開學典禮作文開頭

開學典禮作文開頭該怎麼寫呢?我們作文要寫的好開頭是必須要獨特優秀的。以下是小編蒐集整理的開學典禮作文開頭，歡迎閱讀，供大家參考和借鑑!

開頭：在我心中，高中生活就是一部交響曲。它演奏着生活琴絃上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄着學生的一言一行，它無時無刻不表現着人世間的每一種真情。

高二的生活又是多色紛呈的，它像奼紫嫣紅的鮮花點綴着人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字，會教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷於朦朧似霧的詩，也不再做那縹緲似雲的夢。在歲月的流逝中，認清霧紗後面的自己——人生的道路曲折而漫長，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會深深影響你的一生。高二，正是這個“緊要處”!或者說，這是一次讓你綻放青春的機遇，至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。

我喜歡語文，就像喜愛生活一樣。進入高中，我才發現自己的視野是多麼狹小，而知識的海洋卻是那麼的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘。科學的顛峯等着我們去攀登，藝術的殿堂等着我們去開啓。學好語文，就是對自己精神上的全面包裝。從這刻起，我便對高中生活充滿了無限的狂熱和激情。

也正是從這一刻起，我便走向自信你也可以投稿，走向自覺，走向主動。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現的活動中，在一次次的自我挑戰中，我會不斷地改造自己：我將會慢慢懂得創造性學習的重要性;懂得努力纔會有新的天地;懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭，就會不斷的提高、進步、成熟。我想，即使沒有輝煌的未來，卻能有無悔的昔日。我相信，到我白髮蒼蒼的時候，回想起這段生活，仍不失爲最甜美的回憶。

是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經驗做顧問，謹慎爲兄長，希望爲守護神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事。“聽說讀寫”的訓練，使每個人的素質大大提高了。每一個過程，都使我們感受着拼搏的幸福，每一個過程，都使我們感受着人生的斑斕。

可以這樣說，我的高二生活，無論在什麼時候，在什麼地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造!使我們的人生變得靚麗多彩!

開頭：一天、二天……漸漸的，一個既快樂又難忘的23天寒假轉眼間就過去了。2月18日，開學的第一天，新的一個學期又到來了。當然，新的學期自然也有幾條新的計劃。

在上一個學期總共有5個月，而這個學期卻只有4個月，所以這學期，無論是語文、數學，還是英語、常識，或其它幾門學科，我都得更加刻苦努力，向着好同學的位置前進，前進，再前進，像雷鋒同志一樣，對自己永不滿足，做一個在學習上向好的同學看齊，在生活上，像水平低的同學看齊的人。

在語文作文中，我像一個怕寫日記的、作文的“膽小鬼”，雖然，上學期在班主任黃老師循循善誘的教導下，我的作文水平提高了一些，但在這個學期，我一定要讓自己煥然一新，變成一個下筆成章的好學生。

數學中，我總是因爲粗心的小毛病而扣上積分，從現在開始，我一定做完作業仔細檢查，改掉粗心這個換毛病。

還有在常識中，上學期，我沒有取得更高的分數，這學期，我一定得上課專心聽講，因爲光靠複習時死記硬背是沒有用的，必須得靠平時的努力。

因爲我作文寫不出，而且不太生動，這一點我不得不多看課外書，多做讀書筆記。不過我不能不分青紅皁白就把一個很平常的詞語抄下來，一定得是自己以前不知道的，對自己寫作有好處的。同時，我一定也要多看作文書，看看別人寫的好在哪，跟自己比一比，讓自己學一學別人寫的好的。

雖然，我的英語成績並不差，但我不能驕傲、自以爲是，我上學期的英語期末考試也許是因爲粗心而落了一分，這學期，我一定得好好利用課外的時間。

這學期，我和同學們一定團結友愛，對同學“拔刀相助。”

爭取在期末考試中，我們班的總分幾乎都第一。

開頭：就要開學了，我們在新年中度過了又一年，新的一年代表着新的希望，我們要放下這短暫的寒假中所發生過的一切事情，全心全意地投入到新學期的學習當中。

這個學期是我國小階段最後一個學期。一開學，自己的抽屜裏就整齊的擺放着一本本嶄新的教科書，裏面裝滿了豐富的知識，還有擺着許多複雜的問題，這裏的一切都是新的，都等待我們去把它們裝入自己的腦子裏，把它們一個一個地印在心上。

