世界勤儉日國小生國旗下講話稿（精選16篇）
世界勤儉日國小生國旗下講話稿 篇1
同學們：
理想、立志與成才，這已是一個古老而且沉重的話題了。
我曾經無數次和同學們談及到理想、人生與前途等問題，總覺得職業中專有相當大一部分學生，最大的特點就是胸無大志，沒有任何理想與抱負，對自己的人生沒有一個恰當的定位，沒有一個很好的規劃，因而往往表現出學習不認真，對任何事情都是抱着一種無所謂的消極態度。可是，真正等到就業了、參加工作了，他們又紛紛打電話對我說：“老師，我以前在學校的確讀的書太少了，沒有學到什麼知識，請你一定要告訴現在還在學校讀書的校友們，好好學習-知識，掌握一技之長”，……。
一次又一次，我在與學校的那些優秀畢業生交談時，他們艱難、坎坷的創業之路，着實讓我感動，足以讓我落淚，同時，作爲一位不稱職的老師，也令我如坐鍼氈，愧疚之感由然而生。
同學們，當你走進了職中的大門，就註定了你的人生要走“技術致富”的道路，不管你是讀的大學聯考班，還是技能班，最終的目標還是就業。在此，我要真誠地對大家重複一句已多次對大家說的老話：“技術是你一生的飯碗，技術是你永不下崗的籌碼”，“技能彰顯價值，-成就未來”!
"書到用時方恨少，是非經過不知難"，這句話也許你們聽過，它的意思是：等需要這些知識的時候，你才恨自己當初沒有好好學習。許多事情如果不親身經歷過就不知道它有多難。
青春是美好的，當我們在無知間迎來了屬於我們的青春時，我們肆無忌憚、暢然釋懷，盡情地體味那風樣一樣的自由，感受那雲一般的自在，因爲青春賦予我們的是生命的巔峯。然而，青春是短暫的，稍縱即逝。唯有孜孜不倦地學習，與鍥而不捨地執着和拼搏，纔會迎來璀璨的人生。
同學們：人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這盞燈，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，纔不會在生活的海洋中迷失方向。
俄國傑出的作家、思想家托爾斯泰，曾將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏，你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作爲一名職業中專的學生，就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬於自己的天空。
一花一世界，一草一天堂。只要大家勤奮、努力，用實際行動朝着自己的目標堅定地走下去，就一定會找到屬於你的世界和天堂。
當然，光有理想，是不夠的。有一位哲人說過：“夢裏走了許多路，醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做;如果總是躺在理想中着等待新的開始，那將不僅僅是遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。“無志之人常立志，有志之人立長志”。
也許你正也在夢幻的理想中彷徨，那麼請你覺醒。不管你現在的成績怎麼樣，不管你現在的基礎怎麼樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮鬥的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望!別說“沒時間”、別說“不知道”、別說“我不會”，讓我們把“沒時間”留給懶惰的人、把“不知道”留給不負責任的人、把“我不會”留給不求上進的人吧!
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終歸楚;苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越-可吞吳”。
世界勤儉日國小生國旗下講話稿 篇2
尊敬老師、親愛的同學們，大家好!
今天我演講的題目是《助人是快樂之本》
我曾經看過這樣一個故事，一位小女孩去醫院探望哥哥時捎上了一朵鮮花。隔壁牀的一位病人看見了也希望擁有這麼一朵漂亮的花。於是，小女孩每次去探病都不忘爲這位陌生人也帶上一朵花。後來，這位病人爲了讓幸福散播開去，在醫院旁邊開了一個小店，讓經過他小店去探病的人也帶上一朵鮮花。結果醫院裏每一個角落都充滿着歡樂。
在困境中的人，傷心的人，擁有一朵花，感覺就像擁有了整個春天。我們只要爲他們獻出一片暖暖的關愛，那麼，我們就會爲他們營造了一個幸福的天堂。
在我們生活中，我們都喜歡別人關心的那感覺，而更喜歡被關心的感覺。我們都希望得到別人的支持和理解。而且很好時候，我們幫助別人也等於幫助自己。我們都處於一個大集體中，每個人都不可能孤立地存在着，有時候，我們也需要別人的幫助，而在這個時候站出來幫我們的往往就是那些我們曾經幫過的人。那麼幫助別人是否就是要幹一番轟轟烈烈的好事來呢?其實不然。有很多事情我們是可以做的。闢如，看到地面髒了，我們可以去打掃一下。某某同學不舒服了，我們可以去看看有什麼需要幫忙的。別人正在學習，我們可以保持安靜。上樓梯時，讓趕時間的同學先走。這些都是一些小事，而我們完全可以做到，何樂而不爲呢?
