實踐自我小結評價(精選16篇)

來源:瑞文範文網 2.38W

實踐自我小結評價 篇1

長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。斗轉星移,時間飛逝,不覺中一個學年已經結束。作爲A0851班的生活委員,我在領導和老師的關懷和指導下,以及A0851班班委與全體同學全力配合與協助下,依照九江學院商學院的工作宗旨及發展方向,努力配合學院及系裏的

實踐自我小結評價(精選16篇)

各項工作。並且經過我部成員的共同努力,創新工作模式,改進工作方法,整體上完成了學期初定的工作計劃,並取得了不錯的成績。現把本學年的工作,感觸收穫頗多:

從表面看,生活委員就是幹後勤的,如打掃衛生,管理班級財務等等,但實際卻並非如此。作爲一個班級的生活委員,我深知自己的基本工作主要有以下幾點:

1.保持班級壞境衛生。

2.管理班費

3.傳遞班級同學的郵件

4.保證每週到寢室檢查衛生情況

5.積極參與系裏宿管部組織的大例查。

6.團結和協助其他班委做好班級其他工作

在很多人眼中,這些事情是微乎其微的,但是如果要秉承“同學眼裏無小事”的原則去把它們做好,也是要花一番心思的。比如說班級衛生和管理班費這兩項工作來說吧,大一的時候,每天晚自習之前我要去檢查一下值日生是否打掃過地面,是否清理了講臺和黑板,以保證教室有一個舒適,整潔的衛生環境,讓同學們能夠全心投入學習。管理班費也是較爲棘手的事情,因爲這直接關係到同學們的切身利益問題,俗話說得好“談錢傷感情”,特別是在處理班費分配問題的時候,一定要特別慎重和嚴謹。曾經班上還在是否考慮買籃球事情上產生過巨大的爭議,直到後來通過民主公開,投票抉擇的方式才協調解決好。

同時班上的日常的開銷我必須仔細登記覈對,以確保無差錯,並且定期將其明細表向同學們公佈。

然而,我的工作還是存在許多缺陷與不足的。就拿傳遞班級同學的郵件這項任務來說吧,學校郵政儲蓄要求班級生活委員必須每天到各班級郵箱看是否有本班同學們的郵件,其實這是一件很需要耐心與毅力的事情,一開始堅持每天去,但後來考慮到班級成員較少,而且郵件又少,基本上每天去都是兩手空空而回,所以使我產生了幾天去一次的念頭並就此行動了,其實在其他方面自己也存在着許多的不足,工作不到位的地方,這些實在是自己失職的表現,也是我在以後工作過程中必須加以該進的,正所謂“知錯就改,善莫大焉”,所以希望同學們予以信任和支持。

其實,通過做一個學年的生活委員的工作,也讓自己鍛鍊了許多能力,是自己思想更加成熟起來,並對做好以後的工作積累了經驗,並充滿信心。比如說,每週系裏宿管部組織的大例查,我們生活委員是必須參加的,通過這種活動,給我們灌輸了許多珍貴的保持衛生,保持環境乾淨整潔的思想,這些思想也潛移默化的改變了我的生活習慣,此時自己是一個特愛整潔,追求乾淨舒適,崇尚綠色的環保支持者了。

總之,通過一年擔任班級生活委員所做的工作,使我更有機會與班上其他同學交流溝通,也是我結交了許多好朋友,使我更好的融入了A0851這個班集體,學會了怎樣與人友好相處,擴展了自己的交際網絡,增強了人脈。也使我更加嚴謹和細心去認真對待每一件事情,不管事情大小否,增強了自己服務同學,服務大衆的意識。

所以,回首這個學期的歷程,我雖圓滿的完成了各項工作,但由於時間短暫,工作經驗的缺乏,我深知還存在各種各樣的缺點和不足。在以後的工作實踐中,我將會不斷的努力與探索,揚長避短。進一步加強內部凝聚力,增強服務大衆的意識,爲A0851班級後方工作打好基礎,爲創建文明班級做準備。使我們班的各項工作在穩定中創新,在創新中穩步前進,逐步走向完善,正所謂“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。我堅信:只要我們以積極認真負責的心態去做好各項工作,無悔的付出,一定能繪出更絢麗的篇章。

實踐自我小結評價 篇2

我入團了,在我們班我是第二批團員。我很興奮,很高興因爲我受到老師的重視,我當時的感覺就像團歌裏唱得一樣:“光榮啊!中國共青團,光榮啊。”可是那時我真的不知道團員意味着什麼,而且隨着時間的推移,隨着我們班團員數目的增多以及後來全班同學都是團員時,我的新鮮感漸漸消失了,對“團員”這一稱呼也不好奇了,也就再也沒考慮過團員到底是什麼,要如何做纔是真正的團員。而且在我潛意識就認爲“團員”就像是一次考試,每個學生都必須通過。

上大學了,聽說要上團課,這又引起了我的興趣,我就在想“團課是什麼?爲什麼國中入團時都不上團課,上大學卻要上團課呢?”就這樣帶着疑問我開始我的第一堂團課。經過這次團課使我茅塞頓開,原本所有的問題都得到了明確了回答,這使我第一次清楚的認識了團,認識了團員。就好像失明多年的眼睛,又重新看見了色彩,看見了世界,我好像獲得的新生。在以後的幾次團課中我知道了我們的組織,我們的歷史,我們的活動以及我們的榜樣;我知道了團的性質是中國共產黨領導的先進青年的羣衆組織,廣大青年在在實踐中國特色社會主義的學校,中國共產黨的助手和後備軍。我知道了團的基本任務是堅定不移的執行黨在社會主義初級階段的基本路線,以經濟建設爲中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放。爲全面建設小康社會加快推進社會主義現代化建設貢獻智慧和力量。而團員的義務,也就是我的義務是努力學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習團的基本知識,學習科學文化和業務知識,不斷提高爲人民服務的本領。開展批評和自我批評,勇於改正缺點和錯誤,自覺維護團結。

