以誠信演講稿(精選19篇)

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以誠信演講稿 篇1

親愛的同學們:

以誠信演講稿(精選19篇)

早上好!

我今天國旗下講話的主題是“誠信學習,收穫快樂”。什麼是誠信呢?誠——誠實,信——信用,誠實守信是中華民族的一種美德,孔子說過:人無信而不立,講的就是要誠實守信。

同學們一定聽說過《手捧空花盆的孩子》這個故事吧。說的是古時候,有一個國王想選一個誠信的孩子做繼承人,他給許多孩子每人發一些花籽,並用這些種子種花,當花朵盛開時,再把花盆送到王宮裏,就有獎賞。到了規定的時間,許多孩子都捧來豔麗奪目的花兒。只有一個名叫宋金(雄日)的孩子,雙手捧着空花盆。原來,國王給的花籽都是煮過的,根本發不了芽。宋金靠着誠實正直的美德贏得了國王的信任。這個故事告訴我們:誠信的花兒最美麗。

誠實守信的根本在於實事求是,就是說老實話,辦老實事。作爲小學生,學習科學文化知識,培養各方面的能力,是我們的主要任務。我們應該採取什麼樣的態度去完成呢?毛澤東主席曾說過“知識的問題是一個科學問題,來不得半點的虛僞和驕傲,要始終保持誠實與謙遜的態度。”以誠實的態度對待學習,就是要刻苦努力,寫作業不抄襲,遇到難題要多向同學、老師請教;考試不作弊,正確對待學習成績,不弄虛作假。雷鋒小時候就是一個誠實對待學習的孩子。他上課不但專心聽講,還積極動腦,踊躍發言。有一次他被一道題難住了,同學爲了邀他出去玩,把寫好的作業擺在他面前,意思是讓他抄。雷鋒毫不動心,繼續鑽研,終於解決了難題。

有個叫吳小梅的同學,有一次數學考試,他考了100分,他喜出望外!這回可以如願以償得到爸爸的獎賞了。就在他高高興興看試卷時,發現有一題改錯了,怎麼辦?告訴老師,就得不到滿分,也得不到爸爸的獎賞;可不告訴老師,心裏又覺得慌……最後,他毫不猶豫的將試卷交給老師改正。老師表揚了他的誠實,他心裏美滋滋的!他雖然失去了數學成績的100分,卻贏得了誠實守信的滿分,也因此獲得了快樂。因爲他誠信,所以他快樂。

講誠信還要信守諾言。孔子說過“言必信,行必果。”意思是 說了就一定要守信用,說到做到;做事一定要果敢,不拖拉。

教育家陶行知說:千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人。學習上講誠信,是修養,是文明,是基石。

同學們,攜着暖陽,伴着花香,時光老人把我們帶到了期末的收穫時節。爲了收穫真實的學業成果,我們要誠實地對待學習,抓緊時間補缺補漏,要實事求是把似懂非懂的知識弄清楚、弄明白,紮紮實實把本學期的各科知識掌握好、鞏固好。用誠實守信的態度和行動去收穫成功,收穫快樂。願大家期末都能取得好成績,願誠信的花兒開在我們每個人的心裏。謝謝!

以誠信演講稿 篇2

xx大報告指出,“依法治國與以德治國相輔相成”,要“思想道德建設”,“要與市場經濟相、與法律規範相、與民族傳統美德相承接的思想道德體系”。在經濟全球化健全市場經濟的大背景下,思想道德體系的內容,搞好誠信教育有着非常的意義。

誠信——當代大學生應具備的品質和成才的必備素質

誠信是民族的傳統美德。在民族五千年的燦爛文明史中,了的洗禮和昇華,誠信教育已在神州大地上紮下深厚的根基,悠長的歷史淵源,培養了一大批倡導誠信的仁人志士,留下了許多膾炙人口的佳話,激勵着一代又一代的兒女爲和做着。民族乃禮儀之邦,從來重信守諾,是最講“誠信”的民族。關於“誠信”問題,孔子曾講“民無信不立”,孟子曾說“朋而有信,人無信而不交”。

誠信是公民道德規範的要求。在的倫理道德觀念中,“誠信”的核心是強調忠誠,主要包涵朋友的信義、愛人的忠貞、君臣的忠實等。孔子把教育的定位於培養“士”,亦即君子,且以畢生精力致力於此。孔子君子的標準有“信”和“守信”,他曾鄭重地說:“君子博學而孱守之,微信而篤行之。行必先人,言必後人。”可見,君子的道德標準,欲成君子不可“無信”。

誠信是對他人和社會的承諾、,誠信一諾千金。信用是人內在氣質的反映,是衡量人綜合素質的指標,是個人發展的必備品德。場經濟條件下,信用指的是人的資信記錄,是指人的任的能力,簡單的道德人品問題。人時時、處處、事事講信用,那麼他的事業將會走向,人生將會亮麗多姿。反之,處處背離信用的人,經常食言,久而久之他定會失去周圍人的支持和信任,會抑鬱、志,其人生必將黯淡無光。當代大學生應當把誠信看成與生命一樣,視誠信爲自身道德品質的生命,注重自身誠信意識的培養。否則,在社會上將難有之地,更談不上的人生價值,建設現代化的宏偉事業。

誠信民族和的精神要求,是現代社會文明的基石和標誌。民族是不講信用的民族,那麼民族只能是可憐的生物羣落。“以德治國”,提倡“愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務、奉獻社會的職業道德。”在xx大報告中着重“公民道德建設實施綱要,弘揚愛國主義精神,以爲服務爲核心、以集體主義爲原則、以誠實守信爲,社會公德、職業道德和家庭美德教育,是青少年的思想道德建設,人們在遵守準則的基礎上,追求更高的思想道德”。可見講誠信,是個人的事,關乎民族進步、生存與發展的大事。

大學生——誠信的實踐者和傳播者

人無信不立,國無信不穩。在全社會倡導誠信的,在舉國上下實施《公民道德建設實施綱要》的,在全國各族學習xx大精神的,未來祖國建設的主力軍,當代大學生已行動起來,與時俱進、開拓創新,愛國學習、厚德成才,以誠信爲處世做人原則,從道德操守着眼,從日常生活入手,從現在做起,從點滴做起,塑造了大學生的誠信新形象。,也清醒地看到,大學生的誠信教育在某些仍不成熟、不,大學生的誠信品質仍不理想,問題和弊端,亟待探討解決。

大學生是青年人的優秀代表,是的棟樑和希望。幫助經濟的大學生學業,健康成長成才,推行貼息的助學貸款政策。多數大學生誠實守信,還貸,這使自信的看到,大學生是最有前途的羣體,銀行潛在的優質客戶。但也有大學生卻不按時還款,甚至逃避還款,不利。爲:片面理解助學貸款政策,將的支持誤解爲免費的午餐;個人誠信素質低劣,“就不想還錢,能不還就不還”;個人花銷大,家庭和個人又無資金來源,想還又還不起;四是僥倖心理,就業不固定,又無擔保人,“出了地邊不怕見官”,銀行很難找到,拖一天算一天。

殊不知,誠信是當今時代個人社會的要求,是做人、處事之本。享受助貸款的大學生是在用的誠信作擔保,條件成熟時或者畢業後應當償還貸款。如今助學貸款已大學生跨入社會的份信用記錄,一名大學生,應該:場經濟中,人格信譽是自身最寶貴的無形資產,是每個人的立身之本。

(二)高校圖書館考驗大學生誠信

高校圖書館購入的書籍,幾年後常常由當初的幾十本變成了幾本甚至孤本,圖書總在遞減。據悉,高校圖書的流失量平均在借書總數的10%左右。爲防圖書有去無回,不少高校圖書館紛紛制訂應對措施。如:學校樣本書櫃,用於收藏孤本;畢業生離校前不還書的,學校將賠償金額翻了幾倍,或規定更細的賠償制度,但的賠償制度並不奏效。學生甚至把絕版書籍據爲己有,給甚至嚴重損失。

主要原因,是有些學生足夠“按時按量還書”。正如一位大四學生所說,大家對從圖書館裏借來的書籍並不當回事,借閱翻看,到畢業時往往已忘了書在何處。說到底,大學生養成講誠守信的做事準則。