同學們，只要我們心目中時時刻刻地想到別人，大家互助互愛，我們的生活也會變得更加美好，我們這個大家庭也會更加融洽。別忘了，幫助別人是快樂的源泉，我們要做個快樂的人。
世界勤儉日國小生國旗下講話稿 篇3
我不止一次地發現，原來枯燥無味的學習，有時也是一件讓人感到快樂、有趣的事。
記得有一次，老師讓我們做很多道數學題，大家都很鬱悶，連我這樣的好學生也叫苦連連。我們沒有辦法，只好頭也不擡地寫了起來。7×7+7×8。一 道道數學題，做啊做啊，終於完成了一半。我做着做着，忽然發現那一堆堆數字都成了一個個活潑、快樂的小小精靈。原來抄滿題的黑板，頓時熱鬧起來。一個個小數靈們，有的在互相玩耍，有的則在向我打招呼，有的在黑板上歡快地舞蹈，彷彿在向我們炫耀它那優美的舞姿呢!我越做越有趣,餘下的題都向我打招呼彷彿在說：“小主人，快來寫我呀!”古人說興趣是最好的老師，果然在興趣的指引下，我既學習了知識，又很快樂。
記住，學習是件快樂的事，不要討厭學習，當你真正瞭解它時，它將變成一件快樂的事，也將成爲你生活的一部分。
世界勤儉日國小生國旗下講話稿 篇4
•尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是《做一個有責任的國小生》。同學們，你們知道什麼是責任嗎?責任，是自己對自己的要求，是他人寄予的希望，社會託付的使命，它是孟子的“以天下爲己任”，是范仲淹的“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，是周恩來的“爲中華崛起而讀書”。是最美司機吳斌，在途經滬宜高速公路時，一塊數公斤重的鐵片擊碎了大巴車的擋風玻璃，直接刺入他的腹部。他在肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下，忍着疼痛，用1分16秒的標準停車動作，完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作，讓行駛在高速公路上的大巴車穩穩停下，並掙扎着站起來，疏導24名乘客安全離開，保全了車上20多名乘客的性命……試想一下，如果他不那樣做，後果會怎樣?在轉瞬即逝的生命終點，他將他人的生命看得比自己更重要，這就是責任，這就是做人的準則。
作爲一名國小生，我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽講，努力學習就是對自己學習負責的表現，也是尊重老師勞動的有責任心的表現;我們每天認真做廣播操，就是對自己有個健康體魄負責的表現;犯了錯誤，能夠主動承擔自己該負的責任，及時改正，彌補過失，也是對自己負責的表現;課間不大聲喧譁，保持安靜，是對自己與同學的健康負責的表現;友愛同學，見到同學有困難主動幫助，是對同學有責任心的具體表現;平時注意勤儉節約，不亂花錢，孝敬父母，幫助父母承擔一些力所能及的家務活，主動完成父母交給的任務，是對父母、家庭負責的表現;隨手關掉嘩嘩流淌的水龍頭，主動彎腰撿起地上的廢紙，放學時主動關好門窗，是對集體、對學校負責的具體表現;愛護社區公共設施，遵守社會公德，是對社會負責的表現;認真參加升旗儀式，唱好國歌，是熱愛祖國、對國家負責的表現。 同學們， 一個有責任心的人，不是把責任心掛在嘴上，而是要體現在具體行動中。
一個有責任心的人應該明辨是非，懂得什麼該做，什麼不該做。同學們，就讓我們從身邊的點滴做起，從每天必須經歷的小事做起，培養自己的責任心，養成一種良好的行爲習慣，把責任心滲透到我們全身的每一個細胞，成爲一種習慣，讓強烈的責任心和良好的行爲習慣改變我們的一生，成爲當今社會有用的人，一個有責任心的人。我的演講完畢。謝謝大家!
世界勤儉日國小生國旗下講話稿 篇5
尊敬的校領導，各位老師，親愛的同學們，大家早上好!
