。

消防安全主持詞 篇8

開場白：

指揮：各位領導、嘉賓、老師們、同學們：下午好!“全民消防，生命至上”是今年全國消防教育日的主題，今天區教育局，區公安消防大隊等部門，在我校舉辦西塞山區119宣傳月暨中國小消防安全教育活動啓動儀式，是對這一主題的積極響應。上級領導把這項具有很強教育意義的任務交給我校承辦，這是上級領導對我校的鼓舞和信任，相信我們全體師生在此次消防演練活動中一定能齊心協力，圓滿完成各項任務。下面進行消防演習實施階段，請領導檢閱。

(準備：1、二樓佈置煙霧2、廣播室陽臺架設雲梯。3、水泥操場上點燃火堆。)

第一部分：報告險情

指揮：請全體師生注意，教學樓二一班教室由於線路老化着火了!火勢通過樓道迅速向附近教室和上層蔓延，嚴重威肋同學們的安全，情況十分危急。請後勤陳主任火速切斷教學樓電源。

(警報拉響，疏散開始)

第二部分：指揮疏散

指揮：立即啓動2號防火避險緊急疏散預案。疏散引導組請快速趕到1號、2號通道口，確保學生不堵、不擠。滅火救援組請火速拿滅火器撲火。黃赫男老師，黃赫男老師，請聽到呼叫後，火速報警並迅速到達操場，組織好撤離學生。黃赫男：喂!消防隊嗎?磁湖國小教學樓二樓教室裏發生火災，請你們速來救火，我們已派人到校門口接應你們。郭耘桎老師，請趕快備上藥箱到操場上來。

指揮：各教室裏的老師請注意：請您保持鎮靜，安撫學生並服從疏散指令，引導學生安全、有序疏散。首先撤離的是起火層二樓班級，三樓、四樓班級緊接撤離，一樓班級最後撤離。

指揮：全體同學請注意：請打溼隨身攜帶的手絹或紅領巾，捂住口鼻，阻擋煙塵入口。不要擁擠，不要大聲喧譁。下樓梯時靠右行，給消防救助人員留下救援通道。

黃赫男：請班主任老師組織安撫好本班同學，儘快準確清點人數。(警報聲停。各班彙報安全撤離人數。)

第三部分：引導逃生

黃赫男：報告指揮，601班有兩位同學還未撤離出來!

指揮：明白。二樓樓梯口老師注意：601班有兩位同學還未撤離出來，請全力營救被困同學。二樓樓梯口老師請聽好，所有通道都被堵，請你們帶領學生往二樓廣播室陽臺撤離。請救援隊、消防戰士趕快集結到廣播室陽臺下組織救援。

黃赫男：救援隊、消防戰士已到達現場組織救援。兩位同學，勇敢點，別慌!老師們同學們、總指揮，被困同學得救了!我們全部安全撤離火場，一個不少!

(兩學生緊張地爬下雲梯。全場注視，掌聲起。)

第四部分：指示滅火

黃赫男：報告指揮，教學樓樓角發現起火!

指揮：請滅火救援組備上滅火器，火速趕到水泥操場拐角，抓緊滅火!

黃赫男：火勢已經撲滅!

指揮：滅火救援老師請對火場繼續實施冷卻。請後勤陳主任組織人員再次進行火情偵察，檢查是否還有餘火。經偵察檢測現場無明火和陰燃可能後，再認真清理火場。

(三教師備滅火器撲火。)

結束語：

黃赫男：老師們，同學們，大火被我們的老師徹底制服了!

指揮：祝賀大家勝利完成各項任務!今天的消防演練到此結束，謝謝大家!請全體同學原地參加本次消防教育活動啓動儀式。接下來讓我們以熱烈的掌聲歡迎消防大隊領導主持後面的活動。

消防安全主持詞 篇9

疏散通道和安全出口.它是用來緊急疏散的.安全出口設在人員集中的場所,正常情況下它是關閉的,但遇緊急情況它必須能及時打開.疏散通道必須隨時保證暢通,一旦發生火災,人員能及時地通過疏散通道和安全出口,疏散到安全地點.

防火門.它是用來阻止火勢蔓延的.防火門一般安裝在交大建築物的樓道里,它將建築物分隔成若干個防火區域,並安裝有閉門器,保證防火門常處關閉狀態.一旦發生火災,它將隔斷濃煙和有毒氣體並阻止火勢蔓延.