以誠信演講稿 篇3

在我很小的時候,我經常聽父母教我做人的道理。然而,講得最多的就是誠信。

一個誠實的人,不論她有多少缺點,同她接觸時,心情也會放鬆。這樣的人,一定能找到幸福,在工作和學習上也會有所成就。這是因爲以誠待人,別人也會以誠相見。

我的媽媽就是一個很守信用的人,她從小就教我做人要講信用,做人不得有半點虛假。記得小時候,她總是給我講關於誠實守信的故事。

我的媽媽並不只是口頭上這樣說,而實際行動也讓我知道了。

記得去年,我快要過9歲的生日了,我跟媽媽說要買一個雙層水果大蛋糕來給我慶祝生日。當時,媽媽答應了。可是天有不測風雲,誰知道,在生日的前幾天,媽媽的公司派她去深圳出差。媽媽出門時,告訴我,說:“軒軒乖,媽媽在你生日那天晚上一定會抱着水果大蛋糕回來的,記得等媽媽喲!”“恩!”我聽了,高興地答應了。一天過去了,兩天過去了……終於到我生日的那天,我很開心,但同時也擔心媽媽晚上會不會趕回來。到了晚上,我和爸爸坐在客廳裏邊看電視邊等媽媽,快到10點了,卻仍然不見媽媽的身影,於是,我心想:媽媽也許不會回來了吧!可就在這時,媽媽推開了門,而且還抱着大蛋糕。我高興地撲了上去:“媽媽!!”媽媽笑着放下蛋糕摸摸我的頭。“媽媽,您怎麼真的回來了?我還以爲您不回來了呢!”爸爸笑着對我說:“這是做人的基本原則:講誠信呀。現在你雖然還小,可是你也要學會誠信。只要你誠信待人,別人也會以誠相見的。”我似懂非懂的點點頭,雖然我還是不懂深層的含義,可是起碼我已經知道了什麼是誠信,我們人人都應該學會誠信待人……

同學們,誠實守信是無形的力量,用你的誠信來創造更美好的人生吧!

以誠信演講稿 篇4

失去了美貌有健康陪伴,失去了健康有才學追隨,失去了才學有機遇相跟,而失去了誠信你所擁有的一切不過是水中月,鏡中花,如過眼煙雲,終會隨風而逝。

我常常被那個叫做尾生的古人感動得落淚。“尾生與女子約,女子三日不至,遇大水,尾生抱柱而死。”尾生就是這樣一位執著得可愛的君子,爲了那一個或許並不重要的約定,爲了守住自己心靈深處寫給自己的那一份契約,他竟然用生命來壯烈地捍衛它。我從他的身上看到了閃光的兩個字——誠信。

我常常懷念遠古,那是一個充滿人格魅力的時代。那些君子翩翩風度的背後,是一個用誠實、信用、執著的信念支撐的人的結構。那別蕭蕭易水而去的壯士,難道他不留戀自己的家園故國?難道他不知道深入虎穴的險惡與危難?他義無反顧地去了,去得那樣堅定,帶着一腔對國君的忠誠和滿懷對誓言的忠貞。那手執和氏璧在秦王殿上慷慨陳詞的藺相如,難道不知秦王的陰險與貪婪?他在出發前已經許下完璧歸趙的諾言!他正是循着一條實踐諾言的艱難道路在英勇地捍衛國家的利益和個人心靈深處那份不朽的契約。

這些都是古老的故事了,歷史和時間或許把它們打磨得有些褪色了,市井的喧囂與霓虹燈的豔影淹沒了人性的光華,我們不得不爲那些失落的品質扼腕嘆息。

那些唱着“不在乎天長地久,只在乎曾經擁有”的浮躁的人們,或許忘記了婚姻是一份幸福的契約,更是心靈的契約,只有用心守護、才能獲得幸福的果實。

那些想着“有權不用,過期作廢”的貪婪的人們,或許忘記了當初在黨旗下旦旦的誓言,那是行爲的約束,更是信仰的直白,一個連自己的信仰都可以拋棄的人,社會也會最終將他拋棄。

一顆缺乏約束的心靈是空虛的,遊離的,就如同失去了家園的靈魂,失去了根的大樹,失去源頭的大江,只能墮落,只能枯萎,只能乾涸……

一種來自靈魂的聲音在呼喊:守住吧——心靈的契約:誠信!

2,我在書中看到:宋濂愛讀書,因爲沒錢買,只好去借。每次借書都講好歸還時間,人們都願意借給他。一次,宋濂讀到一本好書,就要把書抄下來,但還書的時間要到了。於是不顧夜寒,連夜把書抄了下來。白天,他把書還給人家。人家看到還是那麼好、那麼完整的一本書,就對宋濂說:“你還要看什麼書,自己挑!”後來,宋濂成了一代文豪。

從這個故事中我們可以看到,誠信是爲人之本。只要我們信守承諾,就能得到更大的“財富”。不是說黃金有價誠信無價嗎?所以“上帝”給了那個身無分文的人一筐“誠信”。因爲誠信創造了財富。只有恪守誠信,“財富”纔會源源不斷地到你手中!這時候你會感受到真正的快樂。

就那我來說吧!那一次,原本與姐姐約好去陶莊。可早上天氣一點也不好,小雨淅淅瀝瀝下個不停。本來我想:下雨嘛,姐姐應該不會等我了,我就不去了。可轉眼一想:萬一姐姐在等我哪,我不是讓她白等了嗎?我還是去比較好。

對人以誠信,人不欺我;對事以誠信,事無不成。真是這樣。

我匆匆忙忙地去了,發現姐姐正等着我哪。嘿嘿,雨也停了,於是我和姐姐去鎮上兜了一圈。一路上盡是歡聲笑語。那一天我收穫的是快樂。

所以,朋友,記住:“一言既出,駟馬難追。”有了誠信,不管你的人生是否夠精彩,你都成爲一個爲快樂的人。

以誠信演講稿 篇5

各位領導:

大家好,我演講的題目是“優質服務、共鑄誠信”。誠實守信是中國人的傳統美德。自古以來恪守誠信就是衡量一個人行爲、品質和人格的標準。做企業同樣需要誠信,古人云:“經營之道在於誠,贏利之道在於信”,誠實守信既是做人的基本道德準則,也是企業搏擊市場賴以生存的前提。在建設社會主義市場經濟的今天,我們關注“誠信”是因爲在現實生活中,存在着缺乏誠信的陰影。從假煙、假酒、假文憑到假帳、假幣、假政績;從股市造假到企業之間的“三角債”;從剽竊他人科研成果到足球場上的“黑哨”;從普通人惡意消費透支到一些地方政府言而無信,出爾反爾,開門招商,閉門宰客。凡此種種,失信的濁流,象瘟疫一樣呑蝕着人與人之間的信任。

個人失信,害在數人,社會無信,則人人自危。優質服務、共鑄誠信,是我們××人共同的責任。

在全社會呼喚誠信的今天,××人堅持以“三個代表”重要思想爲指導,以優質服務、誠實守信爲重點,以提高職業道德,家庭美德爲着力點,切實加強思想道德建設,廣泛開展創建“文明單位”、“文明系統”等實踐活動。電力企業作爲一個服務行業,××人堅持“優質爲本,誠信服務”的工作服務理念。對內強化管理,對外開展優質服務。要求報裝接電“一、一制”,即在一個工作日內辦理完各項手續,在一個工作日內裝表供電。事故搶修“四、二制”即在接到事故電話後,四小時內爲農村用戶處理故障並供電,二小時內爲城區用戶處理故障並供電。客戶接待要求“只進一個門,只找一個人,其餘的工作由我們來做”實行“內轉外不轉”的原則。我們的服務承諾是“六個一”即一張笑臉相迎,一杯熱茶暖心,一片真誠相待,一件好事解憂,一聲道別相送,讓每一位客戶滿意。讓“電老虎”、“電霸王”永遠成爲過去!

