文明守紀伴我成長國旗下講話稿(精選17篇)

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文明守紀伴我成長國旗下講話稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

文明守紀伴我成長國旗下講話稿(精選17篇)

大家好!

今天,國旗下講話的主題是“和諧相處 團結友愛”。

同學們,當你在寬敞明亮的教室裏和大家一起學習時,當你在美麗整潔的校園裏和朋友一起歡樂地遊戲時,當你和夥伴共同解決了學習生活中的困難時,你是否感受到了同學之間那份團結友愛帶來的快樂呢?

你知道大雁南飛時,爲什麼要成羣飛行並經常變換隊形嗎?原來,在頂風飛行時,大雁的隊形由“人”字形改爲“一”字形,最前面的大雁拍打幾下翅膀,會產生一股上升氣流,後面的雁緊緊跟着,這樣,一隻跟着一隻,可以利用這股氣流,飛得更快、更省力,大雁就是靠着這種整齊的隊形,相互幫助,到達千里之外。

多麼團結的雁陣!多麼和諧的畫面!正是因爲團結友愛的力量使它們飛得更高更遠!“衆人拾柴火焰高”,“三人同心,其利斷金。”一滴滴水只有融入大海纔會永不幹涸,一根根筷子只有捆在一起纔會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話告訴我們:一個集體只有團結友愛、和諧相處,才能迸發出無窮的力量。

在我們美麗的校園,一幅幅和諧的畫面隨處可見!聽,犯錯時,同學友善的提醒;因成績下降一蹶不振時,同學的鼓勵;交往中的禮貌用語,句句暖人心!看,前面的同學提着垃圾桶多麼吃力啊,後面的同學緊跟上去,幫他一把;一個同學摔倒了,其他同學把他扶起來;學習上的互幫互助,賽場上的奮力拼搏,哪怕是班級取得榮譽時,集體發出的陣陣歡呼都是那麼振奮人心!

付出一份友愛,你將收穫兩份快樂。同學們,讓我們從身邊的小事做起,多一份關愛,少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符統統消失,用團結友愛奏出美妙和諧的樂章!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

文明守紀伴我成長國旗下講話稿 篇2

老師們、同學們!大家早上好!

今天國旗下講話的內容是“怎樣預防春季的常見傳染病。”

春天是一年最美好的季節,大地回春,萬物復甦,春意盎然。在這春光明媚的大好時光裏,細菌、病毒異常活躍,是一些傳染病的高發季節。學校是人羣高度密集的場所,學生又是傳染病易感人羣之一,一旦出現是比較容易傳播,會對全校師生的工作學習帶來較大的影響,爲有效預防與控制春季傳染病在我校的發生和流行,同學們有必要了解呼吸道傳染病的傳播途徑和預防方法,提高自我保護意識,確保身體健康。春季流行的傳染病常見的有流感、肺結核、流腦、腮腺炎、麻疹、水痘、人感染禽流感等。我們學校去年曾發生水痘疫情,另外今年春季H7N9禽流感在我們江蘇也有不少病例發生,今年春季需要我們重點關注水痘和H7N9禽流感疫情。人感染H7N9禽流感潛伏期一般爲7天以內。一般表現爲發熱,咳嗽,少痰,可伴有頭痛、肌肉痠痛和全身不適。重症患者病情發展迅速,表現爲高燒持續在39℃以上,出現呼吸困難;水痘疫情傳染速度極快,初期症狀是發熱,伴有頭痛、流涕、咳嗽。一般經過1天可見紅色小點,最初在腹部或背部出現像蚊子叮咬了似的,開始時僅有1~ 2個,數小時後就發展到手腕和腿部等處,一部分變成水泡。

傳染病種類很多,不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預防措施是相通的,我們只要注意以下幾點,就能有效地減少疾病的發生和傳播。

1、教室、必須要每天通風、保持空氣流動。

2、養成良好的衛生習慣,是預防春季傳染病的關鍵。要保持學習、生活場所的衛生,不要亂扔和堆放垃圾。清洗手臉、勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,不隨地吐痰,個人衛生用品切勿混用。預防禽流感還要儘可能減少與禽類不必要的接觸。接觸禽類後,應立即將手洗乾淨,在正規的銷售禽類的場所購買經過檢疫的禽類產品。

3、加強鍛鍊,增強免疫力。春天人體新陳代謝開始旺盛起來,正是運動鍛鍊的好時機,應積極參加體育鍛煉。

4、生活有規律。 睡眠休息要好,保持充分的睡眠,對提高自身的抵抗力相當重要。身體勞累過度,必然導致抵禦疾病的能力下降,容易受到病毒感染。

5、衣、食細節要注意。春季氣候多變,乍暖還寒,若驟減衣服,極易降低人體呼吸道免疫力,使得病原體極易侵入.必須根據天氣變化,適時增減衣服,切不可一下子減得太多。合理安排好飲食,飲食上不宜太過辛辣,也不宜過食油膩。

6、及時就醫。由於春季傳染病初期多有類似感冒的症狀,易被忽視,因此身體有不適應及時就醫,特別是有發熱症狀,應儘早明確診斷,及時進行治療,並及時將診斷結果告訴班主任,以便班級做好預防。

同學們,我們只要瞭解和掌握一些基本的預防知識,就可以遠離疾病。 最後,希望同學們都能有一個健康的身體來認真的學習,享受快樂的春天。

文明守紀伴我成長國旗下講話稿 篇3

蝶在沉默了一冬之後,積蓄了全身的力量,最終把飛的夢想變成現實;依米花在沉默了五年之後,爆發了自我畢生的心血,最終把花的芬芳吐露給大家。堅定信念,放飛夢想,你就主宰了自我的世界。

“天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之後,忍耐着、堅持着,執着地用心完成一部流傳千古的兵書《孫臏兵法》。孫臏,有多少人爲你的學富五車所折服,有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠着堅定的信念,把自我的夢想放飛到藍天中。放飛夢想,別忘了你的堅定信念!

