描寫國小生成長故事的作文

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時間歲月如梭,一轉眼,我已成爲一名快畢業的小學生了,在這成長的過程中你是否會留下動人的故事。下面是有國小生成長故事的作文,歡迎參閱。

描寫國小生成長故事的作文
國小生成長故事的作文範文1

我的成長故事有許多許多,說也說不完,但是我記憶最深的一件事就是買東西的那件事,它給了我一個深深的教訓。

這天,我突然覺得餓了,於是向媽媽要了五塊錢去超市買東西吃。選了半天,終於看到了自己喜歡的零食,價錢了合適,我高高興興地把零食放在了收銀臺,一共花了三塊五。收銀員阿姨太忙了,一會兒收這個人的錢,一會兒找那個人的錢,我把五塊錢遞給了收銀員阿姨,阿姨卻找給我六塊五,阿姨肯定是把五塊當十塊了,我心裏暗暗地想:多找了五塊錢,媽媽一定會很高興的。

回到了家,我得意洋洋地對媽媽說:“媽媽,您女兒給您掙了五塊錢。”媽媽疑惑不解地說:“你怎麼給我掙的錢?”我把剛剛發生的事一五一十地告訴了媽媽。我話音剛落,媽媽就把我訓斥了一通,說:“你很不誠實。”我立即反駁說:“我怎麼不誠實?收銀員阿姨多找了五塊錢,我沒把這些錢留着自己花,而是把錢交給了您,我這還不叫誠實嗎?”媽媽火冒三丈:“是,這是誠實,但是收銀員阿姨多找了你錢,你非但沒有把錢退還給人家,還拿了回來,難道這是誠實?”我這才恍然大悟,認識到了自己的錯誤,慚愧的說:“媽媽,我錯了,我知道該怎麼做了。”說完,我立刻向超市跑去,我錢還給了收銀員阿姨。

回到家,媽媽露出了微笑,點了點頭說:“你這纔是完完全全的誠實,下次出現類似的情況,也一定要做到誠實啊。”媽媽的話我一直牢記在心,久久不能忘記。

國小生成長故事的作文範文2

我來給大家講述一段我成長的故事。

這是關於我放學自己回家的事。開學後的一天,我正在寫作業。爸爸走過來對我說:“明天下午我學校有事,,你放學要自己回家了。這是我們家的家門鑰匙,你一定要保管好!在放學路上一定要注意安全!”平時我看到有的同學放學後自己走回家,心裏挺羨慕的,可這次我要親身經歷了,心裏有點好奇,更多的是緊張。

第二天放學後,我便開始了自己的“旅程”。我慢慢的向校門口走去,心想:外面有好多的車啊!,我要是路上遇到壞人怎麼辦?要是不認識回家的路怎麼辦?要是……就這樣想着,想着,我已經走出了校門。看着外面的一切,我覺得挺新鮮。走了一段路,忽然看見前面有同住一個小區的馮曄同學的身影,我急忙跑上前想和她同路回家。,她問我爲什麼自己回家?我說我爸爸今天有事情,不來接我了。我們一路說笑、嬉戲,之前的恐懼感已經消失的無影無蹤。我想:其實自己回家挺開心的,爲什麼之前還要那麼緊張呢?一路上和同學說笑,好開心呢!以前爸爸都是騎自行車帶我回家,也就是沒有了這種快樂。

我們說笑着,不知不覺就走進了小區,我們先在小區前面的體育器材玩了一會兒。便各自回家寫作業了!晚上爸爸媽媽下班回家後,我驕傲得向他們講述了我回家的經歷,他們都誇我真的是長大了。

這就是我第一次嘗試放學自己回家的故事。我也懂得了:在世界上,一件看似非常困難的事情在自己嘗試了之後,其實沒有那麼難以完成。在經歷的過程中 ,還能品嚐到意想不到的快樂!。這就是我的成長故事。

國小生成長故事的作文範文3

我們的成長是五彩繽紛的,就像海邊閃耀的貝殼;我們的成長是無憂無慮的,就像水中嬉戲的魚兒;我們的成長是純真美好的,就像山谷中清澈的泉水。我我們的成長就似路邊的野花每一朵都包含着我們的天真和歡樂,當然也難免會有辛酸和痛苦。你看,讓我把我最難以忘懷的那一朵摘給你們分享。

我哭了,我傷心的哭了……故事發生在我那悲傷的五年級。有一天,我我忽然發現圍繞在繆雨欣身邊的人,不再是我,而變成黃思怡了。那時候,我感覺到前所未有的孤單,感覺到我的心有些碎了,四年的友誼,就在這短短的一年半之間被磨損得所剩無幾,那時候,真的感覺到好孤單,似乎我的世界已經沒有了一個真正地談的開來的,相互間沒有一點隱私的好朋友。我是一個心思比較密的女孩子,一點風吹草動都會令我產生許多想法。當我看到繆雨欣和黃思怡成了無所不談的好朋友,整天形影不離,我向她借書她不借,而黃思怡向她借,她就爽快的答應了,我感覺繆雨欣被黃思怡“搶”走了似的,我想搶也搶不過來了,我的心靈似乎變得空虛了。我又覺得,我和繆雨欣處在一個虛度空間,我努力地追着繆雨欣,可是我越追,我就發現她離我更遠了,我真的好害怕,她會離開我的視線。很多時候,我也會像跟屁蟲一樣地跟在她的身後,但是我發現這樣做,這段友誼似乎變得更加透明瞭,似乎要消失了似的……我忍受不了這種感覺,只好自己偷偷地躲在一邊默默地哭,我…真的好傷心。

這就是我最難以忘懷的成長經歷,它深深地觸動着我的心靈。

國小生成長故事的作文範文4

一天媽媽帶我來到了學校教導處,準備插班。老師先給了我一份數學試卷,我一審題,覺得還不算難。接着老師又給了我一份語文試卷,一看不會的題比比皆是。當時我的頭腦還算清醒,忙問:“老師,您校使用的是哪個版本的教材?”老師遞給我一本語文書。我一看,哇!比我在廣東學的書打了一半,還厚了許多,內容也大相徑庭。最後老師又給了我一份英語試卷,接過來一看,令我眼花繚亂,頓時傻了眼,無奈,只好對老師說:“許多題我都沒學過。”這一切令我十分沮喪。

校方最後決定,要麼重讀一年,要麼買套書自學,等參加考試後再做決定。這兩條路擺在了我的面前,當然,我不甘心走第一條路。

回家的路上,我和媽媽都沉默不語。可一進家門,我便按捺不住自己的情緒了。對媽媽抱怨地講:“假如您不讓我轉學,也不會有今天的局面;假如您讓我從一年級就在上海讀書,我也會是很棒的;假如您……”

這時,爸爸親切地把我叫到他的身邊,並在一張紙上寫下兩行字遞給我,他和顏悅色地說:“孩子,請你爲爸爸讀一下。”我滿腔的怨氣還沒平息,但又不敢違抗父命。只好讀道:“逆風歧路舟車難,磨礪壯志韌復堅。”接下來爸爸又語重心長地爲我解釋了一番。爸爸的這番道理,讓我茅塞頓開。

我趕忙向媽媽賠禮道歉,並請媽媽爲我買來一套教課書。用了僅僅兩個月的時間,刻苦地學了起來,最後我終於升學了。

從那天起,我便把爸爸的這句話,視爲我的座右銘,在今後漫長的人生道路上,我要克服重重困難,朝着自己的奮鬥目標攀登!攀登!再攀登!

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