我是二年級三班翁潔怡同學的奶奶，今天在國旗下重溫校園生活，我非常開心!今天我給大家帶來的國旗下講話的題目是《厲行節約反對浪費 爭做光盤好少年》。
“從我做起，今天不剩飯”這是光盤行動的口號。光盤行動是一種大衆自發認識到節約糧食，倡導節約糧食資源的一種方式更是一個符合當前的社會發展的積極行動。
孩子們，奶奶在像你們這麼大的時候是經常吃不飽的，那時候的糧食和副食品都是憑票供應的，全家人口又多，每個月的糧食根本不夠吃。我們只有過年過節才能吃上魚和肉。你們可以回家問問爺爺奶奶，外公外婆，他們都是從那個年代過來的。而如今生活條件好了，越來越多的浪費糧食的現象卻蔚然成風，在家裏也好，在外面也罷，人們爲了方便、彰顯氣派，不惜浪費了大量食物，甚爲可惜。
同學們，根據可靠數據，每年消費者僅餐方面浪費蛋白質和脂肪就達800萬噸和300萬噸，最少倒掉約2億人口的糧食。“全世界飢餓人口超過10億，全球平均每年因飢餓而亡的人數達100萬，估計每6秒鐘就有一名兒童因飢餓而死亡!如果我們每天減少食物浪費5%，就可救活400萬饑民!”相信無論誰看到這樣驚人的數字，都會感到驚恐，都會啞口無言的。所以我們每個人都應該做的“光盤行動”的要求，都要有自覺節約資源的意識。我們不能只爲了當前生活的舒適，而去浪費糧食。要知道，誰也無法預測自然災害會在什麼時候發生。我們從小要養成節約糧食的好習慣，我家孫女從小就養成了吃飯菜不挑食的好習慣，做什麼吃什麼，買什麼穿什麼，生活上向最低標準看齊，不攀比，學習上向最高標準看齊。同學們，如果外出遊玩或就餐，吃多少點多少，吃不完就打包，不要因爲怕麻煩而倒進垃圾桶裏，如果我們都能做到不浪費一點糧食，那麼就等於會挽救很多將要餓死的人。所以節約糧食“從我做起，今天不剩飯”。
同學們，尊重糧食也是我們中華民族一大傳統美德。你們是現代的文明人，就要加強自己的道德修養、行爲修養、文明修養，做的每一件事都要考慮後果。“光盤行動”的出現就是證明現在的浪費行爲已經很嚴重，所以每個人務必節制自己不好的浪費行爲，爲自己，爲國家，爲世界做出力所能及的事。同學們，從今天起，讓我們每個人成爲“光盤一族”吧!世界是你們的，你們屬於世界，關心我們身邊寶貴的糧食吧，它是我們人類的珍寶!
謝謝大家!
世界勤儉日國小生國旗下講話稿 篇6
看那鮮豔的五星紅旗在天安門廣場上冉冉升起，望着那一隻只的氣球在天空中飄揚。此時此刻，我感受到：中華民族，強大起來了!中國人民站起來了!
1949年，當毛澤東同志在天安門城樓上宣佈：中華人民共和國成立了!中國以自我的方式告訴世界：中國繁榮昌盛起來了!不再弱小，不再受人欺負了。從建國初期到如今，祖國母親已經走過了整整60個年頭了!1964年，中國第一顆原子彈爆炸成功;1970年，中國地一個人造衛星飛上太空;20__年，中國第一個載人航天飛船進入了宇宙;20__年，北京成功舉辦了奧運會;20__年，世博會將在上海舉行``````中國，我們爲你驕傲，爲你自豪!
國慶，那壯觀的大閱兵，用一種方式告訴大家：中國強大了!那一位位叔叔阿姨們，爲了這一刻，付出太多太多了，只爲證明：中國不再弱小!
忘不了，虎門硝煙那壯觀場面，那能夠看出中國人民的堅強勇敢，那是中華民族的呼聲!