“天行健,君子以自強不息。”這句話曾鼓舞着多少仁人志士,又曾讓多少失路之人重獲新生。盲人作曲家阿炳,你在“幾家歡樂幾家愁”的奔波流浪中,感到靈魂被深深地震撼了,於是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的樂音,那真摯的情感,使每一個人爲之感動。當小徵澤爾指揮完之後,他激動地跪了下來,“此曲只應天上有,人間能有幾回聞?”你的眼睛雖然失明瞭,但有一盞信念之燈在你的心中爲你指航。在心燈的指引下,你把夢想放飛到音樂殿堂,開創出民族音樂的新天地。

怎樣能忘記,諸葛亮在南山躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔,你的瀟灑使羣儒百口莫辯,而你遊刃有餘。這是你勤奮的結晶。“酒香不怕巷子深”,“桃李不言,下自成蹊”,你明白你的苦心終究會得到回報,你只是在等待,等待你的夢想成爲現實的那一天。三氣周瑜,你瀟灑自如;七擒孟獲,你鎮定沉着。在信念的支撐下,你創造了經天緯地的大業。

樹立信念,放飛夢想,你將能隨它一齊到達美麗的地方。樹立信念,放飛夢想,你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓夢想飛翔,讓信念開花。

當我站在臨行的家門,蝸牛告訴我,背起行囊出發吧,夢想就是最好的理由;蜘蛛告訴我,如果沒有夢想,連翅膀也會成爲累贅;葉子告訴我,永遠不要哀嘆,用一生綠着,然後成熟一個金色的夢。我告訴自我,有夢想就要去追。

振動夢想的翅膀,起飛!

文明守紀伴我成長國旗下講話稿 篇4

因爲有了大地的供養,小樹才能長成參天大樹;因爲有了花兒的點綴,花園纔有了生氣;因爲有了小溪的彙集,纔有了大海的浩瀚。點點滴滴的恩賜,我們永遠也說不盡。有位詩人曾說過“來世不可依賴,過去一不復返,最最現實的態度就是把握好,運用好支配好屬於你的今天”是的,今天是一個多麼重要的日子啊!倘若今天,遠方的家人聽到你的消息;倘若今天,慈愛的老師聽到你一聲親切的問候;倘若今天,你面帶微笑的與人打招呼,倘若今天,你將‘感恩’送出;倘若今天……倘若一切的倘若都是真的,那麼今天你的世界又會是怎樣的呢?靈魂的鍛鍊,未來的開拓需要一顆感恩的心。感恩的心猶如一縷溫暖的陽光,他能夠照亮你的心田,也能夠溫暖他人的心房。感恩的心宛如一滴玲瓏剔透的露珠,不僅能夠喚醒一顆塵封的心,而且還能夠締造一個天真無邪的難以置信的美。“當我一歲時,媽媽爲我洗澡,我卻以整晚的吵鬧來報答她,當我十歲時,媽媽反覆的叮囑我要養成好習慣,我卻認爲母親太羅嗦。當我二十歲時,母親問我有沒有心上人,我卻說‘這不關你的事’當我五十歲時,母親生病需要照顧,我卻嘮叨着說‘母親有時也會成爲晚輩的負擔。’但是,當有一天,母親永遠的離我而去。‘子欲養而母不在’。我永遠的失去了愛母親的機會,這讓我後悔,讓我心痛”這段話是一位知名學者在書中告誡年輕人的。這所有的一切,也許我們曾經或正在經歷着,可爲什麼只有在夢中才能想起曾經愛你的人?爲什麼只有在失去之後才懂得珍惜?!在陳舊的往事,也是記憶的沉澱;在平凡的小事,也是情感的積累;在愚笨的大腦,也因感恩而善良,而美麗。感謝父母吧,他們的養育之恩幾世難報!感謝朋友吧,他們的知遇之恩是稀世珍寶!感謝陌生人吧,他們的相遇是雪中送炭!感謝大自然吧,他賜予我們的太多太多!感恩如一場及時的春雨,沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息,讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更精彩的新生。感恩,現在就行動!!

文明守紀伴我成長國旗下講話稿 篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!今天我講話的題目是:《生命因運動而精彩》。

有人說:我們健康的身體是鍛煉出來的,好頭腦是三思出來的,好習慣是養成出來的,好品德是自律出來的,好才藝是磨練出來的,好身板是行走出來的。 所以我們要敢於在生活中磨礪自己,讓我們的生命因運動而精彩!