看着我們的榜樣的感人的選進事蹟,我很內疚,他們是團員,我也是團員,雖然生活在不同年代,不必在戰爭奉獻生命。但至少我應該儘自己所能爲黨,爲團,爲人民做點什麼。可是入團這麼久,我到現在才真正的瞭解團,瞭解團的義務。以前由於我的無知沒能做團員應盡的義務。現在,既然我明白團的真正含義,增強了團的意識,那就應該從現在開始盡心盡力做一個好團員,像我們的榜樣學習。

上星期三,我們班開展了第一次“團員標準討論”活動,在討論中我又對團員標準有了進步的理解,我們要在學習,,生活中從小事做起,認真學習,關心他人,這些不都是團員的標準嗎?這次討論讓我明確了工作目標,才明白身邊的小事更能看出一個團員,一個人的素質,而不需要轟轟烈烈滿嘴空話卻不付諸實踐。

離開了國中的懵懂,來到了大學的成熟,我會好好的做一個真正的團員。

國中團員心得體會四:國中團員心得小結(860字)

轉眼間我步入國中已經接近三個寒暑了。三個學年的時間不短但也並不長,但也足夠讓我們有所感觸了。而我卻真是學到了很多……

我深深的感受到,作爲一名共青團員,作爲中國共產黨的預備軍,更要緊隨黨員,加強學習,提高思想覺悟,以提高自己的政治素質和理論水平。嚴格要求自己,通過各方面的學習不斷完善自己。我們需要努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“”重要思想,緊密圍繞黨的執政實踐,深刻認識共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律,認真領會樹立和落實科學發展觀、加強黨的執政能力建設等重大決策中的一系列新思想、新論斷、新觀點和新方法;需要了解世界科學技術發展的趨勢,增強學習新知識的緊迫感和主動性,不斷完善知識結構,在建設學習型社會中發揮積極作用;並要宣傳、執行黨的路線、方針和政策,積極參加改革開放和社會主義現代化建設,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模範作用;同時也要自覺遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德風尚。

於是,在各級團組織開展的以學習實踐“”重要思想爲主要內容的增強共青團員意識主題教育活動中,根據團市委和我團支部增強共青團員意識主題教育活動實施方案的安排,我認真學習了《增強共青團員意識教育讀本》、《中國共產主義青年團章程》等,記錄讀書筆記若干篇。學習中我深刻地體會到深入學習和貫徹落實關於“”的重要思想,既是保持共青團作爲黨的助手和後備軍性質,也是保持共青團組織先進性的需要,又是進一步鞏固黨在青年羣衆中的基礎,更是保證中國青年運動始終沿着黨指引的方向前進的需要。因此,我要把“”的重要思想落實到本職工作中去,緊密圍繞行業的改革與發展,爲行業持續穩定健康發展做出應有的貢獻。

而在學習十六、七兩屆三中全會的同時,我更加深深認識到了自己身爲共青團員的責任和義務等。

總之,在今後的工作中,我要本着求真務實,腳踏實地,勇於奉獻的原則,紮實工作,爲學校、社會乃至於國家的發展貢獻自己的一份力量。

實踐自我小結評價 篇3

時間過得真快,轉眼間,大一快過去了,很捨不得。這一年的班幹生活給予了我許多新的體會,也讓我得到了許多寶貴的經驗,更讓我珍惜的是我收穫了全班同學的友誼。記得有位師兄和我說過,學習委員是個閒職,不用幹什麼的。可我不想讓作爲學習委員的自己對同學們一點幫助都沒有。我永遠記得自己當初對同學們的承諾:盡力做到更好。很對不起,我沒有做到。第二學期社團活動佔用了我大部分時間,我沒有很好地進行班級的學風建設。看到自己第二學期的工作計劃書,我覺得很慚愧,實屬“計劃多多,行動少少”。

其實,第二學期我留下了許多遺憾,遺憾的是許多該爲班級做的事沒有完成,想爲班級做的事沒有去實現。我自身的學習不好,沒能幫助到同學們解決學習的疑難;我也沒有認真學習,所以我並沒有以身作則,用自己的學習熱情去感染同學們。除了提醒同學們按時交作業,學術講座宣傳和考證通知外,我沒爲同學們多做些什麼了。作爲學習委員,我知道自己的能力遠遠不足。因爲這份不足,我只有讓自己更努力,用一顆心去做,總期望能把一切做好。其實,我很感謝同學們。一直以來,班幹工作因爲有大家的配合、大家的包容和大家的鼓勵纔會那麼順利。召開班會時,大家配合地出席了;當出錯時,大家互相包容;即使弄得很糟糕時,大家還是微笑着爲你加油打氣``````所以,我一定要在這裏和大家說一聲:謝謝!

這一年的班幹工作給我最大的體會是:很多時候不能只記得自己,要記住的是全班同學。就好像,當你要寫作業的時候,你要順便提醒同學們做這份作業,讓大家記得準時交作業。其實,有時候班幹也會感到“無奈”。有些事情你很用心去做,但大家未必都很踊躍。但這時不要覺得灰心委屈哦,要告訴自己:我盡到自己的責任就好了。默默地爲班級,爲同學們服務,不求回報—我想這就是班乾的責任吧。

對老班幹們的寄語:

合作一年了,我覺得我們已經成爲一個有默契的團隊了。這一年大家都辛苦了!呵呵,直到現在我心裏還是很捨不得這個團隊。我會把大一這一學年和大家團結工作的美好時光永遠記在心裏的。能和大家一起爲班級努力,感覺真好!老班幹們,讓我們一起爲彼此歡呼下吧!“我們都很棒!噢耶!”呵呵。。。加油!

