教師犧牲追悼詞（通用17篇）
教師犧牲追悼詞 篇1
今天我們懷着沉痛的心情，在陵園舉行告別儀式，深切悼念教書育人的模範，辛勤耕耘的園丁，-學校教師老人，
逝者-，男，族。原籍生於 年 月 日，農曆 月初 ，因 病醫治無效，於 年 月 日 時 分，在 醫院不幸畢世，享年 歲。
-先生出生於普通勞動者家庭，從小受到良好的家庭教育，自幼勤奮上進，品學兼優。
他於 年 月 日在縣中學參加工作，成爲一名光榮的人民教師，年調入，先後歷任、-、-、等職務。
先生在他 年的工作生涯中，在人民教師這一神聖崗位上，刻苦鑽研業務，踏踏實實工作，以他高尚的師德、淵博的學識，啓迪了無數個幼小的心靈，培育了多位品學兼優的學生，爲共和國大廈輸送了千千萬萬的英才，耕耘在教學一線上。他努力培養年輕教師，教學成果突出。幾十年來，先生犧牲了無數的節假日，到學生家中家訪、補課。爲渴望知識的學生送去了甘霖。真是“一片丹心爲學子，勤勤懇懇育英才”。現在他的學生遍及全國各地，可謂桃李滿天下。不愧爲一名辛勤的園丁，不愧是人類靈魂的工程師。先生就象蠟燭一樣，燃燒一樣，燃燒自己，照亮別人，他就象蜜蜂一樣，對人無所求，給人的卻是美好的東西。
先生永遠的離開了我們。他的辭世使我們失去了一位好同志好朋友好夥伴，兒女們也失去了一位可親可敬的慈父。是 氏家族的重大損失，他的優秀品德和高貴的情操，奮發向上的敬業精神是我們永遠學習的典範。
先生爲人正直，心胸寬闊,，熱愛生活，艱苦樸素，他的人生始終刻守着"與人爲善,以德爲首"的行爲準則，對家庭，他是一位真正負責任的人.作爲兒子，先生忠孝雙全，爲父母養老送終;作爲女婿，他對岳父岳母關心倍至，盡心盡孝;作爲丈夫，他對妻子體貼入微;作爲父親，先生教子有方，寬嚴適度，爲一雙兒女的成長傾注了無盡的心血.
現在令我們心慰的是，他的一雙兒女已經成家立業，正在不同的崗位上，奉獻着聰明才智，爲建設大慶爲振興中華貢獻力量，我們相信，先生定會含笑九泉.
同志們最初的哭聲與最後的逝世都是生命的必然;最初的晨曦與最後的晚霞一樣光照人間.――年前，先生出生在，今天他魂歸故里，在家鄉的黑土地上長眠安息，我們相信，他會把生命的每一粒飛塵都融化在泥土當中，去報答給蔥蘢的綠色，去回報棲身的黑土地!先生千古!
今天前來參加先生遺體告別儀式及悼念活動的領導、同志們分別來自以下單位，排名不分先後。
以及先生的生前友好、老同志、兒女的同學同事和朋友，以及――氏家族的親朋摯友。我受――氏家族的委託向各位的到來表示感謝。
想見儀容空有影，欲聞教誨杳無聲。下面我們請各位領導、各位親友向同志遺體告別。
教師犧牲追悼詞 篇2
各位嘉賓、各位親朋好友：
今天，我們懷着沉痛的心情，在此舉行告別儀式，深切悼念我們敬愛的退休教師。在此，我謹代表厚坡中心學校暨全體師生，對xx老師不幸逝世表示沉痛哀悼，並向其家屬致以誠摯問候。我相信，在座的各位心情也十分沉重。因爲xx老師的去世，使我們又失去了一位好長輩，好老師，好同志。
xx老師生於。參加教育工作，先後在任教，擔任總務主任、校長等職。任職期間，xx老師工作勤懇，多次被評爲縣鎮模範教師。x年光榮退休，x年x月x日因病逝世，享年xx歲。
xx老師的一生，是謙和的一生，也是正直的一生。在人民教師這一神聖崗位上，他勤勤懇懇，踏踏實實，師德高尚。無論在哪所學校，xx老師都能以校爲家，以教育事業爲中心工作，一心一意爲學校的發展出謀劃策、添磚加瓦。在擔任總務主任期間，清正廉潔，xx老師爲了給學校節省經費，親自制作教具、修理器材，有時甚至自己用自行車爲學校一次次地搬運書本。一心爲校的作風贏得了全校師生的好評。1997年回到盧嘴擔任校長，學校設備簡陋，xx老師看在眼裏，急在心裏。爲了早日增加學校硬件設施，他多方奔走、任勞任怨。爲把學校建設好，他多少次拖着沉重的身體行走在鄉間小路上，多方籌措資金，聯繫建材，導致氣喘吁吁、大汗淋漓，血壓升高，頭暈目眩。終於使學校面貌大爲改觀。可以說xx老師爲家鄉的教育工作做出了不可磨滅的貢獻。
xx老師爲人忠厚，襟懷坦蕩，謙虛謹慎，平易近人。他生活節儉，艱苦樸素，家庭和睦，鄰里團結。他對子女嚴格要求，管教規範，子女個個遵紀守法，好學上進。他含辛茹苦養大的五位子女已繼承父志，成長爲多行業工作的有用之材。
“想見風範空有影，欲聞教誨杳無聲。”xx老師雖離開了我們，但他的音容笑貌將永遠銘記在我們的心中。xx老師雖然走了，但更多的人會繼承他的遺志，將他未竟的事業進行下去。 xx老師雖然離去了，但他爲人師表、教書育人、自強不息、甘於奉獻的精神將永遠激勵一代又一代人發揚光大，恪盡職守，興家立業!
xx老師安息吧!
教師犧牲追悼詞 篇3
各位來賓、各位親友、同志們：
今天，我們懷着極其沉痛的心情，在這裏隆重悼念一位德高望重、深受師生好評的教育工作者——*老師。
**縣中學國中教師，中學一級職稱。*年**月生於**縣**鄉，*年**月師範學校畢業後，在**市**中學任教，*年調入縣中學，*年加入中國共產黨，*年退休。在我校工作期間，一直擔任國中教學和班主任工作。老師一生熱愛教育教學工作，在工作中不斷充實自我，積極鑽研業務，以強烈的愛心和較強的業務能力，受到了學生的愛戴，得到了家長的尊重，贏得了金塔教育界的好評。因工作認真負責，成績突出，老師曾多次被評爲優秀教師和先進工作者。這樣一名人民的好教師，一位和藹可親的長輩，一位德高望重、倍受人們尊重的老同志，不幸因病於 *年**月**日永遠地離開了我們，享年**歲。
老師離我們西去了，但她生前的事蹟卻令我們追念不已。在三十多年的教育教學生涯中，她始終愛崗敬業，愛校如家;勤勤懇懇，任勞任怨。刻苦鑽研每一篇文章，精心設計每一個教案，認真上好每一堂課。爲了學生，她披肝瀝膽，嘔心瀝血;爲了學生，她循循善誘，廢寢忘食。特別是對學習困難、調皮搗蛋的後進學生，她更是關懷備至，嚴格要求，用自己親切的話語和燦爛的笑容溫暖他們的心靈，用自己公正無私的關愛滋潤他們的心田，使他們轉變爲積極上進的好學生，幫助他們完成了學業，走上了成才之路。
對年輕教師，她總是以寬大的胸懷和寬容的態度接納他們;對業務能力比較有限的新教師，她總是深入課堂，給他們切實的幫助和鼓勵。她嚴以律己，寬以待人;古道熱腸， 作風樸實。同事們說，與**老師搭檔，輕鬆愉快，信心十足;與**老師交往，醍醐灌頂，如坐春風。她在平凡的崗位上默默地耕耘着、奉獻着，爲**中學的教育事業做出了實實在在的貢獻。可以說，**老師的一生，是爲教育事業奮鬥的一生，是光明磊落的一生。她用自己的心血作燈油，點亮過多少在矇昧中摸索探路者的明燈;她用嬌美的身軀作柱樑，爲多少學生撐起了一方明淨蔚藍的天空。33年如一日，揮灑在三尺講臺，春風化雨，啓人心智;**年人生路，風雨兼程，頂天立地。
她爲人忠厚，襟懷坦白;謙虛謹慎，平易近人;生活節儉，艱苦樸素;家庭和睦，鄰里團結。在家裏她是孝順的兒媳、體貼的妻子、慈愛的母親。她對子女從嚴管教，又不失和藹慈祥，把子女培養成了好學上進、事業有成的好青年。退休後，她默默地承擔起所有的家務事，爲兒女在事業上的成功奮鬥解除了後顧之憂。
想當年，中流砥柱耀杏壇;值此日，星沉月落盡哀音。老師課堂上的流珠濺玉，競技場上的敏捷靈活，活動中的運籌帷幄，開化愚頑的舉重若輕……這一切，都還宛如昨天。煙雨淒寒，萬里名花凝血淚;音容寂寞，清溪流水是哀聲。蒼天嗚咽，哀樂低迴，親朋落淚，同志傷懷。我們怎能忘記她的一顰一笑，怎能忘記她的一舉手一投足，怎能忘記她忙碌工作的身影，又怎能忘記他和同志們在一起的快樂時光。
而今，她帶着一切的美好願望，帶着一切的美好憧憬離開了我們，就要融入到他深愛着的這片土地。雖然沒有辦法把握生命的長度，但是，她卻用自己的事業增加了生命的厚度。我們相信，逝去的只是一個鮮活的生命，留下的將是一種不朽的精神。老師雖然離開了我們，但她那種愛崗敬業、無私奉獻的精神，腳踏實地、一絲不苟的作風，嚴於律已、爲人師表的風範，將永遠銘記在我們心中。她人雖然離去，但她的業績將永遠光照後人，她對教育事業一片赤誠之心將永遠激勵着我們，她的高尚風範永遠是我們做人做事的榜樣。我們將化悲痛爲力量，繼續努力工作，將金塔中學的教育事業不斷推向前進，以告慰老師的在天之靈!