消火栓.它是用來撲救火災的.消火栓分爲室外消火栓和室內消火栓.室外消火栓設在建築物周圍,室內消火栓設在建築物內.消火栓是撲滅火災的主要水源,一旦發生火災,可在消火栓上接入水帶取水滅火.

滅火器.它是用來撲救初期火災的.學校的各個部位均配備了足夠數量的滅火器,一旦發生火情,可用附近的滅火器進行撲救.

上述的消防設施、設備和滅火器材在保證通暢、良好的情況下,才能保證出現火情後,人員及時順利地疏散和有效的撲救,將人員傷亡和火災損失降到最低程度.

老師們,同學們:“安全大於天”,人的生命只有一次,保護個人生命安全,保護他人生命安全,樹立強烈的安全意識,學習安全防範安全救護安全逃生知識,掌握安全設施設備的使用方法,學會檢查自查安全隱患,保護安全設施設備,開展安全知識宣傳,已經成爲當代公民的基本素質.讓我們全體師生攜起手來,共同學習安全法律法規,安全規章制度,自覺參與安全隱患的檢查自查,防患於未然,互相監督,保護好安全設施設備,用自己的實際行動爲臨西實驗中學的迅猛騰飛架設牢固的“穩定器”,共享學校發展的成果.

消防安全主持詞 篇10

各位領導、各位來賓，同志們：

大家下午好！在國家“安全生產月”這樣一個重要的日子裏，我們共聚一堂，共同進行xx公司應急預案演練。安全生產無論在任何時候，都要擺在工作的首位，併成爲工作的重中之重。市政府、市安監局各位領導的蒞臨檢查，是對我公司安全生產的高度重視，也是對我們安全生產工作的督促。

在今後的工作中，我們必須堅持“安全第一，預防爲主，綜合治理”的安全生產方針，保證安全生產的正常進行。今天我們進行應急預案的演練，是我公司安全生產工作的重要組成部分，希望參加演練的每位同志，都要以嚴謹、務實的態度，認真對待，認真演練，真正做到拉得出，靠得住，爲企業安全生產和員工生民財產安全保駕護航。

現在，我宣佈，XX公司201#年應急救援預案演練正式開始！

（調度室電話響起，接到電話，調度員向總經理報告，總經理立即宣佈啓動應急預案，成立應急救援小組，警報響起之後）各位領導，各位來賓，xx公司201#年應急預案演練正式開始，請到現場觀摩。

（出會議室，途中介紹）各位領導，各位來賓，201#年6月是國家“安全生產月”，xx公司緊緊圍繞“安全第一，預防爲主，綜合治理”的安全生產方針，認真應對安全月各項工作，通過開展安全生產教育培訓、安全生產演講、安全生產書畫比賽、百萬職工職業安全健康知識答題、安全生產演練等活動，大力提高員工安全生產意識，加強安全生產責任心，保安全促生產。在下一步工作中，我們還將開展安全知識競賽，寓教於樂，進一步深化安全生產工作。

（現場蒸汽開，代替泄漏液氨，疏導組疏導工作開始，演練員工衝出車間）各位領導各位來賓，參加演練各小組已集結待命。合成車間液氨發生泄漏，由於液氨氣化之後形成氨氣，是一種帶強烈刺激性氣味的有毒氣體，擴散迅速，對人體傷害較大，疏導組已經開始將事故工段員工向上風向疏導。現在風向正南，事故工段員工已經在疏導組的疏導之下，有序地向南部疏散。

（消防組上，打開水龍）各位領導，各位來賓，消防組已進入現場進行噴淋工作。由於氨氣遇水極易被吸收，從而減輕氨氣泄漏帶來的大氣污染和減輕氨氣對逃生人員的傷害，所以消防組進入現場對事故地點進行持續噴淋，對氨氣進行分解稀釋，保證救援工作的順利開展。氨氣與空氣混合後，易形成爆炸氣體，引發燃燒和爆炸，消防組乾粉滅火器現場待命，一點發生火情立即進行火災撲救。

（施救組、搶險組上）各位領導，各位來賓，現在進入現場的是施救組和搶險組。施救組人員身着防護服，迅速進入現場，對現場被困人員進行搶救，同時進行搜救工作，保證事故現場不遺漏任何工作人員，切實保障職工的生命安全。經過認真檢查和搜救，現場確定只有一名受困員工，施救組人員將受困員工迅速救離現場，並在後勤保障組的配合下對傷員進行急救。