忘不了，香港迴歸之日，鮮紅的五星紅旗徐徐升起，雄壯的國歌響徹神州大地，洗雪了百年恥辱。
忘不了，天安門前的“澳門迴歸倒記時牌”上跳動的每一個數字，每一秒都凝聚着中國人民的期盼和期望。
我們是21世紀的新一代，走在建設祖國的長征路上，任重而道遠。我們肩上揹負着老一輩的期望和鼓勵。我們要托起新一輪的太陽，讓太陽之光照耀在大地的每一個角落，從此不再見戰爭的蹤影。
我們堅信，21世紀的中過將不斷強大，偉大的祖國必須會屹立世界民族之林。
世界勤儉日國小生國旗下講話稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天我國旗下講話是《關愛生命 平安出行》。 因爲有愛，世上纔有了陽光和雨露。因爲懂得珍惜，人間纔有了花草和樹木。關愛生命，共創平安大道，共築文明交通，共建幸福家園是我們每個人的美好心願。然而由於有些人交通安全意識的淡薄，公路成了扼殺生命的無情殺手，汽車、摩托車就像那銳利的尖刀，肆意地宰割着幸福和安寧，交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓着人們的心魂。
同學們，安全最重要，生命最可貴!我們又怎能忘記那一件件因交通事故造成的血的教訓。20xx年農曆5月12日中午，家住會寧縣八里灣鄉李灣村王去社3歲的王圓小朋友，在中川鄉外婆家門口的馬路上玩沙子，被一輛拉着沙子的大卡車從下肢碾過，雙腿被截肢。20xx年11月16日，甘肅省榆林子鎮“小博士幼兒園”校車失事，造成21人死亡的特大交通事故。最近這段時間在我鄉所屬路段發生摩托車、三輪車、小車相撞，造成人員傷亡的慘痛事故太多太多的交通事故讓人慘不忍睹，讓人聞之撕心裂肺。多少家庭因之破碎，多少生命因之消雲，有多少父母失去了孩子，有多少孩子沒有了父母，丈夫離開了心愛的妻子，妻子告別了心愛的丈夫，巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一個個歡樂幸福的家庭!淚水也在每一個善良的人的臉上不住地流淌。同學們，當你面對這些鮮血淋淋、觸目驚心的場景時，你能不感到痛心疾首嗎?你還能無動於衷嗎?
如今，交通事故就像一隻可怕的老虎,它每天24小時窺視着我們的生命。
據統計，每年全世界約有120萬人死於道路交通傷害,每天車禍死亡3000多人,受傷5000多人,而且以每年10%的速度遞增，中國目前每天死於交通事故的人數約在300人左右。
同學們，關愛生命就是尊重自我，讓我們遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德，爲自己的生命保駕護航。讓我們徒步行走於人來車往的馬路時，時刻保持清醒的頭腦，不在公路上嬉戲打鬧，不給意外發生的機會。讓我們多一份謙讓與耐心，不貪一時之快而橫穿公路，讓老師和家長放心。我們應堅決不乘坐農用車、三輪車、非法營運車、病險車等，乘車時提醒駕駛員不超速，不超載，不疲勞駕駛，不違章行駛，以確保我們自己和他人的生命安全，讓我們把交通安全牢記心間，遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧!
謝謝大家
世界勤儉日國小生國旗下講話稿 篇8
敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好，我是407班的陳習文，今天我國旗下講話的題目是《談學習》。
高爾基有句名言：經常地學習，你就會知道許多，你知道得越多，你就越有力量。學習就是不斷充實自身，提高修養，蓄積力量的過程。馬克思也說過：與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己。
我們每個人都有自己的個性、思想、人生觀、價值觀和文化修養，這就好比一座豐富多彩的大廈，但落成前需要搭建堅實的骨架。那我們怎樣搭建堅實的骨架呢?毫無疑問，我們高中生的主要途徑是學習。