此身悄然去，風範永留存。縱有千萬語，無以藉英靈。老師，安息吧!你將永遠地活在我們心中!
教師犧牲追悼詞 篇4
各位親友、各位來賓：
今天，我們懷着無比沉痛的心情，悼念我們的好教授、好專家。
是四川大學華西醫學院的教授、主任醫師職稱，傑出的計劃生育和婦產科專家。_同志因病醫治無效，於XX年XX月XX日時分不幸逝世，享年XX歲。
_同志於XX年XX月XX日生於四川省射洪縣縣城，從讀國小起到中學都是一個品學兼優的好學生。1970年12月響應毛主席和黨中央的號召，參加知識青年上山下鄉，主動要求到射洪縣柳樹鎮接受貧下中農的再教育，和廣大農民一起同吃同住同勞動，由於吃苦耐勞，積極要求進步，受到當地幹部和羣衆的好評，1978年經當地黨委推薦考入華西醫科大學學習，1982年以優異的成績畢業，經組織分配留校任教。直到20xx年10月調入成都市錦江區計劃生育服務站至今，這一干就是2年。
在長期的教學和計劃生育工作中，她具有強烈的事業心和責任感，刻苦鑽研業務，愛崗敬業、忠於職守、勤勤懇懇、任勞任怨;她堅持原則、顧全大局、處事公正、廉潔自律;她爲人正直、胸懷坦蕩、團結同志、熱心助人，深受廣大育齡羣衆和患者的尊重和好評，多次被上級評爲優秀工作者，爲我區計劃生育和醫療衛生事業做出了積極貢獻。
_同志的逝世，使我們失去了一位好同志，她離我們而去，但她那種勤勤懇懇、忘我工作的奉獻精神;那種艱苦樸素，勤儉節約的優良作風;那種爲人正派，忠厚老實的高尚品德，仍值得我們學習，爲他的家庭失去這樣的好妻子、這樣的好母親而惋惜。但人死不能復生，我們只能控制自己的感情，抑制自己的悲痛，以更加高昂的熱情加倍工作，認真學習她那種忠於職守，務實求進的工作精神;愛崗敬業，無私奉獻的工作態度，進一步精誠團結，求實創新，以更加努力的工作來表達我們的悼念之情。
_同志安息吧!
某市某區治喪委員會
_年XX月XX日
教師犧牲追悼詞 篇5
各位領導、來賓、親朋好友：
今天我們懷着十分沉痛和萬分悲痛的心情，在此深切悼念教育戰線上的忠誠戰士、華亭縣人大代表、縣政協委員、甘肅省特級教師、甘肅省中學物理教研會教研員、平涼市中學物理教研會常務理事、華亭縣中學物理教研會理事長、原華亭一中校長，華亭教育界的泰斗、德高望重的教育家 先生,並對*老師的家屬表示親切地慰問，順請節哀順變!就在 前——*年**月**日 時分，一個偉大的心靈停止了思考，悲痛與懷念開始進駐我們的心頭。
老師1937年9月27日出生於河南省鄭州市中原區，1954年9月-1957年7月在西安工人子弟中學上學，1961年7月畢業於西北師範大學，1961年8月參加工作後，紮根山區教育，在華亭一中任教和從事管理工作36年。1988年11月，*老師獲中學高級教師任職資格，次年一月被縣政府聘爲中學高級教師，1994年被省政府授予中學特級教師任職資格，同年被縣政府聘爲中學特級教師。1979 年一月起，任華亭一中副校長，1984年起，任華亭一中校長，1994年起，任華亭一中黨支部書記。他是華亭縣六至八屆人大代表， 至 屆政協委員。作爲教師，他個人先後受到縣級獎勵五次，市級獎勵三次，1988年獲聲園丁獎。
他熱愛黨、熱愛人民、熱愛祖國、熱愛教育事業、熱愛學生，把熾熱的愛和滿腔的心血全部傾注在教育事業上，以他一生的實踐，譜寫了一首忠誠黨的教育事業的壯麗詩篇。他在平凡的崗位上創造了不平凡的業績。他是教師的楷模，是一代師表。他嚴於律己，寬於待人，師德高尚。他是華亭教育事業的中流砥柱，他用自己整個生命爲教育留下了一座師魂的豐碑。他用自己的心血作燈油，點亮過多少在矇昧中摸索探路者的明燈;他用偉岸的身軀作柱樑，爲多少學生撐起了一方明淨蔚藍的天空。36年如一日，叱吒風雲的揮灑在三尺講臺，春風化雨，啓迪心智;70年人生路，風雨兼程，頂天立地。奮鬥了一生，笑傲了一生，搏擊了一生，精彩了一生。等六種新課型，“探究自學爲主”等三種課堂結構和“疏導性提問”等六種提問方式，他的研究成果已在校內外得到推廣。
先生從踏上華亭這片熱土到今天與世長辭， 70年生命一多半都獻給了華亭人民的教育事業。雖然我們沒有辦法把握生命的長度，但是，他卻用自己的奮鬥增加了生命的厚度。比起庸庸碌碌苟活常年的人來說，他的一生是火熱的一生，沸騰的一生，光彩照人的一生，有益於人民，造福了一方的一生。我們相信，逝去的只是一個鮮活的生命，留下的將是一種不朽的精神。那就是全身心投入教書育人工作，情繫故鄉人民的需求，孜孜不倦的求學上進，爭當第一的豪情和能力，誠心待人、熱情助人、樂觀豁達的生活態度，既做授業的經師，又做處世的人師。他，是我們華亭一中的驕傲，是華亭教育界的驕傲，是全體華亭人的驕傲，他是一座不朽的師魂豐碑!
