區教育局防汛工作彙報

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區教育局防汛工作彙報

區教育局防汛工作彙報範文一

**區教育局安全工作彙報

今年上半年,我們**區教育局安全辦在上級教育部門的正確領導下,堅持預防爲主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,深入推進“平安校園”建設,開展了富有成效、紮實穩進的安全工作,就開展的工作彙報如下:

一、基本情況

統一認識、加強領導,成立了教育系統安全工作領導小組,建立“一把手”負責制。確定了安全工作的指導思想及總體目標:堅持“安全第一、預防爲主”的方針,以樹立安全意識爲主線,以強化層層管理責任制爲核心,教育局和校園長,校園長和副校長,學校和班主任,和家長們層層簽訂安全責任狀,落實具體措施爲重點。突出重點,以落實學校、幼兒園及周邊治安綜合治理與建設相結合,確保師生生命和財產的安全,全面提升維護校園和校園周邊安全穩定的能力和水平。

二、開展的工作

1.專項整治

一是開學初和學期中、學期末聯合教育督導室,對全區各學校、幼兒園進行安全專項大檢查,重點對學校的各項安全制度建設及落實情況,校園及周邊的安全隱患排查整治等進行細緻、全面的檢查、督導。二是認真落實**區安委會《關於在全區範圍內組織開展春季安全生產大檢查》的文件精神,通過學校自查、安全辦督查、區安監局抽查的方式,對全區中國小、幼兒園的消防設施、校舍安全、交通安全、校園及周邊環境等進行了徹底的排查,一些路段增設了減速帶和警示牌,上下學期間暫時封閉校門口街道路段,保證學生安全通行。三是從保安公司聘請91名保安到學校保障師生、校園安全。

2.加大排查力度,防患於未然

一是繼續各學校、幼兒園校園安全隱患週報告和月小結制度,對學校上報的情況進行及時彙總,對存在的問題進行及時整改。二是對全區中國小幼兒園的安全工作進行定期與不定期的督查。主要內容爲消防設施;應急預案的制定,緊急疏散的演練及各項安全制度建設情況;學生安全教育宣講;校園安全文化建設和安全指示燈、應急燈和照明設施;隱患自查和整治情況等方面。

3月底,賀局長帶領檢查小組,對存在校舍安全隱患的學校、幼兒園進行了安全大排查,對存在的問題提出了整改意見和建議。4月初,賀局長、安全辦李樹雄副主任,安全辦郭書華主任,呂俊明分批對寄宿制學校進行了夜間安全突擊大檢查,對存在的問題,如缺少井蓋,值班人員不在崗,門衛對出入人員不進行盤問登記的現場批評教育,責令立即整改。對華研中學和培正中學存在重大過失行爲的全系統通報批評。

3.安全警示教育不放鬆

5月11日召開全市安全工作會議,我區中國小校長、分管安全副校長、綜合辦主任,徐羣書記帶隊,安全辦全體參加會議。會議結束,安全辦拷貝會議講座內容下發學校,要求校長以此爲契機,回到學校對師生進行二次培訓。

教育局專門制定下發了《關於加強全區中國小、幼兒園應急疏散演練工作意見的通知》,對應急演練的重要性、應急預案的制定、演練的具體要求以及後勤保障都做了明確要求。上半年重新修訂了教育系統安全應急預案,並組織各中國小、幼兒園修訂完善了包括樓道事故、自然災害等共十六項應急預案,制定了教育系統夏季防汛應急預案,

加強各種突發事件的演練工作。將安全模擬演練作爲一項長效機制,每個學校和幼兒園每學期必須進行兩次的安全模擬演練。全區各中國小、幼兒園在3月和5月開展了兩次應急疏散演練活動,安全辦工作人員組織幹部對學校應急疏散演練工作進行了觀摩指導和檢查。安全辦將演練情況全區通報,並對活動開展好的學校統一組織了觀摩活動,推廣先進做法和經驗。每個學校都及時對演練活動進行了總結,並將演練活動結束後暴露出的問題和不足,及時改進和細化,對預案及時進行了調整、補充和完善,使預案更具針對性、實用性和可操作性。區教育局建立督導評估機制,把中國小應急疏散演練工作納入了學校應急管理和安全教育工作的考覈內容中。各校根據自己的實際,建立健全了突發事件預警機制和處置細則,整合了應急隊伍人員配置。

加強全系統廣大師生的安全教育,防患於未然。一是通過上好開學第一節安全教育課、每天最後一節課最後一分鐘對學生的安全警示教育、開展安全教育講座、利用校園網絡、學生手抄報等形式,廣泛開展師生的安全教育和自我防護能力培訓,進一步提高廣大師生的防暴力侵害意識和自護自保能力;二是利用3月26日全國中國小安全教育日契機,安排部署學校、幼兒園開展了以“普及安全知識,提高避險能力”爲主題的主題教育活動。各學校、幼兒園安全通過安全知識講座、緊急避險演練等活動,提高了師生的安全防範和自我保護意識,保證了各中國小幼兒園教育教學秩序的穩定和教育教學工作的順利開展。三是爲全區中國小生髮放了《未成年人安全預防與自救》知識讀本,普及未成人自救知識。四是與區委宣傳部、區科技局聯合開展“平安中國”防災宣傳系列公益活動,組織學生積極參加“平安中國”防災文化動漫影視爭霸賽。