近20年來,我國青少年體質持續下滑,體能素質下降,肥胖率上升,近視率居高不下,這種狀況確實令人擔憂。少年強則國強。我們是國家的未來,民族的希望。中華民族的騰飛任重道遠,我們要以更健康的體魄迎接未來更激烈的挑戰與困難。作爲一名中學生,我們應該積極響應國家:每天鍛鍊一小時,健康生活一輩子的號召。

堅持體育鍛煉,我們要上好學校開展的體育、校本等課程。學校爲我們安排了形式多樣的活動課程,保證了我們每天一小時的鍛鍊時間。我們應該堅持上好這些活動課程,增強我們的體質。

對於我們來說,堅持體育鍛煉還應該做到:認真跑好每天的早操,做好每天的課間操。有的同學做操時動作不到位,胳膊該伸直時不伸直,該側身時不側身,該彎腰時不彎腰,該跳躍時不跳躍,這樣,不但起不到鍛鍊的目的,久而久之,還養成了做事不認真、懶散的壞習慣。因此,鍛鍊身體應該從認認真真做好課間操開始。適合我們鍛鍊的項目還很多,可以跑步、打球、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋、丟沙包等等,同學們可以根據個人愛好,選擇不同的項目,靈活掌握。我校開展的陽光體育大課間活動,按照相關規定,保證學生平均每個學習日有1小時體育鍛煉時間,鼓勵學生走向操場,走到陽光下,就是爲了加強同學們的身體素質。同學們要利用課外活動的時間,結合自身實際情況,合理安排時間,參加體育活動,多鍛鍊身體,多運動,並且要持之以恆,纔會有健康的體魄,纔會有充沛的精力投身到緊張的學習中去。當然,在鍛鍊的同時同學們一定要科學運動,注意安全。

同學們,你們是祖國的希望和未來,建設祖國需要強健的體魄、頑強的毅力和拼搏的精神。一百年前梁啓超曾經說過:“少年智則國智,少年強則國強”,讓我們一起走向操場、走進大自然、走到陽光下,去感受體育的魅力,享受運動的快樂;讓我們堅信:我陽光,我運動、我健康、我快樂;最後,希望老師們、同學們積極參加體育課外活動。讓我們的校園因有我們的身影而更加豐富多彩,因我們的運動而更加生機勃勃!

謝謝大家!

文明守紀伴我成長國旗下講話稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好。我是來自九年級(12)班的何苗。今天我國旗下講話的題目是:《衝刺會考,不負青春》

2天可補,海可填,南山可移。日月既往,不可復追,轉眼間三年的國中時光悄然飛逝。會考,將在七十幾天後與九年級的我們邂逅,那麼,我們怎樣才能從容有效地應對會考呢?2第一步,制定明確的目標。目標引導行動,行動決定命運。當你有了明確的目標,做事情才能事半功倍。我們可以先制定小目標,比如先保質保量地寫完學校老師佈置的作業,再進一步提升目標,讓自己在保證作業質量的前提下提高寫作業的速度。這樣像爬樓梯一樣一步一步地往上,才能到達一個新高度,看到更多不一樣的風景。

2第二步,相信越努力越幸運。不要總感覺自己很努力,而是要時時刻刻提醒自己:還不夠,別人還在往前,我還需要努力。我們要把細碎的時間利用起來。零碎的時間就像一塊塊碎布,只要我們發現它們,並把它們拼湊起來,再合理運用,那我們的時間就會比別人多出許多。像排隊的時間、下課短短的幾分鐘,或者中午靜午前的空閒時間,完全可以利用起來。如把之前的錯題拿出來看一看,總結經驗,或者再多背幾個單詞,多記幾個語法,多看幾篇範文,每天進步一點點。

2最後,學會合理放鬆。如運動和聽音樂,或者積極的自我暗示。如果遇到問題解不出來的時候,就不妨試試這麼對自己說:“我能解出這道題的,我只是還沒有找到關鍵點,我只是還需要再一點點的時間。”這樣,不僅鼓勵了自己,又讓自己焦躁不安的心平靜了下來。

會考的腳步逼近,我們更應該沉着冷靜,以筆爲武器,自信滿滿,鬥志昂揚。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”如今寶劍在手,背水一戰的時刻將要來臨。一聲聲父母的細心叮嚀,一次次老師的懇切期盼,一夜夜的挑燈苦讀,一張張如勳章般的練習卷,都成爲了我們前進的動力,恍若勝利在向我們招手,照亮未知的前方。加油吧,讓多彩的夢,在六月的藍天翱翔;讓我們拼搏,用汗水實現青春的諾言;讓我們努力,用筆尖繪出最理想的花蕾。

我的講話到此結束,謝謝大家。

文明守紀伴我成長國旗下講話稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好!

陽春三月,春意盎然,憧憬六月,鬥志滿懷。

會考決戰只有100天的時間了。一百天是抉擇的一百天。會考,儘管是一支孤筆,數尺考場。但卻是我們人生面臨的第一次重大抉擇。它雖不能決定你的未來是否成功,但它也許會使我們走上不同的道路。一條光明大道,一條崎嶇小路。我們需要用心去把握,爲自己的人生選出最佳選項

100天的時間,彈指一揮間。“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。”時間如風馳電掣的戰車載着我們奔赴100日後的戰場,戰場只有拼殺,沒有逃逸,戰場造就猛士,也考驗着我們。

會考,近在咫尺,行百里者半九十。最後的幾步才最關鍵,最艱難。會考,容不得我們一絲的大意和鬆懈。會考,容不得我們有一絲遲疑!會考,容不得我們有片刻懈怠!會考,容不得我們有半點閃失!我們全體同學必須一鼓作氣、乘勢追擊。會考,我們必須勝利!

一百天,是拼搏的一百天。“滄海橫流,方顯英雄本色”,狹路相逢勇者勝,此時不拼更待何時?人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了會考,我們就沒有理由退縮。會考的戰鼓已經擂響,已經到了爲理想奮力一搏的最後時刻!讓我們倍加珍惜這最後的100天,培養自己的學習興趣,調整好會考衝刺的心態,控制自己遠離不利於學業之物。調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,以高昂的鬥志,百倍的信心,堅定的意志,全身心的備戰會考。以優異的成績,爲國中生活畫上完美的句號。讓我們火熱的青春,在這臨近會考的最後100天中閃耀出最美麗的光彩!