幾度風雨幾度春秋,風霜雪雨搏激流。××人用誠信鑄造今天的輝煌。截止今天,我縣農網改造工程已完成並通過驗收;農電管理體制改革已基本理順,步入正軌;照明用電從××年××月××日起實行城鄉同網同價,從改造前××元/kwh到改造後××元/kwh,降低了××元/kwh。××年××月我縣××110千伏變電站的投運,標誌着我縣從××電源的成功引入,爲我縣經濟的發展提供了可靠的電力保障。

只有優質服務,誠實守信,才能創造良好的企業信譽。在市場經濟發展的今天,企業才能立於不敗之地。讓我們攜手並肩,爲××經濟發展的燦爛明天而努力奮鬥。

以誠信演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

高爾基曾這樣告訴他的兒子“假如你在任何時候,任何地點都帶上你的誠信,那麼你的生活將會很輕鬆很愉快”。人的一生,必定要經歷許多事,到許多地方,接觸許多人,我們靠什麼來獲得別人的信任,實現成功呢?答案只有一個:誠信。

小時候,聽了無數遍“狼來了”的故事,從中懂得了好孩子要誠實、不能說謊的道理。那時候,誠信就在我的心中紮下了根。隨着年齡的增長,我也經歷了誠信對我的考驗:國小四年級的時候,由於自己貪玩,沒有完成老師交待的任務,還撒了謊,影響了老師的正常工作。這件事給了我很大的教訓,讓我知道誠信的可貴,更讓我明白誠信是做人之本,從此,誠信便在我的心中開了花,結了果。

曾經看過一個因失信而喪生的故事:古時候有個商人,過河時船沉了,他在水中掙扎,大聲呼救。有個漁夫聞聲而致,商人急忙喊:“我是濟陽最大的富翁,你若能救我,就給你100兩金子”。待被救上岸後,商人卻翻臉不認帳了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責怪他不守信,出爾反爾。富翁說:“你一個打漁的,一生都掙不了幾個錢,突然得十兩金子還不滿足嗎?”漁夫只得怏怏而去。不料想後來那富翁又一次在原地翻船了。有人慾救,那個曾被他騙過的漁夫說:“他就是那個說話不算數的人!”於是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一漁夫是偶然的,但商人的不得好報卻是在意料之中的。因爲一個人若不守信,便會失去別人對他的信任。所以,一旦他處於困境,便沒有人再願意出手相救。失信於人者,一旦遭難,只有坐以待斃,沒有人會幫助他。

誠信是一個人的胸襟,堅守誠信是對生命的熱愛。即使你再有鴻鵠之志,殊不知丟了誠信,人生之路又豈能長久的熠熠生輝呢?

作爲一名中學生,我們需要誠信,我們呼喚誠信。誠信是美麗的,它給世界帶來了溫暖的陽光;誠信是微小的,它只需要佔據心靈中一個很小的角落,就可以溫暖我們的整個人生!

我們生活在21世紀,誠信已成爲時代發展的必然趨勢,新時代呼喚誠信,我們的生活需要誠信。但是,在我們的周圍仍有許多讓我爲之擔憂的事情,因爲他們失去了誠信,爲社會造成了不良的危害,甚至爲我們人類帶來了災難,例如給饅頭裏放點洗衣粉;給豬喂點瘦肉精;用福爾馬林浸泡海鮮、製假造假等等,這些行爲讓人歎爲觀止,更讓我難以理解,在這些唯利是圖的人的心目中,難道誠信就這麼不堪一擊嗎!

翻開中華民族五千年厚重的文明史就會發現,誠信是我們中華民族的寶貴財富,中華民族歷來都把“誠信”作爲一種美德,一種修養,一種文明,追而求之,歌而頌之。

“誠實守信,一諾千金”對於我們中學生來說也許過於沉重,但是我們必須沿着這個正確的方向來塑造自己,改變自己;我們更要明白,失去誠信會讓人寸步難行,無法施展自己的聰明才智。同學們,做一個誠實守信的人吧,讓誠信伴我們健康成長,讓我們用誠信來譜寫自己的人生,建設我們共同的家園吧!

以誠信演講稿 篇7

如果春天沒有七彩的陽光,就不會有蝶兒的滿山翻飛;如果人間沒有誠信,那就是一個蒼涼而荒蕪的世界。誠信,如同一輪明月,曾普照大地,以它的清輝驅盡人間的陰影,她散發出了光輝,可是,她並沒有失去什麼,仍然那麼皎潔明麗。誠信待人,付出的是真誠和信任,贏得的是友誼和尊重;誠信如一束玫瑰的芬芳,能打動有情人的心。無論時空如何變幻,都閃爍着誘人的光芒。有了她,生活就有了芬芳,有了她,人生就有了追求!

不久前的一天,我收到一封來信和50元匯款。是曾經的一位學生寄來的,信中說“老師,謝謝你,如果沒有你,就沒有我今天。那天晚上,其實我已經找了三四個人借錢,但是他們都沒有借給我,他們都不相信我,你是我最後的希望,如果連你也拒絕了我,我就只有去偷,我是逼得沒辦法了,但是,那天你不但借了錢給我,而且還給了我人生中的第一次信任,就是這一次信任,讓我知道了人格的價值,給了我人生的希望。你的信任像一片曙光,照亮了我陰暗的心田。激起了我心底的真善美。後來,我來到城裏打工,我開始踏踏實實地做人,老老實實的做事。雖然苦一點,累一點,但我學會了以誠待人,同時,也換來了別人對我的信任,慢慢的我開始收穫成功,慢慢的我悟出了人生的真諦……”。

這封信,我讀了不下10遍,每一次都讓我心潮彭湃:記得是我剛畢業的那年,我班上有個調皮鬼,欺負我是新老師,成天給我作對似的,逃課、打架、抽菸,真是讓我絞盡腦汁。可是,第二年,他不知爲什麼就輟學了。過了兩年,有一天晚上,夜深了,我正準備休息,突然有人敲門,開門一看,只見一個高大而兇悍的男生站在門外,他開口說:“老師,我向你借50元錢,我……”我想起來了,是兩年以前的那個調皮男生。兩年不見,我幾乎都不認識了,我簡單的問了一下他的情況,他輟學後沒有什麼事做,到處混都混不走,還靠家裏吃飯。於是,我對他說:“你年齡都這麼大了,總該找點事做,不能一輩子依靠父母,你應該自立了,去學一點手藝或找點事做,不要在社會上四處遊蕩,無所事事,其實你這個人是很聰明的,只要認真去做點事情,是會成功的。”隨即我遞了50元錢給他。這件事過後我也忘了。這次收到這封意外的來信。這50元錢雖然不是個大數目,但是卻在那個特定的時候讓那個走在邊緣的靈魂受到了觸動,驅走了邪惡的念頭。正是付出的那一份真誠和信任,如一輪明月,照亮了一方陰暗的心田,也讓我收穫了滿心的喜悅。

今年,我走上工作崗位已經七年了,七年裏,我深深的感受到,作爲教師,哪裏有誠實,哪裏就會春光明媚,哪裏有信任,哪裏就有繁花似錦。作爲教師,我們應該時時審視自己,用博大而無私的愛去塑造學生美好的心靈,用誠實守信的人生準則去鑄造學生健全的人格。作爲教師,每當面對學生那一雙雙渴求的眼睛。我常問自己,你是否做到了像偵探一樣的敏銳,去發現學生的優點,像法官一樣的公正,去對待同學的糾紛,像大智者一樣的誠懇,去寬容學生的錯誤,因爲年輕,我們的學生可能一時迷失,我們是否做到了用真誠使他們重新奮起?作爲教師,我們的信任會讓學生更加快樂和幸福。

古話說:“贈人玫瑰,手有餘香”。待人以誠信,如同一輪明月的清輝普照大地,是誠信,讓黑暗變得光明,讓世界變得美麗,是誠信,讓世界充滿生機,讓生命充滿活力,老師們,讓我們共同來營造一個誠信的世界,感受生活的幸福與美好,感受世界的寧靜與美麗。老師們,朋友們,願我們每個人心中都擁有一輪誠信的明月!