寬仁美德似甘霖披澤生靈，敬業風範如湖水響照青天。*老師的一生是勤勞的一生，是奉獻的一生。特別是他嚴以律己、寬以待人的品格，已成爲人們處事的典範，無論是對同事還是對學生，他是那樣的親切、寬厚和平和。
培育桃李卅六載,鞠躬盡瘁七十春。對工作，*老師任勞任怨，默默無聞，那種敬業的精神已成爲我校教職工學習的典範。
天道酬勤，辛勤的汗水澆開了豔麗的花朵。他如今桃李遍天下。在住院期間學生和家長們都紛紛從四面八方趕來慰問，同事同學親友老師，凡是和*老師打過交道的人都紛紛給以物質或精神的鼓勵。
“死者長已矣，託體同山阿。”一位優秀的傑出人才，今天離我們而去了;這個兒女心中的太陽，妻子身上的臂膀，學生眼中的慈父，師弟師妹們的兄長，同事身邊的幫手，領導眼裏的干將，就此在我們的面前消失了。青山不語，流水嗚咽，蒼天含悲，淚飛傾盆。這位心繫關山汭水的男兒，馬上就要還身塵土;而儀州的山水泥土鑄就的師魂，還將屹立在華亭人民乃至所有人的心中。我們無法忘記，他曾經神采飛揚地爲全校師生上着示範課;在全市的高中物理優質課競賽上，他技壓羣雄奪得桂冠;在他工作過的所有地方，他的音容笑貌至今依然清晰可鑑。課堂上的流珠濺玉，舞臺上的儒雅風流，競技場上的如龍似虎，活動中的運籌帷幄，組織中的大將運斤，開化愚頑的舉重若輕……這一切，都還宛如昨天。煙雨淒寒，萬里名花凝血淚;音容寂寞，清溪流水是哀聲。 松濤啜泣，蒼天嗚咽，哀樂低迴，親朋落淚，同志傷懷。我們怎能忘記他的一顰一笑，怎能忘記他的一舉手一投足，怎能忘記他的忙碌工作的身影，又怎能忘記他和同志們在一起*的快樂*光。而今，他帶着一切的美好願望，帶着一切的美好憧憬離開了我們，就要融入到他深愛着的這片土地。
就讓他靜靜地離去吧，請所有的親朋好友節哀順便。我們知道：人奔西土，音容宛在。*老師雖然離我們而去，但是他的音容笑貌將長留我們心中，他的寬厚美德，他的勤勞，他的敬業風範將成爲我們學習的典範，成爲我們精神的動力。
先生，你的精神將永駐人間，我們一定化悲痛爲力量，以你的工作精神爲榜樣，爲華亭的教育事業貢獻全力。
老師永垂不朽，師魂永垂不朽!
教師犧牲追悼詞 篇6
各位領導、來賓、朋友：
今天，我們懷着十分悲痛的心情，在這裏舉行追悼會，深切哀悼教書育人的模範、辛勤耕耘的園丁、退休教師。
，男，漢族，祖籍習水。生於xx年xx月xx日，因病醫治無效，於20xx年xx月xx日時分，在市xx醫院住院部逝世，享年xx歲。
xx老師的一生是獻身教育的一生。他熱愛黨、熱愛人民、熱愛祖國、熱愛教育事業、熱愛學生，工作勤勤懇懇，兢兢業業，爲學校、爲學生奉獻了自己全部的熱情和青春歲月，在教師平凡的崗位上創造了不平凡的業績，受到老師、學生和家長的尊敬和仰慕。他不愧是一名辛勤的園丁，不愧是一位人類靈魂的工程師。他就像燭炬，燃燒盡自己，照亮了別人;他就像蜜蜂，對人無所求，給人的卻是世上最美好的東西。他以一生的實踐，譜寫了一首忠誠黨的教育事業的壯麗詩篇。
xx老師的一生是爲後代們操勞的一生。他不但是教育戰線上的一位好老師，也是一位熱愛生活、熱愛家庭、關愛子女的好父親。爲了能讓後代們受到良好的教育，他刻苦努力、勤儉節約，一直過着非常儉樸的生活。爲了能讓後代們得到健康成長，他寬嚴適度，教子有方，既是良師也是益友。當後代們立室立業後，他不顧自己年老體弱，竭盡全力爲後代們分憂解愁，又毅然承擔起了扶養和教育孫兒孫女們的重任。爲了孩子、爲了兒孫，他傾注了全部的心血。“誰言寸草心，報得三春暉”，無私的父愛，將永遠銘記在後代們的心中。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。xx老師的逝世，使我們無法抑制自己心中的悲痛，但他崇高的師德，謙和務實的人品，對事業的執着追求，對工作一絲不苟的精神以及嚴於律己、寬於待人的博大胸懷將成爲我們永遠學習的榜樣，成爲我們永遠的精神動力!
安息吧!xx老師。
教師犧牲追悼詞 篇7
各位親友、各位來賓：
今天我們懷着十分沉痛的心情深切悼念退休職工_________同志。
_________同志因病醫治無效,於_____年___月____日_____時____分去世,享年_______歲。
_________同志_____年____月出生於_________一個農民家庭,_________年參加工作,_________年因患病退休。
青年時代的_________同志和許許多多同齡人一樣飽經了苦難貧困生活的煎熬和考驗,他十來歲時受生存和生活所迫,棄書投工,在_________當工人,擔起了養家餬口的重任,_________同志一生勤勤懇懇、任勞任怨,他無論在_________工作還是在_________工作期間,總是一心撲在工作上,幹一行、愛一行、精一行,敬業愛崗,默默奉獻,得到領導和同志們的肯定和讚譽,多次被_________評爲先進工作者,他對_________工作認真負責,一絲不苟,在_________期確保了生活方面取暖、高壓蒸汽、開水的正常供應, 在_________期,領導安排他休息,他說“這段時間是鍋爐檢修、管道保養、清理煤渣的時間”,他還是堅持每天按時上班,不怕髒、不怕苦、不怕累,他對鍋爐管道的每個部件認真檢查、保養、確保了安全運轉。他對工作認真負責,兢兢業業的精神永遠值得我們學習。
_________同志爲人忠厚、襟懷坦白;謙虛謹慎、平易近人;生活節儉,艱苦樸素;家庭和睦,鄰里團結,他對子女從嚴管教,嚴格要求,子女個個遵紀守法,好學上進,他在病榻中始終關心着醫院的建設和發展,盡最大可能不給單位增添負擔,以頑強的毅力和病魔做鬥爭,在病危時告誡家人及子女,他去世後喪事從簡,不要鋪張浪費,要按照國家政策規定進行火花。
_________同志的逝世,使我們失去了一位好同志,他離我們而去,但他那種勤勤懇懇、忘我工作的奉獻精神;那種艱苦樸素,勤儉節約的優良作風;那種爲人正派,忠厚老實的高尚品德,仍值得我們學習和記取,爲他的家庭失去這樣的好丈夫、這樣的好父親而惋惜。但人死不能復生,我們只能控制自己的感情,抑制自己的悲痛, 以更加高昂的熱情加倍工作,以慰_________同志在天之靈。