談到學習，在我剛進一中時還是懵懵懂懂的，不知道路在何方，經過一個月的學習之後，高一年級進行了第一次月考，成績一出來，還行，但我並沒有滿足這個成績，我對自己說，我還可以做得更好，於是在期會考試之前，我度過了緊張的一個月。期會考試之後，我並沒有成功，我退步了，於是我開始反思，考試只不過是爲檢驗學習情況而存在的，我並不需要有其它的想法。從此以後，我對考試看得比較淡了，但我的學習並沒有鬆懈，我清醒地認識到分數並不能決定什麼，但知識本身是至高無上的，它並不能和分數畫等號。在學習生活中我也更加註重和同學們的交流，和同學們一起討論數學問題，還有懸賞徵解上的題目，在不斷的思考與努力下，我的學習更進了一步。每到放假，我都會拿出我的科學經典，帶着興趣走進去，其中的邏輯、論證和科學思想方法給了我很大的啓迪。
關於學習方法，我唯一獨創的就是思考了再思考，這很抽象，但它給我帶來的幫助是無限的，它使我更加理智，讓我在學習道路上掃清了許多障礙。仔細觀察，在我們身邊也有許多活的“教科書”。有的同學作息很有規律，上課從不遲到;有的同學注重的是精神狀態，上課時全神貫注，他追求的是效率;有的同學對作業一絲不苟，善用作業來填補漏洞;還有一些同學愛思考，愛鑽研，愛提問，這都是值得我們學習的。
學習，光靠方法還不行，得有毅力，要讓勤學成爲一種習慣，勤學也是一中傳承下來的美德。
學習爲我們的成功奠基，知識使我們充滿力量。在人生道路上不要放棄夢想，敢闖敢拼，做學問就做一輩子。
世界勤儉日國小生國旗下講話稿 篇9
各位老師、同學：
社會主義和諧社會本質上是民主法治社會。在民主法治的背景下，違法亂紀就是踐踏民意，危害社會。有人似乎覺得違法亂紀可以撿便宜、撈好處，所以不惜以身試法，鋌而走險，甚至沾沾自喜於鑽一下法紀的空子。這是一種極其危險的玩火行爲。那些最終被繩之以法的人，在最初都毫無例外地抱有僥倖心理，以爲可以超越於恢恢法網，乃至爲自己的違背法紀而驕傲。當正義的宣判來臨之際，他們纔開始悔恨、自責，留下了多少以警後人的教訓!如果當初多一點遵紀守法的光榮感，少一點違法不遵的行爲;多一點違法亂紀的恥辱感，少一點違法亂紀的僥倖心，又何至於此!
總之，只有遵紀守法才能獲得自由。法紀不僅反映人民的意願，也是人類對社會生活的深刻總結，反映社會發展的客觀規律。遵紀守法是遵從規律的表現，是聰明睿智的表現。馬克思曾經講過，“法典是人民自由的聖經”。逆法而動，越規而行，不是什麼勇敢的舉動，恰恰是無知和愚昧的表現。這種無視實踐經驗、無視客觀規律的行爲，絕不會帶來什麼好的後果，終究難逃客觀規律的制裁。例如有人對交通法規毫不在意，任意穿行。當災難降臨時，既貽害自己，也貽害他人，留給人們的絕不是對英雄行爲的扼腕痛惜，而是對冥頑落後的鄙視和警示。
謝謝大家!
世界勤儉日國小生國旗下講話稿 篇10
光陰似箭，日月如梭。日子一天天的過去，我也一天天的長大，在成長的過程中，或多或少會忽略些什麼，而在長大後在回憶起那些被忽略的，心底不禁的流露出對他們深深的愧疚。
大概是十歲的一個夜晚，那夜，耳邊會時不時傳來幾陣清脆的蟬鳴，月亮不知是不是害羞了，躲在雲層後面不肯露出頭來，儘管是個沒月亮的夏夜，但在街上各色各樣的虹燈的照耀下，街上仍是光彩耀人。向遠處望去，只見一座被燈光籠罩的迎仙閣。
那天夜裏，我和哥哥一齊去迎仙閣玩。到了迎仙閣，看着那各色各樣的遊戲，看着那五光十色的燈光，以及空氣中時不時飄來的香氣，霎時間，我們彷彿進入了一片聖地，當我們醒來時，已經身處那無窮無盡的人海中了。我們擡頭一看，便發現了那被燈光籠罩的臺階，以及那臺階上的閣樓。
我和哥哥對視一眼，便往上衝去，投身在那”天梯“之中。我衝着往前去，但很顯然，在這長長的臺階下我沒力氣了。而哥哥卻一步一個臺階的不急不慢的往上走，哥哥很快超越了我。於是，我也學着他他一步一步往上走。果然簡便了很多，過來一會兒，我也追上了他，於是我們一齊走了上去，在上頭，向下望去，一切都顯得微小，我們在上頭休息了一會兒就下去了，我在下頭的廣場上看到一個遊戲不禁多看了一會兒，就當我回過神來，我發現了我和哥哥走丟了。我放眼望去，人羣中盡是陌生人，我心中不禁有些害怕。我在原地呆了一會兒開始往裏走，想着先離開那裏，回家再說。我在大街上行走着，過來一會兒，我到了家門口，可是我並沒有鑰匙，心中有些害怕，再回過頭來，看那黑洞洞的樓道我很害怕，我覺得應當去我媽工作的地方看看我媽在不，於是我又一次走上了大街，走着走着，遠處來了一個人影，起初我還很害怕，但在路燈微弱的燈光下，我認出了那個人就是我媽媽，我立馬撲了上去，媽媽也緊緊的抱着我。害怕會找不到我。
那夜的情景至今還在我心頭浮現，而我卻沒發現媽媽眼中的閃爍!