以誠信演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天很榮幸能夠站在這個舞臺上,今天我演講的題目是:《誠信做人,誠信考試》。

誠信就是待人處事真誠、誠懇、講信譽,誠實守信。誠信是一切道德的基本根基和本原,誠實乃做人之本,誠信乃成就之根,自古以來,中華民族就以人之誠實爲美德,以事之誠實爲美譽,故有孔子所謂“人之無信,不知其可”的名言警世,今天,我們身處現代文明的校園中,孜孜不倦,苦讀求學,以成就個人未來的光輝前程,鑄造國家今後的棟樑之材,我們更當秉承中華民族誠實守信的傳統美德,方能於自尊中贏得他人之尊重。誠信也是我們的民族之魂。中國是一個講誠信的國家,誠信讓中國的經濟突飛猛進;誠信讓中國被世界所認同;誠信讓中國驕傲的屹立在世界上,作爲炎黃子孫,我們每一個人都有義務去秉承中華民族的傳統美德,做一個明誠信、講誠信的人。誠信是一種品行,在平時的生活學習中,我們就應該以誠信來對待周圍的人和事。人生就像一棵樹,而誠信就是其賴以生存的根,滋養和支撐着它。若是失去這根,它就無以立足,它將腐朽墮落,失盡往日的青翠和靈性,淪爲一根沒有靈魂的腐木,苟活於世人鄙夷的目光中。

在場的各位可能都知道像“人無信不立”,“言必信,行必果”之類的大道理,我們可謂是早已經爛熟於心,但誠信這個東西“三歲小兒都知道,八十老翁行不出;說起來容易,作起來難”。可見,我們需要讓誠信的種子,在生活得點點滴滴中生根發芽,在實踐中茁壯成長。

人生之道,在於人格,一個誠實的人,會贏得別人的信任,會交到知心的良師益友,會獲得更多的祝福

學問之道,同樣也來不得半點虛僞和欺騙。也許幾年後,你不會記得你考了多少分,但你會記得你學到了什麼。也許今天你,拿到了是帶着面具的高分,但你丟失的卻是自己心靈的純潔。要知道,考試作弊,事實上就是一種竊取行爲,竊取他人勤奮學習的成果,他違背了我們做人的原則,損害了我們的人格。這就要求我們誠信對待考試,誠信面對生活,樹立誠信之風。欺騙就好像是包着糖紙的毒藥,它會讓你甜蜜一時,卻痛苦一世。

而選擇誠信的去面對生活,讓安徒生從一個鞋匠的兒子成爲童話王,讓愛因斯坦創立了震驚世界的相對論。可見,誠信是心靈最聖潔的鮮花。芬芳着每一個珍惜她的人。誠信是價格不菲的鞋子,踏遍千山萬水,質量也應永恆不變。

如果你能和誠信交個朋友,那我要恭喜你。因爲他會讓你收益一輩子,他會永遠對你忠誠,他會輔佐你走向輝煌的明天。同學們,請你好好的珍惜你的益友,正如你珍惜你的生命一般。他需要你的愛,需要你的重視,需要你把他帶在身邊。你們在生活中相依爲伴,他會讓你成長,你也會讓他成長。

同學們,作弊是一種不文明、不道德的行爲,是一種違反學校紀律、違反公平競爭的行爲。雖然一時的作弊有可能使你跨過及格線,有可能使你取得暫時的較好成績,但是一次不文明、不誠信的行爲葬送的卻是你的尊嚴、形象和榮譽!你們認爲這值得嗎?

同學們,讓我們誠實地面對自己,從我做起,從現在做起,杜絕舞弊現象的發生,爲自己贏得一個真實的成績,爲學校的學風建設共同努力,“樹道德之新風,立誠信之根本”是我們當代大學生義不容辭的責任,讓我們攜手起來,營造“誠信考試光榮,違紀作弊可恥”的考試氛圍,爲嚴肅考風考紀撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風景線。

以誠信演講稿 篇9

古語常言:“人而無信,不知其可也。悠悠五千年的中華歷史,沉澱出了厚重的歷史文化,如果說忠孝是成人首責,那麼誠信就是爲人之本。一個時常失信的人,他的人生可以說是失敗的人生。

生命中唯一不可丟棄的財富就是誠信,沒有了誠信,你所擁有的一切不過是水中月,鏡中花,如過眼雲煙,終會隨風而逝。有一則寓言中的年輕人在海中遇難,他以一樣精神換取上帝的幫助。如願,他平安到達了一個經濟繁華的城市,開始了他的事業,卻久久沒人和他交易——因爲他拋棄了誠信。在許多人看來誠信並沒財富來得重要,但他們忘了,沒有誠信,即便現下財富再多,欺騙會把它壓榨的一分不剩。丟棄了誠信,就像本該屬於天空的雄鷹放棄自己翅膀,等待它的只有死亡。因爲生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。

古人云:“人無信不立,國無信不強”。試想,瀕臨倒閉的海爾公司,如果沒有廠長張瑞敏舉着沉重的鐵錘用誠信砸毀76臺冰箱帶給顧客的欺騙,怎會有海爾現今的成功。如若他們沒有秉着“真誠到永遠”的信念,誠信對待每一位顧客,怎會有這般具影響力的傲人佳績。是誠信創寫了歷史佳績,是誠信樹立了張瑞敏的廠長威嚴!有如此誠信之人,但也不乏可笑的愚昧之徒,爲搏美人一笑,周幽王以國家爲賭注,以誠信爲笑料,數次烽火戲諸侯,終落得國破人亡的結果。參天大樹挺拔聳立,靠的是深扎大地的根的默默支撐;凌雲高樓氣勢撼人,來自厚重堅硬的基石無語的支撐;而人錚錚鐵骨能傲然獨立,靠的就是誠信這根脊樑的支撐!

一支泠泠金步搖,可將一頭烏絲裝飾得金光閃耀;一抹濃厚胭脂粉,可將一臉歲月滄桑掩蓋得光鮮豔麗;一襲華麗金縷衣,可將一身單調點綴得花枝招展。可光豔的外表永遠只能表於外,無法成爲自身內在的魅力。人們自信的認爲,外表的華麗定能奪得他人青睞的目光,而內在的美與醜無傷大雅,然而一味的做足“面子”工程,只是金玉其外,敗絮其中,其最終得來的結論只有一個——中看不中用!誠信於人是滲透人的靈魂的美德,是爲人之本。人生本就是一張純潔無暇的白紙,任你在其中揮毫潑墨,欺騙就是敗筆的斑斑墨跡,可將一幅畫卷毀壞,因爲當木已成舟,就無物可遮掩它的瑕疵了。

以誠信演講稿 篇10

大家好,十分的榮幸的站在這裏,能夠跟大家談談關於大學生誠信的問題。首先大家都看到了,我這張臉長的就像是一個大學生的臉,其次我可以負責人的告訴大家,我是不夠誠信的。但是作爲一個不夠誠信的人,我怎麼站在這裏跟大家講講這個“又紅又正”的誠信呢?我剛纔說的我不夠誠信,那是按照社會的標準,但是就我自己的標準而言,我覺的我是一個誠信的人。

首先我們要知道誠信的定義是什麼,我也沒查字典,但就我吃了這麼多大米飯的經驗來說,所謂誠信就是指一個人遵守承諾,說實話,不做偷雞摸狗的事情。我們不妨模仿蘇格拉底研究問題的方式,來探討一下誠信這個問題。好既然遵守承諾、說實話、不做偷雞摸狗的事就是受誠信,那麼假設同學借了我兩百的生活費,然後我只能一個星期吃饅頭就老乾媽,當我媽媽打電話問我生活的還好嗎的時候,我說好極了,吃好喝好睡好玩好。這時候你能夠說我不誠信嗎?所以誠信這個東西是要辯證的去看待的。下面我們就舉一個考試作弊的例子來詳細論述一下誠信問題。衆所周知,上大學除了吃喝玩樂外,還有一點比較重要的就是考試不能掛科。因爲你的一切吃喝玩樂的基礎就是科科都過,但是考試並不是安排在吃喝玩樂的前面而是在吃喝玩樂之後,這可怎麼辦……於是很多同學就想到了一個好辦法——作弊。從此老師和學生的戰爭便開始了。但是你能夠說一個考試作弊的學生一定是個不誠信的學生嗎?