________同志安息吧!
教師犧牲追悼詞 篇8
尊敬的各位領導、各位來賓、各位親友、同志們：
半百人生情同義，一世辛苦何須愧。三十功名塵與土，兩袖清風不爲悔。
今天, 秋風哀鳴，天地含悲，我們懷着極其沉痛的心情,在這裏爲光榮的人民教師——舉行追悼會，隆重悼念這位德高望重、深受師生好評的教育工作者，我們的好戰友——xx老師。首先，我代表田莊中學全體師生，對蔣老師的不幸逝世表示深切地哀悼(鞠躬)。對蔣老師的家屬表示親切地慰問，並請節哀順變!(鞠躬)
xx老師於1957年7月15日出生在一個貧寒家庭,因兄弟姐妹多達8人，其父親被無辜打成“右派”後，身爲長兄的他高中畢業就早早地放棄了學業和美好的前程，小小年紀就幫助父母承擔起了家庭的重擔，其內心的煎熬有誰能知，那深重的壓力誰能知曉?直到1980年 8月纔開始從事教育教學工作，成爲一名光榮的人民教師,從此紮根田莊教育。從參加工作以來，蔣老師堅持邊工作邊自學，吃夠了常人無法想象的苦，受盡了他人難以承受的累。先後在教育局基建隊，隴塘學校、永樂學校、牛上學校、楊泥田學校擔任繁重的教學工作。1998年，因工作需要，調入田莊中學擔任後勤工作。
xx老師一生熱愛教育,團結同志，關心學生。在工作中不斷充實自我,積極鑽研業務,以強烈的愛心和較強的業務能力,贏得了教育界的好評，受到了學生的愛戴。因工作認真負責、成績突出,蔣老師曾多次被評爲優秀教師和先進教育工作者。這樣一位人民的好教師,一位和藹可親的長輩,一位德高望重、倍受尊重的同志,沒有來得及放下肩上沉重的擔子，不幸於20xx年10月13日23時52分，因病醫治無效，永遠地離開了我們,享年閏年閏月55歲。
培育桃李三十載,鞠躬盡瘁五十春。xx老師離我們遠去了,但他生前的事蹟卻令我們追念不己。在他三十多年的教育教學生涯中,他一直愛崗敬業,愛校如家;勤勤懇懇,任勞任怨;刻苦鑽研每一篇文章,精心設計每一個教案,認真上好每一堂課。爲了學生,他披肝瀝膽,嘔心瀝血;爲了學生,他循循善誘,廢寢忘食。特別是對學習困難、調皮搗蛋的後進學生,他更是關懷備至,用自己親切的話語和燦爛的笑容溫暖他們的心靈,用自己陽光雨露般、公正無私的關愛照耀滋潤他們的心田,使他們轉變爲積極上進的好學生,幫助他們認真完成了學業,走上了成才之路。
對一些年輕的教師,他總是以寬大的胸懷和寬容的態度感化他們;對業務能力有限的新教師,他給予切實的幫助和鼓勵。他人緣好,作風踏實;古道熱腸,有求必應。同事們都說,與蔣老師搭檔,輕鬆愉快,信心十足;與蔣老師交往,醍醐灌頂,如坐春風。他在平凡的崗位上默默地奉獻着、耕耘着,爲田莊中心學校的教育事業做出了實實在在的貢獻。可以說,蔣老師的一生,是爲教育事業奮鬥的一生,是光明磊落的一生。
他爲人忠厚、襟懷坦白;謙虛謹慎、平易近人;生活節儉,艱苦樸素;家庭和睦,鄰里團結。他對兩個女兒從嚴管教,嚴格要求,又不失和藹慈祥,使女兒健康成長，成爲了遵紀守法,好學上進的好青年。他默默地承擔起了很多的家務事,爲妻子的教育工作解除後顧之憂。
杜鵑泣血,百靈哀鳴,晴空一聲霹靂,噩耗猛然當頭,xx老師溘然長辭,撒手西去。想當年,中流砥柱耀杏壇;值此日,星沉月落盡哀音。xx老師帶着對渴盼他早日康復、回到學校的全校師生的不捨,帶着對自己白髮蒼蒼的雙親的深深歉疚和牽掛,帶着對尚未成家的女兒健康快樂、一生平安的祝福和牽念,帶着對失伴孤雁般的妻子空餘血淚、肝腸寸斷的不忍和難捨,帶着對學校、同事、學生的依戀與熱愛，永遠地離開了我們。孔子風範,萬世流芳,蔣老師的形像,永不泯滅,xx老師雖然離開了我們,但他那種愛崗敬業、無私奉獻的精神,腳踏實地、一絲不苟的作風,嚴於律已、爲人師表的風範,將永遠銘記在我們心中。他那語重心長、不知疲倦地教誨學生的師者風範依然浮現在我們的腦海。他即使兩鬢染霜、仍不遺餘力地在學校後勤崗位上的認真負責之精神將永遠激勵着我們紮實工作。在病情嚴重之時，他仍然心繫學校，心念他人。但是,我們沒有迴天之術,也無再生之能,xx老師終究走了,永遠地走了。從此以後,蔣府失去了一位好兒子、好兄長、好丈夫、好父親，田莊中心校少了一名好老師，同志們少了一位好同事，鄉親們少了一位好鄰居。
仙人已過蓬萊閣,德範猶香啓後人。在這秋風瑟瑟、人竟雲亡的日子,青山不語，流水嗚咽，蒼天含悲，淚飛傾盆。這位心繫田莊教育的男兒，馬上就要還身塵土;而田莊的山水泥土鑄就的師魂，還將屹立在田莊中學乃至所有人的心中。我們無法忘記，安化師範，三年學習中專畢業;走上崗位，各門知識瞭然於胸;煤油燈下，夜深人靜精心備課;三尺講臺，談笑風生兢兢業業;批改作業，圈圈點點扎紮實實;傳道授業，講解疑難苦口婆心;爲人師表，愛生如子愛校如家;待人真誠，政治風雨同心同德;平易近人，老少交往有情有義;年事漸高，分配工作在所不辭;情性豁達，後勤工作任勞任怨;盡心盡責，養老撫幼鄰里皆知;只是此刻，晚輩同事心有缺憾：平日前來探望不周，忙於事務關心不到;今日靈前，特致此意，前輩若知，謹請見諒!
人奔西土，音容宛在。純淨一生，桃李滿天下;羣賢畢至，松竹拔崑崙。蔣老師雖然離我們而去，但是他的音容笑貌將長留我們心中，他的寬厚美德，他的勤勞，他的敬業風範將成爲我們學習的典範，成爲我們精神的動力。
疾風勁吹，山水含悲。xx老師，明天，您將和青山相伴，與黃土相依，與日月共存。我們請您一路上務必慢行，一路走好!
xx老師永垂不朽，師魂永垂不朽!
蔣老師,請安息吧! (舉哀)
教師犧牲追悼詞 篇9
祝世厚老師生於1940年3月，生在家鄉，長在家鄉，留戀家鄉一方熱土。他聰明好學，從小即懷報國之志，不計生活的艱苦，鍾情於人類的教育，以優異的成績報考了師範學校，1961年7月從太湖師範學校畢業，參加教育工作，把自己的一腔熱血獻給了黨，獻給了祖國和人民的教育事業，先後在古坊、涼亭、江河、馬河、雙畈、南山、南莊等地任教，曾任過教育會計、校長、工會主席等職，20xx年在上汽南莊希望國小退休。祝老師的一生，團結同志，爲人忠厚，襟懷坦蕩，平易近人。待上尊，待下愛，親者念其慈，友者記其禮。同事們說，與祝老師搭檔，輕鬆愉快，如沐春風，古道熱腸，有求必應。生活節儉，艱苦樸素。工作上虛心好學，愛崗敬業，愛校如家，任勞任怨。教學上認真鑽研，樂於與同事探討教學問題，學業全面，精心備課，上好每一堂課。爲了學生，他焚膏繼晷，循循善誘，愛生如子，身教重於言教。祝老師本身體質多病，曾患有胃病、肺病，但仍堅持伏案工作，謦咳常聞，嘔心瀝血。多少個日日夜夜，多少個寒來暑往，從不言棄，從不叫苦。特別是對經濟困難的學生，關懷備至，傾注愛心，慷慨解囊，不計回報，真正實踐着教書育人的諾言，深受學生的愛戴和社會的好評。退休之後，又挑起了家庭的一份責任，操持家政，一面與病魔做鬥爭，一面頑強地生活着。