記得上個學期，因爲做事前沒有仔仔細細地打算過，所以使許多的事情我都沒有做好。比如有一次，我們學圓的時候，王老師發給我一張紙，讓我們每組的組長分成四張分給組員，每個組員畫一個大小各不同的圓。我把紙平均分成四張，結果面積最大的圓畫不下，而面積最小的圓卻空了一大半，最後只能你這裏剪一點空着沒有用的紙，你那裏剪一點多餘下來的紙，再動拼西湊湊出一張大紙，用透明膠布粘上去，雖然已經完工了，但是看上去一點也不美觀。

所以，我在這個學期中，做事前要有打算，這個該怎樣，那個該怎樣，先做什麼，再做什麼，最後做什麼。這樣才能把這項任務又快速又高質量的完成。

人在一生中，有的通過自我奮鬥而轟轟烈烈，成了棟樑之才;有的默默無聞成了雷鋒式的人物，度過了平凡而偉大的一生;有的卻成爲庸材，甚至淪落爲罪犯，成爲社會的人。這其中的奧祕就在於你是否在生命的成長中把握準前進的方向，充分發揮你大智慧和才幹，但是，所謂的智慧和才幹來自哪裏呢?來自每個小孩都必須經過的地方——校園。

開頭：開學的前一天晚上，我的心有點緊張，寒假給我帶來太多的快樂，還歷歷在目。到學校裏我不能每天早上睡到八點半，肯定要把學習放在第一位，在牀上翻來覆去睡不着，腦子裏想着開學的事：作業真的做完了嗎，明天要帶什麼東西，同學們長得怎麼樣了。

第二天下午，我把書包整理好，我對了一遍又一遍，生怕少帶了一樣東西，一路上，我的心情很激動，一會兒就來到了久違的校園，踏入久違的教室，見到久違的同學。

到學校的第一件事就是去交作業，一看到老師桌子上疊着厚厚的作業本，就知道同學們來的比我早多了。位子上有幾位同學忙碌的補着作業，嚴格的李老師不放過每一位同學，我也成了補作業的一員，早知今日，何必當初。

回到寢室，三個一羣，五個一夥，同學們都在嘰嘰喳喳的說着，一個月沒見了有好多話都要說。這學期我們沒有迎來新同學，但沒有一個同學轉學。

全班同學又重新坐在明亮的教室裏，捧着油墨飄香的新書，高興地翻來翻去，語文第一課《草原》，我把這篇文章看了一遍，就彷彿看到了美麗的大草原，風吹草低見牛羊，蒙古族特有的風情。

新學期新目標，我要好好努力!

開頭：六年的國小生活過去了，我懷着憧憬而又緊張的心情來到豐縣羣益中學。

剛剛步入羣益中學的大門，一種強烈的好奇心便涌上心頭。中學的課本難嗎?中學的課本有多少?同學們願意和我交朋友嗎?一個個的問題使我對中學生活的嚮往更加強烈。但這種心情在開學後的第一天就徹底磨滅了。

開學的第一天就發下了新書，這些書的數量和內容難度，使我驚訝!這些書共有30多本，裏面的內容更是難以理解。緊接着襲來的就是緊張的學習氣氛。

剛一上課我就被這種緊張的學習氣氛壓着，壓得我喘不過氣來。同時由於第一次住校對新環境的不適應使我更是緊張。隨着這種心態“病魔”就乘虛而入。到了晚上該吃晚飯時，我感覺頭暈頭痛。於是父母便把我接走爲我看病。原來是因爲我從小得的“中耳炎”和極度緊張的心理狀態引發的。

之後的幾天裏，我一直在家打點滴，手背被紮成了“馬蜂窩”直到星期天才有了好轉，於是，在第二個星期一我便迎着朝陽又回到了校園。上午我感覺挺好的，沒什麼不良反應，誰知到了下午這“病魔”又回來了。下午上過第一節課我有感覺頭暈頭痛，沒辦法我只好再向班主任請假，自己先到校外的醫館去打針。這針見效還真快，打上後很快就好了。但是剛一回到教室耳朵就像針扎似的疼痛，所以，以後的幾天裏手背上的“馬蜂窩”又擴大規模了。害得我一直到現在都沒上成課。現在我的耳朵好多了，打算明天就上學去的可是明天就是星期天了，因此明天還是不能上學。

我懊惱這該死的病痛，他讓我無法與天真的同學們一起玩耍;他讓老師無法傳授給我知識;他讓我無法接觸到散發着油墨香氣的中學課本。

唉!看來只好在下星期一在與同學們和老師見面了。