世界勤儉日國小生國旗下講話稿 篇11
主題：無限風光在險峯
親愛的同學們，當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、琅琅的讀書聲又響遍菁菁校園的時候，你是否有一股新的衝動，是否有一個新的目標在心中涌起?
有人曾做過一個有趣的實驗：把一隻青蛙放進一個玻璃瓶裏，它輕而易舉地從裏面跳了出來。若蓋上一個透明的玻璃蓋，青蛙一跳起來就會撞到玻璃蓋上。後來，將玻璃蓋拿掉，青蛙卻再也跳不出玻璃瓶了。同學們，爲什麼青蛙後來跳不出瓶子呢?因爲它放棄了努力，失去了追求自由的信心。可能有人會說，我們不是青蛙，不會一成不變地看問題，更不會默認那些曾經的失敗而不求上進。
在日常生活中，我們每個人都有自己追求的目標。積極向上的目標會鼓勵我們不斷向前努力，落後的、消極的目標則會阻礙我們前進。任何人都會從無知到逐漸認識世界的，在這個過程中，難免會出現這樣那樣的失誤，我們不能因爲失敗而失去進步的信心，用自卑來壓制自己的思維，而應該咬緊牙關，憑着一股無所畏懼的力量，克服困難，向着自己的目標努力。
學習就像爬山，最初的起點在山腳。只要我們有一顆向上的心，勤奮刻苦，總有一天能到達成功的頂峯。親愛的同學們，讓我們在新學期裏，認真設定努力目標，努力發揮自己的特長，發掘自己的潛能，敢於突破，勇於創新，向着成功的大門衝鋒!
世界勤儉日國小生國旗下講話稿 篇12
各位老師、同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《新學期，做一名遵規守紀的國小生》。
新的學期開啓新的希望。對於同學們來說，新學期，就像是我們手中剛剛拿到的新課本一樣，散發着油墨的清香，嶄新的封面寫滿了老師家長對我們的祝福期望，淡淡的墨香，飄逸着我們新學期的心中夢想。新的學期，新的希望，新的夢想，讓我們做一名遵規守紀的國小生。
開學一週，同學們從假期的輕鬆中踏入了緊張的校園生活，校園內的花草樹木，操場教室;同學們的歡聲笑語、快樂雀躍;老師們的音容面貌、循循善誘都讓我們感到那樣的熟悉與親切，都讓我們感受到四小大家庭的溫暖。同學們在溫馨和諧的環境中，迎着朝陽步入美麗的校園，早上教室內書生朗朗，課上同學們認真聽講，積極回答問題;課間活動有序、文明有禮;課間操做操認真，退場有序;路隊沿線行走，行走規範;衛生責任到人，打掃乾淨;同學們見到老師主動問好等等，每位同學都講文明，講秩序，爭做校園文明小主人，展現了我們四國小生陽光自信、遵規守紀的良好精神風貌。
然而，在校園內我們還仍然看到違反我們《國小生日常行爲規範》，不遵守學校規章制度的行爲。有些同學不遵守學校的到校時間，早上中午提前到校，影響了我校的正常教學秩序;有些同學帶零食到校，並隨手亂扔字紙垃圾、踐踏花壇破壞學校的環境;有些同學入校離校不沿線行走影響了正常的路隊秩序;有些同學課間活動時越區活動追逐打鬧、大聲喧譁影響了師生的教學秩序並給學校的安全帶來隱患;這些不文明的行爲、不尊規守紀的現象給我們的文明校園帶來了不和諧的音符，與我們學校創建道德校園，做一名有道德的人、做文明的志願者背道而馳。
同學們，好的開始是成功的一半，新學期纔剛剛開始，站在新的起跑線上，我們要有新的目標，新的夢想，我們要摒棄那些不文明的行爲與現像，制止那些破壞校園環境，違反國小生守則規範的不良現象，注重細節，養成良好的行爲習慣，做一名文明有序、遵規守紀的好學生。
世界勤儉日國小生國旗下講話稿 篇13
老師們，同學們：
大家好!