（傷員被擡上車後）由於現場條件有限，傷員病情較重，已由公司救援車輛緊急送往中心醫院進行急救。

搶險組同樣身着防護服進入現場，開始對事故現場的泄漏點進行檢查和堵漏工作。在搶險組工作人員的努力下，發現液氨泄漏點，搶險人員在消防組的配合下，迅速進行搶修。

（蒸汽逐漸減小直至停止，表明搶修工作完成）在搶險人員的緊張搶修下，液氨泄漏點堵漏成功，液氨停止泄漏，事故被成功處理。消防組還要對現場進行一段時間的噴淋，保證清除殘餘的氨氣，一方面保證現場人員的安全，另一方面保證不對環境造成污染。

（事故善後小組上）各位領導，各位來賓，事故善後小組正在向總指揮報告事故的原因、人員傷亡情況，至此演練已接近尾聲。隨着總指揮帶隊集合的命令，應急預案演練正式完成，下面請各位領導到現場進行點評。

消防安全主持詞 篇11

（鳴笛）

主持：全體同學請注意，現在發生地震了，請大家不要驚慌，各班同學要服從班主任的指揮，雙手抱頭，原地蹲下。

（稍等）

主持：好，現在情況有所緩解，請各班打開教室前後門，開始撤離教室。請同學們按指定路線有序快速到指定位置集合，老師們要組織保護好學生的安全。

（下樓）

主持：好，現在教學樓內學生撤離完畢，總計用時分鐘。

主持：下面進行第二項演練：防火演練

請同學們迅速回教室，聽候廣播指令。

（學生回教室）

（鳴笛）

主持：同學們，現在教學樓發生火情，請大家不要驚慌，各班有序迅速地按指定路線撤離到指定位置。

（下樓）

主持：請各班同學到操場集合，按週一升旗位置站好。

主持：請文校長對本次演練做總結講話。

（領導講話）

主持：今天的演練活動到此結束，請各班有序帶回。

消防安全主持詞 篇12

在這喧鬧的世界裏，人人都奔跑在追夢的路上，爲了自己的夢想努力奮鬥。而我的夢想，猶如一粒種子埋藏在我的內心深處，它隨着我的成長慢慢生根發芽。我的夢想是做一名保護人民生命財產安全的消防員。

暑假裏我參加了一次別開生面的消防學習活動，這次活動使我對消防有了更加深刻的認識,讓我離夢想又近進一步。

到了活動現場，消防員叔叔先給我們普及了消防知識，演練了常用的逃生方法：1、窒息法，2、隔離法，3、冷卻法等等。消防員叔叔還帶領我們認識了大名鼎鼎的“滅火器”和排列整齊的“龐然大物”——消防車。讓我印象深刻的還是消防員叔叔反覆強調的“安全無小事”這句話。是呀，我們必須牢記：安全無小事，悲劇往往就發生在你疏忽的那一瞬間。

到了小小消防員“上崗”的環節了。穿上消防服的我緊張又興奮。我站在消防雲梯上，在消防員叔叔的指揮下拿着水槍噴向火海。一瞬間我覺得自己成爲了鋼鐵俠一樣的消防戰士，身上的消防服變成了鋼鐵戰衣，飛向火災現場，從熊熊烈火中救出一個又一個鮮活的生命，他們有的被燒傷了，有的被濃煙薰得暈了過去，還有的被壓在重重的石牆下…..此時迴響在我耳畔的是一個個期待的聲音，是一個個家庭的祈禱。雖然我已經筋疲力盡了，可還是奮力把他們帶回安全地帶，並告訴自己：我是消防員，這是消防員的職責!

眼前的火海讓我想起之前的四川涼山火災。雖然大火已經撲滅，但那些洋溢着青春，充滿着活力的消防戰士卻永遠留在大山裏了。那些消防員叔叔正是生命之花綻放的季節，可爲了消防事業，他們把充滿熱血的生命遠停留在最美的花季，他們不是風景中最孤獨的那片落葉，他們是祖國最美好的永不褪色的風景!面對無情的大火，我的思緒萬千。

將來也許能發明一種滅火神器，可瞬間滅掉熊熊烈火。比如消防機器人，不怕大火，能走還能飛，能攜帶大容量的滅火材料，這樣就不需要消防員叔叔冒死進火場，還能迅速滅火。還可以發明一種能淨化煙霧和隔絕高溫的消防服，當消防員叔叔去現場救人時，就不會遭受死亡的威脅。還有能自動監控火災的報警器，能察覺細小的火災危險，特別是工廠、學校、森林等地方要全覆蓋。我相信，在不久的未來，我的這些想法都能實現，消防員一定能夠最快最好的處理更多的意外事故，不再有傷亡。等我長大了一定會成爲一名真正的消防員戰士，我要爲我的理想加油啦!