一百天,是奮鬥的一百天。我們的天下是奮鬥的天下。“少壯不努力,老大徒傷悲。”若再問誰是英雄,又有誰會甘拜下風,偃旗息鼓呢?昨日的誓言,今日的計劃,明天的奮戰。我們正“青春年少,風華正茂”,我們敢“指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。”我們怕什麼?“青春無悔,生命無怨。我們要用自己的行動來詮釋自己的人生。我們展現的是不滅的活力,永恆的朝氣。我們的誓言是:永不低頭 ,愈戰愈勇!長風破浪,直濟滄海!三年磨一劍,劍劍揚眉出鞘;九年對寒窗, 窗窗捷報頻傳。拒絕蹉跎,志在高天,鑄造輝煌,揚眉六月!

一百天是易逝的一百天,是我們需全力把握的一百天,是不能被困難擊倒的一百天!'未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲',時間是不允許質疑的。同學們,生命不能打草稿,人生沒有彩排,生活不需要旁觀者。一百天同樣是證明自己的一百天。我們要用100天的時間,用自己的腳步去丈量每一天。但我們不能畏懼,有志者,事竟成!864萬秒裏的每一秒鐘,都需要我們用心去珍惜。因爲當我們把手伸向黎明,祈求它再給我們留點時間時,它卻只是在彈指間輕輕流過,淡淡的留給我們一句:“堅貞自立,永爭朝夕”。

同學們,讓我們用青春的名義宣誓:

我們有毅力苦戰百天,逐鹿考場;

我們有信心笑傲六月,決戰會考;

少年自有少年狂,涉崑崙,笑呂梁。磨劍九年,今日試鋒芒。烈火再煉100日,化莫邪,斷金鋼!十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒!

最後,衷心的祝願同學們笑傲會考,金榜題名!讓飛翔的夢在六月張開翅膀!

謝謝大家。

文明守紀伴我成長國旗下講話稿 篇8

尊敬的各位領導、各位老師:

大家上午好!

我是鄢崗三中的王雪,很榮幸今天能坐在這裏跟大家學習交流會考語文備戰方略!一年一度的語文會考即將來臨,作爲中途接九年級畢業班語文的教師,對於怎樣提高複習的效率及語文學業成績成爲我最頭疼的問題。一來由於我們的成績比同類學校有較大差距,二來我確實感到沒有什麼特別的經驗拿出來同各位分享,關於如何準確把握會考命題方向,做到有的放失實在不敢妄言!我是抱着學習的態度來參加這次研討會的。下面我就結合所教學科,談一些自己的個人想法。向領導、同仁彙報一下我對九年級語文的教學的做法及一些思考。不當之處,請批評指正。就我們目前的班級現狀而言,學生對語文課的態度幾乎都有一種近乎“麻木”的心理,學生普遍存在三方面的問題:

1、缺乏既定學習目標

2、缺乏興趣

3、缺乏積極性,也就是學習動力。這些問題的存在導致學生對學習失去了信心。從開學到今天瞭解到的情況,我們兩個班級裏面,至少每個班有近二十個差生,所謂的這些差生,以胡新林爲例,上課不聽講,不思考,不做筆記。例如現在複習中的文言文及古詩詞,連最基本的背誦默寫都不會!中等生左右的學生,主要薄弱環節則是作文。其作文功底差,擬題不夠新穎,文體把握不明,主題不夠突出,內容老套缺少新意等等!

據此,我只簡單的談一下關於文言文、作文的複習做法及複習注意的問題!

一,古文教學,我們的做法有三。

一是精講課標要求中的每一篇,要求學生在理解詞義,句子,背誦,默寫方面牢固掌握,夯實基礎;

二是略講讀本中的篇目;

三是把歷年會考課外古文選段編輯打印出來,作爲學生泛讀材料。我們始終相信,不管是古文閱讀還是現代文閱讀,沒有量的積累就沒有質的飛躍。我們節省一切時間給學生最廣泛、最自由的閱讀,省時、重量、重讀,是我們秉承的閱讀原則。“書讀百遍,其義自見”,因爲只有讀得多了學生纔能有感悟,纔能有由課內向課外遷移的能力。

二、作文少練精寫,反覆修改,強調精品意識

作文永遠是語文學習的“半壁江山”,這學期開始以來我每星期佈置一篇摘抄,摘抄的形式仿照七(上)語文課本第123頁的“讀書文摘卡”,每篇在250字到300字之間,鼓勵學生用紅筆寫點評。所謂點評也就是說說你摘抄這一段的理由或者是你認爲這一段好在哪裏,有話則長,無話則短,不做統一要求。“讀書文摘卡”既擴大課外積累,引導學生有意識地模仿大家作品又檢查了學生是否讀書,還可以練字,可以說是“一箭三雕”。摘抄完並不等於了事,我們還要求學生選擇其中一篇背誦。每星期在作文本上默寫一篇。因爲"背誦是一種最野蠻的手段,也是一個文明的辦法"(黎錦熙)。這學期已經過12周左右,我們已經背誦12個精彩片段,這大大提高了學生