安慶二模已塵埃落定，如何評價“二模”成績呢?用兩個字可以形容：“空前”。
大家都知道，我校本屆高三學生當年入校時會考錄取分數線只有551分，而市級示範高中中錄取分數線最高的一所是630多分，比我們高出80多分。這次二模考試純文、純理參考人數我校是733人蔘考，市級示範高中中參考人數最多的一所有1019人，比我們多286人。二模考試的情況如何呢?請看如下數據：
一、從“二模”預測上一本人數來看：我校有35人，而市級示範高中一本上線人數最多的一個學校只有31人，比市級示範高中一本上線人數最多的多4人。
——二、從“二模”一本上線率來看：我校上線率大大超過市級示範高中，我校文科上線率比全縣所有市級示範高中最低高出1.3個百分點;我校理科怎樣呢?理科一本上線率比市級示範高中最高高出2個百分點。
三、從“二模”尖子生總分情況來看：全縣文科前100名我校有5人，他們分別是：308班鄧朋程550分，居全縣第42名。305班的巢道峯546.5分居全縣第52名。305班吳美華545分居全縣第56名。308班石超凡542.5分居全縣第65名。301班朱東澤539分居全縣第85名。而所有市級示範高中中進入全縣前100名學生人數最多一個學校僅2人，最高名次第61名。我校理科310班洪磊以567分的高分位居全縣理科第31名，全縣其他所有市級示範高中僅1人列第75名。
四、從“二模”學生單科情況來看，我校308班江紅燕以數學150分滿分的成績居全市第一名;316班劉選政治以87分的成績居全縣第一名，而市級示範高中無一人獲此殊榮!
五、從“二模”各科平均分來看：我校文科語、數、政、史的平均分均超過市級示範高中;英語超過三所市級示範高中，僅比一所市級示範高中低1分。我校理科語、數、物均超過市級示範高中，生物超過三所市級示範高中，僅比一所市級示範高中低0.26分。以上成績均超過了慧德的歷史，開創了慧德新的記錄。
老師們、同學們，你們說，我們的學生牛不牛?我們的老師牛不牛?你選擇慧德還後悔嗎?
在這裏，我提議向我們高三同學學習：學習他們勤奮好學、頑強拼搏、追求上進、追求卓越的精神;向高三老師學習：學習他們忘我工作、無私奉獻的精神;向高三年級組的領導學習：學習他們團結、務實、拼命工作的精神。
老師們、同學們，成績已成爲過去，真正的硬仗還在大學聯考，真正體驗我們價值的考試是大學聯考，決定學校的興衰榮辱在6月;希望全體同學保持旺盛的戰鬥力，摒棄一切雜念，全力以赴，決戰大學聯考，以優異的成績回報養育我們的父母，回報辛勤耕耘的老師，回報社會，我堅信：有董事會的堅強支持，有全體師生的共同努力，20xx年的大學聯考我們一定能再次創造輝煌，再次續寫神話!謝謝
世界勤儉日國小生國旗下講話稿 篇14
尊敬老師、親愛的同學們，大家好!
今天我演講的題目是《雷鋒在我身邊》
我們又一次翻開共和國英雄的履歷，一個平凡的名字，伴隨春風映入我們的眼簾;一串閃光的故事，和着陽光走進我們的記憶……
雷鋒叔叔，你是多麼偉大!多麼神奇!你的精神永遠年輕，哪怕再過一個世紀!你的腳步漸漸遠去，此時此刻，你彷彿來到了我們的校園，帶着戰士的風采和青春的活力。
雷鋒叔叔，你和我們在一起——在課堂裏我們一起讀課文，做習題，學海泛舟，像幼苗吮吸知識的甘霖;在操場上一起踢足球，玩遊戲，鍛鍊身體，像小鷹豐滿翱翔的羽翼。
雷鋒叔叔，你和我們在一起——和煦的春風中，我們一起揮汗如雨，栽下棵棵小樹，給華夏大地增添片片新綠;燦爛的陽光下，我們一起升國旗，伴着國歌雄壯的旋律，表達對共和國母親的敬意!