祝老師的一生，是爲教育事業奮鬥的一生，是光明磊落的一生，是和諧社會中普普通通的一員，是教育戰線上的一名優秀園丁，桃李滿天，碩果累累。他曾悄悄地走來，如今卻匆匆地走了，巍巍大別肅然垂首，綿延嶽河低沉嗚咽。仙人已過蓬萊閣，德範猶香啓後人。儒者風範，萬世流芳，萬世師表，永不泯滅。在這花香遍地的炎夏時刻，祝老師雖然離開了親人，離開了我們，教育界少了一名好老師，家庭裏少了一根撐樑柱，社會上缺了一位好模範，但他那種愛崗敬業、無私奉獻的精神，腳踏實地、一絲不苟的作風，嚴於律己、爲人師表的風範，將永遠銘記在我們心中;他那語重心長、不知疲倦地教誨學生的師者形象，依然浮現在弟子們的腦海裏。校園內鮮花綠茵邊彷彿飄來他那勤快的腳步聲，門內熱情接待來訪家長那張笑臉時隱時現。他燃燒了自己，把殷殷的收穫留給子孫，把光和熱永遠留在人間。
祝老師，你放心地走啊!永遠安息吧!(舉哀)
教師犧牲追悼詞 篇10
各位來賓、各位親友、同志們：
今天，我們懷着極其沉痛的心情，在這裏隆重悼念一位德高望重、深受師生好評的教育工作者——吙暒妏屛幣彣茡老師。
縣中學國中語文教師吙暒妏屛幣彣茡，中學一級職稱。1946年6月生於縣金塔鄉，1966年7月酒泉師範學校畢業後，在玉門市下西號中學任教，1974年調入縣中學，1986年加入中國共產黨，1998年退休。在我校工作期間，一直擔任國中語文教學和班主任工作。老師一生熱愛教育教學工作，在工作中不斷充實自我，積極鑽研業務，以強烈的愛心和較強的業務能力，受到了學生的愛戴，得到了家長的尊重，贏得了金塔教育界的好評。因工作認真負責，成績突出，老師曾多次被評爲優秀教師和先進工作者。這樣一名人民的好教師，一位和藹可親的長輩，一位德高望重、倍受人們尊重的老同志，不幸因病於 XX年6月8日永遠地離開了我們，享年65歲。
老師離我們西去了，但她生前的事蹟卻令我們追念不已。在三十多年的教育教學生涯中，她始終愛崗敬業，愛校如家;勤勤懇懇，任勞任怨。刻苦鑽研每一篇文章，精心設計每一個教案，認真上好每一堂課。爲了學生，她披肝瀝膽，嘔心瀝血;爲了學生，她循循善誘，廢寢忘食。特別是對學習困難、調皮搗蛋的後進學生，她更是關懷備至，嚴格要求，用自己親切的話語和燦爛的笑容溫暖他們的心靈，用自己公正無私的關愛滋潤他們的心田，使他們轉變爲積極上進的好學生，幫助他們完成了學業，走上了成才之路。
對年輕教師，她總是以寬大的胸懷和寬容的態度接納他們;對業務能力比較有限的新教師，她總是深入課堂，給他們切實的幫助和鼓勵。她嚴以律己，寬以待人;古道熱腸， 作風樸實。同事們說，與李老師搭檔，輕鬆愉快，信心十足;與李老師交往，醍醐灌頂，如坐春風。她在平凡的崗位上默默地耕耘着、奉獻着，爲金塔中學的教育事業做出了實實在在的貢獻。可以說，李老師的一生，是爲教育事業奮鬥的一生，是光明磊落的一生。她用自己的心血作燈油，點亮過多少在矇昧中摸索探路者的明燈;她用嬌美的身軀作柱樑，爲多少學生撐起了一方明淨蔚藍的天空。33年如一日，揮灑在三尺講臺，春風化雨，啓人心智;65年人生路，風雨兼程，頂天立地。
她爲人忠厚，襟懷坦白;謙虛謹慎，平易近人;生活節儉，艱苦樸素;家庭和睦，鄰里團結。在家裏她是孝順的兒媳、體貼的妻子、慈愛的母親。她對子女從嚴管教，又不失和藹慈祥，把子女培養成了好學上進、事業有成的好青年。退休後，她默默地承擔起所有的家務事，爲兒女在事業上的成功奮鬥解除了後顧之憂。
想當年，中流砥柱耀杏壇;值此日，星沉月落盡哀音。老師課堂上的流珠濺玉，競技場上的敏捷靈活，活動中的運籌帷幄，開化愚頑的舉重若輕……這一切，都還宛如昨天。煙雨淒寒，萬里名花凝血淚;音容寂寞，清溪流水是哀聲。蒼天嗚咽，哀樂低迴，親朋落淚，同志傷懷。我們怎能忘記她的一顰一笑，怎能忘記她的一舉手一投足，怎能忘記她忙碌工作的身影，又怎能忘記他和同志們在一起的快樂時光。而今，她帶着一切的美好願望，帶着一切的美好憧憬離開了我們，就要融入到他深愛着的這片土地。雖然沒有辦法把握生命的長度，但是，她卻用自己的事業增加了生命的厚度。我們相信，逝去的只是一個鮮活的生命，留下的將是一種不朽的精神。老師雖然離開了我們，但她那種愛崗敬業、無私奉獻的精神，腳踏實地、一絲不苟的作風，嚴於律已、爲人師表的風範，將永遠銘記在我們心中。她人雖然離去，但她的業績將永遠光照後人，她對教育事業一片赤誠之心將永遠激勵着我們，她的高尚風範永遠是我們做人做事的榜樣。我們將化悲痛爲力量，繼續努力工作，將金塔中學的教育事業不斷推向前進，以告慰老師的在天之靈!
此身悄然去，風範永留存。縱有千萬語，無以藉英靈。老師，安息吧!你將永遠地活在我們心中!(舉哀)
教師犧牲追悼詞 篇11
尊敬的各位領導、各位來賓、各位親友、同志們：
半百人生情同義，一世辛苦何須愧。三十功名塵與土，兩袖清風不爲悔。
今天, 秋風哀鳴，天地含悲，我們懷着極其沉痛的心情,在這裏爲光榮的人民教師——舉行追悼會，隆重悼念這位德高望重、深受師生好評的教育工作者，我們的好戰友——xx老師。首先，我代表田莊中學全體師生，對蔣老師的不幸逝世表示深切地哀悼(鞠躬)。對蔣老師的家屬表示親切地慰問，並請節哀順變!(鞠躬)
xx老師於1957年7月15日出生在一個貧寒家庭,因兄弟姐妹多達8人，其父親被無辜打成“右派”後，身爲長兄的他高中畢業就早早地放棄了學業和美好的前程，小小年紀就幫助父母承擔起了家庭的重擔，其內心的煎熬有誰能知，那深重的壓力誰能知曉?直到1980年 8月纔開始從事教育教學工作，成爲一名光榮的人民教師,從此紮根田莊教育。從參加工作以來，蔣老師堅持邊工作邊自學，吃夠了常人無法想象的苦，受盡了他人難以承受的累。先後在教育局基建隊，隴塘學校、永樂學校、牛上學校、楊泥田學校擔任繁重的教學工作。1998年，因工作需要，調入田莊中學擔任後勤工作。
xx老師一生熱愛教育,團結同志，關心學生。在工作中不斷充實自我,積極鑽研業務,以強烈的愛心和較強的業務能力,贏得了教育界的好評，受到了學生的愛戴。因工作認真負責、成績突出,蔣老師曾多次被評爲優秀教師和先進教育工作者。這樣一位人民的好教師,一位和藹可親的長輩,一位德高望重、倍受尊重的同志,沒有來得及放下肩上沉重的擔子，不幸於20xx年10月13日23時52分，因病醫治無效，永遠地離開了我們,享年閏年閏月55歲。
培育桃李三十載,鞠躬盡瘁五十春。xx老師離我們遠去了,但他生前的事蹟卻令我們追念不己。在他三十多年的教育教學生涯中,他一直愛崗敬業,愛校如家;勤勤懇懇,任勞任怨;刻苦鑽研每一篇文章,精心設計每一個教案,認真上好每一堂課。爲了學生,他披肝瀝膽,嘔心瀝血;爲了學生,他循循善誘,廢寢忘食。特別是對學習困難、調皮搗蛋的後進學生,他更是關懷備至,用自己親切的話語和燦爛的笑容溫暖他們的心靈,用自己陽光雨露般、公正無私的關愛照耀滋潤他們的心田,使他們轉變爲積極上進的好學生,幫助他們認真完成了學業,走上了成才之路。
對一些年輕的教師,他總是以寬大的胸懷和寬容的態度感化他們;對業務能力有限的新教師,他給予切實的幫助和鼓勵。他人緣好,作風踏實;古道熱腸,有求必應。同事們都說,與蔣老師搭檔,輕鬆愉快,信心十足;與蔣老師交往,醍醐灌頂,如坐春風。他在平凡的崗位上默默地奉獻着、耕耘着,爲田莊中心學校的教育事業做出了實實在在的貢獻。可以說,蔣老師的一生,是爲教育事業奮鬥的一生,是光明磊落的一生。
他爲人忠厚、襟懷坦白;謙虛謹慎、平易近人;生活節儉,艱苦樸素;家庭和睦,鄰里團結。他對兩個女兒從嚴管教,嚴格要求,又不失和藹慈祥,使女兒健康成長，成爲了遵紀守法,好學上進的好青年。他默默地承擔起了很多的家務事,爲妻子的教育工作解除後顧之憂。