積極開展“安全生產月”活動。6月初,下發了教育系統“安全生產月”活動方案,要求各學校、幼兒園把預防學校安全事故提高到維護學校和社會穩定的高度來認識。各中國小、幼兒園充分利用集會、週會、班會、廣播、板報、圖片展覽、請法制副校長舉辦講座等形式,對師生進行安全知識教育,提高師生的安全意識和自我保護能力。對學生進行防地震、防火災、防盜竊、防樓梯擠壓踩踏等安全知識教育和安全技能演練。

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暑期來臨,通知自查學校周邊是否存在大水坑、沒有井蓋的下水井和危險源。教育學生不得到水溝、污水溝存在安全隱患的地方玩耍,以免發生溺水事故。

4.做好應急和防汛工作

局裏制定防汛值班表,工作人員24小時值班。安全辦轉發《**市**區安全生產委員會辦公室關於轉發**市安委辦關於轉發**自治區安委辦關於轉發**自治區安委辦關於進一步做好汛期安全生產工作的通知的通知》,《**市政府關於印發**區防汛應急預案的通知》文件到學校。學校制定應急預案和安排人員24小時值班,成立應急隊伍。6月30日城區發生了罕見冰雹、洪澇災害。安全辦要求學校立即啓動應急預案,學校留人的馬上撤離到安全地帶,學校領導和應急隊伍在保證安全的前提下搶險。在災害中造成損壞的牆體,拉起警戒線,積水的場所馬上排水,檢查設備。

賀局長、吳局長會同基建辦、行政辦、安全辦人員連夜趕赴學校,查看學校受損程度。各學校均有不同程度的破壞,所幸未造成學校人員傷亡。

三、存在問題與不足

1.學校正規保安嚴重短缺,警戒設備落後

2.消防設施:**實驗幼兒園、蒙古族第二幼兒園、**一幼、現代服務業學校、西貝廚師學校、罕臺潤澤國小、新教育實驗學校、五小、福興國小、塔拉壕國小、蒙古族學校、培正中學消防設備沒有接水;學校、幼兒園滅火器配備數量不足;區二幼消防栓水壓不夠;罕臺田園幼、罕臺都市幼、金融廣場幼、鴻波國小、東方實驗國小消防設施未接通;伊克昭中學等老校區消防設施老化。

3.第三國小、第五國小等老校區旱廁、樓體,及一些附屬設施老化,存在重大的安全隱患。

安全無小事,未雨綢繆。要想做到零事故,必須要全系統人,公安部門,消防部門,建設部門等通力合作,上下一道,齊心協力,共同努力才能實現。

區教育局防汛工作彙報範文二

**縣教育局防汛工作彙報

爲紮實做好學校防汛工作,確保校園安全,**縣教育局根據全縣防汛工作會議要求,認真開展了夏季汛期安全檢查活動,積極做好各項防汛準備工作,現將防汛工作情況彙報如下:

一、加強領導,明確責任,推動防汛工作深入開展

做好學校防汛工作,對於保障廣大師生的生命和學校財產安全,促進我縣教育事業健康發展至關重要,教育局早籌劃,早部署,把防汛工作列入重要議事日程,成立了教育局防汛工作領導組,安排了90天的防汛值班。各鄉鎮中心校、縣直學校(園)也成立了學校防汛工作領導小組,領導帶班、教師值班,統一部署,統一指揮,統一調度,統一行動,細化責任,明確分工,爲今年安全度汛提供了強有力的組織保證。做到任務明確、責任到人,各盡其能,各負其責。教育局和各學校還結合我縣實際制定了防汛工作應急預案和防汛工作制度,成立了應急救援隊伍,保障了防汛工作的順利開展。

教育局防汛工作彙報教育局防汛工作彙報

二、重點突出,全面落實防汛措施

一是深入開展防汛安全大檢查,着力清除安全隱患。全縣中國小校(園)按照教育局的要求,開展了防汛安全自查。各單位一把手親自帶隊,重點對校舍、校牆、校內排水溝、重點部位、防汛制度建設和防汛預案制定落實等情況進行了細緻的自查。教育局安監股於7月22日至26日集中力量對全縣學校的防汛工作全面檢查,對發現的問題及時下發整改通知書,限期整改。發現防汛方面的安全隱患11處,已上報教育局或在積極整改中。

二是搞好清淤清障工作。各學校(園)組織人力、物力維修完善了排水設施,保證排水溝渠暢通,做到降雨不成災,超標準降雨及時搶排。同時安排值班教師、後勤人員及時清除校內及學校周邊阻礙排洪的各種障礙和垃圾,疏通水路。

三是加強值班工作。爲保障學校安全度汛,教育局通知各校做好防汛工作,加強值班,制定防汛預案,確保安全度汛。各學校排出了值班表,領導帶班,教師值班,嚴格實行24小時值班制度,保障信息暢通,及時做好雨情、水情、汛情的報送,同時安排人員在校園及周邊巡查,發現問題,及時報告,及時處置,最大限度地減少災害帶來的損失。

四是多方籌措防汛物資。各學校克服困難,多方籌集,提前準備好防汛必需物資,防汛物資有專人管理,確保一旦發生險情隨時投入使用。

五是切實加強對學生的安全教育。各學校結合實際情況,在5.12防災減災日活動期間集中開展了一次防汛、防洪、防雷電、防溺水等方面的安全教育,向學生講解有關安全防範知識,使學生掌握了基本的應急避險常識,切實提高了學生的安全意識和自救自護能力。

教育局防汛工作彙報各類報告

防汛工作任務艱鉅,責任重大。下一步,我們將繼續加大工作力度,廣泛動員,精心組織,科學調度,周密安排,確保學校安全度汛,確保全縣教育系統平安和諧,爲我縣教育事業的發展做出積極貢獻。

**縣教育局

二〇一六年x月xx日

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