蘇格拉底說過“知善行善”的觀點,蘇格拉底認爲,如果一個人口頭上說自己知道某個行爲是善的,但卻不去做,甚至做着相反的事,說明真正的知道;一個人如果真的認識到善是什麼,就一定不會作惡。比如說,一個人口頭上說他知道誠實是一種善,但他卻在考試的時候作弊,這就說明在他心目中,考試的高分纔是善,是比誠實更重要的東西,所以他纔會考試作弊,因此,這個人根本沒有認識到誠實是善,如果他真的認識到誠實是善,就不會把考試的高分這件事擺在比誠實更重要的位置上。

在古希臘智者派都是些律師、政客,他們全副心思都放在怎樣巧妙運用辯論和演講擊敗對手,哪怕把黑說成白,把是說成非也在所不惜,他們認爲,只要能夠說服社會大多數人接受一個觀點,那麼這個觀點就成了真理。但我認爲,是非絕不能根據社會上有多少人認同來判斷,辨別是非只能依靠人的理性。在人的靈魂裏面本來就有一些基本的原則存在,依據這些原則就能正確認識是非。其實教育從來不應該給學生直接灌輸什麼觀點,而是要通過反覆提問、質疑,引導學生自己去發現理性中埋藏的這些基本原則,從而自己獲的辨別是非的能力。

但是既然上面說到既然認爲作弊並不是不誠信,那麼爲何作弊的時候好要擔驚受怕呢?如果一個人出現這種情況,說明他僅僅是從“社會慣例”的角度來理解不作弊這件事。他只知道作弊是社會規則所不允許的,他感到驚慌僅僅是因爲害怕被別人發現。他認爲只要不被抓到,作弊就是有好處的,即使長遠來看有害,但至少在眼下是有一定益處的(比如多的兩分就可以獲的嘉獎或免受懲罰),所以他纔會冒着風險作弊。由此可見,他沒有真正認識到不作弊是出於善的如果他真的通過自身的理性認識到誠實是一種善,他就會知道,不作弊並不僅僅是出於社會習俗的要求,不論是否被抓到,作弊都沒有任何好處,沒有任何理由去作弊。

我想通過上面的論述大家,都有了自己的看法,其實我並不想告訴大傢什麼,只是希望大家有自己的感悟。

這只是我自己的看法,正誤與否是需要大家的判斷的,我就不再多說!

以誠信演講稿 篇11

各位領導、各位評委、老師們、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是誠信無價。

衆所周知,誠信,是眼下很時髦的一個詞。買賣東西要講誠信、與人處事要講誠信、商業談判更要講誠信。小到一個人,大到整個社會,誠信是基礎,它可以決定一個人的地位和社會的穩定。一個人可以失去財富、失去職業、失去機會,但萬萬不可失去信譽。

我們中國素以文明古國,禮儀之幫著稱於世中華民族歷史悠久,文化源源流長。中國可以說是“誠信”的故鄉,“仁、義、禮、智、信”,是中國在20xx多年中佔統治地位的儒家思想的核心內容,而“信”是儒家思想的精華,也是中華民族的一個優良傳統。

孔子常常談“信”,“爲人謀而不忠乎?”、“與朋友交而不信乎?”是孔子每天反躬自省的三項內容中的兩項。在《論語》中從個人修養也說到“信”:“人而無信,不知其可也。大車無輗,小車無車兀,其何以行之哉?”作爲一個人來說,人無信則無以立,無以行。

孔子談到治理國家大事時還說到“信”:“自古皆有死,民無信不立”,“上好信,則民莫敢不用情”。站在爲政者的立場上,孔子認爲“信”比軍隊、糧食還要重要。荀子也認爲“誠信生神”。到漢朝董仲舒則把“信”列爲“五常之一”:“夫仁、義、禮、知、信,五常之道,王者所當飭也。”漢朝許慎在《說文》中釋“誠”爲“信也”,釋“信”爲“誠也”,誠信互訓。

宋朝朱熹認爲,誠是自然的實,信是做人的實。明末清初的王船山則認爲:“人與人相於,信義而已矣;信義之施,人與人相於而已矣。”這就把人與人之間的關係看作是信義的施行,所以人和人之間相互服務的關係,也要重視信義的施行。講信用,實在是日常活動中最基本的道德和守則。誠實守信,一諾千金是何等寶貴!

翻開歷史的畫卷,講誠信的例子,比比皆是:

戰國時的商鞅,“徙一木棍而賞重金”是誠信,他的“非常之舉”爲變法革新鳴鑼開道,從而打下了富國強兵、統一天下的基礎;

日本的滕田,“貼再多的錢也要如期交貨”是誠信,他的“吃虧做法”世界傳頌,不僅使自己贏得了“銀座猶太人”的美稱,還爲公司贏得了億萬財富;

海爾的領頭人張瑞敏“處處兌現諾言”是誠信,他的一貫做法,不僅激發廣大職工的主人翁的創造熱情,也使海爾集體成爲走出中國,享譽世界的佼佼者。

夠了,夠了,不必再舉了。這些事例足以證明,誠信的重要。

他們這些人與社會打交道的時候,總是把誠信作爲恪守的第一準則,總是努力用行動表明自己“說話算話”“信守承諾”,而看打交道的對象,同樣也總是看他是不是“可靠”,是否“守信用”。正是因爲他們講誠信,守信用,才贏得了別人的信任,成就了輝煌的事業。

朋友,不欺騙,不隱瞞,纔是正確的人生態度。遠離爾虞我詐,圓滑世故,多一份真誠的感情,多一點信任的目光,腳踏一方誠信的淨土,就可澆灌出人生最美麗的花朵,夯築起人生堅不可摧的銅牆鐵壁。

擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;擁有誠信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節;擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋……

相信誠信的力量,它可以點石成金,觸木爲玉。我們崇尚這樣一種誠信:仰起希冀的臉龐,拍拍嬌嫩的手,歪歪頭,說:“相信你!”此時此刻,難道你的心底能不涌起一股激動的熱潮?我們嚮往這樣一種誠信;舒開緊蹙的眉,露出笑靨,快步走到朋友面前,說:“真誠地祝賀你!”此景此境,難道你的頭腦沒有閃爍過一片快樂的彩雲?播種誠信,你收穫的就不僅僅是朋友的信任,還有———可以信任的世界。

拋棄誠信,虛僞的面具將充斥生活的每個角落,生命變得生氣全無,友誼之花在凋謝,親情之果在隕落;撩起人們面前的五彩面紗,露出的是“君子”們道貌岸然的臉,變了形的醜陋的臉。這樣的世界,流淌着惡濁的血液,飄浮着腐朽的氣息,太可怕了

可是,由於我國的法律法規不很健全,導致有些人心存僥倖,誠信意識和觀念淡薄,各種不講誠信,不講道德,不守規矩的現象屢屢發生。各種不講誠信、不守誠信的人和事仍然很多,嚴重衝擊着社會秩序,腐蝕着人們的靈魂。這說明要恢復和重建那些被敗壞了的良好社會道德風尚,是何等的不易。它是一項系統工程,必須從政府到每個機關、每個行業、每個企業到每個公民作自覺的、不懈的努力。

既然誠信如此重要,誠信教育就應該放在首位。我們青少年是祖國的花朵,肩負着振興中華的偉大使命;作爲祖國建設的生力軍,有爲黨的事業繁榮富強而奮鬥的義務。我們的自身修養,一言一行都關係到完善自我、健全自我。我們應當把誠信作爲自己做人的根本,樹立“說誠實話、辦誠信事、做誠信人”的觀念,做誠實守信的榜樣,進而推動整個社會風氣的純潔淨化。然而,作爲學生的你做到了嗎?

考試,是每個學生最頭疼的事。考不好,怕老師批評、怕家長責怪,有少部分同學就開始作弊。最原始的作弊方法就是傳紙條;後來有人“發明”了把公式、答案抄在尺子上、橡皮上、桌子上甚至校服上。雖然學校對作弊現象嚴加管制,但是“上有政策,下有對策”的學生創造了一個又一個的作弊方法。

作爲學生,最主要的“工作”就是學習。既然學了,就要正確面對每一次考試,不能把一些投機取巧的方法用在考場上。我們每個人都會講信用,都要講誠信,可是你在考試的時候講誠信了嗎?你做到誠信了嗎?考試是檢驗學習知識牢固程度的一種方法,作弊帶來的後果不堪設想。今天考試可以作弊,但是明天呢?明天的明天你還要作弊嗎?

在我們的身邊也有些這樣的例子,比如:在上學期班主任比較相信同學們,只要請假原因合理基本上都同意,但是有很多同學卻利用老師的信任欺騙老師說家裏有什麼事,或者說自己生病了,就去請假,有的不按請假時間按時返校或者不按放假時間按時返校,所以本期班主任老師制定了嚴格的請假制度。

這樣一來有些同學想欺騙老師隨便找藉口就去請假就難了,特別是曾經欺騙過老師的同學很難再次取得老師的同意,而且每次請假都要扣操行分。有的同學覺得請假制度太嚴格了。這也怪不得老師,誰叫同學們不講“誠信”呢?假如班上的同學不欺騙老師,不去隨便請假,我想老師也不會那樣做。

還有一些諸如說謊,抄同學作業,拾到東西不上交老師,稱病逃避體育課,不按時完成作業還說“停電”,借了同學的書不歸還等不誠信的事例。對於這些行爲,你又是給予其什麼樣的態度呢?

