一年級第二學期開學第一課

一年級第二學期開學第一課教師應該給學生上什麼內容呢?下面是小編爲大家收集的關於一年級第二學期開學第一課，歡迎大家閱讀!

教學目標：

1、認識課堂常規。

2、瞭解到生活中到處都有數學，產生學習數學的願望。

教學過程：

師：親愛的同學們，過了一年，你們又長大了一歲，長高了，更懂事了，那麼在假期中你是怎樣完成作業的?你都做了哪些有意義的事情呢?

學生回答。

師：你們真棒。接下來老師要考一考聰明的你。

(在黑板上寫一個大大的“聰”字)

師：認識這個字嗎?

生：聰!

師：對，聰明的聰。你們想不想成爲一個聰明的孩子? 生：想!

師：怎麼樣才能成爲聰明的孩子呢?我們來看，“聰”字是由耳朵、眼睛、嘴巴，還有一個“心”字組成的。孩子們，我們只要會用耳朵聽，會用眼睛看，會用嘴巴說，再會用心去做，你就一定會是一個聰明的好孩子。你能做到嗎?下面我們開始試一試啦!

首先是會用耳朵聽。聽老師說話要專心，不能東張西望，聽同學發言，要注意聽他回答對了沒有，如果你還有想法，就舉手說出你的想法。誰聽懂了?(試問學生)

第二要會用眼睛看。你看到我們的教室乾淨嗎?那是昨天王老師花了很長時間打掃的。所以，請同學們就像愛護我們的眼睛一樣地去愛護它，誰能做得到?

第三要會用嘴巴說話。上課時，老師提問後，請你把小手舉起來，回答問題要響亮，讓全班的孩子都聽得到，每個孩子都要會用你的小嘴巴表達哦!

我們會用耳朵聽，會用眼睛看，會用嘴巴說，是不是就很聰明瞭呢?不，最重要的是要會用心去聽，會用心去看，會用心去說，一句話，就是做什麼事都要用心去做，纔是真正聰明的孩子。 聰明的孩子要做到以下幾點：

一、愛護公物。學校的一草一木，一桌一椅，學校裏所有的東西都要愛護。不踩花，不摘花，不踩草坪，不摘樹葉，不在桌子上亂刻亂畫，不在教室裏追逐打鬧。

二、講究衛生。上廁所時，不能在廁所外面隨處大小便，要進到廁所裏指定的位置，你能做到了嗎?在家裏，每天早晚要刷牙，勤洗澡，勤換衣服，勤剪指甲。不隨地吐痰，預防傳染病。

三、不浪費東西。有些孩子奶喝不完就仍了，這樣可不好。如果這個奶你喜歡喝，應該怎麼辦?誰知道?

四、排隊時要做到快、靜、齊。走出校門後，如果家長來接，你要怎麼做?如果家長沒來，你又該怎麼做?

五、我們是國小生了，不能帶玩具來學校玩，也不要帶錢來買零食吃。

我相信我們一(1)班的孩子一定都是最棒的。你們能做到嗎?

二、瞭解數學

1、我們這本書叫做數學，你知道什麼是數學嗎?(學生自由表達)

2、老師先講一個故事給大家聽

“有一個聰明的商人，在經商的過程中，曾經用騾子運過鹽。有一次，一頭騾子滑倒在小溪裏，鹽灑了一部分在水裏，大家知不知道,鹽遇到水會怎麼樣啊?那麼這頭騾子負擔減輕了不少，於是這頭騾子每次經過小溪時就故意在水中打一個滾。商人爲了改變這頭牲畜的惡習，就讓它改馱海綿，那你知不知道海綿遇到水會怎麼樣啊?吸水之後，重量倍增，這頭騾子再也不敢偷懶了。” 怎麼樣，這個故事很熟悉吧?哈哈，它已經收錄在著名的《伊索寓言》中了哦，你一定看過，可沒想到，這頭騾子的主人是一個數學家吧?泰勒斯，聽說過嗎?我敢保證，泰勒斯是所有數學家中最有趣最神奇的一個。關於他，流傳着許多的故事呢!

3、在這個故事中，就有比一比這樣的數學知識。在生活中還有很多這樣的數學知識呢。比如說，我們走出教室排隊做操的時候，怎樣走得快(路線問題)。我們班上有多少個小朋友(計數問題)……

4、你想學數學嗎?讓我們來了解一下這個學期我們要學習的內容。(帶領學生讀目錄，提出讀題目的要求)

5、這就是我們這個學期要學習的數學知識，編寫這本書的叔叔阿姨們還送給你們一句話，讓我們一起來讀一讀。

“小朋友，只要多動手，多動腦，多問爲什麼，你就會越學越聰明。”

三、談感受

你有什麼話要跟大家說嗎?

活動目標：

1、通過入學教育這一活動，全面培養一年級新生良好的學習、行爲習慣，幫助孩子順利度過入學適應期，成爲一名合格的國小生。

2、讓學生熟悉校園，瞭解學校的作息時間、各種規章制度等。

3、讓學生相互認識，成爲學習小夥伴。

活動過程：

我是國小生(認識學校、班級、老師、瞭解學習哪些門類的課程)

教師：小朋友們，歡迎你們來到赤水市第一國小上學，我叫唐云云，是你們的班主任，在這裏我和你們要共同度過六年的國小生活。你們已經是一名真正的國小生了，在國小上課可跟幼兒園不一樣，一節課要上40分鐘，上午下午都有課聽到上課鈴聲要馬上進入教室坐好，等待老師來上課，在教室上課，小朋友不能隨便亂走、亂動、亂說，也不能吃東西，要坐得端端正正的。我們會上語文課、數學課、音樂課、美術課、體育課、品德與生活課，相信小朋友們一定會在這裏學到很多知識。

自我介紹、認識同學(規範學生聽講習慣，學會認真傾聽別人的介紹)

小朋友進行自我介紹。教師提示：我叫什麼?家住哪裏?今年幾歲了?自己喜歡什麼連起來說給小朋友聽。要求學生介紹時人要站直，聲音要響亮，說清楚，要求聽的學生身子坐正，眼睛看前面，兩隻小手相疊放在課桌上。

同桌互相問好。

上下課紀律和常規

練習上課、下課師生問好：

上課：教師進入課堂

學生：班長喊“起立”學生齊喊“老師好”

師：同學們好!

下課：教師結束講解，喊“下課”

學生齊喊：老師休息

教師：同學們休息!

下課：

下課以後準備好下節課要用的課本、文具。

要大小便的學生先上廁所，再遊戲。

課間遊戲做安全有益的遊戲。