杜鵑泣血,百靈哀鳴,晴空一聲霹靂,噩耗猛然當頭,xx老師溘然長辭,撒手西去。想當年,中流砥柱耀杏壇;值此日,星沉月落盡哀音。xx老師帶着對渴盼他早日康復、回到學校的全校師生的不捨,帶着對自己白髮蒼蒼的雙親的深深歉疚和牽掛,帶着對尚未成家的女兒健康快樂、一生平安的祝福和牽念,帶着對失伴孤雁般的妻子空餘血淚、肝腸寸斷的不忍和難捨,帶着對學校、同事、學生的依戀與熱愛，永遠地離開了我們。孔子風範,萬世流芳,蔣老師的形像,永不泯滅,xx老師雖然離開了我們,但他那種愛崗敬業、無私奉獻的精神,腳踏實地、一絲不苟的作風,嚴於律已、爲人師表的風範,將永遠銘記在我們心中。他那語重心長、不知疲倦地教誨學生的師者風範依然浮現在我們的腦海。他即使兩鬢染霜、仍不遺餘力地在學校後勤崗位上的認真負責之精神將永遠激勵着我們紮實工作。在病情嚴重之時，他仍然心繫學校，心念他人。但是,我們沒有迴天之術,也無再生之能,xx老師終究走了,永遠地走了。從此以後,蔣府失去了一位好兒子、好兄長、好丈夫、好父親，田莊中心校少了一名好老師，同志們少了一位好同事，鄉親們少了一位好鄰居。
教師犧牲追悼詞 篇12
各位來賓、各位親友、同志們：
今天，我們懷着極其沉痛的心情，在這裏隆重悼念一位德高望重、深受師生好評的教育工作者——*老師。
**縣中學國中語文教師，中學一級職稱。*年**月生於**縣**鄉，*年**月師範學校畢業後，在**市**中學任教，*年調入縣中學，*年加入中國共產黨，*年退休。在我校工作期間，一直擔任國中語文教學和班主任工作。老師一生熱愛教育教學工作，在工作中不斷充實自我，積極鑽研業務，以強烈的愛心和較強的業務能力，受到了學生的愛戴，得到了家長的尊重，贏得了金塔教育界的好評。因工作認真負責，成績突出，老師曾多次被評爲優秀教師和先進工作者。這樣一名人民的好教師，一位和藹可親的長輩，一位德高望重、倍受人們尊重的老同志，不幸因病於 *年**月**日永遠地離開了我們，享年**歲。
老師離我們西去了，但她生前的事蹟卻令我們追念不已。在三十多年的教育教學生涯中，她始終愛崗敬業，愛校如家;勤勤懇懇，任勞任怨。刻苦鑽研每一篇文章，精心設計每一個教案，認真上好每一堂課。爲了學生，她披肝瀝膽，嘔心瀝血;爲了學生，她循循善誘，廢寢忘食。特別是對學習困難、調皮搗蛋的後進學生，她更是關懷備至，嚴格要求，用自己親切的話語和燦爛的笑容溫暖他們的心靈，用自己公正無私的關愛滋潤他們的心田，使他們轉變爲積極上進的好學生，幫助他們完成了學業，走上了成才之路。
對年輕教師，她總是以寬大的胸懷和寬容的態度接納他們;對業務能力比較有限的新教師，她總是深入課堂，給他們切實的幫助和鼓勵。她嚴以律己，寬以待人;古道熱腸， 作風樸實。同事們說，與**老師搭檔，輕鬆愉快，信心十足;與**老師交往，醍醐灌頂，如坐春風。她在平凡的崗位上默默地耕耘着、奉獻着，爲**中學的教育事業做出了實實在在的貢獻。可以說，**老師的一生，是爲教育事業奮鬥的一生，是光明磊落的一生。她用自己的心血作燈油，點亮過多少在矇昧中摸索探路者的明燈;她用嬌美的身軀作柱樑，爲多少學生撐起了一方明淨蔚藍的天空。33年如一日，揮灑在三尺講臺，春風化雨，啓人心智;**年人生路，風雨兼程，頂天立地。
她爲人忠厚，襟懷坦白;謙虛謹慎，平易近人;生活節儉，艱苦樸素;家庭和睦，鄰里團結。在家裏她是孝順的兒媳、體貼的妻子、慈愛的母親。她對子女從嚴管教，又不失和藹慈祥，把子女培養成了好學上進、事業有成的好青年。退休後，她默默地承擔起所有的家務事，爲兒女在事業上的成功奮鬥解除了後顧之憂。
想當年，中流砥柱耀杏壇;值此日，星沉月落盡哀音。老師課堂上的流珠濺玉，競技場上的敏捷靈活，活動中的運籌帷幄，開化愚頑的舉重若輕……這一切，都還宛如昨天。煙雨淒寒，萬里名花凝血淚;音容寂寞，清溪流水是哀聲。蒼天嗚咽，哀樂低迴，親朋落淚，同志傷懷。我們怎能忘記她的一顰一笑，怎能忘記她的一舉手一投足，怎能忘記她忙碌工作的身影，又怎能忘記他和同志們在一起的快樂時光。
而今，她帶着一切的美好願望，帶着一切的美好憧憬離開了我們，就要融入到他深愛着的這片土地。雖然沒有辦法把握生命的長度，但是，她卻用自己的事業增加了生命的厚度。我們相信，逝去的只是一個鮮活的生命，留下的將是一種不朽的精神。老師雖然離開了我們，但她那種愛崗敬業、無私奉獻的精神，腳踏實地、一絲不苟的作風，嚴於律已、爲人師表的風範，將永遠銘記在我們心中。她人雖然離去，但她的業績將永遠光照後人，她對教育事業一片赤誠之心將永遠激勵着我們，她的高尚風範永遠是我們做人做事的榜樣。我們將化悲痛爲力量，繼續努力工作，將金塔中學的教育事業不斷推向前進，以告慰老師的在天之靈!
此身悄然去，風範永留存。縱有千萬語，無以藉英靈。老師，安息吧!你將永遠地活在我們心中!
教師犧牲追悼詞 篇13
各位領導、各位來賓、各位親朋好友：
在這個翠柏凝春、天人同悲的日子裏，我們懷着無比沉痛的心情一齊來到這裏送別我們的一位摯友、一位朝夕相處的同事、一位英年早逝的教育界的精英。
此時此刻，親人掩面，朋友傷懷，同事哽咽。在此，請允許我代表xx國小的全體師生及xx鎮全體教育界的同仁向華文同志的親屬致以親切的慰問!
我們無法相信，我們也不能相信這一沉重的事實。教室裏他那活潑生動的話語，操場上他那舞動身軀的英姿，辦公室他那奮筆疾書的身影……無一不浮現在我們眼前，曾經如此鮮活的他，怎麼說走就走了呢?老天真是不長眼啊!!!
往事依稀，淚眼朦朧。千言萬語，道不盡我們對他的思念。
生於xx年xx月xx日，xx年畢業於師專(現xx學院)同年被分配到馬口鎮馬口中學任教，其後又調入窯新中學，xx年調入xx國小，擔任教務主任至今。
對工作：他充滿激情，工作勤懇，任勞任怨，大公無私。
對同事：他不存欺心，平易近人，謙虛謹慎，和藹可親。
對學生：他充滿愛心，教書育人，愛生如子，德藝雙馨。
對妻女：他飽含深情，寸草春暉，舔犢情深，相敬如賓。
對父母：他傾注孝心，簞食豆羹，仁義慈孝，常懷感恩。
樹欲寧兮，風不止，子欲養兮，親不待。長生百年豈足，哀哉天降不幸，竟然撒手長去，留下滿目悽清，走了，帶着對美好人生的無限眷戀，永遠地走了。從此，女兒失去了一個慈愛的父親，妻子失去了一個溫情的丈夫，父母失去了一個孝順的兒子，學生失去了一個敬愛的老師，我們失去了一個好夥伴，馬口教育失去了一個才德兼備的好教師，高風傳鄉里，亮節啓後人。他音容雖逝，但德澤永存。
人生自古誰無死，留作丹心照汗青。43個年輪的人生之路是所有相知、相識人永遠的遺憾、永遠的傷痛。但是他對教育事業的忠誠、對工作的敬業、對老人的孝敬、對家庭的負責、對女兒的關愛、對朋友的坦誠，則永遠銘記在親朋好友的心中。青山永在，英名長留，讓我們永遠記住這樣一位平凡而又偉大的人。
事業未捷身先逝，常使英雄淚沾襟，此時此刻，中心國中的領導爲你送行來了，xx國小的同事們爲你送行來了，兄弟學校的領導和同事爲你送行來了，你的親人爲你送行來了，你的朋友和同學爲你送行來了!