雷鋒叔叔，你和我們在一起——你是我們永遠的校外輔導員，全中國的孩子們都愛你!透過你欣慰的笑容，我們懂得了什麼叫幸福，理解了人生的意義;珍藏你留下的日記，我們便擁有了一份寶貴的精神財富，獲得了巨大的鞭策和激勵。
雷鋒啊，你是飄揚的旗臶，我們要高高擎起!雷鋒啊，你是燭天的火炬，我們要千秋萬代傳遞! 雷鋒叔叔，你永遠和我們在一起
世界勤儉日國小生國旗下講話稿 篇15
瑟瑟的秋風帶來了冬的訊息。瑟瑟的秋雨潤溼了大地母親的眼眶。沒有哀傷，沒有痛苦，這是欣慰的淚水。 轉眼冬天的腳步已咄咄逼近，無情的風雪又將冰峯大地母親的身軀。大地母親卻只是靜靜地閉上眼睛，因爲她看到了枝頭成熟的果實，看到了嬌豔的花朵吐露芬芳，也看到了草原上馳騁的奔馬，湛藍的天空中自由飛翔的鳥兒……母親很欣慰，她用自己的身軀孕育了生靈萬物，她無怨無悔。
此時此刻，你是否想到了養育自己多年的父母?他們不辭辛勞，含辛茹苦養育了我們十幾年，看到我們長大成才就是最好的安慰。
從只會在襁褓中哇哇啼哭，到我們喃喃學語叫出第一聲爸媽，到第一次踩着小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次揹着書包走向學校，第一次拿回考試成績，第一次離開父母……也許你從沒注意到在這無數次的第一次中，在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的支持……
可是當你看到枝頭的樹葉並沒有忘記大地母親，踏着歡快的節拍，跳着灑脫的舞姿回到母親身邊，靜靜躺在母親懷裏，爲她提供養料的時候，你是否感到了一絲的慚愧?你慚愧連樹葉都懂得要對大地母親感恩，而自己卻從來也沒有想過要對父母感恩。仔細回想：你爲父母倒過多少杯水?有過多少次關心的問候，可是父母的抱怨又有多少?相比之下後者應該更多吧?
當你抱怨父母的羅嗦時，當你抱怨父母的苛刻不通情達理時，當你抱怨父母的種種的時候，即使父母有很多的不對，你也應該懷着一顆感恩之心想到這是父母對自己的關心和愛護。
當你看到歲月的時光想無情的風雪染白了父母那絲絲黑髮，想鋒利的刀片在父母的額頭留下了不可磨滅的印記時。難道你還忍心用他們的血汗去換取你的物質上的滿足和追求，奢靡的慾望。難道你還忍心一次又一次傷父母的心，一次又一次用貪婪壓彎父母的背脊?
不!我們應該洋一顆赤誠的感恩之心來回報父母。是他們賜予了我們生命，讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們，是他們一直用溫暖的羽翼保護着我們。我們要感謝他們，是他們一直賜予我們力量與勇氣，是他們對我們永不言棄，是他們一次次在十字路口爲我們標明前進的方向——他們更是我們停泊的港灣………值得我們感謝的實在是太多太多。
試想一個連父母都不懂得恩的人，又怎能他去感恩他人，感恩社會，又怎樣做一個受他人歡迎對社會有用的人呢?所以我們要從感恩自己的父母做起，讓感恩之心常伴，讓世界更美好!
世界勤儉日國小生國旗下講話稿 篇16
每當耳邊響起感恩的心，感謝有你這首歌的時候，在我心頭的那股暖流很快的就涌了上來。就不會情不自禁的想起我和父親的點點滴滴。
今天是父親節，我想把特別的感恩送給我的父親，因爲是父親賦予了我生命;給了我做人的機會;因爲在我最感困難的時候，是父親給了我勇氣;給了我力量;給了我光明。
記得從小爸爸就特別的疼愛我，把我視爲家裏的小公主，把我當做掌上明珠，以前每逢父親節，我還是個滿臉稚氣的孩童，渾然不知道那是父親的節日，我還在他的面前又蹦又跳得要禮物呢!現在我已經是一個博覽羣書，知書達理的少年了。我現在懂得了今天是父親的節日，我們應該爲父親祝福。我應該感謝我的父親，哪怕我們的禮物再簡單、再稚拙，也會讓父親倍感欣慰!
現在我已經是一名三年級的學生了，在我的成長過程中凝聚了您的心血和汗水。您對我的愛是無法用語言來表達的。在父親節到來之際，我們應該向全天下的父親說一聲：父親，您辛苦了!祝你們節日快樂!
在這裏，我用一顆真誠的心來提醒大家，讓我們心懷感激，不忘偉大的父恩吧!