對新班幹們的寄語:

加油哦!下一學年將辛苦你們了!我們班有很多潛力股哦!希望新一屆班幹們能多增加和同學們合作的機會哦!這樣不但增進與同學們的交流,也爲同學們提供多些鍛鍊的機會哦!我相信,在你們的帶領下,大二我們班將更加精彩!and敏,我們的新學習委員,相信自己哦!你行的!我相信你能把我們班的學風建設得更好哦!

實踐自我小結評價 篇4

時光飛逝,斗轉星移。上學期的一切如跑馬燈般晃過去了。

上一學年中經歷的每一天,我收穫了很多。當時間無情地頭也不回的向前走着,而我們卻在爲了不被它丟下,而拼命的追趕着。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨着時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨着風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價,我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中瞭解了醞釀已久的真理;在收穫後才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨後又不盡然……原來過去所想都是那麼的膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以後也會嘲笑現在的渺小……我們不得不笑着回首。

之前的日子不能說虛度卻也不算充實,單純地那樣過來了。像是照着畫好的路走,一步一步,腳印不深不淺,不夠塌實,不夠深刻。

現在回想剛剛過去的這一個學期,我和我們班在各方面都有新的變化,新的進步,我自己小結一下:在政治思想上,我們通過在學校的學習與生活,各方面變得成熟,熱愛祖國,熱愛集體,嚴格要求自己,努力提高自己的覺悟和適應能力,遵守學校的規章制度,注意團結同學,認真完成學校佈置的各項工作,尊重老師,尊重家長,以一個健康向上的中學生標準來要求自己。在學習上,學習態度端正,努力學好每門功課,上課前認真預習,做好課前準備,對於沒有領會的問題,敢於向老師與同學請教。課後作業自己都能認真完成,並注意補充自己知識上的不足。這學期大家在自覺學習與獨立學習方面有很大進步。學會合理安排時間,分配好學習時間,在學習中注重提高學習效率和方法,收到較好效果。在這學期的期末考試中,每個人都取得了一些成績,但仍然有些人離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習,知識無止境,我還有很多的知識需要學習,需要不斷完善和提高。回顧這個學期的班級工作,我在各方面都取得不同程度的進步,也存在着許多需要改進的地方。比如:仍然不敢大膽的管理同學、對班級的工作還是不夠熱心、責任感還不是很強……這些不足的地方,我會在下學期努力改進。

我們正在倒數着過日子,時間流失的感覺便更加強烈了,我們的學習生涯已經將近過去了一半了。當期會考試、地理會考、期末考試、甚至會考一天天迫進,至於我們該怎樣去迎接,似乎是一個很棘手的問題,我還有很長時間去完善自己,彌補自己,認真去面對所要面對的,對於決定了的事情就去做。大家都明白努力的重要性,而大家也都在努力,所以我需要更努力。時間不會等我,別人也不會。成績雖不能顯示你學到了多少,但不得不說它很重要。在目前我們都是在爲它而努力,它,就是未來電視廣告裏說:未來,我來。是吧,這麼豪壯的語言我說不出,卻不難理解。機會留給有準備的人,命運至始至終掌握在自己手中,只有自己能決定自己以後走的路。而不管那路是曲是直,終究有你所向往一個終點,我們無時無刻不在向它前進,也只有早早確定這個終點,才能更早地到達。

目標高高在上,我們不懈攀登,不懈努力,儘管逆着風,跌跌撞撞,儘管淚和汗跡印在肩膀,儘管灰的雲會擋住月光。但一切總會過去,累了,就睡,只要醒來就繼續微笑着努力。流下的淚不會是永遠的痛,風雨過後永遠都是彩虹。一星隕落,黯淡不了星空燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個春天。陰雨裏,我信任着晴天,黑夜裏,我信任着明天,冰天雪地的季節,春天就要到來……讓我們朝着自己定的目標一齊努力吧!

實踐自我小結評價 篇5

本學期本班的生活管理的指導思想:

介於今年是大學生活的第一年同學們來自與大江南北,生活上有所不適,學習和管理上未養成嚴於律己刻苦勤奮的作風。本學期工作重心放在關懷同學的日常生活,嚴格日長生活作風,引導同學門順利完成由高中生向大學生的過度上。

本學期生活工作目的:

幫助同學們完成初上大學生活上的過渡,做好本質生活工作爲同學們的學習提供一個舒適的環境。

生活工作內容:

1、協助其他班委和團支部組織了各項活動,爲各項活動做好組織喝後勤保障。其中包括班級聚會.中秋聚會、籃球比賽、趣味運動會、兵馬傭之遊,團日等。

這些活動極大的豐富了同學們的生活,使得同學們在學習之餘在大學同樣體會到了家的溫暖。使原本枯燥的學習生活變的生動。增加了班級的凝聚力。

本學期本班的生活工作在豐富大學生活這方面做出了經濟61班的風格和特色。以實際多樣的工作方式,充分挖掘大學生活的美好。也使得同學們的關係變的親密無間,某些本來性格內向的同學也開朗了起來。

2、在本質工作上,我堅持做到了及時領取同學們的包裹信件,保證同學們在第一時間收到遠方親友的關愛。在管理班級財務上,本學期本班共收取班費每人50,並在其他時期收取費用中填充班費,基本上作到了帳目分明,用款得當,在組織各種活動的過程中每比支出都與其他班委共同討論商量。及時傳達學習,生活中需及時辦理的瑣碎事宜。

3、總體上講:

本學期的生活工作基本上完全達到了我的預期效果。完成了學期初的工作計劃。

當然很多地方也有不夠完善的地方,如有寫支出並沒有憑票,開學初期沒有及時取報紙,後將這一工作交與他人,許多支出本可以更加精簡,希望有這個學期的經驗教訓,下個學期能夠做得更好,

4、我的收穫:

通過本學期的生活工作的實踐。我的組織策劃能力得到了明顯的提高。生活上的做事風格也由原來的懶散不認真變的越來越謹慎認真。我很榮幸能夠擔當經濟61班的生活委員。作爲這個集體的一員我在班委的崗位上做出了努力,當然努力也有了一些結果。但是我要多謝同學們的信任,多謝其他班委及團支部對我支持和幫助。我的工作仍有很多不足,需要不斷的改進。希望同學繼續信任我。