作文的語言表現力。大量的課外閱讀,全方位對學生進行語文素養、語文能力的薰陶和強化,使學生在讀、寫等方面得到一定程度的提高。當然,這些工作抓得越早越好。對於作文,我們沒有象其他學校那樣到九年級增加作訓練量,而是雙單週作文分開訓練。雙週一次大作文。單週作文課時,一節課用來給學生閱讀,一節課老師結合幾篇滿分作文來進行寫作技法指導。當然,雙週寫的作文題目並不是信手拈來,而是開學初事先精選的、有代表性的九個。這9個題目覆蓋面是比較廣的。我們要求學生每寫完一篇後同桌先互改,收上來老師改完後自己再自改。寫的不好的,我們讓他課後作爲家庭作業重寫,直到寫出像樣的作品來。當學期過半,我們讓學生在四篇中再選出兩篇自己認爲的得意之作仔細修改謄寫,在修改中增加印象,忌諱貪多嚼不爛,邊寫邊丟。這樣下來每位學生都能在作文上有自己的收穫。

三、注意的問題

1、複習是梳理已學過的知識,如字詞句知識、修辭、閱讀、寫作知識等。但是複習知識的目的,不是爲了記住,而是爲了應用。以複習修辭爲例:不是要看是否知道什麼是比喻,什麼是擬人或排比,而是要理解別人文章裏爲什麼要用這些修辭方法,自己會不會用這些修辭。

2、複習是溫習老師教過的方法,像理解詞語、句子的方法,閱讀文言文現代文的方法,寫作的方法等。但是複習各種方法,不是爲了記住它們,而是看看會不會運用。

3、複習不能光看已經學過的,應以舊帶新,培養提高運用原有知識解決問題的能力。以複習文言文爲例:課文固然要複習,但也要找一些與課文難度相當的課外短文讀一讀,看自己閱讀文言文的能力究竟怎樣,由課內遷移到課外。現代文的複習更應這樣。

以上就是我通過分析,反思前面語文教學得出的淺陋意見,這些做法其實並不新鮮,很多兄弟學校也在做,甚至比我們做得更好。在這裏和大家交流,實爲拋磚引玉。望各位領導和各位老師提出指正意見,在此,我願意虛心聽取各位的指導,汲取寶貴的經驗!謝謝大家!

文明守紀伴我成長國旗下講話稿 篇9

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天國旗下講話的題目是《全力以赴,迎接期會考試》。

伴着清晨的第一縷陽光,我們迎來了新的一天,新的一週。作爲一名學生,經過了兩個多月的緊張學習生活,我們即將迎來對我們學習成果的一次檢閱——期會考試。我相信,大家都希望考出優異的成績,以報答辛苦撫育我們成長的父母,以回報辛勤培養我們的老師。 期會考試臨近,首先要調整好目標。每個人都渴望成功,但是目標和現實之間總有一段距離,在走向目標的途中,最忌好高騖遠不實事求是。不切實際的夢想永遠只是一個美麗的泡影,所以每個同學都要制定一個切實可行的目標。我們要認真總結每門功課的重點、難點,以及本學期學習中所遇到的問題,有針對性地制定出複習計劃,把老師複習課的內容和自己的複習計劃結合起來,以保證複習效果,爭取取得優異的成績。

其次要合理利用時間。“一分耕耘一分收穫”,只有平時的不懈努力,才能取得理想的成績。時間很短,但善開安排時間的人可以有一個較好的進步,我們要和時間賽跑,抓住分分秒秒,少講空話多做實事,提高學習的效率.

考試時要沉着冷靜,要對自己充滿信心。同時,在重視考試的同時,要科學的對待考試,要認真分析試題,仔細推敲。俗話說:“人易我易我不大意,我難人難我不畏難。”面對各類試題,既不可忘乎所以,也不必驚慌失措,要細心審題,冷靜思考,認真答題。有些同學不能取得理想的成績,往往是因爲粗心大意,把會做的題隨手做錯了,難的題目又攻克不了。這一次,同學們一定要吸取教訓,盡力考出自己最理相的成績!

同學們,考試對我們來說雖是一種壓力,但我們只要學會負重就不會跌倒;考試雖是一種挫折,但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈;考試更是一種機遇,因爲它能提升我們自身的素質,能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到昇華。就如一首歌中唱道:“陽光總在風雨後,不經歷風雨怎能見彩虹”。我相信,同學們只要認真複習,保持良好的心理狀態,就一定能取得理想成績。生活是公正的,記住:成功永遠垂青那些勤奮刻苦,持之以恆,擁有毅力,時刻做好準備的強者。 我衷心希望同學們在本次期會考試中取得好成績!

謝謝大家!

文明守紀伴我成長國旗下講話稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!很榮幸能夠代表我們四(1)班在這裏講話。

同學們,有一個人,她永遠佔據着你心底最柔軟的地方,她願意用自己的一生去愛你;有一種愛,它讓你肆意索取和享用,卻不要你任何回報。這一個人,叫母親”,這一種愛,叫母愛”!今天,我國旗下講話的題目是《溫馨五月天 感恩母親節》。

同學們知道五月的第二個星期日是什麼日子嗎?是母親節!

現代意義上的母親節起源於美國,由安娜•查爾維斯發起,她終身未婚,一直陪伴在她母親身邊。1920xx年母親去世時,查爾維斯悲痛欲絕。兩年後,她和她的朋友開始寫信給有影響的部長、商人和議員來尋求支持,以便讓母親節成爲一個法定的節日。查爾維斯認爲子女經常忽視了對母親的情感,她希望母親節能夠讓人多想想母親爲家庭付出的一切。第一個母親節於1920xx年5月10日在西弗吉尼亞州和賓夕法尼亞州舉行,在這次節日裏,康乃馨被選中爲獻給母親的花,並以此流傳下來。1920xx年,美國國會通過了一份議案,將每年5月的第二個星期日作爲法定的母親節。母親節從此流傳開來!