誠信好比是一面忠誠的鏡子,人們在思想中不能沒有誠信這面忠誠的鏡子。一旦沒有了這面鏡子,我們內心的美與醜就沒有可以衡量的標準了。正如古代一位君王李世民所說:“人以銅爲鏡,可以正衣冠;以古爲鏡,可以見興替;以人爲鏡,可以知得失。”誠信對社會來說是多麼的重要!

讓我們從身邊的每一件小事做起,在生命的海灘邊,拾取誠信的五彩貝殼,讓我們在你我的交流中,留些誠信,做友誼的基座,讓我們在誠信中感受溫暖,在誠信中憧憬明天,共同來打造一個誠信的家園吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

以誠信演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“一個老奶奶賣饅頭,想吃飯的時候就把攤子往馬路邊上一擺,就大搖大擺的回家吃飯去了,毫不擔心會有人偷有人搶。”事實證明是這樣的,每個人都很自覺,拿完饅頭把錢放在攤子上就走。

我們的誠信。人之初,性本善。

誠信是這個世界上最珍貴的東西。鄧小平爺爺曾經說過:“做老實人,說老實話,幹老實事,就是實事求是。”

誠是做人的核心,信是做人的根本。

春秋戰國時,秦國的商鞅在孝公的支持下主持變法,當時處於戰爭頻繁,人心惶惶的時候,爲了樹立威信推進改革,商鞅下令在城南門外立一根三丈長的木頭,並當衆許下諾言:誰能把這根木頭,搬到北門,賞金矢量。圍觀的人都相信如此輕而易舉的事情能得到商鞅的賞賜,結果沒有人肯出手一試,於是,商鞅將賞金提到了五十金。重賞之下必有勇夫,終於有人站起來將木頭扛到了北門。商鞅立即賞賜了他五十金。商鞅的這一舉動,在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下的變法自然就很快的在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛起來,最終統一了戰國。

英國著名小說家瓦特·司各特曾經借朋友的錢去經營一家公司,經營不善最終倒閉。朋友覺得司各特有才,讓他可以不必還錢,但司各特執意要還錢,並且更加努力的去賺錢,靠自己的勞動還清了債。

誠信對於一個人,一個團體,一個國家都是一樣的,言而無信則自取滅亡,如果人無誠信,就無法做成大事,生命不可能從謊言中開出燦爛的火花,誠信是是做人的根本。

高爾基曾說過:“人類最不道德的是不誠實與怯懦,遠離爾虞我詐。多一點真誠的感情,多一點信任的目光,腳踏一方誠信的淨土,就可以澆灌出人生最豔麗的花朵,築起人生中堅不可摧的銅牆鐵壁。”

誠信是每個人都應具備的,我認爲,一個人擁有誠信會令別人刮目相看。在未來的道路上,誠信也會給予我們許多許多。

誠信是通往成功之路的鋪路石,也是開啓成功之門的鑰匙,讓我們踏上成功之路,緊握誠信的鑰匙,開創出自己的誠信未來。

以誠信演講稿 篇13

各位老師、同學們,大家好!

要說誠信,我們先要知道什麼是誠信。誠信就是誠實守信。誠實,就是說老實話、辦老實事、不弄虛作假,不隱瞞欺騙,不自欺欺人,表裏如一。守信,就是講信用,守諾言,言而有信。誠信是中華民族的傳統美德,也是我們每個人立身做人的基本道德準則。我們第一天跨進校門時都曾經說過:我要做一個好學生;上課認真聽講;按時完成作業;遵守考試規則。這就是我們對學校和老師作出的承諾,更是對自己和家長作出的承諾。

可是今天在我們的身邊卻有許多誠信缺失的事例,有些同學經常不完成作業,老師催要時,總是說:沒帶來。就連沒有做完作業這一事實都不敢承認,久而久之,老師、同學都不信任他,就算他真的沒帶作業,老師同學也認爲他沒做。這是一種不誠實的表現,也是一種對自己不負責任的表現。抄襲作業更是愚昧之舉,欺騙老師,欺騙家長,自己卻是的受害者。一篇漂亮的抄來之作,也許會換來老師的好評,會贏得家長的微笑。但是,實際上自己並沒學到該學的知識,一到考試和實際應用時,便暴露了自己無知的本質,再美好的機會也會成爲泡影。這種人是可憐的人。

一個誠信的人,也是可敬的人。有這樣一則報道,在廣州的福利彩票站:有一位普普通通賣彩票的的婦女,經過三次的尋找,終於把爲顧客代買的,中了幾百萬大獎的彩票交給顧客,得到了社會各界人士的關注與讚揚。並且,從此以後她的這個彩票_站的生意越來越好,我想這就是誠信的價值所在。相信聽到這個事例的大家,也會被她這種誠實守信的品德所感動。雖然,她把大獎送給買主後失去的是金錢,但她得到的卻是,無論用多少金錢也換不回的誠信。面對_,不怦然心動,不爲其所惑,雖平淡如行雲,質樸如流水,卻讓人領略到一種山高海深。誠信——擁有這種閃光的品格的人,是可敬的人。

其實就是這樣,誠信是平凡普通的,它沒有那閃閃發光的金色外套,也沒有嬌嬈的容貌,它就是我們日常生活中的點點滴滴。但它是一盞明燈,當我們徘徊在真理前方時,正是對誠信的信仰引導我們走向輝煌;它是一根柺杖,當我們摔倒在利益面前時,正是對誠信的信仰助我們在荊棘叢中無畏前行;它是一盆清水,當我們被浮華弄髒了雙手時,正是對誠信的信仰助我們洗淨污垢,淨化心靈。誠信就是三月的春風,是五月的花海,是七月的陽光,是九月的楓葉。而擁有誠信就像划船人擁有一根船槳;伐樹人擁有一把利斧;像雄鷹擁有一雙翅膀。參天古樹緣於蒼勁的根,挺拔的翠鬆依賴於不屈的根。同學們就讓我們國小生從小做起,養成講誠實,守信用的習慣。從身邊的每一件小事做起。做一個名副其實的真真正正的誠信的人!

謝謝大家,我的演講完了。

以誠信演講稿 篇14

各位老師,同學:

大家好!

中國作爲禮儀之邦和文明古國,“誠信”二字一直是衡量一個人道德水平高低的重要標準。所謂的誠實,就是忠誠正直,言行一致,表裏如一:所謂的守信,就是恪守諾言,不虛僞,不欺詐。

“言必信,行必果”;“一言既出,駟馬難追”這些凝聚了中華民族傳統美德和智慧的名言警句言簡意賅,都形象的表現了中華民族誠實守信的美好品質。在中國幾千年的文明歷史中,人們不但爲誠實守信的美德大唱讚歌,而且始終努力的身體力行。

追溯歷史的潮流,我們不難發現誠信的重要性。

20__年多年前孔子用“知之爲知之,不知爲不知”培養出了一代賢才;周成王“桐葉封弟”至今傳爲美德;秦商鞅“立木爲信”爲自己樹立了威信;而周幽王“烽火戲諸侯”卻自取滅亡;諸葛亮七擒孟獲信守諾言,最終取得了勝利;老字號同仁堂更是以“修合無人見,存心有天知”的經營理念使他歷經幾百年滄桑仍然巋然不動。

在當代中國,誠實守信的美德也日益得到了發揚光大。這種誠實守信表現在我們的學習和生活上,就是要認真踏實,專心致志,實事求是;表現在我們的與人交往中,就是真誠待人,相互信賴;表現在對待集體和國家上,就是奉公守法,忠誠老實,忠於祖國,忠於人民。

正像高爾基說的那樣:“走正直誠實的生活道路,必定會有一個問心無愧的歸宿。”希望大家在以後的學習生活中作一個誠實守信的人,爲社會、爲國家貢獻自己的一份力量!

謝謝大家!