實踐自我小結評價 篇6

我是機電系20xx級1班的一名共青團員,自入團以來積極參加團組織的各類活動。努力完成團組織交給的任務。現在做如下彙報:

思想覺悟方面於20xx年9月向黨組織遞交了入黨申請書,於20xx年3月被定爲入黨積極分子。參加我校黨校第17期初級班和中級班的學習,認真學習黨的基本知識及基本理論,積極參加討論及社會實踐,參觀了海軍誕生地紀念館更進一步瞭解了我們黨的革命歷程。

工作方面。我曾擔任班級團支書,組織委員系學生會祕書處幹事。作爲一名學生幹部,我勤勤懇懇、任勞任怨。學生工作不僅培養了他的能力,又使他與同學更加融洽的相處,他贏得了老師的信任和同學的支持。

學習方面。我始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務,在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。從進校以來學習一直未鬆懈,有科學的生涯規劃,有明確的學習目標,認真鑽研專業知識,刻苦學習努力學習科學知識,關心時事,課外生活豐富健康,做到不懂就問不會就學,上課認真聽講,及時完成作業。

生活方面。我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關係,由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關係非常重要,這直接關係到我今後四年的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活,那我就是一個失敗的大學生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班裏,還是在整個學院,我都結交了許多朋友,與朋友溝通。

品德方面。認真遵守學院各項規章制度,不參加非法組織。認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。

身爲一名團員,應該具備一種“我是團員我光榮”的驕傲自豪感,,因爲這樣就表示着我意識到團員賦予我的不僅是一種榮耀,更是一份職責,一份擔負祖國建設事業興旺發達的歷史重任,這是一種素質,也是一種能力。 所以我要積極進取爭當優秀團員,請組織審查,批准。

實踐自我小結評價 篇7

上個學期,我光榮地當上了大隊學習委員,我十分珍惜這份榮譽,儘儘職盡責幹好分內外的每一件事。

我負責檢查各班的早讀和中午朗誦情況,我公平公正地記錄每個班的真實情況,如果碰到哪個班級的老師不在班內,班裏很亂,我就督促幫助班幹部整頓紀律。

除了做好這些,我還主動幫助同學,提高學習成績,爲了幫同學提高寫作水平,我幫他們建立博客,互相留言、評論,交流寫作心得。

這個學期我想增加一些活動。比如:成立一個文學社團。在老師的幫助下,我們招募熱愛寫作、文筆好的同學加入文學社團,每週活動一次,交流寫作技巧、續編故事情節。每個學期舉行一次寫作大賽,調動同學們寫作文的積極性。

上學期,我由於經驗不足,有許多地方做的不夠主動,大部分都是老師佈置任務纔去做。以後我會更加努力,積極主動地參加學校組織的各項活動,熱情地爲同學服務。

請大家監督我幫助我,我一定不辜負老師與同學的期望。

實踐自我小結評價 篇8

來到開始大學生活已經近一個學期了。本學期,很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位,這對於我來說,是一種鍛鍊更是一個機會。

我很樂意能夠通過自己的工作,爲同學們服務,提高大家的學習。也希望能夠通過自己的努力,得到同學們的認可。

學習委員是班委成員之一,主要負責班級學習方面的工作。李老師說過,班委中,班長就相當與部隊中的司令,團支書相當於政委。

戰士的職責是打仗,學生的職責就是學習。因此學習委員,就相當於部隊中的參謀,參謀長負責部隊戰略部署,學習委員負責班級的學習部署。

作爲學習委員,首先我應該清楚自己的職責。因此,關於工作總結,我想從學習委員的職責方面,總結並向輔導員彙報本學期的工作情況,工作內容,以及存在的問題與不足,總結經驗,在下學期能夠更好的完成工作目標。

現將本學期的工作總結匯報於李老師。

1.很多情況下,同學們與老師很難直接溝通,老師無法顧及到每一位同學。學習委員就是同學與老師之間溝通的橋樑,因此我應該及時、定期的向老師反應同學們在學習方面遇到的問題,向同學們通知老師的教學安排以及要求。

本學期是同學們大一的第一學期,在學習方面也需要時間去適應。爲了方便與老師還有同學們之間的溝通,我及時的加了同學們還有老師的飛信,方便及時準確傳達老師佈置的作業以及學校的教學安排。

在給同學們傳達老師的信息方面,我做的比較不錯,每次都能夠及時的將信息傳達給同學們。

老師佈置的作業,我每次都用記事本記下來,然後通知提醒大家,作業內容以及交作業的時間。

期會考試時間、地點、測試內容,以及需要帶什麼東西,考試注意事項這些細節信息也能夠即使傳達給同學們。極大的方便了老師,與同學們之間的溝通。

然而,在給老師反饋同學們學習情況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。通過工作總結,也讓我及時發現了自己平時工作時存在的不足。

在平時的學習生活中,我沒有能夠深入瞭解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。因此,也就沒有能夠發現這些問題並解決問題。

通過認真的反思與總結經驗,我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。

在今後的工作中,我會及時的去與同學們溝通,交流,發現問題,及時解決問題,提高班級的學習成績。

具體辦法就是,在今後的班會上,我會充分利用這個與同學們溝通的機會,而不是隻是向同學們,總結近段時間學習方面的情況。

班會是一個非常好的溝通平臺,我需要好好利用這個平臺,與同學們溝通,交流。然後,及時向各科老師反應情況,尋求最好的解決問題的辦法。

實踐自我小結評價 篇9

本人於大一學期加入新聞系學生會宣傳部,上學期開始並擔任宣傳部部長,其間本人熱愛祖國,熱愛中國共產黨,維護黨的方針、政策與路線,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,並且緊跟時代發展響應“八榮八恥”“以熱愛祖國爲榮,以危害祖國爲恥, 以服務人民爲榮,以背離人民爲恥, 以崇尚科學爲榮,以愚昧無知爲恥, 以辛勤勞動爲榮,以好逸惡勞爲恥, 以團結互助爲榮,以損人利已爲恥, 以誠實守信爲榮,以背信棄義爲恥, 以遵紀守法爲榮,以違法亂紀爲恥, 以艱苦奮鬥爲榮,以驕奢淫逸爲恥。”