中國有句古語:百善孝爲先。意思是說,孝敬父母是各種美德的首位。一個人如果對給予他生命的父母都不知道孝敬,就很難想象他會熱愛祖國和人民。

一代清官包公因爲父母年邁不願意隨他前往他鄉,便馬上辭去官職,回家照顧父母。他的孝順受到了滿朝官吏的交口稱頌。

同學們,感恩母親,行動起來。一句“我愛你”足以讓媽媽溫暖心底;一個擁抱,定會讓媽媽溫馨倍至;你細心爲媽媽翻好衣領,媽媽倍感幸福;你把你的小房間收拾得井井有條時,媽媽笑意盎然;你將一張張獎狀證書拿回家,媽媽激動萬分!

文明守紀伴我成長國旗下講話稿 篇11

老師們,同學們大家好!

今天國旗下講話的主題是《愛護校園環境,從我做起》。每當我們走進校園時,發現我們的校園環境總是不夠完美。如:學校的大門口和校園裏隨處可見一些食品包裝袋,教室裏、樓梯上常有一些紙屑,白牆壁上出現了黑黑的腳印和斑點,廁所裏到處是垃圾……這些都是我們個別不自覺同學的“傑作”。

大家說說這些是我們文明國小生的做法嗎?回答肯定是“不”。爲了使我們的校園多一份綠色,多一份生機,多一份潔淨,讓她成爲我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環境,我提出倡議“愛護校園環境,從我做起”,希望大家做到以下幾點:

1、從我做起,從現在做起,養成良好衛生的好習慣。

2、愛護校園的公共設施,不亂塗亂畫,不踩踏花壇,不亂折樹枝。

3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進桶裏不怕煩。

4、自覺與不文明行爲說再見,與不文明行爲作鬥爭,成爲環保小衛士。

各位老師、同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔淨。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

文明守紀伴我成長國旗下講話稿 篇12

天空,伴隨鳥兒成長;大海,伴隨魚兒成長;陽光,伴隨小草成長;雨露,伴隨花兒成長;自信,一向伴隨我成長。

從小生活在農村的我,比城市的孩子多了幾份堅強和自信,也正是擁有了自信,才使我變得更加成熟。

小時候,我總喜歡站在家裏的圍牆上看外面的世界,總免不了從牆上摔下來,每次我都是在父母的幫忙下站起來的,我相信,我能夠自我站起來,是的,我能夠------

直到有一次,我忍着痛幾次三番,幾次三番的拼命,才爬了起來,沒有哭泣,毅然拍去了身上的泥土,緩緩地朝家裏走去,當然,心中多了一份倔強,臉上多了一份笑容!

上了中學,同學們的成績都呱呱地叫,可我呢?唉!甭提了。可是我決不氣餒,因爲我並不比別人差。

於是,我下定決心,每一天起早貪黑,畫單詞、背課文、記公式,爲了心中的信念經過一番徹骨寒的努力,可是老天“負了有心人”成績毅然徘徊在低谷,我好想、好想站在高峯上望這個大千世界,可是,事與願違,我失望了。

在成長的路上,依然是風雨爲伴,依然是荊棘叢生,好幾次真的想放棄,失敗已把我自信的鋒芒磨鈍,我第一次爲自我流下了淚--------

“不”我朝天吶喊,“我不能放棄,不能------”於是,我反思自我,究竟哪兒不對,問題出在哪兒?經過檢點,我重新制定計劃,課前堅持預習,上課認真思考,課後及時複習仔細品味,琢磨。

時間在緊張有序中又到了一個考試的日子,我胸有成竹的走進了考場-------“皇天不負有心人“在一個陽光明媚的日子,我最終走上了最高領獎臺,雙手捧上了渴慕已久的獎狀,在同學們熱烈的掌聲中,我流下了激動的淚水-------

是啊,是自信給予我樂觀向上的生活態度,是自信讓我有了與困難鬥爭的勇氣,是自信鋪就了我通向成功的道路。我堅信:一路有自信爲伴,生活的舞臺會更加廣闊.

文明守紀伴我成長國旗下講話稿 篇13

敬愛的老師,親愛的同學們:

今天我國旗下講話的題目是《用自信的燈點亮生命》。

每個人來到這個世上,都希望演繹出一段精彩輝煌的人生。學生們希望得到優秀的成績,演員們希望得到觀衆的讚賞,設計師希望得到人們的認同總之,每一個生活在這世上的人都希望得到別人的認可,簇擁的鮮花和熱烈的掌聲。但生活中並不是事事如人所願的。每當我們佇立一旁,目睹別人創造的成功,分享朋友帶給的喜悅,往往私下感嘆自己的平庸與渺小。其實,古人云:天生之人必有才,天生我材必有用,我們爲什麼不給自己一點信心讓自己的生活增加幾道亮色,添上一份精彩呢?自信是我們成長過成中的精神核心,是努力實現自己理想的精神動力。只要我們揚起自信的風帆,用自信去擁抱我們的人生,我堅信,成功也將屬於我們。因爲擁有自信,我們脆弱的心靈會因此變得堅強,我們的情緒將會因此始終樂觀向上;因爲擁有自信,我們的內心將會爲此充滿陽光,我們的生命將會因此放射出奪目的光芒!