不知不覺中，“我是小小消防員”學習活動結束了，我戀戀不捨踏上回家的路。

夕陽西下，映紅了天邊的晚霞，讓世界顯得更加絢麗多彩，一切是那麼美麗。我會牢記並宣傳消防安全知識，防火意識從我做起，讓世界不再發生火災，讓世界永遠美麗!

消防安全主持詞 篇13

“火善用之則爲福，不善用之則爲禍。”這話的確不假，在日常生活和工作中，我們經常要和火、電、油、氣打交道，稍有不慎極易引起火災事故。火災事故一旦發生，輕則使經濟蒙受損失，精神帶來傷害，重則威脅着人們的生命安全，給國家造成不可估量的損失。

爲了千家萬戶的平安，爲了祖國的繁榮昌盛，作爲新世紀的少年，認真學習消防知識，做好消防宣傳工作，增強全民消防意識，我們義不容辭。

前不久，我們學校成立了“紅領巾消防小分隊”，我被同學們推選爲小隊長別看我人小，我還擁有“救災小英雄”的美稱呢!提起這個光榮的稱號，往事歷歷在目——

那是一個深秋的夜晚，萬籟俱寂。突然間停電了，人們只好點起蠟燭，鄰居王叔叔可能是工作過度勞累靠在牀上不知不覺地就睡着了，連桌子上的蠟燭都有沒來得及吹滅。不知過了多久，王叔叔家大火熊熊、濃煙滾滾，王叔叔從夢中驚醒，面對這突如其來的大火，他束手無策，只能奪門而出，“着火了，着火了……”淒厲的喊聲打破了深夜的寧靜。不一會兒，蓬頭赤足，睡意朦朧的人們拎着水桶，端着臉盆匆匆趕來與火展開殊死搏鬥。火光，就是火災的信號，樓下人越聚越多了，一時間，小孩的哭喊聲、大人的吆喝聲、紛亂的腳步聲、劈叭的潑水聲、烈火的呼呼聲、物件的爆炸聲，不絕入耳、驚天動地，但火借風勢，越燒越猛，情況越來越危急。這時，我急中生智，我家的陽臺不正對着起火的位置嗎?有了!說幹就幹，我馬上回家，把爸爸洗車的水管拖到水龍頭旁，將水管快速接好，然後擰開水龍頭，拖着水管直奔陽臺，我居高臨下，把水管對準火頭猛澆，不一會兒，那不可一世的“火魔”終於被撲滅了。這場無情的大火雖然沒有造成生命危險，但是給本不富裕的王叔叔造成了極大的經濟損失。

雖說我因此被評爲“救災小英雄”，但望着王叔叔家漆黑的牆壁，我的心情卻是十分沉重。

當心呀!善良的人們，你們舉手投足的不慎，都有可能帶來災難，血的教訓難道不能讓我們警惕起來、行動起來，宣傳消防知識增強消防意識嗎?

此時，我深受感受到，作爲“紅領巾消防小分隊”小隊長的我，肩上的擔子是多麼沉重，經過全體隊員多次商計，我們終於確定了行動方案，在學校辦起了“消防知識宣傳專欄”;在“紅領巾廣播站“我們積極投稿，大力宣傳消防知識;在居民區，我們拿着傳單走家串戶，向人們宣傳消防知識。附近老百姓戲稱我們爲“消防宣傳小分隊”，區消防分局也授予我們“消防小英雄”的光榮稱號。

瞧，我這“消防小隊長”多神氣!

勤勞的人們，讓我們攜起手來，共同做好消防宣傳工作，爲增強全民消防意識而共同努力!從“我”做起，從今天做起，切實做到“防患於未然”，讓我們日益強盛的祖國更加祥和、安寧。

消防安全主持詞 篇14

今天，我們二年級八班在老師的帶領下參觀了消防支隊。

先參觀了消防員的住處和訓練基地。學到了許多消防知識，也認識了許多消防器材和消防服裝。最吸引我的地方是消防員的住處，每一間屋子裏的被子好像一塊豆腐似的，衣櫃裏的衣服也很整齊，洗手間裏的牙刷、牙膏、杯子像消防訓練的隊伍一樣整整齊齊，生活中的小事消防員都做的很好，我也要像消防員學習，把身邊的小事做好，養成好習慣，做一名優秀的三好學生。