同時能積極向黨組織靠攏,積極參加黨校培訓,認真學習黨課知識,增強黨性修養,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,努力成爲有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人,並在本學期被推爲入黨積極份子。

同時,努力培養同老師、同學的深厚感情,正確處理個人與集體之間的利益關係,增強社會責任感與集體榮辱觀,積極爲老師、同學服務,尊敬師長,友愛同學,團結合作。積極爲班集體爲系部工作,服從集體的決定,腳踏實地,實事求是,盡心盡力把班集體的建設工作以及系裏分配的工作任務做好。對於團支部的工作持積極認真的態度,對各項工作積極配合,積極參加團委組織的各項活動。在去年擔任班級團支書期間,在全班同學的共同努力下,獲得了先進團支部的稱號。

勤奮學習,勤於探索,有追求真理的執着勁頭,積極向老師同學詢問不懂的專業知識。學習科學知識,反對封建迷信,全面提高自身的文化素質,不斷加強理論學習,提高理論水平,積極上好選修課,豐富課餘知識,利用業餘時間的努力來不斷充實自己,提高自己。

遵守校紀校規,正確行使權利,依法履行義務。熱愛生活,積極參加文體活動,提高身體素質,保持心理健康,提高適應能力,生活儉樸,不追求超越自身和家庭實際的物質享受。

我深知自己的擔子任重而道遠,以後的路還很遠,要學習的知識還很多很多,事在人爲,相信在以後的工作中會有更好的表現,爲集體做出應有貢獻。我認爲身爲一名團員,應該具備一種“我是團員我光榮”的驕傲自豪感,因爲這樣就表示着我意識到團員賦予我的不僅是一種榮耀,更是一份職責,一份擔負祖國建設事業興旺發達的歷史重任,這是一種素質,也是一種能力。

實踐自我小結評價 篇10

After graduating from the school for more than a year, the unit leaders in the care and training, with the help of colleagues and friends, through their own continuous efforts, whether learning or work, have made great progress and gains, Just a year, is the wealth of experience in my life!

Working year, but also learning the year, in theory, I do not learn advanced ideas and mature theory, and always keep walking in the forefront of society, with the strongest weapons to arm themselves with the latest theory to Enrich themselves. At work, no matter where, no matter what time, are strict demands on themselves, assiduously, strive to become experts. Is with such a firm belief, and gradually one year is the accumulation of the year, make full use of the knowledge, the quality and quantity of the completion of the task, and in a project to accumulate experience, learn a lesson, summed up a suitable for their work and study method.

In the twinkling of an eye, a year later, from a student to a social worker, the role of a great change, suddenly we must face their own independent life, has also been confused, after a year of trials and hardships, But also sentiment a lot, and finally, I want to say is that the work made a little achievement, thinking a little progress in my whole journey of life is only a small sum of the future but also continue to strengthen learning, continuous summary, negative And then negative, the establishment of a complete outlook on life, to his life journey to draw a perfect full stop.

After graduating from the school for more than a year, the unit leaders in the care and training, with the help of colleagues and friends, through their own continuous efforts, whether learning or work, have made great progress and gains, Just a year, is the wealth of experience in my life!

Working year, but also learning the year, in theory, I do not learn advanced ideas and mature theory, and always keep walking in the forefront of society, with the strongest weapons to arm themselves with the latest theory to Enrich themselves. At work, no matter where, no matter what time, are strict demands on themselves, assiduously, strive to become experts. Is with such a firm belief, and gradually one year is the accumulation of the year, make full use of the knowledge, the quality and quantity of the completion of the task, and in a project to accumulate experience, learn a lesson, summed up a suitable for their work and study method.

In the twinkling of an eye, a year later, from a student to a social worker, the role of a great change, suddenly we must face their own independent life, has also been confused, after a year of trials and hardships, But also sentiment a lot, and finally, I want to say is that the work made a little achievement, thinking a little progress in my whole journey of life is only a small sum of the future but also continue to strengthen learning, continuous summary, negative And then negative, the establishment of a complete outlook on life, to his life journey to draw a perfect full stop.

實踐自我小結評價 篇11

很榮幸能在班裏擔任學習委員,不知不覺本學期的學習和工作就即將結束了。在本學期的學習和工作中,作爲學習委員的我看到了班級良好的發展態勢,也看到了學多需要改進的地方。

本班同學學風較爲端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態度積極,交作業按時按質按量,由此同學們取得了較好的成績,作爲學習委員本人深感高興!但是,在大部分同學朝着好的方向發展的大背景下,還存在一些不容忽視的問題,如班裏個別同學偶爾上課遲到或曠課,對於某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想等。究其原因,我總結爲以下三點。

一、課程安排原因。

1、大一第一學期的課程都是基礎課程,有些和專業聯繫不是很緊密,而且可食少,內容多,導致同學有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因,主觀上還是同學們的認識不到位,沒有意識到學習這些課程的重要性。我相信一旦同學們認識充分,還是會投入很大的熱情的。