以誠信演講稿 篇15

各位老師,各位同學,

大家好。

人無信不立,業無信不成,國無信不威。對於一個人、一個家、一個國而言,都不能沒有誠信,這是根基。誠信如糧食,如果短缺,會造成恐慌,引發危機。

在西方,每人擁有一份由資信公司做出並保留的信用報告,任何銀行、公司或業務對象都可以付費查詢這份報告,你可以憑着個的良好信用記錄在歐盟各國之間自由流動,但若一旦有不良記錄,報告將保留多年,在這期間,甚至以後更長的時間你若貸款、做生意、申請工作、租房,甚至住旅館會遭遇極大的困難,這說明一個人無誠信於社會那麼他就很難在社會上立足。

誠信對一個人而言有時候與眼前利益相悖,若缺乏一種長遠的眼光來看待誠信,喪失了誠信,你的信任度就會下降,出現信任危機。一件難忘而酸澀的事讓我深深明白這個道理。英語老師按照貫例考我們默寫課文,以往我寧可不及格,也不會作弊,但這次老師說要記入檔案,我慌了,如果不及格,丟了面子是次要的,要是影響升學,豈不很慘?於是心生一念,趁着老師的目光轉移他處,同學們安安靜靜默寫的時候,我做了只可意會不可言傳的事,由於害怕老師發現,神情慌慌張張,心裏像揣了個小兔子,嗵嗵嗵的越跳越快,從臉熱到脖子耳朵,手心滲汗,心正擔心着,突然一個晴天霹靂,老師叫我的名字,此時,如五雷轟頂,臉火辣辣的,像被火燒的一樣,當天老師並沒有教訓我什麼,同學們也沒議論什麼,以後,每次考英語的時候,老師的眼睛總會不經以意看我,每次向同學借東西的時候,同學們都會很猶豫的借給我,遇到這種情況,我的心就很不是滋味。很長時間以後,這種情況淡化了,老師和同學們慢慢的接受我,這次教訓深刻讓我還時時覺得痛,我暗暗發誓:我要老老實實做人。人真的不可缺少誠信。

人沒有了誠信,有時丟失的不僅是面子,甚至連性命都不保。傑克·倫敦筆下的比爾到美國西部淘金,利益薰心,半途將同伴拋下,憑自己的力量沒能走出荒涼的曠野,比爾至死都帶着他那裝滿金沙的厚實的鹿皮口袋,只是厚實的鹿皮口袋已經給尖利的牙齒咬破了,比爾的骨頭散亂在孤獨的荒野。誠信如糧食,不可一日無它……

“做誠信人,辦誠信事”聽起來簡單,但做起來難,尤其是對自己守信更難。因爲無人監督,無人檢測,人很容易就放棄了對自己的承諾。然而海倫?凱勒在千難萬難的情況下,一直堅守自己的承諾,對自己守信。海倫?凱勒一歲零七個月因病而失去視覺和聽覺,這個又盲又聾的孩子,後來成爲享譽世界的作家和演說家。她生活在無聲的黑暗的世界裏,卻攻讀英文、德文、和拉丁文,並考取了哈佛大學,寂寞的侵蝕沒有擊垮她,無邊的黑暗沒能吞噬她,她告訴自己要“忘我”。是的,海倫必須忘我,忘記黑暗帶來的恐懼,忘記無聲帶來的孤獨,忘記命運的不公:她從容地散步,騎雙人自行車四處兜風,她划船、下棋、欣賞歌劇。她把別人眼睛所看見的光明當做自己的太陽,別人耳朵所聽到的音樂當做自己的樂曲,別人嘴角的微笑當做自己的快樂。她認爲雖然生命中有很多缺陷,但她可以有如此多的方式觸摸到這個多姿多彩的世界。世界是美好的,甚至黑暗和沉寂也是如此。

無論處於什麼樣的環境,都要不斷努力,都要學會滿足。海倫?凱勒對自己的承諾“忘我、努力、滿足”,她認真履行她的諾言,她真正達到了“忘我”的境界,所以她快樂地生活着,她一生都堅持不懈地努力着:七歲的時候,她發明六十多種不同的手勢與家人交流,十四歲進紐約市聾啞學校,十六歲進劍橋女子學校,二十歲進哈佛大學,四十六歲進白宮,五十三歲擔任英國皇家盲人學校的副校長,八十歲生日成立“海倫?凱勒獎”。事實上,海倫?凱勒每走一步,屬於她的每一分、每一秒都充滿艱辛和苦澀,她想義正詞嚴地抗議命運之神的無情,酸楚的話語流溢在脣邊,欲言又止,淚水直往肚裏流,沉默涼透了她的靈魂,最終她選擇了忘我,選擇了快樂,“忘我就是快樂”,她一如既往地堅守對自己的承諾,誠信如糧食,滋養着她,讓她過得很舒適、很快樂、很成功。對自己守信是爲難自己,同時也成就自己。因此,每一個人都應該、也能夠對自己守信!

誠信如糧食。朋友們,人類、社會、國家是不可缺少誠信的,讓我們雙手捧着,心裏揣着,珍視誠信,做一個誠信人,一個誠信的學生。

以誠信演講稿 篇16

文明誠信伴我行

大家好,我叫歐陽樂妍,是一年六班的選手,我演講的題目是《文明誠信伴我行》。

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。"那麼國小生要做一個怎樣的人呢?我認爲,做人首先要做一個文明誠信的人。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學困難時的熱情幫助,是見到老師的問早問好,是不小心撞到同學時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品德,文明是一種修養。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。

在家裏,我們要做一個講文明的好孩子,尊敬長輩,孝敬父母。

在學校,我們要做一個講文明的好學生,要遵守校規,尊敬老師,團結同學,關心班集體,爲班集體爭光。

在公共場合,我們要做一個講文明的小公民。我們要遵守公共秩序,尊老愛幼,時時處處爲別人着想,做到“與人爲善,心中有他人”。

誠信是什麼?誠信就是我們日常生活中的點點滴滴。當你打碎了別人的玻璃;弄掉了別人心愛的橡皮擦;撕破了別人的小人書;當你抄襲同學的作業、考試作弊,犯了錯,卻不承認……所以說,誠信是守信,誠信是一句承諾。

大家都聽說過《放羊的孩子》的故事吧。故事講述的是一個孩子在山坡上放羊,感到很無聊,就對着山下大叫:“狼來了,狼來了,快來人哪!快來人哪!……”山下的村民聞聲趕來,卻沒有看見狼,羊正在好好的吃草。孩子不禁大笑起來,人們才知道上了當,告訴孩子撒謊是不對的。第二天,孩子忘記了村民的話,又一次欺騙了大家。第三天,狼真的來了,而村民們誰也不願意相信他了。結果,狼把羊全部都吃光了。試想,如果放羊的孩子沒有前兩次的欺騙大家,他的羊會被狼全部吃光嗎?

同學們,讓文明誠信伴我們飛翔吧,讓我們都成爲文明誠信的好孩子吧,我深信,有了文明誠信,我們會飛得更高,飛得更遠!

以誠信演講稿 篇17

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

誠信,這個多年來,一直爲人們津津樂道,其根本的原因就在於其重要性,誠信就像夜街上人們手中的燈籠,有了它,人們纔不至於摔倒,不至於相撞,能穩穩的前行。

而我一談到誠信,感觸良多……

那時我年紀尚小,哪會懂得誠信的重要?在家中時父母的承諾尚且常常沒有兌現。一次放學後,我悠閒地走着,不像歸家的學生,倒像晚飯後出來遛狗的人。小A倒猛地拍我下肩膀,我反應很大,就像做賊心虛,忸忸怩怩地避開了他,心裏攪得一團糟,好似腦袋裏的筋搭錯了一根,吞吞吐吐的,見他那疑惑的神色,有機遇變白,辯白他的眼神裏若有若無的責怪,像我不該禁受一般。

就在四天前,是那一年的兒童節,在歡欣的氛圍包裹下,被我死纏爛打了三天的小A鬆了鬆口,把他的珍藏給我——一個當時最流行的悠悠球,她撇撇嘴,一改平時服服帖帖的樣子,皺着眉,做出嚴肅的樣子,跟顯得滑稽可笑,一本正經的用手指戳戳我胸口,用低沉而有力的聲音警告我:“一週後還我,別食言哦!”我拍拍胸脯,胸有成竹地說:“放心,交給我,我還你一個完好無缺的。”可悲的是,我倒言中了,戲劇化的是,還的是一個嶄新的悠悠球。

“喂,想啥呢?我的悠悠不錯吧,空轉性能可不是蓋的……”小A興致勃勃地談論着,我求一句也聽不進去,憂愁與竊喜同時涌上了我心頭,想着幸好不是來索要玩具的,因爲那悠悠在我玩的時候被摔壞了,想着那成堆殘破的零件,我又爲如何交差而苦惱,令我很是矛盾。

與他揮手告別,回到家的我豁然開朗。因爲媽媽的一席話點醒了我:“爲何不自己賠一個呢?”