然而在當今生活中,常常有人哀嘆到:唉,我不是那塊料。我這個樣子,能行嗎?課堂上老師提出一個問題時,總是顧慮,萬一答不對怎麼辦?凡此種.種,都是缺乏自信的表現,這種心態是極不可取的。做都還沒做,怎麼就知道自己做不好呢?只要相信自己的信念不倒,渾身才會充滿力量;只有相信自己的力量不倒,我們才能一步一步邁向成功的輝煌。或許可以這麼說:擁有自信,就擁有了成功的一半。同樣兩個努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕鬆的方式度過:當很好地完成了任務時,會認爲這是因爲自己有實力,即使這個任務很難,也會竭盡全力去拼搏。而缺少自信的人則會把成功歸功於好的運氣,把失敗看成是自己本領不到家。只是由於小小的心理差異,雖然兩人花的時間,精力都差不多,但往往較爲自信的那一方的收穫要大得多。

我們要用自信擁抱人生,但不是自我陶醉,也不是自我滿足。自信還應該是努力與實力的結合,是智慧和才能的結晶。盲目的自信是自負自大,要不得;當然,過分自卑、妄自菲薄也要不得。試想,每當我們做一件事時,總要過分地誇大困難,對自己的力量懷疑,前怕狼、後怕虎,那怎麼去迎接困難、奮勇前進呢?正確的態度我想應該是面對成功,我們不驕傲自負;面對失敗,我們不輕易放棄,而是要挺起胸膛,迎難而上,高揚我們自信的大旗,用自信抵禦失敗,用自信擁抱人生。同學們,讓我們懷着自信,迎着朝陽出發,越活越精彩!謝謝大家!

文明守紀伴我成長國旗下講話稿 篇14

尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家早上好!

我是_______班的__________。今天我國旗下講話的題目是:《我們只有一個地球》。 每年的4月22日是世界地球日,是一個世界性的環境保護的節日。該節日最初源於1970年由洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯在美國發起的本土環境保護運動,當時就有幾千萬人蔘加。隨後影響越來越大。20xx年第63屆聯合國大會決議將每年的4月22日定爲“世界地球日”。該活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進資源開發與環境保護的協調發展,進而改善地球的整體環境。而我國也從20xx年開始在每年的4月22日舉辦一系列的環保活動。 我們共同的家園——地球,在經濟發展的同時遭到了嚴重的破壞。臭氧層大面積減少,全球氣溫升高,土地荒漠化加劇,水土流失,土地沙化,自然資源日漸枯竭。上世紀七十年代人人喊打的麻雀,現在已是國家保護動物,河流也缺少了昔日的碧綠,以前河裏遊動着五彩的小魚和那歡蹦亂跳的小蝦,早從人們的視線中消失,取而代之的是那渾濁的臭水溝……環境污染已成爲影響我們生活的一大問題,改善我們的環境狀況已迫在眉睫。

在第47個“世界地球日”即將來臨之際讓我們倡導節約利用資源,倡導綠色簡約生活,從今天做起、從現在做起,爲地球的可持續發展貢獻自己的力量!爲此,我們提出以下倡議:

一、倡導節約資源

1、隨手關燈、關掉不用的電器,隨手擰緊水龍頭。

2、不要浪費食物。按需取食,避免吃不完倒掉。要摒棄過生日扔砸、塗抹蛋糕的陋習。

3、應物盡其用。不要過分追求潮流,過於頻繁地購買新衣、新鞋、學習用具等,如果是因爲穿舊用舊不想再穿再用了,可以把它們送給有需要的人。

二、倡導綠色生活:

1、儘量在家裏或飯堂就餐,不使用難降解的泡沫飯盒和一次性筷子,少用塑料袋,遠離白色污染,堅決抵制白色垃圾。

2、少用或拒絕用瓶裝飲料、水等,出門儘量自帶水杯。美國環境科學家研究得出,瓶裝水消耗的能量是經過淨化、可以飲用的自來水的1100至20xx倍。全世界每年僅生產塑料瓶就消耗了5千萬桶石油。換個角度說,每一瓶水就相當於1/4瓶油。

3、選擇綠色包裝——減少垃圾產生,拒絕過分的豪華包裝。

4、拒食野味,包括青蛙、鳥類、蛇類等。也不購買或使用、食用各種以野生或珍稀動物爲原料的製品,包括象牙製品、燕窩等。

5、消費肉類要適度。生產1公斤牛肉消耗的水資源是1公斤麪包的25倍,過度放牧還是造成全球荒漠化的最主要原因之一。對肉類的消費要節制和適度,不要既給環境造成壓力,又給自己的身體造成負擔。

6、拒絕購買高山茶、高山蔬菜。高山茶、高山蔬菜讓很多地方的森林消失,造成水土嚴重流失,且在高山種植這種作物的過程中大量使用農藥與肥料,又嚴重污染了水源。

7、多選擇步行、公共交通等綠色出行方式。

8 、購買家用電器、汽車等產品時,儘量挑選功率或排量比較小的,以降低能源消耗,同時減少碳排放。

三、倡導文明行爲:

1、從身邊的點滴小事做起,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑,用舉手之勞自覺維護周邊環境的乾淨整潔。

2、愛護綠色。不隨意踐踏草坪,不亂折樹木或採摘花朵。多種植一些花草樹木,美化環境。

4、要文明旅遊。不在旅遊區亂扔垃圾、刻字、給動物餵食等。

希望每個同學都能加入到保護地球母親的行動中來,以實際行動保護好我們及子孫後代賴以生存的美好家園。

文明守紀伴我成長國旗下講話稿 篇15

同學們、老師們:

早上好!