2、同學有自己的上課安排。

因爲實行大班教學,我院06級分爲兩個大班。有些同學認爲自己不適應本班任課教師教學,便和另一個大班一起上課。我想這是無可厚非的。

3、少數同學學風不嚴謹。

不可否認,每個班都存在一些同學學風不是很嚴謹,我班也一樣。對於這些同學,我以及各位班委和同學已經展開對他們的幫助和教育。

針對這些問題,我們也作了一些工作,並取得了一些成效。

作爲學習委員,提醒同學及時交作業,及時通知課程進度和臨時變化,瞭解同學的出勤情況都是我分內的工作,做好這些工作,也爲樹立良好的班風奠定了基礎。同時,針對極少數遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業的同學,我在不傷害其自尊的前提下適當的提醒、勸告,使這些情況有所改善。對於同學對教學上提出的一些問題和建議,我基本上比較及時地進行了轉達,使得師生的溝通能夠正常地進行。

除此之外,我們班級還進行了一些活動來改善班級學風。例如開班會就這一問題展開專門的討論,訂立一系列獎懲措施,批評教育在學風上有所瑕疵的同學。我班還以宿舍爲單位展開互幫互助的活動。以上這些措施都起到了一系列積極的效果。

爲了使我班成爲一個更加優秀的班集體,我在此提出下學期的工作目標和具體措施。

二、目標。

努力達到無人掛科,人人學習積極進取,不沉迷於無意義的事,在各類獎學金及獎項的評選中,我班能有更多的同學得獎。

三、措施。

繼續堅持本學期有成效的措施,並開展一些如班級學習交流、班級考前動員、考後總結的活動,讓同學們更好的瞭解了大學老師的教學方法,大學中適合的學習方法等等。積極配合教師工作,及時反饋師生信息,使交流更加暢通。

學風建設是班級進步是源動力,作爲學習委員,我一定會聯繫各位同學,將自己的工作做好,使經濟61班學風更加嚴謹,更上一層樓。

實踐自我小結評價 篇12

冬去春來,轉眼間,又是新的一年的復始。回顧着逝去的整個秋季與冬季的忙忙碌碌和艱辛付出,才發現說累的時候,原來自己已經收穫了很多很多……儘管沒有傲人的成績,但這一份平凡得簡單的快樂就足夠了。

一、與幼兒之間的感情

我深知在幼兒園師幼之間的感情是重要的。在生活中我當上了孩子們的引導者、支持者和合作者,喜歡以朋友的身份與他們相處。日子久了,孩子們來園都喜歡把發生在自己身上的有趣的事與我分享。有時候我們會私下互送小禮物一顆糖,一隻小玩具,一個小發夾或者是把自己心愛的東西帶來,兩人悄悄的躲在教師房分享,小小的禮物卻延續着我們的感情。在家裏看到好吃的東西就裝進書包,那是給老師的:小小的關心都讓我深深的感動。

二、教學方面

我負責了本班的美術,語言,科學和社會等教學活動。

孩子們通過了小班,中班兩學年對情境互動課程的學習比較有興趣,本班的孩子年齡相差不大,但總體缺乏耐心,爲此在教學過程中有一些困難。有的孩子一進課題,一點即破,於是思想開始開小差。而接受能力弱的孩子本來就注意力比較難集中,加上發現有的小朋友不認真,心也跟着飛到九霄雲外。經過觀察反思,我知道了孩子們都對新鮮的事物感興趣。所以在語言和社會教學上我採用了故事性或遊戲性的教學方法,能力強的孩子提高了興致在學會知識點的基礎上再次鞏固;能力弱的孩子也能持久注意力的參與其中。這樣一來所有孩子都在輕鬆自在的氛圍中學到知識。

本學期的美術主要選畫的都是些孩子熟悉的題材,如:蔬菜類、水果類、簡單的人物形象和其他一些靜物。孩子們都能通過已有的生活經驗認真觀察,發現身邊事物的特徵,再經過自己的形象思維,用線條和圖形組合把畫面的內容表現出來得淋漓盡致。我從不用同一模式侷限孩子,他們在畫完中心主題後可以在自己的作品中添加想象的成分。想象和表達是這班孩子的強項,他們作畫時都能大膽的發揮想象,雖然畫得不形象,但天馬行空的想象令人難以至信。畫《花瓶》的課上有個小朋友畫了一個花瓶的體形出來後,就沒有再對花瓶有任何的繪畫和裝飾,而是在畫背景,直到他把畫交給我的時候花瓶還是空白的,我很生氣的批評他: “爲什麼你不對花瓶進行上色和裝飾?”孩子卻理直氣壯的對我說:“我畫的花瓶是沒有花紋的白色花瓶啊。”……我並不生氣孩子反擊了我的話,相反的我尊重他們奇特的想法,幼兒是活動的主體,這樣才能使幼兒的創造力得以體現,同時還會感到繪畫是一件快樂的事,可以表達自己內心的想法。

三、德育方面

除了注重提高孩子學習質量之外,德育教育也是我們培養孩子的重要課題。陶行知先生說過“生活即是學習。”在生活中我們更多的隨機的教育孩子:戶外活動時,讓他們看見丟在地上的垃圾要隨手撿起扔到垃圾桶,不摘花木踐踏小草,懂得環保;上下樓梯要主動跟長輩們打招呼,給別人讓路,懂得尊敬他人;在教室裏讓他們合作搬桌子,在臥室裏合作疊被子,搬椅子和排隊時不推不插隊,懂得合作與謙讓。讓他們在生活的瑣事中親身體驗,潛移默化的把這些道德情操轉化成自己。

四、家長工作

家長工作是家園相互溝通的橋樑。我們利用來園和離園的時間和家長相互瞭解孩子的情況,有時也會通過家訪電訪進一步向家長反映瞭解孩子的進展,認真填好每月的家園聯繫冊中教師觀察隨筆,家園欄中的育兒錦囊我們也會不時的貼出育兒經驗或安全小貼士等內容。本學期也舉行了秋遊,家長開放日,教學觀摩以及聖誕舞會等家園互動活動,雖忙碌了一些,卻讓我們和家長多了許多零距離的溝通。座談會中我們共同探討了我們的班級建設及教子育兒的好方法;戶外親子活動中我們玩中作樂,看到孩子在遊戲中學到的知識。以此家園同步讓家長從多方位看到孩子的成長,瞭解孩子的學習生活。