長歌當哭，逝者逝亦，生者善之。，你就安心的去吧，要相信，你的女兒一定更堅強，親友一定更和諧。
天堂路遠，願君一路平安。
教師犧牲追悼詞 篇14
尊敬的各位領導、各位來賓、各位親友、同志們：
半百人生情同義，一世辛苦何須愧。三十功名塵與土，兩袖清風不爲悔。
今天, 秋風哀鳴，天地含悲，我們懷着極其沉痛的心情,在這裏爲光榮的人民教師——舉行追悼會，隆重悼念這位德高望重、深受師生好評的教育工作者，我們的好戰友——xx老師。首先，我代表田莊中學全體師生，對蔣老師的不幸逝世表示深切地哀悼(鞠躬)。對蔣老師的家屬表示親切地慰問，並請節哀順變!(鞠躬)
xx老師於1957年7月15日出生在一個貧寒家庭,因兄弟姐妹多達8人，其父親被無辜打成“右派”後，身爲長兄的他高中畢業就早早地放棄了學業和美好的前程，小小年紀就幫助父母承擔起了家庭的重擔，其內心的煎熬有誰能知，那深重的壓力誰能知曉?直到1980年 8月纔開始從事教育教學工作，成爲一名光榮的人民教師,從此紮根田莊教育。從參加工作以來，蔣老師堅持邊工作邊自學，吃夠了常人無法想象的苦，受盡了他人難以承受的累。先後在教育局基建隊，隴塘學校、永樂學校、牛上學校、楊泥田學校擔任繁重的教學工作。1998年，因工作需要，調入田莊中學擔任後勤工作。
xx老師一生熱愛教育,團結同志，關心學生。在工作中不斷充實自我,積極鑽研業務,以強烈的愛心和較強的業務能力,贏得了教育界的好評，受到了學生的愛戴。因工作認真負責、成績突出,蔣老師曾多次被評爲優秀教師和先進教育工作者。這樣一位人民的好教師,一位和藹可親的長輩,一位德高望重、倍受尊重的同志,沒有來得及放下肩上沉重的擔子，不幸於20xx年10月13日23時52分，因病醫治無效，永遠地離開了我們,享年閏年閏月55歲。
培育桃李三十載,鞠躬盡瘁五十春。xx老師離我們遠去了,但他生前的事蹟卻令我們追念不己。在他三十多年的教育教學生涯中,他一直愛崗敬業,愛校如家;勤勤懇懇,任勞任怨;刻苦鑽研每一篇文章,精心設計每一個教案,認真上好每一堂課。爲了學生,他披肝瀝膽,嘔心瀝血;爲了學生,他循循善誘,廢寢忘食。特別是對學習困難、調皮搗蛋的後進學生,他更是關懷備至,用自己親切的話(語和燦爛的笑容溫暖他們的心靈,用自己陽光雨露般、公正無私的關愛照耀滋潤他們的心田,使他們轉變爲積極上進的好學生,幫助他們認真完成了學業,走上了成才之路。
對一些年輕的教師,他總是以寬大的胸懷和寬容的態度感化他們;對業務能力有限的新教師,他給予切實的幫助和鼓勵。他人緣好,作風踏實;古道熱腸,有求必應。同事們都說,與蔣老師搭檔,輕鬆愉快,信心十足;與蔣老師交往,醍醐灌頂,如坐春風。他在平凡的崗位上默默地奉獻着、耕耘着,爲田莊中心學校的教育事業做出了實實在在的貢獻。可以說,蔣老師的一生,是爲教育事業奮鬥的一生,是光明磊落的一生。
他爲人忠厚、襟懷坦白;謙虛謹慎、平易近人;生活節儉,艱苦樸素;家庭和睦,鄰里團結。他對兩個女兒從嚴管教,嚴格要求,又不失和藹慈祥,使女兒健康成長，成爲了遵紀守法,好學上進的好青年。他默默地承擔起了很多的家務事,爲妻子的教育工作解除後顧之憂。
杜鵑泣血,百靈哀鳴,晴空一聲霹靂,噩耗猛然當頭,xx老師溘然長辭,撒手西去。想當年,中流砥柱耀杏壇;值此日,星沉月落盡哀音。xx老師帶着對渴盼他早日康復、回到學校的全校師生的不捨,帶着對自己白髮蒼蒼的雙親的深深歉疚和牽掛,帶着對尚未成家的女兒健康快樂、一生平安的祝福和牽念,帶着對失伴孤雁般的妻子空餘血淚、肝腸寸斷的不忍和難捨,帶着對學校、同事、學生的依戀與熱愛，永遠地離開了我們。孔子風範,萬世流芳,蔣老師的形像,永不泯滅,xx老師雖然離開了我們,但他那種愛崗敬業、無私奉獻的精神,腳踏實地、一絲不苟的作風,嚴於律已、爲人師表的風範,將永遠銘記在我們心中。他那語重心長、不知疲倦地教誨學生的師者風範依然浮現在我們的腦海。他即使兩鬢染霜、仍不遺餘力地在學校後勤崗位上的認真負責之精神將永遠激勵着我們紮實工作。在病情嚴重之時，他仍然心繫學校，心念他人。但是,我們沒有迴天之術,也無再生之能,xx老師終究走了,永遠地走了。從此以後,蔣府失去了一位好兒子、好兄長、好丈夫、好父親，田莊中心校少了一名好老師，同志們少了一位好同事，鄉親們少了一位好鄰居。
教師犧牲追悼詞 篇15
各位領導、各位親朋好友：
今天，我們懷着沉痛的心情，在此舉行告別儀式，深切悼念我們的辛勤耕耘的好園丁--**國小退休教師。在此，我謹代表**辦全體師生，對*老師不幸逝世表示沉痛哀悼，並向其家屬致以誠摯問候。我相信，在座的各位心情也十分沉重。因爲*老師的去世，使我們又失去了一位好戰友，好老師，好同志。
*老師1944年9月2日生於。1951年至1957年在國小學習，1957年至1963年在**中學學習，獲高中學歷。1963年7月在**國小擔任民辦教師，1966年因家庭成份原因被辭退，1978年平反昭雪重回學校，依然在**國小(即後來的**國小)任教。1982至1987年任**國小校長，1988年8月經省中函學習獲中師學歷。1993年被評爲**辦優秀班主任，1994年被評聘爲國小一級教師，1995年獲市教育局頒發"30年教齡榮譽證書"，1996年被評爲**辦優秀教師，1997年轉爲公辦教師，1998年調動到**辦黔峯國小工作，20xx年12月1日光榮退休，20xx年6月2日因病逝世，享年64歲。
*老師的一生，是謙和的一生，也是偉大的一生。在人民教師這一神聖崗位上，他勤勤懇懇，他踏踏實實，他師德高尚，他啓迪靈魂。"片片丹心爲學子，一心一意育英才"。麒麟山作證，座座山頭留下了他戰鬥的足跡，赤水河作證，滔滔江水流淌過多少歡聲笑語。
"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹"丁老師的一生，是平凡的一生，也是戰鬥的一生。身體的疾病沒能讓他屈服，命運的坎坷讓他更加堅強。多少次，他拖着瘦弱的身體行走在山間小路，多少次，心臟的疼痛讓他大汗淋漓。"十年樹木，百年樹人"。這位堅強的戰士用將近40年的春秋之筆，書寫下桃李遍天下的輝煌，也爲教壇留下一座永遠的豐碑。
"想見風範空有影，欲聞教誨杳無聲。"*老師離開了我們，但他的音容笑貌將永遠銘記在我們的心中。*老師雖然走了，但更多的人已經接過了他手中的槍。丁老師雖然走了，但他含辛茹苦養大的四位女兒已繼承父志，成長爲國家建設的棟樑之材。
生命已然逝去，但戰鬥的精神永存。爲人師表、教書育人、自強不息、甘於奉獻是他爲我們留下的寶貴財富。讓我們踏着*老師的足跡，像他那樣勤懇工作，像他那樣踏實做人，爲建設中國特色社會主義事業作出新的貢獻。