今天,老師先給大家講一個故事,故事的名字叫《國王的花種和誠實的孩子》,是說中國古代一個皇帝要選一個繼承人,他發給王國內每個孩子一粒花種,並承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當國王。

評選時間到了,絕大多數的孩子都端着漂亮的鮮花前來參選,只有一個叫楊平的男孩端着空無一物的花盆前來。最後,他被選中了。因爲,孩子們得到的花種其實都已被蒸過,根本不可能發芽。這次測試不是爲了發現最好的花匠,而是要選出最誠實的孩子。

這個故事告訴我們,誠實是非常高尚的品質,所以今天我國旗下講話的題目就是〈誠信——珍貴的品質〉。

誠信就是誠實守信,是人類的美德,無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤乾渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的明天。

有一位名人這樣說過“我在國小校園裏學到了人生中最重要的知識,學會了借東西一定要還,學會了把自己擁有的分享給他人,學會了真誠以對,學會了誠信。”可見,誠信在我們的人生成長過程中起到了多麼大的作用。

其實,講誠信並不難,從一點一滴做起就行。例如我們買東西時,別人多找了錢要主動的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師。考試不好時,要實事求是的告告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識時,會就是會,不會就說不會,答應別人的事要辦到等。

同學們,你在日常學習生活中真的講誠信了嗎?想一想當你在離開座位後,自覺地把椅子貼着課桌放回原處了嗎?當老師在上課時能做到不插嘴嗎?當看完書以後能歸還原處嗎?當你答應別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。養成誠信好品質需要從小事做起,更需要堅持去做,只要同學們能以誠爲本,以信爲根,堅持時時處處注意自己的言行,從小養成一種對任何事情認真踏實,對任何人以誠相待的態度。在日常的學習、生活中培養自己的良好品德,那你就會逐漸成爲一個具備誠信好品質的人。

同學們,讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信,文明之花就會開遍全社會。願每一位同學都能載着誠信之舟,駛向前程似錦的明天。

文明守紀伴我成長國旗下講話稿 篇16

“五四”運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神,我們就要做出實際行動。我國目前還處於社會主初級階段。爲了整個民族的強盛,我們必須奮起直追。用知識財富來武裝自己是我們義不容辭的責任。黨和國家十分關心青少年的成長和事業發展。他們說:“青年人是祖國的未來和希望”。黨中央的殷切關懷我們會銘記在心。將拳擊拳愛國心化作一股無形的力量,做好本職工作,不斷努力成爲國家需要的棟樑之材,是我們最大的願望,也將是對五四精神最好的弘揚。

前些日子,以美國爲首的北約轟炸了我國駐南聯盟大使館,使我駐南使館人員慘遭傷亡。北約的野蠻暴行激起了我國人民強烈的譴責和抗議。中央領導發表了義正辭嚴的講話,全國各地青年學生遊行抗議,大家無比憤恨。面對如此義憤填鷹的事情,我們不能只沉浸在不滿和悲痛之中。而應將滿腔憤怒化作強大的愛國動力,繼續弘揚偉大的五四精神。以積極大的熱情投身到社會主義建設中去。

我是幼教戰線上的一名普通的工作者。

有人說:幼教事業是托起紅太陽的事業,是一項系民族未來與希望的事業。作爲一名電力幼教工作者,我更加感到身上的責任種大。有了這種責任感,工作上就有了動力。我愛自己的工作,因爲我愛祖國的未來。每當我想起這些,就感到工作意義的深遠。

引導幼兒學知識要有耐心、講究方法。要讓他們在遊戲中學習,既獲得知識、又感到愉快,並不是一件輕鬆的事,當我用汗水和熱情教會孩子們一首歌、一個舞蹈、一個生活小常識時;當我們盡心盡力排演的幼兒節目博得家長們陣陣掌聲時;當我輕輕地爲小女孩們梳好髮辮,她們微笑着說“謝謝老師”時;當我語重心長的給一個調皮的孩子講清道理,使他糾正自己的不良習慣時,心中總會漾起絲絲欣慰、點點開心。每天,當我們看到孩子們健康活潑的身影,快樂和喜悅便從心底油然而生。孩子們是參天大樹的幼芽,是高樓大廈的基礎沙石。我們把愛心給了他們,也就是把一顆赤誠的心獻給了親愛的祖國。

毛主席對青年人說過:世界是你們的,也是我們的,但歸根結底還是你們的。他還說:你們是早上八、九點鐘的太陽。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽。讓我們學習多方面的知識,在自己平凡的崗位上認真做好自己的工作,盡職盡責,才能不辱時代所賦予的使命。

年輕的朋友們,讓我們在黨的領導下,高舉愛國主義的偉大旗幟,勤奮工作,努力進取,把我們的國家建設的更加富強,讓我們在跨世紀的宏偉藍圖上描繪出生動的一筆!

文明守紀伴我成長國旗下講話稿 篇17

老師們、同學們:

大家上午好!

今天我,國旗下講話的題目是《讓書香溢滿人生》。大家都知道,4月20日是世界讀書日。

世紀老人冰心曾教導我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行爲舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾藉着月光讀書,在樓頂讀書,在老闆的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終於把他造就爲世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”

讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恆久的動力;讀書帶給我們心態的平和,精神的慰籍。經典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯翩;歷史鉅著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密……

同學們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是文化課課本,比如語文書,仔細品味文章的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊涵的道理,感同身受文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國作品到外國作品,從學校圖書室到校外書店,在擴充自己知識面的同時,去用文學藝術去感染我們所學的音樂藝術……只要是有圖書的地方,就要有我們的身影。

讀書本身是一種習慣;讀書過程中,也伴隨着其它習慣的養成。那麼,應該培養什麼樣的閱讀習慣呢?比如,要愛護圖書,要持之以恆,要做好讀書筆記,要保持環境的安靜……

培根曾說過:讀書足以怡情,足以博採,足以長才。和書籍交朋友吧,讀書立志,讓書籍成爲我們成長的基石,讓書香溢滿我們的人生!

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