一年之計在於春,在這個美麗的春天裏,我已經計劃好了新的目標與願望。用自己的“行動之漿”來划動載滿“心願之船”,不畏風雨的洗禮,去到達“實現的彼岸”,收穫秋的另一個開始……

實踐自我小結評價 篇13

升入國中,我班在班主任施老師的引導下,全體同學的積極參與和配合下,在學習、工作及活動方面都取得了不錯的成績。下面就對我們班級本學期的工作做一個總結。一、班級裏的學習氣氛濃厚。

1、學習上,我班組織了“一幫一,一對紅”的活動,就是學習較好的同學幫助後進生。在這幾次月考中被幫扶的同學也都有了進步。

2、“一年之計在於春,一天之計在於晨”,爲了同學們更好的掌握課程,班委們利用早自習的時間,出些小卷讓同學們練習。

3、每天,由一名值日班長打印反饋單,發給每位同學。家長閱讀時,可以及時瞭解孩子在校的學習、作業、表現等情況。

4、爲了更好地激發同學們學習的慾望,約束同學們的行爲規範。我班制定了個人的月考三科加減分榜。這樣,分數減少的同學會在接下來的日子裏更加努力,爭取加分。而分數增加的同學會更上一層樓,以此在班級中營造一個你追我趕的學習氛圍。

二、班委工作認真負責我班一共57人,分別來自不同的學校。我班的班委是同學們選舉出來的,在一定程度上反映同學們的意願。班委同學的工作:

班長:管理班級綜合事務(管理、協調、聯絡、溝通、傳達、彙報等)

學習委員:1、負責督促和檢查各位課代表、小組長的工作。2、負責收集學習方面的各種資料,做課後練習。

紀律委員:1、負責課堂、自習課紀律的管理。2、及時向老師反映紀律情況。

宣傳委員:1、進行板報,牆面等班級美化工作。2、負責各個活動中的美化、設計。

文藝委員:1、負責組織同學們參加各項文娛活動。2、負責班會的策劃和開展。

生活委員:1、負責檢查班級的衛生和監督值日生的工作。2、檢查、修理座椅等公共財物,如需要及時向學校反映情況。3、負責午餐的訂製。

體育委員:1、負責管理日常和課間操的秩序,監督同學們進行身體鍛鍊。2、負責組織管理課外活動中的秩序。3、負責體育課的紀律。每個班幹部成員在工作中都能夠團結同學,積極自主工作,成爲班主任老師管理班級的助手。我們班級的總體環境是和諧的!

三、積極參加各項活動

1、在開學初始的軍訓中,我們同學就團結互助、齊心協力,努力進取。軍訓會操,我們班以99.75分取得了第一。這是老師和全班同學共同努力的結果。

2、在接下來的藝術節活動中,同學們踊躍參加,發揮自己的特長,有歌詠、相聲、小品、舞蹈以及器樂等。同學們充分利用了課餘時間精心排練,,在藝術節上表演了非常動人的新疆舞蹈。

3、9月29日我校舉辦了一年一度的校運會。同學們積極參加,刻苦訓練,充分發揮了團隊精神,集體榮譽感,做到友誼第一,比賽第二。不參加比賽的同學組成了觀衆隊伍,爲我們的運動健將加油鼓勁,吶喊助威。

4、我班有3人成爲學校“校園志願者”,2人蔘加競選,加入到校學生會中。這些同學協助學校工作,盡職盡責地維持和監督校園秩序。

我們班是一個優秀的集體,可同時也有一些缺點和不足,總結如下:

一,學習。月考還有人不及格,用優秀的標準衡量自己的話,學習方面則是我們的一大缺點,“美中不足”。希望大家積極上進,把我們班的成績搞上去。

二,精神狀態。經過一個學期,同學們都漸漸適應了國中生活,精神狀態也漸漸呈現出兩極分化的現象。有的人學習認真,積極參加各種活動,表現活躍。而有個別人則不夠積極進取。在新的學期裏要加大對同學們心理健康方面的引導。

以上就是對班級去年下半年工作的總結,其中包括一些缺點和不足,希望我們班在施老師帶領下,在同學們的共同努力下,班級的工作一定會更上一層樓!

實踐自我小結評價 篇14

本人,x年7月畢業於濟寧醫學院臨牀醫學專業,至今工作於張店區中醫院,現在內一科任職住院醫師,於x年7月至今在我院工作一年多;在工作過程中,全心全意爲病人服務的思想,待病人勝親人,始終堅持以病人爲中心,在院領導、科主任、多位上級醫師的指導下,我努力工作、學習,將書本理論與臨牀實踐相結合,努力鑽研外科專業知識體系,在實踐過程中我取得了不少成績,同時也逐漸認識到臨牀工作的複雜性、多樣性,瞭解到了一些內科疾病的診療新進展。現將本人這一年來的思想、工作、學習情況作簡要總結:

一、思想上,自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質。

首先,我主動加強政治學習,除了經常看電視、看報紙、關心時事政治外,我還認真學習了馬列主義,毛澤東思想,鄧——理論,“三個代表”重要思想,自覺樹立高尚的世界觀、人生觀,樹立社會社會主義榮辱觀,用先進的思想武裝自己;其次理論學習還要在行動上落實,注重其對實踐的指導意義,自覺地踐行“八榮八恥”,時刻用其來約束自身行爲,改正不良習慣,繼續發揚優秀傳統。另外,除了幹好自己的本職工作外,醫學教,育網|蒐集整理積極參加與配合醫院組織的各項活動,維護領導、團結同志,工作任勞任怨、積極主動,取