教師犧牲追悼詞 篇16
老師追悼會悼詞範文
各位領導、各位親朋好友：
今天，我們懷着沉痛的心情，在此舉行告別儀式，深切悼念我們的辛勤耕耘的好園丁--**國小退休教師。在此，我謹代表**辦全體師生，對*老師不幸逝世表示沉痛哀悼，並向其家屬致以誠摯問候。我相信，在座的各位心情也十分沉重。因爲*老師的去世，使我們又失去了一位好戰友，好老師，好同志。
*老師1944年9月2日生於。1951年至1957年在國小學習，1957年至1963年在**中學學習，獲高中學歷。1963年7月在**國小擔任民辦教師，1966年因家庭成份原因被辭退，1978年平反昭雪重回學校，依然在**國小(即後來的**國小)任教。1982至1987年任**國小校長，1988年8月經省中函學習獲中師學歷。1993年被評爲**辦優秀班主任，1994年被評聘爲國小一級教師，1995年獲市教育局頒發"30年教齡榮譽證書"，1996年被評爲**辦優秀教師，1997年轉爲公辦教師，1998年調動到**辦黔峯國小工作，20xx年12月1日光榮退休，20xx年6月2日因病逝世，享年64歲。
*老師的一生，是謙和的一生，也是偉大的一生。在人民教師這一神聖崗位上，他勤勤懇懇，他踏踏實實，他師德高尚，他啓迪靈魂。"片片丹心爲學子，一心一意育英才"。麒麟山作證，座座山頭留下了他戰鬥的足跡，赤水河作證，滔滔江水流淌過多少歡聲笑語。
"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹"丁老師的一生，是平凡的一生，也是戰鬥的一生。身體的疾病沒能讓他屈服，命運的坎坷讓他更加堅強。多少次，他拖着瘦弱的身體行走在山間小路，多少次，心臟的疼痛讓他大汗淋漓。"十年樹木，百年樹人"。這位堅強的戰士用將近40年的春秋之筆，書寫下桃李遍天下的輝煌，也爲教壇留下一座永遠的豐碑。
"想見風範空有影，欲聞教誨杳無聲。"*老師離開了我們，但他的音容笑貌將永遠銘記在我們的心中。*老師雖然走了，但更多的人已經接過了他手中的槍。丁老師雖然走了，但他含辛茹苦養大的四位女兒已繼承父志，成長爲國家建設的棟樑之材。
生命已然逝去，但戰鬥的精神永存。爲人師表、教書育人、自強不息、甘於奉獻是他爲我們留下的寶貴財富。讓我們踏着*老師的足跡，像他那樣勤懇工作，像他那樣踏實做人，爲建設中國特色社會主義事業作出新的貢獻。
**老師安息吧!
教師犧牲追悼詞 篇17
各位來賓、各位親友、同志們：
今天，我們懷着極其沉痛的心情，在這裏隆重悼念一位德高望重、深受師生好評的教育前輩——管復生老先生。管老先生生於1935年1月11日，1993年於永昌職中退休，這樣一名人民的好教師，一位和藹可親的長輩，一個德高望重、倍受人們尊重的老同志，不幸因病於20xx年8月6日辰時永遠地離開了我們，享年73歲。
管老是本縣城關鎮人，他生於小鎮，長在家鄉。自幼聰明好學，孝敬父母;熱愛勞動，吃苦耐勞。孩提時代，兄弟6人，姊妹2人，身爲大哥的他就讀於永昌雲川國小時，便一邊讀書識字，一邊幫助父母幹家務活，同時還要照顧7個年幼的弟弟妹妹，稚嫩的肩膀，承擔着繁重的家務勞動，是遠近有名的乖孩子。一二年，他以優異成績考取武威師範;在考學升學率極低的當年，能考入當時本地區唯一的一所高等重點中師學校，他成爲家鄉人的驕傲。
一三年武威師範畢業後，他被分配到寧遠堡國小工作，後調入紅山窯國小任教。1957年—1969年在家自謀職業，1969年—1978年於東寨下鄉務農，1978年落實政策後，重返教育系統工作，先後於東寨新二壩國小、下二壩國小、永昌職中工作，1993年退休。41年來，他愛崗敬業，愛校如家;勤勤懇懇，任勞任怨;刻苦鑽研每一篇文章，精心設計每一個教案，認真上好每一堂課。爲了學生，他焚膏繼晷，嘔心瀝血;爲了學生，他循循善誘，廢寢忘食。特別是對經濟困難的學生，他更是關懷備至，傾注愛心;經常是慷慨解囊，不計回報，真正實踐着教書育人的諾言，深受學生的愛戴和社會的好評。許多經濟困難的學生，在他的幫助下完成了學業，走上了成才之路。
多年來，管老先生一直從事學校教學和後勤工作，曾擔任東寨下二壩國小校長。令人難以忘懷的是，他擔任學校校長期間，關愛學生，關心教職工，心裏總“裝着”學校和師生員工，記得有一次在評職稱時，高級職稱的名額已分配於他本人，但是他在評審會召開之前，又將個人已填好的職稱評定表抽取出來，將名額主動讓與年輕教師，在80年代職稱名額極爲緊缺的情況下，他的這一舉動在老師們中間引起了極大的轟動。時隔如今，他的這一感人事蹟仍是教育界的美談，確實令我們現在的這些噍類汗顏自慚。真可謂高風亮節，大公無私，犧牲了自己，照亮了別人。他人緣良好，作風踏實;古道熱腸，有求必應。同事們說，與老管搭檔，輕鬆愉快，信心十足;與老管交往，醍醐灌頂，如坐春風。他在平凡的崗位上默默地奉獻着、耕耘着，爲永昌的教育事業做出了實實在在的貢獻。
管老先生的一生，是爲教育事業奮鬥的一生，是光明磊落的一生。他爲人忠厚、襟懷坦白;謙虛謹慎、平易近人;生活節儉，艱苦樸素;家庭和睦，鄰里團結，他對子女從嚴管教，嚴格要求，又不失和藹慈祥，四個兒子兩個女兒個個遵紀守法，好學上進，現都以成家立業，頗有作爲，在各自的工作崗位上像他老人家那樣盡職盡責，無私地奉獻着，勤勞地耕耘着。他在病榻中始終關心着學校的建設和發展，以頑強的毅力和病魔做鬥爭，在病危時告誡家人及子女，他去世後喪事從簡，不要鋪張浪費。
祁連山肅然垂首，金川河低沉嗚咽，杜鵑泣血，百靈哀鳴，晴空一聲霹靂，噩耗猛然當頭，不料管老先生溘然長辭，撒手西去。孔子風範，萬世流芳，管老形像，永不泯滅，管老先生雖然離開了我們，但他那種愛崗敬業、無私奉獻的精神，腳踏實地、一絲不苟的作風，嚴於律已、爲人師表的風範，將永遠銘記在我們心中。我們一定要化悲痛爲力量，團結一心，爲永昌教育事業的繁榮和發展而努力奮鬥。他那語重心長、不知疲倦地教誨學生的師者風範依然浮現在弟子們的腦海裏，他在飯桌上爲孫子們搛菜的情景栩栩如生，校園內鮮花綠蔭邊彷彿飄來他那勤快的腳步聲，門房內熱情接待來訪家長的一張笑臉時隱時現，操場上瀟灑舞劍、老當益壯的晨練老人的身影似乎仍在閃現。但是，我們沒有迴天之術，也無再生之能，你終究走了，永遠地走了。從此以後，教育界少了一名好老師，家庭裏沒了撐樑柱，社會上缺了一位好楷模。
仙人已過蓬萊閣，德範猶香啓後人。老人在這碩果飄香的金秋，離開了我們，他燃燒了自己，把殷殷的收穫留給子孫，把光和熱永遠地留在了人間。管老先生，你放心地去吧!你的教誨學生們將銘心刻骨，你的遺志子孫們將一如既往地傳承，你的處世風範同志們將毫不猶豫地追隨效仿。
管老，你放心地走吧!你安息吧!您將永遠地活在我們心中!(舉哀)