抱着碎了口的金豬,我買回了一個新的悠悠,看到它的小A很驚異,舊悠悠變得嶄新,“怎麼做到的?”“這是個祕密。”我笑着回答。

現在我想起這事,既好笑又自豪,孔夫子說的“言必信,行必果”,我做到了,我真的做到了。

以誠信演講稿 篇18

尊敬的老師們、同學們:

大家好!

誠實是做人之本。生活中離開了“誠實”二字,交友自然不會是個好朋友,經商也不會是個好商人,爲“官”更不會是個好乾部。凡是變心的朋友,變味的商人,變質的幹部,十有十個是從不誠實這個缺口漸變的。可見,做到誠實守信是一個人最起碼的道德準則。

古時候有一個叫曾子的人,他非常誠實守信。有一次,曾子的妻子要去趕集,孩子哭着鬧着也要去。妻子哄孩子說,你不要去了,我回來殺頭豬給你吃。他趕集回來後,看見曾子真要殺豬,連忙上前阻止。曾子說:“你欺騙了孩子,孩子就不會信任你。“說着就把豬殺了。曾子不欺騙孩子,成了千古流傳的佳話,同時他也培養了孩子講信用的美德。

相比之下,在我們的社會生活和經濟生活中,失誠失信的不道德現象還比較突出,假冒僞劣,缺斤短兩,商業欺詐,坑蒙拐騙層出不窮:例如在湖南發生的毒大米事件、在安徽發生的劣質奶粉嬰兒中毒事件……數不勝數。

這實在是少誠缺信的結果,是人格德育的悲哀,是處世爲人的障礙,豈可等閒視之!當然,這些只是我們社會上一些少數人的做法,但是影響極壞。我們中華民族的傳統美德還源遠流長,誠實守信的人還大有人在,他們優秀的品質永遠值得我們去學習。

有一次,班裏有一個同學上課沒有認真聽講,做題時有些題不會,他便問他的好朋友:“今天我有些題不會,你的作業能不能借我抄一抄呢?” 他的好朋友對他說:“你覺得這樣做對嗎?一個少先隊員最基本的品質就是誠實。你今天的題不會做,應該實事求是的告訴老師,不能抄襲作業,更不能欺騙老師、欺騙自己。

聽了好朋友的話後,那個同學感到很羞愧,主動請他給自己講解這道難題。從此以後,他時刻以好朋友的做法告誡自己,做到了誠實守信,成爲了一名優秀的學生。他這種誠實的品質非常值得我們學習。

爲人處世,做事立業,最講一個“誠”字,最重一個“信”字。誠實是守信的基礎,守信是誠實的體現,兩者緊密聯繫,融爲一體。離開了誠實,人就會言而無信;而言而無信的人,往往會踐踏道德,漠視文明。

人與人之間需要誠信,社會呼喚誠信。爺爺提出的公民基本道德規範二十個字,把“誠實守信”當作重要的內容,讓我們明白了“誠信”是每個人立足於社會不可缺乏的品質。有一句話說的好:誠實是智慧之書的第一章,讓我們先學習、學好這“第一章”吧!

拾起誠信的行囊,從我們自身做起。樹立遠大的志向,用青春和熱血澆灌夢想,爲之不懈奮鬥,做一個對自己言而有信的人。誠信爲人,誠信處事,會讓你獲得更多的信任,更多的幫助,讓許多難題迎刃而解。誠信,讓我們懂得自尊和擁有更多朋友!

誠信爲人,你會有意想不到的收穫!

誠信處事,你的旅途將一片陽光燦爛!

我的演講完畢!謝謝大家!

以誠信演講稿 篇19

親愛的老師、同學們:

大家早上好!我今天在國旗下講話的題目是:誠實守信。

誠信是人們在公共交往中最起碼的道德規範,它既是一種道德品質,也是一種公共義務,同學們我們要在將來激烈的競爭中立於不敗之地,我們應該從小要做一個講誠信的人。

我給大家講一個關於誠信的故事:曾子是我國著名的思想家。有一次,他的妻子去街上買東西,獨生兒子哭鬧着一定要去。可曾子妻子嫌麻煩,就隨便哄他一句說:“你在家玩吧!等媽媽回來給你殺豬吃。乖!”兒子果然不哭鬧了,等着吃豬肉。

妻子回來後,曾子拿起刀就去殺豬。妻子感到很奇怪,就問丈夫:“咦,今天又不是過年過節的,你殺什麼豬呀?”

曾子回答說:“不是你自己說回來後要給兒子殺豬嗎?”

“哎,我是哄孩子玩呢,你怎麼當真了,應付一下就算啦。”

曾子嚴肅地說:“孩子可不是開玩笑的對象。他小,不懂事,凡事都要向父母學習,聽從父母的教誨,如果父母說話不算數,欺騙了孩子,孩子就會認爲人是可以欺騙的,轉而去欺騙別人。如此一來,孩子騙人就成爲父母教的了。而且,你騙了孩子,孩子以後就不再相信你了,你說的話他還聽嗎?”曾子的妻子恍然大悟。就立刻殺豬給兒子吃。

父母的這種誠信行爲直接感染了兒子。一天晚上,兒子剛睡下又突然起來,從枕頭下拿起一把竹簡向外跑。曾子問他去做什麼,兒子回答:“我從朋友那裏借書簡時說好要今天還的。雖然現在很晚了,但再晚也要還給他,我不能言而無信呀!”曾子看着兒子跑出門,會心地笑了。

可見,誠信對於一個人很重要,對於一個國家則更爲重要。一個不講誠信的個人是社會的危險品,而一個不講誠信的民族是莫大的悲哀。想到這裏,我的心一陣難受,因爲在我們的生活中,存在着種種不誠信現象,有人爲了牟取暴利,給豬肉注水,用福爾馬林浸泡海鮮,有人爲了賺取更多的利潤,就造假酒;賣假煙……

同學們,請大家回憶一下,在我們的學習生活中,是否曾經有答應過老師改正缺點的約定呢?又是否向老師保證過不亂扔垃圾、不再打架的承諾呢?相信一部分同學做到了與老師達成的約定,這就是誠信。或許同學們會問“誠信重要嗎?”當然重要了,一個誠實守信的人往往會有很多好朋友,當他有困難的時候,總會得到大家的援助。而一個出爾反爾、不守承諾的人往往會遭到大家的遠離,所以,我們每一個人都要做一個一言九鼎的人。人非聖人,孰能無過,同學們,我們在校園裏、家裏,可能會犯一點錯,甚至經歷一次又一次的失敗與挫折,但在你們的人生成長道路上,決不能因爲失敗就放棄了你的誠信,要堅定你的信念,講誠信的你一定能夠通向成功的彼岸。

在我們的身邊,也有不誠信的現象,有同學抄襲別人的作業,有同學考試作弊„„因此,我們學生更應身體力行,從誠信作業,誠信考試,誠信待人做起,誠實守信。

其實,講誠信並不難,從一點一滴做起就行了。例如:我們買東西時,別人多找了錢要主動地還給店主;自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師;考試不好時,要實事求是地告訴家長,不能弄虛作假;看完的書要及時歸還;答應別人的事要辦到等。

在這裏向大家提三點要求:

1、誠實待人,以真誠的言行對待他人、關心他人,對他人富有同情心,樂於助人。嚴格要求自己,言行一致,不說謊話,作業和考試求真實,不抄襲、不作弊。

2、做到守時、守信、有責任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇於承擔應有的責任,知錯就改。

3、遵守法律法規、校規校紀和社會公德的教育,培養法律意識和規則意識,具備良好的道德品質。

誠信是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。它,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤乾渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的明天。

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