得了同事們的一致好評與認可。通過努力,我感到自己的政治素質有了長足進步。

二、在業務上,努力夯實專業基礎,擴大知識面,力求更好的完成自己的本職工作。作爲一名剛剛畢業的大學生,雖然有五年的專業知識學習,但是實踐的東西接觸的少,對許多現場問題不瞭解。面對這種情況,依靠自己認真的學習,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自己儘早、儘快的熟悉工作情況,少走彎路。在接觸到新的陌生的領域時,缺少經驗,對於業務知識需要一個重新洗牌的過程,自己在領導、同事的幫助下,能夠很快融入到工作中。在日常生活中,我認真服從領導安排,遵守各項規章制度和各項要求,養成良好的工作作風。 在內科實踐工作中,我深切體會到作爲內科臨牀醫生的應具備的素質和條件,在上級醫師的指導下,我逐漸對內科常見病、多發病的診斷、治療有了較多的認識,作爲住院醫師對病人從入院-住院-診斷-治療及出院-複查有了很好的掌握,經過不斷的學習和訓練,我已能熟練掌握本科室常見病、多發病的診療方法。內科工作是複雜多樣的,在工作中也產生了一些經驗教訓,如對於一些不常見的病狀缺少認識,這些經歷教訓我視爲寶貴的經驗醫學教,育網|蒐集整理,更對自己以後的診治水平有了清醒的認識,提出了更多的要求,在以後的工作中要更細心全面詢問查體,積極學習先進的臨牀知識,爭取早

日成爲病人心目中滿意放心的醫師。

三、學習生活上,完成了學生角色的轉變,完全進入工作狀態,努力開展工作。 由於進入了一個完全陌生的工作環境和生活狀態,曾經很擔心不知該怎麼與人共處,該如何做好工作。但是醫院裏寬鬆融洽的工作氛圍、良好的醫療環境及學習發展機遇以及在各級領導、同事的關心和幫助下,讓我很快完成了從醫學生到醫生的轉變。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態,努力開展工作。通過近一年的體驗已經逐漸適應了這邊的工作狀況,對於領導們的關心和關懷,我感到了很大的動力和壓力,爭取在以後的工作生活中以更加努力的優秀成績來回報。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就,不辜負領導們的期望。

過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。我也深知,在業務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。在今後的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,加強思想政治、業務知識方面的學習,認真總結經驗教訓,克服不足,在各級領導和同事的幫助下,通過不懈地努力,加強我的自身能力。更好的爲人民服務。

實踐自我小結評價 篇15

本人在大二、大三期間擔任我班的學習委員,認認真真、紮紮實實地做好土木102班學習委員的本職工作,切實完成了班主任交給我的任務,並對班級裏的各項事務也認真負責。在這一年裏,我不斷地充實和提高自己。

一、思想方面

本人在當學習委員期間,積極地爲預備黨員轉正做準備,擁護黨的各項方針政策,堅持四項基本原則。在工作當中,我也能端正自己的心態,勤勤懇懇,任勞任怨,勤奮刻苦。

二、工作方面

首先,我及時告知同學們任課老師佈置的作業以及需要傳達的事宜,收發各科作業。課前點名,督促大家按時上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學們各項考試的時間和相關安排,提醒同學們按時參加考試不要遲到。和各科老師及教學祕書保持聯繫,幫助老師安排教室、課堂的調整及教材的發放。

其次,我積極鼓勵班裏裏的同學參加各種學科競賽。在我們學校組織的結構設計大賽上,我們班就有若干隊伍參加,並在大賽上取得二等獎的優異成績。

再次,我協助班長工作搞好班級工作,組織同學一起上自習,組織班級學習研討會,讓大家在一起交流學習經驗,表揚先進,找出問題,並討論解決。讓大家在學習上互相幫助,形成互幫互愛的班級氛圍。

三、個人學習

作爲班級裏的學習委員,我也在學習上做表率。端正自己的學習習慣,規劃好每天的學習安排,養成預習複習鞏固的好習慣,及時完成相應作業,不拖欠,並帶動好同學。經過一個學期的努力,我在班級的綜合分排名靠前。

四、努力方向

學委的各項工作有時候顯得枯燥無味,在工作過程中,我會變得煩躁不安,與同學們相處不好。我需要增強自己的自控能力和耐心。

在平時的學習生活中,我沒有能夠深入瞭解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。我要要求自己及時地去與同學們溝通,交流,發現問題,及時解決問題,提高班級的學習成績。

在接下來的學年裏我將繼續擔學習委員一職,我將更加努力,督促同學們學習,協助老師完成教學任務,並提高自己,使我們的班級更加和諧,友愛,進步,卓越。

實踐自我小結評價 篇16

我對職位的理解是:質量管理個人優勢:

一,熟悉各種常見量規儀器的使用方法,並有兩年的實際操作經驗,持有初級長度量具檢定證。

二,能熟練操作QC七大手法,能通過電腦熟練繪製柏拉圖、直方圖,應用魚骨圖分析問題原因,採用控制圖對品質進行分析以及對製程進行控制,並能對公司員工進行培訓;在20xx年度11月份品質強化月間擔任QCC圈圈長,首先對圈員七大手法、頭腦風暴法、愚巧法及雷達圖的培訓,然後按照QCStory進行QCC活動,並發表成果,並得到品管部長的好評。

三,對TS16949有一定的瞭解,熟悉SPC製程統計,MSA測量系統分析等。

四,有很好的培訓經驗,多次對來品管實習的員工進行培訓,最喜歡的一句話是:現在開始,你們是品管人員。 我的個人優勢:一,熟練操作QC七大手法,能應用QC七大手法分析問題和解決問題,這樣可以降低公司產品的不良率,節約成本。二,熟悉豐田生產管理模式,成本意識高,降低成本,尋求企業的增長點。三,規範作業,工作態度端正,管理規範化,作業標準化。四,曾在體系擔任兩個月工作,熟悉日常事務的管理,並主持過內部審覈及兩個體系的外審。

工作之餘的生活中,我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在工作的最佳狀態。在本職位上我雖然取得了一定的成績,但是我將一如既往地努力,堅守好生產管理的現場,做好本職工作。

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