最後我依依不捨的離開消防支隊，真想下次再來。

消防安全主持詞 篇15

今天，在老師的帶領下，我們全班同學走進消防軍營，高興的當了一回“小小消防員”。

消防隊的叔叔首先帶我們參觀了內務，學習了消防車的知識，然後叔叔教我們學穿戰鬥服，最後我們看了消防演練，並進行了隊列訓練。

我最感興趣的要數學穿戰鬥服了，在叔叔們的幫助下，我把沉重的戰鬥服穿到身上，扣好武裝帶，把帽子戴上。

哇!我成了一名小小消防員，心裏別提多高興了。

突然，我聞到了戰鬥服上有一股煙的味道。我立刻問叔叔，叔叔笑着說：“戰鬥服是穿着入火場救人的，肯定有煙和火的味道啦!”我心裏想：消防隊員真勇敢，我要向他們學習。

這次活動在隊列訓練中結束了，我們依依不捨地離開了消防隊。

消防安全主持詞 篇16

下午，老師說託管班的時候要進行防震演練，我聽了後，又興奮又緊張，盼望着託管早點到來。

託管時間到了，我們都盼望着緊急哨聲響起，終於，“BI”的一聲打破了我們的思想，我們趕緊蹲在桌下，閉着眼睛。過了30秒，一聲長長的警報聲響起，我們趕緊向外跑去，用手護住頭，往安全通道跑去，一路上，尖叫聲不絕於耳，突然，有好幾位同學被跤伴倒了，其中就包括我，我趕緊站起來，又滑了一個趔趄，直奔安全地點——田徑場。

到了田徑場，洪老師對我們說：“快用手護住頭，蹲下來!”我們趕緊按洪老師的指示做，我彷彿聽見了教學樓轟轟隆隆倒下的聲音，我們蹲了15分鐘，腿很酸，但我還是忍住了，心想：“如果我現在不能堅持，怎麼能接受真正的考驗呢?”終於，老師說：“排隊。”我長長地吁了一口生氣，終於脫離險境了。

我回到教室，心想：“通過這次難得的親身經歷，我們今後一旦遇到地震就知道該如何正確應對了，這個特殊的託管真讓我難以忘懷啊!”

消防安全主持詞 篇17

老師、同學們：

大家好!

提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。火，帶給我們光明，賦予我們溫暖，但火災也曾奪去了無數的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價，給我們敲響了安全防範的警鐘，身處人員密集的校園中的我們，應在腦海中長鳴“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。

對於我們校園內的學生們，遇到火災時，該如何逃生自救?當你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發生意外時及時疏散和滅火。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死的危險。要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、牀單被褥等撕成條，擰成繩，用水沾溼後將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、牀架上，被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。低層跳離，適用於二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、牀墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟着陸”，然後用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。要藉助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩、救生舷梯等。

在無路逃生的情況下，可利用衛生間等暫時闢難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內一切可燃物淋溼，延長時間。在暫時避難期間，要主動與外界聯繫，以便儘早獲救。在公共場所的牆上、頂棚上、門上、轉彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標誌，被困人員按標誌指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。遇到不顧他人死活的行爲和前擁後擠現象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。

同學們正處於成長髮育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護的能力和經驗，遇到緊急情況，往往處理不當，發生傷亡事故。如發現火災，最重要的是儘快脫離危險，撤離火場。這樣做既可以保證自身安全，也爲大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看，保護自身安全也是對滅火工作做出了貢獻。

世界上什麼東西最寶貴?毫無疑問，是人的生命!每個人來到這個美麗的地球上，都是幸運的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光，享受到親人的關愛、老師的呵護，享受到日新月異的生活，憧憬一個又一個美好的希望。

消防安全，責任重於泰山。水火無情，大家警鐘長鳴。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃光。

謝謝大家!

消防安全主持詞 篇18

今天，我們零七級八班的全體同學，去中國武警濟寧消防支隊開心的參觀了一圈。

首先，我們參觀了戰鬥一班和戰鬥十二班，給我印象最深的是戰士們迭的被子了。他們迭的被子四四方方，不像家裏的被子“沒吃飽似的”。他們還表演了怎樣迭這種四方被。我也試了試，儘管我迭的不是很好，但是也不算差。之後，我們又參觀了他們的消防車。消防車裏的設備真多啊!有水槍、高壓槍、泡沫槍，還有氧氣瓶。我們還觀摩了他們爬雲梯。他們爬的可真快，僅僅兩三秒鐘就爬到了梯子的頂端。我們最後軍訓了一次。軍訓可真累，一站就是幾十分鐘。

我想：我們也應該學習這些叔叔捨生忘死、吃苦耐勞的精神。